【#演讲稿# #合作的演讲稿十四篇#】趣祝福的编辑为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“合作的演讲稿”，演讲稿在演讲中扮演着越来越重要的角色。准备演讲稿可以锻炼您的演讲能力和组织能力，演讲有利于说话人观察能力、分析能力和解决问题能力的培养和提高，主题演讲稿究竟要怎样写才好呢？大家都可以来提供意见共同进步。
合作的演讲稿 篇1
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《校企合作》。校企合作，指的是学校与企业之间的紧密合作关系，旨在为学生提供更好的实践机会、促进双方的共同发展。
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈，培养具备实际工作经验和实践能力的优秀人才已经成为高校教育的迫切需求。校企合作正是为了满足这个需求而诞生的。通过校企合作，学校可以积极利用企业的资源，提供更加实用的教育内容，丰富学生的实践经验；而企业则能够获得新鲜血液，也能更好地培养和选拔适合自己岗位的员工。因此，校企合作是双赢的合作模式。
校企合作能够提供更好的实践机会。学校的理论教学和企业的实践运作是截然不同的，只有将二者结合起来，才能使学生更好地了解工作环境及实际操作流程。比如，在信息技术专业中，学生可以通过与软件企业合作，参与到真实的项目中，锻炼自己的技术能力和团队合作能力，增加找工作的竞争力。而对于企业来说，也能通过与学生的合作，发掘潜在的人才，为企业的发展注入新鲜的活力。
校企合作也能够促进学校教育内容的更新。随着科技的不断进步和社会需求的变化，传统的教育内容满足不了新时代的要求。通过与企业的合作，学校可以了解到企业所需的具体岗位技能和要求，从而调整和改进教学方案，使学生更加适应未来的就业需求。同时，学校也可以邀请企业的专业人士来校进行讲座和交流，为师生搭建起一个更加开放的学习平台，让学生能够更加贴近企业的实际运作。
校企合作能够培养学生的创新和实践能力。在合作过程中，学生需要主动与企业进行沟通和交流，学习解决问题的能力、团队合作的技巧以及创新的思维方式。学生能够通过与企业合作的实践项目，结合自己的专业知识和个人才能，提出具有实际可行性的解决方案，从而将理论与实际相结合，培养出真正具有创新精神和实践能力的人才。
校企合作对于学校、企业和学生来说都具有重要意义。通过校企合作，学校可以为学生提供更多实践机会，更新教育内容，培养学生的创新和实践能力；企业则能够得到新鲜的人才和活力。我相信，在大家共同努力下，校企合作必将实现更加紧密的结合，为社会培养更多优秀的人才，为国家的发展贡献更大的力量！
合作的演讲稿 篇2
亲爱的家长朋友：你们好！
随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
根据教育局安排：20xx学年寒假放假时间为：1月20日（星期一）下午4：00，下学期幼儿于2月16日（农历正月十六）报到注册，2月 17日正式上课。为了能使您的孩子度过一个愉快、安全而有意义的假期，我们给您送上一些小建议：
1．家长要和孩子一起，共同协商制定合理的作息时间，科学安排好生活、学习和游戏活动。给孩子准备适量的图书，让孩子养成良好的看书习惯，这将受益终生。
2．一日生活要有规律，注意用眼卫生，适当控制看电视时间；教育幼儿要养成良好的进餐和睡眠习惯，防止节日里的暴饮暴食，注意饮食卫生。
3．家长要做好对孩子的安全监护工作，加强交通法规教育，孩子外出一定要有家长或监护人陪同，要遵守交通规则，注意行路安全；单独一人在家时安全措施要跟上，防止拐骗、烫伤等意外事件的发生。
4．教育幼儿不玩火、不玩电、不玩烟花爆竹及煤气等危险物品，防止意外事故发生。
5．教育孩子要孝敬长辈，让孩子为长辈做一些力所能及的事情，培养孩子的感恩意识、实践能力和孝敬习惯。
6．“艰苦朴素、勤俭节约”是我国的传统美德，教育幼儿要节约用钱，管好自己的“压岁钱”，过一个节俭的春节。
家长朋友们，孩子的成长离不开您的呵护，寒假期间，希望你们能积极主动地担负起教育、管理孩子的责任，让我们的孩子在寒假中能更健康快乐地成长。
合作的演讲稿 篇3
在日常生活和工作中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编收集整理的企业学校合作的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的董事长、各位来宾、同志们：
大家好！
通过前期的沟通交流，在校企双方的积极筹备下，今天，我们在这里隆重举行许昌职业技术学院和河南中宇交通科技发展有限公司校企合作的签约仪式。首先，请让我代表许昌职业技术学院，对出席仪式的河南中宇交通科技发展有限责任公司董事长及一行朋友们的到来表示诚挚的欢迎，对出席今天校企合作签约仪式的各位来宾，表示衷心的感谢！
许昌职业技术学院于20XX年4月合并组建，经过近十年的艰苦创业和努力奋斗，尤其是近几年来，学院进入了快速发展时期，20XX年2月被河南省教育厅确定为省示范性高等职业院校建设单位；12月顺利通过人才培养工作评估；20XX年2月被河南省教育厅批准试办示范性软件职业技术学院。近十年以来，学院在培养人才、创新科技、传承文明、服务社会方面为国家作出了突出贡献。全院师生谨记“厚德笃行”的校训，秉承“以人为本，构建和谐校园、质量立院，培养高素质技能人才”的办学理念，坚持以内涵发展为主导，以增强综合实力为主线，以争取重大突破为方向，正在向建设全国一流高职院校目标大步迈进。
在职业教育蓬勃发展的浪潮中，许昌职业技术学院规划建筑工程系抓住机会，坚持校企合作，力争实现优势互补，为社会、企业培养符合时代要求的后备人才。特别是新班子成立以来，建工系理顺办学思路，规范办学
行为，走内涵发展之路，在学院人才培养方案修制定、教师职教能力测试、专业建设、师资队伍建设、校企合作等方面取得了较大成绩，各项工作呈现了蒸蒸日上的`良好发展势头。这些成绩来之不易，除了系部的自身努力之外，更离不开上级部门的大力支持，也离不开合作企业的无私帮助。
今天的合作签约，标志着我校与河南中宇交通科技发展有限公司在合作办学方面迈出了关键的一步，将成为双方发展史上的新的起点。我们双方将本着“携手并进，互惠双赢”的原则，共同办好“许昌职业技术学院中宇交通试验检测实训中心”，力争办出特色，促进专业与企业的良性互动，为河南建设行业培养合格的人才。
各位领导，同志们，办人民满意的职业教育，是社会对我们教育工作者的要求。面向市场，校企合作，工学结合，培养技能型人才，服务当地经济建设，是我们职教人的任务。本次合作，对校企双方来说既是一个新的开始，也是一次新的挑战。我深信：有各级领导、各界朋友一如既往的支持与帮助，有学校师生和中宇公司的积极参与和共同努力，校企合作办学一定能取得圆满成功，我们培养技能型人才，服务地方经济发展的路子一定会越走越宽。
谢谢大家！
合作的演讲稿 篇4
尊敬的胡校长、尊敬的各位同仁：
大家晚上好。首先感谢胡校长、黄主任再次给我这个机会，让我能给大家汇报一下我进行的小组合作学习的相关情况。
我承担了宿迁市“十二五”教育学会课题《自主探究合作学习在高中英语学习中的研究》，所以，在日常教育教学管理中我也刻意去注意这方面的探索。
一、小组的建立：
（1）在构建合作小组时，应注意结构的合理性。
小组人数一般以4-6人为宜：人数太多、太少都不利于学生间的交流和互助；分组时我是按照上次月考总分从高到低，S行分组，6人一组，使每个小组都有高、中、低三个层次的学生。这样分组既有利于学生间的优势互补，也为各小组之间的公平竞争打下了基础；
（2）动态分组：
每次月考过后，结合成绩对座位进行调整重新分组，以增强学生的新鲜感，提高合作学习的兴趣，还可以改变学生在小组中的地位，即有的学生始终处于控制地位，有的学生始终处于从属地位，给每个学生提供发展的机会。
班级的学习小组组长是班级成绩1-9名的学生，平时学习时有优越感。但我为了激励更多人，常把展示的机会给一些基础薄弱的学生，因而，一些组长产生了失落感，有了一些情绪。我召开组长座谈时，给他们讲了刘邦与韩信的 “将将”与“将兵”的故事。刘邦虽然领兵打战不及韩信，却做了皇帝得了天下。因为他能指挥大将而不必亲自上战场。利用学生们的“英雄情结”，鼓励他们组织、调动、调控好本组成员，比自己冲锋陷阵更有意义，称赞他们现在能带好5个人，将来就能带好500个人，成为人杰，成为精英。现在，各组组长工作激情高涨，工作认真负责。
（2）精选合作内容。
1、练习：一些不太难的练习，比如周练，午休小练，38套，金考卷等都有答案解析。每组分配6题，组内组长进行二次分配。顺利完成任务的组每题为本组加1分，没完成的减1分。其它组如作出有价值的补充的可为该组积1分。为了完成任务，组长事先对组内成员作指导，小范围内就掌握了那部分知识。其它组的成员，为了抓讲解的不足，作必要的补充，听得也很认真，课上没有什么人不专注的。
2、错题回放是对错题集的提炼。我让学生按学号每天一位同学，精选5个有价值的题目，主要是自己的错题。每题提问3个同学并让答对的人作出讲解，其它人可以作必要的补充。由于答对和补充的学生都可以为本组加1分，所以，作答的人准备认真，听讲的学生也很认真，争取抓机会补充。
11月学校开展高三“双语周”，高二两位老师到116班听课。由于大课间紧急召开班主任会，我到教室时已经迟了5-6分钟。当我忐忑不安地推开教室的门时，学生已在前面讲错题回放的第4题了，下面学生手举高高的要求回答问题，还有主动起来补充的，气氛很热烈，课堂时间一点都没耽误。听课老师啧啧赞叹，高度评价了学生的自主学习的能力。
3、小组带读：针对史地班和美术班学生基础差，我把单词、短语的带读任务分给一些小组。早晚读时让他们以组为单位带读，读错的该组站立，由另一组接着带读。为了完成任务，他们事先反复练习。其它组的成员，为了抓带读组的错误，听得异常认真。这样，他们都比老师带读强很多。
4、一些背诵材料：比如语文的名句、名篇背诵；英语单词、短语的默写；数学的公式等。我检查时让每组出两名成员，一周内每人至少2次展示。得分前5名的展示者可为本组积2分或1分。一周内个人展示少于2次的扣该组5分。
（3）提供充裕的合作学习时间。
至少提前半天分配任务，给学生提供充分的探究、讨论、交流的时间，在合作展示之前，学生在解决某个问题时进行合作学习才有成效。没有一定的时间，合作学习将会流于形式。
（4）教师及时指点迷津。
在学生的小组合作学习中，我不是旁观者，而是学生合作的指导者。学生合作学习前我提出一些合作要求，如一些合作学习的步骤，明确合作的游戏规则（诸如要尊重别人，不随便打断别人发言，善于采纳别人意见，控制自己情绪等）。合作学习展示时我也会加入各个小组的交流中，提出一些质疑和帮助，以利于调控合作进程，保证学生正常开展交流。
我每天对学生主动参与活动的次数作出详细记录。我的统计表上半部分印各组组号、检查时间、检查内容、该组得分情况，总分，周排名。下半部分是班级的座次表，以便在名字旁边用“正”字标记每个学生主动参与的次数。
（1）奖励措施：
1、一周一结，得出“周冠军组”和“周先进个人”，发给证书和奖品。
奖品是我自己掏钱买的蒙牛大果粒、水果等。徐州统考回来我带回徐州特产小孩酥奖给大家。每次我发奖品时，都有学生说：“这多不好意思，老师，我们班费买吧！”我开玩笑说：“21天养成好习惯，就让我买一个月的奖品吧。老师买得起，有钱，任性！”
2、我运用校信通等途径，把得奖的学生通报嘉奖发给每个家长，并对家长表示感谢。
3、我还计划从下周开始在班会课上，邀请家长来亲自替孩子颁奖，并让孩子为家长戴上红花。另外，我正在完善学生的自我评价、小组互评、教师评价等制度，以增加学生的学习积极性和主动性。
（2）惩罚措施：
1、对于默写、背诵等任务为完成或完成较差的学生，晚自习进行补测。
上周六晚自习，语文课代表检查学生背诵《出师表》，好几个学生错误百出。我批评时，他们还振振有词说：“我背了，但背不出”。我当着全班学生和值班家长的面说，“给我十分钟时间，如果我把一、二段背出来，你们明天不仅要一处不错，还要当全班面唱首歌，如何？”全班起哄，他们也不得不答应。十分钟后，当我背出一二段后，赢得了一片掌声。现在，再也没有学生狡辩了。有时候，“动恼不如动脑”、“与其自己生气，不如让学生服气”。
2、补测还不过的学生，第二天当全班面唱首歌。
中学生普遍有争强好胜的心理，所以小组合作学习进行一段时间以后，很多学生有了很大的变化：
课堂不再沉闷，主动参与的人多了；作业主动做了，主动订正了，错题开始研究了；课堂说话的人和睡觉的人少了，听课的人多了。昨天晚自习，郭铭瑞的家长到我的办公室激动地说，现在孩子晚上是抱着英语书睡着的，真的做到了“妈妈再也不担心我的学习！”
上周三晚自习，我从美术班检查回来有点迟了，到116班时已经7:00多。我说时间有点迟了，今天就不检查默写了，结果全班不答应，要求必须如期进行检查。可见，学生学习的主动性得到了极大地增加。
当然，我任教的是史地班和美术班，学生的意志力薄弱，存在三分钟热度的.现象，小组合作也需要不断地调整和改进，以适应不断变化的学情。小组合作学习离成熟还有一段很长的路要走，今后还请各位领导和同仁多提宝贵意见和建议。
我的汇报结束了，谢谢大家。
合作的演讲稿 篇5
老师们同学们；
下午好!
我是六年级一班的组长。我们的名字听起来清新甜美，但我第一次尝到的却是心痛。丑陋的蛹，最终变成了美丽的蝴蝶，因为它经历了破茧成蝶的艰辛，我们从一个不起眼的小组变成了今天的优秀小组，同样也付出了多少辛勤的汗水。
还记得小组成立时，我们小组第一周的量化考试成绩是全班倒数第三名！作为一个队长，我很难过，就像我经历了一场风暴。我冷静地想，为什么其他组都在努力加分，而我们组却在不断地减分？
在接下来的一周里，我仔细观察了获胜组和我们组之间的差异，最终找到了差距。结果我们的队员不是忘了带作业就是没做作业。于是我就不厌其烦的督促他们带作业，刚开始他们常常不耐烦说：
“知道了。”那个时候我的火气不打一处来，又生气又委屈，真想从此不管他们了。但是，我是组长啊，看着我们设计精美的组牌上那几个漂亮的大字：
冰糖雪梨集团-我再次提醒自己，我有责任和义务督促他们，我相信我们能够成为一个优秀的集团！于是我咬着牙坚持下来了，功夫不负有心人，我们组员渐渐习惯了我的催促我的唠叨，渐渐没有忘带作业的了。有一段时间，郭老师让我们背单词，在学校听写。
我又开始催促他们。为了给他们树立榜样，我让妈妈每天口授10点。果然，榜样的力量是无穷的。我的团队成员每天晚上也会认真听写。嘿！
别说我们从那以后听写有了很大的进步。我们的成绩有了很大的进步，这是我们集团合作的功劳。而今天的成功不光是我一个人的，还属于我的组员们的。
没有他们的合作，我们今天怎么能成功？
我心中的暴风过去了，可我们小组的努力还不会结束，因为成长路上的磨难谁也无法预料，我和我的组员会努力去面对一切困难，在以后的学习生活中扬帆远航！
合作的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我们在这里隆重召开“银银合作”发言稿交流会，旨在分享各自的经验和成果，共同探讨银行与互联网金融合作的新模式，共同推动金融行业的发展。我代表银行方向大家发表一下自己的意见。
银行与互联网金融的合作，是当前金融行业的一个重要趋势。随着科技的日新月异，互联网金融凭借着其便捷、高效的特点，已经成为金融行业的一股不可忽视的力量。与其对立，不如携手合作，实现优势互补，共同发展。
我们银行可以借助互联网金融的技术和平台优势，更好地服务于客户。比如，通过与互联网金融平台合作，我们可以拓宽金融产品的销售渠道，更好地满足客户的个性化需求；同时，可以提高金融服务的效率和便捷性，让客户享受更优质的金融服务。
银行与互联网金融的合作，还可以促进金融行业的创新发展。在互联网金融的助力下，我们可以更快地推出新产品、新服务，更好地满足市场需求；同时，可以吸纳更多的优秀人才，推动金融科技的创新和应用，为金融行业的发展注入新的活力。
我想强调的是，银行与互联网金融的合作，需要双方都能够保持开放的心态，坚持合作共赢的原则。只有相互信任、相互尊重，才能够实现真正意义上的合作，共同开创金融行业的美好未来。
在未来的发展中，我们将继续深化银银合作，不断创新、不断进步，与互联网金融平台密切合作，共同打造更加优质、便捷的金融服务，让客户得到更好的体验，让企业得到更好的支持，为金融行业的发展贡献我们的力量！
再次感谢大家的到来，希望今天的交流会取得圆满成功！谢谢！
合作的演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
合作的演讲稿 篇8
我来自美丽的xx，是xx电厂的一名基层职工。今天我演讲的题目是《在这个大家庭里》。
从小到大，我在成长的路上一直寻找着自己的青春和梦想。多少年过去了，如今的我，在时光小道上一路奔跑前行又一路跌跌撞撞，长成今天这样一个在平凡的岗位上做着平凡的工作的平凡的我。曾几何时，我一度以为自己在前进的路上迷失了方向，直到我进入我们美丽和谐的 公司后，我的豪，又有什么理由不努力呢?
在这个大家庭里，我，踏入社会，度过了职场生涯的的第一个x年。从稚嫩到丰厚，从青葱到成熟，x年，改变着我的容颜，也造就着我的精神。为什么这么说呢，且看我们的xx公司吧，她每天实践着火产业链的延伸、循环经济的发展;且看我们的员工吧，他们每天迎着朝霞，朝气蓬勃，干事创业!这个家庭的每一份子都恪守着公司美丽一个诺言，那就是“创新永恒”，这个家庭的每一天都坚持着一种精神，那就是进取、科技、和谐!
在这个大家庭里，我待了 年，这 年里发生的故事太多太多，今天我只能剪辑几个片段与各位分享——
在人们印象中，春天尽管可能还是银装素裹，但是更多的感受是分外妖娆——因为春天里万物复苏!可是，对于的春天，带给南方很多人们更多的是伤痛。我们发电厂，在这样一个冰冻雨雪灾害的特殊时期，肩上的重任可想而知，成千上万家庭的温暖、照明和生活起居都系在我们身上呀!那段甚于煎熬的日日夜夜，大家和我一样几乎都是二十四小时坚守岗位，和冲锋在救灾一线的武警官兵一道为战胜这场雪灾筑成坚强的救援长城!元宵的那个晚上，没能看见月亮，也没能和家人一起闹元宵，可是我们这个大家庭却是那么的忙碌、充实、热闹，因为我们在救灾的大后方履行着我们的神圣职责!
而在平时，自己有时有种如履薄冰感觉，就像是随时待命的战士一样。我自己都习惯了三更半夜接到任务，马上上岗”成了我的家常便饭。
合作的演讲稿 篇9
合作是人际交往中不可缺少的一部分。我们需要学会多次合作，那么什么是合作呢？合作是指相互合作，共同做某事或完成一项任务。世界上充满了合作。
我曽经看过这样一则故事：有个人和上帝讨论天堂和地狱，那个人先来到了地狱，只见那里的人面容肌瘦，一个个骨瘦如柴，但是他们的桌上有许多美味的食物，那个人发现：地狱中的每个人手上都有一把长勺，他们总是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太长，当勺子放到嘴边时，食物已经全撒光，所以他们只能无奈地挨饿，那个人又来到了天堂，天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐，但是他们总是将自已勺子食物喂给对方，所以天堂中的每个人都容光焕发，充满生机。
我们可以看到合作对我们来说多么重要。
在学习中，我们同样也需要学会合作，我们应该配合老师上好每节课，听好每一个重点知识，当我们有不会的知识时，应即时与老师交流，这样老师才会更好的知道我们的问题。这不是师生之间的合作吗？在学生中，合作应该放在第一位，而不是合作抄袭。
雨果曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每个人还是只有一个苹果。你有一个思想，我有一个思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。
”当我们在讨论问题时，我们应该互相大胆地将自已的方法说出来，这样每人一种方法，再互相交换一下，便会有更多的方法。这不是同学之间的合作吗？
我们不仅在学习中学会合作，而且在生活中也需要合作。当其他人清洁道路时，我们应与清洁工合作以保持道路清洁；当我们在过马路时，我们要学会人与人之间的合作，不横穿马路，不闯红灯，这样不仅保护了自已的人身安全，也减少了车祸……许多时候，只有学会合作，人与人之间交往会更亲密，更融洽，世界也会变得更美好。
如果我们不学会合作，世界会更好。
如果我们不学会合作，世界很可能会是另一番“相貌”：马路上扔满了垃圾；许多条生命会因为车祸而丧失；越来越多的人不守法、不配合法律、偷窃、抢劫越来越多
我们应该学会合作，让世界更美好！
合作的演讲稿 篇10
同学们，家长们，老师们，大家晚上好。非常感谢大家借此平台与同学们，家长们进行沟通，增进了解。
首先做一下，我叫吴金涛，大学本科毕业，从教近14个年头，一直从事《品德》课教学，多年担任班主任，年级主任，教导处主任等职，近两年来没有担任班主任工作，但我给我的学生讲，我是九（3、4）班默默无闻地边外班主任。我所教的课程是融心理，青春期教育，品德，道德，国情，时政为一体的综合学科，也可以说上知天文，下知地理，左知时政，右管人生。所以，我把我的课定位为学生的“心理加油站”，坚信每个学生永远是我心目中最好的学生，我会时刻为每一位学生着想，鼓励、支持他，增强学生的自信心。从而也就形成了我的课堂教学特色：“自学精练，激情内醒，关注时政，筹划人生，实效升华”。课堂上我激情勃发，以真心换真情，当然感情不能取代教育，但教育必须充满感情、激情。尽量走进学生心灵，打动学生的内心情感，让其发现和找到自我，从而化作一种力量，去努力拼搏。所以，我在这里对同学们，家长们讲，请放心，我会教育好每个同学的。
下面当着家长的面：给在座的学生，我亲爱的学生几句勉励的话：
1.心态改变一切，心态可以选择。
大家要问，或明白不明白，学业的最大问题是什么？[心态，你的心态就是你真正的主人]。心态的关键是什么？[自信]，我们能否成功，快乐与否，很大程度上就取决于自己的心态。所以，改变心态，就能改变成绩。
2、战胜自我，走出不良心理的约束。
现在的学生，只所以在学习上出现问题，不是智力上，更不是品德问题，而是出在心理上。所以，解决心理问题，比解决成绩问题重要的多。你是青春亮丽，情绪良好，浓厚兴趣，抵制诱惑、自尊、自信、自立、自强、坚强，抗拒挫折，还是自卑、自弃、自负、虚荣、依赖、情绪低落、无所事事、被不良诱惑迷惑。因此，我们要具备良好的心理素质，战胜自我，发掘自我身上的强项。有同学给自己定位为“差生”，“差生”是怎么形成的？你清楚但不一定明白，当你一次次反复遭遇失败的打击后，便成了差生，也就是你认了，不想学好了，认命了。这能成吗？我们是父母的希望，我们要生存和发展，还要生活，怎么办？找到自己的内心最想干的，发挥他的优势，反复地尝试，相信一定会学好的。
3、目标明确，方法得当，坚持不懈，一定会成功。
如果没有自己的目标，就一定失去对命运的把握，也只好任由命运来摆布。我们要适应环境，制定己的计划、目标，明确的目标，埋头努力，不苛求突出，只求每天向成功进步一点点，上好学校，难不难，完全取决于你自己，取决于你的行为。方法出效率，适合你的才是好的。
三招：
①分门别类知识，脑海中构件知识络图。
②上课认真，集中精力去学习。
③有针对性地集中做题，从中分析，归纳、思考，找出技巧错误原因，在哪里摔倒，就在哪儿爬起来。
4、寻找学习的动力
（1）自尊，也就是要瞧得起自己，别人瞧不起你，你更要发奋。
（2）自强，持续激励自我，我能行，我一定能行。
（3）感恩，感恩父母、教师。
（4）体验困境，在困难面前才能显示你的强大和能力，关键是面对、跨越。
（5）自主学习、自我管理、不找借口，咬牙坚持，让学习成为生活的习惯。
最后讲给同学们的一句话：学习着、快乐着；生活着、幸福着；工作着、美丽着。
可怜天下父母心，面对孩子我们必须胜利，希望让孩子成功，怎样成功我们有时确不知方法。
是什么力量让孩子能够丰盈、成功。
我认为：正是我们做父母、我们家庭教育的力量。
孩子能否成功，最重要的并不是给予他多少物质上的支持，而是在上，在各种软性环境上给了他更多的帮助。
1、物质条件并不是最重要的，关键是要有一种一定能够成功的信念，要认识每个孩子都是一个非常强大的自我，都是一个很有，有智慧的个体。“天生我材必有用。”这方面不好，那方便一定能行。只要善于发现，支持、鼓励，让孩子找到自我，一定能行。
2、永远为孩子着想，永远站在孩子这一边。
我们最重要的不是对孩子要求什么，而是了解孩子需要什么。记住，家长的说教越多，管教越多，结果一定是这个孩子的毛病反而越多，他早就烦了。比如你过分苛责、处处干涉、追求完美、看重高分、事事代劳、拔苗助长、限制游戏等。而是更多的尊重、支持、宽容、帮助、鼓励。
3、相信孩子的能力，尽量让孩子独立思考和做一些自己的事情。
好多孩子有成功的潜能，之所以不成功，往往是我们不放心，限制的结果。关注孩子情绪心理比对学生学习辅导更重要的是帮助孩子调整心态，这才是作为家长最大的责任。
4、在孩子犯了错误的时候，特别是你认为孩子有毛病。我们需要做的是指导和鼓励，这永远胜于呵斥和暴力，甚至是无策、放任。
面对现实、找问题、想办法、倾听、交流。因为，人，内心深处的最大渴望是被人理解、尊重、关心。反之，孩子的苦水往往无处倾诉。问题越集越多，他也烦恼，你也生气，这才是真是苦了孩子。
5、行胜于言
说的好，不如做的好。不是孩子送到学校就完事了。就是学校的事了。相信孩子的成功更多的是家长的付出，付出越多收获越大，也不是学校开家长会了，你才来，主动多来学校，看孩子的表现，了解他的学校生活，多与老师沟通，那么孩子就会懂得感恩。知道父母的良苦用心，老师就会无怨言地也关注你的孩子，特别是后进学生家长更要多来。换句话说，你还不关心呢，喊你来你就不来，孩子怎么想，班主任、任课教师怎想，所以，“常来校看看，看看你的孩子”。
教育好比一个生物过程，而不是一个冶炼过程。你不能让一个西红柿苗子结出一个苹果来，西红柿让它结西红柿。苹果就让它结苹果。而每个成果都有它的营养价值。
最后，用一句非常经典的话来说，就是坚信“每个孩子都能成功”。
没有不成功的孩子，只有不成功的父母或老师，让我们携手共同为了孩子的成功，漯河十五中辉煌的明天而努力奋斗吧！
谢谢大家！
合作的演讲稿 篇11
今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
在这个世界上没有人是孤立的。我们应该和周围的人有各种各样的关系。如果你是学生，你应该和同学一起学习，一起玩游戏，一起完成学业；如果你是工人，你应该和你的同事一起完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有很多事情只有通过人与人之间的合作才能完成。
如果一个人学会了与他人合作，他将获得成功的关键。因此，人们常说，小合作成就小，大合作成就大。没有合作，就很难取得任何成就。
这是人生中一个非常宝贵的真理，我们应该牢记在心。
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在大厅或电视上看过交响乐团。这是一种合作模式。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。
是什么力量使数百名**家和数十种不同的乐器如此完美，和谐地合作？我认为这主要取决于一个高度统一的群体目标和每个人都必须具备的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
学生们，现代社会充满了竞争，而且社会上也更加合作。作为一个现代人，只有学会与他人合作，才能取得更大的成功。
合作的演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！今天我很荣幸能在这里向大家分享有关“警民合作”的主题。警民合作是一种十分重要且必不可少的合作模式，它不仅能够有效提升社会治安水平，保障人民群众的安全感，还能够促进社会的和谐与稳定。今天我将结合我们警队的经验，为大家详细介绍一下警民合作的重要性以及如何实现良好的警民关系。
我们都知道，警民合作是指警方与民众之间积极合作的一种治安管理模式。在这种模式下，警方不仅仅是执法者，更要成为社区的一部分，与民众建立起紧密的联系和信任关系。通过警民合作，我们能够更及时地获取社会情报，更有效地破获案件，更全面地保障人民的利益。同时，警民合作也可以让民众更深入地了解警方的工作，增强对警察的信任和认可，从而打造一个更加安全和和谐的社会。
在我们的警队中，我们非常重视警民合作的建设，通过一系列措施和活动，积极促进警民之间的沟通和互动。我们在社区中建立了警民互动的平台，举办各种形式的社区活动，邀请民众参与其中，让他们更深入地了解我们的工作和责任。我们还积极开展警民联合巡逻和宣传教育活动，加强社区的安全防范意识，培养民众的法治观念。我们还设立了警民热线，方便民众报警和咨询，及时处理各种突发事件，增强警民之间的互动和信任。
警民合作不仅仅是我们警方的责任，更是全社会共同的责任。作为社会的一员，每个人都应该积极参与到警民合作中来，共同为社会的安全和稳定贡献自己的力量。我们应该加强自身的法治观念教育，自觉遵守法律法规，增强社会责任感，共同维护社会的和谐与稳定。
我想呼吁大家，让我们携手合作，共同推动警民合作的深入发展，在这个过程中，让我们共同努力，为建设安全、和谐、法治的社会作出更大贡献。
小编感谢您的阅读！愿我们的警民合作之路越走越宽广、越走越远。谢谢！
合作的演讲稿 篇13
同志们：
大家好！
今天，村股份经济合作社宣告成立了，这是我市农村集体经济改革发展上的一件大事和喜事，对此，请允许我代表市委、市政府向你们表示热烈的祝贺！
加快农村集体资产股份合作制改革，是市委、市政府年初作出的一项重要决策，对于推进城市化和农村的长治久安具有深远意义。村的改革试点工作，在市改制试点办、街道和村全体工作班子的共同努力下，在广大社员2群众的积极配合支持下，经过个月的积极探索、大胆尝试，高质量地率先完成改革任务，成为我市“股改第一村”，为全市而上推进提供了优秀的范例，成绩值得充分肯定。借此机会，我代表市委、市政府向所有关心、支持、参与改制工作的同志们，表示衷心的感谢和诚挚的慰问！
成立股份经济合作社，是实现机制转换、迈向科学管理的重要一步，改革的成效还有待于发展的检验，有待于群众的检验、有待于历史的检验。在此，我提三点希望和要求。
一要致力于加快发展。发展是硬道理，更是股份经济合作社的生命力。希望高田头村以改革为动力，把发展壮大村级集体经济作为核心任务来抓，抓住政策机遇，发挥区位优势，不断创新发展路径，以集体经济不断增收的实际成果，更多地惠及群众，更好地凝聚群众。也希望市级有关部门和街道积极为高田头村集体经济的发展提供政策支持、创造更好的条件。
二要致力于规范运作。股份经济合作社是一项新生事物，需要在规范运作中健康成长。合作社的董事会和监事会都要正确定位、摆正位置，自觉接受村党组织的领导，主动接受街道办事处的'监督和指导，一切按章程办事，一切依制度行事，一切对股东负责，始终做到公开透明、规范高效，以制度的生命力经受实践的考验。
三要致力于出好经验。试点是为了出经验、作示范。希望市改制试点办、街道和高田头村的同志一起，认真及时地做好经验总结工作，从各个环节的落实、各项政策的把握、各道程序的操作等多个方而提炼经验，进一步完善农村集体资产股份合作制改革指导意见，为加快全市而上改革进程作出应有的贡献。
最后，衷心祝愿大家身体健康、工作顺利、生活幸福！谢谢大家。
合作的演讲稿 篇14
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，下面是小编整理的新品合作发布会发言稿，欢迎来参考！
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位媒体朋友们：
大家下午好！很荣幸今天能够邀请到各位来参加*******秋冬新品发布会，在此我谨代表LIZZY向各界朋友的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！感谢你们多年来对LIZZY的支持与厚爱！
LIZZY是一个有着11年成长历史的女装设计师品牌，这11年来，市场见证着LIZZY的点滴成长，从默默无闻到拥有自己独有的垂青者，这份成长值得我们每一个人去珍惜，去呵护，因为它凝结着LIZZY对于诠释时尚、传播时尚、引领时尚的一份执著梦想，新品发布会发言稿。可喜的是，从单纯的“生产制造”到逐步成为具备一定时尚感召力的“品牌经营”企业，丽琪公司也正在完成它的角色蜕变。一个集设计、生产、销售为一体的成熟型女装品牌企业正在精心的孵化之中。
当然，这个成熟的过程不是一蹴而就的。我一直认为，LIZZY这11年来之所以没有经历太多的大起大落，一路既往地能够保持逐年增长的稳定发展态势，很重要的原因就是LIZZY拥有着一个理性健康的企业文化，同时，它又深知自己从事的是一个极其感性的产业，它必须通过富有想象力的设计去张扬它的'内在品牌文化、渲染它的品牌性格，只有这样，它才能让它的消费群体表现出忠诚而又愉悦的归属感。因此，这11年的发展，也是LIZZY在理性与感性之间张驰有度的一个过程。
应当说，08年LIZZY秋冬新品延续并且升华了LIZZY“低调奢华”的美学体验。这一季设计的灵感将“都市优雅”的简约之美发挥到了极致。这样的优雅并不过分直白，而是强调在细部的处理实现它“秀外慧中”的诉求。如何才能让变化多端的搭配产生出不变的美感？这正是这一季LIZZY设计的核心诉求。LIZZY希望跳脱单品的一枝独秀，而去尽力强调系列感然后以及风格突出的不同搭配。同时，在基本款之间具备很高配搭指数的基础上，LIZZY希望能够通过有效的搭配指导来引导顾客激发自身的灵感以及想象力，形成品牌与消费者之间审美方式的有效互动。
另外，LIZZY成熟的配色技巧一直为市场所称道，这一季中性而不失温暖的色调仍然成为了08秋冬新品钟情的情绪表达，这样的中性是含蓄的，不带有一点性的，同时，（ 红，黄，兰，碌 ）等颜色也加入到了LIZZY的色彩方案之中，表现出LIZZY年轻俏丽的活跃气息，LIZZY希望，随着08奥运年的到来，自己在新一年里展现的优雅感觉是流动着的，而正是在中性与亮色调之间的巧妙变幻，让LIZZY在明暗交替、流光溢彩的色调之中显露芳华，发言稿《新品发布会发言稿》。
之所以要花很多时间向大家介绍这一季LIZZY的设计风格，我想，然后一方面是为了契合这次LIZZY秋冬新品发布会的活动主题；另一方面，我认为更重要的是希望大家能够了解LIZZY多年来立足于市场的生命力所在，这个生命力也就是——“原创设计的生命力”。任何品牌故事的讲述都必须建立在非常强势的产品以及设计能力之上。品牌的精、气、神不是无源之水，无本之木。这个“源”，这个“本”就是我们提供给消费者的产品。因此，我希望通过此次秋冬新品发布会向各位领导，以及我们的加盟商、代理商，更重要的是我们的消费者、我们的市场做一个汇报——作为一个设计师品牌，LIZZY不会动摇它在产品设计能力以及品质把控方面的精细标准。然后这一点对于LIZZY的过去、现在和将来而言始终很重要。
最后，我想强调的一个概念是， LIZZY并不是一个纯粹的理想主义设计师品牌，它有非常快速的市场反应机制，这也是我在不同场合多次强调的一个理念——艺术与商业必须达到高度的融合，这才是衡量一个设计师品牌是否成功的指针。因此，这一季的秋冬新品精准地分析、研究了消费者的喜好，同时它又适度地前瞻了时尚，因此这一季的设计方案仍然是建立在对市场的充分把脉，以及对流行风潮的合理预测的基础之上的。当然，作为此季LIZZY秋冬新品风格的最大亮点：即单品之间具备很高的搭配指数，实际上也体现出了LIZZY品牌经营的创新思路。我们要强调的是，LIZZY和消费者之间存在着很密切的情感维系。它通过设计来整合品牌的整体风格，激发消费者的想象力，同时，这个互动的过程也将对系列化销售的市场业绩提升起到实质性的作用。
另外，我想和大家分享的几个好消息是，今年4月末，LIZZY品牌在汇聚国内外顶级一线女装品牌的杭州大厦绚丽登陆，7月，面积达170平方米的LIZZY北京旗舰店也将在北京资和信百货优雅登场，自此，“LIZZY”品牌针对华东、华北区域市场的有效渗透以及扩张战略也将正式拉开序幕。另外，400余方传播LIZZY时尚生活方式的LIZZY时尚生活馆也已经正式入驻沈阳，所谓“得渠道者得天下”，我相信，随着全国终端渠道网络的逐步扩张与成熟，08年LIZZY必将展开她的天使之翼，在品牌形象的提升以及渠道建设等环节实现质的飞跃。
在此，我也真诚地希望在座各位领导和各位同仁能够多多支持与关爱LIZZY，
它是一个成长型的品牌，同时它也是一个充满梦想的品牌，你们的支持与关爱，将是她成熟起来的最重要的动力引擎，谢谢大家！
