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国家的演讲稿(汇编7篇)

国家的演讲稿(汇编7篇)

国家演讲稿。

国家的演讲稿【篇1】

同学们,老师们:

大家早上好!

今年的4月15日是第七个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是:“提高国家安全意识,增强国家安全责任”。

首先来说说什么是国家安全?

这个时代不是逃避责任“而是要拥抱责任,勇于承担责任。是每一位优秀员工迈向成功的第一准则”一个富有责任感的员工,不为失败找理由:因为他敢于承担责任,不为错误找借口,因为他善于承担责任;不为公司添麻烦,因为他乐于承担责任;一个愿意为企业全身心付出的员工。

其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁?与我们日常生活有哪些关联?

责任的价值到底有多高,也许任何人都估不准。曾记得有这样一个典故:钉子缺“蹄铁卸。战马蹶。战士绝。战事折。国家灭,一根钉子的责任。竟影响到一个国家的存亡”一个局部的责任也会导致整个系统的毁灭,安全生产上的责任。责任的问题不是小问题,一个国家是这样。一个企业,尤其是煤炭企业。

让使安全责任心无处不在对于企业员工来说,就是要敢于对照事故剖析自己,只有管理者和每一名员工把安全工作时刻当作头等大事,认真分析危险点和危险源,搞好危险点和危险源的控制和每项安全措施的逐一落实,不把任何一个安全隐患带到下次工作中,安全工作局面才能长期保持稳定,才能强化责任意识。责任重于泰山“

近年来,在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边,常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业,虽没有多少生意,却照样“屹立不倒”,原来他们是“醉翁之意不在酒”,在意的是我们的国家机密。

最后谈一谈作为学生的我们,该如何做?

国家安全了,你我都是受益者,但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段。

我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,的激情。我们是祖国的后备军。

发现危害国家安全的行为。现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,不可战胜的军人,祖国的重任肩负于我们身上。祖国仍需加强发展”因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好,爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫。

一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任,希望同学们增强国家安全意识,培养组织性和纪律性。积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识。

我的讲话完了,谢谢大家!

国家的演讲稿【篇2】

墨玉县职业技术学校学生学习国家通用

语言文字培训方案

一、指导思想:

聚焦总目标,大力贯彻自治区政府、地委、县委各项推进国家通用语言文字要求,正确使用祖国的语言文字,促进我校推广国家通用语言文字和语言文字规范化工作向纵深发展,进一步提高全校学生语言规范意识,努力提高每一个学生国家通用语言文字的水平,形成说国家通用语言文字、写规范字的良好风气,养成说国家通用语言文字的良好风尚,制定学生学习国家通用语言文字培训计划。

二、工作目标

通过国家通用语言文字培训、宣传活动进一步提高全校学生生对推广国家通用语言文字重要意义的认识,提高学生国家通用语言文字水平,形成一种自觉学习国家通用语言文字、使用国家通用语言文字的良好氛围。

3、主要工作

(一)加大宣传力度

加大使用国家通用语言文字的宣传力度,在校园内适当的地方悬挂或粘贴宣传使用国家通用语言文字的永久性标语。在学生中开展形式多样、富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,引导学生关注社会文化生活,让讲国家通用语言文字和写规范字深入人心。

学校宣传栏和黑板报要开辟永久性国家通用语言文字园地,按时更换内容,使推广国家语言文字成为学校工作不可缺少的一部分。要围绕主题加大宣传力度,使全校学生意识到推广国家通用语言文字,实现语言文字规范化对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,积极推进我校语言文字工作规范化,为构建和谐校园,促进学校发展服务。

(二)把国家通用语言文字日常培训与日常教育教学相结合

学习的目的全在于运用,学生日常的课堂学习是学习和运用国家通用语言文字的最好实践。要掌握好国家通用语言文字,必须结合日常工作不断运用,在运用中吸取新知识,在学习——实践——学习中不断提高自己,校园内一律说国家通用语言文字,使国家通用语言文字真正成为“校园语言”。

(三)加强检查评估、注重资料收集

加强学生在学校普及国家通用语言文字用字规范化工作的检查评估。一是将这项工作纳入学生个人评估指标体系和团队活动;二是列入学生素质评估的内容。进一步规范推广国家通用语言文字工作,要求全校学生在校内所有活动中一律使用国家通用语言文字,使国家通用语言文字真正成为我校的校园语言。注重过程性资料、文档收集。

4、学生语言文字能力培训要求:

1.在课堂上能专心听讲,做好听课笔记。

2.课堂内外讨论问题,能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。

3.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

4.能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

5.与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

6.能用国家通用语言文字正确,流利,有感情地朗读课文。

7.养成默读习惯,每天阅读一段文章或者报纸。

8.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。

9.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范汉字,提高书写的速度。

10.会写日记、读书笔记,对所读文章的感受或评论做到有观点,有分析,有依据,有见解。

11.综合运用叙述,描写,说明,抒情等表达方式,写出有感情,有内容,有条理的文章。

五、学生语言文字能力培训落实方法:

1.通过生字词的小测,单元测试和期中、期末考试,来检查学生的听课效果。

2.每节国家通用语言课前让学生进行三分钟演讲,培养学生的口头表达能力。

3.课堂上鼓励学生踊跃发言,表达自己的见解。

4.积极开展第二课堂活动,组织朗诵兴趣小组、书法兴趣小组、写作兴趣小组等。

5.让部分学生参加各类竞赛,取得良好的成绩。

6.要求学生每天练一页字,根据学生的实际情况提出具体要求。

7.背诵对课本要求背诵的篇章,在指导学生背诵、默写时,要求读准字音、正确书写,对容易误读、错写的字加以强调。

8.语言综合表达坚持课堂说国家通用语言,公共场合交流说国家通用语言。

9.作文写作是一种综合能力,修改文章也是一种综合能力。指导学生写作时要做到文从字顺,书写正确、工整,并尽量达到语言流畅优美。

墨玉县职业技术学校教务科

xx年9月24日

国家的演讲稿【篇3】

校国家奖学金获得者交流发言稿

严琼

尊敬的各位领导老师,亲爱的学弟学妹们:

大家晚上好!我是英语系2015级的严琼,真的很高兴能有机会站在这里跟大家见面交流。

首先要跟各位老师问好,大四的我这学期没有课,所以基本没机会跟各位老师见面,今天一下子见到这么多熟悉的面孔很高兴很温暖。当然,我更要对今天的主角们,我的学弟学妹们认真地打声招呼,相比于与跟2016级的联系,我跟2017、2018级联系甚少,也就更谈不上能给你们一些力所能及的帮助了。在这里,我要跟大家说一下,外院一直有一个“老带新”的优良传统,我也是受益者,所以,以后有需要我帮忙的地方,请大家直接跟我联系,我一定尽力帮忙。

言归正传,下面,我给大家分享一下我自己经历和体会,希望能给你们带来一些启发。

第一个故事是我应征电台主播的故事。刚进入校园,我也和大家一样对身边的一切都充满着新鲜感,大一刚进学校我就申请加入黄师电台,然而当时的我不仅青涩,而且没有专业上的实力,意料中的我被拒之门外。刚开始我也觉得很难受,有很强的挫败感,但是回过头来想想,拒绝不是结束,而是新的开始,不是吗?于是我暗自下定决心一定要矫好发音,练好口语,提升自己,来年再战。于是,一年后我以大二的身份,与当时大一的学弟学妹一同竞争。也是意料之中吧,这次我被录用了!中间一年的时间发生了什么呢,我回想起来就是,及时发现自己与强者之间的差距,然后不说别的,就是干!语言是一个工具,需要练,大家都知道,可是又有多少人说我一定要下功夫改掉我身上的这个那个毛病呢,很少很少。其实,我也是其中的一员,而且,我觉得我做的还远远不够。之所以跟大家分享这个故事,是想告诉大家,也告诉自己,“要出发,要趁早,任何时候都不晚”,“任何时候的.一时失败绝不是一世的失败,别人认为你输了绝不是输了,你自己认为你败了才是真正的败了。”

第二点就是关于勤于提问的问题,我在大一大二的时候发现我们班很多同学都不大喜欢问问题,我是那种有问题一定要问的人,所以学习上我有想不通的地方,我一定要问老师。有同学会说,有问题可以手机百度,同学间也可以互相讨论,再说,有些问题也不是很难,有必要问老师吗?答案是很有必要,也许你现在觉得基础英语很简单,但是你能写出summary吗?你能复述课文吗?你能练好翻译,学习毫无压力吗?你不能,而老师却发挥着你远远想不到的作用。去问吧,问了你就知道勤于向老师请教的众多好处,不要放下你不懂的知识,一定要问老师,但是记住一定要注意方式方法呀,老师没有任何义务不分时间段的解答你的任何问题,注意求学也要顺便培养一下自己的情商。可以说,我学习上取得的丁点进步和成绩,在很大程度上都归功于各位老师对我的帮助和启发。

最后,作为学姐,一个过来人,我想跟大家提点期望。四年真的很短,刚进校的时光仿佛还在昨天,有的时候真的不敢想象马上就要毕业了。所以,我觉得我有义务告诉大家,大学四年,首要任务是发展好自己,不要浪费成就自己、成全自己的机会。学习上要求上进,生活上要能自律,偶尔放松是一种幸福,不要颓废。要学习,请走出寝室;要看韩剧,请把握度,学习之余适当看一下,当作奖励;一定要参加比赛,把比赛看作是认清自己,提升自己的跳板,不要怕失败,不要怕丢脸;要有除学习之外的生活,有时间就学跳舞,学乐器,广泛开发自己的兴趣,学会愉悦自己,享受生命。

最后,谢谢大家的耐心聆听,也希望大家越来越好,有进步、能为外院争光。进入寒冬,校园里仍有一些人还在路灯下读书,或伏案疾书,因为那是一批有梦想的人,希望大家能如他们一样,能为自己的梦想勇敢飞翔。

我的发言到此结束,谢谢大家。

黄冈师范外国语学院

国家的演讲稿【篇4】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我很荣幸的来到这里发言,我发言的题目是《任贤用能,强大国家》。

春秋时期,天下大乱。诸侯纷纷盘踞一方,齐公子小白在其父去世后,与公子纠夺取君位,管仲和鲍叔牙分别辅佐他们。管仲在公子小白的必经之路上,用箭射中小白,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公,齐桓公欲杀管仲,以报一箭之仇,鲍叔牙对齐桓公说,管仲很有才干,不能杀掉他,要任他为官。齐桓公思索了一番后,亲自去和管仲交谈,一谈,齐桓公才认识到管仲的厉害,他便请管仲辅佐他。最后,齐桓公能成为春秋五霸之首,其中一个重要的原因就是有管仲的功劳。

我们不得不佩服齐桓公的过人之处,他的过人之处便是知人善用,不计前嫌。这样的君主,在任何一个时代肯定都能做出一番大事业的。

这样的例子在三国也有个版本。魏武帝曹操不就提出了唯才是举的号召令吗?唯才是举,只要你有才能,就会给你提供宽广的舞台。曹操的竞争对手孙权、刘备不也有这样的号召吗?不然他们怎能各踞一方呢?回到历史的长河中,多少英雄霸主都用过这一招;多少平庸皇帝没认识到这一点;多少谈古论今,指点江山的儒臣会否认唯才是举的主意?呜呼,有齐桓公如此君主,齐国何不会强盛?

新中国成立后,许多有识之士意识到,国家若不广纳人才,可能会回到那个受尽各国列强侵略的时代,要让中国强盛起来,必须唯才是举,努力发展,才会迎来一个更美好的春天!

到了现在,我们国家已经强盛起来,拥有了足够的经济实力,强盛的军事实力,还有自创的北斗卫星系统。今天,我们需要拥有更宽广的胸怀,唯才是举,任贤用能,为国家社会的发展贡献力量!

再一次感谢大家的聆听,我的发言完毕,谢谢大家!

国家的演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

暖风拂柳,百花齐放,当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,你是否会觉得绿草如茵,书声琅琅,一切都充满了生机,充满了希望呢?

然而,遗憾的是,在我们的身边,在一部分同学身上,还是存在着一些与我们校园不相衬的言谈举止。有的`同学之间互相讲脏话、粗话,随意损坏花坛树木,故意损坏学校的公共财物,还有的在教室的走廊处起哄打闹,走路推推搡搡,撞击门窗还有的溜出校门,在校门的摊点上购买零食:什么香辣条、可乐蛋、香酥鸡排、麻辣小吃等等。可怜的孩子,那些都是没有健康保证的垃圾食品!六[1]班高爽长期低烧,吓坏了她的父母,后来到医院检查,医生说是因为食有致病物质的垃圾食品,体内器官红肿发炎所致,病从口入,祸从口出,高爽至今还未至校上课,罪魁祸首就是这可恶的校外黑心小摊点!

同学们,片言只语体现修养,小事细节彰显文明!文明是什么?文明仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂住自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤;当黑心的摊点老板热情向你叫卖时,你有志气的远离。

亲爱的同学们,这些细微的小事就是我们成长的绊脚石,争当文明学生,争创文明班级就是我们最庄重的誓言,让我们在今后的生活中尽情展现文明的风采,让我们用实际行动共同谱写文明的乐章!谢谢大家!

国家的演讲稿【篇6】

敬爱的老师、亲爱的同学们,

大家早上好,我是一年级二班xx

今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史、珍爱和平》

12月13日为国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢?这是因为在1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争,在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。

当时,侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨绝人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮,无数像我们一样的儿童、学生都被无情地杀害,城里三分之一的建筑遭到严重毁坏,大量财物遭到任意掠夺。

然而,值得称颂的是中华历来是不畏强暴、敢于抵抗一切敌人的伟大民族。经过8年艰苦抗日,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书.

自古以来,和平就是人类最美好的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。

同学们,作为中国公民一分子,我们现在或许还不具备保卫国家安全、维护社会和平的能力,但是我相信:与同学和睦相处、团结友爱一定能做到、而且能做好.希望同学们在这温馨和谐美丽的校园里不仅学好文化知识、掌握一技之长,更重要的是学会做一个与人为善、分清是非、有正义感的好人。

我的讲话完毕,谢谢大家。

国家的演讲稿【篇7】

学好国家通用语言是少数民族面向未来、面向世界门,是增强中华民族凝聚力的前提!全民掌握国家通用语言,学校是关键!作为一名学教育工作者,要深刻认识学好国家通用语言的重要性。

推广普通话是国家通用语言文字工作的重要组成部分,因此我校认真抓好推普工作,任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固,为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,利用宣传周组织师生开展“我爱普通话、传承红色经典”系列活动。如1.“传承中华经典,庆祝建党百年”少年读诗和“我和我的祖国”经典诵读评比活动。通过本次诵读、熟背经典古诗文和美文活动,达到了文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的;让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情感;2.组织教师参加2021年春季“向某某100周年献礼”课堂技能大赛。进一步培养中青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神,进一步提高教师的课堂教学技能、创新能力及实践能力。通过一系列活动切实在校园营造出师生学普通话、讲普通话、用普通话的浓厚氛围。

推广国家通用语言文字教学之后,学生的国语水平有了很大的转变,现在每周一升旗仪式学生国旗下献词的时候听着学生说着一口标准的普通话我很是欣慰。推广国家通用语言文字教学之前学生的国语水平很差,教师教授起来也很艰难。我是一名数学教师,我记得很清楚,以前班里很多聪明的孩子因语文阅读理解能力差,不能完全听懂你站在讲台上所说的普通话,遇到数学应用题理解不了题意,导致很简单的送分题都没法做对的情况,现在学生汉语水平明显提高,上课中遇到的问题也好,自己要表达的想法也好,学生都能独立跟老师交流,表达自己的想法了,语言文字是交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。普通话看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁。少数民族同胞只有掌握好国语,才能深入了解灿烂辉煌的中华文化,学习更多的科学文化知识,提高沟通交流能力,才能更好地适应时代发展的潮流;学好国语不会丢失本民族的特点,反而能给更多的人展示自己的优点。


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