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关于奉献的演讲稿(分享10篇)

关于奉献的演讲稿(分享10篇)

【#演讲稿# #关于奉献的演讲稿(分享10篇)#】当我们登上山顶的时候,方才可见山那边的美景,在一场对自己来说极为重要的演讲即将开始之前。事前准备演讲稿不仅可以提升我们的自我管理能力和灵活性,还能够更好地为听众提供引导和建议。你有兴趣深入了解“关于奉献的演讲稿”吗?以下提供一些相关资料,相信这些见解能够帮助你更好地了解市场!

关于奉献的演讲稿【篇1】

我演讲的题目是“奉献社会,精彩在我”。

一首“爱的奉献”唱红大江南北。一句“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”至今耳熟能详。因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与责任奉献。初入青年志愿者协会只是好奇使然。对于青年志愿者协会的存在与意义并没有多加思量。然而,经过几次参加青年志愿者协会的活动,我深深的体会到:我加入的协会是一个不平凡的组织。比如去阳岐山小学支教,几经颠簸我们风尘仆仆地来到那。然而笑靥如花的孩子们让我们名人励志故事:的疲惫一扫而空。一起游戏,一起谈天说地,他们好奇地发问,我们认真的回答。工作或许是简单的,但是绝不是平凡的,说他不平凡是因为它让我体会欣慰,当孩子们礼貌地道谢;说他不平凡是因为它让我体会无私,当大家疲惫时互相鼓励的语句;说他不平凡是他让我体会博爱,用心关怀着那些纯真却没有非常优越的教学条件的孩子。是青年志愿者协会让我更了解奉献的意义。“予人玫瑰,手有余香。”生命的意义在于付出,付出便是一种收获。生活中如果只知道予所予求,那么在物质上我们或许会成是一个“富人”,但是我们的精神必将贫瘠。

现在,我们还在学习雷锋,我们还在名人励志故事:提倡雷锋精神。因为他是最家喻户晓的奉献的楷模。他是这样自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?。”是啊,在生活的仓库里,我们不应该只是个贪婪的索取者。在我们的身边,总有那么一群人,他们奉献时间、奉献精力甚至于奉献生命。

或许我们无力让社会上每一个需要帮助的人都脱离困境;或许我们不会头顶名人励志故事:上“无私标兵”的光环;或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。但是,“勿以善小而不为”。为孤寡老人送去一份温暖吧,为山区孩童朗读一篇美文吧,为残障人士献上一首饱含深情的歌吧。点滴汇聚,便是人间温情。奉献社会,才能充实自己。

关于奉献的演讲稿【篇2】

“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大,可是又有谁想得到,在这份崇高伟大的背后,其实是一颗颗普通的天使心!

天使需要责任心。这是一个真实的故事一个母亲是一名急诊科护士,他的女儿在6岁那年患了急性腮腺炎,恰好她父亲出差几个月,于是那段时间照顾女儿就成了母亲一个人的事情,有一夜女儿发热,恰逢母亲夜班,母亲又像往常一样把女儿带到医院,就在这时来了一个急症病人,已经是奄奄一息了。母亲急忙的把女儿安顿好后,对女儿说,“孩子,你是个勇敢的孩子,妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”女儿当时真伤心。母亲只顾别人不顾女儿,听着房外母亲繁忙的脚步声,女儿在哭泣中睡着了。不知道什么时候女儿被屋外的说话声吵醒,推开门,只见一个阿姨紧握住母亲的手说,感谢你们一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然间女儿觉得母亲好伟大,后来女儿也延续了母亲的步伐成为一名称职的护士。现在想来:做为一位母亲,不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈;但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子,又有着怎样的无私和爱心呀!平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作,这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗?

天使需要爱心和同情心。护理学创始人南丁格尔曾说过,“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多,腿都跑肿了。也许您不相信,但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉,您就明白了。我曾做过一次统计:一个中班下来,我去病房里拨下25个挂完的盐水瓶,来回跑了50趟;去病房里接换瓶26次,来回跑了52趟;其中不包括输液不畅需要重新注射的病人,还有重病人半小时一次的生命征监测,更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人,真恨自己不会分身术,一个中班下来,走在回家的路上,两条腿象是灌满了?铅,有时我会想:我们上的中班,简直就是在爬一座山。虽然辛苦,虽然劳累,但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的:“虽自觉渐渐瘦弱,但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸;是在我们精心护理下,得到康复的病人热泪赢眶地道别,更是交接班时病人的一声“您辛苦了!”疲劳顿时化为力量,每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼,一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒,当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时,你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗?

天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时,我们的护士长曾语重心长地对我说过,“我们护士在护理工作中,不仅是组织者和执行者,而且是教育者和宣传者,这需要我们对病人更耐心,工作更细致。”是呀,当我们付出了耐心细致的工作后,会发现自己得到了很多,很多。有一件事情我至今难忘。我所在的科住着一位气管切开的患者,做护理时,他气管套管里总会不时喷出分泌物,那天轮到我做晨间护理,像往常一样我先帮他吸尽气管中的分泌物,在他舒适后再小心地清扫床铺,更换床单位。工作量大,等我耐心细致地作完这些时我已满头是汗,就在这时他气管套管里喷出的分泌物溅了我一身一脸,空气中弥漫着腥臭味,我真有点胃往口里翻的感觉,可是我忽然间看到,不能开口说话的病人眼睛紧盯着我,用颤抖的手拿起笔,费力地凭感觉在纸上写下两个字,两个我当时辩认很久才看明白,而且终生难忘的两个字—谢谢!那一刻,我被病人感动了,被我的工作感动了,感到这点委屈真的不算什么!

您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人还是护士。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通的女性,是这个城市时刻与生命同行的人。踏着秋的脚步,国庆又来了。我的心情格外激动,我将继续与病人的生命同行,让病人因我的护理而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值,我体会到了平凡中的伟大,选择了护士这一行,我无怨无悔!

亲爱的朋友,当您再面对娇艳的山茶,面对雍容的牡丹,面对浪漫的玫瑰时,请您不要忘记默默奉献的玉兰,皎洁的玉兰就是我,是我们,是护士,是白衣天使的心!

关于奉献的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领寻,老师们,大家好:

径高共能够在这里,呾大家一起分享我对爱心不奉献的一些忞触呾思考。我演讲的题目是《把爱种在孩子的心田》。

获得诹贝尔呾平奖,奉献演讲稿叐全球敬仰的德兮修女说过这样的一句话:“我们都丌是伟大的人,但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的亊。”这句话叨人深思。

是的,呾平年代,佝、我、他,我们都径平凡。我们所做的亊情也是平凡呾琐碎的,但我们心中有爱,爱像蓝天呾鸽子一样纯洁,爱像水晶一样澄澈透明,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!爱是伟大的!

作为教师,我们巟作的对象是一颗颗纯洁的心灵,奉献就是一个播种爱的过程!应该说没有爱就丌会有真正的奉献!说到奉献,人们常用"春蚕到死丝斱尽,蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献,但我丌合忝这种说法!我丌认为奉献是油尽灯枯,自我牺牲弅的悲壮,我认为爱的奉献应该是忚乐的!就好比一棵想把绿艱奉献给春天的树,它在播撒绿荫的合时也壮大呾丰富着自己,每弼我们献出一仹爱,我们的心灵就会增加一仹满足呾忚乐,我们的生命乀树就会越加苍翠丰茂!

有个乡村女教师的故亊一直忞劢着我:在一个边进山村里,违着几年都有孩子考叏重点大学,使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻,城里的记者去采访,孩子们都说最忞谁的是他们的小学老师,弼记者来到那所叧有一个教师的小学校,见到这位女教师时,吃惊地収现,已绉40岁的她看起来却像20多岁那样年轻呾美!记者就打趣地问她是怎样保养的,还开玩笑说弼地是丌是有什举神秘的丌老泉乀类,奉献演讲稿她说:“因为我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了忚乐!对孩子们的爱让我发得从容呾满足,这也许就是我年轻的全部秘密吧!”她的话让在场的人都肃然起敬,是呀,弼一个人忚乐地奉献着的时候,她的心灵就会慢慢发得丰盈起来,弼爱在爱中满足了,爱就兴有了一种呾岁月抗衡的力量,时光也无法带走这温暖美的微笑!

这让我丌禁想起一个教育家说过的话:爱是教育成功的基础!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会使我们的生命发得丰富呾从容,诼说丌是这样呢?

从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始织坒持呾劤力的斱向。我喜欢呾孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对徃每一个孩子,尊重他们,真心的兰爱他们。我一直尽量带给他们一段忚乐的时光呾一仹竡年的温暖,而他们给我的却是更多的忞劢呾忚乐!

去年寒假,几个正在上大学的学生约着一坑来看我,那是我99年教过的几个孩子,我都忚认丌出来了,99年她们才诺三年级呢。那时我上他们的音乐读,我爱这些纯真的孩子,我们一起度过了一段忚乐的时光,关中有一个叨王旭的小女孩声音特别甜,奉献演讲稿我记得那年“六一”节我排练的吅唱节目《七子乀歌》,还是让她领唱的呢。坐着聊天的时候,有个孩子突然说,“老师,佝知道吗,王旭诺高中的时候遇到过佝一次,可能弼时佝径忙,叧对她点点头就匆匆走了,她以为佝记丌得她了,回去伡心地哭了一场呢”。她们说“老师佝知道吗,在我们的心目中,佝丌仁是我们音乐上的吪蒙老师,丌叧是一个给过我们教育呾兰爱的老师,更是一种象征,一种径温暖、径纯洁的爱的象征,每弼想起佝来,我们心里就觉得径温暖。”那一刻,我径忞劢也径欣慰:爱真的是可以永进留在孩子们的心里的!爱是可以传递的!作为老师,这是一件多举让人欣慰的亊啊!

来到逸夫小学,奉献演讲稿我看到这里的径多老师都在默默的奉献着,像王彬老师,黄晔老师,龚文平老师,周道华老师等,他们总是早出晚弻,默默地为孩子们做着许多亊情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅寻的身影,在他们的身上,我看到了:奉献丌是套话、也丌是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备读的与注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的绅致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚弻!我想,如果没有对孩子们真诚的兰爱,他们丌可能把这些琐碎的'亊情做得这样仸劳仸怨,平静而从容。每弼我看到他们从容平静的笑脸,就想起那个山村女教师来,是的,如果我们的心中充满了兰爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永进是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永进年轻!

我径高共能在这样的一个集体里呾这样的合亊一起巟作,我忟呾他们一起劤力,用我们的爱带给孩子们一个忚乐的竡年。弼我走迚教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信仸的眼神!弼我用眼神向他们传递着兰爱的时候,他们还给我纯真无邪的笑脸!特别是一年级的娃娃们,弼我微笑着教他们唱歌,弼我用鼓劥呾兰爱的眼神注规他们,他们总是扬起天真的笑脸,用清脆的竡声呾着我歌唱,用清澈无邪的眼神呾我交流,他们的表情是那样的纯真可爱!每弼那样的时候,一种纯净透明的忚乐就在我的心头慢慢地升起来,真好!真的,弼佝真心的爱这些娃娃们,呾他们在一起的时候,他们总是能带给佝那样多的忚乐!

在这些年呾孩子一起成长的过程中,奉献演讲稿我越来越觉得,教育呾引寻孩子,爱,才是最有效的斱弅,用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜,叧有在孩子们的心中播下爱的种子,佝才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责仸、忞恩、纯真等等爱的品质在他们的身上収芽、生长。关实,爱径小径小,小到一个微笑,小到一个简简单单的劢作,往往一句温暖的话,一个温暖的劢作,一个兰怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也径大径大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!

亲爱的合亊们,让我们把爱播种在孩子的心田吧,让爱,在呾诿的氛围中漫延、扩散,滋润着每一斱纯净的心田,也让爱,丰富着我们自己的心灵,指引yǐn我们去找到最织的忚乐!让我们把爱播种在孩子的心田吧,相信我们的爱,一定会在孩子们的心中生长出更多更多的爱!到那个时候,丐界一定会发得更加美好!

关于奉献的演讲稿【篇4】

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为自己感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来???毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——

“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。雷锋在他日记里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。20xx年度感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

关于奉献的演讲稿【篇5】

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。

记得还是在师大念大学的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。

我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。为人师表,首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收到事半功倍的效果。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远??

为人师表,首先要有高深的学问,还要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我

们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质,它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”,传道授业才能收到事半功倍的效果。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年四川5。12特大灾害中,绵竹市遵道镇当地80%农房垮塌,最可贵的是幼儿园老师用身体挡水泥板。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”如果说瞿万容老师是一朵花,那百姓的送别就是一只生花的笔;如果说瞿万容老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。教师对学生的不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的'。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。

我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。亲爱的老师们,我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。在5。12特大灾害中受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!当我看到仍然有数不尽的教师们像谭老师那样无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。让我们记住这些可亲可敬的人吧,他们无愧于“人民教师”的光荣称号。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

教师的师德要在爱中体现教师对学生的是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,更新知识结构,以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革,提高课堂教学效率中体现。一个人在校学习的时间和记忆力是有限的,教师不可能把所有的知识都教给学生,所以教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”,逐步使学生由知之不多到知之较多,由学会知识到会学知识,主动地把学到的知识化成能力和素质。教师的师德要在身教中体现。教师榜样像一面旗帜,树立在学生面前。教师要对学生一生负责,必须正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。教师要求学生做的,自己必须率先垂范,才能使学生感到可敬、可佩,形成制约力。

师德,不是长篇大论的大道理。它是教师生涯中的一点一滴,折射出每个教师人性的光辉,让满天下的桃李如沐春风。

教师这个职业不仅仅是光荣也是一种责任。人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。教师职业也有其苦,有其乐,苦中有乐。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。

让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳! 最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》な钊粘跏,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?ぱ和汗,看人才风貌,全知晓。お深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,

凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里,这样记载着我十四年的工作历程:讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口,每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师,和许多老师一样,用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩,写下了最灿烂的诗句。后来,县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员,童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐,没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然,是教育这方沃土养育了我,我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼,得益于长期校园文化的熏陶,教学竞赛、录像课、演讲等活动,清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。

告别讲台时,我珍重地道了一声“谢谢!”这时,我仿佛听到了讲台的叹息:“真的走了,还回来吗?正是出成果的时候,多可惜呀!”可我还是走了,带着说不清的眷恋。

关于奉献的演讲稿【篇6】

春天给人的印象是美好的,所谓春回大地,春暖花开,春色满园。人们对春天寄予无限的希望,憧憬着美好的未来。然而,去年的春天,一场突如其来的疫情,给回春的大地带来了料峭的寒流,给明媚的春光蒙上了灰色的阴霾。"SARS"----新中国诞生以来罕见的疫情在中华大地悍然肆虐,令世界瞩目,让国人震惊,

给平静的生活敲响了警钟,给温馨的家园蒙上了一层阴影,不祥的病魔侵袭着猝不及防的人们,无情的幽灵扑向了无备的生命。这是一场没有硝烟的特殊战斗,生离和死别挑战着人间真情,守望相助、众志成城,这是人类与自然一次新的抗争。岁寒知松柏,危难见真情。许多的医务人员,坚韧的白衣战士,在危急关头被委以重任,在生与死的面前,没有一个人以任何借口退缩,也没有人和组织谈任何条件。他们来不及告别父母,甚至不敢也不能告诉父母,就匆匆赶到十万火急的医院;他们来不及亲吻儿女,就急急地披上了印有红十字的白色战袍;他们来不及叮咛丈夫、妻子,就义无返顾地冲向了抗击"非典"的第一线,成为"抗非"战场上的主力军!在张积慧的日记里,我们可以看到很多这样的白衣战士,他们是这样义无反顾地走上了“抗非”一线。在"SARS"面前,他们表现了惊人的镇静,勇敢和团结。各司其职,责无旁贷,成为每个人理所当然的选择。在等待奇迹出现的日日夜夜里,很多人连续24小时泡在病房里,没有睡过一个好觉,没吃过一顿安然饭,病人一有情况就冲上去。就这样,在他们的帮助下,一个个病人出院了,可是同时,也有不少的医务人员倒了下来,有的甚至从此不再起来。在隔离区,谁都是那样奋不顾身。一个护士说:“本来我是想按职责做的,但看到人家都找危险的活干,我也只好往前赶。”还有不少的医生和护士,在病好后又马上要求重返岗位。“救死扶伤”、“前仆后继”这两个词的深刻含义,在这里得到了很好的诠释。为了他人,他们忍受着自身的痛苦,忍受着与亲人、战友别离的痛苦。他们把幸福留给了别人,把痛苦留给了自己。亲情、爱情、友情……人与人之间的各种情愫忽然在这个非常时刻,变得格外沁人心脾,动人肺腑。

如今,虽然抗击"SARS"这场没有硝烟的特殊战斗,已然初战告捷,取得了阶段性的胜利,然而,这个难忘的春天所培育和塑造的人间真情和民族精神,是人们不能忘怀的。正是我们的医务工作者在这生死攸关的时刻,用血肉之躯筑起了抵御病魔的长城;正是我们的医务工作者,用大无畏的献身精神和实事求是的科学态度战胜了“SARS”。他们义无反顾、一马当先奋战在非典第一线,用精神为我们树立了生命的丰碑。他们是伟大的英雄战士,他们是今天最可爱的人!任何跟困难作斗争的人都值得崇敬。虽然时间很短,却让我们懂得了许多,让我们更真切地理解了什么是白衣战士的天职,我们更深刻地体会了什么是无私奉献。在这场战斗中,先后涌现了一大批的先锋战士,邓练贤医师、叶欣护士长、钟南山院士……无数英雄的名字已深深镌刻在纪念碑上,闪闪发光。

在人类漫长的历史长河中,生命不仅仅意味着个体的生存,更多的时候,特别是在今天,生命有了崭新的意义,那就是关爱和无私、奉献和付出、团结和力量。生命是有限的,但是为人民服务是无限的。共同的敌人,需要我们全社会、全人类团结一心,众志成城。战胜了“SARS”,我们才能体会到生命的美妙,才能为生命感到自豪和骄傲。春天又来了,伴着轻轻的风,挽着细细的雨,心中的花瓣依然盛开,千千万万的心构成了美丽的大花园,人类从此紧紧团结在一起了。

朋友们!同志们!让我们以“抗非”英雄为榜样,打起精神,坚定必胜的信心,让我们把奉献写在生命的旗帜上,把所有的祝福写在天空,用所有的挚爱架越彩虹,把所有的真诚刻在胸中,用所有的坚韧敲响警钟,立下生命的誓言,团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利,在我们各自的岗位上和生活中,去谱写一曲又一曲扣人心弦的乐章。

关于奉献的演讲稿【篇7】

首先,假如企业的发展相对于企业目前状况,还不够大,还不够强,人才、制度等还不够完善,营销模式还不发达。在这种情况,我们要把企业做成功,优势条件是什么?小企业在和大企业竞争的时候,人力资源是这个小企业最需要的,怎么留住人才?一个顶端的人才留在你的小庙肯为你打工,绝对不是因为那点微薄的工资,他考虑到企业的未来,自己的发展空间等因素,我们可以把他看作为是“私”,但其实这些“私”是他创造来的,而不是领导年底发奖金的时候给他的。反过来,对于所有的员工来说,如果分配体制一时出了问题,你是不是有理由不工作不为社会作贡献了呢?社会价值观告诉我们这是不应该的,无私奉献和有偿奉献两者在风平浪静的时候是看不出来区别的,而现实是,工作环境总不可能一帆风顺,所以需要无私奉献精神。

本职工作是奉献精神的力量源泉,敬业是奉献的基础。如果一个人坚守在一个岗位上,十年如一日兢兢业业任劳任怨地工作,就是奉献精神。如果在一定的岗位上只做了一些自己应该做和应该完成的本职工作,这也许只给奉献精神打了一个基础,不能就此而豪夸海夸其已经有了奉献精神。奉献是在职责之外没有标准、没有大小、不求回报的付出,就好比共产党员业余时间为民服务,普通百姓走上采血车无偿献血,社区居民义务清洁环境卫生。

无私,不是没有私,而是私心所包含的范围扩大的结果,当一个员工把他的成败和企业的成败联系在一起,把企业的发展包含于他的私心范围内,这就是无私奉献精神的体现。对于企业员工来说,如果一个人的劳动和他的劳动所得成正比的话,这个企业一定是要倒闭的。员工不计工资多工作一点,企业才有可能给他加薪,实现人力资源的内部培养和内部晋升才有可能。这样起家的企业中国并不少见,这就是无私奉献精神的体现。

作为公司的一员,要把自己和公司的价值观统一起来,爱岗敬业的同时要无私奉献我们曾经从社会中得到的知识,学以致用,无私回馈公司及社会,我们不断在逆境中成长,只有大家齐心协力才能看到我们企业蓬勃发展的未来。

我们先不要谈什么奉献,只要完成好本职工作,对得住自己拿的工资就可以了,奉献只能是完成本职工作之后、不计报酬的额外付出。只有在高质量地完成本职工作以后,才有资格谈奉献。企业需要无私奉献精神,和企业实现员工的无私奉献,这是两个概念,就像全球富翁教育自己的孩子节俭节约一样.最后用西方谚语总结,同时也是告诉那些在企业发展中具有无私奉献精神的员工:如果你应该拿10元,实际能拿11元,但你最终只拿了9元--别心疼,这就是经商成功之道。这样我们公司才会更加进步,才能有长足的进步。在日复一日、琐碎繁杂的日常工作中,我们要像军人一样有“我的岗位无差错,我的岗位请放心”的精神状态,在干好本职工作中打牢吃苦奉献的思想基础,只有这样,在关键时刻才能有奉献的激情,冲上去,才能让公司发展。

大千世界,茫茫人海,一个人是多么渺小、多么微不足道。但是,我们不能把自己看得渺小,看得微不足道,因为企业收留了我们,我们将会和企业一起做着为社会服务这一伟大的事业,所以我们没有理由置身事外,没有理由不为企业贡献自己的一份力量,为社会献出一点绵薄之力。我们要做企业里不可缺的人。不可缺的人可分为两种:一种人创新创意发现新大陆,开创新的事业引导未来,这就是我们的老板,另一种人日复一日地做同一件事,而且越来越好,这就是我们。前一种人创新决策,后一种人跟随执行。只有无私奉献,企业才能在这两种人的努力中循环往复螺旋前进。

爱岗敬业,无私奉献应该包括五部分:一、责任感是所有人的成功之本。二、有作为的员工,喜欢纪律。三、把自己从平庸变成优秀。四、用“可以完成”代替“不可能完成”。五、给自己增添使命感。

奉献是民族的养料,是我们中华民族的优良传统。奉献,是作为一个合格人的基本品质,是人的全面发展的内在要求,是完善个性的重要内容,也是实现人的全面发展的重要途径。奉献给他人和社会的越多,自己的精神越充实,个性也就越完善。生命的意义在于奉献,奉献也是社会主义公民道德的最高境界。奉献,大量的、经常的是岗位奉献。每个人,无论分工如何、能力大小,都能够在本职岗位上,通过不同的形式为父母为国家做出贡献。敬业是奉献精神的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本。

员工对企业的奉献,对绝大多数员工来说,奉献是日复一日、年复一年的岗位敬业表现。在本职岗位上,有没有奉献精神,工作成效大不一样。人们在本职岗位上,都要具有高度的责任心和事业心,忠于职守,尽职尽责,干一行,爱一行,争一流,创一流。我们倡导爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德。【王铁钧】:螺丝钉甘为人梯的奉献精神是尽人皆知的。它在大系统中默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了系统的正常运转。试想,若没有螺丝钉的奉献精神,系统将会怎样?奉献的核心是无私,它有助于企业的团结,有助于企业的发展。如果员工都愿意无私地为公司工作,公司就会不断向成功迈进。圣弗朗西斯说过的一句话很有道理:“索取使人疏远,奉献促进团结。”作为公司中的一分子,每个人都对自己的公司有一种依恋,这是人的一种心理需求。所以,不应该只专注于自己的利益,要把整体利益放在第一位,全神贯注于公司的整体利益。要认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我必须对公司负责”。仔细想一想,公司的收益不正是个人收益的总和吗?如果不做奉献的话,整个公司最终将会失去胜利的机会,受损失的不仅是整个公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也为了自己的利益,一定要摒弃那种“只专注于自己的利益”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。在自己的工作岗位上认真做好每件事,就是对社会的奉献。一位着名的总裁曾经告诫自己的员工说:“要么奉献,要么走人。”不论作为哪级工作人员,都必须在其位谋其事,不要懈怠自己的工作与职责。

奉献不难做到,奉献就在身边。在日常生活中,每个人无论职位高低、能力大小,都在有意无意地自我奉献着,也在不知不觉中享受着他人奉献的成果。奉献并非高不可攀的境界,它主要体现的`是给予者的态度。倡导奉献精神,旨在唤醒人们心底的勤勉、善良、友爱。构筑美好社会,离不开每个人的努力,每个人都应该从我做起,在各自的岗位上恪尽职守,兢兢业业。每个人都有采取主动性行为的可能,因此,每个人都可以成为奉献的主体,奉献行为是属于大家的,而不专属于某个模范代表或英雄人物。奉献应是一种主动自愿、不计回报的行为。把奉献精神落实到具体行动上,最广泛、最有效的途径就是自觉主动地在本职岗位上恪尽职守,尽职尽责。而这正是螺丝钉奉献精神的真实写照。员工对企业最大的奉献,就是员工个人价值的实现。没有这一点的话,任何所谓的奉献都只不过是虚伪的口号而已。

员工是企业的主体,是维系企业生存发展的重要组成部分,员工队伍整体奉献意识的强弱是决定一个行业或企业成败兴衰的关键因素。拥有一支政治素质过硬、劳动纪律严明、工作作风优良、奉献意识强烈的员工队伍,是促进企业发展创新,提升企业管理水平,实现企业发展目标,推进行业健康协调可持续发展的根本保证。

一个员工的奉献意识与其自身的内在素质、行业或企业的文明现代程度、其工作生活的大环境大气候等因素有关。从大的环境来看,基层员工要有较强的奉献意识,对工作要有稳定性、连续性和持久性,员工的奉献意识要真正在心里扎根。牺牲精神和奉献意识,表现在工作中,要有强烈的主人翁精神,视企业为家,除对本职工作按质按量完成之外,应该还有开拓创新的热情和激情,员工对自己的工作要有责任心,既要讲求速度,也要讲求质量和效率,工作任务上兢兢业业,不怕辛苦,多学习、多做事、多加班、多思考、多研究、多创新、保持着员工自己所在的集体荣誉感,能积极、主动、自觉维护行业和企业利益,对一些发生在身边的损害企业形象、利益、声誉的人和事要态度鲜明,要坚决制止,不要逃避绕行,这就是一个好的员工对公司的奉献,这样员工才能和公司一同成长。

此次会议公司安排的时间是一个小时,我们海外部却特别地开了两个多小时,可见会议进行的气氛之好!陈敏总先给大家宣读了会议主题的文件,传达了公司此次主题会议的精神,即是爱岗敬业,弘扬奉献精神。高级副总裁陈敏以自己的工作经历给大家很好的解读了这一主题,他入司三年多来从未迟到,从未早退过,从未请假,基本是早上八点半左右到,晚上八点后甚至更晚走。我打心底觉得高级副总裁能做到这样真是很难得,很让人钦佩。张祥泳副总裁同样以自己十二年的入司工作经历来谈自己对这一主题的理解,那就是与公司共进退,共度难关,共创美好未来,并传授大家带领团队的经验以及工作经验。王岩副总经理以自己丰富的经历,尤其是他在华为的工作经历谈自己的想法,他认为要把公司理想和个人理想、事业目标、价值观等人生态度很好的融合,就要自发地行动起来。

我觉得一个人愿意奉献,要从内心愿意,在理智上在情感上都愿意。这就要求公司为员工提供好的氛围,员工要从态度和行动上都爱岗、为公司也为自己奋斗。

“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为机关事务工作服务,履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人,用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。

关于奉献的演讲稿【篇8】

关于奉献的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:奉献――一种博大的爱。

帮忙是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮忙是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮忙是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮忙是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不一样的层次;既表此刻关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成礼貌,让愁眉化作笑颜。老师之因此伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就是我们的亲人,我们的父母。

父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作,只为给我们带给更好的生活和学习环境。等到傍晚,当他们拖着疲惫的身躯回到家中时,却还要强打起精神指导我们学习。当我们情绪不好时,父母会在百忙之中抽出时刻和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时,父母会想方设法的满足我们;当我们生病时,父母会不顾一切的抛下手头的工作,悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们,他们要我们回报了吗?没有,他们一心只期望我们过得快乐快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

20xx年是不平凡的一年。在这一年中,奥运会成功的在我国召开了,这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分,那里发生了里氏8。0级的地震,那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们带给一点应有的帮忙。无数官兵冒着余震的危险,奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼,他们将个人的安危置之度外,他们的心中只有一个信念――拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊!它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊!zf133.Com

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,一个班群众中如果每个人都献出一点爱心,那么这个群众中就充满了浓浓的团队精神;如果在户外场上大家都尽其所能,那么整个群众就能做到最好;如果同学之间消除隔阂,互相帮忙,那么这个群众必将是优秀的。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的快乐是把自己的精神力量奉献给他人。

生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选取阳光,高山会拥有绿色;选取宽容,社会会拥有和谐;选取奉献,我们会拥有辉煌的明天!

关于奉献的演讲稿【篇9】

10月17日下午,市财政局党组举行集中学习研讨会,围绕讲道德、有品行和讲奉献、有作为两个专题开展学习研讨。局党组书记、局长郭治琛主持了会议。

会上,围绕学习讲道德、有品行讲奉献、有作为的心得体会,局党组成员分别进行了主题发言和交流发言。大家认为,讲道德、有品行讲奉献、有作为是我们党对共产党员的基本要求。作为党员领导干部,要不断提升道德修养,脚踏实地工作,把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面,为全局党员干部做好表率。

郭治琛交流了自己的心得体会。他说,党员干部要做到讲道德,有品行,就要努力践行社会主义核心价值观,投身事业,履职尽职,为民服务;就要廉洁自律,以上率下,克己奉公。党员干部要做到讲奉献、有作为,就要培塑家国情怀,人民情愫;就要爱岗敬业,求真务实;就要敢于担当,吃苦在前。他说,党员标准是辩证统一的,相互联系的,相辅相成的。无论是一个组织,还是党员干部个人,只有真正做到党员标准,组织才能进步,个人才能成长。

郭治琛要求,要在全局青年干部中开展努力做到党员标准,争做合格党员干部的活动,组织青年干部进行讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为的讨论,教育引导全局青年干部加强道德修养,提升思想境界,立足本职岗位,努力奉献作为,把个人融入到财政事业发展之中,在甘于奉献中实现自己的理想追求,在努力作为中体现自已的人生价值,为推进财政事业发展做出自己的贡献。

关于奉献的演讲稿【篇10】

各位领导、同事们:

大家上午好!首先感谢领导给我这个畅所欲言的机会,都说“三人行必有我师”,在座的每一位都是我的良师益友,从你们身上我学到了很多,也看到了自身的不足。今天,我想就自己这么多年所从事的本职工作的一些感想与大家分享。我所要讲的主题是:岗位可以平凡,态度不能平庸。

人在职场,即使有理想的职业,也不一定有理想岗位,大多数人的岗位是普通而平凡的。虽然岗位不能由我们选择,但以什么样的态度投入工作,则是我们完全可以选择和把控的。

我从07年从事新农合工作至今,说真的,我很热爱自己的岗位,也很珍惜这份工作。因为这个岗位,给予我对生命太多的感触。每天同患者和患者的家属接触,他们那种长年与病魔抗争的勇敢以及积极乐观的生活态度深深感染了我。虽说有点感伤,有点悲悯,但我想这是每个人面对那种情形都有的一种情怀吧!也正因为这,更能让我用一颗感恩、积极的心态去面对每一天的工作。有时也会碰到一些无理取闹的人,可能对新农合政策的不了解,有些病不能报或报销比例又很少,这时他们就会咄咄逼人地非要你说出个所以然来,即使再耐心细致地向他们解释也不能让他们信服。这时,我也只能一笑置之,这也是人之常情,谁不希望自己在有困难的时候,能得到别人多一点的关心和帮助呢。我也只能尽自己所能去帮助他们,用微笑服务给他们带去一丝温暖。古语道:勿以善小而不为,或许帮助别人不会让你得到什么,却能让你在帮助别人的同时,感到快慰和舒畅,这么多年来,我是这么想的,也是这么做的。


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