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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。国产凌凌漆台词专题给大家汇集了大量关于国产凌凌漆台词、国产凌凌漆台词精选等，希望丰富的国产凌凌漆台词内容能够对大家有所帮助！
宝剑之所以锋利，是因为经过了不断的磨砺；而梅花之所以芬芳，源于经历了严寒的考验。同样，在活动或比赛中，优秀的口号也能激发着人们的积极性。积极向上的口号能够鼓舞士气，建立胜利的团队精神。我们应该分享那些优秀的口号，让更多人受到激励！
1、健康dd谱写人生之路；安全dd唱响生命之歌；文明dd点燃心灵之窗。
2、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗，资料大全《预防校园欺凌宣传标语》。
3、走进校园，一阵扑鼻的香气随风飘来，我闻了闻，香味像是从大花坛里传出来的，我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁，好像所有的香气迎面而来，蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜，它们大概采得忘形了，连我的手准备去碰它们，它们也没有反应。这些形态各异的花，有鸡冠花，鞭炮花，还有兰花，把大花坛装扮得像一幅画。
4、快乐来了，享受并回来，不要让黑色的车成为旅途的影子。
5、加强学校用语用字文明规范。加强学校校园内部条幅、刊板、电子屏等宣传阵地的文字监督检查，切实做到文明用语，规范用字。（牵头领导：王义杰，牵头科室：教务处，责任人：张勇）
6、我的内心始终都是那么伤痛，在学校被欺凌了，我觉得这一切让我真的非常的丢脸！
7、搞好入户排查，加强家庭人员风险分类评估！
8、在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，并不时有校园学生暴力案件的报道，其中还有一些性质相当恶劣的案件。案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍，令人触目惊心。在日本，校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题，每年有许多学生自杀。并衍生了一个独特的现象“不登校”。
9、能力目标：通过校园安全教育，提高学生自我保护能力；通过课堂讨论与交流，培养学生自主探究、解决问题的能力及合作交流能力。
10、是不堪长期受辱，以暴制暴。
11、海纳百川，有容乃大 “海纳百川，有容乃大”。
12、为什么很多时候施暴者能屡屡得逞？
13、提高防范意识，麻痹大意是最大的隐患。充分认识欺凌事件对学生的身心伤害的可能会留下终生的阴影，影响孩子的一生。
14、性格内向、懦弱，缺乏自信心，易忍气吞声，可以委屈自己而顺从别人。
15、登陆官网，点击售后服务中的首页。
16、缺乏法律常识，缺乏自我保护意识和能力。
17、漠视校园暴力的同学们，请放下冷漠，用力所能及的力量，保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保：忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园暴力说不，需要
阅读全文>>>编辑根据大量资料进行筛选，推出了这篇备受欢迎的“校园欺凌课件”。老师的职责之一是制作教案课件，当然，教案课件的内容必须要非常完善。学生的思维方式和逻辑可以通过课堂的反应得出结论。如果你觉得这对你有价值，别忘了和朋友们分享这个宝贵的资源！
校园欺凌课件【篇1】为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定，在全国开展扫黑除恶专项斗争。，不断建立健全打击防范治理黑恶势力犯罪长效机制，依据全县关于深入推进扫黑除恶专项斗争的实施方案，结合我园实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，坚持以人民为中心的发展思想，针对当前涉黑涉恶问题新动向自觉把扫黑除恶作为重大政治任务抓紧抓好，坚决打赢这场硬仗，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
二、加强组织领导:为确保工作取得实效，成立全园扫黑除恶专项斗争领导小组。 组 长: 张婧
成 员: 哈里米拉、沈毅、王丽、布丽布丽、努尔加那提、裴桂林、库力曼、王桂荣、阿依登古丽、阿斯哈尔、哈地里别克、木拉提江
三、具体措施：
1、通过各种宣传阵地广泛宣传发动，动员全体师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。
开展多种活动形成扫黑除恶的舆论氛围。幼儿园及时召开扫黑除恶预防欺凌动员教育大会，让教职工了解掌握扫黑除恶预防欺凌的知识和技能。利用班会、黑板报、条幅、标语、等多种形式，宣传扫黑除恶知识，提高师生的防范能力。
2、要认真开展扫黑除恶线索摸排工作，做到情况明确，心中有数。
对“十类黑恶势力犯罪”知识进行了普及，要求全体教师做好涉黑案件线索的采集梳理工作，一旦发现相关线索，及时上报并。各班级要召开班会，揭发检举班级中的黑恶势力和邪恶组织，特别是依强凌弱，以大欺小的敲诈敲诈勒索团伙组织。做到情况明确，心中有数。 同时，加大对教职工和学生的管理，做好校园内外矛盾纠纷排查化解工作，严禁校园“黑恶势力”及各类乱象滋生蔓延。
3、要严格落实责任制，建立健全领导责任制、层报责任制、责任追究制。
全体教师分别签订了扫黑除恶钱索摸排承诺书。学校加大对防溺水、道路交通、食品卫生、防火防盗、反恐防暴、疾病预防、自然灾害、活动安全等校园各项安全工作额宣传力度，把和谐校园建设作为学校工作的主旋律。
扫
阅读全文>>>写作是需要勤奋的，只有勤奋才能取得进步。追求知识就像乘船航行在浩瀚的大海上，需要有远大的理想作为航向。口号也可以成为我们日常生活中激励自己的座右铭。一个清晰明了的口号能够清楚地表达主要思想，还能提醒人们关注一些重要问题。小编专门收集了一些关于反校园欺凌标语的口号，希望大家能够从成功者身上获得启发，而不是嫉妒和羡慕。
1、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
2、我开始回忆很久以前的事，我开始后悔做的某些事情，我想弥补
3、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息！
4、创建“平安校园”，构建和谐社会。
5、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
6、谣言辱骂殴打，是厕所的肮脏和恶心的笑声，在黑暗中的暴行被原谅，在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
7、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
8、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
9、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
10、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞
11、反欺凌，从我做起！
12、你得和我一样，才算道歉。
13、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
14、建设平安校园，打造平安生活;
15、文明在于细节，安全在于防患。
16、管理好自己的情绪，约束好自己的恶念，校园里友善待人。
17、真诚倾听，关爱每一个人，让爱在校园里传递。
18、你我多一份自觉，校园多一分安全。
19、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。
20、与其他人的差异是一种美好，让我们接纳彼此的不同。
21、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
22、你并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、校园暴力正能量语录
24、中国人口素质偏低是公认的，所以别把所有教师想的那么神圣。都是受过教育的，可有些人，也包括教师，许多没有受过教育的人都比他们有教养，有素质。
25、健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。
26、我背弃我自己
27、抵制校园欺凌
28、防校园欺凌教育教案
29、建设平安校园，构建和谐社会。
阅读全文>>>相信您也在搜寻作品名称后的观后感吧？找个时间把这些想法记录下来，写进自己的观后感中。写观后感时，我们要自然真实、发自内心，不要空洞虚假、言不及义。这份“校园欺凌观后感”是我尽职尽责的结果，希望您会喜欢。感谢您的关注，希望您能喜欢我们的文章并与身边的朋友们分享！
校园欺凌观后感【篇1】校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗!
校园欺凌观后感【篇2】近年来，校园欺凌事件频发，有勒索钱物，还有辱骂殴打，更有脱衣扇耳，暴力程度令人震惊，受到了基层群众的广泛关注，针对该问题，基层干部群众提出多项建议。
完善相关法律法规。目前，我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少，力度也不够，有的只是赔钱了事，不足以对此现象产生震慑。因此，需尽快制定专门的反校园欺凌法规，明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力
阅读全文>>>编者为大家带来了一篇关于“凌晨四点半读后感”的资讯，期望可以为你们提供帮助。阅读完作者的文章后，相信整体的知识面会有所提高。如果阅读过程中心有所感，则应尽快记在读后感中，如何撰写出深刻的读后感呢？精读此文章，你定能获得诸多启迪！
凌晨四点半读后感(篇1)在我读过的许多书籍中，我对《哈佛凌晨四点半》这本书情有独钟。这是一本改变数百万学生的励志书，也是改变命运的金科玉律。
当我打开这一页时，上面有几个大字——世界上没有免费的午餐。读完这句话，我就明白了它的真正含义。书的背面是哈佛大学的二十条训言，其中让我印象最深刻的是这样一句话：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早时候，虽然只是寥寥数语，却发人深省。
书中讲述了很多经典的励志感人故事，比如美国**小肯尼迪小时候的故事，这则故事讲述了有一次小肯尼迪不小心摔倒了，他很希望他的父亲能够将他扶起，可是他的父亲就是不肯帮忙，却执意要求他靠自己的能力站起来。虽然故事不长，但让我知道在困难面前，要学会坚强、独立。
令我感触最深的是书中还讲述了哈佛大学是个不夜城，每当夜幕初垂，校园里的灯就会微微亮起，直到天亮，整个校园依旧是灯火通明。在哈佛的图书馆里，你随处可见埋头认真学习的大学生们，躺在长椅上熟睡的大学生们，他们一定是累了，大概也不知道自己是什么时候睡着的吧。瞧！
他们是多么的努力啊！浓厚的学习氛围感染着每一个哈佛学生，哈佛精神也感染着我。我想如果我以后上大学，我会向哈佛学生一样努力学习，我不会浪废这四年。
读了这本书，我懂得了天下没有免费的午餐，只有靠我们勤奋的双手去努力，去创造，才会给自己的人生交出一份满意的答卷。
凌晨四点半读后感(篇2)是什么造就了成功?这个困扰了我很久的问题在读完这本书后烟消云散。
《哈佛凌晨四点半》从哈佛学子在大学时的学习情况、他们的学习方法写起，叙述了哈佛学子在上课时的活跃与激情;在下课后的忙碌与沉着;在实践时的冷静与执着;在课外工作时的干练与勤奋。这就是哈佛学子，这就是哈佛的真实面目，在我读完整本书后仿佛接受了一番心灵洗礼。
在哈佛，造就成功的是勤奋、是自信，是热忱、是创新、是自律。这是我第二次放下书时的想法。在我们的印象中：在美国上大学，在哈佛上课都是轻松的;在哈佛上完大学的'人在社会上一定是ceo、是总裁。后者的想法是错误的，而前者是不存在的。从哈佛毕业的人不一定是下一个比尔·盖茨，但想在哈佛
阅读全文>>>1、勤奋，坚持到底！相信自己，一切皆有可能。
2、不要追寻前人的脚印，而是追求他们的目标。
3、思念是没有翅膀的鸟，在心里盲目的停留不前。
4、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
5、君子有所不为，有所必为，不能讲真话，索性闭嘴。
6、所有真正的问题，从来不是解决掉的，而是，遗忘。
7、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
9、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧
10、当代出不了林黛玉，因为，女人遇不上贾宝玉这样的惜花人。
11、成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问未来。
12、不要用美丽的诺言来点缀未来，只需抓住那成为，珍贵的永恒。
13、有一只表的人知道现在几点了，有两只表的人则无法确定时间。
14、生命是一段精彩旅程，要活的有自己的样子，而不是别人的影子。
15、该坚持时就坚持，以不变应万变;该改变时就改变，以万变应不变。
16、很多生意就靠着一个赌字，而且无非是赌运气，赌头脑和赌胆量。
17、对别人好不是一种责任，它是一种享受，因为它能增进你的健康与快乐。
18、时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。欧洲
19、如果你生气了，请在面对爱人之前先面对镜子。看看自己，你喜欢现在这张脸吗?
20、午后，阳光在我周围精般灵飞舞，起身到屋里将cd换成b面，让它继续尽情旋转。
21、林黛玉其实代代常有，那是女孩子的通性。贾宝玉是可遇难求，那是男人们的神话。
22、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，
23、多对自己说我能行，我一定可以，只有这样才不会被不可能束缚，才能不断超越自我。
24、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
25、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
26、生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。
27、不保养的女人是没有前途和未来的。著名化妆师李东田说：女人啊，你要像经营婚姻一样经营自己的容颜！
28、我坚守自己的信念，沉默而顽强地走自己认为应该走的路。假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇，那是可悲的。
29、一个人总要走陌生的路，
阅读全文>>>教学目标
1、知识目标：了解校园欺凌的成因及危害，学会预防校园欺凌掌握应对欺凌的方法及技巧。
2、能力目标：通过校园安全教育，提高学生自我保护能力;通过课堂讨论与交流，培养学生自主探究、解决问题的能力及合作交流能力。
3、情感态度与价值观：增强学生自我保护意识，树立正确的安全道德观念，关注他人的安全，培养勇敢机智面对校园欺凌的品质。
教学重点：
掌握正确应对校园欺凌的方法技巧，提高学生自我保护能力。
教学难点：
掌握正确应对校园欺凌的方法技巧，培养学生非暴力情感及勇敢机智面对校园暴力的品质。
教学背景分析：
1、我校总人数多，寄读学生多，学生之间家庭背景、成长经历相差较大，易起摩擦，比起其他学校，更易发生校园欺凌事件。
2、当前，暴力文化泛滥，社会生活又多出现“弱肉强食”的现象，对价值观还没定型，难以自我约束的小学生来说，这无疑为他们施暴于校园提供了鲜活的“榜样”。
3、小学生心理、生理都不够成熟，社会经验也不足，往往对校园暴力认识不够。有的缺乏对自我保护重要性的认识，缺乏自我保护方法和技巧，遇到侵害时则显得胆小怕事，不知所措;有的则受家庭、社会影响，遇事冲动，遇到侵害时，可能选择以暴制暴，不计后果。
教学对象：
三四班全体学生
教学准备：
教师准备：
搜集反映校园暴力案件的照片和文字材料，搜集因校园欺凌案而触犯法律的少年犯的悔过心声并制作多媒体课件。
学生准备：
搜集身边的校园欺凌事件以故事的形式讲述出来。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入：
第一环节：认识什么是校园欺凌
1、展示校园暴力案件的照片及文字材料，让学生对校园暴力产生直观感知。
事件一：
20xx年5月16日，一段校园暴力视频疯传，一名男生被一名身体强壮的同学殴打，先是边拉上衣边踹，踹倒在地后继续踹胸部。不少学生围观，有的.学生甚至嬉笑着说，“别打他腮”、“再来一遍”，据网友称，此事发生在xxxx中学。经了解，事情发生在5月6日早饭后，当事学生因被同学起外号，怀疑同学向老师打小报告等产生不满，遂发生打骂现象。
事件二：
20xx年4月8日，xxxx中学的初二女生小青，已经有一周时间不肯去学校了。在父母的追问下，小青终于道出了实情。上周一晚上，小青被同年级的三名女生殴打侮
阅读全文>>>自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在完成一项任务或目标后，我们往往都需要撰写报告。要怎么样才能写好报告呢？以下是编辑为您打造的“校园欺凌报告”相关内容希望对您有所启示，如果您觉得这篇文章值得收藏还请将本网页网址保存以备随时查看！
校园欺凌报告 篇1中国应急管理学会校园安全专业委员会20日在中南大学举办“社会风险与校园治理”高端论坛，集中讨论中国社会风险演化及其防控、校园安全治理现状与发展方向等内容。
当天，《中国应急教育与校园安全发展报告——》、《中国校园欺凌调查报告》在论坛上发布。其中，《中国校园欺凌调查报告》的数据来源由南京大学社会风险与危机管理研究中心和中南大学社会风险研究中心联合发布。
《中国应急教育与校园安全发展报告——2017》分析了校园安全事件的`特点，揭示了校园安全管理面临的挑战与发展趋势，同时从学校的灾害教育和应急准备、校园公共卫生与食品安全、校园欺凌等方面，分析了相关典型案例，并提出相应风险防控建议。
这份报告指出，校园安全事件发生的时间存在明显的周期性、季节性。从整体上看，每年下半年校园安全事件的发生频率整体要高于上半年，节假日、开学以及毕业季校园安全事件频发。具体来看，校园暴力、校园欺凌、设施安全、意外伤害等事件为多发事件。
《中国校园欺凌调查报告》则指出，语言欺凌是校园欺凌的主要形式。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为，占23.3%。
该报告还表示，中部地区校园欺凌行为发生率最高。在校园欺凌行为调查的样本数据看，中部地区学生的校园欺凌行为发生率最高，占46.23%。且校园欺凌行为呈现出以“中部地区>西部地区>东部地区>东北地区”的地理空间分布形态。
中国应急管理学会校园安全专业委员会一直专注于校园治理领域的研究，旨在提高中国应急教育与校园安全管理理论研究水平与实践能力，为开展相关领域的交流合作提供案例素材。
中国应急管理学会校园安全专业委员会相关负责人说，《中国校园欺凌调查报告》作为校园安全专业委员会的智库研究成果，力图为教育行政部门校园欺凌管理提供参考，向社会展示该领域的学术研究成果，加深社会公众对该领域的了解与重视。
校园欺凌报告 篇2近期我国性质恶劣的“校园欺凌”事件时有发生，据媒体报道：浙江庆元一年级男童被烟头烫；江西永新女生被数名同学扇打；云南富宁一中学
阅读全文>>>本文的核心思想是关于与“防欺凌方案”相关的讨论。志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图，根据上级领导的指示要求。常常需要预先制定工作方案，工作方案是对将要开展的工作所做的计划。希望你对这篇文章感到满意！
防欺凌方案(篇1)大桥小学关于校园欺凌专项治理工作方案
为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案，方案如下：
一、治理活动目的
通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理活动领导小组
三、安排及要求
本次专项治理分为两个阶段。
（一）第一阶段：
1、召开教师会议。
学校组织全体教职工集中学习相关文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
2、开展学生教育。
（1）大课间开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。
（2）各班开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。
（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。对受过欺凌的同学进行心里健康辅导，确保学生不留心理阴影。
（4）邀请学校法制副校长进行一次《关于校园欺凌行为法制教育》的专题讲座
（5）对全体家长发放《给家长一封信》《校园欺凌问卷调查》的形式大力宣传校园欺凌专项治理工作。
（6）加强新闻宣传。对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。
3、完善工作制度。
完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
学校由总务处负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
（二）第二阶段：
1、暑期组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处
阅读全文>>>下面是趣祝福编辑帮大家整理的国产动画片语录经典台词。随着生活水平的提高，越来越多的人闲暇时喜欢观影看剧，在网上讨论度很高的电影电视剧就很推荐大家去看。通过看影视剧可以学到一些东西，开拓我们的思维模式，一部好的影视剧往往会留下一些让人印象深刻的 经典台词。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
1、世间的本质，用眼睛是看不见的。那一刻，我才明白这句话的真正含义——我是个盲人，但那又如何呢?世界不会因为我看不到而不再美丽。我不是侠岚，但那又怎样呢?我手中有属于我自己的侠岚印。
2、你一直怀有遭到背叛的悔恨，为了自己的信念而战斗，但是！在我们的公会中同伴的生命才是最重要的！即使放在天平另一边的是世界的命运。——吉尔达斯《妖精的尾巴》
3、总在不停寻觅你的踪影，无论十路口抑或梦境之中，明知你不在，却依然不停地找寻。
4、一个人的话也许因为害怕束手无策，但我们可是离得这么近啊，同伴们就在自己身旁，现在我们无所畏惧！因为我们并非孤身一人！——纳兹《妖精的尾巴》
5、不管你在什么位置，我都会把这个女人杀掉，把你从那地方拉出来。对不起，艾伦。再稍微。给我点时间。
6、每一只兔子都有一个大国梦。先辈们为我们种下的苹果树，要靠我们来继续守护。亲，让我们一起努力，一起建设种花家！你准备好了吗？
7、别本末倒置…我的命令最优先，但不要把我的性命放在第一位，我也是旅团的一分子。《全职猎人》
8、“沉醉在本大爷的美技当中吧!”(跡部景吾/网球王子)
9、“有时候就算知道会输但还是得战的情况”(船长?哈洛克/剧场版银河鉄道
10、我们每个人都有要守护的东西，我想，你也不会例外吧。是不是侠岚不重要，为了自己想要守护的人，即便是面对无比强大的敌人，面对无发预知的将来，都应该义无反顾的走下去。
11、林檎：暴尸荒野的骷髅头们，将要在深林里永远沉睡！——大暮维人《飞轮少年》
12、不管对手是谁，我都会阻止他杀死艾伦，除此之外，我不需要任何理由。
13、新一，我查了恶魔这一词汇。与之最接近的生物，我觉得是人类，人类会残杀并捕食一切物种。我同伴的食谱中才不过一两种生物，算口味清淡的啦。
14、“又斩了无趣的东西”(石川五右卫门/鲁邦三世(新))
15、没错。这个世界。原本就是残酷的。但却又如此美好。
16、“碰撞是值得的”(筋肉人/筋肉人)
17、我讨厌温柔的女孩子。温柔的女孩子其实对所有人都温柔，我却会误以为
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