捐赠方案。
实例分析成功人士的故事，让我们深刻理解到，机会只会眷顾那些做好准备的人，拟定计划则能够增强工作的积极性。根据您的需要，编辑团队为您汇集了一系列精选的资讯“捐赠方案”，阅读完此篇文章，您可以获得一些有益的建议！
捐赠方案【篇1】
一． 活动背景:
他们是生活在山区的孩子；他们可爱，纯真，善良；他们渴望得到教育，但即使是最基本的教育也无法完成；他们喜爱书本却连教科书都不齐全；他们连最基本的衣物都无法得到满足，他们是经济落后的牺牲品，他们是落后观念的承接人，他们在落后的教育资源和求知若渴的矛盾中默默挣扎……为此，我社在本月痛过学雷锋的主题下开展募捐衣物、书籍的活动，己所能帮助他们，使我们大学生的公益意识得到唤醒，让我们的校园、我们的社会更加和谐，让我们在困难面前更加团结。
二． 活动时间：
2015.03.810:00-14:00
三． 活动地点：
三峡大学沁院
四． 活动负责人：
黄杨，鲁船蓉。
五． 活动流程：
1编写策划文件、活动清单、安全承诺书、人员名单，并按要求盖章。
2写现场申请表，借帐篷，在沁院找个地方收集材料（衣服、书籍、文具等）。
三。借助网络做好宣传工作，对参会人员进行统计。
4把收集的衣服送到青年大厦爱心超市。
5. 将所借物品归还。
六．活动注意事项：
1.确保活动参与人的安全。
2妥善保管衣物、书籍和其他捐赠物品。
4.做好应对突发状况的措施。
七．活动预期效果：
通过此次活动，能够给山区儿童带去所需衣物，让他们感受到社会的温暖，能够坚强的生活下去，使在校学生在活动中实现自己的社会价值，唤醒人们的公益意识，使社会更加的和谐。
捐赠方案【篇2】
社区综合服务中心宣传活动
策划方案
（新华社区）
提案人：新华社区服务中心
活动题目：“心相印，书相承”-爱心书橱捐赠活动
提案时间：二o一二年三月四日
“心相印、书相承”
——爱心书橱捐赠活动
一、 活动背景
在“3·5学雷锋日”和“深圳义工节”到来之际，为增进辖区邻里间的互动，促进有爱心人士加入到社区义工队伍中来，发扬“身在社区服务社区”的理念，在助人的过程中提升自我，最终实现“助人自助”的目标。
根据社区现有的资源和居民的需求，新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”，招募义工帮助孩子进行课业辅导。此次活动主要是为了筹集学习工具，“集萤火之光”，将居民家里闲置的图书捐赠出来，实现资源共享！
二、理论支撑
1.社会支持理论：
根据鲍尔拜的社会支持理论，一组由个人接触所构成的关系网，透过这些关系网个人得以维持其认同，并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。社区是一个庞大的关系网络，社区居民之间应该相互依赖，实现共同发展。
2.场地论（field theory）
黎温以完形心理学的理念为基础，发表场地论（field theory），此理论是用来解释人的行為与周围环境之间的交互关係。黎温认为人类的行为表现是由整体环境中的各种可意识到的因素所决定，包括飢饿感、过往事件、某个情境或者是某个人等，凡是所有在环境可意识到的因素，都会与个体產生交互作用，进而影响个体的行為表现。
根据场地论，社区的环境改善了，社区居民就会自然的形成一种“助人自助”的意识。因此，社区服务中心应根据社区实际情况，营造和谐互助的氛围。
三、活动目的
“授人玫瑰，手有余香，助人助己，好利年年”，此次活动的目的期望达到一下：
1帮助居民处理家中闲置的书籍，并将其用在最有用的地方；
2.实现资源共享，为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资；
三。通过本次活动在社区宣传新华社社区服务中心，为今后的活动拉开序幕；
4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里倡导互帮互助的友善风气，鼓励居民积极参与社区服务，共享和谐社区。
四、活动安排
1时间：2012年3月4日上午10:00-12:30
2地点：深圳市福田区新洲三街锦洲花园3号楼一层
3、活动流程
（1）派发宣传单张：组织社工向小区内的居民派发宣传单页，解说此次活动的目的、活动的形式、招募义工，同时工作者可以在宣传的过程中赠送一个气球给居民，增添活动现场的气氛。
（2） 社会工作服务咨询解答：设立咨询台，由社工解答居民的相关问题。
（3）“心相印，书相承”活动：在一块展架上做一个心形的图案，标题为“心相印，书相承”，工作者首先用便利贴沿着心形的模板贴成一个心形的框架，便利贴上可写上一些关于读书的名言警句或者对联。之后，工作者可以在宣传的过程中，邀请居民在便利贴上写上自己喜欢的名言警句、格言或者诗词，然后再将这些便利贴沿着之前的心型框架贴满，这样一副由书承接的心心相印就完成了。
（4）“看你能找多少”游戏：搜集一些古诗，将古诗分句打印成小纸条，然后将小纸条卷成小筒挂在白板的四周，在规定时间里，让居民在这些小纸条上找到完整的古诗，（白板上可以写上这些古诗，让居民有所了解），居民之间可以互相交流，促进沟通，共同完成这项任务。
（4）招募义工：对有兴趣加入义工行列的居民，现场填写登记表，此次爱心书橱捐赠活动将会形成常态式的工作，可以招募义工，将这个活动一直延续开展下去。
（5） 完成新闻稿并上传到组织**和社会协会**
五、活动具体安排及人员分工
（一）前期筹备及具体安排
（二）活动实施流程图
六、活动物资预算
七、可预计困难及应对措施
八、活动评估：
活动结束后，及时总结和反思，员工总结活动过程中的成功与不足，总结经验，提高能力。主要方式：
1社工观察居民的参与情况，收集他们的意见，并评估活动的效果。
2所有员工分享他们的感受，提交活动总结，看看活动的预期目的是否实现。
捐赠方案【篇3】
附件一：
关于举办“手牵手—农村青少年阅读关爱活动”的方案
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育是非常薄弱，没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，拓展师生的视野成为当地教育的当务之急。
“十二五”开局之际，国家大力提倡实施科教兴国战略和人才强国战略，加强基层农村精神文化建立，促进农村经济发展。在此背景下，特举办了此次“手牵手——农村青少年阅读关爱活动”，为山区贫困小学募集图书，兴建小型图书馆，为山区的青少年打开一扇通往世界的知识窗口。
一、活动主题：手牵手——农村青少年阅读关爱活动
二、活动时间：
三、活动地点：贵州省贵阳市乌当区瓮篷村瓮蓬小学
四、主办单位：广东医学院大学生志愿者服务队
五、协办单位：贵州省贵阳市乌当区团委
Xxx有限公司
六、活动目的和意义：
1.通过向学校捐赠书籍，丰富学校书库，促进学校的教育事业发展，让学生们能够学习、了解更多的知识。
2.这些赠书深深寄托着我们大学生对水田村村民和孩子们的深厚感情，给村民们带来的不仅是知识，更是一份精神上的支持和鼓舞，帮助农民朋友和青少年掌握科学技术、树立远大理想，成长为热爱祖国、服务人民的栋梁之才。
3.通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
4.通过此次活动可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
七、活动内容：
捐赠图书，开展“多读书，读好书”宣传活动，倡导举办第二课堂知识竞赛并配合媒体做好宣传工作。
八、活动形式：
1.通过捐赠图书的形式，在当地的翁源小学成立一个小型的图书馆，丰富农村青少年的精神文化生活。
2.与当地团委、小学和媒体合作，搞一个捐赠仪式，并通过媒体大力宣传，意在向社会展示捐赠图书的重要意义，起到良好的带头示范效应，以吸引更多的人投入到“手牵手——农村青少年阅读关爱活
动”中去。
3.在当地大力倡导课余生活读书活动，呼吁广大青少年朋友杜绝赌博、网瘾等不健康的课余活动，积极开展第二课堂知识竞赛等活动。
九、活动流程 1.准备阶段
（1）面向全校和社会募集图书，书籍来源有：广东医学院在校学生自愿捐赠、到学校外各大书店和图书馆募集、到社区倡导捐赠、向当地或外地基金会募集、通过拉赞助获得书籍或者是经费来买各种类型书籍。
（2）宣传工作。在每栋宿舍楼下贴公告，让同学们知道我们此次捐书的目的，也便于我们募捐工作的顺利展开。
（3）分组合作，在规定时间内以小组形式收取各自负责宿舍的书籍。
（4）统一把书运到一个地点，进行分类、整理、包装（5）设计并制作宣传横幅、宣传单、海报等。
（6）全体队员到校外书店、图书馆或者社区进行募捐活动。
2.实施阶段
布置现场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置，书整理好摆放到现场→请学校领导发表讲话→书籍交接仪式→接受媒体采访→合影留念→把书搬到建立的小型图书馆→倡导青少年读书
十、活动经费预算
注：此项经费由本次活动赞助商提供。
十一、预期效果
为当地小学建立起图书馆，并通过媒体报道在当地引起广泛的社 会反响，吸引部分热心企业家投身到“手牵手——农村青少年阅 读关爱活动”当中，为更多的小学建立读书工程。
十二、可行性分析
1.本次举行的活动经费低，并得到了社会力量的广泛支持，经济上具有可行性。
2.本次举行的活动紧扣时代主题，积极响应国家关于大力提倡实施科教兴国战略和人才强国战略的号召，加强基层农村精神文化建立，促进农村经济发展，具有鲜明的意义及实际效益，能够为贫困山区青少年成长成才起到良好的促进作用，影响较为广泛和深刻。
3.本次活动准备充分，组织有序，分工明确，人员积极性较高，工作较容易落实。
广东医学院赴贵州省贵阳市“三下乡”服务团队
二○一一年五月十八日
捐赠方案【篇4】
中山路小学六（6）班爱心捐赠计划
2015.6.19
活动背景
同学的父亲了解到在新疆喀什地区巴楚县阿拉格尔乡其干布拉克村经济非常薄弱，村民收入甚微，生活条件特别差，缺衣少穿，甚至有的小朋友冬天没有鞋子穿，衣服特别脏差。当地向社会呼吁有爱心的人士，将一些过时淘汰的衣物鞋帽捐助给村民，特别是比较厚的过冬衣物。该情况及该情况在班级部署后，引起了老师和家长的关注，引起了强烈反响。
很多家长们联想到城市里的我们每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼，留着占地方，扔了又可惜，送亲戚朋友送不出手。反观贫困地区的村民们，每年都在为生计而烦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。在小学生涯的最后一个六一节来临之际，为了让孩子们的毕业典礼更有意义，六（6）班家委会在学校领导、班主任孟老师的大力支持下，精心策划本次爱心捐赠活动。
活动目的
绿染浓密的树枝，收获满满的行李。悄然而来的夏天预示着出发时间的到来。恰逢2015年六一儿童节，在将要离开母校之际，号召六（6）班全体同学将家里面那些曾经爱不释手，如今已闲置的衣服，鞋子，文具等捐赠给贫困地区孩子和老人们，献出一份心意，传递一份爱心，表达一份恩情。
送玫瑰，手上有香味，让孩子感受到助人为乐的喜悦，营造奉献、关爱他人的良好氛围。为小学生留下宝贵的精神财富。
活动意义
1建议大家捐出爱心，培养学生的感恩心，引导他们在完成学业的同时，成长为一个健康健康的人。
2积极发扬奉献精神，引导学生把目光投向社会和弱视群体。培养学生的责任感，关注公益事业。
三。送一件普通的衣服就是给一份爱，而收藏小爱就是大爱。体现人与人之间的帮助与关怀。
活动主题
“捐赠一件衣物，奉献一片爱心”
活动时间
2015年5月20日至2015年5月31日
活动地点
阶梯教室
活动安排
第一阶段-宣传（5月20日-5月31日）
通过班级体、班会、短信给学生家长，展开。
第二阶段——收集（时间同上）
捐赠要求
1、请尽量捐赠干净点的衣物。
2、御寒衣物为主， 具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖内衣、衬衣、长袖t恤、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、旅游鞋、休闲鞋、袜子、围巾、帽子、手套等。
3、衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。
4书包、文具、象棋、体育用品、玩具等均可寄出。请附上使用说明书。
5感染病人使用过的内衣、鞋帽、衣服不予捐赠。
6.装袋-请用塑料袋分别包装您捐赠的衣服。这是对对方的尊重和责任。我希望你不要太麻烦。
7请将上述物品清洗消毒后放入塑料袋中。消毒方法：将上述物品浸泡在威乐、84等消毒剂中15分钟，并照常清洁。
8、捐赠仪式时统一带到学校。
第三阶段-捐赠（5月30日或31日半天）
方式：捐赠仪式由同学主持。
介绍情况（发布**）-发布建议-开始捐赠-整理包装-直接发送
参加人员：六（6）中队全体师生和家长
家长志愿者协助完成登记，分类整理，装箱邮寄的工作。
地址：新疆喀什地区巴楚县阿拉古尔乡9村体育局工作组赵玉虎。邮编：843816，**：180由于地处偏远，为保证安全送达，请用中国邮政寄送包裹 ）
前期工作
1、 每位同学给写一封信。
2李睿的父亲负责收集捐赠区的影像资料，并制作影像。
三。确定两位主持人，考虑到学习任务，稿件可由家长提供。
后期工作
1每个学生参与这个活动的感受。
2保存本次活动的相关**资料，联系毕业典礼，制作并分发给需要的学生。
三。捐赠物品的后续反馈。
捐赠方案【篇5】
一、主旨
回忆青春，交流感情；分享幸福，面向未来；回报母校，服务家乡。
二、活动安排
报到和接待
组长：**
组员：**(37班)、**(38班)、**(39班)
**(40班)、**(41班)
10月2日下午，各班互相报告。工作人员前往**领取活动手册、纪念章等资料。汇总参会人数。到图书馆一楼安排现场值机柜台和座位隔断。
8： 10月3日上午00-8:40。地点：设**一中图书馆前厅。报到后，老师和同学到报告厅休息，听**，看《青春记忆》**，话友情等，不要走散。
聚会仪式
组长：**组员：**
时间：9:08-10:38
主持人：**
负责拟好主持词，搞好现场主持。
1在筹备委员会主任的主持下，**先生致辞，介绍了活动的策划和筹备情况，并表示感谢；
2**宣读了银杏林捐赠书，并举行了捐赠交接仪式。学校的校长**被邀请接受礼物；
3.学校领导**校长讲话；
4.班主任代表讲话；
5.老师代表讲话；
6．向老师赠送纪念品。鲜花一束，礼品一件，由等同学分送。
讲话稿、致辞统一用大红铜版纸打印，送交到相关人员手中。
拍照时间：10:38-11:40
图书馆前台阶合影，一年级，然后上课。影像组人员**，**，负责安排摄影场地，指导人员，协助摄影师安排人员位置。校领导和老师坐第一排。
参观银杏林
时间：11:40—12:20
**设计好参观路线，并搞好导引和说明。
学校食堂就中餐
时间：12:20—13:30
**老师负责与食堂沟通，点菜，安排饮料。接待组负责制作餐位，指导食堂工作人员发放饮料，指导学校领导和老师坐下。文明就餐，注意形象。
活动结束
接待组负责老师的护送。**负责向学校领导汇报工作，并移交工作。
三、准备工作
安保与应急预案
组长：**
组员：**
******
坚持安全第一原则。搞好餐饮食品安全。除工作车辆外，所有车辆不得进入校园，以免交通堵塞。
严禁酒驾，严禁斗酒，以防意外。保管好自己的贵重物品。入住酒店，注意周边环境和疏散路线。
安排急救车辆随时待命。做好意外事件的处置预案。
财务与采购。
按照透明、勤俭节约的原则管理财务。经手采购的同学一律凭发票和有公章的货品底单或两人签字的货单报账。所有活动费用应及时结清并公布。采购好鲜花和礼品等。由负责。
会场布置
1．学校大门。电子显示屏；导向提示牌。老师去二楼休息室陪老师。
2．会场。会标。组长：**，组员：**。
活动手册
**负责编制活动手册，包括活动安排、说明、注意事项等。杨运锋负责制作聚会纪念章。接待组负责发放活动手册合纪念章，每人一张。
**负责摄影摄像组人员对接，负责好影像资料的汇总与策划。
校领导和老师邀请
**、**和**负责向校领导汇报聚会活动的创意和安排，争取母校的理解、认可和支持。制作请柬，分班实施教师请柬。
现场指挥与协调
现场活动顾问
现场指挥：**
部门负责人员照相
时间节点
19月15日前，将与形像公司对接，并安排好分工。
29月30日前，确定人数，收集材料，筹集资金，邀请学校领导和老师，购买礼品等物资到位。
3．9月30日下午5:30，筹委会及全体工作人员集中，最后确定参加人数，进行总动员，现场勘查，优化方案到位。
410月3日早上7点50分，全体员工到达岗位。
512月31日前，**将发行，后期工作也将到位。经费结算，并公布，接受监督。
捐赠方案【篇6】
校大学生自律委员会图书
捐赠活动方案
长春工程学院2014-2015学年
“心相印，书相承”图书捐赠活动方案
一、 活动目的
为响应“建设节约型社会”的号召，进一步增强我校学生珍爱图书、奉献爱心的意识，养成图书循环利用的良好习惯，营造和谐、温馨的文化校园氛围，长春工程学院校大学生自律委员会将在全校范围内开展，“心相印，书相承”图书捐赠活动，将全校大三大四毕业生手中的废弃图书及时收集并有效利用起来，以捐赠的形式奉献学生的一片爱心，并为下学期“图书循环，爱心传递”现场捐书活动做好充足的准备，将图书传递的精神继承和延续。
二、 活动时间
2015年6月20日
三、 活动主题
“心相印，书相承，图书传递永恒”
四、 活动内容
向全校大四毕业生宣传图书捐赠的意义，并鼓励他们参与进来，积极收集全校毕业生捐赠的爱心图书和物品，同时记录好每一个爱心奉献的人员，将捐赠的所有图书和物品分类整理入库。
五、 实施步骤
（1） 宣传阶段（2015年6月24日）
1活动初期，以校园广播为媒介，向全校学生宣传活动的目的和意义。
2.在学校街道的两侧悬挂横幅，并在公寓楼下方的广告牌上张贴海报以进行宣传。
3、自律委员会人员到各个寝室发放倡议书，并面对面的向寝室同学宣传此次活动的相关事宜。
（2） 实施阶段（2015年6月25日）
主办单位：学生工作处
承办单位：大学生自律委员会
各院学生会
1、 统一集中捐赠
大学生自律委员会与各院学生会生活部统一在本部、西区和东区寝室楼集中地区设置图书捐赠地点，以宣读倡议书的形式向过往同学宣传此次活动的意义，鼓励学生积极参与其中，踊跃捐赠手中的废弃图书，以实际行动将图书循环真正实践。认真回答咨询学生的问题，登记每位捐赠者的信息。
2、 总结表彰
（1）在活动最后，各学院统计收书总数并上报，收集上来的图书一部分捐赠用于‘三下乡’活动，另一部分为下学期“图书循环，爱心传递”现场捐书活动做好充足的准备，将图书传递的精神继承和延续。
（2）对表现良好的高校予以表彰和奖励，并颁发证书。
（三） 整理阶段
各校区的藏书集中在一处，并安排人员合理整理、摆放，并做好图书保管记录。
六、 活动物资
校大学生自律委员会
2015年6月22日
捐赠方案【篇7】
1、 主题：环卫工人，你们辛苦了！
二、主办单位 xx医用卫生材料股份****
xx防护用品****
（夏教授的公司）
三、 活动时间
（暂定2014年4月28日上午10:00）
四、 活动地点
（长沙某地暂定）
五、 会议议程安排
捐赠仪式前一天下午，现场主体施工完成。
am07:30扬声器和其他设备再次调试。
am08:30人员到位，包括主持人、礼仪人员、参会人员等。
上午08:35开始彩排。
am09：30 来宾入场，活动现场接待来人，来宾登记。现场就开始**背景音
打开投影屏（最好的投影内容是我们**的防护效果等）
烘托气氛。
am09:35-09:50礼仪引导客人到会场就座
am10：00 正式开始，由主持人开场白及介绍来宾和活动的有关事宜。
上午10:05，领导致辞，说明了召开会议的原因和有关情况。
上午10:15请讲话。（拟邀请**部门领导）
am10：30的新产品谈判之一。
am10:40 pm2.5如何防护，紧急救援等防护知识。
上午11:00捐赠仪式开始。
am11：15 仪式结束。
六、 场地布置布展
1.会场外广场设置4个空飘。
2.会场外门口摆放大型气球拱门。外门口左右安排两名礼仪迎宾。
3.会场外门口至会议室放置两至三个提示牌。
4在会议室门的两边放两盆盆栽。
5会议厅入口处设接待处，设两名接待员。
6前台登记客人，发放会议标准资料袋和企业画册；放名片盘，收集参会者名片；配二名礼仪向导、胸花等
7.进门后，两侧角各落摆放饮水机两个及一次性纸杯（可预订为带有公司标志的）若干，供参会人员引用，并提供价值100元左右茶两包。
8.两侧靠墙分别摆放两个货架，进行产品展示。每个货架旁边儿配一名礼仪。
9.巨型喷漆（8mx4m）被用做主场馆的背景墙。
10.在背景墙的两侧选择一台投影仪。
11.搭建舞台，舞台呈t形。8mx4m+3mx8m
12在舞台和投影的结合处放一盆盆栽。
13在舞台左侧的前面放一个讲台。
14公司标志贴在主席台前面，上面有笔记本电脑、麦克风和鲜花。其中笔记本操控两个投影。
15.舞台下右边儿摆放设备和音箱操控人员。
16在产品介绍和宣传过程中，模特可以实时走在t台上为商家展示。
七、 参会应邀人员
1邀请嘉宾：省**有关领导。
2室外工作人员代表：环卫工、交警等。
三。邀请**：xx报纸、xx电视台等，约xx人。
八、 发布会组织
1组委会领导（负责整个活动）
2协调小组（负责协调各小组的工作）
三。联络接待组（负责联系客人、登记、发放资料袋和
种接待工作）。
4新闻组（**问题，**联系礼品支付）
5现场维护服务组（负责现场和设备的正常使用）
排除外界干扰）
九、 发布会资料袋内容
1.会议手册会议流程介绍
2.新产品文字材料（招商引资）企业和产品的介绍和营销策略
略，口罩及急救相关知识等
3.相关**、笔、信笺
4.小纪念品
会议手册、新闻通稿、演讲发言稿、发言人的背景资料介绍、公司宣传册、产品宣传资料、有关**、小纪念品、企业新闻负责人名片（新闻发布后进一步采访、新闻发表后寄达联络）和空白信笺、笔（方便记者记录）等。
十一、仪式筹备和所需物品
捐赠仪式筹备
1制作主投影屏幕**和相关背景**的准备。
2.投影**人员的安排。
3.主持人选定邀请
4.相关人员的发言确定
5模特、礼仪人员的确定及其服装方案的确定
6邀请嘉宾和当地新闻**记者，拍摄活动**/**，撰写领导致辞。
7.投影及电脑安排、设置、**、与宣讲人配合。
8.现场小礼品准备、与确定。
