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检讨书的总结四篇

检讨书的总结四篇

检讨书总结。

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检讨书的总结 篇1

尊敬的领导:

您好!

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。 作为一名xx人员,不论有多少理由,都应端正态度、严格执行公司程序,全面准确地掌握情况,及时汇报工作情况!确保项目进程正常。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的“学而时习之,不亦乐乎”。

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!”研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。

“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨书的总结 篇2

凤岗镇位于深圳和东莞的交界处,是深圳与东莞的交通要道,在过去的五月份,完成了公司给定的任务15万元,基本达到目标,为了以后的工作做得更好,做以下总结:

凤岗镇50以终端总数共有148家,其中B、C类商超25家,已开发21家。中小平价小店120家,另有二批商35家,其中小平价,小店开发100家,二批商开发19家,已开发特通3家,终端覆率达83%。

本镇主要竞争品是陈村,陈村已开发商超15家,中小平价,小店79家。终端覆盖率70%,还有皇子、家乡人、美意等品牌销量很小,终端覆盖率不足30%。终端维护工作重点,在于商超方面,加强本品在商超内陈列位置。品项齐全,争取陈列排面最大化。

2、分析本镇各品牌产品结构及价格体系,各自采取的促销活动等。

家乡人价格规格桶米线30元/件1×12桶袋米线24元1×20包袋河粉20元1×20包五入米线25元1×12组桶米线袋主线袋河粉四入米线46元/件4×8组五入河粉40元/件5×8组30元/件32.5元/件31元/件1×12桶24包30+1包陈村米线的销量以桶米线、袋米线、袋河线、袋河粉、四入米线、五入河为主,占总销量的80%左右,商场促销常见于堆头,N架特价费,排面陈列费,二批促销活动常见于二十送一。

3、本镇二批各自的销量。

风岗镇现有二批总数35家,已开发19家,其中销量在100件以上有5家,永和批发150件,和信批发150件,集真批发100件,永升批发100件,它们的网络覆盖较广,自销能力强,是本地镇重点维护的二批客户,剩于14家二批商实力小,网络不建全,是重点培养对象,全镇二批总销量在1500件左右。

4、分析本镇内宣传情况,陈列及销量增长点。

秀禾经过10年的发展,已行成一定知名度,在风岗镇的终端覆盖率为83%,小店以桶米,单包米线为主,平价店以五入米线,单米、桶米为主,B、C类超市所有品项齐全,陈列位置突出,在陈列面积上,单包系列,有一组贷架陈列,桶装系列有一组贷架,五入系列有一组贷架,秀禾米线今年销量与20xx年相比有一定增长,其增长点为新点开发和原有终端品项的增加。

首先从竞品有新的人员加入和不断加强卖场陈列的调整,说明陈村正在加强风岗市场的维护,从08年上半年销售业绩来看,陈村单包米线、单包河粉在市场上占有率较高,得到了终端市场的认可,说明其品牌价值是不可否定的。陈村五入河粉,四入米线与单包河粉、米线在价格上没有明显的差异,从而影响了五入装河粉,四入装米线的销量为扩大知名度和市场占有率。08年上半年陈村推出一元沙河粉,但效果不好,应对市场价格高调整带来的冲击,针对五入装产品,下半年陈村可能会推出减量五入装过桥米线部品,陈村会加大对二批商超的开了和维护力度,这样在商超。秀禾和陈村竞争将更加残酷。

对于已开发的二批客户,日常例行拜访同时,查看库存清点日期,补订新货,还要了解每个二批客户的网络构成,货物的流向,及网络建设情况,不能放弃已开发每个二批客户,要及时为他们解决问题,比如产品不好卖了。我们要去了解具体情况,是他的网络问题还是有了竞品的市场铺市,挤压,那就应该及时为他们分贷让他们的网络继续为我们服务,对于新二批发商的开发,给他的网络铺市很重要,要开发一个稳住一个,做强一个让他感受到销售人员的认真负责的态度,从而忠诚于我们的产品,本镇下半年二批开发重点在雁田(顺源、葵兴等)金凤凰(胡山原等)。

终端排面的陈列是我们产品销量之源,如果没有终端陈列再好的产品也卖不出去,为了提高终端货架上,秀禾品项的陈列面,要使用一切可以使用的方法,例如对商场费用支持,搞好理货员、领班上到采购的客情,多与他们交流沟通,帮他们解决工作上问题和他们成为朋友,从而争取到最好的位置,和更大的排面,汇佳百货的陈列还需调整客情需要加强。

“做市场只有更好,没有最好”我们做市场要保持谦虚,好学的态度,对现状永不满足,市场总有空白点,要每个村,每个小店争取,做成形象村,例如:五联、金凤凰的终端覆盖率只有50%,需要花更大的力气开发,本镇是工业镇在特通上也有很大的增量空间。我的目标在下半年开发:特通2家,二批4家,终端30家。

我刚进入秀禾公司时,对快速销费品并不了解,基础的排面陈列都不知道,在同事和领导的热心教导下,引领我走入这一行,慢慢的我学到了相关业务知识,能独挡一面,成长为一名合格的销售人员。

在秀禾公司这几年的工作中,懂得了一个现念:做业务如做人,卖产品给客户,首先让客户接受你这个人,你的真诚、诚信,不曲不挠的精神打动客户,客户接受了你,然后接受了你的产品。

现在我仍然感到自身有很多的不足,需要不断的学习来提高自身的业务水平,同时更希望得到一个挑战性自己的机会,让我承担更多的责任和义务,为社会创造更多的财富。

脚踏实地做好当下本职工作,不计较一时得失,要看到远景的希望,今年,在公司发展的同时,能得到一个提升自我的机会。

检讨书的总结 篇3

本次我们检讨书是对我们自己的批评,是在我们的心中给我们的检讨,以下我们是整理了检讨书的心得,希望可以帮助我们自己,提高自己的检讨率。

我们检讨书的结果并不是完全正确,但是这是对自己检讨的一个惩戒。在工作中我们应该要做到一个“认真负责”,在做事的时候一定要做到细心,不能因为粗心就放松自己的工作。要有责任心,对待工作一直都保持饱满的热情,认真做好每一件每一件事,把工作作为自己的事,认真做好每一件事。

在工作中我们应该做到“认真负责”,在工作中要保持饱满的热情,认真做好每一份工作,认真负责,把工作做得更好!在工作中不可以偷懒和马虎,不可以粗心,要认真负责,把工作做得更好。要积极的工作,积极的工作。工作是一个人的事情,只要认真的工作,认真负责的工作,我们的工作就会越做越好。

我们在工作中应该要做到“认真负责”,工作是一件不可能做好的事情,在工作的时候一定要严格的按照检讨书的要求做,在工作中要做到认真负责,把工作做得更加的精益求精,认真做好每一项工作,把领导安排给我们的事情做的更加的细致。

检讨书的总结 篇4

序言

虽然才25岁,但却不得不感慨命运无常。自从去年离开了国企以后,甘尽苦来的日子就开始了,不是啃老族就是闪跳族,起初以为总是客观原因导致的悲剧,比如领导受贿牵连公司、部门解散等客观理由。而从《谁在操纵你》一书中,我发现:外控型性格要比内控型性格要更加容易产生既得性无助感的抑郁情绪,而这种抑郁又会反过来削弱自身宝贵的动力、干劲和乐观精神,因此要试图培养内控型性格。

不是每一次闯红灯都会被车撞、不是每一次贪污都会被抓、不是每一次付出都会有回报、不是每一次拼搏都会成功。于是侥幸心理就诞生了,然而等到有把握时再去做一件事,往往就意味着永远的等待。今天这种局面,就像长年积累的慢性病。下面就概括一下人生的几大败笔。

败笔一:初中时没有把握好英语的筑基期

英语学习的具体理论可以参考网上关于英语启蒙的资料。

记得在初中的时候,我一直视学习为游戏的死敌,尤其讨厌英语学习,很多次我让奶奶不要告状,奶奶总是出尔反尔,那时我经常生奶奶的气。另外冲突最大的事是在初一的暑假,那年我14岁,按道理是学英语的筑基期。但那年暑假,我想去一位高手那里学打架,因为那时我经常因为学习差被同学老师看不起,再加上自己又木讷,没少受气,因此执意要去练打架。孩子的年纪懂啥呢,只能接受最简单的方式解决问题,况且青春期的时候很敏感、特要面子,害怕被人视为弱者,因此在选择上也难免欠缺远见。

在临走前,奶奶反复向父母直言进谏,我气急败坏要奶奶不要胡说,最后母亲执意要我带上英语书,在练习打架之余每天被一篇课文,并要定期抽查,这可苦坏我了,我很清楚得记得当时我是怎么对待英语书的,把它在脚下踩得稀巴烂,这种行为是如今爱书如命的我所无法想象的。另外,由于奶奶实在是拗不过我,因此多少都将老师告状的话进行删减修饰,以至于听起来又不太严重。因此之后的寒假和暑假我都会去练打架,而如今才发现当年的高手并不是想象的那样神,他讲的东西没有多少用。

败笔二:高一彻底放弃英语

谁都知道高中的学习难度要比初中有了一个大大的飞跃,而英语这门讲究积累的课程就更显得吃力,高中时,我特别喜欢理科,比如数学、物理等,感觉理科进步快,而英语总是付出多而得到少,所以平日里上课没人听的,在高一第二学期,所有的学生都比理科的成绩了,英语和语文都沦为复习没效果,不复习也不退步的课程,尤其是在考前,英语老师为了保住自己的饭碗不被辞退而采取了放水的策略,并以暑假为诱饵让所有的同学欣然接受,所以我们这些垃圾学校的学生也没有与重点中学一较高下的壮志。只知道一时的捷径和暑假实在太诱人了。可以说高一一年都没好好学英语。

败笔三:高考前不懂取舍

其实自从练习打架以后就发现自己有了运动上瘾的症状,就是到时间不运动就会心里不适、烦躁,周末两天我都会准时练习,每天2小时。另外,到了高考前,我已经放弃了擅长的物理,因为英语的差劲彻底拖垮了语数外三门的总成绩,若是不放弃物理,连个好大专都进不了。这两件事情有何关系呢?因为在高考前的一次模拟考,我的语数外成绩还不如考本科的学生,而他们还有选修课呢。我父母气晕了,开始处处挑刺想方设法找原因,于是我的打架训练难免成了牺牲品,父母命令我4个月内不许练打架了,而我在那时班级里面又有很多人向我挑战,我又从来没输过,我真的怕输,于是就为此事和父母争吵起来。我的理由是,我那么多时间都花在高考上,难道还差这点时间?于是坚持训练。其实我心里清楚,心里惦记这事情哪里仅仅只有4小时啊?父母气得不管我了,好的大专也没考上。就这样,为了小面子,输了大前途。我甚至怀疑有人就是故意抓我爱面子的弱点而实施的诡计。

败笔四:考了四级放弃六级

大学,哦不,是大专,环境要比高中自由得多,专业也不好好学,成天混日子,唯有英语四级是强制性的,我于是为了一劳永逸,在第一年就拼出了四级,母亲的脸上露出久违的笑容。并希望我再拼六级,而之后母亲就再也笑不起来了,自从过了四级,我为了玩游戏放弃住校,之后每天晚上都玩游戏,那时鬼泣3是个很红的游戏,满脑子都是但丁和维吉尔的战斗。母亲对我的态度也有了变化,但我并不理会,之后也考过六级,但也只是希望侥幸通过,若过不了就算了,而在六级第二次失败以后,我彻底放弃了英语,把新概念英语全套都当废品卖了,那是我母亲买了打算自己学的。

败笔五:在外企实习时沉不住气

沉不住气的原因是多方面的,第一,刚到社会工作,尤其是外企必然感到不适。第二,处理不好工作和爱好之间的矛盾。这家单位已经有几十个人实习过了,要留下就必须能吃苦,我是很能吃苦的,不仅打电话还要送杂志、帮其他部门的经理护送货物,从龙阳路一直到南京西路,还要监视工人把货都搬到公司仓库,有两次一直加班到深夜,可谓是任劳任怨。很多人都沉不住气了,尤其是男生都走得剩下两个了。

然而我终究没能坚持到底,因为在展会结束后有大量数据统计,需要接连加班很长一段时间,这关我没过,不是我怕苦,而是因为工作和我的爱好健身冲突了,即使当时没有对HR暴露心中的不快,但是情绪还是从工作中暴露出来了,有一次带教老师说:你小心点,你看看,红的地方都是错的地方。我一看傻眼了。不久HR就让我辞职了,而此时我已经熬到最后关头了,在密友认为我会留下的时候,我没能坚持到底。

之后,我得知唯一留下的是一个又胖又丑男生,因为只有他能全身心投入事业,其他人要么拍拖、要么买衣服,而我要健身。但丑男不要好看也没女人追,事业是他唯一的寄托,反而留了下来成了胜利者。原来这就是丑男的优势啊!!

败笔六:在国企死于安乐

离开外企之后就幸运地靠家人关系进了国企。进了国企后就以为从此天下太平了,原本还打算考BEC的,然而斗志终究在安逸中消磨,有点小钱后也开始经常去酒吧,这两年都在歌舞升平中度过的,更可况自己又想疯狂弥补在外企的创伤,于是就尽情享乐,不知不觉两年就迷失在灯红酒绿和游戏世界中。真是应了一句话:溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。

开始时,还有些激情和拼劲,久而久之就没有了危机感,成了温水中的青蛙。朋友说我在等死,我却是置若罔闻,不想想如何积累资本,以为吃大锅饭就够了。为何不考BEC呢,因为BEC是为了跳槽而考的,而我根本不想离开国企,因为即使有更好的公司也不会比国企轻松安逸。

等到国企衰败、部门解散、接到下岗通知书后,我感觉天都塌下来了,后来第一次面试时,HR说:拜托,你都工作两年了。突然觉得自己像个白痴,啥也不会。之后再找工作都没有满意的,习惯了放松想紧张都紧张不起来,前一份工作干了半年又辞职了。

而如今再学BEC也是困难异常,在班级里面也成了落后生,过去经常逃避老师的我如今是多么希望老师能够将我留下多补补课啊,可惜社会上的老师不会再向中学的老师那样无私了。

如今岂是落魄能形容啊!!!

后记

期望已经发生的事情曾经没有发生,是折磨自己的愚蠢行为,就好像期望发生不可能发生的事情,无异于指望太阳从后西边升起。回顾往事,发现事情的起因是如此偶然、如此微小,事情原本是另一番模样,那纯粹是自寻烦恼,事情只要是发生了,就都是必然性发生,好像手中的稿纸在阅读以前就已经打印好放在那里了

看看自己的人生轨迹,看似杂乱无章,其实仔细探究还是能发现主线的。过程中虽然也曾经有过峰回路转的时候,但还是没能逃脱性格上的硬伤所带来的必然结局。

检讨书的总结 篇5

期末考试,我的语文只考了分。

前天,我给张老师打电话,问我的学期考试成绩。老师说,我数学考了9分,语文只考了分。听到这个成绩,我感到很懊丧:既怕同学笑话,又怕大人责骂。经过反复思考,我觉得这次语文考得不好,主要有以下几个原因:

一、思想认识错误。一直以来,自己不懂得学好语文是学好其它任何学科的前提和基础这个道理,只喜欢数学不喜欢语文,平时对语文重视不够,学习不努力。这是语文考不好的根本原因。

二、自制能力不强,非常自负。一到礼拜天,总是把时间用来打电脑游戏,每次都打~个小时,导致学习荒废,应该掌握的知识没有掌握牢。平时总以为自己学好了,很了不起,非常骄傲。这次语文考试,正好印证了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个道理。

三、习惯不好,做事注意力不集中。一方面,上语文课老走神,老师所讲的内容只是一知半解;另一方面,吃饭和做作业都想着打游戏和看电视,一些原本做过的例题做完了就忘。

四、基础不扎实。这方面就不多说了。

我一定要用实际行动改正上述缺点。我一定要增强对语文重要性的认识,不骄傲,不沉迷于电脑游戏,做事认真细致,集中注意力,力争用最短的时间把语文补上去。

检讨书的总结 篇6

在上级领导的亲切关怀和正确领导下,在全校师生的大力支持和共同努力下,我们×××中学领导班子团结协作,锐意进取,埋头苦干,教育教学质量稳步上升,办学条件不断改善,校园秩序健康*,圆满完成了三年的工作任务,学校的工作成绩显著,现将领导班子三年来的工作情况汇报如下:

一、加强学习,在学习和求知中铸造班子好的思想。

努力建设学习型的领导班子,是我们班子成员共同的奋斗目标。班子的每个成员始终都把提高个人的素质当成一件大事来看待,注意学习不放松。学习教育理论、党在各个时期的方针和政策、学习各地的优秀办学经验、学习教育专家的专著和范文,从而提升个人的*素质。每个班子成员都认真参加市区组织的岗位培训、到外地去进行考察,有四位校长是区级以上骨干校长,有四人参加了哈师大研究生课程班的学习。在各项工作中,班子成员都能以身则,要求教师做到的,干部首先做到,为群众做出了表率。在深入学习落实科学发展观活动中,班子成员积极主动,做党员的一面旗帜,在*生活会上能敞开心扉,进行批评和自我批语,受到心灵的启迪和震撼。

二、深入实际,在工作中展现班子好的作风。

1、坚持集体领导、科学决策、*监督。

只有建设一个团结、*、开拓、创新的学校领导集体,才能赢得广大师生的信任和支持,更好地为学生服务,顺利完成学校的各项目标任务。学校班子始终坚持集体领导、*集中、个别酝酿、会议决定这一内部议事和决策的基本制度,重大问题集思广益、集体决策。大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。班子分工协作、职责明确、独挡一面,有很强的凝聚力。领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造*地去设计和组织自己的分管工作。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律,从而形成了一支思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良的领导班子队伍。

2、坚持调查研究,倾听民声,了解*。

每天7点左右所有班子成员就先后来到学校,哪位教师家里有了困难和问题,领导班子总是第一时间赶到,为他们送去组织的关怀和温暖。教师在教学上出现了需要学校解决的困难,我们立即解决,保*教育教学工作的顺利进行,在处理学校的各种问题时都做到大事讲原则,小事讲感情,让每位教职工都感受到学校大家庭的温馨*。如这次学习科学发展观活动中征求群众对学校办学的意见和要求时,许多老师提出了学校工作压力大工作忙没时间锻炼身体,我们马上安排每天上下午各半小时的教师工间*和每天下午4点20分以后学校体育馆对教师开放,很受教师们的欢迎。我们始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准。学校通过会议、校务公开栏、黑板报、宣传栏等多种途径,对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定、考核评优、干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案,保障了教职工的知情权,充分调动了教职工参与的积极*。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项,作风*,政令畅通,受到了教职工的好评。

三、廉洁自律,在实践中树立班子好的形象。

班子成员都在德能勤绩廉等方面严格要求自己,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉遵守党的纪律,执行党的决定,*各种不正之风,在办学中勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严格依法办学、依法行政,树立了良好的领导干部形象。严格财务管理和财务制度,做到节约开支,帐目清楚,无挪用、乱用现象,不乱收费,不乱订学习资料,不收家长的礼品和礼金,不参加学生家长的宴请,自觉约束自己的言行,注重八小时以外的言行举止,工作中清清白白干事,生活上堂堂正正做人,没有工作不实、急功近利、弄虚作假、自搞一套、追名逐利、贪图享受等现象,*抓党风党纪和廉政建设,在实践中树立班子好的形象。

四、开拓进取,在事业发展中体现班子好的能力。(WWW.968OK.COM OK语录网)

在学校的工作中班子成员成绩突出,不断彰显办学特*。仅以刚刚过去的2009年为例,学校的各项工作成就显著:

①4月7、8日的两场以课堂,凝视生命的细节为主题的教学*,教师们争先恐后倾诉课堂教学的*甜苦辣、反思与感悟;

②4月28、29日的两场外语教学汇演异*纷呈,展示出×××中外语教学特*的独特魅力;

③绿博会和八运会上,初一学年千人集体舞大气恢弘、让人震撼,演绎出×××中学子的风采;

④09年中考成绩震惊鹤城,莘莘学子为学校的历史创造了最灿烂的辉煌:王钰同学以总分678分的好成绩,摘取了全市中考状元的桂冠,李瑞同学以文化课总分649分的好成绩夺得全市的状元,学校涌现出一大批高分学生群体,全市中考成绩前5名学生我校占4人,前10名我校占7人,达到实验中学段的有111人,达到重点中学的有667人;

⑤09年的7月应该是×××中人最欣喜的时候,来不及掩饰中考给我们带来的喜悦,我们又欢天喜地的搬入了新的校址。学校搬迁平稳有序、*高效,学生参加搬迁时庞大整齐的队伍,成为一道亮丽的风景线;

⑥九月份的听评课、十月份的推门课和抽签课、十一月的教学基本功(粉笔字、钢笔字、口语表达等)竞赛,教师的参与率为100%。由九名区级以上英语骨干教师组成的杨玉华工作室的成立了,外语学科将又一次成为引领我校教师形成独到的教学特*、促进学科深度发展、打造成熟教科研型团队的主力*。

⑦我们与北大附中联姻,实现优质资源共享,为学校的飞速发展助力。特别是在*流放假期间,我们的学生在家就可以同步观看北大附中的教师的课堂教学实录,反响很好。

⑧在学习落实科学发展观活动中,我们组织全校教师共同学习提高,邀请专家(区党校王继昌校长)来学校做了专题讲座。班子成员每人联系一个学科和一个年级,并与年级全体教师进行集体座谈;每人负责一个调研专题,亲自撰写调研报告、召开调研专题座谈会;

⑨、12月初,我们迎接了省级标准化督导评估和市里的实验室及现代教育技术的检查,均受到了各级领导的高度评价。在省级标准化检查评估的准备工作时,时间紧任务重,但全校师生团结一心,人人为学校的发展出力献策,这种团结协作、无私奉献的×××中精神,被专家们高度评价为华丽转身、漂亮翻版。

⑩、加大学校的现代化科技含量,努力为教育教学服务。本学期,学校增添了定点*系统,实行了班班通,在各班的教室里配备了电脑,电视,液晶实物投影仪和实物展台,学校组织了培训教师和学生的培训,努力挖掘课堂的潜力。

检讨书的总结 篇7

XX年12月3日----12月17日我有幸来到了上海师范大学,参加了国家小学语文骨干教师第三期培训班的培训,15天来的学习,也是我有生以来参加培训学习体验到的时间最紧张、资料最丰富、形式最独特、专家最众多、收获最丰厚的一次培训,我觉得此次培训可谓是不虚此行,终生难忘!主要有以下几点:

一、名家荟萃,异彩纷呈万紫千红均是春此次国培,拥有强大的专家团队,粗略数来约有20多位顶尖级的专家教授、特级教师等作专题报告或出示观摩教学,可谓是名家荟萃,异彩纷呈,令你目不暇接,这使我想到了“红杏枝头春意闹”“万紫千红均是春”,她还使我觉得如同在你面前不断呈现着一顿顿色香味俱全的美味大餐,让你受用不尽,让你回味无穷。

此刻想来每一位专家都给我留下了难忘的印象,在往常,他们大多人我只能在各类刊物、网络上翻阅到他们的观点、篇章,很难有机会应对面一睹他们的大师风采,聆听他们对用毕生智慧心血换来的理论成果的阐释,而此刻我做到了,我感到由衷的幸福与自豪!我也由衷地感谢省教育厅、国家教育部给我们创造的难得的进修机会,感谢上师大领导为我们学员的培训所做的精心安排,当然一位位专家学者的精彩报告和耐心指教也会永留我心-----

x老师,这位全国小学语文协会理事长、人教版小学语文教材主编,对语文教育有着执着的情怀、对语文教育规律有着娴熟的把握;吴忠豪教授,作为首席专家,上海市二期课改小学语文教材主编,谈起国内外教育如数家珍;唐懋龙老师,是浙江省特级教师,虽年近花甲,但作为我们的班主任,精神是那么矍铄,言语总那么风趣,真是个可亲又可敬的老顽童;吴立岗研究员,作为全国小学语文专业学术委员会主任,培养了那么多的著名教师,谈起新中国建国以来的教育他是头头是道;吴念阳教授,是语言学博士,作为上师大发展心理学专业的领军人物,曾出访过多个国家和地区讲授儿童心理学,他的报告令人耳目一新;丁炜教授,这位教育学博士,对于微格教学研究独到而深入。徐家良老师,这位74岁的老特级教师,仍活跃于教育教学的战线上,此刻还是上海市小学语文实验教材的执行主编,听他讲话那么干净、逻辑、清晰,言语造诣很深,真的是我们语文教师的楷模;徐鹄老师,也是一位老特级,现为上海市小学语文教学研究会的理事长,他的作文教学研究已自成体系。沈大安,这位浙江省的特级教师,是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书和教师教学用书的编写者,国家级远程培训小学语文学科领衔专家、主讲教师,他对小学语文教育

研究更是系统而深远;于永正老师,我们熟知的特级教师,他朴实、扎实、真实的教学特色永久彰显着小学语文教学的真谛。徐根荣老师,我们敬仰的特级教师,作为全国小语会常务理事,香港小学中国语文教材的主编,对小学语文教学研究的孜孜以求精神让我们赞叹不已。

篇幅所限,我不能一一列举每位专家带给我们的震撼与启迪,我只能说听君一席话,胜读十年书阿!他们为我们打开了一扇扇眺望教育远方的窗口,赐予了我们一把把打开小学语文教育智慧之门的金钥匙,我也仿佛看到了小学语文教育百花园里万紫千红的烂漫春景!

二、交流碰撞,百家争鸣------黄沙淘尽始得金此次国培,资料丰富多彩,专家报告观点鲜明,力证充分,旁征博引,各抒己见。围绕现代教学理论与小学语文教学这一核心主旨,分别从教育学、心理学的角度,就课程理论、教材解读、教学策略、信息技术等方面剖新了国际视野下的小学语文课程改革状况,我们学习了网络数据库使用、bb平台课程学习导引的方法,听取了如何做智能型教师、如何进行儿童文学欣赏、如何进行微格教学观察、如何进行小学语文常规课教学、如何进行文本解读、如何进行教学反思、小学识字、阅读、作文教学的策略及运用情感心理学原理,更新课堂教学理念等报告,在这种百家争鸣的交流中,我们的教育教学理念也在不断地碰撞着,生成者,真的有种黄沙淘尽始得金的感觉。尤其从这几位教育专家身上我获得了不少教育教学的真谛!

一是唐懋龙老师的讲课,让我明白了语文教学研究的真谛----要走向实用。他讲的主要资料是《小学语文常规课堂教学》,唐老师结合自身30多年的教育教学实践经验及多年来对教育学心理学的研究体会,深入浅出、风趣幽默地畅谈了常规课堂教学的价值取向、方式方法等,收获十分厚重,研究精神也令人折服。从价值取向上,就为什么要研究常规课,唐老师从国内到国外,从香港到中国台湾,用超多的数据,详实的资料进行了充分的阐释,让我们认识到常规课的重要性,认识到语文教学的落脚点,那就是要创设语文味课堂、语能性课堂、语效性

课堂,让孩子们课课有收获,天天有进步,得到发展,不断提升,使语文教学更趋向理性。从研究方式上,对如何研究常规课,唐老师更是如数家珍,从教学目标的确立,到校本研究时操作资料、操作工具的开发等,让我们感受到教育教学研究不能只跟着感觉走,要进行科学的有数据分析的研究,用事实说话,才是最有说服力的,也才会是理性的。总之,听了唐老师的课,我更加明白了语文教改的方向,明白了一位好老师不仅仅要反思,还要会反思,因为科学研究会给我们的教学带来助推力!

二是于永正老师的课堂教学,让我明白了课堂教学的真谛-----真实、朴实、扎实!头发花白的于老师为我们展示了一堂精彩的语文观摩课----《高尔基和他的儿子》,就这篇课文而言,于老师教学版块相当清晰,这就是生字词教学版块、朗读训练版块和练习如何根据三句话写回信版块。整堂课于老师用情与心还原出一堂最质朴的语文课,尤其是他的示范性教学引人深思,他的书写示范、朗读示范、写作示范,无不让人想到“学高为师,身正为范”的教义,不禁使人感叹,示范是最好的老师,教育的第一个名字叫“影响”。大影无形,大教无声。于老师的身体力行为我们年轻教师做出了榜样。当孩子们在写回信的时候,于老师这样说道:“想要抒情吗请用排比;喜欢你写的事物吗请把它当作人;喜欢于老师的字吗请你练字。”于老师平等的对话,让我们听到的不是教而是导,看到的是如何善待学生,如何从学情出发上好每一堂课。是呀,课文无非是个例子,语文课重点是要培养孩子们的表达潜力,要为孩子们的人生打好底色,人生是花,语文是根!于老师用“三实”课堂告诉我们:字是练好的,书是读懂的,作文是写出来的!

三是崔峦老师的报告,让我明白了小学语文教改的航向----由资料理解为主转向以表达应用为主。崔峦老师作的是《儿童阅读与阅读教学》的讲座,他在报告中对语文教改以来存在的问题进行了剖析,他指出:教改后学生出现词汇量下降、书写不工整、阅读量小、怕写作文、口语交际不尽人意等诸多问题。究其原因,有教育体制、人才观的原因;有课改初期思想、方法的原因;也有课程教材、教法方面的原因等,并用超多生动的例子向大家阐释了儿童阅读及阅读教学的现状、重要性和改善策略,使我们进一步明白了得法于课内,得益于课外的重要性,个性是对推动儿童超多阅读、实施课程化的设想对我触动很大。总之,我感到透过这些天的学习,教育教学理念在不断更新,教改思路也越来越清晰,教改方向也越来越明确,真的是应了这样一句话:黄沙淘尽始得金!

三、答疑解惑,实践反思-----柳暗花明又一村此次国培有四大板块:主题课程式研修板块、专题行动式研修板块、网络课程式研修板块和教学案例开发式研修板块。

我感触最深的是“专题行动式研修板块”,此板块经过“专题行动小组的建立”、“行动专题的确立”、“课例的打磨”、“课堂教学展示”和“教学反思交流”“研究专题报告的撰写”等一系列的行动研究,个性透过专家的全程参与指导,我们透过一次次的交流打磨,逐步印证了我们的所学所思,释然了我们的疑惑不解,调正了我们偏离的航向,个性使我们掌握了确立导学目标的方法及由教资料为主转向语文潜力培养为主的导学策略,真的有柳暗花明又一村的感觉。

此次培训,也许是我一生中唯一一次参加的好处非凡的培训,它带给我沉甸甸的收获,带给我众多的思考,也带给我肩负的职责与嘱托,作为一名国培班学员,今后对于此次所学,不仅仅要在自身的课堂上去实践研究,也不仅仅在自校的实验中生根发芽,还要在推动当地的教育教学改革中去宣传弘扬新理念,努力作有效教育改革的弄潮儿。

检讨书的总结 篇8

尊敬的老师:

您好!对不起,我迟到了,我知道自己的行为很恶劣,作为一名学生,我们应该按时上课,这是最基本的职责,我知道自己在这一方面没做好,我知道自己错了,我以后一定改正错误,避免让这种事情发生,争取成为一名好学生。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。上课迟到检讨书范例上课迟到检讨书范例。刘备教导他儿子时曾经说过勿以恶小而为之就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

检讨人:

X年XX月XX日

检讨书的总结 篇9

本人通过近年的自身努力及各方面的帮助,认真学习领会党的精神和《中国程》,积极向党靠拢,使我在思想觉悟方面有了很大的提高,为自己今后的工作和学习树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习方面,通过学习,我熟悉了党的性质和指导思想,深刻把握了党的宗旨和指导思想的科学内涵,进一步认识了党的性质和指导思想。党的以来,以同志为核心的,把全面从严治党向纵深发展。我深深认识到,只有在不断的学习,不断接受新的事物和新的思想,不断地开拓进取,才能在改革开放和社会主义现代化建设中,才能始终保持先进性,才能体现的先进性。

我在学习中始终抱着一种学习态度去对待自己的本职工作,认真学习,认真工作,不断的提升自己的综合能力和实践能力。通过这次学习我有了一定的理论知识,我更深层次的认识到党性修养的重要性,也使我深刻认识到:我们应当认真学习主义、思想、理论和“”等重要思想。我们的工作也是生活在服务中的。服务于服务,我们要做什么,我们就应该怎么做。在工作中,我们要做到服从上级领导的安排,遵守职业道德,遵守公共秩序,不断加强自身的理论学习和业务训练。我们要学习党的精神,要在工作中更加积极,更加主动,更加扎实,更能细致的完成好各项工作任务,不断的提高自己的思想素质,以更高的立意来面对新的形势。

我们要学习精神,更新观念,坚持以人为本,关心爱护学生,尊重学生人格,促进全体学生的全面发展,做到严中有爱,爱中有严,严而有度。我们要用正确的人生观、价值观、世界观去指导工作、学习,不断改进自己的工作方法,为我们的教育事业而不断努力。

总之,通过学习,使我更清醒地认识到加强学习,不断充实和丰富自己,使自己成为与时代同步的优秀教师,实现自身价值的最佳化。

检讨书的总结 篇10

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

部队一开始就三令五申,一再强调军规军纪,提醒不要违反军规,可我却没有把部队和首长的话放在心上,没有重视上级说的话,没有重视军队颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对领导的不尊重。应该把领导说的话紧记在心,把军队颁布的军规军纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的工作。而且我这种行为给部队也造成了及其坏的影响,破坏了部队的规章制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队的纪律性,排里的纪律性,对班里的纪律也是一种破坏。而且给对自己抱有很大期望的领导,父母也是一种伤害,也是对别的战友的父母的一种不负责任。

任何部队都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好军人形象,也使我们的军队有一个良好形象。每一个战友也都希望部队给自己一个良好的成长环境来工作,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的工作环境,但是一个良好的工作环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了部队的良好环境,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那就不会形成良好的工作环境。

对违反军规的战士给予惩罚也是应该的。我想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任。我真诚地接受批评,并愿意接受部队给予的处理。


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