请柬邀请函。
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请柬邀请函 篇1
您好!
感谢贵公司一直以来给予我司的大力支持与配合，这一切使得我公司得以健康发展，我们非常感激!在新的一年里希望我们的.友好合作关系更进一步，互利共赢，再创辉煌!!
展望未来，前程似锦，面对挑战，我们信心百倍。
借此新年之际，为感谢大家的辛苦工作，本公司谨定于下月初举行年春节联欢晚会，特邀请贵公司一起参与，届时晚会过程中，除了丰盛的晚餐和精彩的节目与君共享之外，我公司还安排了一系列抽奖活动。还望贵公司能适当的费用赞助，作为抽奖使用，望贵公司能够一如既往的支持我司，与我们架起一座坚固的合作桥梁!
竭诚欢迎贵公司积极参与和赞助，特函奉商，期能共襄盛举。愿我们在年携手共进。
再次致以衷心的感谢!
xxx有限公司
xx年x月x日
请柬邀请函 篇2
亲爱的xx：
您好！
本周x是我生日，我x打算举办一个生日聚会，我十分的开心，我真心的希望你可以参加我在本周x的生日派对，很久没有和你好好的聊天了，我们会度过一个愉快又记得回忆的晚上，我们可以把酒畅谈，回忆我们曾经的往事与趣事，再次真诚的邀请你。
期待你的到来！
地址：xx路x号xx大酒店
时间：x月x日下午x点至晚上x点
邀请人：xxx
20XX年x月x日
请柬邀请函 篇3
尊敬的合作伙伴：
本公司在大批资深早教专家、优秀一线教师、营销专家以及高科技研发团队的共同努力下，成功研发出全套《XX》多媒体拼玩教学新产品，属全国首创，拥有国家专利。以全新的“边念边拼、识读结合、歌舞律动、视频点读、人机互动”等教学理念启发幼儿“学，玩，动，思”，激发强大的学习力，培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。
XX的'教学效果已经在全国各地得到了验证，目前合作园所已超1000所。新产品五月中旬首次在北京展会亮相，反响强烈。得到中央科技所老教授以及教育局领导的亲切会谈和赞赏，得到众多园长、老师、代理商的追捧，更得到中央电视台的关注和采访，会展期间与100多位合作伙伴达成合作意向，20多位现场签约。这是有史以来在最短的时间内签约成功率最高的一次行动，这是对我们最好的肯定。
为了尽快将XX高科技新产品推向市场，全面提升幼儿园的价值、品牌和核心竞争力，更带领合作伙伴获取丰厚的利润，6月初夏，邀请您齐聚东海之滨——台州。这里将进行一场科技化、信息化、超越化幼教革新，这是我们成功合作的开始，我们期待着您的参与!
一、会议目的：学习，交流，探讨，合作，共同叩响财富之门。
二、会议对象：《XX》合作伙伴、经销商、服务商、幼儿园。
三、会议费用：免费为参会代理提供6月4日至5日食宿费用。
四、报到时间：6月4日下午报到，安排住宿，并领取相关资料。
五、会议时间：20XX年6月5日，上午：9:00—12：00 下午：13:00—17:30
六、会议地点：XX宾馆(XX路33号)。
七、乘车路线：
1、XX火车站(903或者904)→XX宾馆下车(108)到XX大楼(对面就是XX市党校)。
2、XX客运总站：打的到XX市委党校(费用大约十元)，
3、XX机场：有人接机。
八、会议回执：便于会议安排请5月31日前将报名表传真至XX或发XX@邮箱。
公司全称 参会人数 仅限1人
姓名 性别 电话 备注
九、联系电话：
参会联系、住宿安排：X老师XXXX X老师：13XXX
会场接待：X老师15XXX 王老师18XXX
车站和机场接待：X老师15XXX X老师13XXX
其他咨询服务：X老师13456665675
XXX有限公司
20XX.5.22
请柬邀请函 篇4
尊敬的 鲁道夫 公司：
我公司将于20xx年10月20日，在西宁举办一场大规模的《中国西北家用电器展销会》，此次展销会可给贵公司提供良好的展示展销平台，会对产品的推广和销售产生巨头促进作用。我们真诚地邀请贵公司参加此次会议。
如贵公司能如约参加本次会议，请务必于20xx年10月1日前与我们取得联系，以便我们能提前为你们安排食宿和摊位。
活动举办方：西宁展览中心有限公司
时间（Time）：20xx年10月20日
地点（Location）：西宁市广阳区×号展销中心
联系人（Contact Person）：王小蒙
联系电话（Telephone）：0522-×××8888
传真（Fax）：0522-×××8888
西宁展览中心市场部
20xx年5月10日
请柬邀请函 篇5
▲教学目的
根据新课改的教育改革方向，我们要培养全面的，有自身发展能力的学生，摒弃传统的教育观念和呆板的教学模式。让学生通过学习制作请柬的教学内容，与学校的艺术节活动相结合，使美术知识学以至用，也加强与相关学科的综合运用能力。在课堂教学过程中采用的方式和方法，要符合现代学生的认知规律，体现学生的主体作用，能够充分调动学生主观能动性，给学生广阔的探索空间。在主动学习、探究学习的过程中获得知识，培养制作的创新意识，进一步认识和理解美术在社会生活中的地位，加深对集体的责任感。充分展示自己运用知识为社会服务的能力。
▲教材分析
本节以校园艺术节中的晚会活动说起，校园是学习的地方，更是享受快乐生活的美好家园。在这个前题下，对于请柬的制作是具有重要意义的，教材讲述了请柬制作的格式、规格及方法等，在教学过程中应重点进行学习，同时也给学生设计、创造思想留有广阔的空间，充分激发了学生的学习兴趣，让学生为校园增添一簇簇艺术之花。
▲学情分析
本节学习对象是七年级下学期的学生，他们对请柬制作内容已有一定的认知。教学过程中充分发挥学生自主创新的学习方法，并尝试探索运用电脑软件进行设计的问题。加强学生手动制作能力，引导学生探究学习的方法。
▲教学目标知识与技能：
1、引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬，认识和了解请柬的特点，特别昌艺术活动请柬的特点。
2、指导学生根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学生体会请柬的设计过程和制作特点。
3、学习用多种形式制用请柬情感与态度：
1、通过学习制作请柬的过程一，激发了学生创造力，能够在教学过程中发挥积极主动性。
2、在探究制作精美请柬中，增进了脑、眼、手之间的配合，并运用所学的知识解决问题，树立了良好的自信心。
▲教学重、难点
重点：请柬制作形式的多样性，请柬格式、规格与内容的关系
难点：请柬内容与色彩的关系
▲教学方法
多媒体课件、合作探究法
▲教学时间一课时
▲教学过程：一导：(我力图让这个环节生动有趣而又优美自然，所以我设置了下而的导语)
同学们，我们在校园第天享受着快乐幸福的学习生活，用我们的双手为校园艺术节活动增添一簇簇光彩吧。今天我们就为舞动青春迎接未来晚会活动进行策划(导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作)
请柬邀请函 篇6
儿子xx出生以后，接到了很多兄弟姐妹的祝贺电话，为答谢各亲朋好友的厚爱，在儿子满月之际，特设薄宴。诚挚的邀请大家来共同分享咱们的喜悦！
时刻：20xx年6月7日12：00（本周日）
地点：xx—xx餐厅
请柬邀请函 篇7
邀请函一般由社会组织出面，邀请对象的范围往往不能确指，而是某个行业或较大的范围，被邀请的人员较多，使用称谓大多为泛指。当被邀请人员较多时，邀请函的称谓可以不确指某人，而是组织，如“各培训机构”、“各煤矿企业”；当被邀请人员较少时，可以确指“张三李四”，如“尊敬的××老师”、“××同志”等。请柬可以由社会组织出面发出，也可由个人发出，邀请对象一般都是上级领导、专家、社会名流、兄弟单位代表、友好亲朋等。请柬的称谓一定要确指，如“尊敬的××教授”、“敬爱的××总经理”等。邀请函和请柬在邀请对象上的差异在于：邀请函的邀请对象与主人是宾主关系，而非上下级关系或管理与被管理的关系；而请柬的邀请对象与主人有时存在着上下级关系或管理和被管理的关系。
请柬邀请函 篇8
尊敬的xx先生/女士：
您好！
这个星期x是我的生日，我要在我家举办一个聚会。作为我的好朋友，我希望你能够参加。我觉得那天你应该是有空的。宴会上会有蛋糕，饼干，糖果，蛋糕等。顺便说一下，晚会是x点开始，但是我希望你能来早点帮我准备有关聚会的事。我期待你的答复。
静候您的光临！
时间：20XX年x月x日
地点：xxx
邀请人：xxx
20XX年x月x日
请柬邀请函 篇9
我们结婚啦！
爱情将原本没有交集的我们捆绑开一起，婚姻将原本的两个家庭融为一体。我们结婚了，我们将在您的鉴证下步入婚姻的殿堂。
恭请XXX及全家参加新郎XX,新娘XX的新婚典礼，鉴证我们爱情最神圣的一刻。
我们决定2016年X月X日中午十二点零八分，在XXX酒店4楼大厅举行仪式，邀您一起分享这份幸福的'喜悦~请帖
酒店地址：
酒店电话：
新郎联系电话：
新娘联系电话：
尊敬的xx您好
xx与xx准备将于（某月某日）在（某地点）举行一场隆重的婚礼，为此特邀您到时能给参加！请帖
受邀人：xxx
请柬邀请函 篇10
邀请函往往对事宜的内容、项目、程序、要求、作用、意义做出介绍和说明，结构复杂、篇幅较长。文尾还要附着邀请者的联络方式，且以回执的形式要求被邀请者回复是否接受邀请，文尾处邀请者需要加盖公章表示承担法律意义上的责任。
请柬内容单一、结构简单、篇幅短小，可用三两句话写清活动的内容要素。一般可使用统一购买制作的成品，有时也可自行制作随意化、人性化的精美作品，不要求被邀请者回复是否接受邀请，邀请者不必加盖印章。
邀请函和请柬在结构要素上的最大差异在于：邀请函可用信封通过邮局寄出，或通过电子邮件发送；请柬大多由“里瓤”和“封面”构成，属于折叠并有封面的形式，封面写上“请柬”或“请帖”两字，要求设计美观、装帧精良，可用美术体的文字和烫金，图案色彩装饰以鲜红色的居多，表示喜庆。
