中职年度工作计划。
为了满足领导的要求，加快项目进程，我们不得不提前准备好下一阶段工作计划。如何写工作计划呢？我找到了一篇非常棒的“中职年度工作计划”网络文章推荐给大家。希望大家能够喜欢这篇文章，记得收藏并分享给朋友们哦！
中职年度工作计划 篇1
各位领导:
您好！首先，请允许我向您致以诚挚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的申请信。
我是宜宾商学院的毕业生。现在已经离开母校，进入社会大学。我渴望一个新的生活阶段，找到一个适合自己，值得为之付出一切的工作单位。
从小就养成了努力、谦虚谨慎、热情好客、朴实真诚的态度。在我三年的中学生涯中，我努力学习，努力进步。我一直以没有最好，只有更好的原则为之奋斗，取得了优异的成绩，为商贸打下了坚实的基础。我学过的课程有:语文。数学，英语，主要是模具制造和设计。我工作认真负责。我是班长。学校的学生社团是早操记录员和英语沙龙会员。我是卫生部驻学生会副部长，被授予“优秀学生干部”荣誉称号。我是一个热爱运动的男孩。放学后我经常喜欢打球，所以我有健康的体质。
在激烈的人才竞争中，虽然我只是一个中学生，没有大学生那么博学，但我有一颗真诚的心和进取的精神，我愿意为贵公司贡献自己的力量。为了更好地为贵公司服务，我现在在深圳市格兰达电子设备有限公司工作，虽然我是中专毕业，但我相信，一个像贵公司这样重视能力、水平、发展、远见的机构，一定能够把能力、水平、经验等同起来。给新人一个展示才华的机会。希望贵公司能给我一个考虑我的机会。我渴望尽快成为贵公司的一员。
如果我有幸成为你们组织的一员，我会严格遵守你们组织的规章制度，充分发挥我的聪明才智和创造力，创造成绩来回报你们对我的信任！(请附上简历复印件等。)
祝贵公司事业蒸蒸日上！
求职人：
20xx年xx月xx日
中职年度工作计划 篇2
中职学校年度工作计划
中职学校年度工作计划是一个非常重要的文件。它对于中职学校的未来发展起着至关重要的作用。一个好的年度工作计划可以为中职学校进一步发展开展工作打下坚实的基础，更好地促进学校各项工作的开展，提高教育教学的水平，实现学校发展的战略性目标。 在本篇文章中，我们将详细介绍中职学校年度工作计划的内容、重点工作和实施方案。
一、工作计划的内容
（一）改革创新
中职学校要通过推进教育教学改革，发挥课程思政、高素质教师队伍建设、校园文化建设、教育信息化等重点工作的作用，创新管理方式，挖掘人力资源潜力，提高绩效管理水平，推进教育教学质量和效益的提升。
（二）深化教育教学改革
全面贯彻国家义务教育、中等职业教育改革纲要，着力破解中等职业教育的难题，推出新型优质课程，推进教育教学改革，促进校园文化和智慧校园建设。
（三）深化产教融合
推动中职学校与企业之间达成更加紧密、协调的合作政策，实施中职教育与企业互动化、产教融合的教育模式，加强教育培训和实践能力，推动产业发展，做好就业工作，全面提高中职学校的综合实力。
二、重点工作
（一）抓好高素质教师队伍建设
重点要求提高中职教师队伍建设，推进教育教学质量提高的核心目标。要紧密结合学校教学管理实际，积极对服务质量进行全面提高，提高教师的教学水平。同时，还要加强师德师风建设，提高教育教学质量和机构形象，营造良好的校园文化氛围。注重教研工作，加强教师素质培养，注重教学实践能力的培养，提高教师教学成果展示。细化教学管理制度，严格教师管理，提高教师班级管理水平等，从而进一步推进中职学校教师队伍建设。
（二）加强校园文化建设
加强校园文化建设，贯彻落实学校思想政治工作，落实学生综合素质评价，确保校内文化的氛围和质量。通过举办校内外多样的文化活动，在实践中培养学生创新能力和实践能力，同时也丰富了学生的校园生活。要求学校要坚持以学生为本，树立正确的管理观念，注重学生的自我发展和点滴进步，打造具有中国特色、中职特色、学校特色、个性特色的校园文化。
（三）推进信息化建设
加快中职学校教育信息化建设，提高教育信息化水平，实现教育服务管理的信息化。要求学校要加强信息化系统建设，提高教育信息化的智能化、数字化、网格化、集成化水平。加强师生之间互动交流，提高教学质量和效率，推进学校管理的科学化、规范化、信息化等。同时,培育一批信息化专业人才，为学校信息化建设和数字化教育提供技术保障。
三、实施方案
（一）制定具体实施计划。根据年度工作计划要求，制订一份具体实施计划，以此为依据，有计划、有步骤进行各项工作，确保各项任务按时落实。
（二）完善管理机制。加强中职学校教学管理制度建设，制定一套完善的管理机制，包括工作流程、责任规范、人员配备和流程优化。
（三）加强宣传和营销。通过各种途径加强学校宣传和营销活动，提高师生的政策认知和社会知晓度。
（四）加强质量监控。学校要建立起一套完整的教学评价体系，定时定量对教学质量进行监督和评估，确保教学质量的稳步提升。
总之，中职学校要根据年度工作计划，通过实施详细可行的方案，加强教育教学改革、高素质教师队伍建设、校园文化建设和教育信息化等方面的工作，实现学校发展的战略性目标，保证教育教学工作的顺利开展和全面提高。
中职年度工作计划 篇3
本学期，学校安排我担任V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和了解，目前我对V35班的情景已经有了必须的认识，现将学生的情景和本学期班级的工作目标汇报如下：
一、学生情景分析：
我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从此刻已掌握的情景看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活异常困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，并且由于家庭情景(一名父母离异，他随其母，可是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，并且有少儿多动症，从小看病吃药，但一向不见好转)学习上不刻苦，并且总爱说话，小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级十分期望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情景以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习学生一日常规，规范学生寝室管理。按照半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、尊重教师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。
我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏职责心。所以在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮忙学生加强职责感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对团体负责的精神。
在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，并且较懒惰，做事不进取，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。所以，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。
二、班级管理的
高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。所以，本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下头，要坚持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做;见了教师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的仅有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。
作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要构成适合于自我的、行之有效的学习方法。所以，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。具体说来，就是要求学生根据自我的学科强弱，学习特点，切实制定好自我的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每一天都不留下不懂的问题，努力跟上教师的教学节奏和思路，行有余力的话，自我再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我异常强调两点：一是每一天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上认真听讲，切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生必须要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。
为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的情景，并且进取响应学校的班级月考核制度，班级建立一个学生每月综合情景表，让学生了解自我、从而激励自我做得更好。
建立一个团结高效的班干团体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情景看来还能够，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理本事，异常是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。
本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班团体并使他们的成绩有所提高。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，所有的人都是从零开始，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是双差生的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，异常是要从纪律上严格要求他们，逼迫他们养成良好习惯，才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要异常注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求家校合一的教育效果。
另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种情景下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，所以，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。
从军训到此刻，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力)，这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。
三、具体工作措施如下：
1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。
(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。
(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班团体的荣誉感教育。
(3)制订班级学生每周综合素质考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。
(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我控制本事有所提高。
(5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来。
2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。
(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务，经过一段时间的观察和考核，正式确定班团干部。
(2)健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，及时找出几名干部的不足，帮忙提高，同时也让他们自我在同学中树立威信。
(3)实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。
3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作
(1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核情景表和班级日志，并及时公布，以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情景，真正做到让每一个学生明确明白自我成长道路上的点点滴滴。并根据学生的情景，推选出以下四个星座，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。
a、礼貌礼貌的队礼星座
热情星谦让星尊师星爱老星
b、遵守纪律的大雁星座
自知星克己星值勤星
c、努力学习的智慧星座
预习星复习星检查星订正星
d、热爱劳动的马兰花星座
育苗长叶开花献果
(2)利用每周考核情景表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自我的结果心服口服。
(3)经过每周考核情景表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地开展。
4、配合学校加强学校文化建设，使学生真正能够感到校兴我荣、校衰我耻的主人翁体验
(1)精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的学校文化教育载体，使学校文化建设对学生的影响力与时俱增。
(2)严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动资料丰富多彩，学生乐于理解。使班会课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。
(3)组织安排一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级团体荣誉感。
5、家长工作：
(1)做好家访工作，做到及时联系。
(2)开好家长会，继续办好家长联谊会，进取引导家长参与班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
(3)利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
(4)引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
6、心理健康教育：
(1)建立班级心理档案，有针对性的23人。
(2)正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
(3)教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。
7、教师的自我要求：
(1)为人师表，严格要求自我，做好学生的榜样。
(2)经过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
(3)注意自我平时知识的积累，多钻研，为自我的教育工作打下扎实的基础。
中职年度工作计划 篇4
导语：根据省委、省政府工作部署，按照教育部2003年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求，年初以来，我们把加快发展、服务经济作为中心任务，深入贯彻十六大精神，全面落实全国和全省职业教育工作会议精神，进一步推进观念创新、体制创新和制度创新，优化职业教育的政策环境，积极加大中职招生改革和工作力度，强化职业学校基础建设和队伍建设，努力克服"非典&q
根据省委、省当局工作安排，根据教诲部2003年度职业与成人教诲工作集会和全省教诲工作年度集会要求，年初以来，我们把加快成长、办事经济作为中间任务，深切贯彻十六大精神，周全落实全国和全省职业教诲工作集会精神，进一步促成见解立异、系统体例立异和轨制立异，优化职业教诲的政策环境，自动加大中职招生改革和工作力度，强化职业黉舍根本构筑和步队构筑，竭力克服"非典"及洪涝灾祸等方面带来的庆幸感化，竭力保存职业教诲超过式成长的精良态势。据统计，2003年中职招生17.75万人（不含技工黉舍2.74万人），比2002年增加18.57%，此中职业高中招生11.9万人，比2002年增加24%，比2001年翻了近一番。
1、2003年的紧张工作
我厅及各地以贯彻全省职教集会精神统揽工作全局，进一步美满配套政策，狠抓中等职教奇迹成长和根本构筑，竭力抓好职教工作。
（一）开好全省职业教诲工作集会
客岁4月，省当局召开了全省职业教诲工作集会，三位省长出席集会并作了紧张讲话，王金山省长要求要把职业教诲作为"科教兴皖"的一项根本性工程来抓，切当加强职业教诲的针对性、适用性和有效性。会后，省当局印发了《安徽省人民当局履行国务院关于大力大举促成职业教诲改革与成长决议的定见》（皖政〔2003〕34号），明了了今后一个期间职教改革成长的目标任务和政策办法。省教诲厅会同有关部分，联合我省实际，也订定了一系列有创意、针对性和操纵性比较强的配套文件。与省财务厅联合订定并印发了《关于进一步加大职业教诲投入的关照》；与省工作和社会保险厅、省人事厅联合转发了《关于进一步鞭策职业黉舍履行职业资格证书轨制的定见》；经省当局赞成，订定和印发了《安徽省职业教诲五年重点工作履行方案》，分化细化了2003-2007年职业教诲成长目标和履行办法。各地当真宣扬、贯彻全省职教会及各项政策文件精神，对职业教诲更加珍视，很多处所已经把职教工作纳入本地经济和教诲全局性工作当中，很多处所自动落实以市为主的办理系统体例，兼顾抓好职业教诲的筹划、政策、办学和经费，进一步加强了对职业教诲工作的构造和带领，为职业教诲创设了精良的成长环境。
（二）抓好中等职业黉舍招生工作
一是坚定和美满2002年中考和中职招生方法。在中职招生带领系统体例上，连续履行省级教诲部分重在宏观调控，市级教诲部分重在兼顾和谐，县级教诲部分和黉舍重在落实，统分联合、以市为主的中考和中职招生工作系统体例；在招生筹划办理上，连续履行现行的招生筹划办理模式，把平凡中专连同平凡高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分化到市；在招生鼓励办法上，连续美满传达轨制和以奖代补的鼓励机制，按期公告初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例环境，对职业教诲招生任务结束好的予以嘉奖，对结束不好的核减有关专项经费，履行一票反对；在招生方法上，连续贯彻"五个铺开"的中职招生政策，履行春、秋两季招生，秋招采纳两次填报自愿、分批登科的方法，进一步扩大中等职业黉舍招生的自立权；连续展开学制一年制至一年半制高中入手下手中专班、注册入学班、综合课程班招生和城乡黉舍联合招生等试点，富裕变动黉舍办学自动性。二是广泛展开多种式样的联合招生和互助办学。我省展开联合办学的方法紧张有两种：一种是"互助委培、定向培养"，即职教资本不敷或优良职教资本不敷的处所与名牌黉舍、重点黉舍互助办学；另外一种是"互助办学，搀扶薄弱黉舍"，即名牌黉舍、重点黉舍与薄弱黉舍联合办学，骨干黉舍策动平常黉舍。我省进行了四次中专黉舍与市、县教诲部分及职业黉舍联合招生、互助办学钻研会。展开联合招生互助办学，本着"优势互补、互利互惠、加强互助、互助成长"的教导思维，进一步盘活现有的中等职业教诲资本，依靠中专黉舍的办学优势和市、县教诲行政部分兼顾和谐的工作优势及农村相对充裕的生源优势，促成省属中专与市、县教诲行政部分及处所职业黉舍的关联和互助，扩大中等职业黉舍招生范围，进一步提拔部分地区初中升学程度，兑现互助各方的"多赢"。联合招生互助办学活动见效精良。据统计，全省经过议定联合招生的人数冲破2万人。三是立异中职招生宣扬式样，进一步典范招生秩序。思虑到"非典"的感化，我省很多职业黉舍对招生宣扬式样和方法进行了改革，从过去上门披发招生材料变化为利用广播、电视、报纸、收集等式样公告招生信息，从过去各校零丁宣扬变化为联合宣扬和集结宣扬，经过议定展开网上招生询问、开通"招生热线"、与安徽日报进行"中专教诲"专栏等式样，进步着生宣扬实效。在抓好中职宣扬的同时，我们自动典范中职招生秩序，进一步优化、净化招生环境。中考和中职招生要求做到"三个防备"和"四个不得"，即防备招生不刚正竞争和无序竞争，防备招生进程中各种狭隘的保卫偏向，防备招生测验和登科中的违纪、舞弊行动；各种招生登科不得与经济长处挂钩，不得"以钱买生"，不得搞有偿招生、有偿办事，各级教诲部分和初级中学要坚定禁止，处所基层黉舍不得擅自扣发复活登科关照书，一经发觉，坚定查处。
（三）做好中等职业黉舍合格评估、国度级重点中等职业黉舍建立和及职业黉舍"三重"构筑项目履行工作
从2002年，我省开动了职业黉舍三重"（重点黉舍、重点专业和重点练习实训基地）构筑，以现有的国度级、省级重点及一些有特点的职业黉舍为根本，集结气力渐渐建成以树范职业黉舍为骨干、树范专业为纽带、树范基地为依托，办学效益和传授水平整体进步的职业教诲群体。到客岁年底，已参加国度及省"三重"构筑的重点黉舍有18所、重点专业（点）43个、重点基地14个，省级安排专项经费及处所配套资金投入超出3000万元。
客岁，我省构造展开了中等职业黉舍合格评估和国度级重点中等职业黉舍建立和报告工作，第一批已评出合格中等职业黉舍271所（此中职高177所、中专69所、成人中专25所），根本合格中等职业黉舍61所。我省有35所中职黉舍（此中职高27所、中专8所）作为国度级重点中等职业黉舍的备选黉舍保举上报，并已经过议定初评。建立和评估工作有力地增进了职业黉舍的构筑和成长。据统计，报告的 27所职高，从2001年至2003年在校生别离增加11.7%、13.9%和14.1%，总构筑面积三年净增约15万平方米。
（四）搞好职业黉舍师资培训和职教办理干部培训
中职年度工作计划 篇5
新的学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定计划如下：
一、学情分析：
我班共有学生28人，其中男生12人，女生16人。这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上学，班内学风较好，取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。
二、本学期工作目标
1 .向学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2 .贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3. 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4 .注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5 .培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、具体措施：
1 .充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用劳动节，儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
2 .利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从 “爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。
3. 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。路队纪律方面，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理
4. 注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开展各种活动，促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。
5. 树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。 “安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排对整齐、过马路时在中间不打闹，上好每周的安全教育课，对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育，防患于未然。
6. 在家校联系方面，做好亲子活动的筹备工作，开好家长会;做好家访工作，做到及时联系。积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学此文转自的有益助手。
家长是孩子们的第一任老师，他们的一言一行影响着孩子们的个性发展，因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题，需要联系家长的问题要及时联系家长。使用家校联系本，作业有记录，家长有签字，平时多联系，有事早处理。
中职年度工作计划 篇6
本学期是二年级的第二学期，也是学生在校的最后一个学期，了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我特制定了以下20XX年下学期班主任工作计划。
一、指导思想：
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，在学校办学理念的统一领导下，在学校德育处的直接领导下，完善德育内容，创新德育方法，健全德育制度，针对本班学生特点，因地制宜，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。
二、工作目标
1、培养学生主人翁意识，建立良好的学风、班风。
2、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
3、培养学生健全人格，使学生尽快投入实习前的学习生活状态。
4、加强班级常规管理，协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行。
5、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
6、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
7、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
1、完善制度，形成良好班风学风
班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识，配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如：仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好公共和个人卫生工作，要按时，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。
同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化；利用刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风。
2、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育治理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，把握班主任工作规律。
努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。
3、主题班会，强化学生各项教育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育，本学期将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育。开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
中职年度工作计划 篇7
20__年为中专“规范建设年”，继续坚持以质量为核心的内涵式发展，以立德树人为根本任务，在规范建设、落实常规上下功夫，着重做好以下几方面的工作：
(一)、教学管理工作：
1、以师训为重点，加强教师队伍建设
①为教师搭建多种平台，为教师的业务成长提供路径，本学年将继续争取教师参加省培、国培等多种培训。
②组织安排各种教学活动，努力提高教师的业务能力，加大青年教师的培养力度。
2、严格执行教学常规管理制度，规范教学行为。
①严格教学秩序。各系部自主加大检查力度，教务处、督导室将随时进行检查，并将检查结果纳入学期末系部考核。
②加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出，严禁拨打接听电话。教务处、督导室将对上述情况进行检查。
3、加强教科研工作。
①各系部正常开展各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有活动记录。要加强对集体备课工作的管理、指导和检查。
②要多进行教育理论的学习和研究，多研究大纲、考纲，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、观摩课、研究课(要求从事教育教学工作xx的教师每人讲授一节)，努力提高教研活动的质量与成效。
4、加强校本教材研究，努力提高教学质量，走内涵式发展之路。
①加强课堂教学研究，完成各专业人才培养方案和部分校本教材的编印工作。督促各教研组有计划、有目的地开设教学研究课，示范课和观摩课。
②继续实施听课制度，听课要有记录，做到及时、公正、客观，并有评价。
5、加强学生技能训练力度，提高学生动手操作能力。
①继续加强就业学生的技能训练。各系部尽快制订实训计划，根据计划，合理安排，充分利用学院现有的实验实训设备，保证学生实训的顺利进行。
②加大参加春季高考学生的技能训练。在上半年经验基础上，对春季高考的技能考试及训练，要早做打算，提前安排，尽早动手，确保明年春季高考技能考试再创佳绩。
6、全力以赴，做好春季高考工作。
组织好20__年春季高考，包括三月份技能考试以及5月份理论知识考试工作。具体是考前模拟考试、技能训练、考前联系住宿、考前动员等一系列工作。
7、加强山东省、潍坊市中等职业学校品牌专业建设工作
进一步完善加强服装制作与生产管理专业为第二批山东省中等职业教育品牌专业和畜牧兽医牧医专业为潍坊市特色品牌专业专家验收建设工作。根据任务书和建设方案，高度重视，积极筹备，确保学期末的专家验收工作取得成功。
(二)、学生管理工作：
1、做好20__年秋季新生和20__年春季新生入学教育及军训工作。
2、加强各项管理制度的建设
①认真组织学生学习《职业学校学生管理规范》，严格执行《规范》的要求，规范各项管理工作。使《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《学生文明礼仪规范》、《学生公寓管理条例》等规范深入到每位学生的心中。
②继续实行学生、班级管理的系部负责制，继续推行、完善班主任考核办法，严谨落实班级管理团队费用发放，充分调动教师参与管理的积极性。
3、加强常规管理工作
①进一步加强学生会队伍建设，调整学生检查队伍，加强学生干部的培养力度，培养一支素质高，能力强的学生干部，提高学生自服务、自我管理。加大常规工作的督查力度，做到严格检查，及时反馈，按时整改。抓好检查、督促、考核的原始记录，建立工作台帐，及时分析研究学生情况，不断总结有效的管理方法。
②继续推行利用晨读、晚自习时间进行“经典诵读”活动，让学生在诵读中潜移默化接受国学教育。
4、加强德育队伍建设
①建立班主任例会制度和定期学习制度，提高班主任的教育理论水平。进一步加强班主任工作交流，拓宽班主任工作视野。
②建立家庭、学校、社会三位一体的德育网络，特别要建立学生家长定期联系机制，让家长及时了解学生的学习生活情况，使德育工作形成有效的合力。
5、精心组织各项德育活动，推动校园文化建设
①为丰富校园文化，本学年，学生处继续挖掘组织各种学生社团，让学生在社团活动中，充分发挥自己的兴趣爱好和特长。组织好各类体育竞技比赛等活动。
②本学年，充分利用“纪念抗日战争胜利及世界反法西斯胜利70周年”庆祝活动、国庆节、老人节、元旦等节假日组织开展系列教育、庆祝活动。
③以全国“文明风采”大赛为契机，促进师生训练日常化、规范化。为进一步促进师生技能水平的提高、创新能力的提升，展示学生的文明风采，促进崇尚技艺、能文能武、善于思考、勇于创新的良好风尚形成，使我校的办学质量进一步提高，办学特色进一步彰显，品牌形象更加突出，本学年，继续加大对“文明风采”大赛的管理力度，鼓励动员每位符合条件的教师高度重视，培养自己的参赛选手，不但自己要参加，而且要带领学生赛出好的成绩。
6、严谨有序、一丝不苟的落实好中专生的资助政策。
严格贯彻执行上级关于中职学生资助工作的有关要求的制度，对贫困生实施亲情化的资助、帮助，资助工作阳光操作，做到公平、公正、公开。
(三)、组织协调好各级技能大赛训练和参赛任务。
上半年我校已经组建了中职技能比赛训练小组，开学后要利用周末，课外活动及校内实训课时间，加强老师、学生动手能力的培养，提高师生技术技能操作水平，为各级技能大赛做好知识、操作储备，争取在20__年技能大赛中获取一等奖2个，省级一等奖三个，潍坊市级一等奖多个的好成绩，努力争创“潍坊市级技能大赛十强学校”。
(四)招生就业工作：
1、做好20__年职普融通学生互转招生工作。
需教育局牵头，一中、__中学、__中学四所高中的二年级学生，进行宣传、动员参加20__年的春季高考。一般安排在四月份宣传动员，五月份考试选拔，五月下旬或六月上旬开班。
2、做好20__年春季招生工作。
成立招生工作领导小组，筹建招生工作团队，早计划、早安排，运用多种方式进行招生宣传，争取20__年招生取得好成绩。
3、组织好3月份20__春季班学前教育专业就业推介会。
4、加强就业指导，认清就业形势。
学校利用就业指导课堂加强教育指导，定期举办就业形势报告会，让学生了解国家政策、社会形势、行业企业用工需求，明确自身优势和不足，准确定位，调整心态，树立正确的职业观和择业观。组织好学生参加用人单位面试，保证学生就业率达到100%。
5、加强学籍管理，建设“高效、规范、科学、完善”的学籍管理体系。
统计新生信息，上报教育局，注册学籍，做好固生工作。
(五)督导工作：
加强督导工作，加大检查力度。
1、督导室坚持经常检查课堂教学、抽查教师备课和各系教师的教学材料，进行评比、量化打分。
2、借助上学期的成功经验，联合教务处继续开展“学期初、学期中、学期末督导检查调研”工作。
3、早部署，早安排，早落实，做好上级及我院组织的各级各类迎评督导工作。
(六)办公室管理工作：
1、督促落实中专各系处室做好每周中专班子例会、每周班级主题班会、每周各系部处室教师会、每月教职工大会、单周学生处牵头的班主任会、双周教务处牵头的教研活动会的会议制度。
2、做好教师考勤、考核，文件上传下达，会议落实等服务性工作。
3、做好新生的接待及协调工作。
4、密切联系学院总务处，对教育教学用品等物资督促各系进行登记造册和日常维护与维修，及时解决师生在工作和学习中存在的困难，能解决的想尽一切办法解决。坚持定期检查的工作原则，在消防、楼台、电器设施等方面进行严格检查，发现问题及时督促各系处理，防患于未然。
5、做好科技楼的卫生检查督促工作
6、做好上级部门及学院工会、妇联等科室安排的其他各项工作。
7、修订完善并落实好各项规章制度。
8、根据学院党委安排，协助中专部党支部做好党建工作。
(七)实习实训工作：
1、继续做好学生职场体验活动和整体切块教学实习工作。
本学年，学校继续积极开展校企合作，扎实推进职场体验活动和整体切块教学实习，拓展学生的实习、实训空间。
2、沟通协调好学生校内实习实训工作。
3、继续培养扶持“福田雷沃班”的实习实训工作，真正让校企联合办班在我院取得突破。
中职年度工作计划 篇8
（一）思想行为教育方面：
1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当，拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。
2、实施班级常规：
为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实，对于学生中的优点要积极鼓励，但对于违纪行为绝不手软。
3、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教育！
4、发挥主题班会的作用：
除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座，介绍先进经验，和学生沟通，建立友谊班级。
5、多开展一些竞赛活动：
其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
6、确定每周的主题，提高能力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。
（二）在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”，“诗歌朗诵比赛”，“道德教育讲座”等，借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。
5、其他的许多方法见班级常规。
6、每次考试结束后要做详细的分析，在分析中找出每个学生的进步和不足，并为下一步的学习打好基础。
中职年度工作计划 篇9
中职学校年度工作计划
中职学校年度工作计划是一份重要的文件，它为学校的工作提供了一个清晰的指导。该计划的建立是为了全面地规划中职学校的教学、管理、科研和社会服务等工作内容，从而促进学校发展。
教学方面，中职学校会在年度工作计划当中明确制定措施，确保学生能够在学校里获得高质量的教育，包括课程设置、教学设计、学生考核等，让学生全面发展，具备很强的实践操作能力和职业技术能力。
在管理方面，学校需要重视行政管理工作，进一步落实制度建设，确保全校上下的团队合作与协作有序推进。学校管理团队需要根据年度工作计划，对职责进行明确，以确保学校内部管理的正常运作，杜绝因管理不善所带来的突发事件。
科研方面，学校需要将教学与科研两者紧密结合，促进科技创新，不断提升学校在职业教育方面的实力和竞争力。设立科学研究机构及专业研究团队将是关键之一，确保学校拥有足够强大的师资团队，为中职推进职业教育不断开辟新的方向与通道。
在社会服务方面，学校应积极与社会各界进行联系，提高学校的社会影响力，发挥中职学校的应有作用。在计划当中，学校可制定各类富有成效的社会活动，如为农村地区学生开设职业技能培训课程，或组织某些富有特色的公益活动，以提高学校的公众形象。
总体来说，中职学校年度工作计划的制定应量身定制，针对学校实际情况进行合理的规划，建立完善的评估体系，有效管理中职学校各项工作。只有确立明确的年度工作计划，才能准确把握学校的发展方向，促进学校各项事业的持续健康发展。
