学生安全应急预案。
学生安全应急预案 篇1
在食堂内发生地震时，值班人员及老师应该沉着冷静，组织好学生的急避震，同时做好自我防护如：远离窗户及墙体、风扇，及时躲到餐桌下面或墙角处。人员应当分散不要过于集中，最好留出通道。震后应该有序撤离，转移到安全地带。最好不要跳楼，不要慌张，找到安全地方避震。
在学校食堂应急预案中明确应急组织机构成员及职责，汇报制度。预案中有明确的逃生路线、集合地点。紧急疏散应该以谁值班谁负责和方便疏散为原则，负责组织就餐人员地震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散；疏散顺序是统一指挥、反应迅速、严格落实、疏散有序、确保安全，按由低到高、由近及远的的顺序，按规定的路线疏散，防止发生踩踏事故。食堂内应该编制食堂地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；并定期组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
1、组织实施自救互救，抢救被埋压师生；
2、抢救重要财产、重要设备等；
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
学生安全应急预案 篇2
一、指导思想
安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施。一旦发生事故，能够做到及时救治，自助自救，确保师生生命和学校财产安全。
二、活动时间
20xx年5月12日
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、准备工作
1、会前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，做到岗位明确、责任到人，熟悉步骤，做到心中有数。
（1）学校召开运动会裁判员、工作人员、各班领队会议，布置运动会事宜，明确各层面上的安全要求。
（2）班主任利用晨会时间向全体学生进行一次专题安全教育，讲明具体的安全措施及学校安全方案，让每一位学生把安全记在心上。
2、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，班主任广泛征询身体状况信息，以最终确定报名学生是否可以参加比赛。
3、学生须在班主任带领下整队入场，按照指定位置文明观看比赛，不允许私自离班或进入比赛场地围观。学生有事须向班主任请假。领队跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。大会退场时，所有班级须服从大会指挥按秩序退场。（按年级顺序由一年级1班先撤离，六年级最后撤离，撤离过程中各班班主任、领队全程陪同）
五、应对突发事件的措施
1、当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作。
2、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：
（1）立即向安全工作领导小组报告。
（2）领导小组组长立即送往医院救护。
（3）迅速与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排班主任护送伤者到医院救治。
（4）及时联系家长，通知家长到医院。
3、出现中暑、感冒等较轻症状时：医疗小组成员（张何然、余健）将学生背到指定区域休息，其他成员准备好医疗救助箱进行合理治理。
4、一旦有意外发生，与会领导、教师应积极处理营救，严禁擅离职守。
5、比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况（如突降大雨等），由班主任及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。
学生安全应急预案 篇3
一、制订本预案的目的：
为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神，特制订本预案。
二、可能引发校车交通安全事故的原因：
1、驾驶员疲劳驾车、超速超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、驾技不熟练。
2、车容车况差、车辆安全性能差等。
三、预防办法与措施：
1、加强对乘车学生的交通安全教育，做到上下车有序，在车上不把头、手伸出窗外。
2、租用车辆接送孩子上下学；车主必须证照规范齐全，且向家长提供驾驶、营运等证件的复印件（一式两份）。
3、车主必须确保孩子路上安全，如出现特殊情况，必须第一时间与家长或其他监护人取得联系。
4、车主必须按学校作息时间接送孩子，以方便就学。
5、家长必须教育孩子在约定的时间内准时乘车。
6、家长必须教育孩子遵守乘车规则，在乘车期间服从驾驶人员管理，
四、应急处理程序：
一旦发生校车交通事故，按下列程序处理：
1、驾驶员立即通知家长，并立即向学校领导报告。
2、学校第一时间报局办和业务科室（一般事故三天内报，重大事故立即电话报，事后详细书面汇报）。
3、配合交通事故处理部门调查，参与调解。
学生安全应急预案 篇4
第二十四条对下列有功人员应进行表彰奖励
（一）发现重大安全隐患及时报告，使可能发生的伤害事故得以避免的。
（二）当险情或伤害事故发生时积极实施救助的。
（三）对突发性灾害反应及时，措施果断，有效保证了学生生命安全的。
（四）在维护学校治安和正常教育教学秩序方面有突出表现的。
第二十五条属于下列情形追究当事人的责任：
（一）发生可以预见到的险情、伤害事故。
（二）虽然预见到但安全保护措施不力导致事故发生。
（三）发现安全隐患而不及时采取补救措施造成严重后果。
（四）未经批准组织学生外出造成后果。
（五）擅自脱离岗位导致事故发生。
（六）学生出现伤害事故不实施救助或拖延救助。
（七）发现学生的行为具有危险性，但未进行必要的管理，告诫和制止。
第二十六条学生安全管理工作责任重大，必须层层落实，责任到人，实行责任追究制，落实奖惩措施。
学生安全应急预案 篇5
为了提高学生公寓预防和控制各类突发事件的能力和水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，建立健全应急机制，一旦发生意外事件时，能将其带来的损失降低到最小程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。
一、突发事件应急处理的适用范围
1.发生火灾、地震、有毒气体泄露等危害学生生命安全或身体健康的重大自然灾害及外部事件时;
2.有重大疫情发生时；
3.发生危害学生生命的暴力事件（如使用刀具等危险物品打架、大规模群殴及外来犯罪分子对学生进行不法侵害等）时；
4.有学生出现重大伤害事故（如坠楼、重病、食物中毒等）时；
5.公寓区集体活动时有重大突发事件（如踩踏、交通事故等）时；
6.学校固定资产、学生财产面临侵害（如重大盗窃、抢劫等）时；
7.公寓楼发生倒塌时；
8.其它重大安全事故。
公寓各工作人员要高度的责任心和高度的责任感，严肃认真地对待突发事件，要警钟长鸣，始终把师生的安全工作放在首位，以防为主、防控结合。
二、应急组织指挥体系及职责
组长：公寓主任
副组长：公寓副主任、校区管理员 成员：各楼管理员和值班员
必要时各校区工作人员划分成警戒、处理、救护、疏散四个小组，由突发事件领导小组统领导。当遭遇安全突发事件时，全体成员必须在第一时间赶赴现场，接受指挥，参加对事件的处理工作。
领导小组主要职责为：统决策、组织、指挥突发事件的响应行动；下达应急处置任务；决定信息报送公司和学生处、保护处、和相关部门的标准、内容以及请示上级部门指示、救援等事项；决定对外公布、公开的口径及发布时间方式等，并报请主管部门统发布；检查事发相关部门的处置工作;在处理突发事件中，有突出表现的职工和学生，将视其表现予以表彰和奖励；对违反法律、法规的当事人，将按有关规定报送学校，有学校按有关法律程序移交相关机关处理。
警戒小组负责：
A：拨打“119”“110”；
B：引导消防车和消防员；
C：保障所有疏散口和消防通道的'畅通；
D：维持秩序，严防趁乱打劫者。
处理小组负责：
A:立即切断公寓楼的总电源，掌握各种救灾设施的使用方法和预设位置；
B:每周对各楼进行两次安全检查，了解救灾器材的维护方法，保障器材能够正常使用；
C:抢救学生、员工以及贵重物品及危险物资。 救护小组负责：
A：拨打“120”救护电话；
B：负责伤病患者的抢救以及紧急医护、送往医院急救等任务；
C：做好心理辅导，稳定学生的情绪。
疏散小组负责：
A：紧急通知事故区域全体人员并采取应急措施；
B：疏散闲散人员及围观人员；
C：事件发生区域所属工作人员均为事故处理责任人，对在本楼发生的事故负首要责任。
三、突发事件紧急处理程序
1、第一时间向领导小组组长或副组长报告，组长或副组长接到报告后立即下达处置任务，并向上级有关单位汇报突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理情况等基本信息。
2、领导小组应果断决定，迅速采取应急处理措施，各小组成员立即各就各位，按照预案规定的处理办法严格执行。
四、突发事件紧急处理办法
1、人力不可抗的重大安全事件紧急处理办法
A：领导小组立即发出紧急撤离信号；
B：各楼工作人员带领学生按照事先逃生路线紧急撤离，工作人员要在确认学生已全部疏散后，方可离开现场；
C：紧急撤离时，学生应听从工作人员指挥，做到镇定、互助、有序；
D：在报告的同时，领导小组成员应立即赶到现场，并联系其他小组成员火速进入位置，按计划进行疏散、救护、处理、警戒；
E：在专业救灾部门赶到后，除参与抢救工作的救灾人员外，其他人员应迅速撤离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进行；
F：配合有关部门做好善后工作；
2、重大疫情、传染病应急预案
A：加强卫生知识的普及，做好预防宣传；
B：突发传染病事件要按照《传染病法》立即向学校、集团以及疾病控制中心报告，内容包括：疫情症状、发病时间、发病症状等；
C：及时落实隔离措施，稳定学生情绪，最大程度上消除恐慌情绪，每天组织测量学生体温并统计情况；
D：做好宿舍、公共环境的消毒工作；
E：及时上报有关数据，传达上级指示，保障信息畅通；
F：保障人、财、物及时到位，尽最大努力保障学生生活必需品供应。
3、重大暴力犯罪或人身伤害事件应急预案
A：按照“以人为本”的原则，立即将受伤人员送往医院救治；
B：在向上级报告的同时，联系保护处、公安进行调查；
C：对正在进行的暴力行为，要立即予以制止，第一要点是保护学生，但不可蛮干，以免造成不必要的伤害；
D：保护现场，以备调查取证；
E：做好记录，记录内容要客观公正，事实求是；
F：按照学校和集团的有关规定接待家长，不信口开河，掌握合理、合法、有情操作的尺度，必要时向上级领导请示；
五、善后与恢复：
在后期处置工作中的重点是尽快查清引发事件的根本原因，妥善清理好现场以及维修等适宜。认真分析总结，对事件处理中的经验、不足和教训加以分析总结。
学生安全应急预案 篇6
学生是国家的未来，怎么保障学生的安全是每个教育工作者的责任。常年有不少学生因意外事故导致溺水，因此制定出一份完善的学生溺水安全应急预案是至关重要的。本文将详细阐述该预案的制定和实施过程，以期为广大教育工作者提供有效的参考。
一、目的及范围
学生溺水安全应急预案是为了防范学生溺水事件的发生，及时且有序地组织救援，减少人员伤亡。本预案适用于所有中小学学生，包括校内及校外活动。
二、基本原则
1. 应急预案必须科学、合理、可行性强。
2. 应急救援必须承担起第一责任和义务。
3. 应急任务必须保证人员的安全、物资的完好以及先救急后救重的原则。
4. 充分利用现有资源，确保应急响应的最大效益。
三、建立领导小组
为了加强学生溺水安全的工作，每个学校都应成立领导小组。该领导小组由校长担任组长，各科室主任和特定任务的负责人担任副组长。领导小组需定期召开会议，研究制定学生溺水安全应急预案以及预防措施。
四、危险区域预警
针对校内和校外的危险水域，应在该处设置醒目的提示标志，并在相关时段安排专人巡逻，提醒学生远离危险水域。对于校内池塘、水池等存在危险的水域，必须安装安全设施，完善救援机制。
五、应急响应流程
1. 发现学生溺水情况，迅速将附近学生拉开，防止造成二次事故。
2. 立即进行救援，如有救护响应系统，则启动救护响应系统。同时，将事故情况告知领导小组，由领导小组再通知有关救援机构前往现场。
3. 由专业人员从事故水域内搜救，并做好紧急抢救准备。同时，其他人员要进行包围、疏导、安抚等工作。
4. 发生事故后，领导小组应当及时组织教师、家长、学生、警察等到场指挥救援，保证救援工作有效进行。
5. 确认学生生命是否有危险，如果没有，则及时安排其回家休息；如果有危险，则立即送往医院进行救治。
六、应急处置课程的推广
为了让学生能够尽早自救或实施紧急自救，在学校教育教学计划中应将水域安全纳入课程内容，重点宣传水域安全知识，开设模拟溺水事故应急处置和模拟救援等课程。
七、设施建设及维护
为了更好地确保学生水域安全，学校应设立专用安全设备、绳索、浮具等救援器材，加强设施巡检及维护工作，保证设施安全性及可用性。同时，加大设施建设方面的投入，确保学校的安全设备不仅完备，而且先进，更加符合学生需求。
综上所述，制定学生溺水安全应急预案是非常必要的。该预案不仅规划了应急响应的步骤和流程，也考虑了溺水救援的设备和设施、师生的安全和教育课程等方面，保证了学校在发生溺水事件时有条不紊、组织有序地进行救援处理，最大限度地保障学生生命与安全。
学生安全应急预案 篇7
为强化对社会实践活动的安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。特制订以下应急预案：
一、社会实践活动领导小组
组长：组员：
二、外出要求
1全体领导和教职员工要以高度的责任感，对每一位学生的安全负责。加强对学生的安全教育，重视安全管理，确保一切活动安全。
2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报教育局，由教育局主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。
三。出发前，班主任要做好安全教育，并公布活动安排。
4清点每班学生人数并向德育部汇报，并与主办单位老师交接签字。
5机动车必须是持有正式营业执照的公共汽车。
6组织学生有序上车，教育学生不要互相竞争，要有礼貌。
7到达目的地后，协助主办方老师开展活动，班主任全程跟踪授课。
8教育学生不要在危险的地方玩耍，特别是在山川水乡和偏僻的地方。
9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任要加强巡视，带队领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任跟车回校，与承办方老师交接签字后，才能离开。
三、报告制度
学校在校外实践活动中发生意外事故，班主任遵循先抢救应急再报告的原则，在第一时间立即报告带队领导，带队领导必须在第一时间向120或110救助，同时向教育局安全主管部门报告情况，并通知家长赶往现场。报告内容必须明确发生的时间、地点和基本情况，以便医院或**尽快赶来救援。
因此，不难看出，自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些走在时尚前沿的女孩来说，“捕捉”新鲜事物将“捕捉”时尚和个性。
四、现场应急工作
调研结论：综上分析，我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。1、现场指挥
1、购买“女性化”一旦发生意外事故，《田东小学社会实践活动安全应急预案》立即启动，组长马上召集指挥成员布置应急抢险工作。所有指挥人员必须服从指挥，争取抢险时间，将损失控制在最低限度。
喜欢□ 一般□ 不喜欢□2、抢救工作
当发现师生在活动中受伤时，指挥人员必须立即协助主办方指派的医生抢救或**临时伤口。如果承办方配置的医生经临时处理后仍不能解决问题，那么组长（或组员）要安排司机、医生及班主任尽快护送伤员到附近医院救治。
加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果 3、疏散工作
在应急有序救援中，指挥人员要及时指挥其它学生安全撤离，防止事故进一步扩大。
4、善后工作
diy手工艺品市场现状分析学校行政部门和工会组织要及时做好伤者及其家属的慰问工作。
5你认为diy手工艺品的**可以接受吗？
在上海， 随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心，有一家diy自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。
秘诀：好市口＋个性经营
附件（一）：
某某学校
2018年3月22日
学生安全应急预案 篇8
一、总则
（一）编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理突发事件，提高学生公寓管理中心快速反应和应急处理能力，切实保证公寓内学生生命和财产安全，营造安全和谐的苑区环境，促进学校稳定、协调和持续发展。
（二）编制依据
依据《教育法》、《高等教育法》、《突发公共事件总体应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《XX省教育系统突发公共事件应急预案》等有关法律、行政法规，制定本预案。
（三）分类分级
本预案所称突发公共事件是指突然发生，可能造成重大人员伤亡、财产损失以及正常的生活秩序遭受破和严重危害，危及公共安全的紧急事件。
根据突发公共事件的起因、性质、机理和发生过程，突发公共事件主要分为以下三类：
1、突发公共卫生事件：突然发生，造成或者可能造成师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、聚集不明原因疾病、集体性食物中毒事件等；社会发生的可能影响校（园）的公共卫生事件。
2、突发事故灾害事件：因地震、狂风、暴雨、等自然灾害，以及突然发生的灾害事件，火灾、地震以及由此诱发的公寓内各种次生及衍生性灾害。
3、突发公共安全事件：因社会因素或个人因素导致的危害学生个人及集体人身财产安全的突发性安全事件。
（四）适用范围
本预案主要适用于涉及学生公寓范围内，或超出事发学生公寓处置能力的特别重大、重大突发公共事件的应急处置工作。
本预案指导学生公寓管理中心突发公共事件的具体应急处置工作。
（五）工作原则
1、以人为本原则。维护广大学生的切身利益，尽最大努力保护学生生命和财产安全，创造安全和谐的苑区环境。
2、统领导，快速反应。学生公寓防范和处理突发公共事件工作由学生公寓管理中心办公室统领导，成立“学生公寓突发公共事件应急处置工作领导小组”，全面负责学生公寓范围内突发公共事件的处置工作，同时制定应急预案，培训人员，完善保障措施，建立快速反应机制。一旦发生突发公共事件，根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案，做到快速反应，正确应对，果断处置，最大限度地减少各种损失。
各苑区主管为各公寓苑区“第一责任人”，必须完善本苑区内部的分工协作，做到群防群控，力争把事件解决在初始状态。
3、上下联动，加强保障。突发公共事件发生后，事发所在苑区主管要立即深入事发现场，了解各种情况，控制场面，同时应与学校相关部门领导或负责人取得联系，确保各项保障措施和力量部署落实到位，做好充分准备，确保预案一旦启动即能有效实施，提高工作效率。
4、预防为主，适时控制。立足防范，强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集、研析，从细节抓起，做到早发现，早报告，早研究，早解决。增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应能力。
5、区分性质，处置得当。处置突发公共事件要根据事件类型采取相应对策，积极化解矛盾，做好善后工作，维护公寓正常秩序。对学生的诉求要晓之以理、动之以情，对无理取闹、蛊惑人心、煽闹事的为首分子要及时同保护处处理，确保公寓内的稳定。
6、增强保护，教育先行。公寓为学生集聚区，要将日常防火用电安全常识、遇突发公共安全事件时的自我保护、求助和自救，以及紧急避险措施与日常的安全教育宣传联系起来。
二、应急处置工作机构及职责
（一）学生公寓突发公共事件应急处置工作领导小组1、成立学生公寓突发公共事件应急处置工作领导小组（以下简称“领导小组”，下同），组长由学生公寓管理中心主任；副组长由学生公寓管理中心副主任及各苑区主管老师担任；各苑区主管助理及工作人员为小组成员、
领导小组的主要职责：
（1）负责统决策、组织、指挥学生公寓的防范和处理突发公共事件工作；
（2）定期研究学生公寓防范和处理突发公共事件工作；
（3）协调、解决防范和处理突发公共事件工作中的困难和问题；
（4）协调防范和处理突发公共事件工作与学校正常教学、生活相关工作的关系，确保各项工作有序开展；
（5）根据单位和个人在防范和处理突发公共事件工作中的表现作出奖惩；
（6）向学校及相关职能部门汇报工作，并及时取得工作支持。
2、日常管理办事机构：领导小组办公地点设在学生公寓管理中心办公室，日常管理工作由办公室工作人员担任。
日常管理工作主要职责：
（1）及时调查、收集、分析防范和处理突发公共事件中相应的数据和工作情况；
（2）拟定防范和处理突发公共事件阶段性工作计划；
（3）拟定防范和处理突发事件的综合性文件、汇报材料、领导讲话和工作总结；
（4）提出相关政策建议以及协调防范和处理突发公共事件工作与日常教育教学、行政工作关系的建议；
（5）协调各苑区防范和处理突发公共事件工作；
（6）印发领导小组工作人员的组成和通讯方式，如有变动，及时调整；
（7）按领导小组授权，及时向学校及相关职能部门报送突发公共事件信息，征求处理意见和有关支持；
（8）领导小组交办的其他工作。
三、运行机制
（一）预测和预警
要针对各种可能发生的突发公共事件，完善预测预机，开展风险分析，做到早发现、早报告、早处置。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急反应机制。
1、信息报送原则
（1）快速。最先发现或接报发生突发公共事件的单位或个人，应在第一时间向领导小组报告（火灾事故同时报119，盗抢事件同时报110，医疗救险同时报120），不得延报。报送时间必须在事发后20分钟以内。
领导小组接报后必须立即向学校主管部门和主管领导进行初次报告。报送时间一般限定在事发后60分钟以内。
（2）准确。信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
（3）续报。根据报告的内容和进展不同，分为初次报告、进展报告和结案报告。
2、信息报送机制
（1）紧急电话报告：事发苑区工作人员接报后，应立即电话报告领导小组办公室。领导小组办公室按组长、副组长要求开展工作，同时与事发苑区保持联系，进一步核实情况，并尽快通知相关部门。
（2）紧急文件报送：突发公共事件执行电话报告后，领导小组办公室在联系接报单位、接报人了解基本情况后，以简明书面形式报学校领导及相关部门，并按照相关预案和领导要求迅速开展工作。
3、突发公共事件报告的主要内容
（1）事件（事故）发生基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破程度，以及人员伤亡等情况；
（2）事件（事故）发生起因分析、性质的初步判断、影响范围和程度的初步评估；
（3）事发后现场及有关部门已采取的措施；
（4）事态发展状态、处置过程和结果；
（5）来自于学生家长及媒体等各方面的初步反应；
（6）需要报送的其他事项。
（二）预警信息发布
预警信息包括可能发生的突发公共事件的`类别、起始时间、可能影响范围、预警级别、警示事项、相关措施和发布机关等。
预警信息的发布、调整和解除可在相关授权下通过电话、通信、信息网络、公告栏或组织人员逐一通知等方式进行。
四、应急预案启动原则、响应程序和终止
（一）应急预案启动原则
本应急预案由学生公寓突发公共事件应急领导小组组长决定启动，领导小组成员部门必须立即执行。
（二）应急预案响应程序
特别重大事件发生后，学生公寓应急处置工作小组应立即启动相应预案。领导小组立即启动本预案开展处置工作，有关情况及时上报学校有关部门和主管领导。
公寓现场处置工作小组要根据事件的发展趋势动态调整事件级别，适时调整应急措施和方案，加大应急处置力度，提高应急处置工作的针对性和时效性。
1、突发公共卫生事件应急响应程序：
在发生程度不同的学生食物中毒或不明原因的疾病时，
第一，所在苑区工作人员应立即向应急处置工作领导小组汇报，并及时报告学生所在学院领导和辅导员。
第二，拨打120将相关当事人送往医院进行治疗，并联系校医院对当事人周围人员尤其是同寝室学生和毗连宿舍学生进行检查消毒。
第三，配合医疗部门做好事故调查，及时总结调查报告。
2、突发公共安全事件应急响应程序：
（1）发生火警后，事发苑区工作人员应立即向工作领导小组汇报，启动紧急预案。
第一，应及时切断火场电源，开放紧急疏散通道，组织学生有序撤离，抢救被困人员，立即使用本区灭火器材进行扑救，报告学校110及保护处值班室，由应急处置工作领导小组组织扑救及善后工作。
第二，在确实预见到仅仅启动基本应急处理预案未能凑效的情况下或发生重大火灾时立即采取扩大应急管理预案，及时通知公安消防部门，在公安消防部门到达火场后，服从消防部门在火场的最高指挥员统指挥和调动。
第三，火情扑灭后，清点参与救火人员人数，避免出现遗漏；清理残余火种，防止死灰复燃；保护现场原貌，在不破原始现场的情况下做好善后工作。
第四，做好伤亡人员家属的安置工作；做好各项记录，在不破原始现场的情况下做好火灾事故调查等工作；查清起火点，分析火灾起因；统计火灾损失状况；作出火灾事故报告。
（2）因突然停电及其他突发因素导致学生苑区学生聚集起哄及砸扔东西时，
第一，所在苑区工作人员应立即向应急处置工作领导小组及相关学院辅导员或领导。
第二，及时组织楼委会干部上楼层安抚学生情绪。及时了解引发学生XX起哄的具体原因。
第三，对个别扔砸物品及趁机煽学生扔砸物品的宿舍及个人，注意提取相关证据并视事件严重程度，向有关二级学院或保护处报告。
第四，事件平息后发布相关信息，争取学生理解与支持，对相关责任人作出处理。
（3）发现学生自（残）杀事故时，
第一，知情人员应立即向应急处置工作领导小组汇报，联系学生处和当事人所在学院的领导及辅导员，及时通知学生家长。
第二，应急处置领导小组应配合学生处和保护处组织有关职能部门和当事人所在学院和公安保护、勘察、处理现场，了解学生在校表现和相关信息，协助公安调查和处理善后事宜，做好家长的接待与安抚工作。
第三，学校根据公安的调查结论由相关人员负责向当事人家属解释，对当事人周围的人员尤其是同寝室同学，应采取积极有效的心理干预和安抚措施，避免产生更大范围的应急性心理危机。
第四，对自（残）杀未遂的当事人，在其病情和精神状况稳定后，由所在学院配合其家长办理请假、休学或退学等相关手续，将其送至医院或家中休养治疗。
3、突发灾害事件应急响应程序
第一，应急处置工作领导小组应及时了解气象部门的相关预告，协同二级学生及各苑区做好应急疏散方案。
第二，加强宣传，联合各二级学院辅导员安抚学生情绪。使学生熟识紧急疏散方案及步骤。
第三，组织人员及时，有序引导学生疏散，避免出现混乱情况。
（三）应急响应终止
在专业部门作出评估并予以确认情况下，或者在相关危险因素消除后，现场应急处置小组征得领导小组同意后，可以终止应急响应。
（四）信息发布
突发公共事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面。在事件发生后的第一时间要向受众发布简要信息，随后发布初步核实情况、应对措施和防范措施等，并根据事件处置情况做好后续信息发布工作。
信息发布形式主要包括授权发布、散发新闻稿、组织报道、接受记者采访、举行新闻发布会等。一般都是以书面形式将事件简要信息交由学校委宣传部发布，未经核实的信息，单位与个人不得擅自以书面或网络信息形式发布。
五、应急保障
（一）信息保障
要健全突发公共事件的信息收集、报送、传递机制，保持通讯设施完好，确保信息传递及时畅通。
（二）物资保障
应事先对处置突发公共事件物资有所准备，加强与设备、保护、后勤等部门的联系，确保紧急情况下物资及时到位。
（三）资金保障
1、学生公寓管理中心应在年度经费预算中优先安排一定应急风险保障资金，专款专用。
领导小组对各苑区突发公共事件应急保障资金的使用和效果进行管理和评估。
2、必要时，接受自然人、法人或者其他组织按照有关法律法规的捐赠和援助。
（四）人员保障
要采取必要措施，组建本单位突发公共事件应急处置队伍，确保该队伍成员随时到位在岗。应急处置工作领导小组成员及各苑区第一责任人及相关工作人员应保持手机24小时开机，随时待命。
（五）培训演练
各苑区要采取措施，加强突发公共事件应急处置队伍的培训工作，学习相应应急处置知识及技能，定期进行培训及演练，提高快速反应和协同作战能力。
（六）宣传教育
广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强师生员工的忧患意识、责任意识和自救、互救能力。
（七）人员防护
1、各苑区要让所有学生明晰应急避险场所，安全通道，完善紧急疏散办法和措施，明确各级责任人，确保在紧急情况下师生员工安全、有序的转移或疏散。
2、要采取必要的防护措施，严格按照程序开展应急救援工作，确保人员安全。
六、附则
（一）责任与奖惩
1、学生公寓管理中心突发公共事件应急处置工作实行主任负责制和责任追究制。
2、对在突发公共事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。附属学校突发公共事件应急表彰奖励实施办法由领导小组决议作出。
3、对迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况或者在应急管理工作中有其他失职、渎职行为的有关责任人，要依法依规给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
（二）预案管理
1、本预案由学生公寓管理中心办公室制定并负责实施。根据实际情况变化，及时修订本预案。
2、本预案自公布之日起实施。
学生安全应急预案 篇9
一、学生外出活动应急工作机构
1学生户外活动应急领导小组名单
组长：张建平
常务副组长：王日大
副组长： 陈爱转林忠川张爱梅
组员：德育处教导处总务处办公室大队部年级组长班主任
2学生外出应急工作领导小组职责
（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
（2） 在紧急情况下，领导小组要在最短事件内做出决定，并采取相应措施。
（3） 突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
2、 学生外出活动应急预案
1学生活动中师生突发疾病应急预案
（1） 教师突发疾病时，应先及时帮助学生，再安排其他老师组织学生，再联系亲属。
（2） 学生突发疾病，首先及时抢救，然后与监护人联系。
2学生活动中天气（雨、雪、风、雾等）突然变化的应急预案。
应急工作领导小组要在最短时间内作出决策，组织教师带领学生采取乘车返乡、就地避险等措施。
三。学生活动突发事件应急预案
（1） 各级领导和教职员工要以高度的责任感，对每一位学生的安全负责。
（2） 各班主任教师要坚守岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。
（3） 对于外出活动前后出现的问题，要及时与学校联系，不得违反规定擅自处理。活动中，如果学生感到身体不适或受伤，班主任应及时抢救，并尽快与家长取得联系。
（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救**。
（5） 突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
特别提醒：学生上下车，老师要清点学生人数！
xx年4月11日
学生安全应急预案 篇10
为确保学生人身和财产安全，强化突发性事件应急处理责任，提高紧急突发性事件的快速反映和各项应急工作的协调开展，同时增强职工的责任感和安全防范意识，时刻铭记“安全责任重于泰山”。在发生险情时，能够有条不紊地迅速疏散学生，撤离险地，最大限度地减少人员伤亡和损失。根据学院保护处的有关规定，结合公寓实际情况，特制定本预案。
一、指导思想
以《突发公共卫生事件应急条例》及上级部门有关通知、会议和文件精神为指导。本着以预防为主，建立健全公寓安全应急处理机制，迅速、及时、有效的开展各项处置工作，切实维护公寓的安全与稳定。
二、基本原则
1、坚持“以防为主、消防结合”的原则。实行严格的科学管理，加强对违禁用电器具的.检查力度，将隐患消除在萌芽状态。
2、坚持“自防自救”的原则。公寓管理人员和学生必须都了解“四懂四会”，能够熟练操作使用公寓内配备的消防器材。
3、坚持“谁主管、谁负责”的原则。明确公寓第一安全责任人及其他责任人的职责和任务，各司其职，不得互相推卸责任，延误时机。
三、报告制度和程序
1、公寓发生安全事故后，应及时向区域主办、中心主任报告，并视情况迅速拨打学院保护处、医务室电话。
2、应根据事故情况，及时写出书面报告，逐级上报。
3、报告内容如下：事故的时间、地点、事故简要经过、已采取措施和事故控制情况以及报告人和报告单位等。
四、安全事故应急预案
1、消防应急预案
（1）发现火警后，在场管理人员应及时向领导汇报，迅速组织人员扑灭火源，并视火情及时拨打119火警电话和院保护处电话。
（2）保障安全通路畅通，有组织地做好学生疏散工作，在疏散过程中，应井然有序，避免拥挤所发生的人身伤亡事故。
（3）应坚持先救人，后救火的原则，如有人被火围困，需立即组织力量抢救。
（4）控制火势，防止火势蔓延，极力抢救物质，降低火灾所造成的损失，组织人员对抢救出来的重要文件资料、贵重物品进行专人看管，防止丢失和被盗，并组织人员逐一进行清理登记。
2、楼道堵塞安全疏散应急方案
（1）每日在学生上下课出入公寓高峰期要打开公寓大门，以免造成学生拥挤。
（2）由于供电限电造成停电时，管理人员要加大巡视力度，区域主办、维修人员同时与物业管理中心配电室联系提供公共用电，保证楼道、洗漱间、卫生间照明所需，防止学生在公寓内聚众滋事。
3、停电应急方案
（1）停电期间，公寓管理人员要及时通知学生关闭电脑等用电设备，同时联系配电室提供公共照明用电。
（2）停电期间公寓管理人员要加大巡视力度，防止学生在楼道内大声喧哗。
（3）如遇停电时间过长，管理人员应检点督促学生提前就寝。
（4）应防止学生触电事故的发生，一旦发生触电应立刻切断电源，视情况对触电者进行救治，坚持先救后搬的原则，切不可向触电者泼冷水，同时联系院医务室和保护处对伤者进行救治。
4、防范侵害学生事件应急预案
（1）学生之间发生矛盾冲突，都应加以劝阻，并及时向中心领导、学院保护处、班主任老师汇报，如有受伤学生应陪同就医，并配合系部、保护处调查事实经过。
（2）若有外来人员不履行登记手续，强行闯入，门卫应加以阻止，并报院保护处，不得随意放行。发现学生聚众滋事、打架斗殴的现象，应予以制止以防意外和不测，同时应拨打院保护处电话。
（3）如发生学生财产被盗事件，应先拨打院保护处电话，并保护好现场，协助保护处清点失窃或损失财产。
（4）如有敲诈、伤害事件发生，必须立刻采取救治措施，视情况必要时拨打院医务室电话和保护处电话。
学生安全应急预案 篇11
随着水上活动的增多，学生在暑期或者周末常常会参加游泳或者玩耍水上运动。但是，水上活动也存在一定的危险性，如果不注意安全，很容易发生意外情况。因此，对于学生溺水安全的应急预案显得尤为重要。
一、意识到溺水危险
首先，学生应该对水上活动的危险性有足够的认识和意识，避免进行过分冒险的行动。特别是对于没有游泳经验或游泳水平较低的学生，应该选择比较安全的水域进行游泳或玩耍水上运动，以及保持在组织活动范围内，不要过深的水域或偏离人群。
二、常规安全措施
在进行水上活动时，学生首先需要在安全区域更换专业的泳衣及救生设备。在组织的活动中，应该接受指导，不要离开集体，尤其是在没有专业的救生员或者有限的救生设备的情况下。如果需要单独进行水上活动，建议在有朋友或者教练的陪伴下进行。在进入水中前，还需要确认自己的身体状况，不要从高处或者疲劳的情况下跳入水中。
三、建立预案
除此之外，对于学生溺水安全，还需要建立应急预案，以便在发生意外情况时能及时、有效的进行救助。预案建立的重要性在于面对突发事件时能够有一个清晰的思路，避免在极度紧张和着急的情况下，做出不正确的决策。
预案中应该包含以下内容：
1. 救援组织
在发生意外情况时，首先需要通知救援组织或者专业的救援人员。可以通过电话、求救信号或者其他合适途径联系救援人员。同时，应该在现场寻找有经验的救生或者其他能协助救援的人员。
2. 拯救溺水者
在进行救援时，应该尽可能保护自己的生命安全。如果可以，应该使用专业设备（如浮动器材、救生圈、救生衣等）拯救溺水者。如果没有专业设备，也可以使用在水面上或周围寻找到的任何可用工具进行拯救，如衣物、绳索、木板等。
3. 具体救援操作
在进行拯救时，需要根据具体情况选择合适的救援操作，例如：将救援用具飘向溺水者，利用游泳技能进入水中救援、进行人工呼吸和胸外按压等。并且，要在进行救援的同时对周围的情况进行观察，避免其他人员受到伤害。
4. 送往医院
在成功拯救溺水者之后，应该立即将其送往最近的医院进行救治。在送往医院的过程中，应该保持溺水者的体温，并有专人进行观察，避免再次出现危险。在送往医院的过程中，应该查找溺水者是否有其他伤害，如头部、颈部、背部等伤害，及时进行相应的处理。
结语
总之，在进行水上活动时保持警觉，避免过多冒险，建立预案，这也是帮助学生避免溺水危险的有效措施。孩子们的安全需要家长的时刻关注，而学生应该时常向专业人士或参考相关资料获取安全知识，警醒自己的安全意识。同时也希望学校加强对学生的安全教育，将安全意识牢记于心，让学生们在安全的环境中茁壮成长。
