迎新方案。
当我们因为迷茫错过某些事情时，我们应该赶忙去准备一份方案，你收集和整理了多少方案？找好文章栏目小编推荐您阅读“抓住机会的智慧”，只有不断进步才能实现更大的梦想！
迎新方案【篇1】
1、 时间：2011年1月26日下午1:30-5:00
2、 地点：浙江中医药大学操场
3，活动：有两个团体比赛和两个个人比赛
团体项目：跳长绳、趣味跑；
个人项目：单绳跳绳、慢自行车。
4、 团体赛人员分组：分为8组
第一组富阳运维中心组长余德宏
第二组离开运维中心、宁波运维中心负责人洪一鹏
萧山运维中心、义乌运维中心组长孟大贵
田立峰绍兴运维中心及运维部（含技术中心）组长
第五组：总经办质量部人力资源部部长周海华
第六组环境质量司环保组长徐文华
第七组销售部（含温台办和江西分公司） 组长傅旺江
第八组：财务部、商务部脱硫脱硝处处长宋伟林
裁判组公司管理层
五、比赛项目及规则
1、跳长绳
规则：每组8人，2人摇绳，6人跳绳，男女不限。赢家是同时起飞次数最多的人。每队限三次以取得最佳成绩。
2、趣味跑
参赛人数：每组4人，男、女不限人。
比赛方法：每组以两人为一队，分为两个队，每站两端来回跑。第一队二人背对背夹着气球，听到信号后，从起跑线起侧向前移动，过对面的起跑线后（两人都过后），在交接区内拿下气球交给对面的第二队二名队员，第二队进行返跑，用时最短的队伍为获胜者
比赛规则：
a、 比赛中不允许用手触摸球，但球落下时可以捡起来。比赛必须从球落下的地方重新开始；两个人的手臂必须向前伸展，球应该夹在他们的后背之间；
b、 在交接区内手握（握）球（除交接外）未交接的，取消资格。
c、比赛距离为30米。
3、单人跳绳
比赛规则：单人一分钟跳绳，最多赢次，方法无限。
4、自行车慢骑
比赛规则：比赛距离为30米，最终胜利者为胜利者。那些中途定车，身体任何部位触地的人都将被淘汰。
六、报名
1每个员工必须参加一个项目的竞赛。如果管理层参与集体项目，可以到主管部门报名。
2、由各小组组长统计比赛人数及项目，于2011年1月20日前报至吕燕飞处。原则上，一人不能同时报名参加跳绳和趣味跑。个人项目不限。
迎新方案【篇2】
活动目的：
为了加强全体教师的凝聚力，丰富校园文化生活，展示全体教师的精神风貌，同时也为了答谢全体教师这一年来对学校所做的贡献，学校决定在xxxx年新春前夕举行温州市星五小学第一届教职工联欢会，本次活动以“快乐”为主线，以放松心情、增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，激励教师以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
活动地点：学校
活动时间xxx年1月17日
活动负责人
活动分组：
第一组：组长
成员
第二组：组长
成员
第三组：组长
成员
活动准备：
1、节目：按照分组，每组至少出二个节目其中一个为集体节目。
2、节目类别：合唱、舞蹈、小品、三句半、走秀、独唱、诗朗诵等内容自定，形式不限。务求丰富多彩，内容健康且有新意。
3、节目报名时间xxx年1月13日前。
4、奖励：以抽取幸运奖的方式发放。
活动过程：
1、主持人宣布开始。
2、校长贺词
3、节目表演
4、幸运抽奖，在节目表演过程中穿插进行。
5、教师感言，活动结束。
迎新方案【篇3】
迎新年庆元旦激扬个性彰显才华
——兴国县实验小学2012年庆元旦文艺汇演活动方案
为了进一步推进素质教育，展示全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富校园文化生活，展示同学们的才艺，以及迎接2012年，兴国县实验小学将举办一次全校性的“迎新年庆元旦激扬个性彰显才华”文艺汇演活动。
具体方案如下：
一、大会组委会：
董事长：潘昌华赖新生
副主席：谢媛、曾慧、周岚峰
活动策划人： 曾慧
组员 ： 班主任及各位老师
二、庆祝时间：
2010年12月28日，星期三
上午（8:30-11:45）
一、三、五年级表演
下午（2：00—4：30 ）
二、四年级表演
备注：1、表演前两天（星期一上午第三节课）各班班主任带2名学生对就座的地点进行踩点排练，表演的节目于前一天（星期二上午）在校园舞台彩排。
2、11月15日（星期二课间操时间）各班上报2个不同节目形式的节目名称和相应的指导老师，年级组长将节目预报表交到大队部。
备注：为了丰富节目形式，避免节目单一，要求每班上报2个不同节目形式的节目，学校要对节目进行审核、调剂，在星期四11月17日以前确定并通知每班要表演的1个节目，各班再按学校确定的那1个节目进行排练）
3、 庆祝地点：校园舞台教学
参与对象：一至五年级全校学生
四、节目基本要求：
1、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（不能对口形，并且要有10伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、课本剧表演等；（注：诗歌朗诵等语言表演应当场进行，不可口形）。
2每个节目的演员：不少于10人，且必须是该班的学生，否则不予评分。
三。每个节目的表演时间：3-8分钟。
4节目内容健康、及时、富有思想性；形式生动，主题突出，艺术性强；服装整洁，动作大方，整体效果好；教师重视，组织有序，参与面广。
5．光盘收集：节目前两天（星期一课间操时间 ）交光碟，并注明节目名称，声乐节目要注明左声道还是右声道。
希望各班利用时间加强训练，在比赛中争创佳绩。
五、评奖办法：
节目不分年级设一等奖个，二等奖个，三等奖个，优胜奖个，获奖结果纳入优秀年级组评比和文明班级评比。
六、评分标准。
为了更好地客观地做好活动评分工作，本着公平、公正的原则，特制定本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材10分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；创新设计10分；节目整体感觉20分，。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(10分）：自然健康5分，能展现当代小学生的精神风貌5分。如果主题反动或有不健康内容，分数将被取消。
（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。
歌手：音色准确5分，音量适中控制5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景、道具设计(10分）：以背景**的选取适宜节目内容的整体搭配5分，合理使用道具5分。
（5）节目时间控制(10分）：节目上场时间不超过半分钟，超过时间要扣分；节目表演时间要求3-8分钟，3分以下太短，15分以上太长。节目时间过短或过长，视情况扣分。
（6）创新设计10分。
（7）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上项目总体结构合理，总体布局较好的项目视情况给予加分。
（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）
本标准仅供评委参考。请仔细阅读并给一个供评的分数。
七、活动要求：
1、文艺节目准备好表演服装于12月27日（星期二上午）在学校一栋校园舞台彩排。（排练组长：各班班主任陈晓燕先生，本队周干部协助配音）
2每一各班都要有队旗和班级卡，并坐两排。**少先队要戴红领巾，穿校服。
3、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
4.表演的学生提前准备必要的物品。
5从舞台左侧面向观众进入，从舞台右侧退出。出入口要整齐有序，无噪音，以免影响其它班级。
6注意个人环境和卫生。不要在操场上乱扔垃圾。（由当周大队值周干部进行打分）
7每各班主任组织每各班的学生，注意每个安全。
敬请各班教师必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
兴国县实验小学
2011年11月
迎新方案【篇4】
一、 领导致开场词
二、 中心表演集体舞
三、 游戏望远镜接力
三人一组，每人都带望远镜，需要原地转3圈，然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球，每人完成一个任务后，击掌让下一人参加，完成任务时间短的一组获胜。
道具：六台望远镜，几个气球，一个足球，一卷警戒线。
奖品：三组，共9人，时间最快的两组，获奖者3人，鼓励奖3人，
四、 游戏气球抱抱乐
两个搭档，把气球抛起两个圆圈，然后带着脸，穿过障碍物，运到篮下，一分钟多就输了。
道具：气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。
奖品：三组，共6人，前两组运球最多，2名中奖，2名鼓励奖。
五、 游戏含水喊话
分为两队，每队5人，每队第一人抽一张带一句话的纸条，看完后嘴里含一口水，含着水把纸条上的话说完，依次接力，到最后一个人时把这句话说出来，哪队说的准确哪队赢。
道具：矿泉水若干瓶
奖品：两组，共10人，获奖者5人，鼓励奖5人。
六、 舞曲
七、 游戏运兵乓
一分钟之内，将乒乓球倒入啤酒瓶的嘴中。用嘴含住勺把，用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。
道具：乒乓球，8匙，5碗，6瓶啤酒。
奖品：三人一组，共6人，前两组运球最多，共4人，2名获奖者和2名鼓励奖。
游戏吹灰之力
桌上放n个黄色乒乓球和三个白色乒乓球，选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的选手获胜。
道具：乒乓球若干，桌子一个。
奖品：三组，1名获奖者，1名鼓励。
八、 游戏乒乓球传送带
用卷尺将乒乓球移入酒杯，一分钟内传的最多的选手获胜。
道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15个。
奖品：三人一组，共6人，前两组运球最多，2名获奖者和2名鼓励奖。
九、 舞曲
一十、 游戏眉目传情
将土豆片放在演奏者的额头上，然后在1分钟内通过扭曲面部肌肉将土豆片移入嘴中。 吃它的玩家获胜。
道具：薯片若干
奖品：三组，每组3人，获奖者5人，鼓励奖5人。
一十一、 游戏插筷子
五个啤酒瓶放在地上。参赛者必须站直，手不能碰啤酒瓶。在1分钟内成功将所有筷子插入啤酒瓶的玩家获胜。
道具：12个啤酒瓶、筷子三双
奖品：6名参与者，4名获奖者和4个鼓励奖
一十二、 各所之间联谊节目
其他道具：卡拉ok碟
迎新方案【篇5】
一、整体情况
1) 晚会主题名称：舞动青春唱响明天
2) 晚会目标：迎新生、迎新年、融师生情谊、展理院学子风采
3) 时间：xx年xx月上旬
4) 地点：xx大学
5) 主办单位：xx大学
6) 承办单位：xx学院学生会
7) 本次晚会共xx个节目
二、可行性分析：
1) 本次晚会是xx学院主办的大型晚会，将会邀请各大院系的领导出席晚会，到场的各院系师生将多达xx人。
2) 晚会现场在我校西院最大的礼堂，会场可完全依我院的意向进行布置。
3) 晚会前期将会制作一定量的邀请帖与门票。
4) 理学院将会邀请所有参与赞助的商家出席晚会，届时商家可接此良机结识其他各院系领导与商家。
5) 晚会现场将有新闻**现场报道，整个晚会会用摄影机进行录制，晚会结束后会制作成vcd光盘。
6) 迎新晚会将是xx学院今年最富激情和活力的的重头环节，包含了xx学院迎新与迎春的目标，各方领导和学生干部都很重视这次晚会。
三、具体地点方式
1) 可以充分利用大礼堂的所有空间进行彩排。
2) 晚会开始前有尽半个小时时间可熟悉下环境
四、活动概况
1四位礼仪到岗
2会场服务器具
3引领观众进场入座
4舞台搭建、灯光安装、扬声器设备调试
5负责领导与学生的接待与交流
6照相及dv工作人员到位
7维持秩序工作人员到位
8预演节目准备工作
9进出口控制工作
10外场小活动秩序维持工作
11主持人、演员到位
12晚会正式开始
主持人介绍了与会领导和表演者代表
14节目开始
15节目中期的活袄与互动环节
16晚会结束时的对表演者鸣谢
17欢送领导与离场
18教师与学生离场
19晚会结束的后期工作
迎新方案【篇6】
迎新晚会策划方案
为庆祝新年的到来及新学期的开始，学校组织了一场迎新晚会。为了让晚会充满活力和趣味，需要制定一个合适的策划方案。
1. 晚会主题
首先，需要确定迎新晚会的主题。主题应该与新学期和新年有关，充满鼓舞人心的氛围。可以选择传统的中国新年主题，如“团圆”、“喜庆”、“祈福”等，或者有创意的主题，如“拥抱新开始”、“梦想出发”等。通过主题的确定，可以给整个晚会增加一份凝聚力。
2. 节目策划
晚会的节目应该丰富多彩，包括音乐、舞蹈、表演等。可以邀请校内外的团队和个人参与演出，以展示学校和社区的多元文化。同时，也可以组织校内的学生和老师自编自演节目。例如，学生可以表演小品、合唱、舞蹈、朗诵等，老师可以有歌唱、演讲等节目。同时，也可以开展互动游戏等环节，增强氛围。
3. 舞台效果
为了吸引观众的眼球，舞台效果非常重要。可以选用适当的舞台灯光，增加氛围。在舞台背景上可以设计新年或新学期的主题图案，如奋斗的拼图、追求的旗帜等。同时，需安排良好的音乐、声效等，以实现演出的完美效果。
4. 礼品准备
可以准备一些新学期或新年的小礼品，如书签、笔记本、新年红包等，以表达对观众的感谢和祝福。这样也可加强与观众的互动。
5. 宣传推广
在筹备工作完成后，宣传推广是保证晚会成功的重要因素。学校可以利用校园电视、广播、海报、微信公众号等多种方式进行宣传。同时，也可以邀请校内学生组成推广小分队，到达各个宿舍、教学楼等地进行宣传。
综上所述，迎新晚会的策划方案需要考虑到多个方面，如主题、节目、舞台效果、礼品准备和宣传推广等。只有合理的策划和组织，才能让晚会取得圆满成功。相信在全体师生共同努力下，这个晚会一定会成为人们美好的回忆。
迎新方案【篇7】
2、晚会目标：欢迎新会员，展现同学们的才艺，选举新的干部成员，扩大计算机协会的影响力。
组员：会长，组织部，秘书部，技术部，电子竞技部，生活部。
任务：
a、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
b、准备好晚会所需的一切服装道具物品。
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传。
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、划分座位区域，保持会场礼仪。
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
三、各阶段任务及工作分配
本阶段主要完成宣传、嘉宾邀请、物品的购买，会员证制作。
②嘉宾邀请：由礼仪部负责。邀请团委老师，指导老师，社团联合会。
③物品购买：由礼仪组负责。购买会场所需物品，征求各部意见。
（2）晚会协调期：
本阶段主要完成场地布置，晚会全过程确定。
a、安排成员进入会场并入座。
c、迎接嘉宾入场，入座。
d、会长说话。
e、嘉宾说话。
f、欢送嘉宾离席。
g、宣传协会学期计划。
h、干部选举。
晚会后期工作：
（1）书面总结
四、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）其它紧急情况发生时，由突发组负责处理。
迎新方案【篇8】
一、 活动目的
又到了新生入学阶段，新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作，信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、 活动主题：“迎新生，创和谐。”
3，时间：xx年9月10日
四、 活动地点：b号楼门口、b215、h楼（建筑大厅 ）、宿舍五、策划单位：信息工程系团委、青年志愿者协会赞助单位：
参加人员：信息工程部青年志愿者
6、 参加人员：信息工程系xx级全体新生及家长
（一） 前期准备
1准备4张桌子和16张凳子
2、 宣传工作：横幅、宣传板
三。9月9日17时40分，成员们被召集熟悉流程和注意事项（2）活动流程
在校园里，我们主要帮助新生和家长搬运行李，并带他们到各个点办理相关手续。
接待处（1），帮助新生在一楼托运行李
（2）、认真审查新生资格
（3）、带新生到h楼缴费
（4）、在b215分宿舍
（5） 领取餐卡（收到300元后交给新生）（6）并告知其他相关事宜
新生接待工作的纪律要求：
1总要求：文明有序、服务热情、第一问责、团结协作、完成任务2、具体要求
（1） 按分工迅速开展工作
（2） 所有参加接待的人员都要按时到达岗位，不得迟到早退。如有特殊情况，应提出申请并做好交接工作。
（3） 要热情、热心、耐心
（4） 特殊问题，统一处理。
迎新方案【篇9】
一、活动目标
为了活跃班级文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示四十学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。借此契机，设置丰富多样的活动，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到四十班每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
围绕“劳动、分享、欢乐、收获”等关键词，策划并开展20xx年度四十班迎新年活动。
三、活动时间
20xx年12月31日。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，在欢乐中体验合作的快乐。（提前准备彩带、气球、黑板贴等）
2、学生自己准备文艺节目，有乐器、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。（提前准备好奖品）
3、提前布置学生完成活动环节中的成果展示材料：“劳动最光荣”书画作品征集；“我帮父母做劳动”心得体会和劳动照片征集。
五、活动内容
主持人致开场词。（男女生各一人）
1、朗诵、才艺展示
（1）目的：培养学生对文艺的兴趣和对文学作品的表现力，通过多种形式的展现，加深学生对“劳动最光荣”的理解，将口号根植于心中。
（2）内容：“劳动最光荣”主题诗朗诵，学生才艺展示（乐器）
2、游戏活动
（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作，增强集体凝聚力。
（2）内容：劳动常识我知道；我会自己理书包。
3、劳动成果展示
（1）目的：展示学生在家庭中劳动的场景，与同学们分享自己的劳动感受，体会劳动的快乐。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
（2）内容：“我帮父母做家务”成果展示；“劳动最光荣”主题书画作品展示。
4、颁奖
（1）目的：对学生努力表示肯定，让“劳动最光荣”的思想深入人心。学生在欢乐中收获奖励，更收获了一份沉甸甸的精神食粮。原则上人人有奖。
（2）内容：“我帮父母做家务”成果优秀奖；“劳动最光荣”主题书画作品优秀奖；才艺展示优秀表演奖；游戏活动优胜奖；最文明小观众奖。
5、活动总结（班主任）
6、教室大扫除
（1）目的：学以致用，让学生及时实践，爱护班级卫生，在新的一年里做一个懂文明、讲礼貌、爱劳动的好孩子。
（2）内容：班级大扫除。
六、注意事项
1、安全：服从老师的安排，按要求活动。
2、文明：有序地参加游戏活动，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：戴好红领巾，遵守各项规定。
七、活动策划及过程性材料搜集
活动策划：言淳
摄影：言淳、殷菁霞
活动材料整理：言淳
八、附录：活动材料
1、主持人开场稿
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：在这个雪树银花，阳光温暖的下午。
乙：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
甲：劳动是生活的基础，是幸福的源泉。
乙：劳动也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
甲：劳动最光荣，我们爱劳动。
乙：通过劳动，我们分享快乐，我们收获更多。
甲：话不多说，就让我们赶紧进开始今天的活动吧！
合：四年十班“劳动最光荣”迎新活动现在开始！
2、“劳动最光荣”主题诗朗诵
儿童诗1：
同学们，起得早，值日时间要记牢。
进门先来把地扫，前扫扫，后扫扫。
再拿墩布墩墩地，左边墩，右边墩，天天值日环境好。
儿童诗2：
校园环境真美丽，温暖阳光照大地。
小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。
不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地，
你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树，
校园环境多美丽，劳动成果要保护。
儿童诗3：
太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。
太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。
我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。
不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。
太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。
我们一起做值日，快快乐乐常相伴。
儿童诗4：
元旦节，真快乐，我帮妈妈干点活。
妈妈擦玻璃，我给洗麻布，妈妈擦地板，我来洗拖布。
妈妈上班累，我给捶捶背。
妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德
