趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 演讲稿 > 演讲稿学生 >

演讲稿格式学生(合集九篇)

演讲稿格式学生(合集九篇)

【#演讲稿# #演讲稿格式学生(合集九篇)#】自信滋生自信,由胜利走向胜利,如今越来越多的场合需要人们进行演讲。而一份精心准备的演讲稿,能够让你在演讲过程中更加自信有条理。所以,您是否正在寻找一份值得一看的优质主题演讲稿呢?不要犹豫,为您准备的“演讲稿格式学生”一定会让您满意。为了方便查看,建议您收藏本页的网址!

演讲稿格式学生 篇1

各位老师,各位同学:

大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺.

同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

最后祝全体师生学习进步,工作顺利,牛年大发,新年快乐

演讲稿格式学生 篇2

各位领导,各位同学,大家好!

今天非常高兴能有这样一个机会和大家面对面的聊聊天,说说心理话,作为你们的朋友、你们的老师的心理话。

冬去春来,不知不觉间,我们已经是高三的学生了.高三的学生是我们一中院内年龄最大、个子最高、学识最富有的学生。同时,我们肩上的担子最重。

因为明年的六月我们就要走进高考的考场,面临人生的一次大抉择!在中国,高考对一个人的意义非常重大.把握好,它将成为你改变命运的一次机会.

把握不好,他将成为你梦想破灭的心酸时刻!而现在摆在我们面前的现实是:从今天算起离高考还有246天!

确切的学习时间只有8个月的时间.8个月的时间,说长不长,天天无所事事,萧萧洒洒,转眼即过.8 个月的时间,说短不短,天天刻苦勤奋,拼搏进取,能圆你的人生梦想!

因此,最后的这8个月时间对我们在座的各位来说十分关键!从我们目前的学习状态来看:90%的同学已经清醒的认识到了这一点.

已经开始刻苦钻研,勤奋求实.早晨早来,放学晚走,体活课到外面透透空气便马上回来,利用一切可以利用的时间学习,为他们的高考如愿增加砝码.但是,从和同学们的谈话得知:

这些同学有些时候很焦虑,很茫然,甚至在怀疑自己?现在我才打了300多分或者是200多分,现在开始努力还有希望吗?我努力了是不是白努力了?

今天我可以告诉你:不要怀疑自己,相信自己!自信是成功的基础。

只要努力,我们便一步步的向梦想走进!只要拼搏,我们便是生活的强者!不要焦虑,不要茫然.

虽然高三很辛苦,很累。但是苦,累不是我们自己的!有同学作伴

况且你们可能没有注意到:在你们的背后还有一个更为强大的后盾,你们的父母,你们的老师,你们的学校都是你永远的支持者!所以,你应该抬起头来,阔步向前!

高考,即使很可怕,但你并不孤单!我们都能划一艘大船!

“不识庐山真面目,只缘身在此山中.”一个正处于幸福中的人,往往体察不到幸福是什么.只有经历过艰辛,经历过痛苦的人才能真正的品尝到幸福的滋味!

正如《假如给我三天光明》中写到:只有卧病在床的人,才能感觉到健康的幸福!真的如此,同学们:

你们注意到你们周围的人对你的那种迫切关心了吗?父母的点点滴滴,老师的苦口婆心,学校的大政方针都在为我们的高考铺垫,都在为我们的将来指引!

首先,我想谈谈父母的关心和照顾

天底下最关心孩子的便是父母。为了孩子,父母可以承受一切。为了孩子,父母可以放下一切。

为了孩子,他们一切都无怨无悔。而我们又是怎么样呢?我没看出对父母有多大的感激,相反却把父母的这种付出当成了应该。

对父母呼来喝去, 在学校的时候,你一个**说身体不舒服,父母在忙也要放下手头的工作,立刻过来.你说你某个物品落到家里了,父母便立刻打车过来.放假了,回家了.

你说食堂的伙食太差了(每天都在吃鸡腿),今天想吃排骨,父母马上去安排.而偶尔的父母几句唠叨,你便听的不如意了,心情好的时候,走进自己的房间,关上门.心情不好的时候摔门而出!

父母便找便半个大庆,结果在吧不期而遇!父母什么也没说还得向你道歉.父母**错了,还要道歉.

难道生了你养了你也是错吗?你们这样**是对待生你、养你的父母的态度,分明是对奴隶的吩咐!但是,从另一个侧面不也正是反映出父母对我们的关心吗?

不关心,他们怎能不辞劳苦。不关心,他们怎能默默付出。不关了,他们怎么能跑遍大庆。

他们没有什么特别的期望,只是希望我们能够尽我们的能力来学习.完成咱们自己的梦想,为咱们自己的将来打下好的基础!不为将来留下遗憾!

同学们,父母的这些付出,我们不能无动于衷,我们有责任,有义务来实现他们的期望。实现我们自己的愿望。

其次,我要说说老师的关心与重视

这时,有学生会说:老师怎么会关心我们,怎么会重视我们?他们只会设法管理我们和清理我们!

学生!你这样想是不对的!老师真的很想把工作做好,因为这毕竟是他的活!

但你仔细考虑过吗?如果只是为了挣钱生存,你有这样的工作吗?这些老师早上几点来,晚上几点走

难道他们在这里只是为了抓几个说话的同学收拾吗?只是为了抓几个迟到的同学站岗吗?不知道你们注意到没有。

有的老师家里的孩子小,只有几个月大,可是他们依然离开了自己的孩子来到学校看看同学们.他们也是为了抓几个说话的收拾吗?有的老师刚刚结婚的第二天就来给大家上课,怕大家把课落下!

这不是老师对我们的关心吗?我们不听老师的指导

老师不在时说话,干扰自学,不易学习。趁老师不在,自学上厕所,不珍惜时间。老师今天说的话明天会出现在你身上!

有时老师批评你几句,你就不高兴,甚至背着老师骂。老师真的很伤心!他问自己很多次:

自己天天披星戴月和大家在一起拼搏、一起付出,值得吗?同学们成绩好了,考上好大学,上大学走了,以后是否能来看老师都是未知数。成绩不好的,没有考上理想的大学,可能还要骂老师.

说老师教得不好。但作为一名教师,我没想到会有这么多!只是想:

你们还是孩子慢慢会明白老师的良苦用心的!再者,我们换一个角度来看,你没问问自己为什么老师管我们呢?不还是为了我们的学习,为了我们的将来吗?

今天,大家已经是高三的学生了,应该懂事了,你真的应该确切的想想:我应该以什么样的态度完成高中的最后阶段.人不要留下遗憾,即便没有辉煌的未来,也不要留下往昔的遗憾!

作为一名教师,我诚恳地说了一句久经实践的话,但我还是要说:只要你有信心学好,我们就有信心教好。只要你有毅力,我们就能陪你到最后!

无论你的基础什么样!

最后,我想谈谈学校对我们的关心和关注

众所周知,我们是普通班的学生。我们不能给大庆第一中学起名字!我们赢得了太多荣誉。

这是事实。你也不要不愿意听。但是学校并没有忽略它,相反,它更加关注。

平时值班的时候,我们这样的班级都是要多几个值班老师的。不为别的,只是为了自习的纪律能好些,纪律好些是为了什么,为了能让学生有一个好的学习环境!再者,今天的举动。

其实咱们年级整个都要开这个会议的,但是由于受到会场的限制,只能分批的进行。但首先,考虑到我们的普通班,我们普通班的学生基础差,所以时间特别紧张!你知道吗?

准备这样的一次大型的会议需要多少人力物力吗?别说你们,就是我这个普通班的班任,听到这个消息都激动万分,感到全身有用不完的力气!

同学们,没有意识到吧!有这么多的亲人在注意着我们,在关心着我们,我们还有什么理由不努力呢?我们还有什么理由止步不前,调皮捣蛋呢?

我们应该立即扬起勤奋的风帆,用持之以恒的毅力去航行!那样,我相信:同学们在明年的六月一定是硕果累累的,满心微笑的离开一中校园走向你梦想的大学天堂!

演讲稿格式学生 篇3

尊敬的各位领导,老师,最敬爱的各位爸爸妈妈:

你们好!

我叫赵恒,来自英汉同声传译系,xx级1班,是一名即将走出校园,踏入社会的大三学生,我在母校外译已经学习生活了三年,不知道爸妈是否还记得,三年前9月1日,你们背着大包小包,拖着皮箱,满心欢喜的送我来到了素有“河北小清华”之称的“石家庄外语翻译职业学院”,从此我踏上了寻梦的旅程,您也将紧紧拉着的手化作一颗牵挂的心,今天母校让我们在千里之外相聚,而您却未在现场,就在前天我突然接到妈妈的电话“对不起,孩子,妈妈由于工作原因不能到现场听你汇报了,那就让其他孩子的爸妈替我好好看看你吧”今天,我就向在场所有的爸妈做个汇报,给你们交上“女儿”的一份完美答卷。

在外译三年我曾先后担任xx传1班班长、系学生会团总支副书记、院英语社团副社长、参加院口语人才库、曾获得“中央电视台希望之星英语风采大赛河北省二等奖”“知恩·感恩演讲比赛一等奖”“优秀学生干部”“口译标兵”等殊荣。在这里简单的罗列绝不是为了炫耀,而是向您证明我们和上本科的学生一样,甚至比他们还充实,他们在网吧玩儿的时候我们在学习,他们学习的时候我们在更加努力奋斗,尤其是像我一样的英汉同声传译系学生,李主任曾经说过你们只有付出双倍甚至多倍的努力,才能拿到按小时算,每小时上千元的工资,为了达到这个目标,院长告诉我们“专注、坚持、征服”这三个词让我们树立信心,相信自己,无论遇到怎样大的挫折都要挺住,去钻研,最终一定能拿下目标,“苦三年才能幸福一生”,我记下了,走到哪里我都记着。

记得在20xx年6月,我参加了社会实践,成为了“上海亚太地区戏剧博览会”的翻译志愿者,初到上海的我面对上海戏剧学院的研究生,面对他们冰冷的带有蔑视的眼神,我心里失落极了,就这样过了两天,组委会临时需要一名现场翻译,当时在场的所有研究生都退却了,而我,那个被他们看低的东北小女生,坚挺的站在那,“那就让我来吧”,“你行么?”“让我试试吧!”此时退到我身后的研究生们小声嘀咕“瞧你这个来自北方的外地人,等着丢人吧!”带着这样的声音我走上了台,Mr。 Chairman, distinguished guests, ladies and gentlemen,Today,we, representatives of 6 theatre schools from 3 Asian Pacific nationsregions gathered at Shanghai Theatre Academy for the second Asian—Pacific Regional Conference of Theatre School Directors。说罢,所有人都报我以热烈的掌声,这掌声是给我流利的英语口语的,是献给我的母校“外译”的,会后,那些研究生目瞪口呆的看着我,问道:“你是英语专业研究生么?”我说:“不是”“你是外国语大学的?”我说:“不是”“你参加工作啦?”我说:“没有”他们疑惑地问“那你是。”我骄傲地告诉他们,我是一名专科生,我的学校是石家庄外语翻译职业学院,此刻我感到无比的自豪,我给外译争光了!我们外译的专科生同样可以与研究生同场竞技!在这里要感谢我的母校,“石家庄外语翻译职业学院”,您就像妈妈一样的为我们着想为我们寻找机会。

20xx年10月,经过系里院里推选,我成为了“第十二届中国吴桥国际杂技节”的翻译志愿者,那时组委会的主任看到我的工作后,对我说:“你这么瘦小的小女生能扛凳子,能熬夜,能吃苦,还能穿的很端庄做翻译,你们外译的女孩都像男孩儿样的能干啊?”我告诉他,我们学院有个做事理念叫“外译的女人像男人,外译的男人像铁人!”“你们将来一定会有所作为”,是的,怀着铁人的信念外译人走向了全国甚至世界,将铁人的精神感染给身边人!

爸妈,这就是您女儿,在远方的学校所获得的成绩,我想对妈妈说:“妈!您爱好文艺,您因为是老大未能上大学,女儿我在大学里主持过,朗诵过,唱过歌儿,跳过舞,您的梦我替您圆了!五月是您的节日,祝您母亲节快乐!”我想对爸爸说:“爸!您一辈子没入党,没领导过人,女儿我得到了组织锻炼,算领导过1000多人,在20xx年底我还在党旗下庄严宣誓成为了一名光荣的共产党员,爸,您高兴么?六月是您的节日,这作为节日礼物祝您父亲节快乐!”

爸妈,我们在外译一切都好,我们有安静的学习环境,雄厚的师资力量,多多的实践机会,请你们放心吧!

母校,请您放心,带着您的教诲,我们轻装上路,用德行才识争取有所作为,也请您答应我们,若干年后,我们走在祖国其他的土地上听到的不只是石家庄外译,河北外译,还应该是中国外译。

最后,祝福母校明天更美好!谢谢!

演讲稿格式学生 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家好!非常感谢学校党委给我提供了这样一个机会,非常感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生科副科长,在下面的时间里,我将如实介绍自己的基本情况,客观说明我自己的应聘条件,汇报做好学管工作的总体思路,诚心诚意地接受各位的评判,勇敢的接受组织的挑选。我现年28岁,****党员,大学本科学历。2002年6月毕业于孝感学院政治系,在校期间曾担任系学生会主席。自2002年工作以来,我一直担任高中文科班历史教学工作,并连续担任了六年的班主任工作。自03年开始担任高中年级干事、高中教务员兼校教工团支部书记和高中党支部组织委员。在近7年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,努力干好自己的本职工作,并取得了一些成绩:在孝感全市公开课比赛、论文评比等多个活动中获得一等奖,现为湖北省高中历史教育学会会员。我所带的历届班级都以班风正、学风浓,高考成绩突出而受到大家的肯定。在教务工作和团委工作上都能得到主管领导的高度肯定。下面,我就自己竞聘学生科副科长这一职位的所具备的基本条件向大家作一个汇报。第一、我立场坚定,头脑清醒,具备较强的政治素质。我在大学期间入党,受党教育多年。在党委组织的学习中我积极参加。在工作上我坚持以科学发展观为指导,围绕学校中心工作,积极协助科室领导做好工作。在纪律上,我严格要求自己,加强自己的党性修养,廉洁从教。第二、我工作勤奋努力,善于学习,具备全面的业务知识和科室常规管理的基本能力。自参加工作以来,我有着极强的事业心和上进心。在我负责的岗位上我克尽职守,做好工作。在这些平凡的工作岗位上的辛勤劳动,我积累了丰富的工作经验。处理问题的思路和方法日渐成熟、应对突发事件的能力和心理素质得以增强。在学校工作中,我面对学校普教和职教共存的实际情况,在搞好高中教学的同时始终关注职教的发展。熟悉我校学生常规工作管理的基本程序,掌握了学管工作涉及到的相关法律和政策,对学管工作中存在的困难和问题自己有清醒的认识。第三、我为人正派,作风严谨,具有学管干部所需的工作作风。在工作和生活中我讲党性讲原则。在面对困难和问题时,我大胆创新,勇于挑战,不回避矛盾和问题。在班级管理上我推行小组学习管理模式取得很好的效果。在解决学生流失这一难题上有自己的独到之处,并能做到学校社会效益和经济效益选自.演讲稿作文 的有机统一。在处理学生问题时,我常怀爱生之心,坚持疏导教育原则。注重学生思想转化,把握细节、突出实效,注意处理问题的原则性和灵活性的统一。

演讲稿格式学生 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

期中考试的硝烟渐渐散尽,成绩已经揭晓。我一个普通而平凡的大男孩,作为学生代表在这里发言,内心十分激动,!今天能站在这里,首先我要感谢学校领导给了我这样一个扎实自我的机会,其次我要感谢我的老师,感谢他们对我的谆谆教导,感谢他们多我无微不至的关怀与帮助!是他们的不断鼓励,让我取得了这小小的成绩。下面我想和各位同学一起交流我的学习心得。

首先,我认为人要立志。俗话说的好:不想当元帅的士兵不是好士兵,我认为不想取得好成绩、不想追求进步的学生也不是好学生。有志者,事竟成。所以作为我们毕业班的学生,更应该从小树立远大的志向,并为之奋斗!

第二,端正要态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,才会认认真真的做好每一件事,并且把认真做好这件事当做自己的使命来完成。只有这样,人生之路才会越走越宽广。我们的学习也是如此,我们要端正态度,把学习当做是我们自己的事,主动认真地学习!这样我们才有可能走在别人的前面,才能取得好的成绩。

第三,注意方法。一个好的学习方法,犹如一把打开成功大门的钥匙。不同的科目也应该采用不同的方法,对于文科,我们应该博览群书,开拓视野,增强理解与感悟能力;对于理科,我们应该勤动脑,多思考,多练习。当然你也可以根据自身情况采用合适自己的方法。我始终相信一个好的学习方法,一定会让你受益终生。

第四,学习要勤奋刻苦。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋,一个人无论有多么愚笨,只要播下勤奋的种子,就会收获到勤奋的果实。学习没有捷径,只有勤奋、努力地学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。“三更灯火五更鸡,正是学子读书时。”让我们抓紧一切可以利用的时间,集中精力,用汗水来浇灌学习之花吧!

同学们,虽然期中考试我取得了较好成绩,但我不会沉迷于一次小小的成功之中。这一次成功已成为过去,我会以它为起点,在今后的学习中加倍努力,让我的人生写下更辉煌更璀璨的篇章!

最后,我真诚的祝愿我们思源实验学校在校领导指挥下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

演讲稿格式学生 篇6

经常看到这样一幕:一个甚至两个老人端着碗,全世界都在追着喂孙子孙女。这种吃马拉松的游戏通常持续一两个小时。

“这样喂孩子吃力不吃力?”如果你这样发问。回答是:

“有什么办法,小祖宗不肯吃饭啊!”真的没有办法么?让我们进入另一个家庭。

孩子笔直地坐在小凳子上,桌前放着一个小碗和一把钥匙。这孩子知道他在吃完饭之前站不起来,更别说玩了。你必须把碗里的食物吃干净,否则你就得不到其他食物了。

当然,这样的习惯不可能一蹴而就。孩子们会以各种方式抵抗抵抗抵抗。这时候关键在于大人能不能“忍心”坚持不妥协不让步。心肠硬一硬,才是真正的爱。

我们说过的后一个孩子长大以后,他吃过的饭碗里决不会残留一粒饭粒。并非他刻意所为,而是养成了一种心理定势,在行为的自动反应。一旦习惯形成,它就便成一种半自动的潜意识行为。

好习惯终身受用,习惯对于人生、事业、生活起着经常性永久性的作用。一位教育家曾经说过,教育的根本目的是养成良好的习惯。比如孩子的家庭作业,如果家长从一开始就介入,孩子的依赖成了习惯,每天都得家长陪着督着,结果是家长也跟着从小学到中学受一遍“再教育”。

如果父母从不干预,孩子们知道做作业是他们自己的事,就像父母在工作一样,他们应该独立完成。能养成这种习惯的孩子不但考试不在话下,而且这种独立的能够自控的行为习惯能帮助他节约智能,成为他一辈子受用不尽的宝贵财富。俗话说,当你三岁的时候,你会看到老人,但是教育家说已经晚了三年。

习惯的形成是从零岁开始的。为什么有些婴儿会哭,因为他们一哭,你就可以抱着他们。如果他哭得再凶你也能忍心坚持,他晓得哭是无效的,就不哭了。

这样的孩子很安静,有益于他的健康,大人也不厌倦跑步。我们经常看到一些孩子,大人不按他的要求上地,甚至打滚。这类孩子长大**后,往往性情乖戾,以自我为中心,不晓得妥协和谦让,“情商”低下,难有融洽的人际关系。

不准口出污言秽语,见人必须称呼。“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”,是孩子该掌握的第一批词汇。不是鹦鹉学舌,也不是形式主义。这是好习惯。

良好习惯的培养过程也是情操和品位的冶炼过程。习惯a+习惯b+习惯c=个性,好的个性是许多好习惯的总和。当然,孩子好习惯的形成,最关键的还是父母老师自身的样板,如果孩子身边的认三句话便有一句不堪入耳,想让孩子养成好习惯也难,言传不如身教,为了让孩子养成种种终身受用的好习惯,做家长的必须从自身做起,从为人父母那一天做起。

1、学生晚上应该八点半睡觉,早晨五点半迅速起床,洗漱之后吃饭,如果不到上学时间,一定要读语文课文和英语课文,包括复习和预习。班级中有很多学生课前能把语文和英语课文读得很熟练,早晨能熟练地带领学生晨读。英语成绩进步较大的是宋清震和宫宝林,但是还得下功夫。

还有几个人英语读背不熟练,有的会读不会认。早上出门时,带上名牌、红领巾和抹布。每天打扫的时候总有四五个人不带抹布。

所以他桌椅下面的卫生总得别人收拾。

2、学生早晨上学首先要完成黑板上的几道数学题,大约需要10分钟时间,这几道数学题主要是检查昨天的学习情况以及晚上的作业完成情况,要面批面改。6:45开始英语晨读,到7:

如果你不坚持,一周只有三节英语课,学生们会忘记的。7:00学生开始练字,7:

20练字结束。这些时间大部分学生遵守比较好,但是有的学生总是晚了,来到学校之后英语晨读快要结束了,数学题一道也没做,这样就越拉越远了。

3、学生7:20下课,班级总是利用下课时间让每组的一号组长检查晚上的作业完成情况,班级中现在只有一人不能完成作业,有二人作业乱写乱画,有一人不检查就想不写了。有多人写完的作业收拾不利索。

写不完作业的只能用下课时间补,因为放学后家长都着急接孩子。

4、学生7:30开始上课,每天一般情况下一节语文一节数学其他的是体育**美术等,电脑课需要戴着鞋套进电脑室,班级中现在有十几个学生没有鞋套。又不肯借,所以这些人每节电脑课就不能上了。

有些学生在美术课上经常忘记带油画棒。休息时需要运动器材,一般来说绳子和毽子比较安全。有的同学不带游戏器材,在操场上疯狂追逐,很不安全。

5个。下午3:25放学,铃响后打扫教室、走廊、楼梯;扫完后要用抹布擦。你不能用拖把,因为拖把上的脏水会溅到墙上,久而久之,墙上就会变成一张脸。

用抹布涉及到凉冷脏的问题,抹布要大一些,最好是用过的枕巾,脏了就换一面,抹布需要天天洗,不洗擦不干净地面,不洗在教室里臭味很大。如果凉楼里的抹布很冷,用一个结实的塑料袋把抹布拿起来擦地板。供暖就好了。

清洁大约需要10分钟。所以请在外面等父母不要担心。

6、清扫完后大部分学生就该放学了,称职的教师应该把课堂上没学会的、各种作业没完成的学生留下,给他们补课,在这一点上我很不称职,很少留学生,原因很多,其中之一就是在外面等的家长很着急。

7、学生放学回家应该放下书包就打作业,如果不闹玩意,打作业的时间最多不超过一个小时,吃完饭后的时间你应该让他有自由支配的时间,也应该有家长给孩子安排的看书时间。八点半必须睡觉。

一。学生放学后应站成一排,在右侧通行,不要在路上乱跑。

2、横穿马路要左右看。

三。学生放学回家,需要家长亲自接送,并在门卫室签字。

4、不坐超员车和报废车。

到目前为止班上还没有一个愚蠢的学生。他们的素质在中等以上。为什么学业成绩有这么多的差异?就是学习习惯问题。

有的学生边读书边记忆生字,有的学生词语写了10遍,有的只写了一遍,还有的虽然也写了10遍,但字迹潦草,连自己也看不懂,还有的是我们逼着写了10遍,他写的时候根本不往脑子里记,你说效果能一样吗?让学生养成良好的学习习惯是我们的教育问题。假期时我曾听过一个电视讲座,记得我曾发短信告诉大家也看,说的是一个孩子写作业时经常站起来走动,每天晚上写作业需要很长时间,父亲就想了一个办法,他对儿子说:

如果你今晚只站八次做作业,我就让你看半个小时的动画片。儿子听了很高兴。心想:

昨天我昨作业时站了10次。明天我要少站两次。所以,当他儿子写作业时,他控制自己站起来的次数,任务就完成了。原因是孩子们的任务并不难,站起来的次数只比前一天少了两倍,孩子们对完成和看电视很感兴趣。

当然,第二天的要求要比前一天稍难一点,并且还要给孩子条件,比如旅游啦、买玩具啦、看电视啦、晚上上广场啦。如果坚持一个月以上,孩子就会养成良好的学习习惯。所以孩子的学习习惯不好,就是老师和家长在教育方式上有问题。

一是我们教育不得法。二是我们不肯花费时间。

为了孩子的未来,让我们携手让孩子养成终身使用的好习惯。

演讲稿格式学生 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx级xx班的xx。今天能站在这里,我感到非常荣幸和兴奋。这是我对“自我管理、自我教育、自我学习”的看法。

告别了小学无拘无束的生活,来到了充满阳光、温馨和谐的XXX学校,在这里我懂得了如何自我管理、自我教育、自主学习。

主要告诉我们:“所谓的自我管理,说白了,就是管理自己,谁能不让老师要求做的,老师只是一个在我们前进的灯塔,关键依靠他们自己的方向,路在脚下,看我们如何走,如何选择。所以,我们要做自己的事,相信自己是命运的主人。

我们也要学会自我教育,像我们这个年龄一样,一开始就有辨别是非的能力,知道什么该做,什么不该做,要时刻约束自己,不做违反学校规章制度的事情,不做道德不到的事情。不要因为小事而不做好事,不要因为小事而作恶。

如何培养我们独立学习的能力?首先,我们应该培养我们的学习兴趣。几代人都说过:“兴趣是最好的老师”。

一个优秀的老师可以让我们对他教的科目感兴趣,这需要他渊博的知识,风趣的语言和丰富的表达。更重要的是,我们需要对学习充满兴趣,渴望知识,发自内心的感激老师,这样才能热爱这门学科,积极的学习知识。

其次,要有明确的学习目标。自主学习不是把我们留给自己的学习。在学习中,老师布置任务,我们要自己学习,去讨论,主动不知道要问的事情,逐步提高我们提高成绩的能力。

光阴似箭,太阳就像一艘船,我们要珍惜来之不易的学习机会,我们应该尊重老师在这个温馨、和谐的家庭,照顾好家园,团结互助,自我管理、自主学习,让成功的花在独立于土壤盛开,春天让春天的成功自主涌出,让成功的雄鹰在蓝天自由飞翔,让我们与独立,拥抱成功吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿格式学生 篇8

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

尊敬的各位家长:

感谢您抽空参加我们的家长会。你的到来表明了你对学校教育的支持和理解。今天,我主要从两个方面交换意见:一是我的教学工作;二是对儿童教育的一些建议。

教学工作:

我的教育理念是让孩子们学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有更多,而是关心更少。

享受是一种生活态度,一个会享受它的孩子,他会发现每天的阳光灿烂,生活总是美好的,学习是快乐的。

一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。实是上,习惯形成品质,品质决定命运。

学习习惯的培养是一个漫长的过程。一个好的学习习惯一旦养成,就会终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。工作发出后,要及时改正错误。

生活习惯的培养也很重要。比如,每天早上,孩子们都应该叠好自己的被子,有意识地洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!

”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”

二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握正确的方法,我们才能有更多的知识。

例如,我的语文教学就是让孩子们知道如何阅读。有些人从小学到高中都不知道怎么读书,甚至不知道怎么读书,这是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。

但读书也要跳出来,也就是要读自己的感受。只有有了自己真正的学习感受才会深刻,才会坚强。最后,我们需要宣读问题。许多伟大的发明都是从提问开始的。

古人说:学有疑,大疑是大进,小疑是小进。可见,提出问题往往比解决问题更重要。

三、重积累和运用。积累的数量决定一个人的文化素质。语文知识主要靠点滴的积累。

平时我特别注重引导学生收集好的单词和句子,鼓励他们大胆使用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。

为了提高学生的写作能力,如果仅仅一个学期的八单元作文训练是绝对不够的,我们必须多练习。一些老师想出了写日记的方法。据我所知,许多学生讨厌写日记。

如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。我该怎么办? 我采取在课堂上写作的方式。

在课文教学中,我总是尽量给学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。在学习积累和使用时,我鼓励学生们将自己学到的著名言语和好词片段地写下来。

这大大提高了学生的写作兴趣和运用知识的能力。

四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是让孩子喜欢读书,喜欢他的老师。

有句话是这样说的:吻他们的老师,相信他们的方式。只有学生喜欢老师,他才会更喜欢他教的科目。

如果一个孩子不喜欢老师教的科目,不管他的考试成绩有多好,那就是失败的教育。为什么?因为他在强迫下学的东西,一旦失去了别人的监督,他就不会再学了。

如果孩子对学习感兴趣,学习就会成为他们有意识的行为。为什么担心他们的学习成绩不好?。为了激发学生的学习兴趣,我总是采用鼓励的方式进行教学,不管孩子在课堂上有怎样的表现,我都会用不同的方式表扬他们。老师是实现梦想的孩子。 我们希望他们体验成功的幸福,而不是失败的尴尬。

成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,自信地克服学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。

孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。

我国著名教育家刘良华说:教师是高危职业。她可以完成一个孩子的生命,很容易损害一个孩子的生命。我总是这样想:

作为一名教师,我不能改变孩子们生活的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们的寿命,但我们可以扩大他们的寿命。作为语文教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激情,绽放生命的花朵,让孩子感受到学习是一件幸福的事。

对家长的建议:

一、学会欣赏自己的孩子。世界上每一个孩子都是独一无二的,我们有理由为有这样的孩子而自豪。有人说:

如果你每天都能找到孩子的10个以上的优点,你就是一个好家长;如果你每天都能找到孩子

孩子有5个以上的优点,你就是一位称职的家长;如果你每天不能发现孩子的一个优点,你就是一位不称职的家长。从这个意义上说,大多数时候,不是我们的孩子不好,而是我们的父母没有一双聪明的眼睛。一位在公益广告中的超级教师说:

好孩子是夸出来的。如果你想让你的孩子更好,请不要吝啬你的夸耀。台湾著名作家林清玄,年轻时是一名记者,他曾以非常娴熟的手法报道过一名小偷,做案上千起。

他在文章最后情不自禁地慨叹:“像心机如此细密,手法那么灵巧,手段这样独特的小偷,做任何一行都会有成就吧!”林清玄不曾想到,他的这几句话,竟使这个小偷迷途知返,把才智用在了正道上,现在他已经是台湾好几家羊肉连锁店的老板了。

由此可见,欣赏将成为一个人成功的动力,成为孩子成长的阳光。

二、学会劳动,承担责任。劳动是一种社会责任。不工作的人很容易养成不负责任的习惯。

比如早上起床,第一件事就应该自己叠被子,如果放弃了这个劳动机会,就让孩子放弃了自己的责任。前几年,我看到这样一个报道,有一个位大学生,开学时就带去了3床被单,放假时3床被单两面都用了,最后背回家去洗。像这样不负责任的人,不管他的学业成绩有多优秀,我想他是绝对成就不了大事业的,顶多是混口饭吃的普通劳动者。

其实很多做人的道理都不是我们教师或者家长给他们讲懂的,而是他们在劳动中自己体验到的。比如说让孩子学会种豆吧。当孩子们看到自己收获的豆子时,他们必须有成就感,并对自己的劳动和收获感到满足。

同时,他自然会明白一个道理:种豆,种瓜。只有付出了艰辛的劳动,才会有所收获。

这比我们苦口婆心的说教好100倍,所以家长不应该因为孩子想学习而放弃工作的机会。中国人的责任意识淡薄,比如说一个小孩子摔倒了,家长会立即把他拉起来,有的甚至会非常气愤地蹬地上几下,还大声地骂道:就是怪这地不平!

就怪这块石头等等。到底怪这路不平,怪这块石头,还是怪我们自己不小心?问题只有一个,而走进这段路的方式很多,你为什么要横冲直撞?

无意之间,我们家长就淡化了孩子的责任意识。在美国有一个12岁的孩子因为踢足球和打碎邻居的玻璃杯而损失了25美元。当时,他父亲说:“我借给你25元。一年后,你可以找到足够的钱还我。

为了还父亲25元钱,孩子每天放学后都去捡垃圾。不到一年,他就把父亲的25元还给了他。这个人后来被美国**视为对一个人的成长负有多么重要的责任。

三、学会宽容。大家都知道,现在我们国家正在建设和谐社会。和谐社会最需要的是人与人之间的宽容。

这就要我们家长怀一颗宽容之心。成长是一个不断犯错的过程,可是我们好多家长一见孩子犯错误就用各种方式对孩子进行惩罚,轻则骂,重则打,他们坚信**棒下出好人。其实,哪个孩子不希望自己做一个人见人爱的好孩子,可他们犯错误为什么就那么不可原谅,难道真的是他们不可教,还是我们自己心胸不够宽广。

强迫孩子改正错误只能使他们不满意。这种教育毫无意义,而且适得其反。有句话是这样说的:一个学者可以被杀,而不是被羞辱。

如果我们不顾孩子的尊严教育他们,我们只是教他们讲道理,不要原谅别人。之所以,我们的有些孩子总跟别的同学格格不入,不是我们的孩子不好,而是我们的家长教会了孩子心胸狭窄,不能放弃别人的半点不是。在家里得不到家长的宽恕,他到学校来也不宽恕别人。

父母是孩子的第一任老师。孩子是父母的一面镜子。当他们看到孩子时,他们能看到父母的影子。

四、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报。感恩首先要从感恩父母开始。

有一位教育专家说讲了这样一个故事:一个女青年请教他如何考查男朋友对她感情的真假?其实我们都知道,许多的男孩子为了讨得女孩子的欢心,用尽各种手段,因为他有目的,所以他很用心,我们怎能判断他的真假?

但我们又不能不做选取选择。教授说:你不应该看到他如何对待你,你应该看到他如何对待他的父母。

如果一个人对他的父母都可以全然不顾,他还会在乎你吗?如果他是一个孝顺的人,那他至少是一个知恩图报的人,是一个有责任感的人。有的女孩子总期待一个梦想,希望自己在男孩子心目中的地位超过任何一个人,当然包括男孩子的父母,我们别说这个男孩子做不得到,最起码你这个想法都错了。

许多婆媳关系不好的根本原因就在于此。媳妇使丈夫进退两难。感恩的方式很多,一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,给爸爸妈妈做思想工作,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

五、有空多陪陪孩子。

1、陪孩子聊天。可以说说生活中的小事。不要和孩子说话就满口的大道理。

他们最讨厌的是我为你做的事,你要学的东西等等。他们最喜欢的是讲述你自己童年的故事,或者是他自己成长的故事,既有趣又显示出他的智慧。

2、陪孩子玩玩。出去散步,散步,购物,去商店,去公园,和孩子们玩游戏,下棋和扑克。和孩子多交流就

是了解孩子的最好时候,通过这些方式和孩子交朋友,他才会把你当作知心朋友,才会把他心中最想说的话告诉你。

教育是一项复杂而艰巨的任务,任重道远。不管前面的路有多艰难,只要我们一起努力,我们总会找到最合适的方法。太阳每天都是新的。愿我们以阳光的心情迎接未来。我们的希望将从这里升起。

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

演讲稿格式学生 篇9

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

我汇报的题目是《开一朵活得漂亮的花》

我是王翘楚,是这个班级中最最普通的一名学生。如果说我和大家有什么不一样,那就是因为她是我的妈妈。大家一定不知道有个当班主任的妈妈有多麻烦,她无时无刻不在我的身边看着我的一言一行。我做的好,她不一定表扬,可是我犯了错误,她一定狠狠的收拾我。

还有一件事,她和别人也很不一样。她从来不夸奖我长得漂亮。我纳闷的问过她,她说:“长得漂亮是爸爸妈妈的功劳,为啥要夸奖你?活的漂亮才是你的本事,那才应该夸奖你!”

我不明白,什么是活的漂亮呢?是门门功课100分吗?

刘老师说:“不全是,学习好固然重要,可是那还不足以让你活得漂亮!你想想咱们家的家训是什么?

那是我从小就知道,却不明白的话——乐观豁达,宁静淡泊,即为翘楚。

妈妈告诉我,这是用爸爸妈妈和我的名字穿成的一句话,是我们家三口人的准则和目标。简单的说,乐观豁达的人,一定是性格坚强,善于感恩,守得住自己的心的人;宁静淡泊的人,一定是懂得宽容,独立自立,能够坚持自己的方向的人。做到了这些,就是人中翘楚,你就活得漂亮。

我一下子仿佛懂了很多,在我不知不觉的时候,爸爸和妈妈已经把“活得漂亮”的种子种在我的心里。

上幼儿园的时候,我是班级里最小的孩子,妈妈却对老师说,班级的脏活、累活、没人愿意干的活都给小羊干。开始,老师不敢相信,后来妈妈一再要求,老师真的这样做了。我的同桌大多数都是班级里的淘气包,放学我会帮老师打扫教室搬凳子,假期的时候,我还能帮助老师晒我们的小被子…大班的时候,妈妈甚至只送我到幼儿园的大门口,就让我自己穿过操场走进教室。那时候,我被同桌吓的不敢上幼儿园过,甚至在幼儿园里迷过路。可是妈妈握着我的手,对我说:“妈妈永远爱你,却不能永远帮助你。自己事情只能靠自己,只有自己强大了,问题才会解决。”

感谢我的老师和妈妈,就是因为这些别人不喜欢做的脏活、累活,让我从一个哭着鼻子不想上幼儿园的孩子,成了班级舞蹈队的领舞,幼儿园毕业式的主持人。这不仅让我学会了坚强,更让我学会了感恩。就是现在,我从幼儿园毕业小妹妹吃饭、上卫生间,哄他们睡觉,来回报老师那时对我的恩情。

性格坚强是乐观豁达的前提,懂得感恩是乐观豁达的支撑。

在我们家,每个人都有自己的责任。比如:爸爸妈妈负责做饭,我负责摘菜;爸爸负责擦地,妈妈负责洗衣服,我负责擦桌子;外出吃饭或者旅行,爸爸妈妈负责出钱,我负责出力。你看,肯德基餐厅里那个负责把一家人吃剩的垃圾装进餐盘端给服务员的是我,机场那个背着大大的背包换登机牌的是我;上课外辅导班,爸爸妈妈负责送我到课外班,我自己学习,不用陪伴,当然他们还负责检查我的学习成果,如果发现我学习态度不认真,他们还负责批评我。不过这样的事情已经越来越少了,钢琴课的'曲子如果弹的不熟练,我会关起门,自己练习到熟练,英语课如果我学的不扎实,我会请妈妈帮我总结,听写。

上学了,妈妈是我的老师。第一天上学的路上,她拉着我的手说:“小羊你是妈妈的孩子,但是也是妈妈的学生。你希望妈妈怎样对你,别的孩子就也希望我怎样对待他。所以,从现在起,妈妈就不只是你的妈妈,也是其他我不喜欢谁、我和谁争执了……我的宽容为我赢得了很多好朋友。

独立自立是宁静淡泊的前提,懂得宽容是宁静淡泊的支撑。

我就是这个班级中,最最普通的孩子,可是我觉得又那么不普通,因为我的心里埋下了一颗带着“乐观豁达,宁静淡泊,即为翘楚”的希望的种子,我会努力让这颗种子开出只属于我的“活得漂亮”的花!。


本文的网址是//www.zf133.com/a/5768553.html