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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。上课自我介绍专题给大家汇集了大量关于上课自我介绍、上课自我介绍精选等，希望丰富的上课自我介绍内容能够对大家有所帮助！
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上课自我介绍简短(篇1)尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋风送爽，金桂飘香，在这流光溢彩的日子里，很荣幸能够代表新教师在这里发言，感谢各位领导能给我这个机会。此时，我无法表达我内心的激动与喜悦，真的，心情很复杂。
我先自我介绍下吧，大家一定都发现我是个生面孔，我是来自师范学校的m某某，在以后的日子里，你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前，我和你们一样，还是一名学生，四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，享受了青春的恣意，在象牙塔里挥霍着无限青春，大学时光一晃而过。而今天，我已经是一名人民教师，内心又说不出来的感受，带着害怕，带着憧憬，更带着热情，掀开我人生新的一页，开始有一个新的人生，又是一个起点。
作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想，依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”，我知道老师的责任，教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担起我的责任，对学生负责，不愧对老师这个伟大的称号。
还记得，四年前，踏入师范学校，那是梦想跨出第一步，现如今已经是真正的梦想实现，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道，在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵，但我会用我满腔热情来对待我的职业，作为新教师不但要向书本学钻研书本，在工作中积累经验，还要积极向其他老师取经，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时，我知道仅有热情是不够的，还需要有担起重任的能力，对此，我一定会不断提升自己，让自己不断进步，适应这个行业的需要，适应社会的需求，挥洒我的热情。同时，也应该深入了解学生的需求，不仅要满足他们学习上的需求，也要满足他们内心的需要，关心他们的内心世界，不仅要做他们的老师，更要做学习生活中的朋友，帮助他们去的最大的进步。
现在呢，我想谈谈我现在的感受，我想一想，我已经踏上自己的岗位，初为人师，兴奋而忐忑，但面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候；一双双清澈纯真的眼睛，我发现了我的热情，我的责任，这是值得我毕
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自我介绍自我介绍简短 篇1我叫王铂洋，今年6岁了，在延奎小学读一年级3班。
我有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，像樱桃似的嘴巴。我性格活泼可爱，真逗人喜欢！我喜欢拉小提琴，由于那柔美的琴声能给我带来快乐，因此我很当真的学，学会了良多曲子，并且到三铁公司和内山尾村表演。
我在学校是个好学生。学习比较当真，成绩都在90分以上，常常参加班级的各项流动，做好值日生，常常受到老师的表扬。我一年级上个学期的时候得过一张“提高星”的奖状，我要争取下个学期也能得到奖状。我参加厦门市珠心算比赛得了二等奖。
我在家里也是个好孩子。听爸爸妈妈的话，帮奶奶做家务：倒垃圾、买酱油、买鸡精、买盐……
不外我也有良多缺点：上课有时不当真听、造作业随便潦潦草草的做，做出来比较马虎、有时比较调皮，不听奶奶的话，让奶奶气愤。这些缺点以后我要改正过来，争取做得更好。
这就是我，一个有时调皮有时听话的我，你喜欢我吗？
自我介绍自我介绍简短 篇2首先请允许我做一个简单的自我介绍，我是徐晨，信管专业的大三学生，出生于朝阳一个普通家庭，20xx年，当我踏进校门没多久是就向组织递交了入党申请书。我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。在学习生活中有很多的优秀的党员在我身边作为我的榜样，在学生中党员从来都是冲在最前面为学校和同学们排忧解难。这就使我更加的对我党产生了敬仰之情。加之通过我校的党课使我更加的深入的了解了我党的历史和性质，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。‘从大一开始，我就担任了班级职务，虽然我一直觉得这只是个虚职，但我能保证积极配合班长和支书的工作，团结同学，服务集体，争取进自己所能，为班级奉献自己的一份力量。我也有很多缺点，像我有时不够热情，或是不能主动的履行班级干部的职能。
作为一名入党积极分子，在平时我以一个党员的要求严格要求自己。在学习方面，我也曾多次获得奖学金。保持着良好的听课状态和出勤率。课余生活中
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简介自我介绍【篇1】尊敬的各位面试官：
早上好!
很荣幸我能够有机会介绍自己，我是___，今年___岁。是__大学__专业的大四学生。四年的校园生涯结束了，其中的学习和社会实践生活让我不断挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我对知识、对本专业一丝不苟。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种热能与动力的研究。有广泛爱好的我特别擅长于动力制作。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致。在__期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。现在我有幸来到公司面试，如果这次我有机会被录用的话，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。认真的投入到自己的工作中，踏踏实实的做人。
我的自我介绍完毕，谢谢!
简介自我介绍【篇2】我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备扎实的理论知识，并在后来的见习、实习中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验。
在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等，使自己的针推技术和画技长进不少，另外，在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到非常大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力，也掌握了基本的计算机操作。
我有很强的责任心，有非常强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有非常好的人际关系，能认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并
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会议上自我介绍 篇1会议活动中自我介绍
尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！我是xxx，来自xxx公司，很荣幸能在这次会议活动中与大家相聚在一起。
首先，允许我向大家简要介绍一下自己。我已在xxx公司工作了x年，目前担任x职位。我的主要工作职责是xxx。在这期间，我积累了丰富的经验，特别是在团队管理和业务拓展方面。
在这次会议上，我将和大家分享我的经验和见解，希望能对大家有所帮助。
这次会议活动对于我们来说都是一个非常宝贵的机会。每个人都在不断努力提升自己的能力和素质，希望能在这个竞争激烈的市场中站稳脚跟。而这种会议则是我们相互交流、互相学习的一个良好平台。通过与大家的分享，我相信我不仅能收获更多的知识，也能借此机会拓展自己的人脉。
在往后的日子里，我也会尽力做出更大的努力，争取为公司创造更多的业绩。我相信，通过这次会议，我会有更多的机会结识到一些优秀的行业同行，通过与他们的互动、交流，我会得到一些宝贵的经验和启示，这将对我的工作产生积极的影响。同时，希望能够尽快融入我们团队中，与大家一起协作，共同推动公司的发展。
最后，我想分享一句话给大家：“知行合一，创造未来”。在这个时代，只有实践中的知识才会有真正的意义。希望大家在接下来的日子里，不断学习、不断实践，共同为公司的发展贡献力量。
谢谢大家！
以上是对“会议活动中自我介绍”这个主题的一份个人自我介绍。希望这篇文章能够详细、具体且生动地表达出自己的个人情况和对此次会议的期待，并能为参与会议的活动增添一份热烈的氛围。
会议上自我介绍 篇2各位领导，各位同事： 大家好! 我叫xx，来自永州，我性格开朗、幽默、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球 、爬山和跑步。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。还有了机会和新同事一起努力，一起学习为公司做贡献——借此，我非常感谢各位领导，谢谢您们能给我一次这么好的机会。我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教! 我相信，
阅读全文>>>教材简析
本次口语交际是围绕着“自己敬仰的一个人”这一话题，引导学生讲述“自己敬仰的人”的事迹，通过语言交流，弘扬正气，师生共同感悟自己所敬仰的人的事迹中蕴涵的某种精神与品质。
设计理念
《语文课程标准》指出：“应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”《语文课程标准》还指出：“评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的参与意识和情感态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。”本课设计通过对课堂上口语交际实例的分析评议，让学生进一步明白在交际中规范口语、语言习惯、听说态度等方面的标准要求，并且在评议过程中达到口语交际训练的目的。
教学目标
1．能够较生动、形象地介绍自己敬仰的人的事迹，简要谈出自己对人物的看法，培养讲述、交际能力。
2．有表达的自信心。积极参加讨论交流，对感兴趣的话题发表自己的意见，培养学生有条有理地表情达意的能力。
3．能尊重对方，能够认真倾听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
教学重、难点
介绍人物的事迹，能通过语言和表情打动、感染听众，积极发表自己的看法。
教学准备
1．相关人物事迹材料投影片及视频资料；
2．师生分别搜集整理生活中令你敬仰的人的事迹。
教学时间
1课时。
教学过程
一、激情导入，引出话题
（播放多媒体课件）同学们，在我们每个人的心中都有自己敬仰的人，老师敬仰航天英雄团队，他们将中国人的足迹印进深邃的星空；老师还敬仰在汶川地震中涌现的英雄们，面对灾难有多少次的出生入死，有多少次的不离不弃。他们的身上都有一种可歌可泣的品质。看到这些，此时你心里最想说些什么呢？（指名回答）其实在我们身边具有优秀品质的人还有很多，这节口语交际课，我们就来介绍“自己敬仰的人”，把自己了解的敬仰的人的事迹在一起做一次交流，大家共同分享。（板书课题）
【结合生活，创设话题情景，引出问题，启发学生的思维。把学生说话的积极性调动起来，使学生想说要说。】
二、自主读书，明确要求
1.阅读要求。
请同学们自读文字说明，边读边思考，本次口语交际提出了哪些要求？
（1）学生自由读。
（2）指名读提示，然后指名汇报。
（3）师生讨论明确本次口语交际的内容和要求
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自我介绍自己 篇1我是一个非常聪明伶俐的小女孩。我今年8岁，不高不矮的个子。我的皮肤是白色的，鹅蛋型的脸上有一双柳叶眉，眉毛下面是一双像黑宝石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴。还有乌黑发亮的长发，大大的耳朵。尤其是鼻子和耳朵，我的鼻子的好处是可以闻出很多香味，我的耳朵也有很多好处比如说：有一次，余轩铭来我家玩，我，姐姐和余轩铭把被子拿到地上玩，过了几分钟......
突然，我听见了妈妈开门的声音，我叫姐姐快点儿把被子拿到床上，姐姐说：哦。可是，妈妈她平常开门的声音很大，我们都听得见，为什么这次声音这么小。我们刚把被子拿到床上，妈妈就刚好把门关上。我的爱好有很多，比如说：有画画，看书、学舞蹈、看电视等等......但是我最喜欢的是画画，因为我常常幻想着有一天，我能穿上画家的衣服，能在安静的地方画画。
但俗话说的好：“金无足赤，人无完人”，我也有自己的缺点。有一次数学时，我落下了一个标点，害得我没有取得满分。我在心里暗暗发誓：今后无论做哪类题型，都要细心，认真，做一个一丝不苟的人。大家知道我是谁吗?大家猜猜看。
自我介绍自己 篇2我是一个小个头的女生，经常穿一身宽大的衣服。长长的脸型，长着乌黑发亮的短发。在长长的眉毛下面，有一双炯炯有神的眼睛。当我生气时，它会怒火四射，还流出几滴眼泪;当我高兴时，它会明亮照人，可爱极了，真不愧为是我心灵的窗户。在又长又宽的鼻子旁边，点缀着三颗明显的黑痣。我的嘴巴较大，而且上翘，妈妈说是因为我经常撅嘴，可爸爸说是因为我的话太多。
我比较热爱学习。有一天，烈日当头，室外的温度40多度。我放学回家，忘了带钥匙，家里又没人，只好在树底下等。想到要做作业，我就坐在路旁的水泥花坛上，爬在腿上做作业。有个阿姨看到我可怜，叫我去她们家。因为怕妈妈回来找不到我，所以我就没去。就这样，我硬是顶着酷暑，做了好长时间的作业。等到妈妈回来时，我才知道自己已经满身是汗，腿上也被蚊子咬出了一些红疙瘩。
尽管我非常努力，但不是班里特别优秀的学生。最近，我却破天荒地得了个数学竞赛年级二等奖，在班上名列第二。我非常喜欢看书，只要能找到的书，就不管三七二十
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写自我介绍(篇1)你好!(先生/女士/女士们、先生们)
我叫(中文名字)，你可以叫我(英文名字)。
我十一岁，我在……小学学习，五年级五班，家里有三个人，他们是……我母亲是(职业)的……我父亲是(职业)的……我爱我幸福温暖的家庭!另外，我是一个阳光男孩，有很多爱好，比如集邮、游泳、读书等等，但我更喜欢……因为……而且我从……岁起就开始学习了，很快我就会从小学毕业，我真诚地希望我能继续在这所学校学习，谢谢你。我们的注意力!
写自我介绍(篇2)各位老师同学大家好，
我是就读于石楼中学高一年级46班的学生小云。和我熟悉的人也愿意叫我云儿，当然我更加希望大家都叫我云儿这样大家就都是我的朋友了。
感谢缘分让我们相识在这里，感谢上天的安排让我们能够坐在同一所教室里学习。我的初衷是在县城一中就读得。那是一个高手如云的中学，当然遗憾的是我在那里面并不是学习成绩最好的，但是我相信进了高中之后我一定会全力以赴。争取做到优等生。
我的爱好是交朋友和读书，交朋友的话确实要讲究缘分，我是一个性格外向开朗的女孩儿，当然热情也是我生命中的另一个标签，如果大家有什么困难找我的话我肯定会当仁不让。
同时作为女生我也有女孩子的多愁善感，比如青春期的时候也许会喜欢上某个男孩。但是咱班的男孩请放心。哪怕有一天我真的喜欢上了哪位男生，我也绝对不会打扰对方，给对方的学习造成一定的困扰。
还有就是我爱好读书，但是书店里的书都好贵啊我还是喜欢读一些旧书。当然身边的朋友如果有一些好看的书的话也可以给我推荐一下，如果能够把书借给我看的话那么我在这就先谢过了。
很高兴认识大家也很高兴能和大家一起度过三年的高中生涯。希望大家能够在接下来的日子里开开心心快快乐乐的在一起。
自我介绍完毕谢谢大家！
写自我介绍(篇3)大家好！我是王璐，一个著名的小灵通，很高兴认识你。
在这个美丽的春天，新的学期即将到来，我很荣幸能站在这个骄傲的舞台上。今天，我想竞选班干部。
又不是‘王婆卖瓜自吹自擂’。我擅长画画和作文，我的画在全国绘画比赛中获得了银奖。作文也是一样，得过很多奖。我的作文经常在课堂上作为范文阅读。在此之前我是数学，语文，英语
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的自我介绍【篇1】我叫张___，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想:“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
的自我介绍【篇2】我叫杨，就读于xx市实验小学六年级一班。
我是班里一个普通的女生。我的脸胖乎乎的，像个大苹果。我每天都想减肥，但是我妈妈总是阻止我。
我的爱好很简单，所以我喜欢玩。我觉得玩很开心，它能让你在痛苦的时候开心；无聊的时候，它能让你振作起来；它可以让你在兴奋的时候更快乐。所以我每天都很开心、活泼、快乐...
我的特长很简单，就是作弊。虽然我是女生，但是我的骗人技术是一流的。有一次，我妈让我买醋，八毛钱一袋。妈妈给了我一元六角钱买了两个包。但我只买了一个包，就骗我妈说一个包里只有一元钱，还贪污了八角钱。笔迹
我有很多缺点。比如:张太胖；头发太卷；眉毛太宽；眼睛太小；鼻子太扁；考试太粗心；学习不好；文艺太少；皮肤太黑；我性格太内向...这么多“太”字凸显出我是一个有很多缺点的女生。
但是我也有很多优点。比如:热心；帮助同学；更喜欢数学...但不如缺点多。
因为我胖，同学给我起了很多外号。是: "老猪干净”“杨猪干净”“鸡蛋干净”...总之有无数。
我上课很少说话，不，我应该说我不和本说话，但是我上课很注意；他努力学习，连续几年
阅读全文>>>在任何值得记录的生活中，所谓快乐，就是在重要的日子，收获满满的祝福语。祝福语是社会发展中人们情感的一种增味料。将美好的祝愿献给你！您收藏了哪些优秀的祝福语呢？经过整理，小编为你呈上自我介绍怎么介绍集锦，相信你能从中找到需要的内容！
自我介绍怎么介绍【篇1】我叫方雨，今年11岁，上五年级。
我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材，我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。
书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书迷。有一次，我正在看书，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书。妈妈问：“怎么买的是盐？”我真粗心呀！
下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈（弹）心去了。
该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢！羡慕吗？画画就不说了。
看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗？
自我介绍怎么介绍【篇2】我叫马芮，今年十二岁。性别嘛！嘻嘻！从来不进男厕所。
我的爱好很广泛，但是我最喜欢的是滑轮滑。记得我刚开始学轮滑的时候经常摔倒在地。姿势可“优美”了：有四脚朝天式，有嘴啃泥式，还有腾空而起屁股着地式等一系列的高难度动作。不过我这个人的性格就是不服输，越难的事我越要去努力做，实在不会就会请教别人。就是在这种性格的支持下。我才学会了轮滑，并且越滑越精彩。
我有一个特别出众的优点那就是：我很爱笑，在任何时候我都能笑得开心，笑得痛快，笑得无所顾忌，由于我爽朗的大嗓门儿，所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆，真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人形象，小声一点，保持可爱小女生模样，可我总是控制不了，即使牙齿长得很丑一笑就会看见。哈哈！弥勒佛也爱笑，有道是“大肚能容，容世间难容之事；慈颜常笑，笑尽人间可笑之人”。多好的对子啊！我就是一个笑口常开，满身豪气的女孩子。
当然，没有一个人是完美的，我也许多缺点，但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上
阅读全文>>>如果置身一个新的陌生环境， 自我介绍是必不可少的一个环节。自我介绍需要正确认识自我的长短处，对如何作自我介绍感到棘手？趣祝福的编辑付出了很多制作“上学自我介绍简短”让您终身受益，为防遗忘，建议你收藏本页！
上学自我介绍简短【篇1】我叫_，今年x岁，在江苏省高邮市北海初中x班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。
上学自我介绍简短【篇2】我叫_，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。
我有一头乌黑亮发，身高1米3，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下方是一张樱桃小嘴，我喜爱穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的短处是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后必须摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜爱踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育教师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗?
上学自我介绍简短【篇3】大家好，我叫stm，毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷
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