【#工作总结# #图书管理员年终工作总结#】时间如流水般匆匆流逝，只留下空想在心头。眼下即将结束今年的工作使命，然而还要认真完成年度工作总结，总结中将详细揭示个人在客户服务方面的进步。本文将从多个角度深入探讨和分析"图书管理员年终工作总结"，请您收藏此网址以便下次查阅！
图书管理员年终工作总结 篇1
一直以来，学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要积极支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。二、安排了专职人员我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排了一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他一切工作，处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入x万元，打造了x个标准的书架，一套办公桌椅，一个目录柜，x套阅览桌(可坐x人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室……我校还按照上级要求，积极订阅教育报刊x种，丰富了师生的生活和工作的需要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生x人，按中心小学人均x册计算，共需图书x册，至xx年x月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后xx年学生有可能达到x人的情况共计编图书x册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地保护好了学校的资料。
图书管理员年终工作总结 篇2
本学期从事图书管理员的工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习，不断提高自身业务素质，日常工作完全按照管理标准进行运作
图书室的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。
我们图书室积极配合教育教学工作，宣传工作，向广大师生推荐介绍好书、新书，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，勤到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。
二、积极探索，坚持科学规范管理，严格执行各项制度
科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基础。我按照《中图法》分类编目，对图书规范化、标准化管理，各类图书账册齐全规范。工作中，我严格执行图书室各项规章制度，如外借、阅览、视听、赔偿等，使新书能迅速转入流通，各种阅读下载辅导宣传能
及时面向广大师生，定期对教育教学提供信息，确保图书在小学素质教育中的作用。同时，我也十分注重规范服务，充分留意自己的一言一行，耐心回答读者的询问，妥善处理出现的矛盾。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在调研的基础上，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。很多教师通过这些信息资料，结合自身的教学经验和实绩，发表不少有价值的科研论文。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到严、细、实，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
平凡的工作可以创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。
图书管理员年终工作总结 篇3
现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的状况总结如下：
一、加强学习，不断提高政治理论水平。
认真学习理论和重要思想，用心参加学院、总支和馆里的政治理论学习活动，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念。我院举办处科级干部培训班以来，坚持听课，不迟到、不早退，并认真做好学习笔记，撰写学习心得体会一年来，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。自己廉洁自律，勤奋敬业，在工作中起模范带头作用;能围绕学院和图书馆的中心任务，尽职尽责，开展工作。
二、扎实履行岗位职责，开展部门业务工作。
在图书馆领导的指导和支持下，我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨，齐心协力，加班加点，克服困难，全面履行岗位职责，完成了各项工作任务，主要有以下几方面：
1、流通部全年借还图书_册(包括__校区_册)，接待来馆读者_人次(包括__校区_人次)。
2、透过公共检索系统，了解读者在借阅过程中的需求，及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的状况，以便更好了解读者对图书的需求，每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、对新入库的中文图书_册、外文图书_册，进行验磁、分类、上架，尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架，持续书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。及时调整书库的布局，进行倒架、排架，尽量调整到最佳位置。
4、坚持做到每一天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作，满足广大读者了解馆藏状况的需求。
5、我馆藏书总量近年来增加较快，书库面临饱和，为了不影响读者在校期间的正常借阅，流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整，将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对_层的书刊进行了大面积的倒架，为后序做准备。
除带领大家完成以上工作外，我个人还承担了以下业务工作：
1、新书验收、入库_余册，分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、__校区图书室。在计算机系统流通子系统中，改变图书状态，修改图书信息，进行库位调整。处理读者违章_余人次。
3、承担__年《图书馆馆讯》“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、修改工作。办理__级本科生及__级研究生_人的离校手续。
三、坚持服务育人，努力营造和谐、向上的环境氛围。
图书馆是传播知识、传播礼貌，开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员，营造团结和谐、用心向上的环境氛围，努力帮忙学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的高尚情操，把“服务育人”落实到实际工作之中。
在“礼貌校园”建立活动中，为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员，尊重读者，优化服务，齐心协力努力使流通部成为学校的礼貌之窗，做到以下几点：一是按时上下班，不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌，理解读者监督;三是在读者服务过程中，态度要诚恳，语言要礼貌，着装要得体;四是持续卫生整洁，为读者营造一个礼貌、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌，想方设法为读者解决疑难问题，尽最大可能满足读者需要。
四、今后工作的打算。
在今后的工作中，要不断加强政治理论学习，提高自己的思想水平和业务潜力。作为流通部负责人，除带领大家团结一致，做好图书借阅、图书处理等日常工作外，还要加强以下几个方面的工作：
加强工作人员的职业道德教育，牢固树立“读者第一，服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平，建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习，以适应读者服务工作的需要;合理分工，发挥每个工作人员的特长，调动每个人的工作用心性，相互配合，团结协作，共同努力，构成良好的工作环境和氛围。
图书管理员年终工作总结 篇4
在过去的一个学期中，我担任了图书管理员的工作。之前，我一直认为管理图书馆只需要完成简单的“借书、还书”等基本工作。但是实际上，这项工作需要具备高度的学术性、技术性和创造性。同时，它也是一项复杂的工作，需要非常注重细节和耐心，需要提供周到的服务。
作为一名图书管理员，我们不仅要保证每本书都能够被妥善地归档，而且还要确保所有读者都可以方便地找到自己需要的书籍。为了实现这个目标，我们需要不断地对图书进行分类、整理和更新。我们还需要借助各种技术手段，例如使用计算机系统来帮助我们管理图书馆中的大量信息。此外，我们还需要关注每个读者的需求，根据他们的反馈来不断改进我们的服务。
虽然这项工作有时会让人感到繁琐和艰苦，但我们始终坚持用耐心和细致的态度来服务每一位读者。因为我们深知，只有做好了这个工作，才能让更多的人爱上阅读，享受知识带来的快乐。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
作为图书馆工作人员，我们从外界看来只是简单的书籍借还，但实际上，这是一项既具有学术性、技术性，也需要创造力的复杂工作。同时，这也是一项细致而繁琐的体脑结合的工作，需要我们具备耐心、周到的服务态度和良好的专业素质。
因此，我不断注重提升自身素质，不仅勤奋踏实地工作，也积极提高政治素质和业务素质，不断提升自己的业务技能水平。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
图书馆的管理手段是科学管理，而它的最终目的是为师生提供服务。图书馆服务的核心是“为人找书”、“为书找人”，即将馆藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，尽可能发挥馆藏资料的作用。因此，图书馆实行开放服务，为师生提供更丰富、更自由的借阅机会。
我平时注重听取师生的意见，并根据他们的不同年级、学科和爱好，主动推荐和提供最适合他们的书刊。这些材料不仅是教师备课和科研的良伴，也是他们更新知识、开拓视野的有力工具。
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同，我们在日常读书活动中，贴近学生的实际，根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目。
例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。
学校通过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。
“读书是启迪智慧的良药，智慧则是滋养心灵的必需品。”在我校，阅读活动不断推进，为素质教育注入了新的活力。同学们通过爱书、知书、用书，将理论知识贯通于生活实践，培养了文化气质，拓宽了视野，扩展了知识面，提升了综合素养。
我坚信，平凡的工作也能创造出不平凡的业绩。在未来的工作中，我将保持不断创新的精神，全心全意服务于教育教学第一线，力求把每项工作都做到更加实际和出色。
图书管理员年终工作总结 篇5
我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆发展有方向。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《xx市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学。
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通。
清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。
清洁—把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。
分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓
言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。
爱心—在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
六、建立校图书管理员组织，设立班级图书箱，使图书能周转起来。
为了能让学生看到自己喜爱的图书，在xx年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
图书管理员年终工作总结 篇6
一、德：
一年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，用心参加各种比赛，办事认真负责，注重团结合作，顺利完成了各项任务。“读者第一，服务至上”是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念，实现“服务第一，读者至上”的宗旨，真正做到“把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取，把读者的满意作为第一追求”。
二、能：
本学年度上学期，在电子阅览室工作，准时开馆闭馆，做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作，注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作，暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期，我又到了图书馆流通部，负责日常的借还书工作，新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大，我努力学习有关知识，按照新人的标准要求自己，流通部的工作是凡庸复杂的，需要时刻应对学生，针对他们提出的问题进行解答，并能准确指出学生所需书目。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”亲切温暖的话语，会让读者产生许多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样，心态放平，语调放低，声音尽量温和，对读者十分热情。每个读者借还书时，我们都要提醒“请用代书板。您借的书--月--日之前还，不要超期，不要在书上勾划，您有-本书明天到期”。使读者高兴而来，满意而去。
三、勤：
上学期在电子阅览室工作感觉还有一点自己的私人空间，能够阅读一些书籍，做一些自己想做的事情时间比较集中也好利用。感觉此刻的时间好紧，每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候，相应的也辛苦很多，有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年，工作量饱满，出勤满，准时上下班。
四、绩：
在领导和同事们的帮忙鼓舞下，也取得了一点成绩，本学年度我的绘画作品__获我院举办的庆祝__节日教职工书法绘画比赛_等奖;撰写的论文《__大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测》在《科技信息》__年第_期正式发表。参与完成了省级课题《基于网络的新型体育教学模式构建及学习绩效评价》已结项。在今后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
图书管理员年终工作总结 篇7
大家好!
我将在20xx年的工作情况，想各位领导同仁们作一简要汇报。
本人从1990年至今，一直在图书馆工作，一贯热爱这个部门。在政治思想方面：能够用党的方针、政策，来武装自己的头脑。服从领导，听从指挥，服务大局，遵守学校及领导规定的各项规章制度。
在业务方面能够认真学习图书馆理论知识，20xx年馆领导为了改善读者借还环境以及提高读者借还效率，上了一套新的设备，工作条件的改变，本人的工作程序，又是从头开始，为了不影响读者的借还，我努力在学习新知识，不懂就问，可以说：“笨鸟先飞”的态度，完成在岗位工作的任务。
在工作中：“爱岗敬业”，始终做到：“做一天和尚撞一天钟。”凭自己的责任心去完成工作，对领导及同事交给我的工作，如：新来的图书，新的读刊及当日的新报，我都在第一时间内上架。为了让广大读者能够阅览及借阅到新的图书以及新的报刊杂志，我对工作从不推诿，也从不拖延。
在劳动纪律方面：做到不迟到，不早退，有事请假。在岗时对图书架位，做到了巡架，整架，保持架位从小号到大号的顺序，整齐、清洁等。
在工作中坚持“读者为本，服务至上”的宗旨，读者脸上的笑意，就是对我工作的肯定。
在离岗前，对室内的水电及门窗；一楼、二楼电子设备的安检，履行工作笔记的情况记录，对当日的工作有一个完整的交代。
这是我一年来的工作情况，在工作中肯定有不足之处。请各位老师批评指正！
图书管理员年终工作总结 篇8
20__年以来，在全体馆员的共同努力下，本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务，从读者服务、业务管理、读书活动，通过扎扎实实的努力，圆满完成了本年的各项工作。
做好图书馆日常工作。按照制定的计划认真实施，阅览室每天按时开放，打扫卫生，通风换气，报纸上架，杂志登记后，再上架，并摆放整齐有条理，美观有序，便于阅览，确实为读者创设一个良好的读书环境和读书氛围。
做好图书管理，为读者服务工作。我们始终树立读者至上、服务第一的观念，为读者提供一流服务。对读者既主动热情，又耐心周到，想读者所想，急读者所急，为读者提供全面的、系统的、完善的主动服务，不断提高服务质量。图书馆合理安排开放时间，阅览室、借书为了方便读者自习、借阅实行免费开放，为读者的自主学习提供有效的平台。
认真做好图书的借阅和催还工作，保证图书的流通量。充实馆藏资源，认真做好对读者的正常开放和借阅工作。自觉遵守馆里的各项规章制度，能严格要求自己，团结同志，坚持不迟到早退正直善良，责任心强。工作能尽职尽责，勤奋敬业，扎实履行岗位职责。
健全各种管理制度，完善排架，更新导引标识。完成新书增订工作，对新进的图书，采用科学的方法及时进行分类、编目与整理，都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动，对读者实行全开架和定期借还图书的管理形式，确保图书资料的有效利用。做好新书推荐工作。给读者节约了时间，也受到读者的'好评。为读者办理了借书证，到图书馆阅览或办理借、还手续。充分发挥图书效益，提高了书刊的流通率也尽量满足需求。丰富了读者生活。
本人今后要继续学习，提高自身业务素质。积极参加上级组织的各项活动。有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料限度得到利用，让图书馆真正成为教育文化服务的重要阵地。
图书管理员年终工作总结 篇9
一、学校领导重视
一直以来，学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教导处、总务处进行监督和指导；学校会议上多次强调，要求全校老师都要积极支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。
二、安排了专职人员
我校自从接到“普图”工作的通知后，就专门安排了一名教师来进行此工作的操作，停止了该教师的其他一切工作，处处为“普图”工作大开方便之门；两次安排该教师参加了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。
三、学校投入大
我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、目录柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个目录柜，10套阅览桌（可坐40人）；购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等；另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室……
我校还按照上级要求，积极订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。
四、努力进行了编目工作
由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人，按中心小学人均20册计算，共需图书6160册，至XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记；对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地保护好了学校的资料。
一、开展工作情况
按照领导安排，我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作，搞好相关服务。在工作中，我始终坚持政治理论和业务知识的学习，不断充实自己，多年来，自己能够积极参加局机关，理论学习，除此之外，我还结合自己的业务工作，阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍，如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习，向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务知识，提高了自身素质，为提高工作质量奠定了良好的基础。：XX年上半年工作总结
图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作，服务是目的，服务是前提，没有良好的服务，就失去了工作的价值和作用，因此，我始终坚持工作就是服务的观念，以大家“满意不满意”为标准，以"增强服务意识"和"主动服务"作为工作的出发点和归宿，在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，积极认真，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，有多少个星期天没有休息过，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服务时，心里感到无比的欣慰。
在履行岗位职责方面，我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。根据上级提出的要求，我积极探索图书档案管理模式，对历年来我局所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至XX年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具，输入微机、装订并编号上架工作，现正全面编研、自检工作，迎接12月中旬的评估认证。
二、取得业绩
(一)、为我局设计图书出版物的作业流程。
过去，我局在环保图书的购进和发放过程中由于在进货、出货作业方面管理欠缺，经常出现差错，我利用所学的图书仓储知识，为我局重新设计了业务流程，并绘制成图表，提高了工作效率，受到了领导的好评。
（二）、协助参与了**市物流中心项目的预可研工作
由于**市国民经济连续保持着二位数的增长速度，物流业服务需求与日俱增,但是，物流业服务远远跟不上形势发展的需要，已成为经济发展的瓶颈之一。为此，**市决定新建物流中心项目。我利用自己学到的图书仓储物流知识，协助交通局物流中心筹建小组进行了预可研工作。一是参与了全市现有仓储设施设备及信息化进程调查，包括库房需求情况、物流地产投资情况、新增货架货位量情况、对仓储业务实施计算机管理情况、仓储企业的信息化程度状况、条码技术的使用率等基础情况的调查。并写出了[**仓储设施设备及信息化进程的调查报告]。二是与其他同志合作完成了**市货运量需求预测。鉴于货运量的增长和gdp的增长有着深刻和直接联系，我们通过gdp的历史数据和未来预测值计算得到未来特征年涿州市货运量预测值。为准确把握**市公路货运的发展趋势，我们采用了对数回归时间序列法、强度指标法和弹性系数法三种方法，在认真分析**市历史gdp指标和货运量之间关系的基础上，结合定性分析，最终确定各项参数，预测出未来各特征年**市货运量的发展水平。于XX年8月，完成了[**市货运量需求预测]一文，受到物流中心筹建小组的好评。
三、今后努力方向
在这多年来的专业技术工作中，自己利用所学的专业技术知识在工作实践中做了一些实际工作，具备了一定的技术工作能力，取得了一定的工作成绩，也存在着不足。但是多年的工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力，使我的业务水平和工作能力得到了长足的锻炼，今后，我将更加注意学习，努力克服工作中遇到的困难，进一步提高职业道德修养，提高业务学识和组织管理水平，工作上新台阶，为图书仓储事业作出新贡献。
图书管理员年终工作总结 篇10
我已经在图书馆工作了一年，这一年我一直在努力完成我作为图书馆员的职责。为使图书馆工作有条不紊地进行，我决心顺应图书馆工作，为我校早日进入合格行列而努力。
一是构建图书馆三年远景规划，使图书馆朝着一个方向发展
我馆阅览室和图书馆学校图书馆很小。不符合上级文件精神，管理工作跟不上，很难进入合格图书馆的行列。上任之初，我就意识到重新规划图书馆的重要性，决心用合理的制度管理来带动我校图书馆的发展。
2. 建立图书馆档案资料管理，力求做到完整、清晰。
我校图书馆的原始资料很少，而且基础工作比较薄弱。在研究了《xx市xx小学图书馆检查内容及指标》后，我仔细划分了评价内容，建立了图书馆评价数据档案。这样平时积累的资料就可以及时放入档案袋，上级查了也不会着急，以利于资料的查阅和积累，为备考做好准备。下雨天。
第三，将图书馆的工作具体化，更好地为教师、学生和教学服务
图书馆的工作是千丝万缕的。在工作环境上，我将图书馆的主要工作具体化，设计了名册，加强管理。
四、清理、清理、分类账簿，使电子化管理前的账簿可以流通
清理——清空所有书架，为书籍做好合理布置书籍的准备，使藏书合理，教师更容易找到自己需要的书籍。
打扫——用毛巾把以前能看的书都擦干净，方便老师和学生参考。
分类——分为四类：适合课堂阅读课的书籍；适合班级书箱流通的书籍；适合教师查阅的书籍；适合低、中、高年级中午阅读的书籍。
其中，适合班级书箱的书籍分为五个子类：文学（小说、散文）、童话（童话、神话、寓言）、知识（科学、自然、百科全书）知识）小学生作文；卡通漫画；拼音书。
五、人文文化管理，让师生体验真诚、热情、爱心的“三心服务”
诚信——在图书馆工作中，我力求全心全意为师生服务。平时注意老师，推荐书的时候要小心，各有各的喜好。
热情——我从不费心向老师借书。我首先了解老师的需求，并在可能的情况下帮助找到我需要的书籍。
爱——当老师需要的书找不到时，我用：或者放在心里；或注册并在将来购买；或者推荐类似的书，尽量不要让老师空手而归。返回。
六、成立学校图书管理员组织，设置班级书箱，让书可以翻身
为了让学生看到自己喜欢的书，20xx年底，我们学校成立了一个小型的图书管理员组织，并建立了每周一的会议制度。每次开会，都要了解每个班级的图书借阅情况，及时对班级进行指导。另外，小图书管理员的周值班制度也给我增加了助手。
新的一年，我会更加努力，让我们学校图书馆工作更上一层楼。
图书管理员年终工作总结 篇11
图书馆员工作是一个以服务读者为目的的职业，它要求图书馆员不仅要有一定的知识水平、业务技能和信息能力，还要有良好的职业道德。为此，图书馆员必??须具备以下六项职业道德：
1. 忠于职守。作为图书馆员，首先要充分认识图书馆在全社会的重要地位和作用，明确社会主义国家的任何职业都是社会分工的差异，真正树立图书馆的思想。 ??投身图书馆事业，践行远大理想 对于具体工作，敢于探索，在平凡的岗位上奉献。
2. 帮助他人的爱心和业力。图书馆工作本身就是一种背景职业。管理者多年来忙于为读者服务，他们的劳动价值往往凝聚在他人的成就中。这样一来，社会上就容易产生鄙视图书馆工作的偏见，也容易让馆员产生不雅观的消极情绪。为此，图书馆员要树立强烈的责任感和使命感，做好本职工作，安心、热爱本职工作，做好本职工作，热爱本职工作，脚踏实地，兢兢业业，做个好人”螺丝钉》，全心全意为读者服务。
3.敬业奉献。作为图书馆员，我们必须树立“读者至上”的思想。在服务内容上，要为读者提供多元化、多层次、高质量、多类型、快捷的文献信息服务。在服务方式上，要主动和开放，变静态服务为动态服务，变封闭服务为开放服务，变被动服务为主动服务。
4、认真负责的工作作风。图书馆不仅是科学、技术、创造性和连续性的学术工作，而且是复杂而细致的服务工作。目前很多图书馆仍以人工操作为主，手续繁多，劳动强度大。这就要求馆员发扬艰苦奋斗的工作作风；树立职业责任感，严格遵守图书馆各项规章制度；坚守本职工作，不玩忽职守；支持、团结、合作；充分发挥主观能动性，创造性地开展工作。
5、熟悉博深的专业能力。目前，很多馆员现有的文化科学知识和专业技术知识太差，不能适应科技发展的客观要求。为此，图书馆员迫切需要迅速更新观念，增强吸收新知识的敏感性和意识，努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识和专业技术。培养广阔的知识视野和优秀的专业技能。
6.文明礼貌的工作行为。图书馆作为公共文化场所，是精神文明建设的重要窗口。图书管理员应该有一个庄重的外表。二是语言文明礼貌。第三，要有真诚的态度。四是要有良好的卫生习惯。五是要有爱书、珍惜时间的品质。
