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谈心谈话工作总结汇总五篇

谈心谈话工作总结汇总五篇

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谈心谈话工作总结 篇1

谈心谈话工作总结

根据《XXXXXX2011年7月份谈心活动方案》的要求部署,为进一步巩固和加强党的基层组织建设、推进干部人事制度改革,全面巩固XXX组织工作的满意度,XX办领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:

一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效

为确保此次谈心活动取得实效,我办将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升人事人才工作水平的一项重要举措,领导班子进行安排部署。领导干部与职工之间普遍开展谈心活动,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。

二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心

7月13日,我党支部广泛开展了“一对多”、“面对面”的谈心活动。班子成员之间、各部门负责人之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位组织人事工作开展的相关情况,与职工开诚布公地谈问题,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步掌握了职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。

三、梳理归纳,存在的问题

通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳出以下几点相关的意见和建议:

1.希望组织能解决XXX在职在编人员的身份和参公问题。2.尽快协调与解决好职工的编制问题,建立健全员工管理制度,优化考核办法,用激励机制激发职工的活力。

3.加强继续教育,加大专业技术人才的提拔任用,提高职工的综合素质。

5.应多注重人文关怀,减轻工作压力,在思想上多与职工进行一些相关的沟通。

四、效果明显

通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,人与人之间不再有隔阂和矛盾。这有利于今后工作的顺利开展。

谈心谈话工作总结

供销社按照县委、县委组织部要求,高度重视党员干部谈心谈话活动,供销社主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责人之间必谈。通过谈心谈话,将问题谈开谈实,将思想谈深谈通,进一步消除了隔阂、凝聚了共识,形成了“心往一处想、劲往一处使”的良好氛围。

一、谈心谈话基本情况

供销社党委对谈心谈话活动高度重视,明确要求这次谈心交心活动,主要围绕供销社班子和班子成员在遵守党的政治纪律、落实中央八项规定、四风表现方面存在的问题,进一步征求干部职工对本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议,了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。

谈心活动要坚持领导干部“四必谈”,县社党委主要负责人与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管股室负责同志必谈,股室负责同志与各股室同志必谈。要求每名班子成员必须谈到位,谈得深,谈得透,谈得出成效。

县社机关党委书记蒋光荣同志率先垂范分别与班子成员、各股室负责同志之间开展交心谈心,推心置腹的交换意见,主动通报班子和自身缺点,接受班子成员的意见建议;领导班子成员之间也是敞开心扉、以诚相见地对行了互相谈话,交换了对班子和个人存在问题的看法,深入探讨了解决问题的办法措施;班子成员也分别与各股室中层干部进行交心谈心,诚恳听取意见。形成了纵横交织、全体联动的交心谈心活动格局。

二、谈心谈话效果评价

谈心交心的目的就是要消除隔阂,形成共识,活动沟通了领导班子和干部职工间的思想认识,消除了误解,谈出了友谊,谈出了干劲,谈出了和谐,解开了干部职工心中的疙瘩,理顺了情绪,机关干部心更齐了、工作热情更高了,凝聚成“转作风、办实事”的强大合力。

1、使供销社全体干部职工进一步领会了县社党委开展谈心交心活动的精神,找准了问题、明确了思路、增进了团结,统一了步伐。

2、进一步密切了各股室和班子成员之间的关系。使班子成员和谈话对象既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时也提醒了一些需要注意的方面,使干部工作精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明,确消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,加强了团结。

3、进一步增强信任感。领导班子成员正确对待干部职工提出的意见建议,对职工在谈心交心过程中反映的问题和困难力所能及地帮助解决,不能马上解决的,进行了耐心的说明和解释,力求谈深、谈透,真正解决问题。

在谈心交心活动中,领导班子及一般干部自身也通过领导和同事的帮助、教育、开导、鼓励,加深了自己工作、学习、生活等方面的认识,思想作风得到明显改观,干部群众关注的热点、重点问题得到了有效的整改。使干部工作精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。

谈心谈话工作总结

按照区委“作风纪律深化年”领导小组办公室关于印发《在“作风纪律深化年”活动中开展干部全覆盖谈心谈话工作方案》文件要求,我局开展了广泛深入的谈心谈话活动。通过活动的开展,达到了深入了解情况、改进工作,严于律已,激情干事,勇于创新,实干发展的工作目的。现将活动开展情况报告如下:

一、领导重视,认真部署

3月18日,我局召开局干部职工会议,在会上认真学习了纪律作风办发〔20xx〕3号文件精神,宣讲了党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话、省委十一届二次全会、市委七届六次全会、区委七届五次全会精神,传达了中央、省市区委关于深化作风纪律建设部署要求。局长同志对该工作进行了认真部署与安排,并提出了工作要求。19日至20日,局长和干部职工进行了谈话,谈话采取围绕交流思想,化解心结,沟通理解的宗旨进行,通过采取一一面对,领导与干部职工全见面谈心谈话,共征求意见建议10条。通过谈心谈话,沟通了思想,解决了心结,增进了理解,激发了活力,促进了工作。

二、方法灵活,找准谈心谈话重点为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实,取得实效,不走过场,我局采取灵活多样的方式,积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围,使谈心谈话活动在和谐、愉悦的环境中进行。在具体交谈过程中,一是坚持既加强引导找准谈心谈话重点又鼓励大家说真话、讲实话,围绕干部作风建设、思想、工作、自身存在的问题进行谈心谈话。二是抓住谈心谈话重点,在谈心谈话中我们重点抓住深化作风纪律年如何提高业务水平,如何更好地激发干部的工作积极性,如何加强与基层群众的联系等。三是采取灵活多样的谈心谈话方式进行。利用召开局会议的时机,听取了干部职工对加强建设和干部队伍管理的意见建议,大家集思广益,平时大家通过心无设防地谈工作、谈思想、谈个人家庭生活,全方位细心交流,使干部之间相互学习,加强沟通、增进理解,进一步增进了解,增强工作合力,促进工作发展。

三、求真务实,确保谈心谈话活动实效

在此次谈心谈话活动中,我局坚持始终坚持求真务实,务求实效这一原则进行。在谈心谈话活动中,都是在民主和谐的氛围中进行,谈心谈话中采取拉家常,指出取得的成绩和存在的主要问题等形式,了解干部的个人思想,积极为干部排忧解难;对干部个人工作中的难题做好指导、帮助,及时提醒、告诫干部存在的突出问题。谈心谈话采取边谈边记,认真做好谈心谈话记录,对谈心谈话中收集的意见建议及时进行归纳整理,对干部职工的反映的意见建议,局领导高度重视,认真研究解决问题的措施,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。一是交流了思想,增进了感情。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和同事之间的关系,加深了相互了解和信任,增进了团结;二是化解心结,激发了活力。开展谈心谈话活动,帮助干部认识自身存在的不足和努力的方向,使干部在工作中振奋精神,增添工作积极性;三是加强工作针对性,改进了工作。通过开展谈心谈话活动,较全面掌握干部的思想、工作和生活等情况,收集了许多改进工作的真知灼见,从而促进工作的开展。

总之,通过开展干部全覆盖谈心谈话,引导全局干部职工增强“四个意识”,推动全局上下政治大对标、思想大解放、作风大转变、工作大落实,着力营造保持定力、敢于担当、满怀激情、风清气正的干事创业环境。此次谈心谈话活动由于领导重视、实施认真,统一了全体干部职工的思想,加深了感情,提高了全体干部职工的工作积极性与主动性,取得了较好的效果。

谈心谈话工作总结 篇2

深入开展“谈心”活动情况总结

根据《XXXXXXxx年7月份谈心活动方案》的要求部署,为进一步巩固和加强党的基层组织建设、推进干部人事制度改革,全面巩固XXX组织工作的满意度,XX办领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:

一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效

为确保此次谈心活动取得实效,我办将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升人事人才工作水平的一项重要举措,领导班子进行安排部署。领导干部与职工之间普遍开展谈心活动,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。

二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心

7月13日,我党支部广泛开展了“一对多”、“面对面”的谈心活动。班子成员之间、各部门负责人之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位组织人事工作开展的相关情况,与职工开诚布公地谈问题,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步掌握了职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。

三、梳理归纳,存在的问题

通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳出以下几点相关的意见和建议:

1.希望组织能解决XXX在职在编人员的身份和参公问题。2.尽快协调与解决好职工的编制问题,建立健全员工管理制度,优化考核办法,用激励机制激发职工的活力。

3.加强继续教育,加大专业技术人才的提拔任用,提高职工的综合素质。

5.应多注重人文关怀,减轻工作压力,在思想上多与职工进行一些相关的沟通。

四、效果明显

通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,人与人之间不再有隔阂和矛盾。这有利于今后工作的顺利开展。

谈心谈话工作总结 篇3

起初,我主要透过建立QQ群交流平台和选任各班小助理的方式,来及时了解受导学生的意见,期望能以此来调整自己的导师工作安排,更好地到达导学的效果。

但总的来说,还存在几个弊端——①QQ群的成员并不完整,很多受导学生都没有及时加入QQ群,或者说懒得加入,只透过别人了解信息,以至于有的时候信息传递不够及时;②各班小助理也因为学业或者社团工作忙的不可开交,只能对班上的受导同学进行一个意见汇集的作用,并不能有效地进行全面的管理和监督,也不能全面反馈大家的真正需要。

下学期的导师活动,我想我会采用小助理+小组长+兴趣小组活动的方式,布置一些小组活动,让受导学生透过小组合作,彼此之间加深沟通和交流,这样能从更多的方面去观察并了解到他们的各方面状况。

以上就是我本学期的导师工作总结。有实践并且效果良好的地方,也有需要改善完善的不足,我会认真反思这些问题,并且努力提升自己各方面的工作潜力,以成为一名更加称职的导师!

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务殊荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。本着 “以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就胜作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

韶光飞逝,回顾近几年班导师作业的酸甜苦辣,心中充溢感谢。我要感谢我的学生,是你们让我进一步感遭到这一份作业的快乐,进一步了解班导师所需担负的责任,进一步巩固了担任一个好班导的决心,也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——根据实践的学习与反思,你们给予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于日子的考虑的火花;我要感谢学校和学院的领导和搭档们,是你们兢兢业业的认真负责的心情给了我典范的力气,是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托,让我深深感遭到班导师作业的重要与伟大。是作业,是实践,给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心肠感谢这一切!

班导师惯例性的作业是跟学校学生管理结合在一齐的,或许说是学校学生管理作业的详细施行,另一方面作为学生作业来说,有别于辅导员关于的学生作业,班导师是紧密配合学校学生作业的布置,对学生的学习心情学习方法予以引导、对日子自理独立潜力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对日子或学习有困难的同学予以帮忙等等。

这些作业的落实,充盈着班导师作业全部,体此刻开班会、宿舍造访、跟同学的聊天的这些日常作业行为傍边。

下面谈谈我对班导师作业的一些心得体会。

我的榜首个别会是:要做一个好的引导者,首要得用自己的行为赢得学生的敬重,了解他们的心里活动。同样一句话,在不同的时分、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生天壤之别的作用。当学生十分尊重你、崇拜你时,你说的话,他会十分重视;而当学生在心思根本不接收你、不认同你、乃至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种敬重的赢得,可能是透过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐性、你的正派、你的旷达、你所体现的自决心、你的一句鼓舞的言语、一个到位的点评、一个信赖的目光而得到的。比如:记住每个学生的面孔,当你可以信口开河他们的名字,他们也会感动,至少明白你在很用心肠对待他们;常常同学生交流,了解他们一些学习、日子习惯,辩证地了解他们的某些思维等。

我的第二个别会是:多一些鼓舞,少一些数说。

大学时期,正是大学生树立人生决心的要害时期。教师在某时不经意间的一句表彰,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你终身。我一向告诫自己对学生必需要多一些鼓舞,少一些数说。

尽管学生常常会对一些他们比较感谢的教师说,您就像咱们的爸爸妈妈一样关怀和帮忙咱们。学生犯错时,你必需要考虑他们的心情、性格特征和思维状况,找个他们能了解的方法进行批判教育。有些心思素质好或十分狡猾的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较简单了解。而有些本来就胆怯、自卑的学生,一旦犯错,你就得特性留意和他交流的方法,要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很简单会因你某句不小心的言语而使自尊心遭到伤害,而一旦遭到了伤害,要让他们重新康复对你的信赖会是很费力的一件事。他们会觉得从此自己在教师心目中的位置更低,这也会使得他们将来更胆怯、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批判学生也应找个他能了解的方法,讲究点艺术。由于批判的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。如他不能了解你的批判,那就无法抵达作用。

我的第三个别会是:让学生能感觉到你的关怀无处不在。

由于学生们都在实习阶段,所以班导师不能时间出此刻同学们身边,但身为一个班导师,又必须让学生们感觉到你的关怀是无处不在的,怎样办呢?很简单,需知如虎添翼不如济困扶危,班导师不是学生的保姆,但可以透过与学生各种方法的交流交流,想其所想、及其所及,在学生们需要帮忙的时分,及时地呈现,以一通电话、一封电邮、一个约谈等方法,成为他们刚强的后盾,因而QQ、微信成了咱们联络的工具,我会常常了解学生的实习状况,帮忙他们解决一些在实习中遇到的困难,成为他们精神家园的引导者、守护者,给予他们力气。

我的第四个别会是:在力所能及的范围内,多一些容纳、多一些耐性。

正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特,并不是每个学生都是导师心目中的模范生,那么关于那些个人特质较为明显的学生,班导师首要要做的不是批判及否定,而是拿出自己的容纳及耐性,加强与他们的交流和交流,了解他们的主意,选取正确的方法,培育他们学习的自决心,提高他们学习的自觉性,并开掘他们的特长,引导他们找出自己的闪光点。

我的第五个别会是:要自动使用一切机会深入了解学生的思维状况,帮忙他们走出困惑。

每个大学生,都有其特定的社会文化背景,他们来自不同的地方,有着不同的学习日子习惯,也有着各自共同的心思人格,怎么对症下药,这是班导师作业中的一大难点。我以为,对症下药必须要建立在是班导师对自己的学生们有足够知道的基础上。那么,怎么取得足够的知道呢?要害点在交流。班导师需调整自己的心态,不时换位考虑,拓展自身的知识面及接触面,深入到学生中间,与学生常联络、常交流。

一起,现代大学生或多或少存在一些心思问题,而且自作聪明的他们还常常给这个心思问题加上一层假装,比如说,明明是个挺自卑的人,但体现出来的却是相当的自傲;或许明明心里很孤独、很封闭,但偏偏要当个自来熟、人来疯。过度的假装及自我压抑,不光使其的心思问题愈加严峻,还对班导师的心思引导纠错作业造成了阻止。关于此类学生,班导师必须支付双倍的耐性及时间,透过详尽的调查、频繁的交流找出病因,以温顺的言语,耐性的劝导使其康复健康的心态,让其能以饱满向上的精神面貌投入学习日子中。

总归,我以为想要做一个好的班导师,就必须凡事以学生为先、以学生为重,这样才干保证班导师作业顺利有用展开。

曩昔的几年我的作业是取得了一点成绩,但这已经归于曩昔,我更垂青的是曩昔的这几年中我在作业中缺乏的方面,因而我会不断总结经验,弥补这些缺乏,从而不断提高自己各方面潜力,在今后的作业中更加尽力,争夺取得更大的成就,以不孤负领导的希望和搭档的信赖。

我于xx年毕业就一直担任小学数学教学工作,我所在的xx小学青年教师不多。青年教师是代表着学校的未来,所以指导青年教师的成长任重道远。

xx是师专的毕业生,是个很有活力的女孩,教导处将指导她的任务交给了我。作为一名参加工作二十几年教师的我来说:培养、指导青年教师谈不上,只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。培养和指导方面包括教师的思想、观念、教学、辅导学生等。经过一年来的培养和指导,该同志在这些方面都取得了较大成果,成绩显著,得到了领导和老师的认可和好评。我在培养和指导上采取了如下的做法:

谈心谈话工作总结 篇4

为进一步深入推进我校师生思想素质工作,提高我校思想工作水平,增强广大教职工的荣誉感、责任感和自信心,学校成立了由校长任组长,分管校长任副组长,各学部、各部门负责的校长、校长、校务主任组成的师生谈话组,并召开会议研究部署全校师生思想状况工作,使教职工对思想工作和谈话工作有了更深入的了解。

思想状况

学校领导班子高度重视思想工作,始终坚持把思想工作作为学校工作一项重要任务来抓,把思想工作列入学校工作重要议事日程,纳入学校工作总体布局,定期召开会议,研究讨论思想工作。

1、坚持以理论和“”重要思想为指导,坚持以“八个坚持、八个反对”为统揽,坚持用主义、思想、理论武装学校全体师生,坚持“两个务必”,坚持把思想工作渗透到学校工作的方方面面。学校领导班子团结一致,工作积极主动、任务具体,工作积极主动,形成了良好工作氛围。

2、学校领导班子和各部门班子充分发挥模范带头作用,带动全校师生的思想稳定和工作积极。学校领导班子团结协作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,形成了团结、和谐、奋进、务实的工作氛围,工作中,班子成员团结协作,心往一处走,劲往一处使,为学校各项改革的开展作出了自己的贡献。

存在问题

3、学校管理机制不健全:有部分领导、教师对学校工作的安排认识不高,重学校轻管理的现象依然存在,学校管理中存在的一些问题,一是学校的规章制度不够健全。二是学校的规章制度不够健全,学校的规章制度不健全。三是学校的教学质量不高,教职工的教学业务水平不高。四是学校的校本研训工作开展得不好,学校的校本培训不够系统和完善。五是学校各项规章制度落实不到位,有时还存在重制度,轻教师,重管理,轻教育等不良现象。

4、思想工作不到位:学校领导班子成员在思想作风和工作作风方面的表现不好,学校领导班子成员思想素质不高,学校管理工作方法陈旧和方法简单,不善于总结、归纳、概括思想、工作和活动,缺乏创新和研究的能力,对学校的管理缺乏科学的思想指导、组织和领导,不能适应现代教育发展的新形势和新任务需要。

5、学校教师队伍素质不强:有的教师对自身的工作职责和任务重视不够,缺乏进一步的责任心和奉献精神,在工作上不求进取,缺乏创造性地开展工作;有的教师在教学方面有时存在“等、靠、要”思想,缺乏开拓进取精神,不能与时俱进,教风和学风不正,教风不端正,学生学习习惯不好,缺乏学习的主动性和自觉性。

6、学校管理不规范:学校领导班子在管理方面存在着不到位,学校领导班子缺乏团结协作,不能与时俱进,学校管理工作不到位,学校管理方面存在着一些问题,比如:管理制度的缺失,学校管理工作的落实缺乏力度,对学生的思想教育不到位等。

7、学校的发展不平衡:有的教职工对学校发展的希望不够高,对学校管理工作的主动性、前瞻性不高,对学校发展的意见思考不够,缺乏创新力,学校领导班子在管理方面的创新不够,缺乏创新精神,工作效率不高等。

谈心谈话工作总结 篇5

民主生活会谈心谈话工作总结2021年

一、精心组织,统筹推进

我局班子高度重视,主要领导亲自对相关工作进行安排部署,坚持领导示范带头,不断强化督促指导,有力地保证了民主生活会高效、有序开展。

(一)强化组织领导。我局班子高度重视,多次研究xx主题教育和XXXX年度民主生活会,主要领导亲自指示,由我局办公室负责筹备民主生活会的前期工作,并指导民主生活会扎实开展。

(二)精心设计方案。我局班子紧区委区政府要求,认真做好顶层设计,专题研究民主生活会方案,从会前学习、征求意见、谈心谈话、撰写班子的对照检查材料和个人的发言提纲及指导专题民主生活会均进行了安排部署。对谈心谈话的范围、内容、对象、方法、要求进行了明确,做到分工明确、责任到人,形成了上下联动、层层落实的工作格局。

(三)严把质量关口。为确保民主生活会“不作秀、不打折、不拐弯”,我局主要负责同志切实履行第一责任人责任,带好头、把好关。班子成员既带头查摆问题、开展谈心谈话,进行批评和自我批评,又认真履行“一岗双责”,参加单位的民主生活会,并对党组研究制定的民主生活会会议方案、征求意见、谈心谈话、对照检查材料(发言提纲)、相互批评意见表、整改落实措施等进行严格审核,确保了民主生活会高质量开展。

二、抓实学习,筑牢根基

我局班子围绕解决“总开关”问题,在学深学透上下功夫,采取个人自学、集中学习、专题辅导、专题讨论、开展调研等多种方式,扎实抓好民主生活会的会前学习教育,做到先学一步、学深一层。

(一)创新方式引领学

认真学习贯彻党的xx全会精神,深入推进xx主题教育。我局班子召开党组学习会,专题学习党的xx全会和省委xx全会、xx精神,对重点内容专门勾划,反复学习,真正做到学习入脑入心。

(二)专题辅导讲解学

定期组织召开学习会,邀请老党员同志讲党课,深入解读会议精神实质,进一步强化了党员领导干部的理论素养。

(三)调查研究实践学

结合精准扶贫、“走基层”活动,我局班子成员深入基层联系点开展xx为主要内容的实践课堂教育活动。班子成员充分发扬“挤”和“钻”的“钉子精神”,通过蹲点调研等方式,与基层党员群众一起学习、一起讨论、一起劳动,切实做到问政于民、问计于民、问需于民。

(四)正反教育典型学

我局班子持续开展“六项教育”,坚持做到用身边的人、身边的事来教育身边的人,组织班子成员集中观看电影《焦裕禄》、《警钟》、《镜戒》等专题教育片,深学深悟焦裕禄、xx等先进事迹,对照xx案进行警示反思,进一步拧紧世界观、人生观、价值观“总开关”,切实增强了纪律规矩意识和宗旨服务意识。

三、突出主题,深入开展

(一)主题突出、统一思想

我局班子民主生活会谈心谈话以学习贯彻党的xx全会和省委xx会精神为主题,围绕xx主题教育要求,重点对照中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》、市xx工作报告、xx工作报告,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力,重点解决少数领导班子和党员干部在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的问题,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和实践性,为促进政治、经济、文化、社会和生态文明建设同步协调发展,全面建成小康社会作出更大贡献。

(二)坦诚相见,谈遍谈透

为确保此次谈心活动取得实效,我办班子扎实开展“四必谈”:主要负责同志与班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位主要负责同志必谈,主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话坚持一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。同时,接受党员、干部和群众的约谈。

(三)全域覆盖,推进工作

实现谈心活动全覆盖,我局班子成员、中层干部、普通党员均开展了谈心谈话活动。谈话人与被谈话人开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评,消除了隔阂,增进了团结,形成了共识。将谈心谈话征求到的意见建议纳入xx主题教育查摆问题整改内容,形成领导班子和领导干部个人整改清单,制定整改措施、落实整改责任、明确整改时限,并在一定范围公开,接受党员、群众监督。通过扎实广泛的谈心谈话,达到深入了解情况、增进互信、广纳意见、凝聚力量推动工作的目的。

民主生活会谈心谈话工作总结2021年

为落实关于广大干部要与职工平等谈心、交心谈心、以心换心、双向交流、真诚交流的要求,在九月至十月中旬采取多种方式,分层逐级开展了谈心活动,以“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”为主题,紧密结合干部职工的思想实际,深刻吸取事故教训,消除思想疑虑,强化安全意识,落实安全责任,打牢立足岗位保安全的思想基础,凝聚起确保旅客运输安全稳定的强大合力。现在谈心活动总结如下:

(一)周密组织,抓好落实。车间党政正职亲自上手抓好谈心活动的组织工作。结合自身实际,车间党总支制定谈心计划及谈心措施,列出谈心对象。然后按照谈心计划分层逐级谈心。并将此次谈心活动记录显示在党务台账资料。谈心对象按照段要求的“七个必谈”(与高铁岗位人员必谈、与关键安全管理人员必谈、与关键专业技术人员必谈、与主要行车工种岗位人员必谈、与违章违纪较多或发生严重违章人员必谈、与思想情绪不高、精神状态不振等安全不放心人员必谈、与生活困难职工必谈)类属范围进行选择,重点突出关键、侧重安全,有针对性地对安全关键人、重要岗位人员开展谈心活动。根据谈心对象实际情况,谈心方式采取一对一单独谈心、同工种人员集中谈心或召开小范围谈心会等形式灵活进行。谈心时间车间党政正职在九月底完成,其他人员的谈心活动在10月10日前全部完成。

(二)认真宣传,精心准备。车间党总支利用学习会,出乘会,向广大党员宣传开展此次谈心活动的意义,在认真学习部长“7.24”、“8.2”、“8.12”讲话精神的基础上,引导职工清醒认识当前安全生产形势以及“坚定信心、振作精神、凝聚力量、确保安全”的重要性和紧迫性。各党支部通过走访等形式,梳理掌握职工群众中的期望、矛盾、热点、疑点问题,准确把握职工思想现状,为谈心活动做好了准备、奠定基础。

谈心活动开展情况如下:

1、领导来车间开展谈心。路局领导及段领导分别来车间同在家干部及职工代表开展谈心活动。本着“说真话,说实话,不拘形式,真诚交流”的原则,各个领导面对面的同大家进行交流谈心,对于每位干部及职工提出的问题和困惑,逐一给出解答,化解疑虑,指明方向。并针对车间安全工作给予指导,提出要求。通过领导到车间谈心交流,车间全体干部职工进一步清除了思想上的误区,理清了思路,鼓舞了士气,在下一步工作中明确了责任和目标,克难攻坚,合力开拓铁路安全新局面。

2、车间党政正职同全体干部集体谈心。车间党政正职重点围绕吸取“7.23”事故教训,联系思想实际和工作实际,同车间全体干部开展了一次集体谈心。在个人剖析思想和工作情况的基础上,共同分析和反思我车间安全管理上存在的问题,努力实现三个目标:一是认真汲取“7.23”事故教训,举一反三,深刻反思,对我段安全形势有清醒的认识;二是深刻理解铁道部、铁路局对安全工作的部署,从车间实际出发理清安全工作的思路;三是全体干部敞开心扉,谈心交心,统一思想,振作精神,坚定信心,形成齐心协力抓好安全工作的和谐氛围。集体谈心会上,大家首先学习相关文件,重点学习了盛部长“7.24”、“8.2”、“8.12”讲话精神;二是分析了车间安全生产现状和当前职工思想现状,增强集体谈心的针对性;三是每人撰写了发言提纲,各个干部结合自身岗位反思对当前安全形势以及安全工作的思想认识,个人在安全工作方面存在的不足、原因以及整改措施,找出本车间安全管理上存在的问题,提出安全管理工作的建议。

3.车间党政正职分别与车间所有干部进行谈心。针对各名干部的工作现状,车间主任和总支书记分别与每名干部开展谈心,探讨了下一步工作思路和规划。

3.车间党政正职与车间关键人员谈心。党政正职选择重点列车列车长、列车员深入谈心,每人选择了2个班组以及6名关键岗位人员开展谈心。

4.车间副职及以下干部与一线职工谈心。结合安全包保车次及职责分工制定谈心计划,每人选择了2个班组及4名职工谈心。

5.党支部书记、党员先进模范人物等党员骨干与身边的职工谈心。党总支安排党支部书记及党员先进模范人物与身边人开展谈心,通过谈心掌握职工思想动态,引导大家思想统一、凝神聚力,共同干好铁路安全工作。

(三)平等交流,力争实效。在此次谈心活动中,充分发挥了谈心活动在思想政治工作中的特有优势,准确把握了谈心活动的主题、内容和目标,在平等的情况下进行了思想交流,大家听进了意见,讲清了道理,化解了疑虑,增强了信心。谈心人在开展谈心活动时认真填写了《谈心活动记录》,谈心双方在记录上进行了签名。谈心记录中对路局、段提出的意见建议由党总支整理并进行了上报,对车间提出的意见建议由车间及时作了处理。

(四)统筹安排,有序推进。此次谈心活动与当前重点工作统一思考、统筹规划,做到“五结合”,即:与运输安全生产相结合、与安全大检查活动相结合、与“三保一促”创先争优活动相结合、、与多元化经营机制转换相结合、与解决职工生产生活实际困难相结合,同步推进,相互促进。

此次谈心活动的开展,车间全体干部职工认清了当前铁路运输安全面临的严峻考验,增强了确保安全稳定的信心,明确了安全工作的目标和任务,提高了立足岗位保安全的自觉性。在下一步的工作中,我们一定把此次谈心活动的成果巩固好运用好,运用到我们的工作中,运用到铁路建设中去。

民主生活会谈心谈话工作总结2021年

为加强领导班子和干部队伍思想政治及作风建设,加强对干部的教育、监管和管理工作,卧龙镇纪委开展了纪检干部谈心谈话活动。在谈话活动中,针对每个个体不同情况,分别采取征求意见交流式谈心谈话、了解情况关怀式谈心谈话、沟通思想疏导式谈心谈话、肯定成绩鼓励式谈心谈话、反馈情况提醒式谈心谈话。谈话实现了以心换心,敞开心扉、共同进步的目的。

镇纪委书记还从三个方面与全体纪检干部进行了交流,一是对待学习,思想决定行动,核心是发展,要学无止境;二是对待工作,细节决定成败,核心是责任,要永不懈怠;三是对待纪律,性格决定命运,核心是自觉,要守住底线,保持清正廉洁、自觉执行好党的廉洁自律规定。通过谈心谈话活动,全体纪检干部进一步增强了党性观念、责任意识和全局意识,并表示将以扎实的工作作风、只争朝夕的精神状态,全身投入到当前各项攻坚工作中去,为我镇各项事业发展做出应有努力和贡献。


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