趣祝福心得体会：每个人每天的感受都是各不相同的，通常会写下一篇心得体会。写心得体会不仅可以整理自己的思绪，还有助于提高写作能力。那么心得体会该如何写才能写得出色呢？
首先，写心得体会要有一个明确的主题或核心思想。这可以来自于一天的经历、某个事件或者某种感悟。明确你想表达的意思，为你的文章提供一个基本的框架。
其次，要展示自己的思考过程和个人感悟。不仅要描述经历或事件，还要围绕它们提供自己的观点和感受。可以回答一些问题，例如为什么你对这个经历有所感悟？它对你有什么影响？从中你学到了什么？
此外，要注意把握文章的结构和逻辑。可以按照时间顺序或者思路逻辑进行组织，确保文章的连贯性和条理性。同时，使用一些过渡词或连接词，使得段落之间的转换更加流畅。
另外，要注重语言表达和句子结构的多样性。可以使用一些形象生动的比喻或修辞手法，提升文章的吸引力和表现力。同时，避免使用过于晦涩难懂的词汇和句子，让读者更容易理解和接受你的观点。
最后，要进行反思和总结。在文章的结尾部分，可以对自己的心得进行回顾和总结，强调经历或事件对你的成长和启示。同时，也可以提出一些问题或建议，鼓励读者对自己的生活进行思考和感悟。
总而言之，写心得体会是一种提升自我认知和写作能力的方式。通过明确主题、展示思考过程、把握结构逻辑、丰富语言表达和进行反思总结，我们可以写出一篇优秀的心得体会。
学生优秀个人心得体会 篇1
军训是大学生入学的第一课，其中有苦有笑，军训心得体会是人生里的一段美好记忆，通过军训，学生们可以体会到什么呢？下面是找总结网带来的军训的心得300字，仅供参考。
军训心得300字篇一“一二一、一二一”，伴随着教官嘹亮的声音，一队身穿迷彩服，头戴绿色军帽的同学正整齐地迈着步子。咦?这是哪里来的小军人?原来，这是曙光中学举办的军训活动。
今天早晨，刚入学的初一新生全部身穿迷彩服，在办公楼前集合。随着校长的一声令下，军训正式拉开帷幕!
上午进行的是站军姿与稍息、立正的训练。在站军姿的时候，天气十分闷热，但是大家却都一动不动，十分坚强。终于有一个同学支撑不住了，被扶到一旁休息。我在同情她的同时，也不断提醒自己要坚持。每当我快坚持不住了，一想到烈士邱少云在烈火中炙热的痛苦，我的苦与他相比简直不值一提。一想到这里，我就又充满了活力。
下午的走正步是一项团队观念非常强的训练。我们不仅自己摆好姿势，还要用余光扫视其他人，与他们对齐。走下来，连教官都说我们走得棒。
这一天很累，但是很充实，明天还有更多的困难等着我们。我们要调整好身体，接受新的挑战!
军训心得300字篇二我们第一天军训的时候，特警叔叔教我们站的姿势、走的姿势。我们同学有的站的好、有的站的不好;走路和排队也一样。特警叔叔让我说我们班表现的怎样，我觉得我们班表现的不好。
第二天军训的时候，我觉得我们班的表现的好，因为我们都努力了。还有一个女生都流鼻血了，刘老师给她擦了鼻血，她还要坚持军训。我们还学会了排队和队列队形。
今天我们学习了原地踏步踏。在早上我们以军训时的姿势和队形参加了开学典礼。一起和大哥哥大姐姐们参加了升旗仪式，有的大哥哥大姐姐还领了奖状。我很羡慕，希望有一天我也能上台领奖。校长还上台讲话欢迎我们一年级新生入学，哥哥姐姐都拍手鼓掌了。
我还听见体育娄老师给我们老师说：要多表扬我们!
军训虽然很累，收获真多啊1我们学会了正确的站姿，走路的姿势、排队和原地踏步踏。谢谢特警叔叔!谢谢老师!
军训心得300字篇三《团结就是力量》中有这样一句歌词：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。我们在今天的军训中就像歌中所唱的那样，大家的心紧紧地握在了一起。
第二天军训，大家的热情丝毫没有减弱。一来到操场上就迅速地站好队。教官整了整队，对我们说今天练习正步走。我们听了都很兴奋，个个摩拳擦掌，兴致勃勃。
正步走听起来很容易，可做起来却不简单。在教官喊起步走之后，要先迈左脚，先伸右胳膊，胳膊与身体的夹角为30度，目视前方，同时还要注意距离。第一遍大家都显得手忙脚乱。有的同学不分左右;有的同学走成了一顺;还有的同学踩到了别人的脚。但是我们坚持走了一遍又一遍，团队之间精诚合作，到最后，我们班的分数是全年级第一。
我认为我们获得第一名的好成绩是因为我们很团结，真正地融入了这个集体当中，为别人着想，所以才能取得成功。在以后的学习生活中，我也会团结合作，再创辉煌!
军训心得300字篇四咦?怎么这么多人穿着迷彩服啊?仔细一看，哦，原来是初中一年级的在进行军训呢!
对!我也是其中的一员。今天是我们军训的第一天，也是我生平第一次军训，所以我特别高兴也满怀期待。
一大早我们就来到操场集合，认识了我们的军训教官，他长得胖胖的，样子很可爱呢!可当我听到我们的军训项目是，之前期待兴奋的心情一下子就跌入谷底了。其实，军训就是在太阳底下暴晒，我还以为会在大山里露营、自己做东西吃呢!
军训一开始，教练就要我们在太阳底下像军人一样站立着，不能笑也不能动。烈日下，一群群身着迷彩服的新生像士兵一样训练着!
我这才知道当兵有多累，我打心眼里敬佩他们!我的腿和脚已经没有知觉了，胸口也有点闷闷的，当从教练口中听到休息两个字的时候，我就想听见了救星的声音，一下子就瘫软在了地上。可好景不长啊，刚坐下就听见教官说不能蹲着也不能坐下的指示，我顿时就傻眼了。
原来当兵这么累啊，别看他们在电视上那么英俊潇洒，其实训练师很辛苦的，我们就有体会啦!真是台上十分钟，台下十年功啊!
军训心得300字篇五军训进入第二天，我对军训的热情像旱天的小溪渐渐消失了。
早晨躺在床上，左思右想，如何逃避军训，但是，找不出一个对付过去的理由，只好硬着头皮去“刑场”。
今天的太阳仍是那么不给情面，甚至比作天更冷酷、更无情了，又是漫长的军姿训练，同学们都被烤成火鸡了，赵教官“休息”的命令刚落，同学们立即瘫倒一片，伸胳膊的伸胳膊，揉腿的揉腿，有的甚至呈“大”字形，躺倒在地，自个儿身上的汗都快把自个儿淹没了。
教官突然宣布：“现在请我们班的班长给大家表演一个节目。”大家立即来了兴致，鼓掌响了起来，可这为男同学扭扭捏捏像个姑娘，脸憋的通红，刚要张口，又闭了回去，还用军帽遮住了脸，看到他这样难为情，我们笑的东倒西歪，最后还是拉了两位同学陪唱，可也是要腔没腔、要调没调，但我们还是觉得唱的比电视上的大牌歌星还有趣。
同学们的疲劳早已烟消云散了。
其实军训也不可怕，像一坐山，翻过去，就是天高云淡，风和日丽。
学生优秀个人心得体会 篇2
老师和学生都不用去学校了，在家里就能上课。”这是20年前，“梦想杯”作文大赛特等奖节选中的一句话，如今成为我们确确实实的现状。
为了有效控制疫情，全国各地下达延迟开学的通知。但“停课不停学”，老师们纷纷当上了主播，学生们与隔空老师互动。课堂由校园搬到了网络，直播间网络语汇频出，多了许多趣味，学生上课更是不受拘束，可坐可躺。但网课，也是教育的一种形式，它始终服务于教育。当我们在家这样一个舒适的环境下，惰性自然而然的产生，隔着屏幕，更加“神秘”，网课就成为了挑战，成为对我们的自律自觉的挑战。
网课刚开始，新鲜感大于紧迫感，侥幸心理大过于认真自觉。早上早起晨读难，上课不分心难，严格把控课下自主学习更是难。手机、零食等等会让我分心的事物就在手边，触手可及。一瞬而过的直播画面，手忙脚乱的`记笔记，松弛的状态再难以自主思考。这从一开始，就是挑战。在没有人盯着的屏幕另一端，是一头扎进学习，还是一头钻进手机，是严于律己，还是消磨时光，这没有人会知道，没有人会监督。
在一次次的肆意妄为中，我丢掉的不只是一堂课，是习惯。我需要重视网课，错过的直播可以用回放弥补，但丢掉的时间，什么都补不回来。我要做的，是一天比一天早起一点，一天比一天再上课专注一点，一天比一天自觉一点。不同于学校的作息时间，在家有更多的自主时间自行安排，完成该完成的任务，但不仅限于完成，更要拔高。调整心态，正视网课，端正态度，停课不停学，以最佳的状态迎接挑战。
这是一个挑战，更是一个契机。
在这段时间，会有星星陨落，也会有新星冉冉升起。不会克制自己的玩心，会一落千丈，懂得克制，再加上认真的态度，才能够野蛮生长。的确没有人监督我们上课的状态，但自觉的人从来不需要监督。他们会在别人沉迷手机时，多做一份题，会在别人还在被窝酣睡时，多看几遍笔记。这个挑战，对于这样自律自觉的人来说，就是契机。自律，一方面是为了不让自己失望；另一方面也因为没有自律自觉，就谈不上真正的自由和自在。
在战“疫”期间，努力克制自己的惰性。克制，才会清醒，才会坚定。克制，让陈道明的文学水平堪比北大研究生导师；克制，让王阳明能被后人称作“历史上最后一个圣人”；克制，能让我们更加智慧。在这个特殊的时期，让学习生活重回正轨，人与人的差距就从这里开始。
网课，不过是换种创新的形式，但我们不该换了自己像在学校那样的态度，或许开始是挣扎的、是慌乱的、是无措的，但这不过是时间问题，要努力去适应这样的课堂，对还有惰性的自己下狠心，把自己的网课生活过的井井有条，坚守本心。《傅雷家书》中有一句话：“你得常常强迫自己，强迫才能完成事。”倘若随心所欲，懒散贪玩，将在这段时间里一事无成，在你还沉迷在玩乐中时，别人早已大步向前。疫情过后，众多学子必然两极分化，是做优秀一大截的人，还是遥遥落后的人，在于我们能否把握好这段学习的时间。
学生优秀个人心得体会 篇3
最近，我读了主任的《做温暖的教育者》一书，这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔，内容丰富，论及了教育的方方面面，而贯穿其中的，则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态，正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象，比喻独到精确，提出了许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱，真实地反映了作者的人生阅历和教育思想。读着这本书，如身临其境，从中进一步理解了教育的内涵，并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法，如：“‘格律诗’教育与‘自由诗’教育”、“本地货·家常菜·海鲜味”、“鲜花、干花与塑料花”等等。其中《教师学习读书的N个理由》《学习读书的“二为”“三式”》给我的印象特别深，我思索着，对照着，感悟颇多。 作者剖析了当前教师
学习读书的现状，阐述了教师学习读书的N个理由，并指出为教师学习读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺，因为教师天生应该是学习读书人。是啊，在信息量特别大的当今社会，在大力提倡教育走向生本的今天，书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品，有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的是教育的责任。学习读书是我们的职业使然，是我们的事业使然。作为一名党员教师，应该把学习读书视为生活中的平常事、必做事、份内事，不需要任何理由，不作为任务安排，而应该自觉文秘杂烩网阅读，持之以恒地阅读，日积月累地阅读，整本著作地阅读，挤出时间多学习读书、读好书、好学习读书，让阅读成为我们的习惯，使学习读书成为我们主动自觉的行动，使我们的心灵充满书香。“教师不学习读书，何以提升自己，立足于学校?教师不学习读书，何以示己之范，要求学生去学习读书?”
回顾历史，但凡有所成就的人都是爱学习读书的人;再看看周围，那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见，学习读书能提高个人素养，能明心志，能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品，细细咀嚼精心细读，细心品味，充分享受其味，充分吸收其养。苏霍姆林斯基说：“没有学习读书就没有教育。”朱永新教授认为：“一个人的精神发育史就是其学习读书史。”可见，书籍能浸染人的灵魂，书籍能陶冶人的情操，书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液。而学校是提供精神营养的地方。学习读书不仅是学生的事，更是教师的专业，读一些经典，与大家对话;读一些人文，陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍，拉近师生距离;读一点生活书籍，享受生活的多彩。学习读书是自己成长的必需，学习读书是精神成熟的必需，学习读书是修养高洁的必需。“多读点书，即使你不能成功，也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。”教师不但要读教学的书，要读教科的书，要读教辅的书，要读专业的书，要读教育的书，还要读政治的书;要读自然的书，要读人文的书，还要读科技的书;要读有文字的书，要读经典的书，还要读生活的书。“每天学习读书”并不难，贵在坚持。长此以往，也许成不了“大气候”，但至少能成就“小气候”——儒雅渊博的饱学之士!
作为一名党员，我们需要学习读书，在书籍的海洋里泛舟，品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飞教育的理想;在阅读的体悟中提升理念，更新自己的思想。腹有诗书气自华，如果我们肚子里真的有文章，何愁好词佳句不来呢?学习读书，然后使其内化，也正是教师党员所要做的。书只读还远远不够，学习读书的同时还得“思考”，离开了深入的思考，所有的书都将是过眼云烟，如空气般触摸不到，更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴，我们的生活会变得更充实!让我们享受学习读书的过程、学习读书的价值、学习读书的乐趣吧!
学生优秀个人心得体会 篇4
学生与教育的关系问题，例来是教育界争论不休的问题。到底是教育应适合学生的发展，还是教育来选择学生，读了冯恩洪《创造适合学生的教育》一书，使我受益匪浅，树立了正确的教育观。作为一名教育工作者，不要选择适合教育的学生，而要创造适合学生的教育。这主要取决于人们对教育观的认识。
学生为中心的教育观和教育为中心的教育观，都有自己的优点，同时也各自都有自己致命的弱点，那么到底应当怎样去认识教育与儿童的关系呢？
我觉得，学生与教育的关系应当是内因与外因的关系。教育的对象及最终目标都是学生，而教育能否成功起决定作用的是学生，从这一点上说，学生是内因，起决定作用。但教育也不是无能为力的，当教育适合学生发展的时候，教育也不是无能为力的，当教育适合学生发展的时候，教育对学生的发展起积极的促进作用，有时起决定性作用。反之，则起消极的阻碍作用。从这一点说，教育是外因，不对学生进行教育是万万不能的。
我想，素质教育是最根本的目标就是形成作为公民的最基本的素质。这些素质在每一个学生或学生群体身上的最优化组合，就形成他们有自己特色的而又合乎社会发展需要的积极进取的精神风貌。我们不能放弃任何一个机会对学生进行教育。
因此，教师应根据学生的特点，发挥学生本身的主动性、积极性和创造性，创造最佳的教育方式和方法，克服本身的缺点，教育学生向最优的方向发展；而不应当根据教师自己的喜好和固有的教育模式，去限制学生向好的方向发展。不要选择适合教育的学生，而要创造适合学生最优发展的教育。
我们要创造适合学生最优发展的教育，必须首先解决教育观的问题，立足教育服务于学生，同时又决定于学生、改造学生的教育观，其次还应建设良好的班级环境和师生关系，充分发挥教师的主导作用和学生的主动精神，创造最优的学生教育。也只有这样，我们才能创造适合学生发展的最优化教育，提高全民族学生的整体素质。
学生优秀个人心得体会 篇5
自疫情发生以来，“待在家中、少出门、勤洗手、多通风”，这句话已经听得我们耳朵都快起茧了。那一年高三的生活，碍于疫情的严峻，我们开始了“停课不停学”的日子。今年，20xx年，又因为疫情日趋严重，作为大学生的我们不得不停止返校，“重温”起了高三那年的网课时光。
其实曾无数次憧憬几十年后的学生过上网课的日子，不用遭受去学校路上的风吹雨打，更不用面对老师每天的唠叨。但上了网课后的感觉与梦寐以求中的感觉截然不同。即使如今已不是为高考备战的高三毕业生，但大学生不再身处充满学习氛围的校园，身边没有刻苦学习的同学们，我好像一条迷失在大雾中行驶的航船，找不到自我，也找不到方向。作业完成得懒散随意，不愿意多花精力去充实自己。每天面对毫无感情的电子产品，根本无法全神贯注地投入学习之中。同时网络也正在侵蚀着本该有的热情活泼，经常性手机一捧就是一个多小时，可怕的是我难以控制自己不去打开手机，大脑总有两个小人在打架，欲望总是能战胜理智，自信满满地规划着的学习任务也总是遥遥无期……
希望疫情快点结束，我想回学校听老师声情并茂的讲课声，我想看校园的小草是否“春风吹又生”，我想在一些枯燥的课上和同学一起倒数下课铃的激动，我想再好好感受下正在随时间逝去的大学生活，数不清的我想……
学生优秀个人心得体会 篇6
踏入教师行业已匆匆数载，班主任也担任了几年，几年的砺炼让我深深感到，教师的工作的琐碎、繁杂，每日面对那一群年龄差不多，思想却各异，性格也不同的学生，处理他们各种各样的问题如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易感情用事，在处理问题学生时急躁鲁莽。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你交流。
一、“换位思考”——站在学生的角度考虑一下，或许会真正走近他们。
作为一名教师，要尊重学生人格，设身处地为学生考虑，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对老师产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自信，更能激励他们发奋学习，战胜困难的决心。相反，如果班主任不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了为人师的最基本的素质。当然，朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。
班主任与学生毕竟是两代人，更何况班主任与学生所具有的学识不相同，人生阅历、性格、修养各方面存在着差异，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。此时，如果多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，面对班主任的教诲是怎样一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。
班主任应该用一颗真诚的心去对待学生。没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，能够放得下班主任的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他们一起迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自己放在学生的位置上，成为他们中的一员。谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎，这表明当今青年学生渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。尤其是学生在遇到失败、受到挫折时，更希望有人去理解他，这时班主任若能及时地表示关切、理解，伸出热情之手，力所能及地帮助学生排忧解难，必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对班主任的感激，进而是尊敬，师生间的情感会更加贴近。
二、给学生营造一个相对民主的环境，也让他们为自己“辩解”几句
班主任也是平凡人，处理问题也会带上一些自己的主观色彩，如果事实和班主任了解的不一致，那么不仅仅是学生受委屈，而且班主任也将面临着信任危机。学生首先是人，也有自己的自尊。“辩护”不仅能让班主任多方面了解事情真相，有助于解决问题，也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人，很重要的一点就是要自尊，学生懂得自尊，班主任应当高兴。如果班主任不管青红皂白地训斥学生，甚至将本应有的。解释也当作狡辩，那么不仅对学生认识错误、改正错误无益，还会严重地挫伤学生的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。
三、多赏识学生，让表扬和 鼓励助学生走向成功之路
每个人都是希望得到别人的赞扬。学生也是一样，班主任不要总是要带着挑剔的眼光去看他们。学生是非常渴望赏识的。当然，对好的学生给予赏识也许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。让每一个学生都发现自己的闪光点，对未来充满信心，这是一个班主任的职责。
四、把班会课还给学生，班主任只是他们中的一员
在班会课上，很多时候，班主任总是一个人从头讲到尾，结果，犯过的错误照样犯，讲过的道理没有多少进入了学生的脑海。如果班会课来讨论问题，让每个学生充分发表自己的意见，然后进行总结引导。让学生在班会课上发表意见，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利于强化班级的凝聚力，有利于学生接受教育。
几年来做班主任工作，我还体会到，对学生有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲密的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮助，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班集体的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱学生，理解学生，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个班主任应尽的职责。
从总体上说，班主任和学生要建立一种新型关系，从此不再主要是传授知识，而是帮助学生去发现、探求知识，引导他们而非塑造他们。在任何情况下都应特别重视师生关系，试着走近他们，走进他们，和他们做朋友，和他们一起成长！
学生优秀个人心得体会 篇7
间隔我进入学生会以来现已有x个月了，此刻的我现已步入了大一学年的第二个学期。
依稀记得最初面试学生会质保部时的情境。还记得那个时分，我是一名十分害臊的男生，很内向。可是学生会必需要经过面试，才会经过。那时分，我站在讲台上，眼前坐着都是学生会的各位学长学姐，要说不严重那是不可能的，我都严重得发抖了。本认为学长学姐们会由于我蠢笨的姿态讪笑我的时分，他们并没有，反而一幅了解的表情。
“放轻松，咱们不是坏人，你不必这么严重，咱们最初也是你这样过来的，你有什么自己的主意，说出来就行。”这是咱们质保部部长，说出的榜首句话。其时，我就感动了，可是由于我真的很内向，支支吾吾了半响，本来一句简略的话，硬是被我吞吞吐吐地说出来的。
在那次面试完之后，我整个人都感觉不好了，连我自己都对自己十分的绝望，为什么，关键时刻掉链子呢！唉，我想，肯定是没时机了，学生会，不会喜欢我这样的人的。就在我懊丧了整整一个晚上后。第二天的一早上，便收到了学生会部长发给我的音讯。我现已被成功选取为质保部的一员。
其时的我几乎不能够说出话来，由于，我激动高兴到不知道用什么言语去描述我其时的高兴。我居然被选取了，我真的太高兴了。所以在那一天的早上，我便下定了决计，要好好爱惜这次时机。已然挑选了学生会，就要一向坚持下去，不抛弃。也不能够孤负学长学姐对我的信赖。
在我刚入学生会的榜首天，什么都不明白，由于内向看到繁忙的学长们有些手足无措，我想帮助，可是发现无从下手。是我的部长，来到我的身边，给我介绍了质保部最基本的作业，而且带我了解了一下作业地址。
由于怕忘掉地址，在那段时刻里，每到下课，我就会在学校里四处走动，了解学校环境。很快我便把握了整个学校各个当地的方位，只需有人问我，我就能精确地说出在哪里。
在学生会作业的这段时刻以来，我一向都保持着初心，谦虚向学，努力作业，尽管许多时分都会遇到波折，可是这并不影响我行进的脚步。尽管我现在十分了解质保部的各项作业，可是我仍有待提高的当地，所以我会坚持下去，不断让自己变得更好，更优异！
学生优秀个人心得体会 篇8
下面是范文网小编整理的2019大学生军训心得体会，学生军训优秀心得体会五篇(军训心得 大学生)，供大家品鉴。
枯燥乏味的军训使时间变得漫长，让我们在最简单的站军姿中学会忍受，从孤立支撑的脚掌中懂得什么叫承当。使人难受的正步分解更是让我明白什么叫坚持。学会服从纪律，体会到合作的重要性。在人生中留下一笔宝贵的财富。下面是小编为大家收集的关于2019大学生军训心得体会，学生军训优秀心得体会五篇。希望可以帮助大家。
大学生军训心得体会篇一
短短的几天军训，让我想到了很多，让我成长很多，同时，让我学会了思考，锻炼了意志。军姿展现的是军人的风采，坚定之心，硬骨之气。
军训让我体会到了军人的感受，军人每人重复的生活与艰苦的训练，现在的我们，每天抱怨着食堂的饭千篇一律，每天的生活就是学习，通过军训，我已经没有理由抱怨着食堂的饭，通过军训，我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味，每天要过得充实有意义，我也应该以军人的军姿展现在生活的方方面面。
我曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训，我才体会到经过多次艰苦训练而取得的进步;军训固然幸苦，它就像攀高峰，只有登上了顶峰，那吃过的苦就变成了快乐。
在军训中，我们的教官年经而充满朝气，又不失军人的威风。教官相当的严厉，我不敢也不轻易冒犯于他。我发现，教官也有和蔼可亲的一面，他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。如果没有他们的严格要求，也没有我们的进步。
在军训中，我们不断得重复着枯燥的动作，每个人都是筋疲力尽。但我们却没有放松，因为教官铿锵有力的声间不断在耳边回响，人虽然没有钢铁一样的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。
军训中最难忘的还是唱军歌，因为有那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在耳边，所以我们的军训从不死气沉沉，学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光，教官们铿锵有力的声音中流露出了他们对当军人的自豪。
军训只是我生命中的几天，但逐渐长大成熟的我更加渴望保有持久的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。
而军训的日子就藏在我生命的血液里，随时为我补充养分，直达每一个细胞，与我身体融为一体。永远的最美好的回忆。
大学生军训心得体会篇二
军训让我体会到了军人的感受，军人每天重复的生活与艰苦的训练，为了国家和人民的安全，而坚守自己的承诺，当兵的人放弃了家的温暖，亲人的怀抱，多少个日日夜夜只有梦中思念着自己的亲人。这不能不说是伟大的业绩。他们是和祖国的星星一起。熠熠闪辉在我们上空的云层之上。现在的我们，每天抱怨着食堂的饭千篇一律。每天的生活就是学习，通过军训，我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过的充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有军人这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。我也应该每天以军人的姿态。展现现生活的方方面面。
我们军训很特别，侨式套餐“小鸡炖蘑菇”我们教官还好吧!人不是特别凶，长得不是特别高也不是特别矮。一般般啦，长的还算不错吧!每当他喊口令的时候。我们反应慢半拍或者做错了的，他都会罚我们小鸡炖蘑菇10个或20个，严重的时候30个。可……就在今天，让我看到了可怕的一面。由于昨天没认真听教官和小班的话，还有礼节礼貌等没做等好多。最重要的是“把小班气哭了”。才造成今天的结果。今天一早在操场集合完毕后，老师带我们去练武的地方，一去到那，老师给我们来了个蹲下小鸡炖蘑菇50个，可怕!我们做完后，教官说，知道自己做错什么没?我们没应，教官又说，继续做50个小鸡炖蘑菇，做完后，教官又问，知道了吗?然后我们集体回答，知道!那你们说说错在哪?我们没有回答，教官又罚我们50个，做完的时候，感觉腿快颓废了，蹲一会儿小班来了，又罚了一百，后来又罚了一百，我第一次遭这样的罪，后来罚我们的时候，我的腿几乎可以说是废了，特疼，快断了的感觉。不过我也知道自己错了，不应该这样对小班和教官。
不过我觉得这军训很真实，让我们感受到了生命的炙热，我相信，这次的军训与受罚，它使我终身受益。无论在哪个岗位上!
大学生军训心得体会篇三
军训这几天，让我想了很多，嗯，感觉也成长了许多，军训是几天，一眨眼很快就要过去了，说实话一开始我每天都在盼着一天一天快过去，不想再忍受那可怕的太阳在同时也发现自己黑了不止几个度.不过吧，有时发现还是挺有趣的吧，比如拉歌，真的很好玩呀!军训时同时让我体会到了军人的感受.军人为了国家、人民的安全，每天重复艰苦的训练，军训是一个艰苦且磨砺意志力的过程。
每天都要站军姿等做一些其他的训练，站军姿站久了会感觉脚完全麻了，失去了知觉，身体感觉也变僵硬，这是我上学以来第一次军训，很特别的体验吧!几天来几乎天天都天公作美，天天都有太阳.个个汗流浃背，但即使心里有说不完的埋怨，也得藏在心里。
当然这些又算得了什么呢?比得上在军营里真正接受训练的兵吗?比得上那些万里长征的革命前辈苦吗?
军训期间，教官也严格要求我们的内务整理，物品摆放，床被折叠，都要整齐且统一。看着教官把一位同学的被子叠成豆腐块一样的方块，心里只有两个字：佩服。军训时，做不好当然会罚，罚什么，呵，小鸡炖蘑菇。
军训让我们学会团结自信，训练过程中，每个人的一举一动不仅代表了个人，也代表了集体的形象，拥有自信并坚持也是可以做好一件事的。
在此：要谢谢我们的教官!我们的老师!我们的小班!他们超级好!
大学生军训心得体会篇四
告别各自缤纷精彩的假期，胸中怀着对未来的期盼与迷茫，我们相聚于这象牙塔——工学院。
经过几天的调整休息，一段别有意思的经历——军训，就此拉开了我大学生活的序幕。
坦言之，从历届师兄师姐那得知的消息，我从未对军训抱有任何莫名其妙的幻想。作为一枚胖胖，我对军训充满了厌恶与不耐。果不其然，第一天便给我整了个下马威。虽已入秋，可这秋老虎的尾巴也不是好相与的，炎热的天气依旧让人只愿待在泳池或冰窖。
身着一身迷彩，顶着高悬的烈日，站军姿，正步走，左右转……我们仿佛是教官手中的提线木偶，跟着他的指令可怜而又无助地做着一个又一个动作。前辈们诚不欺我，教官口头禅永远是：“听不见，大点声，我听不见，大点声，早上没吃饭啊!”“我叫你动了嘛，打报告没有?”
我的教官整天板着一张略显佛系的脸，却能吼得操场抖三抖。私以为，他对我们是严格得近乎苛刻的。一个动作不标准，会要求我们反复练习，然而即便如此，我们也还是很少有动作可以达到他心目中的标准。每次训练完毕，我估计大家都是“唇燥口干呼不得，归来揉脚自叹息。”
可是，戴着有色眼镜去看问题，你永远都会被自己的主观思想所左右，正如你看到的只是事物表面，只是那一角的冰山，而非全部。黄教官说过，他们武警训练不到位受罚会蹲最少半小时，平日站军姿都是以时为单位的。与他们一比，我们这站的几分钟就很是小巫见大巫了。
正因如此，我察觉到教官也会笑，一笑就露出两排白森森的牙齿。我发现其实他们也是有血有肉的活生生的人，他们也会累会疼。但是他们疼不会喊出来，累不会叫出来，他们只是坚决地服从命令，用自己顽强的意志去对抗自己的软弱惰性。
通过军训的实际训练，希望我们得以养成坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展。其次，军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。
老舍在《养花》一文中说过“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”军训15天，不很长，却也并不短。唯有真正投入进去，方可自行体味那段过程中的苦辣酸甜，才可明白这段时光，是我们理应安置于心间的珍藏。
时光渐远，眺望这段时光， 我们也会惊觉，此间，有深意。
大学生军训心得体会篇五
一、
今晚的军训过得好开心，好一段珍贵记忆。
这几天的生活能让人感到一点点的枯燥乏味，每天重复着军事化的动作，让人有点喘不动气，好在今晚的”惊喜“让我们放松了许多。
晚上六点左右教官把我们带到了操场，班里的同学拿来了自己带的吉他。大家围坐在一起，伴着吉他治愈的音色唱起了歌。不同的声音融在一起，和谐又奇妙，美丽而又真实。每一首歌里大家大家或拍拍手，或晃晃身子，琴声与歌声汇聚在天空之下，操场一旁，人群之中。
唱得累了，坐着酸了，就站起身子，抬抬头：浩瀚的星空就在头顶，云朵依稀还在，一片一片飘飘然然，寥寥无几的星星闪耀着，点缀着天空，树透过楼房，与天空连成一片……看着这么美的景色，不禁让人闭上眼，感受着轻风带来的舒爽，我张开双臂，感受着小风带来的舒心，真幸福!
今夜有风有星，星河天悬，有老师有大家，开心无比。
二、
8月20日是我们开始军训的日子。在一晚好眠的作用下，同学们都精神抖擞地站在了教官面前。我们的教官姓夏，是一名海军。
在军训正式开始之前，要参加军训开营式。起初开营式并没有什么惊艳的，直到教官代表发言。只见教官迈着轻盈但不失力量的步伐走到了发言台，之后向左转，朝着大家行了一个标标准准的军礼，最后才开始发言。发言结束后，又向我们行了一个军礼，最后才标准的军人步伐走下台。
这一系列的动作使我呆住了，我从未见过如此标准且优美的动作，我不得不佩服教官们的训练有素，这么标准的动作定是长年累月积累训练的成果。
下午自习时，马老师给我们展示了一张“偷拍”的照片。
照片很简单，是一位教官坐在椅子上听领导发言。但是他的坐姿很是让我们震撼：教官将手平放在膝盖上，腰挺得笔直，坐在椅子的前二分之一处。看完这张照片后，反观我们的坐姿;背依靠在椅背上，手胡乱地搭在椅子两边的把手上，真的是没有对比就没有伤害啊!
教官的种.种行为向我们生动地解释了什么叫“站如松，坐如钟，行如风”。军训的第一天就这样过去了，谁也不知道未来会发生什么，但我相信，在教官的带领下，我们未来可期!
