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一周学习计划10篇

一周学习计划10篇

一周学习计划。

一周学习计划【篇1】

中国有句老话:凡事都要提前,但不能提前,所以制定计划是非常重要和必要的。好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,减少时间的浪费,提高学习效率。因此,我想制定一个学习计划。所谓千里之行,始于足下,所以我会制定一个离我更近的计划,并在下周拿出学习计划。

我们应该做长计划和短安排。在比较长的一段时间内(一个学期,大学三年,在社会上出生后等。),应该有一个做什么的总体规划。但是,实际的学习和生活发生了很大的变化,往往是不可预测的,所以长期计划不应该太具体。但是,我们要知道下个月、下周、明天要解决哪些问题,才能把更大的任务分配到每周、每天都要完成,才能逐步实现长计划中的任务。

我未来在社会上出生的计划是用我的专业知识找一份好工作。我大学三年的计划是学好专业知识,争取拿到自己喜欢的能力资格证书,在学校好好表现,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证。这个学年的目标是拿到英语四级和社会工作许可证,这是我的长期规划。所以,我接下来一周的模考计划将服务于本学年的计划,三年的大学和社会背景,未来的计划已经顺利实现。我下周的计划是认真教好每一节课,课后复习一些相关知识,加强四级的训练,学习社会工作的相关知识,没事的时候去图书馆。

周一,早上的时间很宝贵。

另外,一两个班没有课。我想去图书馆读英语,做英语试卷。三四节课,我会积极回答老师的问题。下午,我没有课。我花一个半小时吃饭和午睡。起床后,我完成了未完成的作业。如果早上专业课什么知识都不懂,我就去老师空间复习课件。如果我有更多的时间,我会看看社会工作的知识。如果所有的计划刚刚完成,你可以玩电脑游戏,然后和朋友吃饭聊天,等晚自习。放学后,你可以在同一天完成你必须完成的事情。如果没有,可以准备睡觉,睡前背英语单词。

周二起床上课,三四节课没课的时候去图书馆看书,放学时间回宿舍吃饭,然后午睡,14点起床下午有班会的时候去班会,没有班会的时候去图书馆看书,17点回宿舍。如果一天的学习任务完成了,可以休息一下,玩玩电脑,19点写作业或者看书,22: 30放松一下,玩玩电脑。

周三起床上课,三四节课后回宿舍看书或写作业,11;45吃饭,然后和室友聊天,准备睡觉,13;30点起床上课,放学后吃饭,准备上课。如果一天的任务晚上放学后没有完成,可以在完成后适当放松,22: 30背诵英语单词,23点睡觉

周四8: 00起床看书,然后上三四节课,放学吃饭睡觉,13: 30起床准备放学上课,放学完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

周五认真上好一整天课,积极参与老师的教学工作。放学后完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

周六8点去图书馆看书做试卷,12点回宿舍,下午再去图书馆。

周日8点去图书馆,12点回宿舍。如果本周的任务完成得好,可以放松一个下午。如果没有,就去图书馆看书。

这是我本周的学习任务。我会认真执行我的计划,相信这对我有很大的帮助。

一周学习计划【篇2】

一、夯实基础

复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。

二、自学归纳

复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:

1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等;

2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;

3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;

4. 本单元中的实验掌握得如何;

5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。

三、查漏补缺

复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。

通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。

一周学习计划【篇3】

署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的"课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划【篇4】

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:

上午:8点D12点参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

晚上:19点30分D21点上课;23点30分D24点阅读《企业管理概论》第一节

晚上:19点D21点《公共政策》第二章第四节;23点30分D24点《当代中国政治制度》复习

晚上:19点30D21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分D24点《公务员制度》复习

星期四:

上午:8点D8点35读英语;8点40分D10点10分《公务员制度》第三章第四节;10点20分D11点50分《当代中国政治制度》

一周学习计划【篇5】

中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下个人一周学习计划范文就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划【篇6】

一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

1、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

(1)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

所以几何学习比较好你可以全面分析。

(2)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的`发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。

这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。

要符合全面、合理、高效的要求。

全面:是在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理:是要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语等。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。

每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。

要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。

3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

2、保持正确坐姿,保护好视力。

做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

2、独立思考问题的习惯。

保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

3、勇于表现的习惯。

上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。

每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。

整理自己的房间,周末做些小家务。

三、培养好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

2、每天坚持读课外书15分钟。

1、算,每天口算训练一页。

1、每天读英语20分钟。

2、每天读大山外语英语书20分钟。

总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

一周学习计划【篇7】

寒假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划【篇8】

一、排队、集中队列训练

活动目标:

1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

指导要点:

1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

活动目标:

1、练习追逐跑的技能。

2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

3、练习平衡感。

4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

指导要点:

1、教师告诉幼儿活动的`内容及其场地的安排。

2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

一周学习计划【篇9】

时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。精彩内容,尽在百度攻略:

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。精彩内容,尽在百度攻略:

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

一周学习计划【篇10】

距离1月4日、5日即将开考的20xx年研究生入学考试还有一周多的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,最后一周关键是回归教材,复习之前复习的成果,放慢节奏,调整心态,将自己调整为考前最佳状态,争取将平时的积累最大化的发挥出来。为了将平时自己掌握的知识内容在考场上进行充分发挥,答题过程中的一些小技巧也是不容忽视的,凯程教育集团将站好最后一班岗指导同学们这最后一周的复习。

政治

一是重点。

大部分考生都已经将教材中的重点问题加以归纳了,考前还要再将这些重点知识再过一遍,特别是没有完全弄懂的部分。

二是难点。

特别是在"马克思主义哲学原理"和"马克思主义政治经济学原理"部分中有一些比较难理解的知识点,考生要抓住最后的时间将其攻克,可以做一些相关的题目加深理解。

三是热点。

近几年研考政治选择题和分析题都紧跟时下的热点问题。因此,考生要将这一年或者近两三年的热点问题总结出来,把握和政治理论相关的部分。在考前几天,考生可以做一些分析题,并记忆规范的答案。考生对政治复习不需要花很多时间,只要把重点、难点以及热点问题弄清楚即可。

四巩固已作选择题。

选择题,以做过的所有选择题为主要复习对象,要全面地快速地将所有做过的选择题过一遍。我想这个任务量是不算小的,如果做得实在是太多了没有太多时间把所有都复习一遍,建议以如下标准挑选要看的选择题:全真模拟试题的选择题,最接近今年考研真题的选择题,一定要优先复习,因为按照以往经验,凯程辅导老师的模拟题中会频繁地出现在当年考研真题中的题目;经典的,口碑极佳,经典辅导书的选择题,这类选择题具有代表性,可以巩固基础知识;对于近几年的考研真题选择题,要体会一下多选题为什么一定要这么选,或者仔细思考一下它的尺度。

五演练解答题,背诵热门考点,分析答题技巧和规律。

简答题和分析题,一方面要以各押题或者背题,或者冲刺资料为主,一方面也不要盲目崇拜他们,仍旧建议读家适当地翻阅凯程辅导老师的考研全真模拟试题,很可能,在最后的考试中会有一样的题目出现。

所以这方面,要两手准备,并且对于这部分,真正要背诵和掌握只是其一,最重要的是如何解答这些题目,背的太多,记得太全,不一定是好事情,往往在解答题目的时候,无从谈起,要么面面俱到,要么失之偏颇,因此学会如何解答这些题目,往往成为高分的关键,怎么提高呢?尽管时间很短了,但是还是有办法,对近一年的真题大体部分或者全真模拟题的大题部分,抓住几个题目分析一下,应该会有收获。

数学

考生在临考前不必再看新的参考书,也不要每天抱着类似《考前冲刺》之类的书看,题海战术是一种误导,其结果事倍功半。这时候考生应该把重点放到看题上,浏览过去做过的题目,对于非常熟悉的题目可一带而过,对于自己以往做错的题目要多注意,在薄弱环节上多下工夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。考生对一些基础性的运算要非常熟练,因为任何解题方法和技巧都要建立在对内容熟悉的基础上,只有非常熟悉基本理论,解题技巧才有发挥的余地。

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