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关于急诊科的工作总结【篇1】
急诊科实习生个人总结
作为一名急诊科实习生，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这段时间里，我深刻体会到了医学这一行业的复杂性和挑战性，也更加坚定了我成为一名医生的决心和信心。
急诊科是一个充满变数和挑战的地方。在这里，每一秒都可能发生重大突发事件，需要我们随时保持警觉和应对能力。我还记得有一次，一个突然昏倒的患者被急救车送到我们急诊室，他的生命垂危。在医生和护士的紧急抢救下，患者最终脱离危险，这让我深刻体会到了抢救的重要性和紧迫性。每一个患者的生命都是珍贵的，作为医护人员，我们要时刻准备好迎接挑战，把握每一次抢救的机会。
急诊科是一个真正检验医学知识和技能的地方。在实习期间，我接触到了各种各样的疾病和病例，每一个病例都让我学到了新知识和经验。我遇到过的病例有心肌梗塞、急性中风、高血压危象等，每一次诊断和治疗都是对自己医学水平的全面考验。我感到庆幸的是，在实习期间我得到了老师和同事们的指导和帮助，他们分享了自己的经验和技巧，让我在工作中不断进步和成长。
急诊科也是一个充满人情味和关怀的地方。在这里，患者和家属们都需要我们的安慰和支持，他们面对疾病和死亡时常常感到恐惧和无助。作为医护人员，我们不仅要给予他们最好的医疗治疗，还要给他们最充分的关心和理解。在实习期间，我学会了如何与患者和家属建立良好的沟通和信任，如何用微笑和关爱化解他们的焦虑和不安，这让我学会了更多关爱他人的意义和价值。
小编认为，急诊科实习经历是我医学生涯中宝贵的一段经历。在这里，我不仅学到了专业知识和技能，还更加深刻地认识到了医学事业的意义和责任。我会珍惜这段经历，不断努力提高自己的医学水平，为更多的患者带去健康和希望。我相信，在未来的职业生涯中，我会铭记急诊科实习期间的点滴经历，用心和爱心去对待每一个患者，努力成为一名优秀的医生。
关于急诊科的工作总结【篇2】
小儿急诊科工作总结
作为一名小儿急诊科医生，我心里时刻紧握着责任感和使命感，因为我们的工作关系到孩子们的生命和健康。在过去的一年里，我在小儿急诊科度过了一段忙碌而充实的时光。在这篇文章中，我将详细描述我的工作内容、面临的挑战，以及我从中学到的经验和教训。
作为小儿急诊科医生，我们承担着为患有急性疾病和创伤的儿童提供紧急医疗护理的责任。每天，我们都面临着各种各样的病例，包括发烧、呼吸道感染、腹痛、骨折等。我们必须快速而准确地评估病情，制定治疗计划，并保证患儿得到及时的治疗。同时，我们还需要与患者的家长进行有效的沟通，解释诊断和治疗方案，并提供必要的支持和安慰。
在工作中，我们经常面临着时间紧迫的情况和高压力的环境。我们必须快速做出正确的判断和决策，以确保患儿的安全和康复。有时候，我们需要与其他科室的医生和护士合作，共同制定综合性治疗方案，以确保患者得到最佳的护理。我们还需要随时保持对新的医疗知识和技术的更新和学习，以不断提高我们的专业水平和技能。
在过去的一年里，我从小儿急诊科的工作中学到了许多宝贵的经验和教训。对于每个病例，我们都必须进行全面而细致的评估。有时候，症状可能很隐晦，需要我们仔细观察和询问。我们必须时刻保持警惕，特别是对于急性疾病和创伤的处理。任何一丝疏忽都可能对患儿产生严重的后果。我们还要学会与家长建立良好的沟通和合作关系。他们是患儿最亲近的人，他们的支持和配合对于我们的工作至关重要。要时刻保持谦逊和专业，以便与团队成员和其他医疗人员合作。
我们也时常面临许多困难和挑战。由于小儿急诊科的工作强度大、压力高，我经常需要处理大量的病例和紧急情况。这给我的身心健康带来了一定的压力。有时候，我们还会遇到一些让人难以接受和令人痛心的情况，例如无法挽救的患儿或者家庭不良环境对患儿健康的不利影响。这些都对我们的情绪和精神产生了一定的负面影响。
尽管面临着困难和挑战，我还是深深热爱着我的工作。每一次成功的治疗和每一个康复的患者都是我坚持下去的动力。我感到非常荣幸和幸福，因为我有机会为孩子们的健康和生命付出我的努力和智慧。
小儿急诊科的工作是艰苦而充实的。我们必须在快节奏和高压力的环境下工作，并随时面对各种各样的病例和紧急情况。尽管如此，通过在这个领域的工作，我学到了许多宝贵的经验和教训，并磨练了我的专业技能。我将继续努力提高自己的医疗水平，为更多的患儿带去健康和希望。
关于急诊科的工作总结【篇3】
20xx年是我院重要的一年，急诊科在医院护理部的领导下，认真执行医院布置的各项工作任务，在护理工作中努力做到“以病人为中心”，我们顺利通过了二甲复审，科室严格按照计划完成以下工作任务：
一、思想政治
端正服务态度，严格遵守医德规范，受到患者好评。
实践文件精神。
3、回顾“二甲”复审工作，我感慨万千，分外自豪，医院走过了十个月不平凡的岁月，十个月来，全体护士付出了太多的辛勤汗水，渡过了许多的不眠之夜，但我们收获颇丰，信心百倍。
二、病区环境
器械做到每周二、五整理一次，保证了病区及库房的整洁有序。
2、护士长每周检查卫生两次，对存在的卫生死角给予及时指出，卫生员能够及时清理。
三、依据二甲复审要求，做好绿色通道管理
1、科室能做到先抢救后付费，半年来有力保障了患者安全。
2、急救药品班班交接，缺失后能做到及时补充，保障急救。
护士每周对急诊科各设备进行全面检查，责护班、夜班护士接班时也对急救设备功能进行检查，发现问题及时向器械科反应、及时维修，保障急救设备完好率100%
四、做到专科理论、技能人人过关
操作技能培训、考核计划。
考核，合格率达100%。
考核计划，半年来科室专科操作技能明显进步，合格率达100%。
五、依照二甲复审要求，落实各项安全管理
1、护士基本做到，至少两种方式识别病人身份的方法，每位病人均佩戴腕带，患者在腕带丢失及字迹模糊的情况下能及时补戴或更换，确保了病人的安全。
2、护士基本做到按照程序处理危急值，半年来无漏登记。
3、教育护士：遇到转科的患者要电话通知该科室的护士，危重患者护士及时陪同转科。
4、科室对高危药品能定点放置，并有标识。
听似、看似、一品多规的药品存放进行放置警示标识。
6、护士长及xxxx护士每周对科室高危药品进行检查，对存在的问题及时有效整改。
坠床等意外发生，科室在过道、卫生间等张贴温馨提示，在患者入院时护士能做到在第一时间对患者进行防跌倒、防坠床的安全教育，科室建立不良事件记录本，对发生的不良事件做到了及时上报、及时补救、及时召开科室安全讨论会议，科室每月召开一次安全会议。
8、为防止压疮发生，科室对每一位新入病人进行活动能力评估，对可能发生压疮的病人进行及时给与预防压疮护理，建立翻身卡，半年来无院内压疮发生。
消毒手情况，每月由xxxx对3名护士进行洗手抽考，目前考核人人合格，但在实际操作中未做到100%护士操作前后消毒手，科室给予批评教育。
为保证正确处理口头医嘱，科室对每一位护士进行培训，目前100%护士掌握如何正确处理口头医嘱。
鼓励患者参与医疗安全，主动为患者提供告知义务，护士长利用交接班时询问患者对疾病的用药、饮食、以及其他内容等掌握情况，结果患者只能掌握部分内容。
六、护理管理与质量持续改进
1、科室成立质控小组，每周各组对自己负责的内容进行检查，对存在的问题进行记录提出整改措施，护士长进行追踪，半年来科室在现有的条件下护理工作有序进行，护理质量不断提高。
护士能级为支撑点提高工作积极性，科室制定工作量分数实施细则，能级考核方案，体现多劳多得、优劳优得，半年来护士积极性明显提高。
想法，鼓励他们参与科室管理，同时护士长尽自己努力解决好护士们的困难，一直以来科室在制度化管理的基础上实施人性化管理，限度的稳定了急诊科护理队伍。
4、提供优质服务，满意度达90%以上。
（1）提供主动服务，护士听到救护车声音或看到有急诊病人送入时，护士能做到主动迎接病人，积极配合医生抢救。
（转运危重患者做到专人负责，确保了患者安全。
（3）责护主动巡视病人，及时解决患者问题，呼叫器呼叫频率明显减少。
（及时告知夜间休息时的注意事项。
（5）所有上班护士每日提前15分钟上班，为患者进行晨间护理，护士长在晨间交接班时检查晨间护理质量，对存在问题做到及时整改。
（6）对入院病人在24小时内完成健康教育及各种评估，并根据入院评估情况采取相应护理。
（7）为让患者掌握健康宣教内容，科室采取多种形式进行健康教育，经过半年努力有所成效。
（8）科室每月进行一次满意度调查，认真对待患者提出的问题，及时给与了整改，目前满意度达90%以上。
关于急诊科的工作总结【篇4】
急诊科心肺苏醒模拟人环抱护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员连合协作，出色地完成各项抢救工作。现将一年来的陈诉请示如下：
一、强化办事意识，进步办事质量
坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人面巾纸，纸杯和开水。取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了办理夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些步伐获得病人的好评。分外是在有医患胶葛时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到努力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、增强学习，培养高素质步队
急诊科订定学习制度和计划，增强护理人员的业务知识学习。开展心肺苏醒模拟人急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作各人过关。与大夫一同学习心肺苏醒模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。进步了急诊急救程度和抢救反映速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教导护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新观点与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
依据急诊科的工作特性，订定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内搜集整理控制急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、控制急诊科所有的仪器使用，同时增强理论方面的学习与稽核。在实施培训第一年时，取得了很好的后果。对付实习生做到撒手不放眼，每周实行小授课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科尽力的偏向，也是做好“急”字文章的许诺。如静脉注射，并武断采纳气管插管，气管内吸痰，吸氧等处置惩罚，同时开通绿色通道，为抢救患者博得名贵光阴。
五、做好急救药品及急救仪器的治理
心肺苏醒模拟人急救药品筹备及各类急救设备的调试是急诊工作的根基，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、按期反省，这一年里未呈现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而包管了抢救患者的实时、精确、快速。
关于急诊科的工作总结【篇5】
急诊科带教老师工作总结
急诊科带教老师是医学教育领域中至关重要的一环，他们在培养和指导急诊医学专业学生方面起着举足轻重的作用。在过去的一年里，我担任急诊科带教老师的职位，通过与学生的互动和实际教学经验，我深刻认识到这个职位的重要性。下面我将详细总结我的工作，并分享一些经验和教训。
首先，作为急诊科带教老师，我必须具备扎实的急诊医学知识和丰富的实践经验。只有掌握了这些基本的医学理论和技能，我才能更好地指导学生。因此，在这一年里，我不断修补自己的医学知识，参加各种学术会议和急诊科培训课程。我也积极参与急诊科疑难病例的讨论和研究，以提高自己的医学水平。
其次，我将鼓励学生在实践中学习，提高他们的临床技能。在急诊科，学生面对的是各种急需迅速诊治的病人，他们需要准确地做出诊断和制定治疗计划。为了帮助学生更好地应对这些挑战，我经常安排他们去接诊和处理急诊病例，并提供及时的指导和反馈。我鼓励他们主动参与团队讨论，积极与其他科室合作，从而培养他们的综合能力。
除了临床技能，人文关怀也是急诊科医生必备的素质之一。因此，在工作中，我注重让学生理解病人的需求，并给予他们温暖和尊重。我教导学生如何与病人有效沟通，倾听他们的故事，并给予适当的慰藉。我鼓励学生将自己放在病人的位置上思考问题，提高他们的人际交往能力和同理心。
此外，作为急诊科带教老师，我还重视培养学生的团队合作意识和领导能力。在急诊科，病人的诊治往往需要多个医生和护士的密切合作。因此，我经常组织学生进行团队讨论和模拟病例的处理，让他们学会协同合作和分工配合。我也鼓励他们主动承担责任，领导团队并提供正确的指导。
最后，每一位急诊科带教老师都要做好自身的思想和精神建设。在这一年里，我深感教育工作的重要性和压力，但我始终坚信只有不断学习和提升自己，才能更好地引导学生。我注重与同行交流和合作，分享教学经验，并参加教学能力提升的培训。通过这些努力，我对急诊科带教的理解和实践都有了显著提升。
总而言之，急诊科带教老师的工作是具有挑战性的，需要不断提高自己的医学知识和教学能力。通过与学生的互动和实践经验，我深刻认识到教育工作的意义和价值。我将继续努力提高自己的教学水平，培养出更多优秀的急诊医学专业学生，为社会贡献自己的力量。
关于急诊科的工作总结【篇6】
1、本月积极开展技术大练兵，加强科室人员基本急救技术，提高应急能力建设。20xx年12月13日，京港澳高速马头段突发重大交通事故，接市“120”紧急救援指挥中心报警，在一分钟内完成出车，冒着能见度不足10余米的大雾，20分钟内到达现场，并快速向科内反映现场情况，在极短时间内完成二线班出车任务，科内启动应急预案，积极组织相关科室到急诊科准备重大成批伤员的抢救工作，缩短了救援时间。本次抢救工作有上午9点40开始，14点20结束，共出车4次，接回患者6人，危重病人2人，大抢救2人。通过本次抢救工作，经大家总结，进一步找差距，使急救流程得到进一步完善。另外我们的本次急救得到邯郸市电视台的报道，提高了我院知名度，使我院在社会效益和经济效益双丰收。
2、积极组织学习邯郸市紧急救援指挥中心下达的“关于做好院前急救及医疗安全工作的通知”，按照“20xx年急救站考核标准”，积极准备，并报主管院长，积极协调相关科室，做好检查准备工作。
、认真落实各项规章制度，坚守值班工作岗位，听从指挥中心调度，确保急救“绿色通道”通常。、进行一次全面安全专项检查，严防医疗医疗安全事故发生。
