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向善的演讲稿(范文9篇)

向善的演讲稿(范文9篇)

向善演讲稿。

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向善的演讲稿 篇1

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题,共有六个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范(看一部短片和讲一个故事)、诵一段经典、发善心、送吉祥”。

让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候,我讲一个故事:在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感一再启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:"那我们怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为其出乎人们的意料。细味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!

下面,我们进入第二个环节:唱一首歌曲。《公民道德歌》(请大家起立。)谢谢大家,请坐。

下面,进入第三个环节:学模范。一是看一部短片。 “最美教师”张丽莉:用柔弱的身躯谱写了一曲教师英勇奉献的大爱之歌。一起聆听一个我们身边道德模范的故事。周老师的故事。有多少人像雷锋一样,那么富有爱心,那么真诚善良,像一颗小小的螺丝钉,虽不起眼,但却必不可少。看看我们身边,就有这样一位长者,她就是我们的周老师。(讲周老师的故事。)

下面,进入第四个环节:诵一段经典。让我们一起来学习两句国学经典:第一句是“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ” 出自《论语》,知道学习的人不如喜欢学习的人,喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。这句话告诫我们:要自我力求进步,发愤图强,努力求知,永不停息,就是奋发向上。第二句是“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之” 。这句话也出自《论语》,意思是几个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照改正自己的缺点。这也暗合了崇德向善的思想。请大家跟我一起大声诵读一遍:“子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ”

下面,进行第五环节发善心。什么是发善心?很多人认为帮助别人,祈福他人,放生等等就是发善心,并且认为只要做了善行就一定能得到善果报。我个人理解这些只是发善心的外在表现,还不是完全意义上的发善心。发善心,应该是由内而发,量力而为,不求回报,不贪功德,无私奉献的慈悲心。任何有贪念回报,贪念功德的善行都不是真正的发善心。真正的发善心是在生活的点点滴滴中,真诚的帮助身边需要帮助的人或小动物,同时,对待生活中遇到的问题,有一颗宽容自己,宽容别人的心也是善心的体现。只要做到内心的真善,所做的任何善行,才是真正意义上的发善心。

第六环节,送吉祥。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观,在深化改革进入关键性时期,显得更为重要,因此,我们要立足本职工作,努力将奋发向上、崇德向善的精神传递给学生,为身边的人送上奋发向上、崇德向善的吉祥正能量!希望大家每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。

向善的演讲稿 篇2

寒假期间,我读了《奋发向上,崇德向善》这本书,书中“小小故事会”为我们展示了现实生活中的美好与感人,而“学习好榜样”中那些鲜活的榜样事迹深深地感动了我,崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“诚信老爹”吴恒忠爷爷,他在困境面前不退缩,勇于承担,信守承诺。

在我们的社会上、生活中一个个诚信的故事正在演绎,一首首诚信的歌谣正在唱响。但是,一些不和谐的音符也时有发生,就拿我们熟悉的校园来说,虽然考试时老师反复叮嘱我们一定要独立完成,但是仍有个别同学存在着作弊现象。再拿社会来说,黑心的饭店为了节省成本,牟取暴利,将地沟油作为食用油来用,给人们的身体健康带来了严重的危害;另外报纸上报道的房地产开发商拖欠农民工工资……这些都是不诚实、不守信的现象。目前,我们还没有能力杜绝这一类事情的发生,但是我们可以从自己做起,从身边的一点一滴做起,实事求是,诚信待人,诚信待物,言行一致,表里如一。

记得有一次语文考试我考了98分,试卷发下来后,我发现居然有一处填空中字写错了,老师没改出来,“到底是告诉老师还是不告诉老师呢?”我心里七上八下,犹豫不决。于是,我将这个“秘密”告诉了妈妈,妈妈听后语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,这比什么都重要。”第二天早上,我便拿着试卷去了老师办公室,王老师表扬我:“你很诚实,很棒!”记得还有一次,同学邀请我星期天下午去他奶奶家做客,我高兴地答应了,后来想起来那天下午是要上兴趣班的,考虑到已经和同学约定好了,于是便让妈妈提前给老师打电话请假,因为一旦承诺的事情,不论有多忙,不论在什么情况下,都要做到诚信,这样才不会失掉信用。

虽然我不知道别人怎么看待“诚信”二字,但在我眼里这两个字是美好的,它像小鸟,为我们衔来诚信的种子,播种在心田;它像阳光和雨露,滋润这颗种子,这颗种子就会在我们的心里扎根发芽,茁壮成长,开满芳香的花朵,结着香甜的果实,因为我坚信“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。

向善的演讲稿 篇3

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。奉献成了习惯,奉献成了生活,这既平凡又不简单。

道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯。德行是每个人心中最朴素的情感,也是一种共同的生活方式。 崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。

中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”, 追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石, 其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。

古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能**人性的丑陋与**、洗涤心灵的污垢与黑暗 。

只要我们世世代代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就永远充满希望和活力。

向善的演讲稿 篇4

第一条:四年级小学生讲话

奋发向上做崇德向善的中国人

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自四年级班的-------,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇德向善的中国人》。

同学们,古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国有着悠久的历史和深厚的民族道德文化。

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。

作为新时期的小学生,我们应该秉持崇尚道德、崇尚善良的高尚品德,努力工作、努力学习。

回顾历史。我们的祖国不富强,经常被其他国家欺负。八国集团盟军瓜分了我们的领土,抢走了我们的财宝;日本侵略者烧杀抢掠中国人民。

讲到这里,我仿佛看到了倒在血泊中的中国人,仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在**?

”那时,我我们的国家充满了战争的硝烟。人们生活在深水中。**有什么幸福。

今天,我们伟大的中国共产党,凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国;我们伟大的中国共产党,坚持崇尚德善的高尚品德,带领全国人民建设新家园,建设幸福生活。看,杨利伟叔叔已经实现了在天空飞翔的梦想;奥林匹克旗帜高高飘扬在北京上空。“蛟龙号”潜入深海-----我们的祖国强大了,人民才过上了幸福生活,才有我们今天这安逸、舒适的学习生活环境。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为小学生,我们应该在学校里做奋发向上的先锋。课堂上要认真听讲,虚心学习,积极发言;下课时,我们不追逐和打架,也不自由玩耍。相反,我们努力工作。

在生活中,我们要崇德向善。尊敬父母,帮父母做力所能及的家务活。当别人有困难时,我们应该伸出援助之手。当学生情绪低落时,我们应该去安慰他们。

同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。今后,它将成为祖国的栋梁,使祖国更加繁荣昌盛。

就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,创造更美好的明天!

谢谢大家,我的演讲结束。

篇二:小学生崇德向善演讲稿

在榜样的引领下成长——《

奋发向上崇德向善》

王韶君,邢家峪小学致辞亲爱的师生们

大家好!我是邢家峪小学四年级的王韶君,今天我演讲的题目是《在榜样的引领下成长》。中华民族礼仪之邦有着悠久的中华文化历史。中华美德代代相传,传统美德德故事经久不衰

天我给大家讲的小故事是《孔融让梨》。很久以前,有一个孩字叫孔融。爸爸妈妈对他很严格:努力学习;

对人要懂礼貌;说话要和气;无论什么事,兄弟们都要互相谦让,不要光想着自己;别人有

困难要给予帮助。孔融年纪虽小,爸爸和妈妈的话,他都铭记于心。他喜欢做事,总抢着扫

地面,碗什么的。非常令人愉快。孔融四岁时,父亲的一个学生来看老师和母亲,带了很多梨。客人让孔融把

梨分给大家吃。爸爸点头同意后,孔融站起来分享梨。他先拿个最大的梨给客人;

然后给爸爸妈妈选两个大的;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨

中,拿了一个最小的给自己。客人问孔融为什么要自己挑最小的?孔融回答:“我年

纪最小,当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。这个故事告诉我们,凡事都应该懂得谦卑的礼节。这些是我们年轻时应该知道的道德常识。

我们小学生应该时时处处严格要求自己。我们应该以身作则,鼓励自己做一个有道德的人。谢谢大家,我的讲话结束了!在榜样的引领下成长——《

奋发向上崇德向善》

王韶君邢家峪小学演讲稿篇二:四年级小学生演讲稿奋发向上崇德向善奋发向上做崇德向善的中国人尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自四年级班的-------,今天我为大家演讲的题目是《奋发向上做崇

德向善的中国人》。

同学们,古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们伟大的祖国历史悠久,博大精深

厚的民族道德文化。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;

崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。作为新时期的小学生,我们应该秉持崇尚道德、崇尚善良的高尚品德,努力工作、努力学习。回顾历史。

我们的祖国不富强,经常被其他国家欺负。八国联军分割了我们的国土,抢

走了我们的珍宝;日本侵略者烧杀抢掠中国人民。讲到这里,我仿佛看到了倒

在血泊中的中国人,仿佛听见了小孩在无助地呼喊着“妈妈!妈妈!你在**?”那时,我

我们的国家充满了战争的硝烟。人们生活在深水中。**有什么幸福。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”作为小学生,我们应该在学校里做奋

发向上的先锋。课堂上要认真听讲,虚心学习,积极发言;下课时,不追逐打闹,也

不自由玩耍,而是奋发向上。在生活中,我们要崇德向善。尊敬父母,帮父母做力所能及的家务活。在别人困难时,

我们要伸出援助之手,在同学们心情低落时,我们要上前去安慰。同学们,加油吧!只要我们奋发向上,秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着

一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。今后,它将成为祖国的栋梁,使祖国更加复杂

荣昌盛。

就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写

自己的命运,创造更美好的明天!谢谢大家,我的演讲结束。第三章崇德向善小学尊敬的教师致辞:

大家早上好!我是四年级二班的王诗雨,今天我所讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传

承。今天我给大家讲的小故事是《孔融让梨》,孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,

大家都夸他是奇童。他四岁的某一天,恰逢他祖父60岁生日,来访者众多。有一盘酢梨,

放在寿台上面,母亲叫他把它分了。于是孔融就按(:小学生向上向善演讲稿)长幼次序来分,把大的分给别人,唯独给

自己留了一个最小的。父亲奇怪地问他:“别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么

呢?”孔融从容答道:“树有高低,人有老少,尊敬老人敬重长辈,是做人的道理!”父亲很

是高兴。孔融把梨的故事作为老人的典型。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望同学们都积极努力,奋发向上,为社会风尚

作出积极贡献!

谢谢大家,我的讲话结束了!篇四:崇德向善演讲稿《崇德向善,奋发向上,做品德高尚的中学生》尊敬的老师、亲爱的同学们:

我认为:良好道德的形成是从文明礼仪开始的。文明礼仪在我们生活中随处可见

问候,微笑,爱,都是文明的表现。有这样一个故事:

从前,有个年轻人骑马赶路,忽然见一位老汉从路边经过,他便在马上高声喊道:喂!

老头儿,离客店还有多远?老汉回答:五里!年轻人策马飞奔,急忙赶路去了。结果一口气跑

了十多里,仍然不见人烟。他暗想:这老头儿真可恶,说谎话骗人,非得回去教训他一下不

可。正如他所想,他对自己说:“五里,五里,多大的五里!”突然,他醒了,这五里,

这不是一个无礼的谐音吗?于是他转身追上老人,迅速翻身下马,友好地叫了一声:

老大爷,话还没说完,老人便说:客店已走过去了,如不嫌弃,可到我家一住。这是一个非常流行的故事,它的真实性值得怀疑。但它告诉人们真相:在人际交往中

交往中要讲究礼貌。“人而无礼,不知其可”,可见,礼仪对于培养文明高尚的人有着十分重

要的意义。

作为中学生,同学之间也要讲礼仪。大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄

我们要像兄弟姐妹一样团结友爱,和睦相处,共同克服困难和挫折。在校园:不乱扔纸屑,

随地吐痰;不要在楼梯间打架,大声喧哗,上下楼梯向右;见到老师要主动问好;要爱护

爱护学校的公共财产;同学之间要团结互助,校园中不讲脏话等等。我们要争做

文明使者的种子,做一个努力工作,崇尚道德和善良的好学生。崇德向善更是一种社会道德规范和责任,我们应时刻遵守“讲道德、尊道德、守道德”

的生活规范,才能形成向上向善的正能量:学习上,刻苦勤奋,不耻下问;在生活中,遵守学校的规章制度,尊老爱幼,团结学生,诚实守信

守信,文明礼貌的中学生!我们青少年是祖国的未来,“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖

国的使命。同学们,加油!从现在起,只要我们秉持民族道德善良的高尚品德,每时每刻

保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得

更加繁荣昌盛!

就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写

自己的命运,创造更美好的明天!谢谢大家,我的演讲结束。20xx年3月第五章:奋勇向上崇德向善演讲稿:奋勇向上崇德香山

————《感动常在,习惯在我心中》大家好!今天能来真是太荣幸了。首先,请允许我代表五年级三班全体同学

我们尊敬的老师向他们问好,祝他们身体健康,万事如意!前几天,我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受。我对于“崇德向善,奋

发向上”有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋发向上”突出一

个“上”字,我把它解释为才能的“才”字,奋发努力方能成才。中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,

形成了讲文明、讲礼貌的传统美德。在生活中,在我们周围,一个文明的故事正在上演

彝族,一首礼歌在唱,但也有一些不和谐的音符。就拿我们的校园来说,

也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声

喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是坏习惯,就是不文明的举止。俗话说“少成

若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要

从小养成好习惯,看到坏习惯时提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同

我们也要注意自己,不要犯同样的错误。学习也是这样。从身边小事做起,摒弃各种不文明行为,养成良好的行为习惯。好好学习,

每天做一名优秀的少先队员;在家里做个好孩子,帮助父母分担烦恼;多做善事,做一个好人,积极向上,做一个

名优秀的小学生。

同学们,快点行动。从身边的小事做起,引导我们做一个有正确价值观的人

事物,要成为一个有价值的人,那么,这个价值就会象一滴水,很多人的这滴水一起,就会变成

为了文明的海洋,我们的祖国将更加文明、和谐、友好、诚实。教师点评:作者阅读后写下了自己的感受,可以根据身边的实际情况写下自己的看法。语言质朴,

情真意切。并指出今后努力的方向。

篇三:小学生《奋发向上__崇德向善》演讲稿

积极向上,做一个高尚的中国人

同学们,老师们:

大家下午好!

崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正逐渐增多,而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们:

你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜欢热闹、喜欢过节,才和我们一起凑热闹。

事实上,他们是利用节日文化来弘扬民族精神,聚集民意。我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果,而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应该警醒反思,应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。

崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。奉献成了习惯,奉献成了生活,这既平凡又不简单。

道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯。德行是每个人心中最朴素的情感,也是一种共同的生活方式。崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要做好小事,把平凡的工作作为自己不平凡的人生舞台,做出不平凡的成绩。

中华历史上具有伟大

善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”,追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石,其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。

古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能**人性的丑陋与**、洗涤心灵的污垢与黑暗。

只要我们世世代代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就永远充满希望和活力。

402班王怀燕

向善的演讲稿 篇5

大家好。今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善》。

我国自古以来就被称为文明礼仪之邦。千百年来,无不体现这对“德”的诠释。儒家认为“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。

忠就是爱国。屈原的“路漫漫及修远兮,吾将上下而求索”是忠;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是忠;范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”也是忠;岳飞的“待从头收拾旧山河,朝天阙”更是忠。百善孝为先。

自古就有“卧冰求鲤”的故事广为流传。我们应该孝顺父母,尊敬老师,礼貌待人。而“仁”告诉我们要宽容大度,有爱心。

孟子就说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”要推广爱,泛爱众。

诚实守信说的就是“义”。言必信,行必果。要对自己的行为负责。

做一个有德之人。人无德则不立,国无德则不兴。

古人云:“上善若水。”最高境界的善行就像水的品德一样。

拥有谦虚的美德。老子的《道德经》中有这样一句话:"善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。

”它是说,榜样的力量是无穷的,善人善事可以感化带动后进的群众,同样,也要清楚地认识到坏人的可悲下场,并引以为戒,避免重蹈覆辙。我们应该讲道德文明,诚实友好。其实,我们都有义务,应该努力践行道德的本质。

当然,这不是空谈。我们要从小事做起,从现在做起,努力工作,秉持美德和善良,不要侮辱中国梦。

在当今社会,有很多这样的人。他们向社会垃圾一样扰乱人们的生活。面对在街上不慎摔倒的老人,有人犹豫了,要不要帮忙?扶了怕是会上当,不扶又对不起自己的良心。

但仍有不少人持冷眼旁观的态度,或者一走了之。看到这里,人们不禁感叹,人们如此冷漠。我们不禁要问自己,是什么改变了我们原来善良的心。

诈骗行为屡见不鲜。"碰瓷"表面上是网络对诈骗行为的一种抽象概括,实际是在提醒人们,社会亮丽的人文风景线已被扯断,如果不及时接上,后果将不堪设想。照这样下去,如果当你年老之时应体力不支而摔倒在人山人海的大街上,却无人问津的惨状,你是否会痛恨自己当初的行为?

是否会感到心寒不已?是否会指责社会的无情无义?当然,您可能会遇到一个和kind的人,但您需要知道机会不多。

“人之初,性本善。”我们要把对人性的至善至好的追求当作理想的目标来看。

所以作为一名优秀的中学生,祖国的未来,民族的希望,我们有必要承担起时代赋予的重任,有必要做一个品德高尚的中国人。奋发向上,崇德向善。

我的演讲完毕,谢谢大家!

向善的演讲稿 篇6

老师好,同学们好!

今天我演讲的主题是:道德的勇气。

我觉得有句话说得好:要做事,先做人。要做什么样的人呢?做一个好人。在先问大家两个很简单的问题:第一个问题:当你走在大街上,看到地上有垃圾,就像小纸团,塑料食品包装袋这些垃圾,你会捡起它并扔到垃圾桶中去吗?第二个问题:如果你看见一个陌生人乱扔垃圾,你会上前阻止他,还是皱皱眉迅速离开,又或装作没看见?我想大多数人只会皱皱眉,而很少有人去捡起垃圾或阻止扔垃圾。

但是为什么乱扔垃圾这种行为,大家明知道不正确,会污染环境,但是却没人制止这种行为呢?是因为大家没有勇气,没有为道德说话的勇气。这是一种变相的懦弱。中国人多的不是坏人,而是懦弱的好人,当道德受到践踏,没有好人敢于为道德正名;当正义被邪恶掩盖,没有人去捍卫正义,那社会就完了。一个社会中,懦弱的好人无异于坏人,当他们面对不道德行为,不制止,不敢说,不站起来反抗坏人,没有见义勇为,只有助纣为虐,好人害怕坏人,坏人越来越猖獗,甚至好人也变成了坏人,社会风气就坏了。那些懦弱的好人无异于坏人。中国人似乎没有人敢于站起来说真话,说实话。拒绝不道德简简单单5个字,说起来简单,做起来难,习惯于退一步海阔天空的中国人来说,拒绝不道德更加困难,更需要勇气。

于是在中国,面对不道德,敢怒不敢言成了普遍现象,这很可怕。20xx年的小悦悦事件便是社会的悲剧,一个名叫悦悦的小女孩跌倒在马路中央,先后被两辆车碾压,7分钟内路过的18名路人竟无人施救,最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悦悦,最后小悦悦经抢救无效死亡,不禁要质问那18位路人,为什么你们不救?为什么你们如此冷漠?为什么18个人无一施救?这不仅是人的悲剧,是社会的悲剧啊!冷漠的社会很可怕,一个人倒了,没人扶,社会的良心就倒了。

为什么社会会变成这样?我想,这和中国的道德观有关。中国人的道德观对人要求极高,忠诚、孝顺、善良、诚实、谦逊、勇敢每一个中国人似乎都被希望成为一个圣人,一个完美的人,而大多数人都并未成为君子,而是成为了伪君子,社会中充斥着伪君子与懦夫,令人痛心小悦悦事件已经4年过去了,社会好了吗?我不知道,可是我觉得在变好,保定市的良心油条哥,最美教师张丽莉,这些都是好人,是中国好人,如果一个个小人物都成了好人,那么一个社会也会好,一个国家会更好。一个好人,要敢说,要敢做,你可以不与歹徒搏斗,但要学会给老人让座;你可以没有惊天动地的大事记,但是做事要对得起自己的良心。假如你是官,请不要贪,假如你是公务员,不要懒;假如你是医生,请多点耐心;你是中国人,请做一个好人!这就是中国梦。

所以我们要做有道德的中国人,当你见到歹徒,要斗智斗勇;当你见到老人跌倒,上去搀扶;当有人乱扔垃圾,上去制止。不能去忍受那些不道德现象。好人要勇敢,好人就应该做好事,我们不能向不道德低头,当每个小人物都对不道德说不的时候,社会就会进步,一个新的时代就会到来。

在这里我要呼吁;见到不道德之事,请不要犹豫,不需要做一个君子,但要做一个敢说话的人。

向善的演讲稿 篇7

如果我们把我们的国家比作一棵大树,那么它需要深深扎根。

如果我们把我们的国家比作一个人,那么它需要一颗充满鲜血的心。

如果我们把我们的国家比作一列火车,那么它就需要一条引导道路的铁轨。

我们知道一个国家的进步取决于文明的发展。一个国家的强大离不开精神的支撑;这种支持的力量,成长的过程,需要我们努力工作,坚持美德和善良。中国文明、和谐的理想建设,既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制,也意味着遵纪守法、崇德向善的社会生态。

实现中国梦,必须弘扬中国精神。

那么,什么是中国精神呢?实际上,它意味着繁荣、自由、爱国、法治等等。总之,这是社会主义核心价值观。

这样,中国公民能否践行社会主义核心价值观,决定了我国能否繁荣富强;能否践行社会主义核心价值观,决定着我国的长远发展;能否践行社会主义核心价值观,决定着我国的价值取向。

综上所述,社会主义核心价值观是如此重要。 如何培养和实践它们?其实很简单,那就是奋发向上、崇德向善。

为什么呢?

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇尚德善是中华文明发展史上的光辉结晶。

进取的精神促进了社会人文的发展;崇尚道德、善为道德,促进人与自然的和谐发展。

现在我们追忆到新中国成立时期,中国共产党之所以能够在解放战争中取得胜利,归根到底还是博得了人心,得到了老百姓的支持。在当时的混战世界里,老百姓为什么能决定信任和支持共产党?这正是因为共产党具有“奋发向上崇德向善”的爱国主义精神。

中国共产党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领着人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严。中国共产党,就是秉承了崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。在深化改革的关键时刻,培育和践行社会主义核心价值观更为重要。我们只有具备了勇于进取、奋发向上、崇德向善的精神,才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避,积极采取措施克服困难不畏艰险地大步向前挺进。

向善的演讲稿 篇8

后来,经过努力学习,他的学习成绩一直名列前茅。最后,他成为新中国第一任总理。用自己的力量加强中国,让世界看到一个新中国!

我们现在身处太平盛世,但要心系祖国。为了中国的崛起,我们也应该多学习,因为多读书可以使我们的知识更加丰富,适应社会时代的发展。国家的未来需要我们去创造。

现在我们应该努力学习,帮助那些需要帮助的人,为国家贡献我的一份力量。我们都有梦想。只有努力工作,才能使现一个又一个梦想,努力使明天的祖国更加强大、更加灿烂!我相信明天的中国会更加强大!

先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。

在远古时代,有程门立学对老师的尊重,孔融对梨的尊重,三顾牟庐的对以及认罪的谦虚团结。其实,文明礼貌并不难。其中一些已经成为我们学校明礼的独特风景。

在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。我相信明天的中国会更加强大!

向善的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——助人为乐是一种美德。

助人为乐就是关心体贴他人,在他人有困难的时候,能主动热情的给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。我们都知道雷锋叔叔,他助人为乐的光辉事迹,影响着我们现代每一代人。他出差一千里,从抚顺一上火车,就帮助列车员擦地板,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。忙完这些事,他又给不识字的旅客念报,宣传党的政策。回来的路上又帮助老大娘找儿子。雷锋做的这些都是在细微不过的小事,却让我们感受到了人间真情,体会到了人与人之间的浓浓情意,也让我们感受到付出的快乐。我们应当以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,尽自己力所能及去帮助需要帮助的人。

在家里,可以帮妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地板,折折衣服,也可以帮奶奶穿针引线,要努力成为家里懂事的小主人。在学校,同学间要相互体贴,相互帮助。成绩好的同学可以帮助成绩不好的同学,共同进步。

助人为乐是活的快乐的源泉。同学们无需一定要做出什么惊人之举,不经意间帮助他人解决了一些小问题,当他人轻轻地对你道一声谢,你快乐的心扉就会打开。

助人为乐是一种心灵的坦然,人格的升华。帮助别人是春风抚柳的.轻柔;是扶老人小孩过马路的一臂之力;是公交车上给人让座的善举;是为别人指路的几句话;更是危急时刻的救命草……当看到别人需要帮助时,心底流淌出一股温泉时,你就理解了帮助他人,当再向他迈开一步,就真的可以帮助了他们。只要播种了爱心,心中就会长出善良明澈的花朵,感动别人的同时,对自我更是一种喜悦,成长,幸福。

正所谓“单丝不成线,独木不成林。”如果同学们都能帮助身边需要帮助的人,人人都有乐于助人的好品质,那么不但能促进社会和谐、进步,还能使我们更加团结,生活更美好。


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