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演讲稿初中生通用

演讲稿初中生通用

演讲稿初中生。

我特殊的,完全属于我自己的、在语言和内容方面都细致入微的优秀主题演讲稿,希望通过这篇“演讲稿初中生”来给您呈现一个令您惊喜的演讲体验。请您仔细查阅以下内容!

演讲稿初中生【篇1】

同学们,著名诗人杜甫写的《春夜喜雨》中写灵了此时的天气:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”多妙啊,雨可是好雨啊,你看,她也会像人一样,也知道在这阳春三月是个好时节,就下起来了;你再看,下得多温柔,羞羞答答地在这大地间滋润万物,她那轻盈地舞姿舞动了中华民族多少向往春天,向往绿色,向往自然的心呢——

有朋友告诉我,前天他们去了茂名的森林公园,那里盛开的桃花粉红润眼,别样风情,这让我想起前宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”不多,春就在这三两支中,春江的水暖不暖难道只有鸭子知道吗?白居易《钱塘湖春行》“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”多妙的诗啊,莺鸟早早就起来,干什么呀,一个争字,燕子这么忙,干什么呀,啄春泥呀,写的仅仅是动物对春的喜爱吗? ——不是这样的,那是寄托了人们对春的感悟,对春的钟情。唐代大诗人韩愈这样想象着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”酥软无骨的雨细小飘洒,你们想想看,春来了,在湖光岩的踏春中,你们的衣服是不是有些湿润呢,对的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”呀——在春风的吹拂下,不知不觉间,湖边的树木绿了;在春雨的滋润下,不声不响地,山地上的小草偷偷地探出了小脑袋……你们看到那那些抽了一丝一丝淡淡的嫩芽,微绿中带着多么将要勃发的生命呢!王维《送元二使安西》“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”清新的生命绿色为什么这样充满勃勃生机,就因为了这雨,这雨是滋润的雨,是辞旧迎新的雨,是万象更新的雨,更是情怀浪漫的雨:你们看到那飘渺的湖面了吗?诗人苏轼这样写道“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”一个奇字,就一个奇字,道出人们对雨的`多么惊叹,对生命的发展多么敬爱,对春天美好的多少眷恋,你们想起湖光岩那个垂钓的渔翁了吗?他为什么静静坐在那?他是在品味着这“等闲识得东风面,万紫千红总是春”呢!张志和的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”不归中,便是中华无数儿女对生命应该的回归——归于自然状态,才是生命的成长正道。

春啊,你为何如此多彩多姿多情,因为这是人们对绿色的尊重,更是对生命的珍惜,一年之计在于春,今天是3月12日——植树节,我们应该趁着早春把土挖开,趁着一夜好雨把树种下,把绿色种下,我们呼吸的便是新鲜的空气,不再是汽车尾气;让我们的眼中尽是赏心悦目的生命之绿,不再尽是钢筋水泥的灰气沉沉;少用一张纸,家中养些花草,在教室的窗台上装点一些绿色,让树的嫩绿和花的清香荡涤我们忙碌与烦燥吧。让我们回归生命的自然中去。

愿大家生命如春,万紫千红!

演讲稿初中生【篇2】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

两个饥饿的人得到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃了之后饿死;另一个要了鱼竿,去了海边,但是路途遥远。他走了几天才到海边,还没来得及去钓鱼就饿死了。

鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题,却不能帮助眼前的饥饿。

从这个角度来看,只有两者结合,才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合,一起享受这篮鲜鱼,一起去海边,才能同时获救。然而不幸的是,他们拒绝合作,最终以悲剧收场,两人都死了。

这个故事形象地印证了巴尔扎克的名言:一个人可能会死,两个人在一起可能会得救。当然是指两个人一起努力创造人生奇迹,但是如果你像上面两个人一样敲你的锣,我唱我的戏,那只会以双败告终。

当今世界,科学技术飞速发展,社会分工越来越细化,但人的智力和知识总是有限的,这就要求人要有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,要善于合作。配合老师,听老师的教导,你会成长的很快;与同学合作,在知识的海洋中探索,你会收获无限的智慧;和父母合作,听他们唠叨,你会感到无限的幸福。

我的演讲结束了,谢谢!

演讲稿初中生【篇3】

根据国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。

毒品预防教育是什么呢?毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识,揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害,提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力,从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。那么,青少年应该如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延,关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素,切实加强社会的管理和教育,建立和健全行之有效的防范机制,广泛、深入地宣传和普及禁毒知识,加强人们反毒、防毒的意识,使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。

作为一名学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。

演讲稿初中生【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个生动地印证了巴尔扎克的一句:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿初中生【篇5】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自七三班的王涛,今天我演讲的题目是《老师,您好》。

老师,您好!您们是火炬;传递知识的火焰,您们是露珠;滋润饥渴的小草,您们是大船;运载我们的梦想。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了您们的心血与汗水,无不来源于您们的培养!

老师,您好!您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯,呕心沥血,献身教育,在自己的岗位上默默奉献着青春年华,造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人,用笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花朵!

老师,您好!默默无闻育人,宁愿染白双鬓,让花朵绽放。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜,当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!

老师,您好!我永远忘不了您轻风细雨般的话语,荡漾了我的心灵;忘不了您和蔼可亲般的面容,温暖了我的心田。老师,我想让百灵鸟为您纵情歌唱,歌唱您对我们那无私的爱意!

老师,您好!我能搏击蓝天,是因为您给了我腾飞的翅膀;我能乘风破浪,是因为您给了我无尽的力量;我能永往直前,是因为您给了我无畏的勇气!当我已经能独自飞翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。

在这里,我想用最诚挚的心跟所有的老师说:“您辛苦了!”

我的演讲结束,谢谢大家!

演讲稿初中生【篇6】

不知道从什么时候开始,我养成了在自习课上看天,在每一个忙碌的日子里数着青春的青葱岁月,体味着所有不曾忘记的纯真。

记忆中,一个骑着自行车的少年摔倒了,爬起来笑着哭了,侧脸上倔强的线条在液体晚霞中瞬间融化。随着一股狭窄的强气流呼啸而过的台风,吞没了身后的芦苇。还有秋千架上摇曳的裙摆孤独的剪影,发丝侧粉花脸芊芊,掠过的风在唇边留下灼痛的错觉。这是我记忆中最美好的时光。

坐在操场上,嗅着迎面而来的风,风中浓浓的草香,绚烂的日出,新翻土的气息,让我想起了那个牵着我的手,在绿草上奔跑的女孩,在白色的栅栏旁,嘴角挂着甜甜的微笑,轻如蝴蝶扇动翅膀。当青春的记忆在途中消失的时候,我才知道,年龄越大,我越孤独,没有人可以永远陪伴任何人。

语文课仍然是我最喜欢的科目之一。当语文老师最后告诉从三流高中出来的北大学生时,我笑了。我从来不鄙视那些话突然带给我的震撼。那一刻我才知道,原来我们一直都在犹豫,都是那么的软弱。以前一直以为青春藏在春天。如果我们看不见它,我们就不能感知它。因为时间的流逝,我们搁浅在最后。

正能量,青春,我们要用无尽的挫折磨平我们的.锐角,逐渐磨平,成熟。青春叛逆,却饱含热血;青春是疯狂的,但充满激情;青春倔强,却总是沐浴在阳光里。每个人的标准不一样,这也是为什么青春如此多姿多彩。只有当你带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清晰的“滴答”声大胆去寻找,才能知道其中的奥妙。

这条路上,有时有鸟语花香,也有弯路和荆棘。

也许你会觉得累,也许你被血刺伤,也许你会觉得痛苦。但是不要放弃,阳光那么好,时间那么早。只要你咬紧牙关,努力克服困难,前方就会长满绿草。

累了,有青苔的石头给你休息。渴了,有甘露陪你喝。

青春是一扇铺满落叶的门。打开后就再也不会同居了。成长的路很长,就像时间的流逝。如果时间太早,我们还有时间告别青春吗?所以要以青春为骨,以奋斗为翼,在广阔的天空中飞得更高更远。

只要你勇敢,只要你努力,明天会变得更好。不要错过过去,展望未来,给自己一个无悔的青春。

演讲稿初中生【篇7】

青春,是我们这个年纪最好的代名词。身为一名初中生,我们可以很骄傲的说:我们正值青春,我们正拥有青春。可是,青春这个词对我们来说也许过于空洞,那么于我们而言,什么才是青春,我们又该在青春年华做些什么呢?

我认为,青春是一个人追逐梦想的过程。我们都是世间蹒跚而行的赶路人,台湾作家三毛曾说过心若是没有(网)栖息的地方,到哪里都是流浪,这个让心栖息的地方,便是青春所追逐的梦想。而在实现梦想的道路上总免不了有一些崎岖坎坷,我们要做的,便是凭着青春的那股满腔热情,用行动朝着梦想一点一点靠近。

当世俗的洒脱代替幼稚,在我们脸上浮现时;当脑海中五彩斑斓的泡泡,被一幅幅美丽的蓝图挤开时。时间在我们身上烙下青春,昔日背着小书包和小朋友玩丢手帕的我们,早已跨进了中学的大门,不管怎样,我相信这一段时光都是我们人生中最珍贵的,也是我们最难以忘怀的。我们现在能做的就是珍惜身边的分分秒秒,也珍惜我们在校学习的每一刻钟。这样,这段美好韶光才不会被辜负,也是对我们青春一个最好的交代。

有些人今后回想起过去,会觉得遗憾,而有些人会觉得欣慰,这全都取决于现在的我们。如果我们现在不好好珍惜时光,今后的我们一定会感到后悔。所以,请铭记,现在的美好青春是要用来珍惜的,请不要放纵它悄悄逃走。

我们总说,要以梦为马,不负韶华,要兵分两路,在更高处相见。而在许下承诺的同时,我们也应付诸行动。用每天的起早贪黑,勤奋进取,向目标迈进;用青春的大好时光,谱写绝美乐章。

最后,让我们携手,以梦为马,诗酒趁年华;以梦为路,点亮人生最美芳华!我的讲话到此结束,谢谢大家。

演讲稿初中生【篇8】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术典籍,体悟多少理论学家的累累硕果……

当流星划破天际,生命钟声悄然响起,当一颗颗巨大的陨石撞击星球的那一刻起,我们有了一种奋斗叫做学习。

我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎”,学习,学而重习。从“学”到“习”的过程,是从理论到实践的过程;是从思想到行为的皈依。这才是孔子要表达的真正思想内核!

“学而时习之”,就是多采取“无事而不学,无时而不学、无处而不学”的积极态度。时时、处处、事事都能从中得到启发、得到教益,内心也就会充满掌握真理的愉快。不亦说乎?

程子曰“习,重习也。时复思绎,浃洽于中,则说也。”学习是一个长期反复的过程,学到了知识,还要不断的温习巩固,这样才能不断完善自我,提升自我,德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们,巩固所学知识,最好的方法就是复习。

俗话说“成功没有捷径”,它是一步一个脚印,踏踏实实地走出来的。只有时常复习所学知识,牢固掌握,才能攀登成功的高峰。

复习好比一位学识渊博的老师,时刻传授给你知识;又好比一位善于纠错的朋友,时刻找出你的不足;还好比一盏明灯,时刻照亮你昏暗的征程;更好比学习之海上有力的风帆,时刻推动你前进!

俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫,忘记了捆在车上的财物,也不及时往后看看,只是一个劲儿地往前赶路,财物颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。

学习也是这样,单是老师在课堂上讲得精彩,大家听得认真还不够,课后还要继续巩固复习知识,德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习!

学习是一个循序渐进的过程,学过的内容和新的知识是息息相关的,因此,复习也是为我们更好地获取新的知识打下坚实而有力的基础。

学校一直致力于三个习惯的培养:一是课前预习,二是课堂上认真听讲,三便是课后的复习,在这三个环节中,最至关重要的就是课后的复习,包括定时整理复习导学案、作业纸,定期进行单元复习检测,养成及时改错和正确使用三色笔的习惯,及时复习蓝色重点部分,坚决做到“看书不做题,做题不看书”,这样既能解决课前预习所解决不了的难题,还可以及时回顾课上学习的内容,可谓一举多得。

孔老夫子的话仿佛在森严静寂的博物馆里荡漾了千年的梦,好像流连在阒然庭院里的繁花,每当世人轻轻拨开它的层层迷雾,或是采撷一朵,便会沉浸其中,受益匪浅,当复习坚持29天,掠开浮躁的乌云,我们既收获了成绩,也收获了习惯。

我们的未来已经起航,学而时习让我们高扬风帆。若能铭记于心,见诸于行,则我济外少年,必将独立潮头,前程似锦,不亦说乎!

演讲稿初中生【篇9】

尊敬的老师,同学们:

大家早上好,我是来自八年级三班的某某,今天我演讲的题目是《爱我学校,美化校园》。

今天是一年一度的植树节,在这科学高速发展的今天,物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活,许多人在物质,私欲面前做这一件件愚蠢的事:

由于乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们近乎掠夺性地开发,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙(大一竞选班长的演讲稿)尘暴……越来越频繁的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。

或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林,但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子。在校园里,我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木,爱护每一株小草,爱护每一片绿叶。正是这微不足道的举手之劳,便可换来校园的整洁与美丽,换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。

直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人在随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。如果环境不是最重要的,那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想,人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出些,相信大自然也会给予我们美好的回报。

人之初,性本善,我坚信,每一个人都曾拥有一颗纯洁的心,只不过是被物质私欲所迷惑了中学生植树节国旗下演讲稿中学生植树节国旗下演讲稿。只要敢于接开虚伪的面纱,去掉私欲的邪恶心灵,那么真正完美的校园、一个真正完美的生活、真正完美的世界,离我们还远吗?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿初中生【篇10】

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正文第一篇:初中生演讲稿初二一班黄少东

亲爱的学校领导,老师,老师,同学们,下午好!

我今天演讲的主题是:《我为我校添光彩》。1曾经,有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。

他们吃了水果后会把果皮或包装纸扔掉。有的同学走过,看到地上的这些果皮纸屑,会责怪这些人很不文明,但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。2我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”,它们缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片,很不清洁。

我也听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸屑都乱扔,真不讲卫生!”这样指责的人很多,我也是其中的一个。

但我们没有动。我们没有把看得见的垃圾捡起来扔进垃圾桶。那些飞扬的文件在草地上逗留了很长时间,最后值班的学生把它们扫走了。大家如果留心就会发现,我们的校园近段时间清洁整齐了很多。

如果我们再留心一下,我们还会发现,往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在,校园里到处已看不见纸屑,地上也不再有果皮,连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢?这是每个同学都自觉地参与,昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来,许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题与我们的生活息息相关,保护校园环境必须从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,因此,我在这里呼吁大家:爱我校园,清洁美丽靠大家!

让我们大家自觉维护校园环境,不乱丢垃圾,捡废纸,让我们的校园变得更加美丽、干净、和谐!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来,装饰我们的校园,美化我们的校园!

让我们从身边开始,持之以恒,为校园增添光彩!我相信如果我们每个同学都能做到,我们的蓝天会更明亮!我们的绿草一定会更碧绿!

我们的校园一定会更美丽!同学们,保持校园清洁,美丽和谐,从我做起!我的演讲完毕谢谢大家!

教师闫景环

第二篇:初中生演讲稿(docx)青春校园,梦想飞扬

人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:“我最美的年华,正是在这青春的校园。

”每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样和他紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。当我们带着阳光的翅膀飞过这个青年驿站时,你看到了什么?

是一腔涌动的血液,是充满希望的双手,是在光之门前留下的一个个期盼。这时你会发现,青春真好。当那些早已走过美丽时节的人们在感叹时光易逝、岁月蹉跎时,当那些早已进入梦乡的人们在享受那曾经的蔚蓝天空,曾经的自由飞翔时,我们就在这里,我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。

青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。

也许你不会发现校园的青春耀眼,也许你不会找到校园中的青春斑斓,也许你不会发现一切的一切,但至少你该明白,青春的你在这里,青春的你有勇气直面严寒。可以想象当我们带着对生活的热忱与激情,携着对梦想的快乐与希望,走进我们青春的舞台时,青春在这里飞扬,梦想在这里起航。也曾有过痴迷的幻想,也曾有过失败的悲伤,也曾在角落里哭泣,恨自己不能长大,也曾在睡梦中惊醒,原来自己亦不能迷茫。

只是,当我们回首历史的曙光之城时,心中一次次流淌的是最美妙的幻想。我们曾经幻想过秦王扫六合的千秋伟业,我们曾经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美,我们也曾经幻想过老人与海的惊涛巨浪,我们也曾经幻想过哈姆雷特的王子凄凉。当一切都在记忆中消褪,当我们带着一种不舍来到人生有一个港湾,我们已不能回头,我们已无法太去经历那曾经的快意江湖,那梦中的烂漫天真。

生活开始成为年轻人的负担,生活开始迫使年轻人选择自己的战线。

朋友,你决定了吗?是放弃手中的梦想,庸庸碌碌的走过这一生的漫漫长路,还是抓住心中的希望,用一颗勇敢的心去直面一切艰难险阻,去追求青春的时光,去享受一生的辉煌。我相信我们都会选择后者,因为我们来到这里,张开双臂,准备飞翔。

飞翔,多么美丽词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?我知道我不会无止境的在天空中盘旋,漫无目的的寻找;但是,我们不应无奈地停在原地,在现实的舒适中等待时间的消逝。

青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。仰望苍穹,多少人在哭泣,多少克还未衰老的心却早已是去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需要坚持一个信念——飞翔。

飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。

远航,在这个造梦的地方,我们聚集在这个年轻的校园里,度过这美好的时光

光,我们用最渴望的心在这片肥沃的土地上汲取营养,用最不屈的灵魂在正海中与风浪抗争。我们是高山上的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵,青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。

青春校园正在悄悄地帮助我们成长,我们即将在青春校园里开始漫漫征程。

青春是一棵无名的小草,虽然在角落里,有芬芳;青春是多空的白云,自由浪漫,纯洁无暇;青春是一把利剑,锐利果断,勇往直前;青春是金色的太阳,燃烧着激情,释放着荣耀;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是浩瀚的星空,等待着你我,自由飞翔!

梦想飞扬奋斗人生

大家好!很高兴今天能和你谈谈梦想和奋斗。

泰戈尔曾说过:天空中没有鸟的踪迹,但我已经飞翔。现在,我想说:天空中没有鸟的踪迹,但我在飞翔。

为了梦想,我在初中时有点现实,原来不现实的虚无现在更真实地摆在我面前。

梦是风雨中的阳光,梦是寒雪中的温暖;梦是沙漠中的春天,梦是盛开的春天的花朵;梦想是久旱逢甘霖,梦想是他乡遇故知;梦想是黑暗中的光明;梦是大海的灯塔,是三岔路口的灯塔;梦想是陶渊明的桃花源...... 梦想永远伴随着社会的发展,人类的进步,从古代的茹毛饮血,一直追寻到了今天的科技文明。梦想让激情燃烧,热血沸腾!

梦想让生活更美好,梦想让生活更有意义,梦想让生活更丰富多彩!

“只要有梦,爱就自然而生,”梦想与关爱共存。梦想在,就有了动力。爱让梦想成真,打开了一个双色的世界。让我们在阳光下孕育梦想!

梦想,是人类的源头和基础。没有像鸟一样自由飞翔的梦想,就没有飞机的发明;如果没有像嫦娥一样飞上月球的梦想,就没有今天的“嫦娥一号”奔月;如果没有马丁.路德.

金的“深谷弥合,高山夷平,歧路化坦途。曲径成通衢,上帝的光华再现,普天下生灵共揭”的自由之梦,就不可能有今天黑人的平等自由;如果没有孙中山“天下为共”的梦想,也许就没有现在开放发展的中国。梦想是个人成功的起点和动力。

“杂交水稻之父”袁隆平因为经历过饥饿,所以他有着“喂养世界人们”的梦想。经过许多困难,他的研究取得了成功。现在袁隆平是一个属于中国和世界的名字。

著名导演李安年轻时就有一个梦想,可以自己拍电影,自己导演电影。那时人们说他在开玩笑。但他从未放弃自己的梦想,多少个雨天,多少天,他追求自己的梦想不可动摇。

最后他终于成功了。

“谁有青春—让梦想飞扬?”我的好朋友曾说过,以前我也这样认为,青春就该好好享受.何必让自己那么累?

做梦有什么用?你不能吃,不能花!可是,现在的我终于懂得,当你有了梦想时,你一定会坚定的说“我有青春,让梦想飞扬吧!”

梦想是方向和出发点,但光有梦想是不够的,需要通过奋斗来实现。为自己而战,为生活而战,为梦想而战。让梦想飞扬,奋斗人生吧。

让梦想飞扬

一粒小小的种子有它自己的梦想,它能看到自己的能力,所以它有幼苗突破土壤的奇迹,从而支撑着一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想,它就有了自己的使命,即使前面有悬崖,即使会摔得粉身碎骨,它也不会退却,于是跌宕成一首快乐的追求之歌;一只雄鹰正视自己的梦想,它就懂得了自身的价值,于是它的翅膀能够丈量广阔的天空,它的身躯能够搏击深邃的天空,于是就有了“鹰击长空”的豪迈。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春中有难忘的篇章。对你这有青春的人,我要给你一句话:

青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春,我相信你的青春也有一段值得回忆的时期。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!

我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,在这个**时代,我们该怎么办呢?

是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?有点头脑的人都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?

也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。

然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:

“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉是世界,你追求过,你奋斗过,你对辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。有些人一生没有辉煌,并不是他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。

演讲稿初中生【篇11】

生活,总存在许许多多错过的事,错过的人,生活中错过的实在是太多,几多愁思,几多无奈。不经意间,许多的美好,和我们擦肩而过,随风流逝。只是无论怎样的记忆犹新,那些错过了的,终究也还是伴着洁白的翅膀呼呼飞远了, 它不会在意我们祈求了什么。不妨想想,或许,正是这样一份错过,那一切才显得如此让自己为之动情,难以忘怀,也弥足珍贵,又参杂些许不甘;或许,正是这样一份错过,才让我们能够更好地把握自己,把握将来。假使你使之成为现实的永恒,回头看看,或许,一切都显得那样平淡了。

时常,为了那些错过的事,那些错过的人,总以后悔和遗憾的心态去面对,然而后悔是对时间的浪费,不妨想一想,即使错过了这一站,跑到下一站上车,也一样的到达终点。

我们的一生,那些许许多多的错过,太多都无法弥补。没有人愿意错过,可是生命太过短暂,为了不错过许多不能错过的事,我们选择了一些错过。或许,错过是无奈的,它包含了太多的遗憾,或许,我们所错过的比得到的要多得多。

但,如果不是这些曾经的错过,尘封的心里又怎会有不甘在日夜积存?情感的荒原怎会又有蓓蕾在悄悄绽放?

这世上,有无数流星,无数浪花,无数故事,我们错过不止一个,但,我们错过的不会是每一个。

即使,错过了春天怒放的野花,错过了夏天灿烂的阳光,错过了秋天红艳的霜叶,错过了冬天晶莹的雪花。

但,那样一份错过,或许也是一种别样的美丽吧。

也许,我们一生中还会继续错过许许多多,而当你因为错过而叹惋时,或许自己因此又错过了许多。任何的悔恨和懊恼已都无济于事,时光不会逆转,珍惜没错过的,潇洒地面对所错过的;坦然面对自己前方的道路,努力拼搏,至少,在这冗长的青春岁月里,我们不能让自己为曾经所丢弃的,所错过的,而感到遗憾。

这样,即使是在眼泪与无奈里,我们也能够疼痛,或者怅然地微笑。


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