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学生课代表演讲稿(优选14篇)

学生课代表演讲稿(优选14篇)

学生课代表演讲稿(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像xxx、xxx等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望大家支持我,谢谢!

学生课代表演讲稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

虽然我是一名中学生,但是我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上,成绩很不错,此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。

我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌……

我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!

在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。正因为如此,我有信心做好一名英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,争取下次能竞选上。

希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!

谢谢大家!

学生课代表演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能有幸代表天祝大一全体新生在这里发言,感到非常激动,在此我谨代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!

这是一个火热的季节,这是一个收获的季节。勤奋的学子收获了沉甸甸的大学录取通知书;辛勤的农民收获了金灿灿的稻谷;而我们,在这充满喜悦和激情的日子里,也有了很大的收获。短短十天的军训生活即将结束,它是我们各方面的素质都得到了很大的提高。不仅增强了个人素质,培养了我们较强的集体观念和组织观念,而且使我们进一步了解了国防知识,增强了国防意识。虽然我们的头上落满了尘土,脸也晒得黝黑,但在教官不厌其烦的指导下,在一遍遍的军姿训练中,在轻松一刻的快乐中,我们学会了坚强,懂得了如何面对困难,理解了团结二字的真正涵义。

十天前,我们在军训动员大会上表明了决心,十天后,教官教会了我们走正步、站军姿等一系列军事技能。紧张有序地军训改造了我们的世界观、人生观和价值观,而我们也由此真正了解了军人,理解了军人并深深爱上了祖国的国防事业!

今天,我们就要与朝夕相处的教官告别了,对于人生而言,这十天虽是转瞬即逝的一刹那,然而它将成为我们人生旅途中最明媚的一束阳光,照亮着我们前进的道路。

我们不能忘记教官们军训时严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范;不能忘记他们顶着烈日依然指导我们训练;不能忘记他们在休息时用沙哑的声音与我们逗笑、教我们唱歌;不能忘记他们那双略带疲惫的眼睛;更不能忘记他们给与我们的关怀。他们,便是我们踏进高中大门的第一任教师。

同学们,军训结束了,但我们人生崭新的一页才刚刚翻开。在军训中我们学会了战胜自我,超越自我,并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难。所以,在今后的生活中我们要发扬这种精神,不断进取,吃苦耐劳,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。

学生课代表演讲稿(篇4)

老师、同学们:

大家好!

我是27班的肖xx,我今天竞选的班干部不是生活委员,不是学习委员,更不是班长,而是英语课代表。

我是一个有被吸引力的人。只要看到好的东西或事物就会勇于去试一试。我并不是喜欢英语老师才喜欢英语课,我是真正的热爱英语、喜欢英语。从三年级的第一堂英语课开始,我就对英语着了谜。从三年级到现在,我当了二次英语课代表,有丰富的经验。虽然我并没有很强的责任心,但是我会把这一次机会当做一种严峻的考验,认真地完成每一项任务。

如果我当上英语课代表,我一定会任劳任怨的工作。首先,我一定会每节英语课都认真听讲,按时完成作业。同学有困难的我还会尽力帮助。然后,我会每天早上早早地来到学校,帮老师收作业本。最后,我会帮忙老师改作业,成为老师的得力助手。

我有一个缺点:有时做事只有三分钟热度。但这一次,我绝对不会半途而废。英语是个国际性的语言,可以增强中外文化交流,让世界和平共处。我希望在这庄严的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定会按照我刚才说的那样,严格要求自己,成为同学们的榜样。

谢谢大家!

学生课代表演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xx,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们xx班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

xx说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

学生课代表演讲稿(篇6)

老师,同学们:

大家好!

我是四年二班xx。

记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

首先在德育方面,我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华从我做起”荣获全国征文一等奖……

在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为同学做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

各位老师、同学们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

学生课代表演讲稿(篇7)

大家好:

我是xxx,是咱们xxx班的课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!

我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!

学生课代表演讲稿(篇8)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是___,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

一、要有责任心,团结同学。

二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

三、上课专心听讲,不惹老师生气。

我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。

同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

谢谢大家,我的演讲结束了!

学生课代表演讲稿(篇9)

各位老师,各位同学:

大家好!

新春伊始,万物复苏。在这明媚的春光里,在这充满希望的新学期,祝老师在新的一年里,身体健康、万事如意;同学们好好学习、天天向上。

同学们,新的一年开始了,大家又长大了一岁,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。

如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。

因此,我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。

主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。

另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。

要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。

尤其是六年级毕业班的同学,本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战,希望你们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《x市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们,为了我们新学期共同的目标一起努力吧!接下来,请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

学生课代表演讲稿(篇10)

亲爱的同学们:

今天,来自全球102个国家和地区的新生同学相聚在这里,隆重举行研究生开学典礼,共同庆祝新学年的到来。首先,我代表学校和全体师生员工,向各位新同学表示热烈的欢迎!

同学们,你们在人生最重要的阶段选择到清华读研,体现了你们对研究生教育的期盼,也体现了你们对清华的信赖与钟爱。我感谢你们的选择,愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。

此时此刻,我想请大家再思考一下,我们为什么要读研?有的同学会说,是为了开阔视野、更新知识、提高能力,将来更好地发展自己、服务社会。这是一个很好的答案。不过,我想告诉大家的是,读研还应该有一个更重要的目标,那就是提升境界——为学和为人的境界,这也是校园生活能够给予大家青春付出的回馈。

中国古代四书之一的《大学》提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.美国哈佛大学文理学院院长哈瑞?刘易斯,曾引用一位哈佛赞助人的话说,“大学是为公共利益而建立的,发展道德和智力是大学的主旋律”.可见,大学承担着发展知识和提升道德的双重使命,既要帮助学生发展知识和能力,更要帮助学生提升素质和境界,使学生学会做人,做真正的人,做高尚的人。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那将不仅是大学的失败,更是社会的悲哀。

百年清华,历来重视引导学生既为学又为人。刚才戴琼海老师讲到老学长*的故事,可以说,这是清华育人理念的一个缩影。章名涛先生关于为学、为人的这段话,一直深深地影响着*学长。几十年后,他在给电机系建系60周年的贺信中,还饱含深情地讲到,“清华就是教我们为学,又教我们为人的地方”,“为学在严,严格认真,严谨求实,严师可出高徒。为人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人。”

同学们,我们的国家,正处在快速的现代化进程中,机遇与挑战并存,梦想与困顿同在;我们的社会,正经历着千年未有之大变局,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化;我们的世界,经济全球化、政治多极化、文化多样化交织发展,新一轮科技革命蓄势待发,气候、能源、环境等共性挑战不断凸显,交流合作、互利共赢成为世界的强音。这样一个伟大变革的时代,更加迫切地需要一批德才兼备的有志青年勇担重任、迎接挑战。同学们,今天你们加入清华人的行列,就意味着你们将肩负起人类、国家和民族的希望,承担起更大的时代和社会责任。惟有那些不为现实功利、做实学、求真知的人,惟有那些不计一己之私、愈家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是视野、什么是胸怀,才能把民族、国家乃至人类的美好未来作为自己毕生的价值追求,承担起这份厚重的责任。

同学们,境界,并非虚无缥缈,更非遥不可及。境界的提升,就在你的身边,就在点点滴滴,就在每时每刻,就在你的每一次选择。大家知道,赵元任先生是当年清华国学院的四大导师之一,会讲33种汉语方言,并精通多国语言,被誉为“中国语言学之父”.赵元任先生如何能取得这样的成就?他曾告诉女儿,自己研究语言学是为了“好玩儿”——“好玩者,不师利主义,不柿名钓誉,更不是哗众取宠,不是一本万利”.4年前,我校物理系几位博士生在薛其坤老师的指导下,选择量子反常霍尔效应实验作为研究题目,当时没人相信他们能在这个物理学的国际前沿领域做出什么成果。他们在花费了两年多时间、测试了近千种样品之后,仍然看不到任何明显的进展。但是他们没有灰心、没有放弃,继续执着地坚持,终于在一次比对测试中发现了玄机,并成功地捕捉到量子反常霍尔效应这个神奇的物理现象。这两个例子告诉我们,拓宽学术视野,坚定学术追求,选择挑战性的课题,去除功利、远离浮躁,持之以恒地探索未知,不仅将磨练你的学术品性,而且会扩宽你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,为了出成果、拿学位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就会孳生膨胀,你的视野和境界将会有所局限,你也很难成就大的事业。

境界,既是如何做事,更是怎么为人。境界就是你的人生目标,就是价值观念,就是生活态度,就是你生命旅途中的每一个脚印。大家知道,长期以来中国学生留学的目的地主要都是欧美发达国家,但是,在你们中间就有一批“留学发展中国家计划”的同学,他们在清华学习以后,将远赴一些欠发达国家甚至贫穷国家,学习当地语言,深入当地社区,融入当地社会,与当地人一起生活、工作、交朋友。他们努力让自己成为真正的“非洲通”、“南美通”、“中东通”、“印度通”,深入了解这些国家和地区的政治、经济、文化和社会,帮助我们以更全面的国际视野、更平衡地看待我们所处的这个世界。他们将要面临的,不仅有文化的冲突和生活方式的差异,还可能有健康与生命的威胁,甚至是社会动荡的风险。这些同学用实际行动告诉我们,境界体现在人生选择上,不是舒适安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸怀天下的价值追求,是勇于担当、志在四方的家国情怀。

同学们,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你个人的贫富荣辱,而竖家民族的盛衰兴亡;境界不是你的智商、学历和才干,而是你的善良、诚信和正直。境界的提升,是一个人加强内在修养、不断战胜自我的过程,需要你们从我做起、从现在做起,而不要等到告别校园之后。我期待着,你们经历了清华为学为人的精神洗礼,都能够成为更有境界、更富魅力、更受尊重的人。

学生课代表演讲稿(篇11)

我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理水平还不到陈嘉豪和吴明洋的水平,但我会尽力提高我的地理水平。我会帮助和辅导那些地理不太好的学生。

并且我会按时将大家的本子收上来,送到马老师办公室去,也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候,有一个很有名的文学家,叫左思。

他小时侯不聪明,所以经常受到老师的责骂。他就想:“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢?

”这时,他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪,想:“这不就是我吗?

我也可以像它一样爬上去。只要你勤奋,愚蠢的鸟就可以飞得又高又远。”从此以后,左思勤奋学习,最终成了著名的文学家。

虽然我不笨,但我的地理基础不是很好。我今后会努力的,不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗?在我看来,地理课代表勤奋,每次课间休息都是去老师办公室取送书。

地理课的代表也要努力使自己的地理成绩在班上名列前茅,成为别人的榜样。

因此,如果我能被选为地理课的代表,我会用一句话鼓励自己:勤奋工作,勤奋学习!希望同学们支持我.

我叫***。现在我是班上数学课的代表。我热爱我的工作,我能胜任上学期的工作。虽然存在不足的地方。例如,有时我的作业速度很慢,有时老师来玩。

但我总是尽力完成老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当数学课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任数学课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。

请大家相信我!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师、同学们好!

我要竞选的是数学课代表。

我对数学很感兴趣。每当洪先生上课时,我都非常认真地听。因此,我想竞选数学课代表。

如果你想成为数学课的代表,你首先要了解它。数学课代表要为教师分忧,为学生排忧解难,为学生服务。工作要每天按时按量做,才是一个课代表应有的责任心。

课代表并不高人一等,遇到难题不会,还是可以去问同学的。这几点,我相信我能做好。

如果当上课代表,我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业,我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。

不过,做课代表首先自己要以身作则,保证不欠数学作业,这样才有权力去监督其它同学。如果我的同学对我的工作有意见或建议,他们可以向我提出,我会真诚地接受。 能当上数学课代表的话,固然是好事,并且我会尽力做好份内的事。

帮助大家,让我们一起努力吧。

学生课代表演讲稿(篇12)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是英语课代表。

我知道,英语课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了英语课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!!!

学生课代表演讲稿(篇13)

尊敬的老师,亲爱的同学们:我是XXX。

今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选,我要竞选的职位是:化学课代表。我相信我会做得很好。

课代表顾名思义就是某一科目的代表,也是同学们的代表,就是为了代表同学们向老师传递我们的心声,也是老师跟同学们交流的通道。我会认真做好这个通道,我一定不会让大家失望。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,是几千年来人类文明不断进步过程中的衍生品,它的成就是社会文明的重要标志。化学是一门是实用的学科,它与数学、物理、生物等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是改造人类生存环境的重要支柱。居里夫人曾经说过:人类没有了化学,就好像是银行家没有了美元一样危险!经过初三一年的学习,相信大家对于化学都有了自己独特的见解。但是无论你将来是要学理科,亦或是学文科,高中化学对于今后的生活会有莫大的帮助。因此,请大家学好高中化学!

我郑重的向大家保证:如果我竞选成功,我会尽尽全力去完成每一项工作,绝不玩忽职守,我也会一如既往地去学习,学习每一科目。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。我会尽自己最大的努力去帮助316的每一位同学提高化学成绩。如果我未能竞选成功,我不会灰心,因为失败是成功的奠基石,只有迈过失败的坎坷,才能赢取光明的未来!

谢谢大家倾听我的演讲!

学生课代表演讲稿(篇14)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫Linda,是xx学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。

我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

如果你支持我,相信我,请为我投上一票!

Thank you!


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