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职称个人工作总结精品8篇

职称个人工作总结精品8篇

职称个人工作总结(篇1)

被聘为全国基层农技推广补助项目技术指导员以来,我严格按照项目实施要求,认真制定工作方案,积极开展入户指导工作,较好地完成了各项任务目标。现将20xx年工作情况总结如下:

一、主要做法

一是积极宣传国家政策,遴选好科技示范户。深入了解项目相关政策,高标准、高质量开展工作,深入到示范村了解情况,协助筛选了指导示范户蔬菜生产。二是入户调查掌握情况,制定指导方案。被聘为宁州街道普茶寨是村委会技术指导员以来,首先到10个示范户家里交心谈心了解生产情况,掌握每户的实际情况,结合县农业局蔬菜产业实施方案和对技术指导员的总体工作要求,制定了“年度技术指导方案”和“分户技术指导方案”。

三是及时开展技术指导。服务协议签订到户、技术手册发放到户、技术指导方案制定到户、科技示范户物化补贴发放到户。“五到田”即主推品种落实到田;技术措施落实到田;配方施肥技术指导到田、花椰菜管理技术指导到田,病虫防治指导到田。小麦秋播期间,及时组织种子、化肥、农药、劳力、是否农机和技术进行帮扶。花椰菜生长时期,我根据不同的农事季节,多次到村深入田间地头检查移栽生长情况,耐心指导,手机号码心连心,24小时提供技术咨询服务。深入示范户和辐射户家中或田间现场指导农业生产26次,入户指导时间100天。

四是组织技术培训。一年来,认真组织示范村科技示范户进行了村干部、农户代表到花椰菜示范样板观摩培训3次,150人次。发放科技书刊和技术资料400份。

二、取得的效果

一是科技示范户科技意识和种植水平明显提高。通过指导,病虫草害综合防治等关键技术,种植水平显著提高。

二是提高了主导品种和主推技术入户率。通过培训指导,主导品种和主推技术入户率和到位率达到100%。

三是节约了生成成本。配方施肥技术、病虫草害综合防治技术的应用,提高了肥料利用率,降低生产成本及农药残留量,增加了农民收入。

四是提高了自己的的业务技能。通过与科技示范户的互相交流了解了农民的真正所需,通过田间培训指导提高了自己的实践能力,积累了宝贵的经验。

三、存在的问题

一是科技示范户水平参差不齐,传统种植观念一时难以改变,关键技术掌握不够有待进一步提高。

二是本人的业务技术、理论水平不全面,需要及时提高,生产指导还存在很多不足之处。

三是科技示范户手机、电话号经常换,给生产指导带来困难。

职称个人工作总结(篇2)

主要表现:

一、踏踏实实为人。"十年树木、百年树人".我一直认为要干好工作,首先得做好人。活得堂堂正正,做得踏踏实实。因此,在日常生活中,我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己,无论是自己的工作职责,还是全台的其他工作,只要是工作需要的,我就主动去做,把事业当作乐趣来做,把工作当作生活需求来对待。在日常工作和生活中,我注重不断提高自身政治理论素质和思想道德素养。严格遵守法律法规和各项制度,努力把自己塑造成为品德优良、勤奋能干、敬业乐群的人。

作为党和群众的喉舌,宣传导向至关重要。我注重从先进学习、从生活学习、从各种文件精神和理论课本学习,并认真做好读书笔记,不断加强自身思想政治素养和宏观把握、快速抉择能力。在新闻采访报道中,不怕苦、不言累,用记者的事业心、党员的责任心和普通人的真挚之心去发现新闻、采写报道。

二、认认真真做事。有句广告词我很欣赏:"成人达已、成已为人".其实对待工作和事业亦如此。他人从你的工作中受益,自己也可以获得社会的认可和回报。所以我把工作当自己的"家事"来做。对每一项任务要对得起自己的良心、对得起自己的工资、对得起党的培养。虽然是全省较贫困的山区小县,交通不便、信息不灵。但县小经济差不等于新闻资源少,不等于新闻价值小。我凭着年轻精神旺,凭着青年人少有的成熟和执着,深入XX山区的每一个角落,用心去精心采制新闻稿件,并善于从新闻事件中去分析其本质,展现报道的最大价值。几年来,本人围绕全县的脱贫攻坚、"普九"工作、"三个代表"、民营经济、抗击"非典"、关注环境等经济建设和精神文明建设深入基层,采写了大量有参考价值和学习价值的'稿件。在我县"普九"工作中,我发挥曾当过教师的优势,采写的稿件为我县"普九"创造了良好的舆论环境,被县委、县政府表彰为"普九工作先进个人".

另外,采写的反映我县依法治村的《采花村民自治掷地有声》,反映土家干部风采的《朴实的情怀》,反映土家人民精神风貌的《同命运抗争的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家汉子》等许多消息和专题获得业内好评,并获好新闻奖。特别是消息《采花村民自治掷地有声》、

专题《农家门口的诉讼》、《议事肯谈在仁和坪》等在市县两级电视台播出后,在引起了很大反响,受到XX人大、组织部、法院领导的重视,极大地推动了山寨村民自治以及农村普法工作。目前,XX村民自治已在全县形成良好态势,农民的自治意识和水平明显提高。仁和坪的"议事肯谈"制度已于去年在全市推广。在今年的环境整治中,作为新闻部主任和制片人,除自己带头采编好新闻外,还及时和有关领导、记者勾通,策划、采制了一大批有深度、有价值的报道,受到县委书记以及相关县级领导的肯定,同时也受到群众的称赞。在新闻媒体的强势推动下,XX县城环境已得到极大改观,县城专门投资近20xx万元用于环境建设,为城镇居民创造了一个优美的生活、工作环境。

由于多种原因,广播电视设备在全市较为落后,新闻记者也最少,但无论对内宣传还是对外宣传,每年都在中上等水平。要作出这样的成绩,记者们就显得既忙碌又辛苦。这些年来,我很少有休假时间,无论正常上班时间还是加班时间,往往头天晚上采写稿件、编辑图像到深夜,第二天一早又下乡进行采访。大年三十还走村串户进行采访,制作《新闻长镜头》。在这种强大的动力下,本人负责的专题栏目《新闻长镜头》受到全县广大干部群众的喜爱,被誉为《焦点访谈》。

为了对外多宣传,我还克服摄像器材与省市不配套的矛盾,在尽量多送电视稿件的同时,大量向省市选送广播稿件。平均每年在县级台发稿300多篇,20xx年仅电视台就发稿399篇,为全台之最。省市广播电视上稿总数、头条数和体裁的多样性、题材的丰富性均为全台之最,广播新闻上稿数、头条数综合评比在全市名列前茅。本人在采写大量多体材、多题材新闻稿件的同时,不断加强学习,提高自身业务素质,并有业务论文在国家、省级新闻杂志上发表。

作为一个山区小台,人少事情杂,一个记者不仅仅只是采写报道。对于素质较好的记者来说,有时还得从事播音员、编辑等工作。在台内,我不仅每年超额完成记者的工作任务,还承担了大部分通讯员稿件的编辑,做到采编播制于一体,能够独挡一面。

职称个人工作总结(篇3)

高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。现结合自身的教学实践,谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。

1、准确定位,认识自身特点

作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。

(1)优势

当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。

(2)劣势

青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的兴趣。此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。

只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。

2、扎实基础,提高业务素质

高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。要做好这些,我认为应从以下几点入手:

(1)注重教育教学理论

职称个人工作总结(篇4)

我叫,毕业于xx学校专业,自毕业以来本人一直在x学院工作,在学院党委行政的领导下,我不断加强学习,努力工作,在思想觉悟、工作能力、工作业绩等方面都取得了较大的提高和进步。现将我三年以来的工作情况总结如下:

一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质 近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到努力增强党性观念,勤学多想,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,保持良好的师德师风。积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;积极向同事和学生宣传党的方针政策和学院党委的有关精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,一直争取在工作中要起到模范带头作用。

二、提高专业素质,不断增强工作能力

我毕业以来就一直在x学院工作,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地开展各项工作,在教学能力、学生管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了我参与的各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

计算机相关学科是一个发展速度极快的学科,近三年我自觉加强专业知识的更新,不断提高专业知识水平和专业课教学水平。20xx年xx月参加工业与信息化部、人社部联合组织的“计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试”,取得了“软件设计师”资格(中级);

三、敬业爱岗,勤奋工作

教学工作:本人主要从事计算机相关专业课程的教学工作。在近三年的教学工作中,我认真学习相关知识,努力提高教学水平,研究创新教学方法,不断提高教学质量。我主要承担的课程有《微机基础》、《计算机等级考试二级access数据库》、《计算机等级考试二级公共基础知识》、《网页设计与制作》、《c语言程序设计》等课程的教学任务,年均课时288节。

计算机系相关工作:计算机系于20xx年3月开始筹建,本人作为筹建小组成员全程参与了计算机系筹建工作。筹建过程中,我积极参与完成并完善了筹建方案,积极与学院领导沟通和有关部门协调,完成了相关办公场所和办公设施的申请,完善了计算机系相关工作分工安排等工作,为计算机系筹建完成贡献了自己的一份力量。计算机系20xx年9月成立以来,我一直协助负责人管理计算机系学生工作。工作过程中,我认真做好计算机系学生思想政治教育、教室和宿舍卫生检查、学生纪律检查监督、招生就业、贫困学生资助、校企合作等工作。通过近一年的努力,计算机系的学生工作已逐步走向正规。

辅导员、班主任工作:近三年,我先后担任20xx级高职护理班主任和计算机系20xx级辅导员等工作。工作期间,我积极完成系里安排的相关工作任务,配合计算机系做好班级的学生思想政治教育、教室和宿舍卫生检查、学生纪律检查监督、招生就业、贫困学生资助等工作。

其他工作:近三年来,我积极完成了实验中心安排的机房管理、计算机等级考试培训、网站制作等工作,参与完成了院级科研项目《基于web的精品课程网站建设》。

四、尽职尽责,扎实工作,取得了一定成绩

近三年,我都较好地完成学院安排的各项工作,包括教学工作、计算机系相关工作、班主任辅导员工作和其他工作,并取得了一定成效,得到了广大领导、老师和学生的肯定。在20xx年度、20xx年度考核中两次被评定为优秀,并于20xx年度被评定为优秀共产党员。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

在作风上,我能做到遵章守纪、团结同事、务真求实,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。牢固树立产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

近三年,在领导和同事的关心下,我在各方面都取得了一定的进步和提高,较好地完成了以上工作。随着学院各项工作的不断推进,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需要掌握的知识更广。为此,我将更加勤奋工作,刻苦学习,努力提高各项素质和各种工作技能,为学院的发展做出自己的贡献。

职称个人工作总结(篇5)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

延伸阅读:

工作总结表述要求

要善于抓重点

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

要写得有特色

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

观点与材料统一

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原 则的情况却 屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处,必须坚决防止。

职称个人工作总结(篇6)

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的这天,我作为一名高中物理教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,现总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的工作,有良好的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心群众,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学潜力方面:

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的'不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际潜力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一齐探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选取适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动资料,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同潜力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,透过家长会传授家庭教育方式,做到校园与家庭的同步教育。

四、工作实绩:

近六年来,我一向担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心理解别人的意见。透过不断努力,在工作中取得了必须的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年第10期上发表;20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后必须在教学这片热土上,必须多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

职称个人工作总结(篇7)

本人20xx年X月毕业于XX大学计算机硬件专业,同年X月进入XX公司XX部门工作,在段时光里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、工作方面

1、同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的评估报告;

2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;

3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

4、新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,

一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时光不断充实自己,改善学习方法,广泛汲取各种;营养;

二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;

三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、产品发展推荐方面

1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

2、增加表单的多形态导出、发布格式。如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单。

3、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

职称个人工作总结(篇8)

作为一名从业多年的职称专业人士,我在这篇文章中想要分享我的工作经验和总结。通过多年的职业生涯的积累,我对于成功的关键因素有了更加深入的了解,并且学到了许多重要的教训。以下是我对于职称专业工作的总结。

职称专业工作的关键是专业知识的积累和实践经验的丰富。通过不断学习且不断扩展自己的知识面,可以保持在行业中的竞争力。同时,实践经验的积累也是至关重要的。通过实际工作并不断面对和解决问题,能够提高自己的技能和能力,并且更好地应对职业生涯中的挑战。

沟通能力在职称专业工作中非常重要。作为一名职称专业人士,经常需要与客户、同事和上级进行有效的沟通。良好的沟通能力可以帮助更好地理解他人的需求和要求,并且能够准确地表达自己的意见和建议。通过沟通,能够与他人建立良好的合作关系,并且更好地完成工作任务。

第三,职称专业工作需要具备良好的时间管理能力。在工作中,经常需要处理多个任务和项目,因此良好的时间管理能力是必不可少的。通过合理安排时间并制定明确的工作计划,可以更好地掌控工作进度,高效地完成任务,并且能够应对紧急情况。

职称专业工作还需要具备团队合作精神。在现代职场中,很少有工作是独自完成的。相反,通常需要与他人合作以实现共同的目标。通过与团队成员的协作,能够充分发挥个人优势,同时也能够学习和借鉴他人的经验和知识。团队合作还可以促进工作氛围的积极性和凝聚力,从而提高整个团队的绩效。

职称专业工作需要具备持续学习的态度。行业和技术的不断发展使得的职业技能需要不断更新和提升。通过持续学习,能够跟上行业发展的步伐,并且保持自己的竞争力。参加培训课程、研讨会和行业会议是一种很好的学习途径,同时也可以通过阅读专业书籍和论文来不断拓展自己的知识面。

小编认为,职称专业工作需要具备专业知识、实践经验、沟通能力、时间管理技巧、团队合作精神以及持续学习的态度。通过不断努力和提升自己,能够在职称专业领域中取得成功,并且实现个人和职业进步。希望我的经验和总结能够对即将进入职称专业工作领域的人士有所帮助。


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