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写好字演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
中午好！
我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言，感到非常荣幸！
又到了毕业的季节，不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
首先，要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育，感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我们有今天的发展，正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智，正是由于您们的严格要求，才使得我们在面对各种场面，各种困难时可以一脸从容！我们的发展与您们的教导密不可分，虽然我们即将毕业，但我们依然与母校紧紧相连。
在四年的时光里，一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中，也总会遇到难解的困惑，扰人的问题。但我们面对这些困难时，我们要有不放弃的精神，在老师们的帮助下用自己的努力去解决一个个难题，理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习，劳逸结合的态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的，多学多看，多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲，课后把所学的再回顾融会贯通下，以巩固所学。只有端正的学习态度，正确的学习方法，通畅的思维方式，才能使我们更精通所学而达到学以致用。
请母校放心，我们会怀着一颗感恩之心，把所学到的知识报效祖国、报效母校。
最后，祝愿我们的母校与时俱进，蒸蒸日上，祝福我们的老师身体健康，万事如意。
谢谢！
写好字演讲稿(篇2)
各位老师、同学们：
上午好!
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。在这里，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康!
今天是新学期开学的第三个星期一，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谱写了学校发展史上的新篇章。抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求。
1.开好头，起好步。
凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学期开始。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算，要有一个计划;其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2、爱生命，讲安全。
学校历来都非常重视安全，老师天天讲安全，节假日前学校讲安全，你们一定要把安全放在心上。一定要按学校的要求去做。如：学校楼道窄，学生多，大家不要在楼道和走廊上追逐打闹，上楼下楼靠右依序下楼;在公路上行走要遵守交通秩序。放学后要立即回家，不要很晚才回家，这样极不安全;不骑无刹车、无响铃的自行车;不吃三无食品;不和陌生人过多接触;注意用水、电、火的安全、天气热了不能私自下河游泳等。安全涉及到学习、生活的方方面面，你们时时刻刻都要将安全牢记在心，我希望全体同学随时随地地要有安全意识，要有自我保护的意识，每天都快快乐乐、平平安安。
3、改陋习，勤钻研。
坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。本期将每月组织一次考试，要吸取每次考试中的经验与教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。
4.健身心，提素养。
养成良好的道德行为习惯，爱国守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校不早退，不旷课，有病、有事一定要请假，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的友。本学期学校将继续开展“爱国主义读书征文活动”，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
5.讲文明，懂礼仪。
在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生。学会与人相处，团结同学，大同学要关爱小同学，男同学要尊重女同学;要做好个人的卫生，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;要讲环境卫生，不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸屑。不在教室、楼道里追逐打闹。讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作。这学期，学校仍将重点加强学生行为习惯教育与监督，抓好养成教育。行为习惯差的同学不仅要受到批评，还会影响班级荣誉，所以请同学们一定要遵纪守法，做一个文明的好学生。
6、显个性，展风采。
本学期，学校还将举办丰富多彩的艺术节，让全体师生尽情享受一次文化盛宴，希望各部门、各班级尽早谋划、精心打造，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。
老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光。松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的学期里再攀高峰。我们坚信团结的师生一定能为学校的发展做出新的贡献，走向新的辉煌，谱写学校更加绚丽的篇章。
谢谢大家!
写好字演讲稿(篇3)
石守焕音乐在人生中，是必需，又是奢望的，友谊亦然。
友谊就是音乐，它们有相似的精神，超越凡俗。为你的生活和生命带来超越的色彩。音乐有多种多样，朋友也各式各样，对音乐有着不同的理解和看法，朋友也一样。
友谊是流行音乐，你可以天天挂在嘴边，或在某时候回忆。也许有些朋友对你的帮助和恩惠，随着时间的推移被你忘掉。但是，当提起的时候促使你心怀旧情。
友谊是摇滚乐。它在你寂寞和郁闷的时候，注入激情与活力。当你的生活疲乏和精神损失逐渐消失，代之而来的是重视青春光彩。它有的是活力。
友谊是轻音乐，它能优雅宁静的围绕着你。轻松悠闲时，它可以给你带来愉快和抚慰，忙碌中的你不妨去听一听。
友谊是歌剧。它的一切可让你感动不已，对歌剧的欣赏不是培养的——喜欢的，可以让你泪流满面；不喜欢的，则不屑一顾。朋友不也一样？个性相投的，一面即成知己，禀性不和终生都归陌路。
友谊有时也是中华古乐。高山流水，千变万化，奏出祖国大地的和谐之音。而那宽广的胸襟和诚恳的理念，则为理想的朋友构出了蓝图。
在人世间中，其实都是音乐。就看你有没有去欣赏它们的耳朵，只是对他们体会的不是用耳，而是用心。
既然是小溪，那就安然在山间流淌成宁静的夜曲，不必狂想大海的波澜壮阔；既然是小草，那就醉心于在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的参天凌云；既然是沙粒，那就安心于身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世，渺小如海中粟，只有选择适合自己的，才能享受属于自己的风景。
我们都在极力描绘着自己的梦想，在蓝天上、海上、山巅，它辽远、浩瀚、雄奇。脱离了实际的梦想，固然有美丽的影子，然而伴随着的还有难以实现的落寞。人生天地间，我们都是一只只小小的蜗牛，向往泰山的雄奇、渴望长江的澎湃。然而这种向往带不来梦想风景的喜悦，反而是失败的悲伤。梦里走了很多路，醒来依旧在床上，“黄粱美梦”醒后收获的依然是辘辘饥肠和无限惆怅。
既然不能将如花灿烂的才华绽放于朝堂，那就在市井柳巷盛开成一朵奇葩。举着“奉旨填词柳三变”的旗号，柳永便在井水旁、在溪涧边倾情歌唱。没有君王的颁奖，但他却拥有了红粉知己的爱怜；没有官方权威的认证，但井水旁市民百姓、黄口小儿的`吟唱便是对他最美的褒奖。他没能在大宋的朝堂上渲染豪情壮志，但是安心于市井民间，却让他的美名依然在杨柳岸、晓风中、和着残月流传。能给予荣华的朝堂固然令人向往，但是适合自己的才能让你历览心中的美景，找到一片属于自己的灿烂天堂。
或许我们都曾沉迷于自己编织的美丽梦想，想着它的美妙、想着它的奇幻。但是永远的沉醉收获的只是醒来的悲伤。“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”这南唐的后主呜咽着，想他那曾经的乐园，想他那曾经的三千里江山。然而却不知在他的治理下，黎民已生几多伤感。战火硝烟，将他们的眼泪焚干。凭自己的绮丽香艳的软词怎能给百姓幸福安宁。心若爱民，心若爱己江山，又何必抱住往昔的欢笑纠缠。既然有人能给百姓安康，能让江山不再生灵涂炭，为何不安心于自己的世界做个词中千古帝王。沉迷于自己的幻想，收获的只是一杯鸩酒了结半世伤。
蜗牛很小，极度狂想收获的只是满腹哀伤；麻雀虽小，但飞于草丛收获的却是轻盈的飞翔。畅想固然可见梦想奇幻的诱人，但适合自己的才会让你目览精彩的花开盛宴。
写好字演讲稿(篇4)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是901班的肖依萌，今天演讲的主题是：以自信拥抱自己。
大家都知道，演讲，少不了旁征博引，而今天，不举名人，没有经典，我做我自己的素材。临近中考，少一点假大空的套话，多一点平凡的真实。
今天是我第七次国旗下演讲，四年级我第一次站上主席台，那天我看着台下乌泱泱的人群，紧张得浑身发抖，演讲也没有圆满完成，而是灰溜溜地下了台。初一一整年，我本有机会国旗下演讲，但是我内心依然克服不了胆怯，我偷偷祈祷：周一下雨，周一下雨，而周一的雨也顺遂人愿地打湿了红旗，那是的我以为我是幸运，今天我重新回首，才明白那是自备。
青春期的我们，都会有对自己的怀疑与动摇，我们常常揽镜自照：我是不是太胖了，我是不是颜值不够高，又或是对着成绩单沉默：难道我真的学不好这门功课吗？两个月前，我们在眼前这条跑道上挥汗如雨。800、1000隔天一测，我们撑着麻木的四肢，多少人明里暗里喊：“到底要怎样！”，多少像我一样的体育困难户，只要练不死，就往死里练！4月16日，那条陌生的跑道，围栏外老师们声嘶力竭的加油声，让我湿了眼眶，也体会到了自信的感觉。
体育中考结束，我们全面进入备考。从百日誓师那天起，至今已过去90天。90天的题海漫步，90天的辛苦付出，我们已经走到了这一步。没有谁进来就拥有自信，我们每个人都在自信这条路上一路摸索，一路前进。我曾经也因自己的种种不足而深深自卑，但如今，我敢于告诉大家：我，可以直面我过去的自卑，因为现在的我是优秀的我。那么你呢？你为你自己贴上怎样的标签呢？3秒，停顿3秒，留给每个尚无处安放的自己，也留给每个心有朝阳，追逐远方的自己。
七八年级的学弟学妹们，你们也将经历我们脚下的这条路，今天我所说的过去，都是你们的未来。希望你们从现在开始，敲响警钟，向前奔跑，早一分准备，明年的今日，便比旁人多一份自信。期末考试时近在眼前，加油！
最后10天，我依然要对并肩作战的大家说十六个字：好好吃饭，好好睡觉，打起精神，放平心态。最后的10天，回归课本，整理错题，查漏补缺，然我们以自信的心态迎接中考，以自信的成绩回报母校！以自信的姿态拥抱自己，拥抱未来，拥抱成功！
欲知后事如何，还看6月13。各位，我们中考考场见真招！
谢谢大家。
写好字演讲稿(篇5)
老师们、同学们：
早上好！这天国旗下讲话的主题是“乐观向上，做一个自信的人”。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎样都不肯卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。
之后，院长是这样告诉小男孩：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的好处。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好处，就有价值”。感谢这位善良的院长，用自己的智慧帮忙小男孩找到自信。
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，或许能够这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
两个同样努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更简单的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然两人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，人首先要有真才实学，才会有真正好处上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信就应与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却羞于见人。为什么呢因为前者既自信，又刻苦认真地学习；后者是单有自信，却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
最后，祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家！
写好字演讲稿(篇6)
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的主题是自信。
有些时候，生活中往往有许多道门，而有些人却不敢推开它，连拍一拍门都不敢，也许门是悄悄掩着的，他却错失了成功的机会。
还记得有一次我在看一个比赛的电视频道时，有两个女孩在表演节目，其中一个唱歌如同夜莺一样婉转好听，又如同泉水一样敲打心灵，也如同一道光一般，直击你的内心。但她的双手像是无处安放那样，来回不停地摆弄着衣角。
而另一个女孩，虽然歌声没那么好听，但从她那一举一动中都透出自信，结果这个女孩就拿到了第一名。
所以，有些时候自信一点，你就会离成功更进一步。
有一次我去参加一个英语比赛，而那次，我本身准备得不够充分，所以我抱着放松的心态，放松的状态下的我很自信。看着旁边比赛的选手双眼无神，脸色苍白，一滴一滴地汗水从头上滚下来。我一点儿也不紧张，十分从容地走上台开始三分钟的介绍，虽然我最后有一些忘词，但我大方得体，并且一些肢体语言的形象留在了评委的心里，不多久我就被通知进行复赛。
有些时候，自信往往可以给你一些意想不到的惊喜。
如一代文学宗师韩愈，他多次参加考试都名落孙山。当他再次应考时，面对同样的考题，竟大胆的把原来的文章一字不差地递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的人大吃一惊，便十分赏识把它取为第一名。当然，放肆也好，不自量力也罢。让韩愈成功的秘诀就是——自信！
自信的人明白“天生我材必有用”这句诗的道理，依靠着必胜的信念，在艰苦中搏斗，驶向成功的彼岸。
最后我想说成功与失败都取决于信心，只要你拥有了信心生活中一道道门，一座座山，没有你推不开、翻不去的。
谢谢大家！
写好字演讲稿(篇7)
施工现场安全教育内容工作
一、安全生产，是建筑企业永恒不变的主题，公司在杭州地区的快速发展，随之而来的是施工现场安全生产问题，目前，施工现场的安全生产形势十分严峻，施工现场安全工作始终是公司对安全生产监督管理工作的重中之重，并建立长效机制。施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷，施工现场**事故都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷所造成的，因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业、规范化施工，是摆在我们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育、培训、考核、规范操作来实现。
二 、企业对施工现场的安全生产教育主要针对现场管理人员和工人，项目部管理人员较为固定，接受能力强，多具有丰富施工经验的管理人员。你的安全生产意识很高，能自觉遵守工地安全生产六大纪律，这施工地安全生产的主力军。
三、工人在安全生产教育培训工作的薄弱环节造成这种现状的原因是多方面的；
1） 工人的知识和教育水平低，接受能力差。
2） 劳动力流动性大，一般没有固定的劳动单位。
3）各工种施工承包队伍受利益的驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松或忽视对安全的管理，特别是对工人的安全教育培训、班组安全活动方面，不积极倡导，导致作业人员安全意识水平跟不上时代的节奏。
4） 新工人将直接工作，不受任何教育、培训和考核。
5） 特种作业人员无证上岗，不懂操作规程，不掌握安全技术规范和标准。
这些人没有安全防护意识，缺乏自我防护能力等。这些现状的存在，导致施工现场事故时有发生。
四、建立健全**安全教育培训制度和安全技术交底制度，明确安全教育内容、学时，加强作业人员的教育培训，在每一位新工人入场（或转换工种）后严格要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作，真正做到先培训、考核合格后上岗，以及做好对民工各分部、分项安全技术交底，同时在施工过程中要针对性的和经常性的以及季节性的安全生产教育，才能真正达到进行安全生产教育的目的。
目前，许多项目部对安全教育工作往往忽视，没对工人进行安全生产知识的考核，结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识技能和安全生产注意事项一知半解，达不到安全考核的目的，导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。
安全培训教育的目标是让工人充分掌握必要的安全知识和安全操作技能，自觉遵守工作纪律和安全操作规程，保证忙而不乱，最终达到“我懂安全、我要安全、从我做起、保证安全”的根本目的。为了达到这个目的，对作业人员进行安全知识考核十分重要，进场的每一位工人进行安全教育培训后，严格执行考核上岗制度，根据各工种进行安全操作技术规程、安全注意事项等方面的考核，合格后方可上岗作业，做到规范化施工、标准化作业，确保最终实现安全生产，努力提高施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力。
5、 项目部人员应向工人介绍本行业的特点，包括以下四点：
一。产品是固定的，操作是移动的
我们搞施工，盖的房子是固定的，但是我们的工作人员，随着工程所在地点的变化而不断流动，即便是在一个工地上施工，我们也会随着工程进度的变化而不断流动。正是由于工作环境和条件的动态变化，以及施工周期的加快，安全隐患较大。
2.劳动强度大，劳动力密集
劳动强度是指劳动时间长、体力负担重、思想高度集中，不同于一般行业。一般行业8小时工作制，而我们经常遇到抢工期，大量人员集中在同一施工工地，从而抢抓进度需要加班加点，一不留神就会可能出事，甚至连命都没了。所以我希望你能充分认识到高强度工作带来的危险。
三。室内作业、交叉作业、安全生产事故多发
装饰施工中交叉作业面多，安全生产事故多。有的人想把安全帽摘下来，不当回事，这个时候就容易发生事故。同样天冷的时候寒风刺骨，有的人穿得多，但是要提醒大家注意，不要穿不灵便的衣服，要不然容易刮蹭摔倒，造成伤害。
交叉作业指的是多个工种的人同时工作，有些人是只了解自己岗位的工作要求，而不了解别人的工作程序，这时候就容易出事。
四。员工构成复杂，安全意识差
有的人只是来自农村，对工作环境不了解、不了解，没有意识到施工现场的复杂性，存在一定的风险。有些人侥幸感觉心理很强，但有些人自以为好逞能，还有些人甚至故意捣蛋，故意不遵守劳动纪律，违章操作，这些都给安全生产带来一定隐患。
6、 在我们的工作中经常遇到和看到以下术语。
1.五大伤害
所谓五大伤害是我们经常提到的，它是指建筑工地上最常出现的五类安全事故，分别是：高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌伤害。
2.**教育
所谓“**教育”指的是安全教育中的公司级教育，项目级教育和班组级教育。我现在给大家做的就是项目级的教育，到了班组里面，有各班组长还要对大家进行班组教育。
3.三违
所谓“三违”是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
违章指挥是指：不遵守安全生产规章制度和安全技术措施交底，指挥那些没有经过培训，没有上岗证和没有特种作业操作证的工人上岗作业的；指挥工人在安全防护设施、设备存在有缺陷的条件下仍然冒险作业的，均为违章指挥。
违章作业是指：不遵守施工现场安全制度，进入施工现场不戴安全帽，高处作业不系安全带，不正确使用个人防护用品，擅自动用机电设备或拆改挪动设施设备，随意爬脚手架等行为，均为违章作业。
违反劳动纪律是指不遵守企业各项劳动纪律，如不坚守岗位、离岗、在工作中嬉笑怒骂等。
4.三宝
所谓“三宝”是指：建筑施工安全防护使用的安全网、个人防护佩戴的安全帽和安全带。坚持正确使用佩戴，可减少操作人员的**事故，因此称为“三宝”。
5.三不伤害
所谓“三不伤害”是指：在生产作业中，不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。
6.四不放过
所谓“四不放过”是指：事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过。
7.四口
所谓“四口”是指：楼梯口、电梯口（包括垃圾口）、通道口、预留洞口。有人说这些是张着口的老虎嘴，多数事故就是在这“四口”发生的。
8.五临边
所谓“五临边”是指：深度超过2米的槽、坑、沟的周边，无外脚手架的屋面与楼层的周边，分层施工的楼梯口的梯段边，龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜道的两侧边，尚未安装栏杆和栏板的阳台、料台、挑平台的周边。
