在我们的工作和学习中，往往都会有很多新想法，我们使用歌曲可以代表我们当时的情绪。心得体会是通过自己的理解，把理解转换成文字的一种过程，写心得体会需要学习他人的写作手法嘛？此外，关于心得体会，您还可以浏览高一新生军训心得体会14篇。
防震心得体会(篇1)
下午 5 点 10 分xx、xx、20xx日，xxx学校上空响起了紧急防空警报，随后一年级各班教室的前后门迅速打开。下车后，他们自发形成了一个双向的纵队，紧张而有序。他们迅速从最近的楼梯下楼，直奔第一教学楼前的空地而去。短短一分多钟，分散在三层楼18间教室的近800名学生全部安全撤离教学楼。各班立即清点人数，向班主任汇报，班主任再向演习指挥员汇报。清点结束后，刘总作总结发言。回顾整个演练过程，学生们安全、有序、迅速地撤离，没有发生安全事故，因为本次活动是全校领导老师精心策划、精心组织的。现在我将我在演练中的经验总结如下：
我。学校高度重视演练的安全和秩序
为确保演练万无一失，我校成立了专门的防震演练领导小组，动员专门召开一年级班主任和一年级全体教师抗震演练会议。演练期间对分工和注意事项进行了专题培训，要求全体教师思想意识强。重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高师生应对突发事件的能力，增强责任心，确保不出问题。
二、周密规划和有效措施
建校之初，有18个班级，近800名学生，分散在三层楼。疏散过程中容易发生事故。因此，在演练之前，每个班主任都召开了一次班会，讨论演练时间、路线、内容、对象等，都进行了详细的讲解。听到命令后，各班学生必须听从指挥，服从命令，迅速、安全、有序地撤离。他们不得先挤、推、下楼。严禁发生踩踏事故，不得喧哗、开玩笑。安全负责人按照各自职责，到达指定岗位，完成各自任务。
三、全体师生共同参与，达到了预期效果
在全体老师的精心组织指挥下，地震演练圆满结束.本次演练是对学校“地震应急预案”的一次检验，极大地提高了师生实际应对和处置突发事件的能力，进一步增强了师生的防震意识。逃生、自救、互救的基本方法，整个演练达到了预期目的。
4.问题：
由于本次活动是演习，疏散过程中，少数学生对自己的思想和行为不重视。缓慢，甚至咯咯地笑，不够严肃。虽然这只是个别现象，但也应引起学校足够重视，加强对这些学生的思想教育，提高安全防范意识。
防震心得体会(篇2)
我校一贯坚持建设平安和谐校园，坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，为进一步加强学校安全工作，增强学校师生防震安全意识，提高自救防范能力，做到在发生地震灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照防震逃生路线安全疏散，确保生命安全。同时为执行上级教育局政策，我校特制订了每月一次紧急疏散演练活动。
随着一阵急促的警报声，我校5月份“师生安全疏第一文库网散演练”活动拉开了帷幕，这是本学期我校第三次防震紧急疏散演练。听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的'安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层上报，全校师生全部安全疏散完毕。
这次防震演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了地震发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
南和县第一小学
防震心得体会(篇3)
3月26日是全国第十七个《中小学安全教育宣传日》，我校根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了我校“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动主要策划常主任在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
只用了不到3分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。十分钟过去，学校主管安全的张书记进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
防震心得体会(篇4)
山崩地裂的灾难从天而降，地震，恶魔在狂吼，黑暗、惊恐、悲痛、绝望……，在这场老天导演的悲剧中，人类是那么的渺小，生命是如此的脆弱，短暂的几秒钟，美丽的家园就变成断垣残壁，现代化的高层建筑倾覆得面目全非，花样年华的孩子变成了残缺不全的尸体，曾经欢呼雀跃沸腾的乐园变成了满耳充盈撕心裂肺的哭喊……，搅碎了一颗又一颗的心。
四川汶川地震传遍全世界，震憾着人们的心灵，目睹满是残骸的现场，那种悲状催人泪下，我们开山辟路，为难者哀悼，为生者祈祷。在灾难面前，涌现出多少英雄少年，他们以勇敢坚强和舍己救人的精神承载着民族的希望。危难时刻，孩子们却表现得大义凛然，无私无畏，他们用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒，充分向世人展示了人性的坚忍不拔。通辽市一位乞丐把自己所有的零钱去银行换了一张整一百元人民币，为四川地震捐款，在我们眼中，他往往都只是伸手要钱，也会知道关爱他人？观看到这里，我紧紧地咬住了自己的手背，我再也控制不住我的泪水，任由自己拭了一次又一次，我的兄弟姐妹，安息吧！庄严的国旗为你从天而落，那半旗的身姿，恰是对你最真诚的哀悼。灾难发生后，九岁半的林浩在自救后，把一名昏迷的同学背出废墟，又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给校长，再次跑进教学楼救人，是什么力量让仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌的房屋里？是内心里的责任，是心中的信念，他认为自己是一个班长，应该去救，去帮助同学。这种舍己救人的品质是多么难能可贵啊！童世强也是一位地震中的小英雄，十四岁的他在学校当少先队的中队长，当老师大声说：“地震了，快跑！”看着教室不停地摇晃、裂缝、倾斜，童世强和同学们在第一时间转移到了安全地带。一阵哭声把他的目光拉回到，学前班正在睡午觉一群六七岁的孩子吓得手足无措，童世强立刻冲过去帮老师转移孩子。他拼尽全力冲刺，从北墙摇晃不停的底下，连续抱出七个孩童，刚刚把最后一个孩子抱出来的时候，北墙轰然倒塌，溅起灰尘蒙了他一身，此时的他脱力连站都站不稳了。在危机关头忘我的境界里他毫不迟疑的与生命竞赛。抗震小英雄涌现出一大批坚强勇敢、勇于自救和互救的少年英雄？
还有马健、薛枭、李阳、邹雯、康洁、欧阳宇航、王亮、邓清清、雷楚年……他们用惊人的智慧与亡争夺着鲜活的生命。在这场灾难洗礼中赢得了全国乃至世界人民的\'喝彩。灾难面前，他们表现出罕见的乐观，保持着清醒的头脑，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦，懂得保持体力；用团结、友爱和鼓励，有力的支撑着生命。他们太伟大了，一个个稚嫩的生命牵动着人们的心灵，英雄的故事感动着中国人民！催人泪下的感人事件照亮了他们幼小的心灵。这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。用他们单纯的心愿，单纯的微笑，尽管这种微笑催人泪下，却表现出旺盛的生命力。
在我们感到无比痛心的同时又是无比的敬佩他们那颗善良的心，融化了人世间的冰，带给世人永久的感动和不灭的梦想。
防震心得体会(篇5)
5月12日全国防震减灾日。还记得八年前2008年，罕见的“5·12汶川大地震”发生了。在那场无情的天灾中，无数中华儿女离我们而去，而那些幸存的人有的也成了残疾，他们失去了身边的亲人，他们的痛苦只有他们自己知道。
一声巨响，所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前，每个人的本能反应就是逃生。只有逃，才会有一线生存的希望。所以，今天为了避免再发生8年前的悲剧，我们七八年级师生在校领导的带领下一起举行了一次“防震逃生演练”。
在上午拐角处和进出操场的路上和入口处都有老师在疏散同学，同学们在老师的引领下都紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯迅速向操场跑去，在操场空地上同学们以班级为单位蹲在一起，双手抱头。全部同学就位后，所有老师也迅速到达指定位置，双手抱头，蹲在一起。在两次的`演练中同学和老师们都积极认真的进行演练，也切实感受到了演练中的紧张激烈，却又井然有序，增强了师生的防震减灾意识和在地震发生时切实有效的逃生方法。
通过这次演练，我有以下几点体会：
通过防震逃生演练，引导学生有组织、迅速地安全疏散，让学生能够掌握基本的逃生方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自我保护和自我救助能力，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以魏校长为组长的演练领导组，制定了比较完善的《____中学防震逃生演练方案》，设立了指挥部，明确了各位老师的分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。
整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的疏忽。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领（护头）和其它基本要领。
如：演练中个别同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时人员较为集中，略显拥挤，容易发生挤倒、踩踏等事故。
在这次活动中七八年级全体师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到激烈，又有条不紊。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了一定的经验。不仅落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
防震心得体会(篇6)
在这次防震减灾演练中，我深刻认识到了地震来临时，我们应该怎么做，也明白了防震减灾的重要性。
在演练中，我听从指挥及时隐藏到桌子下，保护头部和颈部，同时注意了自己的呼吸，以免呼吸不畅或受伤。在地震过后，我们按照程序有序地进行疏散，先检查室内是否安全，再跟着教师集中到操场上。
通过这次演练，我认识到了平时预防意识的`重要性，我们应该时刻保持警觉，不要在危险时刻惊慌失措，这会对自己和他人造成更大的伤害。在日常生活中，我们应该遵守安全规定，不搭乱搭，不乱拆乱动电器设备。在地震来临时，我们要迅速进行避难，隐藏到坚固的桌子下，保护好自己的头部和颈部，等地震过去后，按照规定有序进行疏散。
从这次演练中，我深刻认识到了防震减灾的重要性，我们每个人都应该时刻保持警惕，提高自我保护意识，为了自己及他人的安全，积极参加各种演练活动，学习应急逃生的基本知识与技能。只有这样才能更好地应对突发的自然灾害，减少损失，保障生命安全。
