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环保教育心得体会(合集15篇)

环保教育心得体会(合集15篇)

您是否正在找寻心得体会呢?当我们在一件事情上学到很多东西时,是时候应该把自己内心的想法写成一篇心得体会了。一篇好的心得体会往往能够展现作者独有且真实的思想和观点,以下是我在网络上选取的一篇“环保教育心得体会”的文章,烦请您仔细阅读下文内容!此外,您还可以浏览心得体会栏目的读书思廉心得体会(范本十四篇)

环保教育心得体会【篇1】

创建“绿色学校”是当今学校素质教育的重要载体,同时也是环境保护的实践方式。加强对学生的环保教育,从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想,保护环境,实现绿色文明,是教育工作者义不容辞的责任,为此,我校把创建“绿色学校”的活动纳入议事日程,主要做了以下的工作。

一、领导重视

职责到人。确保创建绿色学校的工作有组织、有领导、有检查、有总结。

2、把“创建绿色学校”工作纳入学校工作的主要议程

学校坚持对校园的绿化、美化、净化及环保教育进行专门的研究。校长、书记亲自设计、布置学校的建设,并制定了专项的设计计划。另外,学校的工作计划都有“环境教育”工作的有关内容。

二、加大宣传力度、增强环境意识

技能的行动,那么具有环境意识的'学生就不能产生。为此,学校专门开设了环保教育的综合实践课程,利用教学提高学生对创建绿色学校的认识。

环保知识的手抄报。用调查报告、绘画、手工等各种形式主题鲜明的活动来宣传环保内容。如“社会调查”、“好行为从娃娃抓起”等。内容丰富多彩,既有童趣又有意义,并且都是学生自己设计、自己制作,培养了学生动手动脑的好习惯和环境意识。

3、利用宣传栏进行宣传。

结合植树节、环境日、无烟日等有关活动、及时组织学生进行宣传。

清除树木、电线杆上的广告等活动,使学生受到爱护环境的教育。

三、通过班会、少先队活动对学生进行“环保教育”

美化校园”的教育,每周一的大型升旗活动、升旗讲话是对全校师生进行思想教育的好机会。每期少先队根据学校工作的实际,利用美化、爱护校园的主题教育,主管领导及发言的同学都会围绕环保内容撰写讲稿,有理有据地对学生进行教育。

有目的以生动有趣的形式,对学生进行爱护大自然,爱护动物等环保教育。

四、发挥课堂主阵地作用、渗透环保教育

课堂教学时想向学生进行思想教育的主渠道,根据学科的特点和教材的实际、有机地对学生渗透环保教育,是培养学生良好的环境意识和习惯的好途径。充分发挥主阵地的作用,要求所有任课教师结合学科特点、教材实际、将环保教育纳入自己的教学计划之中。做到环保教育有目的、有计划、有教案。各学科教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透,各学科教师在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境,有效地培养了学生的环保意识,为顺利开展其他方面的环境教育奠定了思想基础和感情基础。

环保教育心得体会【篇2】

为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,我校在上级部门的领导下,积极参与绿色学校创建,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展一系列创建活动,并取得了较好成绩。

一、加强组织管理

学校在确立创建“绿色学校”目标后,成立了以校长为组长的领导小组和以书记为组长的工作小组,两个领导小组制定创建制度,把创建目标分解到学校各部门,使学校各部门分工细致,职责明确。工会、教导处、总务处、少先队再制定相应工作方案。学校定期召开创建专题会议,研究并解决创建过程中出现的新问题,及时提出下一步的工作目标。这样我校的创建“绿色”工作得以有序开展,形成了多角度,高视野的创建效果。

二、在浓郁的氛围中提高环保意识

创建绿色学校不仅是学校的面貌改变,更重要的是要培养师生的环保素养,提高师生的环保意识。为此,学校每学期都要开展环保专题培训,学校领导和有关教师举办环保专题讲座,对不同年龄的孩子讲座的形式和内容也有所不同。学校还采取“请进来派出去”的方法,加强教师环保知识培训,请进来就是请环保部门的专家来校传授环保知识、介绍国本资.料来内外环境动态,宣传有关环保的法律法规等。派出去就是选派领导和教师到兄弟学校学习创建经验。通过校内外的培训学习增加了教师的环保知识。培养了师生的环保意识。为我校开展创建“绿色”学校工作做好了思想准备。

学校创建“绿色学校”工作的经费使用做到专款专用,并纳入到学校的财务管理中,做到创建经费动态管理,在厉行节约原则的指导下保证了创建工作又好又快地开展。

三、发挥课堂主渠道作用,开展生动的环保教育活动

我们深知培养具有环保意识的现代文明公民,不可能一蹴而就,必须把环保教育纳入到学校教育教学的方方面面,发挥课堂教学的主渠道作用,才能使创建工作高效、长期的进行下去,最终培养出具有环保意识和环保行为习惯的文明小公民。我校的做法是:

1、发挥主渠道作用,渗透环境教育

为了提高环境教育的效果,学校规定,各学科制定教学计划都要根据教育部下发的《环境教育大纲》要求,增加适合本学科教学要求的环境教育内容。课堂教学要渗透环境教育。

2、开设环境教育专题课,重视活动课在环境教育中的作用。

依据小学生的身心发展特点,我校开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动课。活动课以班级为单位按计划开展,内容有记录,这是班主任工作的重要内容。环境教育专题课是提升学生环保意识的又一重要工作。我校环境教育专题课有教师、有教材、有课时、有教案。学校把各班每月第一周的班队会定为环境教育专题课。为提高环境教育专题课的地位,学校安排班主任兼任环境教育专题课教师,并与其它学科同样的要求。教导处还安排领导和相关教师担任环境教育辅导员,每学期分年级举办环境教育讲座。

3、开展生动活泼的环境兴趣小组和环境实践活动。

我校在课堂主渠道中进行环境教育的同时,开展了环境实践教育活动,使环境教育活动成为课堂教育的有力补充。学校成立了两个环境兴趣小组和环保志愿者队伍。环境兴趣小组和环保志愿者队伍既是兴趣小组活动和环境实践活动的生力军,也是学校环境教育活动的引领者,并在学校环境教育工作中起到示范作用。环境兴趣小组在班级开展的养绿养殖活动、举办环保黑板报、手抄报、宣传栏、环保监督等活动,在学校的环境教育工作中起到重要作1

用。这些活动的开展,使学生不仅接受了“人与自然”和谐理念的熏陶,也使学生得到“人与人”和谐相处的人文情怀的教育,同时也推动了学校的德育工作,丰富了学校的德育内容。

4、开展内容丰富的环保专题活动,培养学生保护环境的意识

通过“世界环境日”、“世界地球日”、“植树节”、“爱鸟周”、“师生环境知识问答”、“环境知识”测试、家庭环保问卷调查、“小手牵大手”环保进万家、学生环境征文评比等专题活动的开展,不仅提高了师生环境素养,拓展了环境教育的内涵,而且把环境教育推到了社会,推到家庭。如从学生环保征文中可以看到,孩子以独特的眼光和视角,表达了对现在环境现状的忧虑;对破坏环境行为的愤慨;呼吁社会和家庭要重视环保;对蓝天绿水美好环境向往等情感。这些活动的开展,让学生从小就能明白自己肩负着环保的责任。

四、拓展创建工作内涵,提升学校办学品位。

在创建过程中也提高了学校的管理水平,从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面,本着资源充分利用的原则,成为学校常规管理的重要内容,形成了学校垃圾减量化排放,校园无污染源的文明环保型校园。

五、升华创建内涵,实现人文和谐

绿色创建的最终目标是为人的最优发展创造最优的环境、实现人的最优发展。所以,我们将创建延伸至对弱势群体的关注,实现师生之间的和谐。目前,主要的做法是实施“师生一对一牵手工程”,把关注弱势群体纳入学校的常规工作;对教师中的弱势群体和退休教师倍加关心。可以自信地说,现在学校的氛围真实很好。

六、创建带来的变化

创建使学校和师生的面貌发生了很大的变化。用区教育局领到的话说:“雨山中心小学已经看不出是农村学校了,随时走进校门,都会有卫生、整洁、美观的感觉”。虽然这话主要是鼓励,但我们也确实看到:师生的卫生意识、文明习惯的变化令人欣喜。通过创建学校从面貌到内涵多有了较大改变,教育教学质量也有一定提高。创建“绿色学校”已成为我校科学发展的又一推动力。

环保教育心得体会范文2

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

一、 充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

(1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

(2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育。

通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为

他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

环保教育心得体会

滨海中学 程世清

保护环保是当今世界普遍关注的重大问题,环保教育是国家教育事业的`重要组成部分,可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合,既增长学生的知识,增进学生的理解,又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学,特对本学期的工作总结如下:

一、正确认识开设环保教育课程的重要性

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。

环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素,成为人民群众日益关注的重要问题,为顺应时代发展的需要,环保教育须从青少年抓起,加强环保教育,提高环保保护意识,正确认识环保问题的现状,学习解决环保问题的知识,转变观念,并使学生的行为与环保相和谐,这样才能不断提高全民族的环保保护意识,才能建立一个和谐稳定的生物圈,这是时代和社会发展的需要。

二、认真备课 确定教学目标

在教学中要注重让学生通过活动经历来提高学生的感性认识,从而提高自身认识,增强环保意识。我认真备课,充分考虑学生的年龄特点和生活经历,在认真阅读分析教材的基础上,制定教学目标,撰写教学设计,并按照目标的要求有步骤、有计划的引导学生学习。为了体现学科教学特点,我们在备课中充分考虑到学生的活动实践,把学生课前或课后活动的实践作为备课的重点之一,认真撰写活动计划,以确保活动开展的扎实有效,促进教学工作的深入进行。

三、结合学科特点进行教学 促进学生发展

环保教育课程既要让学生了解目前的环保现状又要注重实践,通过实践增强学生的环保保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系;在课外实践活动中进行环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法:联系生活实际创设活动情境,加深学生对保护环保知识的理解。

环保教育心得体会范文3

每当春回大地的时候,那“二月春风似剪刀”,剪出“千里莺啼绿映红”,剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。

我们班的同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起”环保战士“姚来伟,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,足能堆起一座小山了。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。

为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:“树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。”看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下,学校附近的小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:“小树长,我也长。”

某月某日那天,老师还带着我们来到大汶河畔,大家唱着:“茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗,起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。

亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留于子孙吧!

环保教育心得体会范文4

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

环保教育心得体会范文5

我们出发去人民广场,由于正逢过节,所以人很多,做推销的也很多,当时我们的位置只是广场的边边,我本来还想这个地点做宣传很难,人们也许根本不会看我们这儿一眼。刚开始我们这儿的确比较的冷清,可是后来当我们安排了“教做手工”时,人就慢慢地变多了,我是做“拉人”工作的,在我“拉人”的过程中,我有一下几点感触比较深的:

1.人们的警戒心非常的强。

特别是男士,有好多次我拿着宣传单去向他们介绍我们的志愿活动,他们要不就是理都不理就走开,或者是看一眼然后找个借口走开。就举一个例子:我碰到一个带着孩子的妈妈,旁边跟随着孩子的奶奶(外婆),我看她们比较好说话,然后就去向她们介绍我们的活动,孩子的妈妈一边和她的孩子嬉笑,一边听我说话,等我邀请她们过去看看我们的手工艺品时,她们就推辞道:要带孩子,不方便去看。我就没有太强求,其实我明白这是她不想去的借口,还有一些人,认为我们是做推销的,还没等我说完,她们就会不耐烦地说:她们只是路过……每每遇到这样的人,心里总是酸酸的。

2.老奶奶们比较好说话。

我每当去向老奶奶们介绍我们的活动时,她们大多会认真听我说完,若有兴趣的话,就会跟随我一同过去看看,也去学学手工,大多的奶奶们对手工比较感兴趣,而且她们大多拥有足够的耐心去好好地学,我想会不会是随着年龄的增长,随着经历各种事情,想的就没年轻人想的那么多了呢?就变得像小孩一样的单纯了呢?突然间我好羡慕老奶奶们呐。

3.与陌生人交谈时要注意自己的语气。

这是我觉得对于能否拉到人是非常重要的一点,当我以饱满的热情,面带笑容去邀请别人的.时候,大多数人即使不是很想去,可是还是会表达对自己同样的尊重去看看我们的活动的,但是在我没耐心的时候去邀请别人以一种比较平淡的态度的话,大多是遭到别人的冷面的,然后就造成双方都不开心,所以我总结了一下,做一件事一定要以最饱满的热情去做,做一件事就要把它做好,要不就不要去做!

以上就是我对我在这次志愿活动所做的一些总结,每次的志愿活动都可以学到好多好多方面的知识,觉得我参加了各种志愿服务都是值得的!

环保教育心得体会范文6

幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,教师是对幼儿实施环保教育的教育者,在自己首先倡导和注重环保的同时,更要尽自己的心带领孩子加入到保护环境的大家庭里,让幼儿接触自然环境,将自己有关环保的知识和经历、经验做学问式的整理,运用到生活中,变成自己的主动行为。而我们家长也会充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育。通过在家里或者外出对环保教育的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

一、从身边的小事做起,引导幼儿关注环境,保护环境,珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多问题和惊喜。我们带如如外出散步、观察。沿途给如如讲我们一路所经过地方的自然风光,遇到清洁工人在工作,我们引导她观察他们是如何工作的,提问她为什么要每天清洁公共环境的卫生,并叫如如说一说清洁工人的工作是不是很辛苦,我们可以怎样做去减轻他们的工作负担;还带领如如帮清洁工人捡垃圾,让她知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让她在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

二、培养幼儿爱护动植物的情感。

幼儿天生具有关注和保护小动物的情感。于是,我们在自然角里饲养金鱼、乌龟等小动物,种植花草,让如如经常给小动物喂食物,给花草浇水、晒太阳,培养她爱护动植物的情感。

三、教师、家长以身作则,做好幼儿的榜样和表率。

幼儿年龄小,他们许多生活经验都是从教师、家长那里,潜移默化模仿来的。幼儿喜欢模仿大人的一言一行环保心得体会800字心得体会。因此我们教育孩子要爱护环境,就从自己做起,从幼儿身边的人做起。

我们做模范带头作用,与老师配合,让我们家长做好幼儿的榜样。如:幼儿园设计了“亲子环保小制作”活动,让小朋友一起欣赏自己与我们一起制作的玩具,加深了幼儿的环保意识。让人人都来爱护环境、保护环境,懂得理解和保护环境,人人有责。

以上是我们实施环保教育的心得,在以后的生活中,我们将继续探索,不断进步,积极引导如如认识大自然的美与人类的关系。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。

环保教育心得体会范文7

300小时的培训课程结束近一周了,对于瑜伽练习已经相对稳定和成熟的同学们,老师的许多看似平常的话依然警醒着我们的瑜伽练习。有时候,有些话,必须到了那个位置,那个情境,那个现前,我们才能懂得和理解。真的像老师说的,瑜伽需要时间,这里的时间指的是时间的线性长度。每个人的瑜伽练习,必须是经过多年的持续练习,感知,经验,分享,才可以成长起来。所以我们不能着急,寻找练习瑜伽的捷径。如果想偷懒想取巧,想寻找那个别人不知道的秘密,到后来会发现,一切都是自己和自己开了个玩笑,虚了年华,晃了岁月,落得一个尴尬的苦笑。

在倒数第二天的课程里,天气阴暗,有同学担心影响同学们的练习,走过去打开了教室的灯,老师看见后,先叫同学关了灯,然后在早课开始之前说了一段语重心长的谈话:人们必须珍爱环境,保护自然,警觉现在的自然灾害都是人为所致。至少瑜伽人应该觉醒,从我做起,珍惜物资,节约水电,与人为善,爱护动物,保护自然。

所以,瑜伽境地发起号召,大家一起为自己的居住小区,家园,城市,为我们共同的社会,国家,自然,地球,做出自己力所能及的事情。绿色环保,从我做起:

珍惜粮食,不奢侈浪费。按人头点菜做菜,吃不了打包或者进冰箱下顿热吃,不要随意丢弃。掉餐桌上甚至地上的米饭粒或者其他餐食,最好捡拾吃掉,不要随意丢弃。常念:一丝一缕恒念物力维艰,一粟一米当思来之不易。

不要浪费水,开水龙头不要开满,不要让水哗哗长流。洗手洗澡在摸香皂的间隙,关掉水龙头,洗澡不要超过十至十五分钟。不使用长流水洗碗洗衣服。将洗菜的水浇花,冲厕所。

尽量少肉多素,最好无肉全素。提倡素食,爱护动物生命,同时呵护自己身体健康,现代人的现代病都是病从口入。提倡素食,减少畜类饲养,节省粮食,可以避免大量砍伐森林,开垦田地,防止水土流失,气候恶劣;也可以减少畜类的废弃排放(畜类反刍和放屁的气体含大量的甲烷,甲烷是可以直接破坏臭氧层),减少温室效应。

不用一次性筷子,自己随身带环保筷,为保护森林贡献一己之力;不用一次性饭盒,少用塑料袋,减少白色污染。塑料袋除了用来装垃圾外,去超市的时候,拿上家里的塑料袋,重复利用,如果有标签的,轻轻揭掉,或者让打价员重复贴上。最好给自己的包里装上几个塑料袋,以备随时之需。

适量使用洗涤剂,包括洗衣粉,洗洁精,洗衣液,柔顺剂,洁厕净,洗手液,洗发水,沐浴液等等此类,减少水资源污染。特别是男士,认为洗衣粉放的越多衣服洗得越干净,这样只能让衣服很快被腐蚀。要多使用香皂肥皂等比较环保的洗洁用品。

爱护树木,保护绿色。不要折枝摘花,不要踩踏绿地;不要砍伐大树,毁林伐木。植树节,大家至少都种植一点花花草草;单位组织植树的,积极行动;老家在农村的,发动家里人多栽树。您的每一善念,散发出来都是柔和的,你的心也就柔和温暖了。

节约用纸。纸张最大的制造源是树木,节约纸张也是保护环境。办公室用纸要节约,双面打印复印。作废的纸张用来做记录或者重复利用,不要随意丢弃。尽量传送电子文件,不要随意打印。少用纸巾,自带布料手巾。餐巾纸也要节约,可以把你的整张分成两份,三份,甚至四份给你的同桌。厕纸也要节约,不要一圈一圈往下撤,恻隐之心时常生起。

节约用电。杜绝长明灯,杜绝公家的电尽管用,用不管。如果你在家,不要让空荡荡的客厅孤灯长明,不要让电视机空对沙发,音响空唱哀歌;如果你在办公室,自己办公区域的灯打开,而不要整片办公室都灯火通明,离开的时候,检查一切电源,保证其关闭。夏季到了,尽量少开空调,空调温度不要低于25度,更不要盖着被子开空调。禁止使用烘干机,我们中国这么好的自然风干,干什么要耗费大量的电力来用烘干机呢。我们要尽所能的节电,也就是在更多地保护资源。

不乱扔垃圾,比如随手丢弃饮料瓶、豆浆杯子、纸巾等;不随地吐痰;不讲脏话,不粗口,和颜悦色,语气温和。

孝敬父母,和父母坐一会,聊聊心里话;善待亲朋,恭顺长辈,和睦弟兄,血浓于水,任何利益请把亲情放第一位考虑。与人为善,陌生人也要诚心对待,助人为乐;与物为善,珍念物我同体,敬物如人,比如《弟子规》,执虚器,如执盈;与己为善,自信自强,积极向上。

环保教育心得体会范文8

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗把生命表现得是那么的顽强,可是又有谁想到生命的顽强是有条件的——环境,有了良好优美的环境,生命才能够永不停歇地繁衍下去。

“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的春天,是那么的赏心悦目;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天的荷花,通过阳光的照射,显得多么有激情;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”在碧叶衬托下的秋天,又是那么的清幽静谧;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天,是那么的洁白无瑕。这些印记在人们脑海处的景色,如今也只能是记忆。

当今世界上各国为了追求发展,不惜破坏环境,大力发展工业,工厂中的工业废水排入河流,流入大海,造成极具破坏性的海洋污染;废气不加处理排入大气中,使原来蔚蓝的天空因此变得乌烟瘴气,使世界变得死气沉沉。环境的污染也使得人们的患病率大大升高,危害着生命,危害着生态平衡。因此环境是需要保护的。

“闭月羞花,沉鱼落雁”这些用来形容美好事物的词语,都被用来描述环境污染,本是美丽的象征,如今却成了死亡的代名词。

环境的污染对于一个国家的文化、政治、经济等各方面也有巨大的影响。

一个国家物质文化代表着这个国家源远流长的历史,遗留下来的建筑、出土文物都是文明的流传,而环境污染的加剧,造成高层大气中有害物质的增加,进而造成酸雨“从天而降”。它腐蚀我们的建筑、腐蚀着我们的文化,也腐蚀着我们的心灵。因此,保护环境就是保护我们自己。

国家经济一味追求高产值、高利润,一味地发展经济,却忽视了环境问题,不加顾虑地发展经济、破坏环境。他们只是知道,先发展经济,环境污染了可以再治理,却不知道环境污染治理起来有多困难,成本有多高。把经济发展所得的全部利润多投入到治理环境的工作中,也许都还不够。因此,我们既要在发展经济的同时,也要注意环境保护。

一个国家国际形象直接影响到政治的发展,而良好国际形象的建立首先考虑的方面就是环境问题。如果一个国家给世界人民的印象是每天阴气沉沉,抬头看到的不是蔚蓝清澈的天空,让人没有精神,致使国民风貌都是那么不积极,从而导致该国在国际上形象的损害。

环境是需要保护的,体现在方方面面。环境的破坏,同时也在破坏着文明,更是在阻碍破坏世界的进步发展。

因此,环境是需要保护的。

环保教育心得体会范文9

低碳,这两个平凡的字,但它意义非凡。若我们每人都能做到低碳,那我们的城市多么美好。道路上,少了许多吵闹的汽车;郊区、花园里,花草树木愈来愈多。我们的空气,不再受到污染,人类的寿命延长再延长。

低碳,环保,绿色,也许只有一张纸的厚度;也许只有一弯腰的高度;也许只有一元钱的额度;也许只有一株苗的重量。但或许就一张纸,你也懒得一弯腰;或许是一元钱,你也懒得花去买一株苗。

“汽车开在道路上,排放着可恶的尾气,一辆又一辆,路上‘哔哔巴巴’,越来越多的人因心脏病发作而死亡;很少有人用手帕,大多数人都毫无顾虑地在那一张又一张的用纸巾;一次性东西在飞舞,只有城市的美容师在那辛苦的打扫。我们的城市缺少绿色,环保者稀少,几乎没有一人过着低碳环保的生活。”这就是现在,我们要改变它。

我的心里有一个美丽环保的低碳城市。人们再也不用纸巾,再也不乱砍滥伐,社区的汽车少的可怜,一次性的东西找不到,地上若有垃圾也会顺手清理掉。人们都用手帕,爱护、种植绿化,人类发明了充电公车。每人都过着美好的低碳生活:

“电动公共汽车在绿树和鲜花中穿行,它不排放可恶的尾气;大人们上班从不开车,乘的是地铁,公共电车;我们小学生都养成良好习惯,也不用关在教室里,开着灯学习了,而是在老师的带领下走进花园、来到海边,听老师传授知识,欣赏着美丽的风景。”这是一个绿色家园,人们的生活是那样美好。

伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游。

建设绿色家园,低碳让生活更美好。就要大力倡导低碳生活和树立绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧。

低碳生活有利于保护环境,减少天灾发生,遏制全球变暖,使空气变清新;建设可持续发展社会!低碳生活的好处数不胜数,我们人人应以身作则。低碳生活从我们每一个人的点点滴滴做起。

“绿草茵茵四季华,何人忍心采芳花。劝君呵护清新境,美化人居靠大家。”让我们建设绿色家园,低碳让生活更美好!

环保教育心得体会范文10

1、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。

初到社区工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,首先从思想上把自己置身于社区,以能为社区做一些工作感到无比光荣,很快进入工作状态。数多月来,服从社区的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息时间上下班,尊重社区领导,团结单位同事。

2、自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。

社区作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好办公室工作要主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就多问多学,熟悉各方面的基本情况,学了解社区现在及今后工作方向。在做好办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理经验,运用到以后的工作中。

3、锻炼自我,架起沟通的桥梁。

挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份不能忘记自己代表的不只是自己的形象,更是单位党委、政府的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与社区干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,并且要建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我院与社区的沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院青年志愿者的基本情况,宣传各方面的发展状况,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

七年的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我们的志愿者感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。因此下一阶段我应做好以下工作:

进一步了解社区目前的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实践科学发展观活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好社区活动办组织开展的一系列活动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

环保教育心得体会【篇3】

当今社会,人们的环保意识还有待提高,许多人都不知道环保的重要性,特别的垃圾理这一事例最为突出。在公交车上,马路上,学校里,随地吐痰的现象可谓是司空见惯了,就连处在我们面前那一小小的纸屑,人们都不肯弯下腰去把它捡起来。有一句话说得好:“我们赖以生存的环境是从父辈那里继承来的,也是从子孙那里借来的。”据统计,我国的湖群正在急速下降,亚洲57种水禽已濒危31种。鱼类约1040种,其中淡水鱼只占50种左右。占世界淡水鱼类种数的80%以上。人类是地球的儿女,我们应要多多为我们的母亲做贡献,多植树,少扔垃圾……

环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!

环境保护的内容,根据中华人民共和国环境保护法的规定,包括“保护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好地利用自然资源的同时,深入认识和掌握污染和破坏坏境的根源和危害,有计划地保护环境,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展。

多年的实践证明,人类改造自然、发展生产,必须同时注意自然界的“报复”,注意发展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响,而不能超过某一个限度。环境保护工作就是要明确提出这一限度,通过宣传使大家认识这一限度,以政策、法律形式作出具体规定,并尽力实施这些规定,否则人类的生存环境就会遭到破坏。

随着生产力的发展和工农业的现代化,保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明,没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是发展中的社会主义国家,如果不注重环境保护工作,甚至造成了环境的严重污染和退化,则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合,而且也会危害社会主义现代化建设本身。

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。任课教师要从人类与自然环境的关系着眼,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观,认识环境伦理、道德问题。回去后,学校应在必修课教学中力求寓教于“绿”,教师在教学中针对各学科教材中有关的.环境教育知识点,以教材为本,以教学大纲为指导思想,挖掘各科教材环保 知识的渗透切入点,融环境教育于各学科之中。

要在各科教学中渗透环境教育。

数学科教师引入环境监测、分析、评价、环境统计等内容,以增进学生对环境问题的深入了解,提高环境意识。教学中教师充分注意本课程的现实性、实践性、地域性、实效性等特点,并结合中学生特点,将兴趣性与 科学性相联系,以探究式、讨论式、抢答式、考察式等教学方法为主,以梧州市实际为依托,改革考查方式,采取写作调查报告、举办手抄报比赛、环境知识竞赛等形式,教学效果要显著,学生环保意识必须要得到加强。

环保教育心得体会【篇4】

幼儿的特点是年龄小,生活经验少,好奇多问,活泼好动。而我们进行环境布置时往往容易以成人的观点代替幼儿的观点,特别是在环保教育时,如果只讲大道理,孩子们难以理解,收不到教育效果。所以幼儿的环保教育要通过一件件小事来完成的,寓环保教育于生活中,使幼儿形成自觉的环保意识。

(一)要以幼儿的生活经验为出发点。

环境布置要让幼儿易于理解,所以,设计时要图文并茂,以画为主,并且运用各种材料,特别是废旧材料。如设计《废旧物品总动员》这个主题活动中,就用平时幼儿喝过的牛奶瓶进行装饰,老师就把这些瓶子用线穿起来挂在墙饰上。还有用幼儿从家里带来的各种瓶子做大大小小、高高矮矮地瓶宝宝,放在窗台上,让来来往往的老师和幼儿都能看到我们班孩子的作品,幼儿可开心了,每次家长送他们到教室时,他们总忘不了把自己的作品介绍给家长。用牙膏盒、冰棒棍等废弃材料做成的“机器人”、 用报纸扎成栩栩如生的玫瑰等等的作品,占据着幼儿视线。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的事物为主,这样容易使幼儿产生亲切感,达到宣传教育的目的。

(二)要以幼儿的兴趣为出发点。

设计画面应该带有童趣、童真,拉近与幼儿的距离。如在课室环境布置中,可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作,这样,幼儿在操作中学习,产生兴趣,自然而然地增强了环保的意识。一次有位小朋友生日,把蛋糕带到幼儿园里吃,我们就用剩下的蛋糕盒做成铜鼓,用幼儿折断的金箍棒做鼓槌,在端午节那天这个自制的鼓大受幼儿的欢迎,我们就用这个鼓来指挥幼儿“划龙舟”。幼儿划龙舟的兴趣大大地提高了。

(三)创设废品回收站,为孩子们提供环保条件。

为了让幼儿真实体验对环保应做些什么,在幼儿园创设废品回收站是一项非常好的举措。我们就在教室里设置一个“垃圾回收站”的区角,并告诉小朋友可以将家中废旧物品带到幼儿园,我们可以把它们变成很多有用的东西。像我们收集到的可乐瓶就成为幼儿户外活动器具;还有我们收集的纸盒子也成了幼儿平时搭城堡的积木;还有饮料罐子我们给它装了很多石头、沙子、报纸等,让幼儿分辨声音的强弱、还可以给乐曲配奏等,幼儿玩的不亦乐乎。

在幼儿园的大厅里,还设置了一个废旧电池回收箱,我们经常带幼儿去看看回收箱里的电池有没有多起来了,还会告诉孩子废电池被随便扔掉后会对土壤和水造成破环,而经过回收加工却能再次成为有用的资源。我们还要求幼儿回家问爸爸妈妈这些电池回收过来有什么用。在这段时间里,我们经常看到幼儿提着装满废旧电池的袋子上幼儿园呢。

(四)对家长进行环保宣传,引导家长参与环保活动。

家长是孩子的第一 任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会、与家长交谈等活动,呼吁家长参与到家长主动参与,使环保教育的范围从幼儿园延伸到社会,使全民都有一颗“为了孩子,为了未来”大家行动起来的心。

幼儿园、家庭和社会三者之间应该是有机结合的。因为幼儿是一个社会的人,社会生活的方方面面都会对他们产生影响,如果没有家庭教育、社会教育的密切结合,幼儿园环保教育的作用就会被削弱,甚至抵消,而家长榜样的树立,社区资源的利用,则使这三者之间的结合成为现实,加大了幼儿环保教育的力度。

保护环境是一项需要社会个体共同参与的事业。幼教工作者要做的是帮助孩子们养成保护环境的良好习惯和培养孩子们热爱大自然的真挚情感,这是孩子们在今后的人生道路上不可或缺的素养和品格。

环保教育心得体会【篇5】

作为一名参加暑期社会实践活动的中学生,我参与了环保活动。通过自己的努力,顺利地完成了此次实践活动。

这段时间,让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的,更加认识到只有投身实践,才能接触到社会生活,只有切身融入社会,才能真实地了解社会。在实践中,我明白了做什么事情都要用心,虚心,细心,热心,虽然是小小的打扫卫生,环境保护,也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰,而我自己也更加努力,当看到自己的劳动成果时,心里说不出的高兴!

在大家加入后,自己办不到的事都给解决了,原来群众的力量是无限的,我们无论做什么事,都要团结。做为一名中学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动,使我在身体和思想上得到锻炼,并亲身地服务于群众,服务于社会,我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。

环保教育心得感想5站在新世纪的门槛上看,全国环境形势不容乐观,各项污染物排放总量很大,污染程度仍处于相当高的水平,生态恶化加剧的趋势尚未得到有效遏制,部分地区生态被破坏的程序还在加剧,由此,我们“爱在碧水蓝天间”实践团决定利用暑期时间走访无锡惠山区的一些公园、超市进行环保调查。

在实践中,我们能很好的利用时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是团队工作中非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们。

此次活动中,我们还学会了重新认识吃苦的重要性。所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在钱桥镇,我们做的是实践和环保意识的`宣传,很多都是要在农村中进行的。在烈日炎炎的天气里,我们要在各大公园里对在公园里纳凉的人们进行环保调查,并帮忙一起清理公园里的卫生。我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地完成一个个任务。这让我们意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

作为当代大学生,通过参加这次的暑期社会实践活动,我们觉得将来一定要好好学习科学文化知识,同时也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

环保教育心得体会【篇6】

◆心得体会之一:保持党员先进性 创优服务促发展——保持共产党员先进性教育活动动员大会之后

    二00三年四月四日,市行政审批中心全体人员在二楼会议室进行了保持共产党员先进性教育活动动员大会,动员大会之后,使我感触很深,作为一名具有十五年党龄的老党员,深刻地反省了自己入党以来的言行,重温了入党誓词,加深了对党的认识,懂得了作为一名共产党员,应该做什么,不应该做什么。对于当前开展的这次活动,我完全支持,以自己的实际行动配合好这次活动,并积极主动地自觉接受教育,做好以下几项工作:一、处理好工学矛盾,积极主动地参加各项活动,加深对党的再认识,提高自己党的理论水平。这次活动持续时间较长,有正课时间,也有业余时间,有时难免和工作生活产生矛盾,从思想上要把教育学习活动摆在重中之中的位置,保证学习时间的落实,听好讲座,记好笔记,领会好精神。通过近几天的学习,深刻地认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的工人阶级先锋队的性质,决定了共产党员必须始终站在时代的前列,党的先进性是党的生命线,能不能坚持党的先进性,关系民心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而且是具体的、发展的,在不同的历史时期有不同的内涵。革命战争年代,共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅撒热血的伟大壮举中,新中国建立初期,共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的先进性模范行动中,当前我们开始了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键发展阶段,必须围绕党的中心任务,把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位,放到维护和实现在人民根本利益的奋斗中来定位。

    二、做到学以致用,解决好思想疙瘩,提高自己创优服务的质量和水平,促进肥城的发展。行政审批服务中心作为我市行政服务的载体,发展环境的平台,文明形象的窗口,在这次教育活动中,更应该走在前面,总结出好经验、好做法。作为环保窗口的一名共产党员,立足本质工作,廉洁公正,规范高效地做好环保审批办理事项,业户的需要就是我们的服务,业户的满意就是我们的追求,积极争当共产党员先锋岗,表现共产党的先进性,主要做好以下几点:一是在搞好教育的同时,努力钻研业务,提高为人民服务的本领。结合在中心工作的实际情况,业务的学习主要靠自己学习积累,应及时掌握一些新法规、行政策、新做法、新动向,增强为人民服务的本领。二是进一步解放思想,大胆创新。“中心”是一个新生事物,大厅工作人员从事的是一项全新的工作,必须用全新的思维方式去做开创性的工作,工作中可能遇到这样那样的难题,有时还可能有来自不同方面的压力,受到委屈和刁难,作为一名共产党员,就要敢抓、敢管、感碰硬、敢作为,尽职尽责,按照局党组的授权,积极主动地开展工作,坚决完成党交给的各项任务。三是增强服务意识,杜绝衙门作风。作为一名共产党员,人民的公务员,服务是我们的天职,企业和群众对我们的满意程度,是检验我们工作成效的最高标准,也是共产党员先进性的具体体现,从思想深出克服门难进,脸难看,事难办,不给好处不办事,给了好处乱办事的衙门作风。树立新风正气,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,以实际行动维护党的形象,三是树立长期观念,克服临时观点。毛泽东同志曾经说过:人做一件好事并不难,难得是一辈子做好事。保持共产党员的先进性是一项长期工程,这次教育是短暂的,解决的问题是长远的,那就是永远保持共产党员的先进性,做到不仅教育轰轰烈烈,教育后效果要持续下去,形成长效机制,落实字实际工作中,就是要以“中心”为家,突出“创优服务,”在位一分钟,干满六十秒。通过“中心”这个载体、平台、窗口,使自己成为一名“三个代表”重要思想的忠实实践者。

     我相信随着活动的深入开展,自己受到的教育是深刻的,意义是深远的,对自己在今后的工作中减少挫折,少走弯路,会起到促进作用,同时,对我党党风也将会有一个根本的好转。

◆心得体会之二:从我做起 永葆共产党员的本色

    中国共产党,一个曾经引起全世界震惊让世界对中国人刮目相看的党,一个领导人民由一穷二白奔小康的党,一个历经艰难曲折战无不胜的党,一个受到全国各族人民衷心拥护的党,作为共产党员中一分子,我无比的自豪,同时也感到一名共产党员身上担子的分量,共产党员先进性表现在哪里?我为什么加入党组织?我为党组织做什么?作为一名党员必须作出回答。从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,永葆共产党员的.先进性、纯洁性是每一个共产党员义不容辞的责任。

    中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的工人阶级先锋队的性质,决定了共产党员必须始终站在时代的前列,党的先进性是党的生命线,能不能坚持党的先进性,关系民心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而且是具体的、发展的,在不同的历史时期有不同的内涵。革命战争年代,共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅撒热血的伟大壮举中,像刘胡兰、江姐、董存瑞等。新中国建立初期,共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的先进性模范行动中,像焦玉路、王进喜、雷锋等。当前我们开始了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键发展阶段,必须围绕党的中心任务,把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位,放到维护和实现在人民根本利益的奋斗中来定位。像孔凡森、郑培民等都是我们学习的榜样。记得十五年前入党时的庄严的誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。多么庄严的誓词,时时在耳边回响。十五年来虽然没有干出轰轰烈烈的事业,却是时刻牢记誓词,在本职岗位上发挥了一名共产党员的作用,干一行爱一行,牢记宗旨,不辱使命。作为党员如果是心中只有自己,混同与一般群众,甚至落后与群众,党员不党员只差几块钱,这样的党员是可悲的,是愧对共产党员这一光荣称号的。社会在前进,时代在发展,作为一名共产党员应该跟党中央保持高度的一致,牢牢把握时代的脉搏,立足本职建功立业,为中华之崛起,不懈努力。从我做起,从现在做起,把保持共产党员的先进性

    虽然党内仍存在着一些不良倾向和不尽满意的地方,但党的主流是健康的,这也不能成为我们前进的包袱,更不应该成为我们固步自封、不求上进的借口。一滴水能反映出太阳的光辉,党风的转变需从每一个共产党员的言行做起,每一个共产党员,从我做起,从现在做起,严格要求,身体力行,中国共产党必将长盛不衰,伟大的祖国将更加美好。

◆心得体会之三:机制创新是廉明的基础——学习十六大报告体会

    伴随着我国市场经济体制的逐步建立,政治体制的改革也逐渐全面铺开和深入,淘汰不适合市场经济的旧机制,建立廉洁公正,规范高效的新机制,是保证政治文明的根本,全国各地行政审批中心的建立,如雨后春笋,反映了政府提速的惊人之举,也是一次机制创新的大胆尝试,十六大报告中把政治体制改革作为一项重要任务提出来,全国各级政府都在这方面绞尽脑汁、深思熟虑,希望本级政府在廉明、高效上先行一步,抢占先机,足见机制创新已迫在眉睫。

    贪欲是人的本性,想当然地认为其不敢、不想是不可能的。最可靠的办法是让其欲行不能。世界上权力治衡搞得比较好、社会监督机制比较成熟的国家经济犯罪之所以比较少,并不是他们的官员素质高或者不想不敢贪,而在很大程度上是因为非不为也,实不能也。

    在这个世界上,有钱的人可能说自己没钱,有权的人也可能说自己没权,但有一样东西没人说自己没有——那就是良心。由此看来,“良心”是最宝贵的东西,也许这东西能靠得住,其实不然。河南省交通厅三任厅长接连倒台,其中第一个出事的还曾给省委写过血书:“省委:我以一个党员的名义向组织保证,我决不收人家的一分钱……”然而,仅仅这位先生写这份血书一年后,检察机关就查处他先后收受他人贿赂40余次,款物折合人民币30多万元,值得深思的是,他的后两位继任者也都向组织作过类似的保证,但事实证明,他们的血书和保证都成了满纸谎言,以实际行动出卖了自己的“良心”。要想官员们对得起自己的良心,就需要创新这样一种机制,在这种机制中,即使他们想丧失良心而不能。第一种不能是不敢,就象正常人不敢裸体在大街上行走一样;第二种不能就是确实不能,因为单手无法捂天;第三种不能就是一玩就象粘上烙铁一样,就象尼克松在“水门事件”中下台。这三种概括一下就是:全面监督、权利制衡、违规必惩12个字。说到底,我们目前的腐败现象之所以比较严重,官员们甚至一个行业一个部门的良心每每丧失,就是因为还没有完全创新成功这样一种制度。

    我们认为,我们现在追求的政治文明、政府再造等举措,上述制度创新应是其中最重要的价值取向之一,在我国现阶段进行高薪养廉条件不成熟的历史时期,在坚决打击腐败的同时,应把更多的注意力转向防止腐败,转向通过制度创新、制度建设抑制各类腐败的产生、形成和发展的趋势,打牢拒腐防变的基石。

环保教育心得体会【篇7】

随着生产力的发展和工农业的现代化,保护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明,没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是发展中的社会主义国家,如果不注重环境保护工作,甚至造成了环境的严重污染和退化,则不只与我们发展生产力的根本目的不相符合,而且也会危害社会主义现代化建设本身。

环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。任课教师要从人类与自然环境的关系着眼,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观,认识环境伦理、道德问题。回去后,学校应在必修课教学中力求寓教于“绿”,教师在教学中针对各学科教材中有关的环境教育知识点,以教材为本,以教学大纲为指导思想,挖掘各科教材环保知识的渗透切入点,融环境教育于各学科之中。

一、要在各科教学中渗透环境教育。

数学科教师引入环境监测、分析、评价、环境统计等内容,以增进学生对环境问题的深入了解,提高环境意识。教学中教师充分注意本课程的现实性、实践性、地域性、实效性等特点,并结合中学生特点,将兴趣性与科学性相联系,以探究式、讨论式、抢答式、考察式等教学方法为主,以梧州市实际为依托,改革考查方式,采取写作调查报告、举办手抄报比赛、环境知识竞赛等形式,教学效果要显著,学生环保意识必须要得到加强。

二、寓环保教育于课文教学中。

小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作,即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如我们的语文教材中,有不少赞美自然风光的'文章,如《让我们荡起双桨》、《北大荒的秋天》、《拉萨的天空》等,在教学过程中,除了让学生通过语言文字欣赏自然景观的美丽之外,教师可适当拓展教学目标,引导学生认识到,只有环境保护得当,自然的美丽才能得以永恒。

三、寓环保教育于课堂练习中。

课堂练习,除了巩固所学知识,也可设计环保教育渗透其中。如三年级下册练习二有一个看图讨论的练习,在练习中,除让学生学习外,还可引导学生仔细观看画面:远处青山绿水,千岩竞秀,近处玉宇琼楼;海鸥在人们头顶低旋。好一幅人与自然、人与动物。

四、寓环保教育于课外活动中。

虽然现行小学语文教材中已经有了不少环境教育的内容,但其深度和广度还远远达不到面向可持续发展的环境教育的要求。因此,需要通过多种形式的课外活动来补充,把环境教育的内容渗透其中,使学生在学习语文的同时,强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如:学了《狼和鹿》后,学生可以根据自己的实际情况写写自己的心愿,班级共同制定一份绿色宣言,自己动手制作一些护绿标语,如给校园花坛、草坪制作环保标语:爱护环境!不要攀折花木!勿踏草地!在室内可以张贴:保持清洁!别抽烟!禁止吐痰!别乱扔垃圾!勿扔纸屑!别随地吐痰!等标语。

环保教育心得体会【篇8】

小学生教育是教育的基础阶段。小学生作为发展中的人,有权利知道他所处的环境状况,有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而,从小学开始,实施环保教育,使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。小学生对事物的环保认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的,是渐渐行进的。

试想想,如果一个小学生果皮乱扔,到处是脏水、垃圾,家长、老师熟视无睹,孩子耳闻目睹,长大后又怎么会成为一个爱护自然、爱护环境的人呢?所以,要对小学生进行环保教育,必须充分发挥环境教育的作用,两者相互渗透,即在进行各项环境创设时要处处考虑安排环保教育的内容,而进行环保教育时,要充分利用学校周围的环境,发挥其特殊作用。学生的特点是年龄小,生活经验少,好奇多问,活泼好动。而我们进行环境布置时往往容易以成人的观点代替幼儿的观点,以成人的眼光代替幼儿的眼光,特别是在环保教育时,如果只讲大道理,孩子们难以理解,收不到教育效果。环境创设如何适应幼儿环保教育的特点呢?

(一)要以小学生的生活经验为出发点。环境布置要让幼儿易于理解,所以,设计时要图文并茂,以画为主,并且运用各种材料,特别是废旧材料。如设计墙报《创建绿色乐园》,就用了挂历纸、旧竹签、棉花等多种材料,使用浅显易懂的图案,力求做到色彩丰富、图文并茂来吸引学生。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的小草、小花和喜闻乐见的动物为主,这样容易使小学生产生亲切感,达到宣传教育的目的。

(二)要以小学生的兴趣为出发点。设计画面应该带有童趣、童真,拉近与幼儿的距离。如设计小学生在花丛中荡秋千,这样既有童趣又具环保特色,小学生活泼好动,老师可带领学生到设置的生态环境中亲自栽种植物、喂养小动物。又如在课室环境布置中,可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作,这样,小学生在操作中学习,产生兴趣,自然而然地增强了环保的意识。

(三)要以小学生的情感为出发点。环保教育要在幼儿面前显现最美好的画卷,让学生置身于最美丽的情境之中,从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是创设环境时,应以各种手段提高其艺术性,让学生生活在充满自然、和谐色彩的世界里面,将来长大才懂得去爱、去保护环境。

环保教育心得体会【篇9】

我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提能源利用效率,减少污染物排放为核心,强化全园师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行了有效地奖励政策,积极营造节约型幼儿园。

1、 幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度,对园新购电器和照明产品,用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、 幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。

3、 认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

1、 利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

2、 利用宣传栏教育师生如何节能环保。

3、 开展了“节约能源,从我做起”的主题活动。

4、 利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。

5、 开展“节能小画家”活动。

经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了,今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线,更好的完成节能工作。

环保教育心得体会【篇10】

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。因此,加强环保教育的教学工作显得尤为重要。现就这一学期9年级环保教育方面的教学工作总结如下:

一、 充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系,其中:

(1)对课本中直接涉及到的环保知识,讲深讲透教好学活,学以致用。

(2)与环保有关的内容,分析其中的联系,使学生善于联想到环保问题,并作适当的延伸补充,与环保保护有机结合。

二、立足课堂,多方位对学生进行环保教育。

通过在课堂教学中渗透环保教育和在课外实践活动中对学生进行环保教育,在很大程度上提高了学生的环保保护意识,促进了学生学习生物学的兴趣,增强了学生对大自然的爱心和热爱祖国的情感,陶冶了学生的情操,同时也提高了学生的综合素质。如学生随地吐痰,随处乱扔废纸和食品袋,口说脏话的现象较以前少很多。折花毁树,捕杀鸟类的事件基本杜绝,节约能源的理念已在他们心中形成,因为

他们已经知道:我们只有一个地球!生物圈是所有生物的共同家园,我们要善待其中的各个家庭成员,和谐共处,寻求生态和谐稳定,不要污染环保,毁掉自己的家。

教学中还存在很多需要进一步探索完善的地方,我们会再接再厉,不断学习,争取更好的教学业绩。

环保教育心得体会

滨海中学 程世清

保护环保是当今世界普遍关注的重大问题,环保教育是国家教育事业的`重要组成部分,可持续发展教育和环保教育的重要性以及通过学校课程对学生进行这方面教育正普遍被社会所认同。在教学中我注重了教学内容与实际生活的结合,既增长学生的知识,增进学生的理解,又发展了学生的能力。为了下学期更好的促进这门课程的教学,特对本学期的工作总结如下:

一、正确认识开设环保教育课程的重要性

人类是环保的产物,又是环保的改造者。人类在同自然界的斗争中,运用自己的智慧,通过劳动,不断改造自然,创造新的生存环保。由于人类的认识能力和科学技术水平的限制,更有些人为了自身的利益,在改造环保的过程中,往往造成对环保的严重破坏和污染。从人类诞生开始就存在着人与环保的对立统一关系,就出现了环保问题,特别是随着人类活动范围的扩大,环保问题也日趋加剧。

环保越来越成为影响中国经济和社会发展全局的重要制约因素,成为人民群众日益关注的重要问题,为顺应时代发展的需要,环保教育须从青少年抓起,加强环保教育,提高环保保护意识,正确认识环保问题的现状,学习解决环保问题的知识,转变观念,并使学生的行为与环保相和谐,这样才能不断提高全民族的环保保护意识,才能建立一个和谐稳定的生物圈,这是时代和社会发展的需要。

二、认真备课 确定教学目标

在教学中要注重让学生通过活动经历来提高学生的感性认识,从而提高自身认识,增强环保意识。我认真备课,充分考虑学生的年龄特点和生活经历,在认真阅读分析教材的基础上,制定教学目标,撰写教学设计,并按照目标的要求有步骤、有计划的引导学生学习。为了体现学科教学特点,我们在备课中充分考虑到学生的活动实践,把学生课前或课后活动的实践作为备课的重点之一,认真撰写活动计划,以确保活动开展的扎实有效,促进教学工作的深入进行。

三、结合学科特点进行教学 促进学生发展

环保教育课程既要让学生了解目前的环保现状又要注重实践,通过实践增强学生的环保保护意识。教学中我充分挖掘教材中的环保知识,归纳整理拓展延伸,形成知识体系;在课外实践活动中进行环保教育。我在教学中主要采用如下的教学方法:联系生活实际创设活动情境,加深学生对保护环保知识的理解。

环保教育心得体会【篇11】

每当春回大地的时候,那“二月春风似剪刀”,剪出“千里莺啼绿映红”,剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。

我们班的同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起”环保战士“姚来伟,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,足能堆起一座小山了。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。

为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:“树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。”看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下,学校附近的小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:“小树长,我也长。”

3月12日那天,老师还带着我们来到大汶河畔,大家唱着:“茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗,起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。

亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留于子孙吧!

环保教育心得体会【篇12】

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

首先:从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我带领幼儿外出散步、观察。沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。

我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护携物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等携物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

其次:我们在教育活动中渗透环保教育。

生活虽是幼儿最好的学习环境,但由于幼儿年龄小,不善于总结,因此还不能理解破坏环境所造成的后果。针对我班幼儿的年龄特点,我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。如在清洁工具的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称,了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品:塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了戌车、飞碟组织幼儿进行体育游戏袋鼠跳、戌车飞碟等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣,这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计种植黄豆不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法,加强了幼儿对种植的兴趣,更加强了幼儿爱护农作物的情感。

环保教育心得体会【篇13】

这个暑假我做了一件有意义的事。虽然很小,但对我的影响很深远。

老师给了我们一个特殊的任务,就是变废为宝,就是利用一个旧东西,充分发挥想象力,把它变成有用的东西。我家有一些旧光盘。我看这些CD,都是圆脸,中间有个洞。我在考虑怎么处理它们。想着想着我抬头一看,突然发现墙上的钟。就是这样。手表和光盘有许多相似之处。看看我是怎么把CD变成钟的。

首先,我准备了工具和材料:剪刀、彩纸、胶棒和彩笔。然后我把CD放在一张彩纸上,把中间的洞涂上我喜欢的颜色,然后用剪刀剪出12个小条,一个长三角形,一个短三角形。把12个小纸条粘起来,根据时钟上的数字找到光盘上对应的位置。根据时针和分针将两个三角形粘在光盘上。最后,把光盘贴在原来画的彩纸上,用彩笔写下1到12的数字,这样就做出了一个漂亮的钟。

经过这次手工制作,我学会了多动脑。我可以用更多的手变废为宝,这也有环保的意义。这就是我,一个快乐的小环保专家!

环保教育心得体会【篇14】

我一直认为,当代我们之于后代最有意义的公益事业,首先是教育,其次便是环保。一个是爱护人的心灵和人类的历史,另一个是保护人类赖以生存的自然环境,而这两点恰恰在中国面临着极大尴尬。政府角色的缺失,利益集团的蛮横和民间组织的无力是无可争辩的现实。作为世界诸多环保大奖获得者的自然之友会长梁从诫先生,清楚地认识到这一点,所以他提出一个口号:“不当绿色救世主”。他认为最合理最现实的做法就是从自己做起,一点点的改变社会风气。其实很多事情何尝不是如此!

让我感到幸运的事,在这里看到了梁从诫先生——我所佩服的思想者梁启超的孙子和建筑大师梁思成和风华绝代的林徽因的公子,身为世家子弟却无一点富贵之气。央视一美女上大学时听过他讲座,居然说我也有几分梁先生的气质,做人踏实,温和平静,疼老婆,惭愧ing~~~

我发现自己的讲解还是蛮受欢迎,许多人都听得很用心。一些来自国外和港台地区的游客还提出很多自己的观点跟我交流。今天上午,一群在北京四中留学的韩国女中学生跟我说起日本时一个个气呼呼的,但他们的老师却更关心中国水电移民的处境。

最让人感到无力的事情在今天下午发生了,一个自称国家发改委能源司的电话打到了自然博物馆,称这个展览是错误的,会影响社会稳定,后来有四块讲述漫湾水电站移民悲惨处境的展板被自然博物馆方面要求撤下,现场为灾民募捐和义卖的展牌也被撤下。当然大家都知道,水电站的批复都是发改委做出的。人民日报上11月18日一篇正面宣传这次展览的文章《留住最后的净土》,可能已经触及到了某些人的痛处。自然之友办公室张继莲女士回应他们的的一句话“我是以这种方式来表现对这个国家的热爱的”让在场的很多人感动。

对于这次展览的意义,一向关注环保题材比较多的南方周末的前总编江艺平有句话可以概括:“让无力者有力让悲观者前行”。对于来自知识界不多的良心,对于势单力薄的民间环保组织,对于因为修水库造成贫困的库区移民,为什么我们的人民政府却不更多倾听一下他们的声音呢?

环保教育心得体会【篇15】

◆心得体会之一:保持党员先进性 创优服务促发展——保持共产党员先进性教育活动动员大会之后

    二00三年四月四日,市行政审批中心全体人员在二楼会议室进行了保持共产党员先进性教育活动动员大会,动员大会之后,使我感触很深,作为一名具有十五年党龄的老党员,深刻地反省了自己入党以来的言行,重温了入党誓词,加深了对党的认识,懂得了作为一名共产党员,应该做什么,不应该做什么。对于当前开展的这次活动,我完全支持,以自己的实际行动配合好这次活动,并积极主动地自觉接受教育,做好以下几项工作:一、处理好工学矛盾,积极主动地参加各项活动,加深对党的再认识,提高自己党的理论水平。这次活动持续时间较长,有正课时间,也有业余时间,有时难免和工作生活产生矛盾,从思想上要把教育学习活动摆在重中之中的位置,保证学习时间的落实,听好讲座,记好笔记,领会好精神。通过近几天的学习,深刻地认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的工人阶级先锋队的性质,决定了共产党员必须始终站在时代的前列,党的先进性是党的生命线,能不能坚持党的先进性,关系民心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而且是具体的、发展的,在不同的历史时期有不同的内涵。革命战争年代,共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅撒热血的伟大壮举中,新中国建立初期,共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的先进性模范行动中,当前我们开始了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键发展阶段,必须围绕党的中心任务,把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位,放到维护和实现在人民根本利益的奋斗中来定位。

    二、做到学以致用,解决好思想疙瘩,提高自己创优服务的质量和水平,促进肥城的发展。行政审批服务中心作为我市行政服务的载体,发展环境的平台,文明形象的窗口,在这次教育活动中,更应该走在前面,总结出好经验、好做法。作为环保窗口的一名共产党员,立足本质工作,廉洁公正,规范高效地做好环保审批办理事项,业户的需要就是我们的服务,业户的满意就是我们的追求,积极争当共产党员先锋岗,表现共产党的先进性,主要做好以下几点:一是在搞好教育的同时,努力钻研业务,提高为人民服务的本领。结合在中心工作的实际情况,业务的学习主要靠自己学习积累,应及时掌握一些新法规、行政策、新做法、新动向,增强为人民服务的本领。二是进一步解放思想,大胆创新。“中心”是一个新生事物,大厅工作人员从事的是一项全新的工作,必须用全新的思维方式去做开创性的工作,工作中可能遇到这样那样的难题,有时还可能有来自不同方面的压力,受到委屈和刁难,作为一名共产党员,就要敢抓、敢管、感碰硬、敢作为,尽职尽责,按照局党组的授权,积极主动地开展工作,坚决完成党交给的各项任务。三是增强服务意识,杜绝衙门作风。作为一名共产党员,人民的公务员,服务是我们的天职,企业和群众对我们的满意程度,是检验我们工作成效的最高标准,也是共产党员先进性的具体体现,从思想深出克服门难进,脸难看,事难办,不给好处不办事,给了好处乱办事的衙门作风。树立新风正气,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,以实际行动维护党的形象,三是树立长期观念,克服临时观点。毛泽东同志曾经说过:人做一件好事并不难,难得是一辈子做好事。保持共产党员的先进性是一项长期工程,这次教育是短暂的,解决的问题是长远的,那就是永远保持共产党员的先进性,做到不仅教育轰轰烈烈,教育后效果要持续下去,形成长效机制,落实字实际工作中,就是要以“中心”为家,突出“创优服务,”在位一分钟,干满六十秒。通过“中心”这个载体、平台、窗口,使自己成为一名“三个代表”重要思想的忠实实践者。

     我相信随着活动的深入开展,自己受到的教育是深刻的,意义是深远的,对自己在今后的工作中减少挫折,少走弯路,会起到促进作用,同时,对我党党风也将会有一个根本的好转。

◆心得体会之二:从我做起 永葆共产党员的本色

    中国共产党,一个曾经引起全世界震惊让世界对中国人刮目相看的党,一个领导人民由一穷二白奔小康的党,一个历经艰难曲折战无不胜的党,一个受到全国各族人民衷心拥护的党,作为共产党员中一分子,我无比的自豪,同时也感到一名共产党员身上担子的分量,共产党员先进性表现在哪里?我为什么加入党组织?我为党组织做什么?作为一名党员必须作出回答。从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,永葆共产党员的先进性、纯洁性是每一个共产党员义不容辞的责任。

    中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的工人阶级先锋队的性质,决定了共产党员必须始终站在时代的前列,党的先进性是党的生命线,能不能坚持党的先进性,关系民心向背、事业兴衰,关系党和国家的前途命运。党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而且是具体的、发展的,在不同的历史时期有不同的内涵。革命战争年代,共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅撒热血的伟大壮举中,像刘胡兰、江姐、董存瑞等。新中国建立初期,共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的先进性模范行动中,像焦玉路、王进喜、雷锋等。当前我们开始了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键发展阶段,必须围绕党的中心任务,把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位,放到维护和实现在人民根本利益的奋斗中来定位。像孔凡森、郑培民等都是我们学习的榜样。记得十五年前入党时的庄严的誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。多么庄严的誓词,时时在耳边回响。十五年来虽然没有干出轰轰烈烈的事业,却是时刻牢记誓词,在本职岗位上发挥了一名共产党员的作用,干一行爱一行,牢记宗旨,不辱使命。作为党员如果是心中只有自己,混同与一般群众,甚至落后与群众,党员不党员只差几块钱,这样的党员是可悲的,是愧对共产党员这一光荣称号的。社会在前进,时代在发展,作为一名共产党员应该跟党中央保持高度的一致,牢牢把握时代的脉搏,立足本职建功立业,为中华之崛起,不懈努力。从我做起,从现在做起,把保持共产党员的先进性


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