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收藏心得

收藏心得

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。收藏心得专题给大家汇集了大量关于收藏心得、收藏心得精选等,希望丰富的收藏心得内容能够对大家有所帮助!

1收藏心得

你知道一份标准的心得体会需要有哪些方面吗?伴随着时间的改变内心的感受也就不一样,我们可以将这些看法总结出来。写心得体会能锻炼自己条理化的讲述某一个道理的能力,下面让我们一起探索“收藏心得”的奥秘,请阅读,或许对你有所帮助!

收藏心得 篇1

1、有时候,失望到一定程度后,反而会开出一朵花来,那朵花的名字叫,无所谓。所以任何的安慰,都没有自己看得透彻来得有效。

2、人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,会觉得刺痛;彼此离得太远,又觉得寒冷;人必须保持适当的距离才能过活。

3、若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

4、压抑了,换个环境深呼吸;困惑了,换个角度静思考;失败了,蓄满信心重新再来。

5、没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔得痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕或鄙夷。

6、后来才知道,和不同的人说不同的话,表现出不一样的态度,是一种非常可贵的能力。是情商高而不是虚伪。

7、生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的.东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。——路遥《平凡的世界》

8、本事不大,脾气就不要太大,否则你会很麻烦。能力不大,欲望就不要太大,否则你会很痛苦。脾气永远不要大于本事,没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

9、人性有一个弱点,你越在意什么,什么就越折磨你。当你不再畏手畏脚,当你鼓起勇气,下定决心忠于自己,每一天都将是最好的状态。

10、人生那就是一场永不落幕的演出,我们每一个人也都是演员,只不过,有的人顺从自己,有的人取悦观众。

收藏心得 篇2

1、风轻拂身过,蹙眉待清明,往事幽幽过,神慌意乱心尤凌,晓梦余残温。乱,乱,乱。

2、那时臣妾还笑君矫情,若臣妾早知今后君将与臣妾远隔重洋,臣妾该多么的责怪自己,为何当初不多留点回忆,直至今日才发觉不够怀念、不够花。

3、最困难的是下定决心,剩下的就是坚持不懈了。

4、在这个繁华的都市,相遇也许本身就是一种际遇。

5、加班到十一点心情也是愉悦地,因为我终于熬到了星期五了。

6、有时一点的收获或一时的喜悦,能让我心喜万分有时受到的悲伤或一时的挫折,能让我身心受挫生活岂不如此?

7、最美的风景,不在终点,而在路上,最美的人,不在外表,而在心里!让人生所有的遇见,都成为一种美好!

8、如果你批判他人

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2宿管心得收藏

宿管心得 篇1

我们每一个人在工作中不断成长和发展,为公司做出自己最大的贡献,在今后的工作和生活中,我将一如既往地为公司的发展,贡献自己最大的力量。

现将这次培训的有关情况报告于下:

培训内容

一、培训目标

通过这次培训使我们的理论和实践得到了有效的结合,为我们以后的工作指明了方向。

二、培训内容及时化,使培训具有针对性。

1)培训的内容:

培训的主要内容有:

2)理念培训;

3)培训的方式、方法和手段;

4)培训前期的准备;

5)培训后的考试考核等。

培训的方法:

6)以班主任为主,班委会为辅。

7)以自学和学员交流为主。

8)以老员工和领导为主。

9)以学员的工作学习情况为主。

培训的内容:

10)理论知识培训;

11)以学员工作为主要内容,班委会为辅。

12)以老员工为主要培训人。

三、培训的方式及手段

13)以班委为主,学员为辅。

14)以老师的方式授课。

15)以学员的工作学习情况为主。

16)以老员工与领导为辅。

四、培训时间及内容安排

培训内容

17、理念培训;

18、技能培训;

19、考试考核。

培训的主要内容有理论知识和实践能力的培训。

六、培训的具体方法及手段

20、理念培训:主要是通过以老员工为主的培训,以老员工为辅。

21、技能培训:主要是通过现场模拟和实际案例的教学方式来进行培训,以老员工为主要培训人。

22、培训时间安排:

培训期间的时间为2、3、15——3、5天。

七、培训效果的评估与改进

23、培训后期整体效果的评估

24、培训后期效果的分析评估

25、培训效果的改进与调整:

26)、培训后期的效果评估;

27、培训效果的分析评估。

28、培训效果的改进及调整。

八、培训成果

29、培训后期效果的分析评估:

培训成果的分析评估主要是根据培训目的和内容要求,结合公司发展实际,分析培训目的和内容,分析培训的方法和手段。

30、培训效果的分析评估:

培训目的的和内容要求的评估方法有两种:

①通过自学和培训,了解培训目的和内容要求。

②培训内容对培训效果的影响。

③培训结果的分析评估。

④培训效果的分析评估。

31、培训成果的分析评估:

培训效果的分析评估主要是通过对培训目的、内容要求、培训的方法和手段的掌握来进行评估,分析培训效果的分析评估。

以上三种方法是培训效果评估的主要方法之一。

九、培训结果的统计

培训结果的统计主要是对培训对

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3德育心得(收藏12篇)

趣祝福小编已为您准备好了一篇“德育心得”,供您参考。希望这篇文章能够帮助到大家。在日常生活中,我们常常会被一些自然现象和社会事件所感动,这时,我们可以静下心来记录自己的感受和想法。这样的心得体会,可以帮助我们更好地分析和研究一项工作,找出经验和体会。

德育心得(篇1)

党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。学生的道德教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。

古今中外的教育家,没有不重视德育的。只不过不同的时代,有着不同的要求罢了。我国春秋末期著名的教育家孔子就最重视德育,他说:“子以四教:事、行、忠、信。”其中除“事”以外,都是属于品德方面的内容。他对不讲道德修养的教育深表忧虑。西方教育家也把德育放在重要的位置上、认为“教育就是要形成人的性格。”“道德普遍地被认为是人类的最高目的、因此也就是教育的最高目的。”我国现阶段教育的目标是培养德、智、体全面发展的,具有创新精神和实践能力的新人。不仅要把德育放在首位、而且在对学生进行其他教育时、也要联系德育,把德育渗透到学校、家庭、社会的各项活动中去。因此,在我国改革开放的新形式下,必须教育学生正确认识国情,继承和发扬中华民族优秀的文化传统,树立民族自尊、自信、自强、自立精神。培养学生爱国主义、国际主义、集体主义观点。

随着学校德育工作的不断发展,德育工作正在逐步走向科学化、系列化、制度化的轨道。不断提高德育工作的实效性和针对性,探索新时期德育工作的规律和方法,越来越成为广大班主任、团队干部以及德育专职工作者研究的新课题。班级管理也就要讲策略、求实效。实现班级的优化管理,要根据班级实际情况,有针对性地开展工作,要充分调动学生的积极性、主动性,使他们的个性得到健康发展,思想水平得到普遍提高。

根据自己几年的班主任工作经验,我总结出班级管理的一些方法。

一、制订德育目标。

制订德育目标时注意目标与环境背景贴近、与学生的思想贴近。根据班级实际情况确定近景规划,把握社会发展要求与学生现实之间的“最近发展区”。从小处着眼,从身边的小事做起,采取小步骤来实现德育的总目标。通过近目标,小计划的落实,一个阶段突出一个重点,为改善大环境悟出大道理奠定基础,并向长远、整体目标的实现迈进。

二、选择德育内容。

在选择德育内容时要从班级实际出发,在充分调查

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4大班教学心得收藏

心得体会可以被称作学习事物的一个自我总结的独特方法,写心得体会时有什么我们会疏忽的地方吗?在众多文章中趣祝福的编辑为大家推荐一篇很棒的文章“大班教学心得”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

大班教学心得(篇1)

班化教育在缩减班级学生规模的基础上,通过对包括教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模式等的改革而形成的一种班级教学活动的新的形式。作为小班化课堂教学的实践者,如何激发和满足学生个性,寻求适合学生共同参与的学习方式等,都需要教师不断思考、探索。

一、激发学习情感,营造民主氛围

“未成曲调先有情”,小班化教学过程中,由于教学空间的变化,教师应走近学生,甚至坐在孩子们中间,零距离接触,用谈话聊天的方式,共同探讨,平等对话。一个鼓励的微笑、一句中肯的赞扬、抚摸一下孩子的头表示对他开个小差的提示、俯下身说上一句悄悄话表示对他的肯定和希望。这样的一种信息的传递,会使学生之间、师生之间的情感更融洽,并不断地调节着学生的学习情绪,调动着学生的学习的积极性,激发着学生的学习兴趣。“蹲下身子,和孩子一起看风景。”当你身处于孩子一样的高度,便能真正地用心和他们交流。师生之间的这种交流,营造了平等的民主气氛,激发了情感上的共鸣。原先胆怯的学生变得勇敢了,原先“不安份”的学生变得专心了,原先爱动脑筋的学生会迸发出更加灿烂智慧的火花。赞可夫说:“我们要努力使学习充满无拘无束的气象,使儿童和教师在课堂上能够自由‘呼吸’。如果不能造成这样良好的教学气氛,任何一种教学方法都不可能发挥作用。”这种学习情感的激发,顺应了新课标的需要,为学生更大热情地投入到学习、讨论中去提供了保障,也使小班化教学凸显出其特有的优势。

二、尊重个体差异,发展学生个性

世界上没有二片完全相同的叶子,承认差异是现代教育的一个基本观点。学生的个别差异是客观存在的,既有与生俱来的气质上的差异,更有后天受环境、社会、学校等诸方面的影响而形成的性格、心理、能力等方面的差异。“让每一朵花儿都开放,让每一只小鸟都歌唱。”小班化教学使教师关注到每一个学生,注重发展学生的个性,真正做到因材施教,使学生在最适合自己的环境中,求得更大程度的发展。一个班级中,总有一些求知欲望强、知识面广的学生,也有一些聪明但学习热情一般的学生,甚至还会有学习比较困难的学生。正是由于每个学生的“最近发展区”各不相同,所以

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5换届心得(收藏13篇)

“换届心得”是我自己创作的,我非常有信心它能够让您感到满意。本文内容仅供您参考。当我们看完电影后,可以尝试写下自己的心得体会,这样可以将自己的思考和结论记录下来。心得体会可以表达我们对某部电影的感受。

换届心得【篇1】

村“两委”换届选举,是农村政治生活中的一件大事,事关未来三年乃至更长时间基层工作的工作质量。认真做好村“两委”换届选举工作,选好配强村“两委”班子,是巩固党在农村的执政基础,确保党的农村工作政策落到实处的必然要求,也是推进农村基层民主政治建设,促进社会主义民主政治健康发展的重要途径。笔者作为一名在基层工作多年的党员干部,针对xx乡实际,结合自己的农村工作经验,就如何做好村“两委”换届选举工作,谈一点粗浅的观点和看法。

一、xx乡村“两委”换届选举工作的特殊状况

xx是一个农业大乡,由原xx乡和xx乡合并而成,乡域面积149.76平方公里,总人口4.6万人,辖15个行政村,191个村小组(小队)。行政村中,有10个是合并村,由于种种原因,这些村并没有完全合并到位,在实际操作过程中很多工作都是分开进行。因此,xx乡村“两委”换届选举工作名义上虽然是针对15个村进行,实际上却务必在25个村的基础上进行综合思考。

二、换届选举工作存在的问题分析

(一)干部认识有待提高

在选举过程中,有的干部担心给农民的自主权越大就越不好管,怕给基层工作增加难度,因此宣传力度不到位。有的干部组织意识不强,过于依靠群众选举结果,忽视组织意图,对候选人的确定及选举过程把关不严。还有少数干部与个别候选人私下拉票贿选,干扰换届选举工作的正常进行,抱着“民不告官不究”的态度,对换届选举中依法依规的要求认识不深。

(二)群众观念存在偏差

有的群众在行使个人权利时只思考个人利益、眼前利益,缺乏大局意识,不能客观公正的投票选出真正优秀的干部。有的群众对自己的民主权利不尊重,习惯随大流,没有深入思考就作出选取,民主意识不强。有的群众盲目认为换届选举是干部的事,只要自己不参选,就和自己关系不大,在选举过程中缺乏真正的、普遍的、持久的参与热情。

(三)村干部岗位缺乏吸引力

村干部权小事多、工作繁杂。计划生育,综治维稳,防火防汛,新农合、新农保资金收取,样样都是难办的事,经常处在各种矛盾的“焦点”上,在领导与群众之间两头受气。更为重要的是村干部工资待遇低,以xx为例,村干部报酬一般每月只有50

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6职业教育心得体会收藏

想要提升思考水平多写心得体会是必要的,如何写出层次分明的心得体会呢?编辑为您整理了一些有用的信息:职业教育心得体会,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

职业教育心得体会【篇1】

20xx年5月1日《中华人民共和国职业教育法》正式实施,为新阶段职业教育改革指明了发展方向,提供了根本遵循。《职业教育法》是推动职业教育高质量发展的助推器,是职业教育从教者的指挥棒,是接受职业教育者的保护伞。认真学习,用心领会,贯彻落实《职业教育法》是当前职业教育从教者的重要任务。

《职业教育法》第三条中“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”。对职业教育进行了准确定位,这一条无疑将职业教育的地位从“填补空白”提升到了“天花板”,其地位的提升,可提高社会认可度;第三条中接下来的“国家大力发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,增强职业教育适应性,建立健全适应社会主义市场经济和社会发展需要、符合技术技能人才成长规律的职业教育制度体系,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑”,这就要求职业教育从教者必须大踏步的自我提升,才能与时俱进,切实达到“四有好老师”标准、做好“四个引路人”、坚守“四个相统一”,才能实现第四条中提到的“坚持立德树人、德技并修”的育人目标。

中国正处在由“制造大国”向“制造强国”转变的关键时期,需要大批具有工匠精神的大国工匠。《职业教育法》第四条中还提到“实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,传授科学文化与专业知识,培养技术技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。”这不仅仅是高职院校和应用型本科的责任,中职学校依然肩负着“为国育人,为党育才”的使命,承担着职业教育的基础教育,负责为高职院校输送优质生源。中职学生正处于“我是谁?”“我是怎样的人?”“我会成为怎样的人?”自我认同期,因此,要根据《中等职业学校德育课程大纲》,结合《中等职业学校思想政治课程标准》,切实做好中职学校的德育工作和思政教育,使其坚定理想信念,厚植家国情怀,提升职业道德,增长知识技能,培养德智体美劳全面发展的新时代技术技能人才。中职学校的从教者自身也要提升综合素质和业务能力以顺应时代发展,助力

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7物流实习心得(收藏11篇)

心得体会中,我们可以选择真实的面对自己内心的阴暗面,所以我们可以考虑从哪些方面撰写心得体会呢?下面为大家精心整理的“物流实习心得”相关内容,通过本文希望能帮助到您!

物流实习心得 篇1

一周的物流专业的实习,让我的对物流的定义,基本功能,各个作业流程都有了新的了解,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

在实习过程中,我充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。

以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。

作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学并且学以致用,。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。

在实习期里,公司的领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导和蔼可亲的气度,享受到了同事同仇敌忾的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。我感觉在这次实习中我成长了好多,领导和同事也教会我了好多知识,这些知识使我在将来的生活中会少走很多弯路,在此实习将会是我人生的转折点,感谢学校和老

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8论语阅读心得收藏9篇

论语阅读心得(篇1)

古人云:“人非贤圣,孰能无过?”父母犯错是很平常的事,子女如何对待犯错的父母是一门不平常的学问,从小处说,它是家庭的教育问题,从大处看,它直接影响到了一个民族的存亡问题,孔子就像一盏明灯为我指出正确的方向,子曰:“事父母谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”它的意思是父母有错,要好言相劝,听不进时,要尊重他们,要任劳任怨。”看到了这句话,我思续万千,于是暑假里的那一幕霎时间浮现在了我的眼前。

那是一个炎热的早上,妈妈带我到外婆家去,由于眼睛被蚊子叮了一个大包,奇痒无比,一路上不断地揉着眼睛,眼睛又红又肿,可恶的眼睛过敏疹又发作了,一进家门,外公见到我着副尊容大发雷霆,二话不说就朝妈妈嚷嚷:“你怎么把他的眼睛打成这样,你还配做母亲吗?”妈妈见了外公那怒气冲冲欲言又止,她轻轻地把我拉到卫生间给我冲洗眼睛并上了药,这时我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,平常您批评我时,总是那么严厉,可这次外公错怪了你,你都那么地温顺,这是为什么呢?”妈妈没有回答,过了一会,她指了指窗外,我乍一看,只见有一些工人在为小树在修剪枝丫,还又一些工人在为一棵为我们这风挡雨的,倾斜的大树支撑并加固,这时妈妈语重心长地对我说:“你就是那棵小树,我就是那些工人,你外公就是那棵老树。”“我懂了,我懂了,你对我严厉是想要我成才,而你对外公温顺是报答他对你的养育之恩,尽到孝的责任!”我抢过妈妈的话茬说道,“对,对你说得很对,”妈妈点了点头,“你一定要好好记住这句话‘百事孝为先’”这时,我恍然大悟,于是飞奔回大厅对正在生气的外公说:“外公啊外公,你错怪了妈妈,我眼睛肿不是妈妈打的,是蚊子咬的!”外公不好意思地对妈妈说:“你怎么不早说,你看现在多不好意思啊!”“没关系,没关系,”妈妈淡淡一笑地说,“给你骂几句有算得了什么?”家庭里又恢复了往日的平静想到这里我终于悟到了孔子这段话的真正含意,妈妈的言行是劳无怨的写照。

孔学是中华民族民族精神中的瑰宝,是民族思想的精华,几千年来,它教育大家,要尊循“忠。孝。仁。义”,准则行事。这句话告诉我们,为人子女,一定要报答上一辈的养育之恩,对父母要奉行孝道,在父母犯错的时侯,子女受到委屈,在怨和累情绪的干扰下,容易失去孝心,这句话告诉我们:应该忍辱负重的精神,宽容的态度,存有孝心,才能做到子曰:“事父母谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”我还悟到了其实孔子的

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9在职培训心得收藏11篇

在职培训心得 篇1

会议从我们每个人的自我介绍开始,当介绍完毕,梁老师拿出几张纸,上面有他这次到重庆服务的几所学校的基本情况和我们单位每个同事的名字。这看似一个很普通的细节,梁老师作为专家用自己的行动告诉了我们怎样认真、用心地做好每一件事——提前“备课”,从第一次见面就记住一个人的名字以表示对他人的尊重。随后梁老师与我们分享了他从中师毕业到现在的人生经历,他踏踏实实地学习,实实在在地工作,光明磊落地做人,当机会到来时他已胸有成竹。

梁老师从三方面做了培训和分享,第一就是不断学习,要做一个时刻为明天做准备的人。梁老师也身体力行用他的人生经历给我们很好地诠释了这一点。让我们明白做任何事情都要多学习、多付出、常反思,不要计较得失和做事先做人的道理。第二方面是从业务方面给了我们引领和指导,梁老师又主要从自信、话术、策略这几点给我们重点讲解。关于自信,梁老强调了一定要相信自己,要不断提高对自我的评价,对自己作全面正确的分析,多看看自己的长处,多想想成功的经历,并且不断进行自我暗示,自我激励:“我一定会成功的”,“人家能干的,我也能干,也不比他们差”等等,要想办法不断增加自己成功的体验,寻找一些力所能及的事情作为试点,努力获取成功。

关于话术,梁老师给我们强调了“备课”的重要性。先在做好准备工作的前提下,用一句话打入对方内心,让一切尽在掌控中。梁老师还以具体的案例给我们做深入透彻的分析。在策略方面梁老师从开门见山和迂回曲折两方面引领我们,掌握好迂回的技巧。对顾客提出的疑问,有时不便直接回答,特别是顾客对购买产生“异议”时,更不宜“针锋相对”。此时采取迂回曲折的方法从侧面进攻,可能会收到事半功倍的效果。但在掌握好客户所需时单刀直入,直截了当地向顾客介绍商品,让顾客了解我们的产品正是解决目前困惑的途径,也会收到意想不到的成功。

最后我们每个谈了心得体会,梁老师一一给我们点评和指导。孔老师谈到和专家一起很有方向感,梁老师给了我们培养自我成长能力的重要性和必要性。李老师总结得很全面很到位,梁老师给了我们姿态放高踏踏实实做事的启迪。还送我们一句李炳亭老师的话:“当你感到某件事情不好做,甚至想放弃的时候,你就去做。”我自己在自信方面的困惑,梁老师给出了做最好的自我、和自己比和同龄人比、和昨天的自己比。梁老师给杨老师的建议为,把“成功是一种习惯、一种坚持”作为自己的座右铭,并弄清楚养成

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10思想教育心得体会收藏

对于一些经历有很大的感触的时候,此时写下一篇真实的心得体会是一个非常不错的选择。总结以往的思想,工作和学习可以通过撰写心得体会。根据您的需求,编辑为您搜集了思想教育心得体会,为防遗忘,建议你收藏本页!

思想教育心得体会 篇1

“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,陶行知是这样说的:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育”,并且说“生活决定教育”。在他看来过什么生活便是受什么教育。倡导教育和生活相结合,学校和社会相结合,手脑并用,在劳力上劳心,教学做合一。“爱满天下”,陶行知之博爱,是爱人类全体;而在人类全体之中,弱势群体的生命权利最缺乏保障,所以他认为弱势群体最需要爱。爱是陶行知毕生事业的灵魂。“

创造教育是陶行知教育思想的核心。是其教育思想体系的重要组成部分,也是其思想体系的主旨。培养学生的创新能力,可以从陶行知的教育思想与教育实践中汲取丰富的养料,为全面推进素质教育服务。

通过学习我认识到:实施爱的教育,保护和培养学生积极向上的精神,是为创新能力的形成奠定心理基础;实施生活教育,引导学生关注社会生活,是为学生打开创新思维的源泉;尊重学生主体,指导学生学会学习,是培养创新能力的学习操练;实行“六大解放”,焕发学生活力,是培养创新能力的操作要求。

一、实施爱的教育,保护培养学生积极向上的精神。

爱的教育是少年、儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说:“小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养,才能发生高度的创造力。”人在小学阶段其心理的基本需要中,情感的需要是第一位的。师爱犹如心理发展的精神乳汁,哺育儿童的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。不仅学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”献身教育的品格,更要有“爱满天下”的高尚情怀,发扬“因为差,更要抓”“因为差,更要爱”的敬业精神。教师对后进生应有要有一颗爱心,它不埋在胸膛里,而应擎在手上,高高举起,让学生看得见,摸得着,时时感觉到。老师对后进生更要倾注真诚的爱心,使学生感到老师的亲切、集体的温暖,从而树起生活的信心,提高学习的积极性。多给学生关照和温暖。对学习好的学生热心

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