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实习反思和总结

实习反思和总结

实习反思总结。

你有没有经历过精彩范文是怎么书写的呢?大家对于文稿写作似乎有些困惑,我们每天都在寻找各种各样的优秀范例。阅读这些范文可以让我们更好地了解文学的风格和特点,下面是趣祝福编辑为大家整理的“实习反思和总结”的内容,仅供大家参考阅读!

实习反思和总结 篇1

在xxx机构,他们通过他们的半年刊给我们介绍他们的服务领域,以及他们所开展过的活动,我发现他们开展的活动和我们平常在学校所参加的义工活动差不多,所以我想我只要像在平常做义工的时候一样在旁边协助就行了,后来我、刘璐、刘恋被分配到兰花社区服务中心,负责人带着我们去,她是我们这个社区的主任,她告诉我们她和我们一样她对兰花社区也不了解,也是刚被调过去,所以你们也不需要有什么太大的压力和担心,只要有想法就放手去做,不懂的不会的我也会帮助你们,所以你们不需要担心,我们可以一起努力和想办法解决 。我也是充满信心,后来我们我们都满怀期待一起来到兰花社区,那里我们有自己的办公室,我们开心的打扫属于我们自己的办公室,然后开始熟悉两套工作表格,有周报表,月报表,还有我们提交表格的时间,还有就是服务表格,个案、小组、一般咨询要用的一系列表格,我们刚开始来到这里,我感觉到我很迷茫,刚到一个新的 社区,我不知道我接下来要干什么,我们要不要弄活动,以及我们要开展什么活动,我们都在听我们负责人的指示,她说一步我们就做一步,但是后来我们通过开会确定我们后面一个月的计划开展三场活动,分别是宣传兰花社区社工活动和居民面对面交流的座谈会还有就是针对暑假小孩出行和在家的安全问题开展的青少年儿童夏令营之安全教育工作坊,我们进行明确了分工,三人每个人负责一个活动,包括这个活动的计划书、服务对象的人员招募、活动前期的宣传以及开展活动的人员分配、时间安排、物资准备、整个活动的流程、以及最后活动的总结资料的撰写都是由那个人负责,其他社工则是配合,这个是负责人真正的放手让我们自己去完成一次活动的实施,当然在其中我们有很多问题都可以去问她,有什么问题我们也可以一起讨论,虽然很有压力,但是很锻炼我们,让我们有一个完整的过程去经历。

在接下来的工作中我们都有了各自的任务和目标,每天的工作都是我们自己给自己安排,按照我们各自写的计划书进行实施,我负责的是最后一个夏令营活动,前面一段时间我是协助开展活动,在活动过程中我们和这里居民围在一起聊天,询问他们社区的情况,以及他们对社区的建议,还有对我们开展活动的建议,在前面两次活动中,和居民们的接触,我们觉得我的服务对象可以改一改,因为这里老人和2岁以上的小孩比较多,所以我可以弄成亲子的安全教育,以及在工作坊中还弄一些亲子的活动。总结了上几次的活动对于我开展第三次活动有很大的帮助,第三次活动由我来负责和主持,前一天我和社工们开了会,和他们讲解活动流程,还有人员分工,以及物资的准备。带活动的那天我非常的紧张,我觉得我控制不住现场,因为我没有带小朋友的经验,我不知道我的活动能不能预期完成,但是还好在前几次活动中我都有接触这些小朋友,这次活动最后完美的完成了,当然在活动过程中也遇到了困难,因为小孩太小,场面有点不受控制,但是在整个团队的努力下我们还是帮助小孩完成这个游戏任务。这次活动我很感谢我的团队,我觉得在开展活动的过程中团队的协助是非常重要的,一个人的力量总是有限的,当我们整个团队一起协助,相互支持,我们就可以把事情做得更好。

我觉得在整个实践中我自己个人也成长了,我要谢谢带我们,负责我们的姐姐,是他给了我们这次机会,锻炼我们,在实践中我们可以独自负责和带领了一次活动,让我更有自信。

实习反思和总结 篇2

时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:

一、红会组员实习情况

红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。

二、工作任务方面

严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。

三、业务学习方面

每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。

四、思想状况方面

抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。

实习反思和总结 篇3

在此阶段“家乡美食知多少”活动中,我分为三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。

综合实践活动是促进学生思维创新能力、实践操作能力和想象力发展的灵巧梁。只有给学生时间和空间,他们的能力才能得到发展。少一些责任多一些帮助是我的导师应该做的。

“学生能做的事情,绝不包办代替。”这是我作为指导老师的一贯宗旨。因此,在这些活动中,我大胆放手,让同学们亲身实践,了解家乡的饮食文化。

“教师的作用是学生服务”,在本阶段活动中,我积极为学生提供条件。如做家长的工作,做好学生的“培训”工作。在刚开始时,由于我没有向家长解释清楚,有些家长不理解说“有书不好好念。

学习这些乱七八糟的东西,然后再使用它们。”后来,经过不断努力,我终于做通了家长的思想工作,使家长认识到活动的重要性,取得了他们的理解与支持。

反思整个活动过程,我深深认识到现在的孩子实践能力太差,有的学生对食品安全一点概念都没有,在家衣来伸手饭来张口无论什么事都是父母包办。通过这一阶段的活动,很多同学也知道妈妈每天给自己做饭不容易,也不难。所以在以后的生活中自己能做的事自己做,在学习之余也可以帮妈妈做一些力所能及的家务劳动。

通过实践活动学生的自理能力得到提高,动手操作能力得以提高,了解新事物的能力得以提高,同时小组合作精神得以体现,明白团结就是力量,一个团结的集体没有办不到的事。

通过这阶段活动,我深深地感到新课改下综合实践活动对于培养学生的各种能力,提高学生的道德修养所具有的重要作用。作为学生辅导员,我觉得最重要的是放下架子,作学生的伙伴,和学生一起成长。

新的教育思想是建开放的学校,而综合实践活动课正好似优异的尝试,教师只有在新的教育理念的红字倒下,积极探索,才能实现培养目标,促进学生的全面发展。

指导教师:杨波

2017年5月3日

实习反思和总结 篇4

教学成绩与反思

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。他们的生物成绩一直在90分以上,成绩稳定,是我教学的骄傲,有时他们提出的问题很特别,很新奇,使我也学到了很多知识,在教学中取得了进步,和学生共收获,而不是面对问题害怕,相反,觉得老师“不会”是一件很正常的事情。但是有部分学生上课丢了课本,不听课,不思考,不做作业;所以他们成绩很差,面对这种情况,我也做了细致耐心的劝说工作,收到了一定效果,他们的成绩在不断提高。

工作中的不足

学生生物成绩参差不齐,整体成绩提高的不快,有些学生甚至不尽人意。对上课扰乱教学的学生,我进行了多次教导,从来没放弃过他们。在实习之初,由于所教学生数量达300人之多,对学生了解程度不深,少了对学生的了解和激励。后来我深入班级,宿舍去了解他们的学习和生活,关心他们的生活,所谓“生活即教育”。我在实习中不断完善自己的教学,并且以后会一直坚持下去。

不断学习、更新理念

21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础山,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代的步伐,我还经常上网查找资料,了解现在生物学的新成果、新理念。虚心向老师请教,取别人之长,补自己之短,并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

期末复习的安排

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,加强复习的目标性,难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到一定的引导作用,使得不同程度的学生都能适应,跟上复习的进度,达到“全面开花”目的。

最后总结

学习新课程标准,以当前先进的教育理念为指导,提高学生学习积极性。教学中要使学生为知识的创造者,而不要把学生当做一个知识的接受者培养。教学的目标就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,学习才变得有意义和有希望教学方法要灵活多样,让学生学会主动学习。

结合学生实际,加强学生的生物素养,培养学生的生物思维,大部分学生生物基础差,甚至一些生物常识也不具备,更不用说养成生物思维和方法,在观念上,他们把生物当做辅料、次科,对生物学习不重视。八年级的学生也轻视生物,没有养成良好地学习生物学的方法和习惯。学生在课堂上不集中,练习作业应付了事,针对这些情况,我在课堂上和课余时间,通过多种形式的活动培养了他们对生物学的兴趣。

四个月的实习,仓促而短暂,我有很多留恋,并且这次实习使我铭记在心,它使我实现了由学生向老师这种身份的转变。这个夏天我收获了很多,这要感谢河北师范大学,感谢临城镇中学,感谢各位老师的帮助,更感谢我的300名学生们。难忘的实习生活在我的脑海中留下了深刻的印迹,让我实现了质的飞跃,我会借鉴这次宝贵的经验,以后不断地努力,执着于教育事业,忠诚于教育事业。

实习反思和总结 篇5

一、实习的主要过程

我实习的公司是一家以建材化工为主的企业,产品主要用于建筑和化工等行业,主要产品有:酚醛泡沫、保温板、甲醛、甲缩醛等。作为一名大三学生,在这之前我一点办公室工作的实际经验也没有。虽说只是实习,但生活的方式却已完全不同于学校里,转变成了正式的上班族:早上 8 : 30上班一直到下午 5: 30下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。我的主要实习的内容是负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作、接受日常邮件并上报林经理、协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作;在销售人员缺席时,及时转告客户信息,妥善处理重要客户接待等工作,中间还要完成营销部部长临时交办的其他任务。虽然累点、压力大点,但很充实,很有成就感和满足感。但是除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在销售工作中我们必须吃苦耐劳,胆大心细,不怕被拒绝,不断学习不断积累,对待公司要有高度的责任心和集体荣誉感,对待客户要讲诚信,服务到位,有始有终。虽然开始的时候由于对产品知识的不熟悉导致了客户到公司来没有好好的抓住,这是我的失误,所以之后我空闲的时候就喜欢到厂里去好好的学习产品的知识,和厂里的工人关系也相处的很融洽。

二、实习的收获与体会

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

实习反思和总结 篇6

1、 师生高度重视,绷紧安全这根弦

从组织工作开始到今天上午出发,多次、反复、反复地进行安全教育;内容全面,包括乘车安全、食品安全、活动安全等。在活动中,我们经常清点人数,经常提醒人们走路不要看手机,经常用手保护可能撞到头部的地方。

2、 活动内容务实,预设目标明确

1.语文老师嘱咐认真倾听导游的讲解,细心观察溶洞的景观,舒心感悟美丽的春光等,为写出质量较高的作文做好准备;

2班主任要引导学生做环保卫士。不应在整个过程中乱扔垃圾,每次去都要保持环境的干净整洁;要求做到“除了记忆什么都不带走,除了脚印什么都不留下”;

3、 活动效果很好,家长也很满意

通过活动,加深了师生之间的思想感情交流。互相赠送礼物,品尝零食,交换玩具。大家都很高兴;拍的**发在家长群,家长纷纷表示活动组织得很好,感谢老师的辛苦付出。

四、反思不足之处

1.尽管班主任一再强调必须立开学校后立即回家,但有些学生仍然先去同学家然后回家;

2虽然班主任一再强调在景区内行走的安全,但仍有学生追打,经提醒后停止追逐;

三。虽然班主任一再强调要注意手机等贵重物品,但仍有学生不慎错过,及时找到;

4尽管班主任一再强调要注意个人卫生,但仍有部分学生在地上打滚,满身灰尘,在被提醒后停止了滚动;

实习反思和总结 篇7

反思这一章内容的教学,我觉得教学时要注意以下几个方面:

本章涉及很多概念,在教学时紧扣概念进行教学,如比例中项、第四比例项、基本的比例性质、黄金分割等;又如“相似三角形”教学时,也要紧扣“对应顶点”,这样才能写出正确的比例式。因为这章中,如比例线段写错,那就意味着全部解题的错误。

这章的内容,几乎每题都要有相对应的图形,教学时,一定要结合图形进行解题,充分体现数形结合的数学思想;而很多的计算,利用方程将会起到良好的效果,因此,又要体现方程的思想,培养学生列方程解决问题。

三、传授解题方法,拓宽学生解题的思路

俗话说:“授人以鱼,不如授人以渔。”本章内容,很多是有规律可以遵循的。比如判定三角形相似的条件:平行于三角形一边的直线与其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。由于这一判定三角形相似的条件在实际应用中用途教广,教学时应结合实例向学生说明,在三角形中“见平行,想相似”。又如:这章中的计算,一般用方程会有很好效果;而证明题中的比例式或等积式的证明,更是有规律:一般是把等积式化比例式,然后从比例式寻找基本图形“X”型或“A”字形,或寻找相似三角形或基本的相似图形,如不能一下找出,则考虑题目所给的条件是否有相等线段替换比例式中的某线段后再寻找,再找不出,那就考虑添加辅助线(平行线)来完成寻找。教学时要把这一般的规律告诉学生,然后在教学时就具体问题让学生自己完成解题。

实习反思和总结 篇8

在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处。

实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而此刻就是很珍惜这段经验。立刻就要回学校了,还有很多事情等着我去做,此刻重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自我实习的鉴定。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想进取上进,理解本事和独立本事强,有很强的团队精神和团体荣誉感。做事认真负责,有很强的职责心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应本事,能很快融入团体。

在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,进取问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

经过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

我相信经过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

实习反思和总结 篇9

一、实习工作介绍

我所在的这家公司,是一家做网上招商的商业网站,公司接收各种厂家提供的信息,然后由网络的技术人员,将商家的信息做成网页广告,然后挂在我们的网站上,以此达到商业推广的目的,类似我们公司的网站在同行业还有_网等。

我和其它几位同事做为网络部的技术人员,主要的工作就是接收美工人员的网站模板,将其通过photoshop切片,然后导入dreaml代码写的很熟练,做了一个左右分栏的页面,没什么太大难度,技术总监看了以后,说不错,让我三天后参加培训,合格后就可以正式上班了。

(二)三天的培训工作。

三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告网页,这些网页都是静态的,没什么难度。我后来发现,自己在这些人当中,还是佼佼者,心里优势还挺好的。

(三)最后的考核。

三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,秀的人会转正,得到很优厚的待遇。

考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把网页做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是刚毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。

三、正式工作

我们每天的上班时间是从早上8:30分到下午的17:00,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻,干劲十足,来了以后就工作,连平时聊天的内容也和本行业分不开,我喜欢他(她)们,回为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的干活,抓紧时间做网页,我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页,通过css+div排版,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做的很多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求精致,我做网页的速度慢了很多,最初每天只能做3——4个网页,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作方法,我工作的时候,先订下计划,比如今天做多少网页,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。

四、业余的生活

每天的工作都是很快的,有时感觉时间过的很快,想停都停不住,早上出去的时候,见的是太阳,晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星,每天就这么快的过去了,每个工作日结束后,我都会在下班后步行一段时间,去附近的图书城充会电,或者放松一下,找一些我喜欢的书,看上几个小时。

五、工作心得体会

实习期结束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司,通过这次工作,我得到的体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以,尊敬的老师,我会在业余时间好好学习,加强自己的专业能力,使自己变得更强,只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献,下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。


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