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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。保育员月总结专题给大家汇集了大量关于保育员月总结、保育员月总结精选等，希望丰富的保育员月总结内容能够对大家有所帮助！
保育员5月总结
时间过得真快，转眼到了5月份，回想起这个月的工作，我的感觉就是忙碌而又充实。
五一假期：编排活动方案
五一假期是宝宝们最期待的时间，我和同事们提前一个星期开始了准备工作，主要是编排了一系列的主题活动方案，让孩子们在假期里既能玩的尽兴，又能获得育人的收益。在假期开始前一个晚上，我把所有准备工作都确认了一遍，以免出现任何差错，这样我们就可以在假期期间专心享受和陪伴孩子们了。
课外活动：增长生活经验
每天下午，我们会开展一些课外活动，给宝宝们增长生活经验。比如说，为了让孩子们学会独立，我们会让他们自己换衣服、盛饭、自己穿鞋等等。这样，孩子们会感觉到自己的成长，而我们也获得了满满的成就感。
膳食搭配：科学配比
作为保育员，除了照顾孩子们的生活起居外，还需要关注他们的饮食问题。我们会根据孩子们的营养需求摆放不同的膳食搭配，保证孩子们每天都会食用到科学、均衡的食品。同时，我们还会根据季节、气温等因素适时调整饮食结构，让孩子们的身体更健康。
掌握情况：即时记录
孩子往往有着各种各样的情绪需要宣泄，我们不仅要给予他们关爱，还需要及时记录下他们的情况，跟家长进行沟通。在这个月，我特别注重了这方面的工作，即时记录下宝宝们的变化和问题，保障各方面都能及时跟进。
和家长的沟通：加强合作
作为保育员，跟家长的沟通也是非常重要的，我们需要通过多种方式和家长保持沟通，了解孩子们在家的情况，让家长也了解孩子们在园的成长变化。在这个月，我就通过日常口头沟通、微信等多种形式，加强了和家长之间的合作，让家庭和幼儿园之间的联系更加紧密。
总之，这个月的工作充满了挑战、困难和惊喜，但是我深深地体会到一句话：敬业爱岗，让生命更美好。只要我们一直坚持这样的信念，才能更好地保护每个宝宝，让他们更健康、更自信、更快乐的成长。
阅读全文>>>保育员5月份月总结
时间匆匆而过，又到了一个月的尾巴，五月的太阳渐渐升高，带来了夏季的气息。在这个五月里，我作为一名保育员，我的工作也一如既往的精彩，接下来我将为大家详细讲述我的五月份日志。
5月1日，劳动节，全园放假。作为一名保育员，我跟孩子们并没有放假，却有了更加丰富多彩的活动安排。上午，我和孩子们一起到公园里野餐和游玩，下午则是绘画活动，让孩子们在美轮美奂的画卷世界里，尽情发挥自己的创造力和想象力。
5月9日，母亲节。为了让孩子们更好地表达对妈妈们的爱，我和幼儿园的老师安排了一系列的活动。我们为孩子们提供了各种绘画材料，让孩子们用画笔和色彩，勾勒出自己眼中最温暖的母亲形象。同时，我们也为孩子们准备了一份小礼物，提醒他们，不要忘记对妈妈们的关爱和感恩。
5月15日，幼儿园举办了一次文艺汇演。我和孩子们准备了精彩的表演节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵等。孩子们在排练中全情投入，每一个音符和舞步都蕴含着他们对生活的热爱和对表演的热情。当天晚上，我们的表演获得了家长和老师的阵阵掌声，孩子们也得到了自己的荣誉和祝福。
5月20日，我们开展了一次校园环保主题活动。孩子们学习了垃圾分类和资源回收的知识，还亲手制作了环保袋和花盆。通过这次活动，他们不仅学习到了环保的重要性，也深刻体会到自己的责任和使命。
5月28日，我们组织了一次户外郊游。孩子们在户外四处奔跑、打闹，呼吸着新鲜的空气，享受着自由自在的感觉。在这个过程中，他们感受到了自然的美好和生命的包容，也增强了体魄和免疫力。
五月的工作也并非一帆风顺。在工作过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战。有些孩子不听管教，容易流失注意力，有时还会发生摔倒、冲突等安全问题。但是，我始终坚持着“以孩子为本”的理念，不断思考和探索解决问题的方法。我积极与家长沟通、与同事交流合作，时刻关注孩子的情绪和需求，让他们在安全和温馨的环境中快乐成长。
总结：五月份是一个忙碌而丰富多彩的月份。在这一个月里，我通过多样化的活动和教学形式，引导和培养孩子们的兴趣和个性，提高了他们的综合素质和生命质量。虽然工作有时会让我感到疲惫和压力，但是孩子们的笑容和进步，会让我倍感快乐和自豪。我相信，在未来的工作中，我会继续发挥自己的优势和特长，为孩子们营造更加美好的成长环境。
阅读全文>>>五月份保育员工作总结
2023年5月，我在幼儿园担任保育员工作已经有两年了。在这个月里，我付出了很多努力，让孩子们得到了更好的照顾和教育。现在，我来总结一下我的工作成果。
一、日常保育
日常保育是保育员最基本的工作。在5月份，我认真负责地为孩子们提供健康的饮食和日常护理。我把每个孩子的个人情况都记在心里，并根据其需求提供不同的照顾。对于比较害羞的孩子，我会主动与他们交流，鼓励他们大胆地说话。对于比较烦躁焦虑的孩子，我会耐心地安慰他们，放松他们的情绪。
二、园内教育
随着天气的变化，孩子们外出活动的机会增多。在园内，我与其他老师共同组织了各种活动，让孩子们感受到快乐和快乐的氛围。
例如，我们在五月份举办了春游活动，孩子们穿上自己diy的花衣服，一次走到了一面树林，在那里欣赏了花儿与蝴蝶，跑跳玩耍，大家都玩得不亦乐乎。此外，我还教授孩子们一些生活常识，如洗手、讲卫生等，让他们更好地保护自己的身体和健康。
三、帮助愿意学习的孩子
在幼儿园中，有一些孩子比较出众，非常愿意学习。我给予了他们更多的关注和鼓励，帮助他们更进一步地学习。
例如，有一位三岁的孩子对数字很感兴趣，我给他做了许多与数字相关的游戏，比如数牌、数字表情游戏等。这位孩子很快地提高了自己的数字认知能力，自信心也得到了明显地提升。
四、家长沟通
与家长交流非常重要，我在这方面也下了一番功夫。在五月份，我与家长共同商量了孩子们的生活经验、特别喜欢的食物、特别喜欢的活动等，并给家长提供相关的建议。同时，我还耐心听取了家长的想法和建议，让我们之间建立了良好的信任和合作关系。
五、自我提高
身为保育员，谁都清楚一个问题：要时刻保持清醒的头脑，做好孩子们的各项工作，需要不断地补充提高自己的知识和技能。为了让自己更好地工作，我在经验的基础上，还进行了大量阅读相关书籍和资料，并学习了心理学知识，以更好地照顾孩子们身心的健康成长。
总而言之，五月份是幼儿园保育员工作的一个重要的月份，我认真负责地完成了各项工作，与孩子们携手度过了快乐的时光。我相信，通过我们共同的努力，孩子们将来肯定会像良好的人格和健康的心理成长。
阅读全文>>>本人是一名在幼儿园担任保育员的工作人员。五月份的工作忙碌而充实。以下是我对这个月我所做的事情的总结：
一、教育任务完成情况
在教育方面，我认真组织孩子们完成了一系列的学习任务。五月份我们的主题是“春天”，我带领孩子们去了校园里的花草园，观察了春天的美丽景色，了解了大自然的神奇之处。我们还在课堂上进行了绘画、手工制作等活动，让孩子们学会了如何利用各种工具，从中培养了孩子们的动手能力和创造力。此外，我们还组织了一些团队活动，让孩子们学会了如何与人合作，如何分工协作。
二、食品卫生和安全
保育员是孩子们在幼儿园期间的监护人。在食品方面，我们做到了定期检查存储和保鲜的食品，杜绝了过期食品的使用。我们保证饭菜有营养又卫生，全面监督了孩子们的饮食健康情况。
三、感性教育方面
在幼儿园，感性教育也是我们保育员的职责。我们通过游戏、音乐、学习等方式，让孩子们学会情感的表达，健康沟通。同时也让孩子们了解到每个人的不同情绪和特质。完成了任务需通过家长的反馈和孩子的学习情况。
四、照顾幼儿的健康
在保育员的角色中，我们不能忽略孩子们身体健康方面的需求。我定期检查幼儿的身体情况，保证孩子们的体温、洗涤、纸巾等卫生环境干净整洁。在幼儿园也教育孩子们养成良好的卫生习惯，并征询孩子们的反馈意见以使得孩子能够保持好的卫生习惯。
五、家长议程
在五月份，每周一次的家长会议为我和家长们提供了一个交流平台。我们讨论了孩子的教育问题、家长的关注点以及幼儿园的措施。我认为沟通对于家长和孩子的健康成长是非常的重要的，只有这样，我们才能更好地了解孩子们的需求和问题，优化教学环境和学习方式。
最后，五月份我的工作虽然辛苦但也成功地完成了各项任务。在未来的日子里，我会不断提高自己的教育和新型供给能力，不断努力工作，为幼儿园的发展贡献出自己的力量。
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保育员工作总结 篇1时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的工作水平。本人这一学期带的是中班的幼儿，主要的工作是协作我班三位教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：
一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作
社会在不断进展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。如：帮助班级教师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关怀孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的'职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、常常反思自己
虽然我参加保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路”等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是大班的孩子，他们马上踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可
阅读全文>>>望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该总结一下这学期的工作以便更好地提高自己的各项工作水平。
这学期我是小一班的保育员老师，本班幼儿大部分都是从托班升上来的，其中有8个孩子是新入园，对于刚入园的孩子离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。我以亲切的笑容、细心的关怀来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，或者就在那里，为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种引导方法。
在日常生活中我们利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得好的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把自己的饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
在卫生保健方面：
我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班幼儿小，有些幼儿的自理能力比较差，因此在大小便时都要老师给予帮助，有的幼儿有时把大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤。活动时，及时给幼儿掂上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾，如：梁xx，莫xx，岑xx等几个小朋友。我每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作。
在家园共建方面：
平时，我热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容
阅读全文>>>一、学习方面
我始终分外珍惜这个来之不易的工作机会，总是充满热情的对待领导交办的每一件事，不会的地方就努力去掌握。我天生对未知的知识领域保有一颗强烈的好奇心，总是希望能通过自学，通过交流，丰富自己的知识储备，完善自己的理论体系。在这一年里，我把自己放在一个“小助手”的位置上，协助领导、同事做好项目筹建的各项工作。同时，我希望通过我的协调能力，通过我的热情和真诚，把xx项目部的办事效率提到更高的水平，使本部门成为集团的榜样。
二、工作方面
xx加工工艺方面，我也曾“按图索骥”到图书馆借书，以能完全看懂工艺流程图为目标，恶补相关专业知识，做到“知其然亦知其所以然”，只有把工艺搞懂了，才能清楚如何把工厂建好，运行好。工艺方面，我还将并且十分愿意认真学习、深入了解，争取完全掌握油厂运行的整套模式，将来做维持工厂正常运行的“小助手”；土建施工方面，我很乐意跑工地向专家们请教各类建筑知识。
三、反省自身存在的不足
我时常反省，反省自己工作中的不足，进一步认识自己，扬长避短，争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节，下班前写好施工日志，收拾好桌面，从容的结束一天的工作，而不是慌乱的去赶班车；其次是更加细化工作时间，科学合理的安排好每一项工作，不再出现拖拉的迹象；最后是加强体育锻炼，保持充沛的精力，继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体，才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。
在新的`一年里，我会更加用心工作，服从安排，一丝不苟地完成好项目建设中分配到的任务，同时也将时刻牢记“分工不分家”的工作态度，提高团队协作能力，共同为xx建设项目添砖加瓦！
公司普通员工工作总结时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的一年就伴随着新年伊始即将临近。现就本年度重要工作情况总结如下。
一、思想认识方面
我个人的职责是为服务处领导、各部门和员工做好服务工作，确保服务处各项工作正常开展。所以，今年的指导思想是“强化服务功能、增强服务意识、提高服务质量”。我的工作比较庞杂凌乱，甚至有些琐碎。但其重要性却不容忽视，尤其是在后勤保障方面，有的事情虽小，但其影响面很大，缺少打印纸或墨盒更换不及时可能导致重要档不能及时出稿。这些事情可能简单，人人能做，但我认为不是每个人都能把它做好，我对自己的要求是既然重要，没有理由不把它做好。
二、办事效率方面
思
阅读全文>>>一份祝福可以温暖人心。朋友之间，祝福越多，关系一定不错。祝福的是我活跃我们情绪的很好方法，让我们把祝福送给每个人！你真正了解过祝福语吗？小编花时间专门编辑了保育员培训总结(范例4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
保育员培训总结 篇1保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx，回首20xx，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下：
辅导员自己首先要强化内功，树立终身学习的理念，不断学习，以不断充实自己，从而更好地提升自身进行思想政治教育工作的效果，辅导员工作既有思想教育又有日常管理，通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等途径，做好思想政治教育工作。通过学习，我也认识到，现在要搞好高职院校思想政治教育也必须建立在对高职学生正确认识的基础上，当前高等职业学生相对于普通院校的学生有着自身的独特特点，如果不熟悉所带学生的特点和家庭情况，不了解学生的实际所想、所需，思想政治教育工作就可能成为一种空洞的说教，我们应采取学生熟悉喜欢的方式，结合学生比较感兴趣的社会现象，以激励为主，注重优良班级文化、校园文化的培育，有针对性的开展辅导员工作。
一、指导思想
以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
此次培训虽然时间就短短两天,但大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮助。我的工作岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的工作情况。
军训结束后，开始了我们的公共课培训。我们的培训经理也是尽心尽力教我们，严格要求我们，就是希望我们的服务一流，创酒店品牌文化。经过培训经理的辛苦教导
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幼儿园保育员培训总结(篇1)保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。
展望20xx，回首20xx，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:
一、指导思想以本学期制定的保育员培训计划为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多
阅读全文>>>时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师，能马上融入这个集体，并经常在一起商讨工作、寻求办法，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
这学期的观察记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织大型活动
1、体操比赛
这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用，我们都做了详细的策划。为了排练好这个体操，我们一次次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我非常的感动。
2、六一画展
为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们的成绩，我们商议单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画。
四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题及时上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，
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