毕业生工作总结。
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毕业生工作总结(篇1)
导语：毕业实习总结毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程，也是十分重要的一门人生必修课。这短短的在宁波罗蒙实习的两个月，我获益匪浅，也为毕业后正式走进罗蒙做了很好的准备。
毕业练习总结毕业练习是每个大学本科毕业生必修的一门课程，也好坏常紧张的一门人生必修课。这短短的在宁波罗蒙练习的两个月，我获益匪浅，也为毕业后正式走进罗蒙做了很好的筹办。
1、关于练习公司
我所练习的罗蒙集体股分有限公司简称罗蒙集体，初创于1984年，是国度工商总局承诺的全国性、无地区、跨行业、当代化的驰名大型打扮企业集体。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服海内市场综合占有率排名第二，公司经过议定ISO9002国际质量系统认证和ISO14001国际环境办理系统认证。“罗蒙”现为美国、法国、意大利、俄罗斯、日本等20多个国度的注册商标，为中国驰名商标、中国名牌。集体旗下已有品牌：“罗蒙(男装)”“"ROMON”(女装)“LUOGUAN”(罗冠)“XLMS”罗蒙集体经过议定罗蒙品牌OEM模式与国际大企业集体强强互助，加快国际化步调，进而成为挤出身界驰名打扮品牌企业的行列。
2、练习的内容
因为我是应届毕业生，本身对企业的策划方法等都很陌生，公司让我们的北方区经理刘总带我进修，以师傅带门徒的方法，教导我的平常练习。在刘总的热忱教导下，我顺次对公司的根本产品、财产布局、信息化履行进行了明白，并自动参加相干工作，注意把册本上学到的办理表面知识以及信息办理的相干知识比较实际工作，用表面知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学实在有效。以两重身份结束了进修与工作两重担务。跟公司同事一样上下班，帮忙同事结束部分工作；又以门生身份谦和进修，竭力汲取实践知识。我内心明白我要以精良的工作立场以及较强的工作本领和勤奋好学来适应公司的工作，结束公司的任务。大略的练习糊口生涯，既紧急，又别致，成果大略多。经过议定练习，使我对宁波打扮企业的出产、办理工作以及成长前景有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我紧张的工作任务是与华北辨别公司的关联，统计每周的销售环境，另有参加了公司春夏、秋冬产品的公告、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的紧张活动，决议了公司春夏、秋冬产品的地区性分派环境，以及每个分公司能够上架的物品环境。为了扩大公司对分公司的把握力，公司将每一年的订货---出产----发货机制改成了，市场调研---出产----分派机制，加强了公司对终端市场卖场的把握力。因为贫乏经验，我在期间做数据统计的时候走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，可是我们经理没责怪我，而是让我连续当真的把事变做好，我很受鼓动，同时也很竭力的去把事变做好。
3、练习的进步与成果
练习糊口生涯，感觉是很深的，进步的方面很多，但对我来讲最紧张的是工作本领的进步。毕业练习紧张的目标便是进步我们应届毕业生社会工作的本领，如何学以致用，给我们一次将本身在大学期间所进修的各种书面以及实际的知识，实际操纵、练习练习的机遇。自走进罗蒙入手下手我本着自动肯干，谦和好学、工作当真当真的立场，自动自动的参加企业市场查看、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的明白，对企业分公司的熟悉，让本身以最快的速度融入公司，阐扬本身特长。同时当真结束练习日记、撰写练习报告，成绩精良。练习单位的反馈环境表明，在练习期间反应出我具有较强的适应本领，具有了必定的构造本领和雷同本领，能很好的结束企业在练习期间给我安排的工作任务。
练习成果。紧张有四个方面。一是经过议定直接参加企业的运作进程，学到了实践知识，同时进一步加深了对表面知识的明白，使表面与实践知识都有所进步，美满地结束了本科传授的实践任务。二是进步了实际工作本领，为就业和将来的工作获得了一些宝贵的实践经验。三是一些门生在练习单位遭到承认并促成绩业。四是为毕业后的正式工作作好了筹办。4、练习后的变化总结立异。经过议定练习，我对我国打扮行业品牌的成长有了大抵的明白，也筹办在练习结束后，借回校的机遇，抓紧时候，进修更多相干的表面知识，进步本身的专业程度，为正式工作准好筹办思维上的变化，我本次练习另有的成果是经过议定本身的查看和与同事的交谈思维有一个很大的进步，人生的代价观。一贯觉得实际糊口生涯中人都是为了款项在活，为款项在工作，几乎异国人在为除款项以外的事变在竭力，而这些款项的拿来干吗呢?要买房子，要买车子，要享福糊口生涯……记得在和公司带领的顺次交谈中他说过如许一句话：“一个优秀的男人，所追求的便是房子这么大略?他所追求的是能呼风唤雨!”实在，一个优秀的男人所追求的便是表面上的东西吗?“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次题目!”档次?甚么是档次，便是你素养，你所明白的，你所成绩的……很多，这些才是真实的气力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他本身的内涵!从一入手下手赤裸裸的来，到如今即将沉甸甸的归去，唯有短短的两个月时候，就让我如此受益非浅，如此感喟万分!就像我们罗蒙的一句告白词:细节中，见真章，实在罗蒙的告成并不是偶尔，能让我进修的东西远非两个月便可以的。毕业后我即将成为一个真实的罗蒙人，盼望当时我能以练习所学，更好的融入公司的系统，为罗蒙的进步做出本身的贡献。
毕业生工作总结(篇2)
3个月的喜洋洋幼儿园实习经历，让我体会到了更多的幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么样幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。每个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中，但会一直跟着老师的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天，听了很多的教师给幼儿上课的过程，每个教师都一颗亮点，教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。在实习中，我出现了很教学方面的错误，是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，教师以幼儿发展的阶段性为依据，根据幼儿的年龄阶段特点制订教育目标和相应的教育方案，教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的，而忽略了孩子实际上是怎么样的，往往缺乏鼓励幼儿探索的意识，仰制了幼儿的发展;教师目标预设的重点仍在知识与技能上。在对幼儿实施教育的过程中，如何发现幼儿的兴趣和需要所在，是教师比较难以把握的。我们往往会将自己的猜测和推想强加于幼儿，使教师组织和安排的活动于幼儿的兴趣和需要符合。当幼儿表现出强烈的兴趣和需要时，即使给予支持和呼应。
幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，同时又蕴含着丰富的公正，平等。这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，需要在实践中经历一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。“一切为了孩子，为了孩子的一切”，无论他们来自怎么样的家庭社区，无论他们品行如何，幼儿教师都要一视同仁，平等对待，用一颗慈爱善良之心来关爱孩子、尊重孩子，为孩子着想。要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探索是幼儿教师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现。面临现代社会发展的压力和挑战，人才素质和创新能力将成为国力竞争的焦点。
毕业生工作总结(篇3)
在----实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，透过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。
(1)实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。
(2)课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。
实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立刻要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的，作为行政管理专业的我们，明白了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。
毕业生工作总结(篇4)
导语：
12月27日下午，上海市教诲委员会、上海市成长筹划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙藏书楼召开了200X年上海市高校毕业生就业工作集会，集会总结了200X年上海高校毕业生就业工作并安排了200X年的工作。周慕尧副市长出席集会并讲话，市府副秘书长王荣华出席了集会。
周慕尧要求有关部分和高校刚强决议信念，奋发精神，自动进步，策动全社会的气力做好200X年高校毕业生就业工作，以优秀的成绩欢迎党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，“十五”期间，跟着高档教诲范围的成长，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个期间内，要自动适应大门生就业范围敏捷增加的新局势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，富裕利用国际本钱和进步的办理经验和伎俩，并富裕开辟利用信息收集技巧，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向全国，获得新成长。
集会败露，200X年社会对高校毕业生需求茂盛，高校毕业生就业明显局势好过往年。中断11月30日，上海高校毕业生200X年整体就业率为86.70%，此中探讨生就业率为97.13%，本科生就业率为92.58%，特长生就业率为81.59%。
同时，根据对上海社会经济成长和人才需求的展望，跟着高校扩招和来岁上海市整体就业压力的增大，200X年高校毕业生就业的局势不容乐观。200X年上海共有高校毕业生63478人，此中毕业探讨生8205人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；特长（含高职）毕业生20739人，占32.7%。此中，上海生源毕业生38129人，占总人数的54.8%。zF133.cOm
集会指出，要进一步加强高校毕业生就业市场构筑、办理和对高校毕业生就业状况的探讨、分析。2002上海年要连续根据“开放城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要根据市里的联合安排，当真探讨高校毕业生以柔性滚动的方法来沪创业或去外省市工作的方法，鞭策人才柔性滚动。
毕业生工作总结(篇5)
实习是每个应届毕业大学生都应该去尝试和体会的经历。作为实习生，我们可以体会企业的工作，用实践来掌握大学的所学知识。我们可以在社会生活，让自己真正了解社会的环境，适应并解决社会中的许多问题。这次的体会，必然会成为我们社会道路上关键的一次经验。
如今，通过三个月的努力奋斗，我结束了自己的实习工作。虽然确实很辛苦，也遇上了不少麻烦的事情。但当这一切都结束之后，我却早已经不是当初的大学生!现在的我已经适应了社会的环境，学会了企业的基础工作，我已经准备好开始未来的职业生活了!现对我此次社会实习做总结如下：
一、企业岗位情况
本次实习中，经过多次几番努力，我有幸来到了__市的__公司，并在领导的安排下，进入__岗位，成为了一名顶岗实习生。
身为一名实习生，我也曾想在来到公司后就“大展拳脚”。但会很快，通过培训和实际尝试，我马上就意识到这是不可能的。在工作方面，我遇到的工作都远超自己的想法，过去在校园中所学的能力也不过是基础能力。真正要完成岗位，都还得靠领导对我们进一步的培训和教导。
虽然和设想的情况有些不同，但我还是努力的按照要求去学习并完成了自己的工作，并从这次的工作中收获了许多体会和反思。
二、个人工作表现
在工作上，我严谨细心。虽然能力和技巧都远不如各岗位上的前辈。但我却愿意花费更多的时间去学习，去努力。一开始为了保证自己工作的准确，我往往要花费很多的时间去确认和检查。但后来，随着我的努力和锻炼，我也能渐渐赶上进度，还大大提高了自己的工作准确率，保证了工作质量。
在实习起，虽然我只进过了三个月的短暂工作，可对于__岗位的基础任务我已经有了较为全面的掌握。但是，和学习一样，工作也是不断进步的。为此，我要更加努力，积极提升自己，让自身的工作能力得到更多的提升和进步!
毕业生工作总结(篇6)
日夜交替，时光如梭，六个月的实习期一转眼就过去了。想起刚刚来到公司的那一段日子，我还在抱怨六个月的实习期也未免太长，而现在却在惋惜这六个月的时间太过短暂。想起我在xx公司度过的这六个月的实习时光，有很点滴生活的碎片都深藏在我脑海里，这些碎片里有我欢乐的笑脸，也有我伤心难过的沮丧。把这些拼凑起来就变成了我一次次成长的回忆。
xx月xx日，我抱着一腔热枕来到了xx公司进行我的实习之旅，这也是我的第一份来到社会上后的正式工作，所以我一开始就带着满腔的激情和满腔的热血投入到了我的工作中。要说没有一点失望那是不切实际的，不是有句话说的好“期望太高，失望也就越大”。虽然在工作了一个星期，体验到了工作岗位和自己想象中的不同之后，有了一些失落感，但是也还没有到失望到想要放弃的程度。每当在工作中遇到一些困难的时候，我就告诉我自己这个社会本来就是十分现实和残酷的，有哪个岗位是十全十美的，有哪个人是不会犯一点错的，所谓的收获和付出也是对等的。所以只要想到这些，我的心里就会释然很多。然后就又开始全心全意的投入到我的工作当中。
我实习的岗位是公司设计部的一名设计助理的岗位。我觉得我比其他实习生有一些优势的地方是在于我的方向明确，我的目标坚定。因为有绝大多数的刚从学校出来的大学毕业生，都会对自己的职业规划和发展目标感到一片迷茫，而我一出来就直奔了我心目中一直想要从事的岗位，那就是室内设计的岗位。这样我就可以少走一些弯路，因为我知道自己想要的是什么，我也会一直为此而努力和奋斗下去。
现在实习结束了，在这个实习期里，它教会了我很多东西，也让我看清了这个社会的现实。关于我以后的一个发展目标，我把它定在了设计总监的位置。我知道这很难实现，但是一个一个阶梯上，我相信我总会到达一个我想要的高度。虽然我现在才刚刚踏出了我人生的第一步，往后不知道还要走多少艰难险阻，要爬多少奇峻山峰，但是我会一直带着这份对设计事业的坚定和热爱，而义无反顾的往前冲下去。
(本文为编辑原创文章，谢谢您的阅读!)
毕业生工作总结(篇7)
在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
毕业生工作总结(篇8)
我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮忙下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一能够做的，唯一能够挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中。
教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学资料等，都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候，开始有点紧张，但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每一天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依靠老师，培养他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，务必要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行交流，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序，监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的具体状况，很快，根据状况制定了工作计划，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每一天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。其次，我透过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就能够正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来。
