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综合实习报告(经典十五篇)

综合实习报告(经典十五篇)

综合实习报告。

报告能让我们迅速理清思路,找到更好的工作方法,当一项任务即将结束时。往往都需要撰写报告,写好报告会有什么格式要求吗?如果你对“综合实习报告”感到好奇以下是为你准备的相关资料,我相信这项服务会很快适应您的需求!

综合实习报告(篇1)

审计综合实习报告心得

在大学期间,我有幸参加了一次审计综合实习,并将在下文中分享我的心得体会。

首先,实习过程中我深刻理解到了审计的重要性和意义。审计是一项严肃而细致的工作,旨在评估和验证财务信息的可靠性以及公司内部控制的有效性。通过实习,我深入了解了审计师的日常工作内容和流程,并亲身体验了对公司财务数据进行复核和审查的过程。我发现审计师需要具备扎实的会计知识和逻辑分析能力,以准确评估财务报表的真实性。通过审计工作,我们可以帮助公司发现和纠正内部控制不足和潜在风险,提升财务报表的准确性和合规性。这种扎扎实实改进企业财务管理的工作,体现了审计在保障市场信心和维护经济稳定中的重要性,让我由衷地感受到了这一职业的使命感。

其次,实习让我认识到了团队合作的重要性。在实习期间,我与来自不同背景和专业的同事们一起合作完成了各种审计任务。我们必须密切协作,共同解决问题和完成工作。通过与团队成员的沟通交流,我学会了倾听他人的观点和看法,尊重不同的意见,并协调各方利益,以达到共同目标。团队合作的过程中,我们在讨论、分析和解决问题中相互借鉴经验和技能,共同提高工作效率和质量。这种集体智慧的形成以及团队的默契和信任感,让我深刻体会到团队合作对于实现共同目标的重要性。这也使我明白,只有与他人紧密合作、共同努力,才能更好地完成工作,并为公司和团队做出贡献。

另外,实习考验了我的责任心和抗压能力。在实习期间,我承担了一些重要的审计任务,需要在严格的工作要求下保证工作的准确性和及时性。我明白作为一名审计师,我肩负着保护公众利益和维护道德伦理的重要责任。在实习过程中,我必须保持高度的专注和专业性,确保每一项工作都得到妥善处理。我学会了制定合理的工作计划和时间管理,以应对高强度的工作压力。我在实习过程中不断学习成长,逐渐发展出了优秀的工作能力和心理素质。通过实习,我体验到了靠自己的努力解决问题的成就感,也更加坚定了我在未来从事审计工作的决心。

最后,实习让我认识到专业知识与实践经验的重要性。通过实习,我结合理论知识和实际经验,才真正理解了审计工作的复杂性和挑战性。在实习期间,我积极向实习导师请教和学习,不断提高自己的专业水平和实践能力。我了解到:只有持续学习和不断积累经验,才能在实际工作中更好地运用理论知识,更好地为企业和客户提供价值。实习过程中,我通过参与实际案例的分析和解决,加深了对公司运营和业务风险的理解,提高了独立思考和问题解决的能力。我明白,只有具备扎实的专业知识,才能在变化多端的工作环境中应对各种挑战,取得出色的业绩。

总之,审计综合实习是我大学期间难得的宝贵经历。通过实习,我深入了解了审计的重要性和意义,明白了团队合作和责任心的重要性,锻炼了自己的抗压能力,并提高了专业知识和实践经验。这次实习不仅让我从理论走向实践,更加坚定了我选择审计职业的信心和追求。我将永远珍惜这次实习的机会,并将所学所得投入到将来的工作中,不断努力进取。

综合实习报告(篇2)

2.3考察路线:海底世界——北海银滩——北海老街——北海金海湾红树林——涠洲岛火山地貌

3.1地理位置:北海市是中国广西壮族自治区所辖地级市之一,地处广西南端,北部湾东北岸,面向东南亚,位于东经108°50′45′~109°47′28′,北纬20°54′~21°55′34′之间,西北距南宁206公里,东距广东湛江198公里,东南距海南海口市147海里。它背靠大西南,面向东南亚,南与海南省隔海相望,西濒越南,是东南亚、中亚、西亚、非洲和欧洲各国与中国大陆海运最近的港口之一,云、贵、川及广西各省区对外贸易便捷的出海通道,也是著名的“海上丝绸之路”的始发港之一。

3.4气候:北海市位于广西壮族自治区的南部沿海地区、北部湾东北岸,属亚热带海洋性季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,温、光、雨源充沛,气候宜人。

阴雨连绵的天气。夏季温度不算太高,平均最高温度为32-33℃,极端最高气温也不过36-37℃,但由于湿度大,人们仍会感到炎热潮湿。夏季是北海多雨的季节,时常出现大到暴雨,月雨量可达300-400毫米,此时出门需要注意携带雨具。北海的秋季雨量锐减,秋高气爽。到了冬季,雨量更少,月雨量约20-30毫米,天气不冷,平均温度在15℃左右。

3.5概貌:环视市区,道路宽阔笔直,绿树成荫,四季飘香。碧蓝的大海,明媚的阳光,沙白水净的海滩,中西合壁、华洋并存的市区建筑,环境优美的'住宅小区,别具风格的绿化广场,组合和谐,相映成趣,美不胜收。城市居民淳朴友好,珠乡文化、客家文化、蛋家文化形成了鲜明的地方文化风貌。

北海素有“南珠之乡”之称,其位于广西壮族自治区南陲,北部湾东北岸,总面积3337平方公里,约有139.46万人口,海岸线长达500公里,地理位置优越。

北海所濒临的北部湾是中国沿海四大渔场之一,有经济鱼类600多种、虾类10多种,海产品十分丰富。北海自古是南珠故乡,这里出产的珍珠素有“西珠不如东珠,东珠不如南珠”之称,为珠中极品。北海盛产优质亚热带水果、蔬菜和花弈。

北海的贝雕、角雕、竹编工艺品美伦美奂。北海同时是中国烟花炮竹生产基地。在北海,你可以自由燃放烟花炮竹,五彩缤纷的烟花令你童心大发。

3.6景观:北海市拥有北海银滩国家旅游度假区和涠洲岛、星岛湖两个省级旅游度假区、冠头岭国家森林公园、山口国家红树林自然保护区、儒艮(美人鱼)国家自然保护区、白龙珍珠城遗址、合浦汉代墓葬保护区和大士阁、东坡亭古建筑群等一大批国家级、省级著名的旅游景区(点),集“海、滩、岛、湖、山、林”于一体,自然风光和人文景观兼备。北海银滩被国家列为中国五个最美的休憩地之一;星岛湖是大型电视连续剧《水浒》拍摄的主要外景地,湖光山色,景色迷人;涠洲岛是中国最大的火山岛。岛的周围浅海生成的珊瑚礁,是中国最靠近大陆架的珊瑚礁,具有很高的开发价值。

综合实习报告(篇3)

1、简介(进门处进入眼帘的转轮)“不锈”

东方电机厂始建于1958年,是中国研制大型发电设备的三大基地之一,属全国大型发电设备制造的重点骨干企业,现为中央企业--中国东方电气集团公司的全资子公司。

20世纪70年代,公司创造了值得骄傲的世界上最大尺寸的葛洲坝170MW大型轴流式水电机组,获国家科技进步特等奖,并保留记录至今;80年代创造了龙羊峡320MW混流式水电机组和东方型300MW水氢氢汽轮发电机,双双获得国家质量金奖;90年代中期开发出具有完全自主知识产权的李家峡4#400MW蒸发冷却水轮发电机,获国家科技进步二等奖。在坚持自主创新的同时,公司加强同国外一流发电设备制造商合作,高起点地引进发电设备高端技术。其中,90年代末期,与GE联合设计、合作生产,为二滩电站提供了当时国内单机容量最大的550MW混流式水电机组;随后,公司又紧紧抓住三峡左岸电站技术引进契机,迅速消化吸收世界上最为先进的70万千瓦等级巨型混流式水电机组研制的关键技术,并通过再创新,自主开发出了比左岸国外机组性能更优越的转轮核心技术,成功解决了左岸机组存在的特殊不稳定振动带问题,一举获得自行设计、制造三峡右岸4台机组合同,改写了中国发电设备企业没有资格自主研制巨型混流式机组的历史,首次实现了700MW级水电机组国产化,为后续的小湾、金安桥、瀑布沟、构皮滩、锦屏、向家坝等600~700MW巨型水电项目的国产化奠定了坚实的技术基础。

这里是生产水轮机的场所,也是水轮机的装配空间。我们在老师和工作人员的带领之下,戴上安全帽,分成三组进入了厂房。

一进厂房,一大股汽油味和油漆味扑面而来,但是这丝毫没有减弱我们的热情。跟着工作人员,我们参观了重金工分厂。由于这里的部件比较大,所以部件的加工采用的方式是机床转,而非部件转。厂房里放置着各种各样水轮机部件的成品与半成品,如转臂,半成品叶片等。其中我们看见了在大型水电站中用作连接和定位用的筒阀。

东方电机厂的主打产品是混流式的转轮。转轮由上贯,下环和叶片组成。叶片是空间曲面,需要焊在?上。另外,工作人员还给我们简单介绍了发电机的定子和转子及其工作方式。厂房间有个露天块,用来储存毛坯和钢管,有时还用于放置未完成的转轮。

在我们参观期间,厂房内的工作人员丝毫没有分心,他们都专心致志的忙着自己手头的工作,一点也不敢马虎。其中最让人印象深刻的是工作人员在导叶上镶密封条的时候,连我们路过他们都没有抬头望一眼。这样的工作精神,这样的工作态度真让我们佩服。

我们参观时,龙羊峡水电站的四台机组,三台正在运行。330kv,采用双母单分段的形式,5条出线。348kv,频率为50.05HZ。入库1800个流量,出库800个流量。水位差为129.19m。日发电量为1500多万kwh。

四台机组单机32万kwh,总容量128万kwh。厂房内,发电机旁边有各种功能的旁柜。其中有保护柜,有测温柜,机调柜,监控柜,配电柜,功率柜等。

水轮机层有各种颜色的水管,红色为压力油管,蓝色为水管,黄色为排油管,棕色为消防管,白色为气管。机风洞里面是发电机的定子和转子,进入机风洞内部是水车室,里面清晰可见大轴,拐臂,连杆等操作机构。水车室下面连接着导叶。由于这一层的噪声较大,工作人员要很大声的说话我们才能听得见。

接着我们向上走,来到了海拔2452m的尾水平台。

8月27日,我们只有半天的实习期间,一大早我们就坐着车来到了我们的目的地--西安市黑河引水工程。

我们先是上了坝顶,黑河金盆水库的结构与石头河水库一样,都是粘土心墙堆石坝。在上坝顶之前,还在车上的时候,老师就告诉我们黑河水库是给西安供水所以卫生要求很高,我们必须要注意环境卫生。

金盆水库枢纽工程位于黑河金盆峪口以上约1.5km处,距西安市86km。枢纽由拦河坝、泄洪洞、溢洪洞、引水洞、坝后电站及古河道防渗工程等建筑物组成。水库按一百年一遇洪水标准(Q=3600m3/s)设计,两千年一遇洪水(Q=6400m3/s)校核。正常蓄水位594.0m,汛限水位593.0m,设计、校核洪水位分别为594.34m和597.18m,是一项大(Ⅱ)型水利工程。

我们参观了坝顶的拦河坝,泄洪洞,溢洪洞,引水洞。

参观完坝顶,我们去了电站。

在电站外,站长介绍了黑河的概况。西安市黑河引水工程是一项以西安市城市供水为主,兼顾农业灌溉、发电、防洪等综合效益的大型水利工程, 它以黑河水库为主要水源,以石头河水库为补充水源,石砭峪水库为备用水源,将有效缓解西安用水紧张、满足城市发展需要。

黑河引水工程由五大部分组成。坝后电站装置三台HLAl53-LJ-120型水轮

机及单机容量4000kw的发电机一台、8000kw发电机两台,总装机容量0kw。电站年平均发电量7308万km?h。由于天气干旱的原因,只有最小的发电机在运行着。截止目前,从运行开始,电站已经产了近4亿度点。

站长还介绍了厂房。厂房分为三层,其中第一层是发电机层,负一层为水轮机层,负二层为电阀层。并且介绍了各层的布置情况。

在进入厂房之前,站长为我们宣读了进入的规定和注意事项,并且一再强调了安全。

进入厂房,我们来到了一层,站长给我们讲了水轮发电机的原理,即是利用地势的落差,将水的机械能转换成电能。站长打开了调速器,为我们展示了其内部结构。还讲了调速器的功能和作用以及水轮发电机和调速器的关系。调速器是通过控制进水量的多少来控制负荷的大小的。接着又介绍了励磁功率柜和励磁调节柜,还有一些自动开关的作用。随后,我们来到了中控室,里面是按U型排列的,包括了监控屏,保护屏和与直流有关的电池柜,馈电柜,充电柜。站长在电脑上为我们展示了黑河水电站电气主接线图,怕我们听不懂,还刻意拿了一张白纸在上面边讲解边画图。对于专业知识还比较欠缺的我们来说,我们还是听懂了的。

之后,我们又来到负一层。我们首先到的是空压机房。里面三个储气罐赫然展现在眼前。站长说,油、水、气是电站的三大系统。运输这些油、水、气的管道要分别用不同颜色的管子。即使是相同的水,也有进水口和出水口颜色的差别。油和气也一样。

在负一层上面,我们还看到了负二层的压力管道。压力管道有横轴布置和纵轴布置两种,我们常常采用横轴布置。原因很简单,当压力管道里面出现泥沙堆积后,横轴便于控制水的大小和开关。

通过三层的参观,我终于明白,原来是负二层的水轮机转带动了负一层的轴转,负一层的轴又带动了一层的发电机转。这样厂房各个层才有了必然的连接。

从负一层上来,我们又参观了6kv开关柜室,还有1#主变和2#主变。站长简略的讲了变压器的一些知识。因为有关变压器的知识要在以后做进一步的学习,站长也就没有过多的说明。参观完升压变压器和降压变压器后,我们也就结束了今天的实习。

站长为我们讲的非常清楚,他的专业知识很雄厚,值得我们学习。在和他短暂相处的几分钟我发现,在电站的工作是一件非常细心的事,需要要有很强的专业知识才能胜任这样一份工作。稍有不慎,后果不堪设想。所以,在今后的学习过程中我们必须要努力认真。

综合实习报告(篇4)

目前单片机上网技术是一个热门技术,很多高校学生选择与此相关的毕业设计,同时高校也有与此相关的项目。通过对一只正规产品GWL―100单片机学习开发板的安装、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。本周实习具体目的如下:

1、学习并掌握Protel99SE软件,在实操过程中能灵活使用该软件。

2、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

3、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的.生产流程。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

实习内容:

1、对照原理图讲述整机工作原理;

2、对照原理图看懂装配接线图;

3、了解图上符号,并与实物对照;

4、根据技术指标测试各元器件的主要参数;

5、讲解焊接的操作方法和注意事项;

6、焊接练习;

7、分发与清点零件;

8、万用表的工作原理及其分类;

9、讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

11、组装、焊接与调试GWL―100单片机学习开发板。

实习要求:

熟悉运用Protel99SE软件,学习理解并绘制万用表电原理图,认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障以在规定时间内完成正规GWL―100单片机学习开发板的安装、焊接、调试及使用。

1、了解GWL―100单片机学习开发板特点和发展趋势。

2、熟悉万用表装配技术的基本工艺过程。

3、认识液晶显示器件。

4、根据技术指标测试数字万用表的主要参数。

5、安装制作GWL―100单片机学习开发板。

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)吸锡工具,镊子,螺丝批等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

GWL―100单片机学习板的主要硬件资源有:

可做交通灯、流水灯、信号输出指示等实验。

可做动态扫描及静态显示实验,做时钟、温度、数值显示等实验。

3)8个独立按键键盘检测、按键控制实验。

4)蜂鸣器模块可做各种发声、音乐、闹钟提醒及报警实验。

5)一路继电器继电器是工控最常用器件之一,可以弱电控制强电器件,系统留有2路断闭触头输入输出接口,可方便对接外部可控信号的输入和输出。

6)DS18B20温度传感器可做温度测量显示和温度检测控制器等实验。

7)DS1302时钟芯片可做万年历、定时器、闹钟等。

8)EEPROM芯片AT24C02可学习I2C总线的读写、12C总线的程序编写、可存储数据的存取。

9)一体化红外线遥控接收头可练习编写单片机的精确延时程序,可以做红外线解码实验、红外遥控实验(键值显示、遥控开关、红外线遥控器等。)

10)字符显示接口LCD1602液晶显示模块可显示两行字符,可实现字符移动、闪烁显示。

11)文字图形显示接口LCD12864液晶显示模块可显示英文、中文汉字、图形及图片。

12)ISP接口支持AT公司的下载线,可以在线烧写多种MCU程序,无需拔下芯片即可把程序固化到MCU内部的EEPROM中,支持多种品牌芯片在线烧写。

13)MAX232串口通讯模块可以与计算机串行通信,同时也可对STC单片机下载程序,还可以实现主从系统中多机互连,一口多用。

其他元件包括以下:

(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4)电路板上的元件:二极管,三极管,电阻(排阻),电容(瓷片电容、电解电容),晶振,电位器,按键,数码管,自锁开关,USB座,电源座,串行口,蜂鸣器,继电器,芯片,红外线收头,ISP下载座,单双排插针,芯片插座,跳线帽,USB电源器,串口线等等。

GWL―100是一款具有编程、设计、调试、ISP下载等功能的单片机学习系统,可以支持ATMEL89S系列、89C系列等以51为内核的单片机编程和实验。GWL―100全面适应和满足初学者的需求,可以使初学者在最短的时间里掌握单片机的基本编程、设计、调试等开发技术。同时也是工程开发技术人员开发产品和项目的好帮手,是一款功能强、扩展方便的学习单片机应用技术和调试开发的好工具。

系统功能特点:

GWL―100学习板上集成了丰富的实验硬件资源和常用的接口电路:LED、数码管、字符显示、汉字及图像显示接口、键盘接口、串口通讯、串行FLASHI2C读写、蜂鸣器、继电器、温度传感器、红外遥控、电源电路,另外还可以扩展各种功能模块。

具体各零件有着其特殊功能,如蜂鸣器,单片机工作电压为5V。一般使用USB接口供电,直接从USB接口获取5V电源。当电压小于下限电压值或大于上限电压值时,蜂鸣器将报警。其他如加一个11.0592MHZ的晶振是为了以后做串口通信时和PC有相同的波特率。可用短路帽切换。

在板上除了最小系统外还有键盘输入、数码管、LCD、I2C存储器。它们的数据接口和电源接口也是完全独立的。其它的功能都准备在以后通过上方的接口另外用板子扩展。

综合实习报告(篇5)

安徽工程大学文献检索与利用课综合实习报告 学院:生化学院班级:生工112学号: *********姓名:丁兆鹏

课题名称:生态足迹方法及进展研究

一、分析课题,确定检索范围

“生态足迹方法及进展研究”此研究课题包含了可持续发展理论、生态经济学理论和生态足迹理论以及多学科的研究方法,提出并构建了社会—经济—自然复合生态系统生态足迹理论与方法。

根据分析,可确定主题词为:生态足迹分析方法进展研究

构建检索表达式:生态足迹*(分析方法+进展研究)

课题所涉及的文献类型包括期刊、图书、学位论文、会议论文、报纸等。检索时间范围:2003-2013

语种范围:中文、英文

二、选择检索工具:

中文

期刊:《中国学术期刊网络出版总库》、《万方数据库》(合工大镜像)

学位论文:《中国博硕士学位论文全文数据库》

会议文献:《中国重要会议论文全文数据库》

报纸:《中国重要报纸全文数据库》

图书:我校馆藏图书目录、超星数字图书馆

外文

Elsevier(SD)、EBDCO数据库

三、检索结果(写出检索字段、检索式、检索时间、检中条数;每个数据库摘抄一篇相关的文献题录信息及参考文献)

中文

(一)期刊

1.《中国学术期刊网络出版总库》

检索字段:主题

检索式:主题=生态足迹 并且主题=进展研究

检索时间2003-2013

检中条数:97

摘录最新发表的一篇文章的题录:

【题 名】藤壶金星幼虫附着变态机制

【作 者】饶小珍;林岗;许友勤;

【机 构】福建师范大学生命科学学院福建省发育与神经生物学重点实验室;

【刊 名】生态学报 , ActaEcologicaSinica,2013年16期

《万方数据库》(科大镜像)

检索字段:关键词

检索式:关键词=生态足迹并且关键词=进展研究

检索时间:2003-2013

检中条数:72

摘录最新发表的一篇文章的题录:

题名:生态足迹应用研究进展

作者:晓兰王丹丹

作者单位:赤峰学院资源与环境科学学院,内蒙古赤峰 024000

刊名:赤峰学院学报(自然科学版)

(二)学位论文:《中国博硕士学位论文全文数据库》

检索字段:关键词

检索式:关键词=生态足迹

检索时间2003-2013

检中条数:560

摘录最新发表的一篇文章的题录:

【题名】基于生态足迹方法的中国森林碳汇效益研究

【作者】刘震

【导师】朱永杰;;

【作者基本信息】北京林业大学,林业经济管理,2013,博士

【网络出版投稿人】北京林业大学

【网络出版时间】201

3(三)会议论文:《中国重要会议论文全文数据库》

检索字段:篇名

检索式:篇名=生态足迹并且篇名=进展研究

检索时间2003-2013

检中条数:2

摘录最新发表的一篇文章的题录:

【篇名】国内生态足迹模型研究进展与展望

【作者】谢伟平;班茂盛

【机构】浙江大学中国西部发展研究院;

【会议录名称】中国地理学会百年庆典学术论文摘要集

【会议名称】中国地理学会百年庆典

【会议时间】2009-10-17

【会议地点】中国北京

(四)报纸:《中国重要报纸全文数据库》

检索字段:主题

检索式:主题=生态足迹并且主题=进展研究

检索时间2003-2013

检中条数:1

摘录最新发表的一篇文章的题录:

【题名】“十五”期间生态经济学研究进展

【作者】李周【报纸名称】中国社会科学院院报

【报纸日期】2006-04-04

【版名】学术动态

【版号】00

2(五)图书

1.馆藏书目

检索字段:主题词

检索式:主题词=生态足迹并且主题词=进展研究

检中条数:1

摘录其中一条图书信息:

题名:生态包袱与生态足迹:可持续发展的重量及面积观念

作者:(奥地利)陶在朴著

出版项:北京经济科学出版社 2003

本馆索书号:F06/207

2.超星数字图书馆

检索字段:主题词

检索式:主题词=生态足迹并且主题词=进展研究

检中条数:7

摘录其中一条图书信息:

题名:经济结构合意化转型研究

作者:石奇著

出版项:东南大学出版社2006年8月

外文

1.Elsevier(SD)

检索字段:Abstract,Title,keywords

检索式:Ecological Footprint and development

检索时间2003-2013

检中条数:126

摘录最新发表的一篇文章的题录: 题名:An ecological footprint and emergy based assessment of an ecological restoration program in the Loess Hilly Region of China

刊名:Ecological Engineering, Volume 61, Part A, December 2013, Pages 258-267

作者Xiaohu Dang, Guobin Liu, ShaXue, Peng Li

2.Ebsco数据库

检索字段:Advance Search: TI Title

检索式:Ecological Footprint and development and research

检索时间:2003-2013

检中条数:418

摘录最新发表的一篇文章的题录:

题名:.preservice teacher education.刊名:Environmental Education Research.Dec2013, Vol.19 Issue 6, p779-791.13p.作者:O’Gorman, Lyndal1

Davis, Julie1

第二部分:利用搜索引擎查找信息,完成填空

1、据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。

2、中的火焰山是今天的:新疆的吐鲁番盆地。

3.北京大学、清华大学两校的爱心组织和环保组织向全国中小学和高校发出倡议:将4月_17日定为“中国校园环保日”。

4、味精的鲜味来自谷氨酸钠,它最早发现于什么汤中?海带汤

5.发芽的土豆中含有一种毒素,如果摄入过多,可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是龙葵素。

6、世界科幻小说之父是:儒勒·凡尔纳。

7、金庸的籍贯是:浙江海宁。

8、世界第一枚邮票出现在:英国。

9.IBM是当前世界当之无愧的电脑巨人,但IBM的前身CTR公司,却是生产销售专用于统计的计算制表打孔机的小公司。

10.“4.23世界读书日”的由来源自于美丽的西班牙(国家)传说。

综合实习报告(篇6)

今天我们在教室粗略了解了工业工程. 工业工程(Industrial Engineering 简称IE),是从科学管理的基础上发展起来的一门应用性工程专业技术。由于它的内容强调综合地提高劳动生产率、降低生产成本、保证产品质量,使生产系统能够处于最佳运行状态而获得最高之整体效益,所以近数十年来一直受到各国的重视,尤其是那些经历过或正在经历工业仳变革的国家或地区,如美国、日本、四小龙及泰国等地方,都有将其视为促进经济发展的主要工具,同时相对地IE技术在这种环境下亦得到迅速的成长。

如任何一门工程技术一样,工业工程(IE)也有其代表性成果,如:在生产系统领域,一直主导工业发展的“生产模式”。工业工程(IE)最早期的成果就是“福特生产方式”,它是以大规模的流水生产方式来提高生产效率、降低劳动成本的,这一生产模式主导了长达半个世纪的工业进程。随着市场和技术的发展,随着人们对工业发展的长期实践、认识与研究,在近三十年里,各种先进的生产模式层出不穷,如对日本汽车工业发展及至全世界制造业产生重要影响的准时生产方式、精益生产方式,具有美国信息时代生产制造特征的敏捷制造方式,以及现在人们谈论很多的大规模定制生产方式。这每一种生产方式,都极大地影响着整个企业的运作,通过改善企业的业务流程,改变和发展了企业的经营方式,从而推动了全人类近半个世纪的高速发展。 现阶段的IE(工业工程)的主要工作范围大致是: 工程分析、工作标准、动作研究、时间研究、时间标准、时间价值、价值分析 (V.A)、工厂布置、搬运设计等 星期二

今天我们参观了电子元件和一些材料的制造流程. 电子元件是组成电子产品的基础. 电子元件正进入以新型电子元件为主体的新一代元器件时代,它将基本上取代传统元器件,电子元器件由原来只为适应整机的小型化及其新工艺要求为主的改进,变成以满足数字技术、微电子技术发展所提出的特性要求为主,而且是成套满足的产业化发展阶段。

上午我们去了解了机床和船舶,参观了码头并去甲板上了解了官兵的生活环境。 关于船舶建造一般分为以下几个过程:1、生产设计、相关材料和设备的采购 这个过程一般都是船厂来完成的,不过现在部分设计单位也具有生产设计的能力。生产设计的好坏直接关系到船舶生产的进度及质量。另外,船厂的采购部门必须向其他设备商订购主机及其他配件。

这和机械设计中的放样差不多,不过船舶的曲面是二维的,其放样的难度甚至高于飞机。传统的船厂有专门用于放样的样楼,而现代化的船厂基本上都采用计算机放样了,不过部分过于复杂且不可展开的曲面还是必须人工放样。

板和型材到了船厂以后,首先要进行校平,表面除锈然后上底漆。因为钢是很容易生锈的,不做预处理的话等船造出来了板至少要烂掉1/10。

下料简单地说就是按照放好的样子切板和型材。现在大部分船厂在这方面都实现了自动化。不过,成型加工一般比较麻烦,薄板和型材通常采取冷弯加工的方法而厚板及部分曲率很大的结构(球首就是一个典型)必须采取热加工的方法成型。一般即使是很有经验的老师傅烧一个球首也要一个多月(如果板厚增加的话这个时间会大大延长)。

这个过程的工作量很大,主要是在车间内把形材和板焊接成分段,再用平板车将这些分段运输到现场。

就是在船台上和船坞内把分段组合成船。这个过程难度是比较大的,劳动迁都也很高。该过程涉及到大量的起重和焊接作业,因为对设备要求较高,该过程是船舶生产中的瓶颈。

这个过程是船舶建造中最危险的过程,一旦发生事故整个船就报废了。具体过程没什么好说的。

把管子,阀门和其他大型设备及装潢材料装上船。这个过程涉及到的专业最多,是船舶建造中最混乱也最容易发生事故的过程。

包括系泊试验和航行试验,主要是测试实际建造完成后船舶各方面的性能数据。

这两天我们自己动手拆装柴油机发动机。目的是了解柴油发动机的结构和组装过程。 柴油发动机的优点是功率大、经济性能好。柴油发动机的工作过程与汽油发动机有许多相同的地方,每个工作循环也经历进气、压缩、做功、排气四个行程。但由于柴油机用的燃料是柴油,其粘度比汽油大,不易蒸发,而其自燃温度却较汽油低,因此可燃混合气的形成及点火方式都与汽油机不同。不同之处主要是,柴油发动机气缸中的混合气是压燃的,而不是点燃的。柴油发动机工作时进入气缸的是空气,气缸中的空气压缩到终点时,温度在500-700℃,压力40—50个大气压。活塞接近上止点时,发动机上的高压泵以高压向气缸中喷射柴油,柴油形成细微的油粒,与高压高温的空气混合,柴油混合气自行燃烧,猛烈膨胀,产生爆发力,推动活塞下行做功。此时的温度可1900-20xxoC,压力可达60-100个大气压,功率很大,所以,柴油发动机广泛的应用于大型柴油汽车上。

系统来说柴油机构造包括润滑系统、冷却系、供给系,配气机构、活塞连杆机构,机体、传动系统。

柴油机可按不同特征分类:按转速分为高速、中速和低速柴油机;按燃烧室的型式分为直接喷射式、涡流室式和预燃室式柴油机等;按气缸进气方式分为增压和非增压柴油机;按气体压力作用方式分为单作用式、双作用式和对置活塞式柴油机等;按用途分为船用柴油机、机车柴油机等。

柴油机种类繁多。①按工作循环可分为四冲程和二冲程柴油机。②按冷却方式可分为水冷和风冷柴油机。③按进气方式可分为增压和非增压(自然吸气)柴油机。④按转速可分为高速(大于1000转/分)、中速(350~1000转/分)和低速(小于350转/分)柴油机。⑤按燃烧室可分为直接喷射式、涡流室式和预燃室式柴油机。⑥按气体压力作用方式可分为单作用式、双作用式和对置活塞式柴油机等。⑦按气缸数目可分为单缸和多缸柴油机。⑧按用途可分为船用柴油机、机车柴油机、汽车柴油机、发电柴油机、农用柴油机、工程机械用柴油机等。

柴油发动机的燃烧过程一般分为着火延迟期、速燃期、缓燃期和后燃期四个阶段。 着火延迟期是指从燃料开始喷射到着火,其间经过喷散、加热蒸发、扩散、混合和初期氧化等一系列物理的和化学的准备过程。它是燃烧过程的一个重要参数,对燃烧放热过程的特性有直接影响。

在着火延迟期内喷入燃烧室的燃料,在速燃期内几乎是同时燃烧的,所以放热速度很高,压力升高也特别快。

缓燃期阶段中燃料的燃烧取决于混合的速度。因此,加强燃烧室内的空气扰动和加速空气与燃料的混合,对保证燃料在上止点附近迅速而完全地燃烧有重要作用。

柴油机的混合和燃烧时间很短,以致有些燃料不能在上止点附近及时烧完,而拖到膨胀行程的后期放出的热量不能得到充分利用,因此应尽量避免燃料在后燃期燃烧。

本周主要在江大本部工业中心实习。上午我们了解了一下一些与日常生活有关的机械.比如不同类型的割草机和选币机等.并认识它们的构造及其工作原理.

下午我们认识了三坐标测量机的使用及其原理.三坐标测量机是指在一个六面体的空间范围内,能够表现几何形状、长度及圆周分度等测量能力的仪器,又称为三坐标测量仪或三次元

三坐标测量机的配件一般包含探针、控制器、加密锁、测头、测量软件、校正球、计算机、软件操作手册、日常维护手册、校正量具等.

三坐标测量机的应用领域很广泛.主要运用于机械、汽车、航空、军工、家具、工具原型、机器等中小型配件、模具等行业中的箱体、机架、齿轮、凸轮、蜗轮、蜗杆、叶片、曲线、曲面等的测量,还可用于电子、五金、塑胶等行业中,可以对工件的尺寸、形状和形位公差进行精密检测,从而完成零件检测、外形测量、过程控制等任务。 星期二

上午主要学习了有关于物流系统的知识. 物流物流系统就是指在供应链管理活动中的各种物流功能,随着采购、生产、销售活动而发生,并使物的流通效率提高的系统。这种系统大致由作业系统和信息系统组成.

物流系统 是由物流各要素所组成的,物流各要素之间是存在有机联系的综合体。

物流系统主要受内部环境以及外部环境的要素影响,使物流系统整体构成十分复杂,其外部存在过多的不确定因素,其内部存在着相互依赖的物流功能因素。

物流系统的成功要素是使物流系统整体优化以及合理化,并服从或改善社会大系统的环境。

下午我们参观了模块自动化生产系统.并对制药机,打包机,封装机的工作过程有了一个简单的认识.随后老师为我们讲解了有关于集成电路的一些知识,简单介绍了它的制作工艺.

今天学习的是特种加工.

特种加工亦称“非传统加工”或“现代加工方法”,泛指用电能、热能、光能、电化学能、化学能、声能及特殊机械能等能量达到去除或增加材料的加工方法,从而实现材料被去除、变形 、改变性能或被镀覆等。

与传统机械加工方法相比具有许多独到之处:

(1)加工范围不受材料物理 、机械性能的限制,能加工任何硬的、软的、脆的、耐热或高熔点金属以及非金属材料。

(2)易于加工复杂型面、微细表面以及柔性零件。

(3)易获得 良好的表面质量,热应力、残余应力、冷作硬化、热影响区等均比较小。

(4)各种加工方法易复合形成新工艺方法,便于推广应用。

国外激光加工设备和工艺发展迅速,现已拥有100kW的大功率CO2激光器、kW级高光束质量的固体激光器,有的可配上光导纤维进行多工位、远距离工作。激光加工设备功率大、自动化程度高,已普遍采用CNC控制、多坐标联动,并装有激光功率监控、自动聚焦、工业电视显示等辅助系统。

激光制孔的最小孔径已达0.002mm,已成功地应用自动化六坐标激光制孔专用设备加工航空发动机涡轮叶片、燃烧室气膜孔,达到无再铸层、无微裂纹的效果。激光切割适用于由耐热合金、钛合金、复合材料制成的零件。目前薄材切割速度可达15m/min,切缝窄,一般在0.1~1mm之间,热影响区只有切缝宽的10%~20%,最大切割厚度可达45mm,已广泛应用于飞机三维蒙皮、框架、舰船船身板架、直升机旋翼、发动机燃烧室等。

激光焊接薄板已相当普遍,大部分用于汽车工业、宇航和仪表工业。激光精微焊接技术已成为航空电子设备、高精密机械设备中微型件封装结点的微型连接的重要手段。激光表面强化、表面重熔、合金化、非晶化处理技术应用越来越广,激光微细加工在电子、生物、医疗工程方面的应用已成为无可替代的特种加工技术。激光快速成型技术已从研究开发阶段发展到实际应用阶段,已显示出广阔的应用前景。

国内70年代初已开始进行激光加工的应用研究,但发展速度缓慢。在激光制孔、激光热处理、焊接等方面虽有一定的应用,但质量不稳定。目前已研制出具有光纤传输的固体激光加工系统,并实现光纤耦合三光束的同步焊接和石英表芯的激光焊接。完成了激光烧结快速成型原理样机研制,并采用环氧聚脂和树脂砂烧结粉末材料,快速成型出典型零件,如叶轮、齿轮。

激光加工技术今后几年应结合已取得的预研成果,针对需求,重点开展无缺陷气膜小孔的激光加工及实时检控技术、高强铝(含铝锂、铝镁)合金的激光焊接技术、金属零件的激光粉末烧结快速成型技术、激光精密加工及重要构件的激光冲击强化等项目的研究。实现高温涡轮发动机气膜孔无缺陷加工,可使叶片使用寿命达20xx小时以上;以焊代替数控加工飞机次承力构件,以及带筋壁板的以焊代铆;实现重要零部件的表面强化,提高安全性、可靠性等,从而使先进的激光制造技术在军事工业中发挥更大的作用。

国外电解加工应用较广,除叶片和整体叶轮外已扩大到机匣、盘环零件和深小孔加工,用电解加工可加工出高精度金属反射镜面。目前电解加工机床最大容量已达到5万安培,并已实现CNC控制和多参数自适应控制。电火花加工气膜孔采用多通道、纳秒级超高频脉冲电源和多电极同时加工的专用设备,加工效率2~3秒/孔,表面粗糙度Ra0.4μm,通用高档电火花成型及线切割已能提供微米级加工精度,可加工3μm的微细轴和5μm的孔。精密脉冲电解技术已达10μm左右。电解与电火花复合加工,电解磨削、电火花磨削已用于生产。

根据上述现状,今后特种加工技术的发展方向应是:

(1)不断改进、提高高能束源品质,并向大功率、高可靠性方向发展。

(2)高能束流加工设备向多功能、精密化和智能化方向发展,力求达到标准化、系列化和模块化的目的。扩大应用范围,向复合加工方向发展。

(3)不断推进高能束流加工新技术、新工艺、新设备的工程化和产业化工作。 星期四

今天是实习的最后一天所以比较轻松.主要了解模块化并自己动手组装了一个车床并用机器人模拟运转

模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把软件系统划分成若干模块的过程。每个模块完成一个特定的子功能,所有的模块按某种方法组装起来,成为一个整体,完成整个系统所要求的功能。

模块具有以下几种基本属性:接口、功能、逻辑、状态,功能、状态与接口反映模块的外部特性,逻辑反映它的内部特性。

在软件的体系结构中,模块是可组合、分解和更换的单元。

本次实习我们受益良多。经过两个礼拜的实习我们了解了工业工程与管理有机结合的综合技术对提高企业的生产率和生产系统综合效率及效益,提高系统综合素质,对增强企业在开放经济条件下的国际市场竞争能力和知识经济环境中的综合创新能力,对赢得各类生产系统、管理系统及社会经济系统的高质量、可持续发展等,具有不可替代的重要作用。

我国以企业为基础和主体的工业及产业经济系统面临着资源利用率低、质量和效益不高、产品等综合结构不合理、环境适应性较差、国际竞争力及创新能力亟待增强,以及战略管理和内部管理弱化、技术与管理脱节、特色化缺乏、产品、市场、技术等方面的发展不平衡、企业与市场和政府及其他企业间关系欠规范、不稳定等诸多问题和困境。现代工业工程是企业和整个产业经济摆脱困境、赢得竞争优势的有效武器。

在科技研发等诸多环节上我们仍旧有很长的一段路要走,实习中的任何一个项目的研究对我们日后都有很大的影响。也给我们今后大学的学习指引了方向。

综合实习报告(篇7)

1、实训过程

1.开设账户2.填制和审核凭证3.编制记账凭证

4.登记账簿 5.编制科目汇总表6.成本计算

7.财产清查 8.编制会计报表. 9.实训报告

2、实训内容

前言:实训基础知识介绍实训一 建立账簿和期初过账

实训二编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

编制与审核原始凭证和记账凭证

实训三 登记日记账

实训四 登记明细账

登记明细账

登记明细账

登记总分类账

实训九 纳税申报

实训十 会计档案的装订和保管、实训报告

3、实训成果

这次会计实训,从期初建账、过账开始,到原始凭证、记账凭证的审核、填制,日记账、明细账的登记,科目会总编表的编制,总分类账的登记,到对账、结账,编报表及纳税申报,到最后的会计档案的装订及保管,我都认真听从老师的指导,虚心向老师请教并积极与同学讨论,了解了会计手工做账的整个流程,也使我系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。同时也使我全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。在实训过程中,我也遇到很多困难,原因在于自己以前基础知识不牢固,课前没有提前温习前面相关知识点,课后也没有及时巩固实训内容,以致实训过程中有些脱节,情绪也常有起伏。不过最终我还是完成了整个实训任务。通过这次实训,我深刻的体会到,会计是一门专业性很强的学科,实际工作中运用也很灵活。我还要不断学习和温故知新。要到真正的工作中磨练,将自己所学理论知识运用于实际工作中。

综合实习报告(篇8)

该教学实习是生物科学专业在学习了普通生物学(植物生物学和动物生物学)后在动物学方面进行的一次教学实习。目的在于结合实际情况,培养学生观察海洋生物、了解生物生活习性并进行实物标本制作的训练,培养学生的野外动手能力。主要目的是:

l.在教师的指导下,通过对不同海岸生物的观察和描述,巩固课堂上讲的基本内容,掌握不同海岸生物的特征及其与环境间的关系。加深学生专业所学课程理论知识的理解,培养学生的专业思维能力。

2.通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写,锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力,进行专业论文撰写规范的训练,为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。

3.培养学生艰苦奋斗的生活作风,实事求是和团结协作的工作作风,开阔眼界,激发专业兴趣。同时增强体质,以适应野外工作环境。

实习要求学生掌握野外生物调查工作的基本方法、海洋动植物标本的基本制作过程和方法、生物种类是别和签定、海洋生物与环境关系的调查的基本方法等。

通过实习动员、实习情况介绍,使学生了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标。从思想上和物质上做好准备,时间为一天。

准备工作包括:

(1)每班按4-5人编一组,指定每组的实习组长;

(2)检查野外用品(捕捞器械、标本桶、标本瓶)及其它劳保装备(手套、铁锹等);

(3)购买室内标本制作的药品、器具等;

在教师的带领下,以小组为单位进行野外基本工作方法的基本训练,为期一周。

(2)基岩海岸和沙质海岸的底质特点;

(3)海洋生物标本野外采集;(4)室内标本制作;

(4)标本的鉴定、描述和保存;

(5)生物丰度和分异度的统计。

要求有:

(1)每天及时整理当天收集的资料、清绘图件及上墨;

(2)每天要作实习小结;

(3)每天预习与第二天实习有关的内容。

编写实习报告主要培养学生整理、归纳和综合分析实际调查资料的能力,使理论与实际相联系。时间为为3-4天。

要求:

(1)教师讲明资料整理的目的和要求,图件的格式、报告的提纲;

(2)学生用三分之二的时间完成图件的编绘及报告初编;

(3)教师认真辅导,审阅图件、批改报告初稿;

(4)学生用三分之一时间修改,清抄。

通过海水运动、海水性质、海岸底质特征的认识,了解海洋生物生活的环境条件;

通过基岩海岸生物的采集、观察和描述、了解北戴河地区基岩海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征;

通过对泥潭海岸生物的采集、观察和描述、了解养马岛泥潭海岸的生物种类、数量和生活习性及分布特征。

通过对夹河河口生物的采集、观察和描述,了解和口生物的特点,并比较河口与海洋生物之间的异同点和不同点,并分析原因,学会对所观察到的现象进行合理的解释,提高分析问题、解决问题的能力。

(双壳纲)泥蚶、毛蚶、镜蛤、文蛤、竹蛏、

节肢动物:(甲壳纲)豆形拳蟹、宽身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、绒螯近方蟹

软体动物:红条毛肤石鳖(多板纲)、短滨螺(腹足纲)、古氏滩栖螺(腹足纲)、贻贝(双壳纲)

节肢动物:海蟑螂(甲壳纲)、麦杆虫(甲壳纲)、近方蟹(甲壳纲)、四齿矶蟹(甲壳纲)、日本寄居蟹(甲壳纲)

平角涡虫:反转石块,仔细观察便可发现,当看到涡虫在石块上爬行,可用毛笔逆虫体运动的方向诱导取下,移入盛有海水的小瓶或小直管内,单独存放。

纽虫:挖掘沙泥可将其采出,纽虫极易卷曲必须使用专用容器保存带回。

寄居蟹又称为“白住房”、“干住屋”。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉贝壳等软体动物,把人家的壳占为己有。寄居蟹多产于黄海及南方海域的海岸边,通常能在沙滩和海边的岩石缝里找到它,有时还在竹子节、穗椰子壳、珊瑚、海绵等等其他地方看到它。随着它的长大,他会换不同的壳用来寄居。

(2)玉螺:螺类的一种,海水生活。俗名,潮汕:肚脐螺、蚶虎。科属,软体动物、腹足纲(Gastropoda)、前鳃亚纲、中腹足目

玉螺外表呈球状,壳口为半月形。,内唇滑层厚,有时呈肋状,几乎把脐孔遮盖住。它们的足极发达,可包被贝壳,其作用如锄,可用来挖掘泥沙,使身体埋于沙中。玉螺的触角呈三角形而扁平,前端尖,眼已退化,吻长能伸缩。这种动物均为肉食性动物,以双壳类软体动物或者其它动物为食。它的吻的腹面有穿孔腺,能溶解双壳类动物的贝壳,然后用齿舌锉食其肉。通常在潮间带看到许多双壳类动物的空壳,在顶部有一圆孔,菘始作俑者,十之七八是玉螺穿凿。

(3)短滨螺拉丁文名:Littorina (L) brevicula (Philippi)

形态特征:短滨螺,壳近球形。高13毫米,具粗、细不均匀的螺肋,黄褐色,杂有褐、白和黄色云状斑及斑点,软体动物。

头胸甲方形光滑,黄棕色散生有红色斑点,前半部稍隆,後半平坦,胃、心域间有“H”形沟相隔。螯脚两指基部之间具一肉球,但雌性及幼蟹则不明显。

头胸甲长约27毫米,宽约3毫米,近方形,前半部微隆起,具颗粒和红色斑点半部平坦。胃区和心区间具一横沟,心区和肠区两侧凹陷。额宽,前缘平直,中间稍凹。眼窝下肾外侧由小颗粒组成一条细线。螯足雄的大,雌的小。各节肾面具红色斑点。长节内侧腹缘近末端具一发音隆背。腕内侧具齿状突起,掌节膨大,两指内缘具细齿。雄性两指基部间具一膜质球,雌性无此球。步足各节间具红色斑点,指节具六条纵列黑色刚毛。

海葵(学名:Actiniaria),六放珊瑚亚纲的一目。虽然海葵看上去很像花朵,但其实是捕食性动物。这种

无脊椎动物没有骨骼,锚靠在海底固定的物体上,如岩石和珊瑚。它们可以很缓慢的`移动。海葵非常长寿。寄居蟹有时会把海葵背在背上作为伪装。

棘皮动物门(Echinodermata)海星纲(Asteroidea),下分海燕和海盘车两科,不过人们都俗称其为海星或“星鱼”。

海星主要分布于世界各地的浅海底沙地或礁石上,主要以浮游生物为食物。

我们对它并不陌生。然而,我们对它的生态却了解甚少。海星看上去不像是动物,而且从其外观和缓慢的动作来看,很难想象出,海星竟是一种贪婪的食肉动物,它对海洋生态系统和生物进化还起着非同凡响的重要作用。这也就是它为何在世界上广泛分布的原因。

通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业知识,而且锻炼了我们各方面的能力,开阔了我们的眼界,提高了我们学习的主动性。如果有条件的话,多一些进行野外的实习,不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库,它不但为我们提供了各种各样的食物,而且还提供了各种各样有用的资源,我们在开发海洋资源的同时,也又去保护它,而不应该为了短期的利益破坏它。在实习的过程中大家互相帮助、互相谅解,组员之间团结协作,分工明确,很好的完成了实习的任务。

虽然实习过程比较辛苦,但是大家依然微笑着面对遇到的每一个困难,大家在笑声中掌握知识、锻炼耐力,它给我们带来的欢乐和知识令我们难以忘怀,实习给我们留下了很多美好的回忆。

综合实习报告(篇9)

一、实习时间和实习地点

实习时间:20xx年5月21日——20xx年5月31日

实习地点:汉南校区(田径场、篮球场、网球场及部分道路)

二、实习目的和任务

目的:

掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图外业数据采集的作业方法和内业成图的方法,要学会使用数字测图软件CASS,并且能够把学到的理论知识和实践有效的结合起来,充分提高实际的操作能力。 任务:

1、了解全站仪的构造并能够熟练的操作仪器;

2、掌握全站仪外业数据采集的基本方法和原理;

3、仪器数据的传输和格式转化;

4、学会利用cass软件进行内业的成图;

三、外业作业过程

1、确定测站点:确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的地势,以避免经常迁站。

2、架设仪器:在控制点上安置仪器,检查中心连接旋钮是否拧紧,对中,整平,量取仪器高和棱镜高,开机。

3、创建文件:在仪器键盘上按Menu键,选择“数据采集”,进入“选择一个文件”,输入一个文件名后确定,完成文件的创建工作。

4、后视定向:建立一个碎步测量文件。按提示输入测站点点号,及固定坐标,仪高,后视点点号及坐标,镜高,同时仪器瞄准后视,进行定向检测。

5、碎步测量:仪器定向后,进入测量状态,按前视进行碎步测量,输入碎步点点号,镜高后,精确瞄准立在碎步点上的反射镜,按下测量坐标后,仪器自动测量棱镜所在的坐标,并将测量坐标保存到前面输入的坐标文件中,同时将碎步点返回测量状态。输入镜高后,瞄准下一个碎步点的棱镜上进行测量,方法同上以此类推。

6、检验:照准部水准轴应垂直于竖轴的检验和校正检验时先将仪器大致整平,转动照准部使其水准管与任意两个脚螺旋的连线平行,调整脚螺旋使气泡居中,然后将照准部旋转180度,若气泡仍然居中则说明条件满足,否则应进行校正。校正的目的是使水准管轴垂直于竖轴。即用校正针拨动水准管一端的校正螺钉,使气泡向正中间位置退回一半。为使竖轴竖直,再用脚螺旋使气泡居中即可。此项检验与校正必须反复进行,直到满足条件为止。十字丝竖丝应垂直于横轴的检验和校正检验时用十字丝竖丝瞄准一清晰小点,使望远镜绕横轴上下转动,如果小点始终在竖丝上移动则条件满足。否则需要进行校正。校正时松开四个压环螺钉(装有十字丝环的目镜用压环和四个压环螺钉与望远镜筒相连接。)转动目镜筒使小点始终在十字丝竖丝上移动,校好后将压环螺钉旋紧。

注意事项:在进行测碎步点的时候一定要边测边画草图,以便在内业成图的时候有目的性。

四、内业作业过程

1、仪器室传出数据。

2、利用cass绘图软件进行展点绘图。

实习总结:

通过这次实习,学到了测量的实际应用能力,也学到了小组之间的团结、默契。在使用仪器方面,首先,是能够熟练各仪器的使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源(主要是三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差)。并且能够最大限度的减少测量的误差。除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还明白了在测量中一定要遵循测量原则,即“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”并且“步步有检核” 的工作原则。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,在实习的过程中,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。

综合实习报告(篇10)

为了巩固文秘专业的理论知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验,掌握实践技能,将所学知识应用于实际工作,特别进行了一个月的实习活动。

一、实习时间

本次实习活动从20xx年2月23日开始,持续至3月18日,将近一个月的时间。

二、实习地点

由于当时选择了留校实习,通过我们系老师的联系和推荐,我被分配到了xx农业大学体育与艺术学院教务资料室,与其他四位同学在教务资料室和迎评资料室实习。

领导我们进行具体工作的是体艺学院的教学秘书,作为一位秘书工作者,指导我们文秘教育专业的实习工作意义重大。

三、实习内容

按照老师的安排,我明确了实习目标,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行巩固和提高,以实现理论知识指导日常工作实践的目的。

(一)实习的具体情况

由于秘书工作范围比较广,任务也比较繁杂,需要考虑的东西较多,需要注意的地方也很多,所以秘书工作应该讲究细致、仔细。实习过程中,我们做的具体工作主要有以下几项:

1、修改、完善体艺学院老师的教学日历

根据老师的要求,检查体艺学院老师制作的教学日历中的问题,然后统一修改。由于教学日历是在excel工作表中制作的,修改的前提条件是掌握一些电子表格的操作知识。

对于我们来说,学习过计算机office办公软件的运用,但是在实际的学习中,很少用excel表格进行实践。刚开始修改教学日历时,感觉并不是很熟练,老师很细心地为我们进行指导,并且实际操作为我们演示,经过锻炼,我们逐渐掌握了其中的技巧,帮助老师修改,制作完善了很多教学日历。

2、整理资料室的图书资料和试卷资料

体艺学院的迎评资料室里的一些资料存放秩序有些混乱,这就需要重新进行整理。刚开始时,不知道如何如何] 去整理感觉找不到头绪,后来老师告诉我们要先分类,然后把整理好的图书和试卷按时间顺序排列出来,最后在相应的地方贴上标签就可以了。按照老师的要求,我们把试卷和图书统一放在了档案柜和书架上。

3、统计资料室文档的详细信息,并用excel制作资料室文档目录表

为了方便以后迅速、准确的查找档案,老师要求我们统计资料室现存档案和图书的详细信息,并用excel制作一份详细的目录表。这项任务在实习过程中,对我们来说是比较艰难的。在整理过程中,需要的是耐心和细心,在制作目录表时,首先应该了解并掌握excel表格操作的相关知识,还要考虑制作的直观性和美观性。细节决定成败,excel表格的注意点有很多,稍微不注意,都会出现差错。在刚开始的制作过程中,不知道如何设计表格的样式,思考了很长时间,才有了一个初稿,在老师的指导下,又不断完善目录表,最终形成了一份内容比较全面的目录表。

4、了解如何使用复印机、打印机和图书装订机的方法

由于在整理档案过程中,需要复印、打印材料,因此向老师请教了有关复印机和打印机的使用方法。整理图书时,需要把能够装订的图书单独存放起来,统一用图书装订机进行装订。

(二)实习中资料的收集和总结

由于秘书这个职位,技术上的.劳动并不多,大多是琐碎重复的工作,因而秘书在工作中可能遇到很多挫折。例如,与领导沟通不好,对琐碎重复的工作感到厌烦。在实习过程中,因为工作开始时没有及时和老师沟通,老师安排的一些任务完成的并不是很好,有些工作甚至出现了返工的现象,每次返工时,其实心里是不情愿的,但是还是要按照老师的要求重新整理了一遍。其实在这个过程中,磨练了自己的性格,培养了耐性。

团队的合作意识在工作中也是不可缺少的,在实习过程中,我与其他四位同学在一个办公室里办公,老师安排的任务,通过我们的分工协作来完成。看似繁杂的任务在我们的共同努力下,圆满的完成了工作,而且还提高了效率。

在实习过程中,老师把迎评资料室的钥匙,交给了我们,这是对我们的信任,我们的责任也显得更重了,我们还要做好迎评资料室的安全工作,注意防盗,保护资料室的重要文件,离开资料室及时关灯,锁门,检查门窗,这也是秘书工作的重要方面。

四、实习感想

整个实习过程还算比较理想,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。以前对文秘工作的认识仅仅停留在表面,只是看人做,听人讲怎么做,未能亲身感受,具体处理一些工作时还不能领会其精髓。通过这次实习,我加深了对文秘教育专业的了解,丰富了我的实际管理知识。

虽然这次实习时间不长,但是它让我体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义。对我而言,社会和单位才是最好的大学,理论联系实际,理论与实践相结合,才能真正有所收获。

综合实习报告(篇11)

为期一个多月的ERP小校内仿真实习让我受益良多。我所在的A区生产制造公司A21——阿里哥哥股份有限公司也终于在第十年的经营结束后盈利八百多万。在整个实习过程中,我们模拟真实公司的整个业务流程,从采购到生产到仓储到销售,从人力资源到财务部等等,还包括与外部机构的交流,如仿真市场、第三方物流及市场管理与服务机构。这些业务让我把专业理论知识运用到实践结合过程的同时更学会了与人交际的各种技能。通过指导老师的悉心指导与同事们的协助,更重要的是自己的努力让我这次实习成果显著.当然,除了成功的经验,在实践过程中所得到的

一、我的职位分工及岗位职责

真实习环境分为仿真市场和市场管理与服务季候两大部分。在这次的仿真实习中,我被分配到生产制造公司A21——阿里巴巴股份有限公司,于其他14名同学一起开启了为期一个月的ERP之旅。阿里巴巴股份有限公司共设7个部门。我和另一位同学郑对星一起负责生产部的运作。在生产部的工作中我担任业务主管,协助生产主管完成生产部各项工作。我的主要职责是安排企业的产销排程,车间作业,制定材料需求计划;研发新产品和研发产品ISO认证。

二、我的岗位职责履行情况

1.业务主管岗位职责履行情况概述

作为生产部的业务主管,实习期开始我便仔细阅读了企业运作仿真综合实习教程,明确了自己的工作职责。在我公司A21——阿里哥哥股份有限公司从第八年初到第十年的经营中,我主要履行了如下职责:

实习的第一周,参与设置公司组织架构,参与公司名称、公司章程、公司拳头产品名称、公司口号等的制定。在第八年的公司经营中,参与分析模拟电子产精品店BOM结构,分清半成品和产成品的生产流程。参与市场研究公司经营环境,学习生产部业务规则,与市场部一起分析市场开发与市场产品需求。制定了每年的产销排程。第八年一月到三月我公司成功开发了P2产品。第八年一月到八月获得ISO9001认证。

参与制定第八年生产计划,并根据生产计划制定了第八年直接生产工人配置与产品合格率表,使得P1产品的合格率从上半年的91%升到小半年的96%;而从第八年5月采购M1与M2,第八年六月开始生产M3,并保持M3产品99%的高合格率;第八年八月开始生产P2产品,保持其合格率为99%。参与比八年生产预算与制造费用的计算,制定并实施了第八年的设备维护修理计划表。实施第八年固定资产租赁方案,计算了第八年产品加工能力与装配能力。与人力资源部门共同制定了直接生产工人培训方案,以保持公司各种产品的99%的高产品合格率。实施了第八年产品检验。同时随着第八年各项业务的进行,填制生产部各业务相应的表单。根据第八年的工作,在公司经营的第九年与第十年中缴纳ISO认证的维护费用。其他工作同第八年的业务相似。

2.相关的岗位及其职责履行情况

在公司生产经营活动中,各个部门相互联系相互影响。生产部与市场部、仓储部及人力资源部门都有较多的联系。生产部中我与生产主管分工,作为业务主管的我主要负责与人力资源部门联系。同时由于我的工作内容涉及到产品研发等,与财务部也有一定的联系。在与人力资源部的联系中,主要是我根据预定的产品合格率与生产线使用情况,计算出各个月的直接生产工人的级别配置和直接生产工人的培训计划;同时根据生产线使用情况分配管理人员。只有先安排好了生产线工人与管理人员和辅助人员,人力资源部门才能开始展开工资与培训经费等各方面的核算。因此为了保证人力资源部门能够及时的完成相关的计算工作并上交财务部,我与人力资源部HR保持着密切的联系,并商讨降低公司成本的人力安排方法。在P2、P3产品及ISO9001的研发中,财务部总是能及时的缴纳研发费用以及第九年和第十年的ISO认证维护费。同时,在P2、P3产品研发及ISO9001的认证中,我与信息中心的飞跃认证保持着密切的业务联系,顺利的完成了P2、P3产品研发及ISO9001的认证。

三、实习项目及其完成情况

1.实习目的与要求

仿真综合实习就是通过构建模拟企业运作的仿真环境,让学生在仿真环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,熟悉企业的运作。从而达到以下目的:

一、检验和巩固专业知识。

二、提高学生的综合素质和能力。

2.业务部实习项目安排

实习期间,严格根据仿真实习课程安排计划,按时完成各项项目内容。

提前准备的工作项目有第八年构建实习环境。

(一)、年度工作项目有:

每年的生产计划、直接生产工人配置表、产品合格率表、设备维护与修理计划等。

(二)、季度工作项目有:

采购计划、产品检验与入库、P1、P2新品研发与ISO认证。

(三)、年底工作项目有:

年终数据统计等。

3.我的实习内容

整个实习从第十四周持续到十九周。

实习的第一周,参与设置公司组织架构,参与公司名称、公司章程、公司拳头产品名称、公司口号等的制定。第一周也确定了我在公司中的工作——生产部业务主管。

在第八年的公司经营中,我首先学习了模拟电子产精品店BOM结构,分清半成品和产成品的生产流程。参与市场研究公司经营环境,学习生产部业务规则,与市场部一起分析市场开发与市场产品需求。这期间我发现无论是进行什么生产活动都涉及到规则;在月其他部门或外部公司业务往来的过程中也要熟悉相关的规则。接下来我制定了第八的产销排程。参与制定第八年生产计划,并根据生产计划制定了第八年直接生产工人配置与产品合格率表,使得P1产品的合格率从上半年的91%升到小半年的96%;而从第八年5月采购M1与M2,第八年六月开始生产M3,并保持M3产品99%的高合格率;第八年八月开始生产P2产品,保持其合格率为99%。另外,第八年一月到三月我公司成功开发了P2产品。第八年一月到八月获得ISO9001认证。紧接着第八年9月到十一月我们成功开发了P3产品。我还参与比八年生产预算与制造费用的计算,制定并实施了第八年的设备维护修理计划表。实施第八年固定资产租赁方案,计算了第八年产品加工能力与装配能力。与人力资源部门共同制定了直接生产工人培训方案,以保持公司各种产品的99%的高产品合格率。实施了第八年产品检验。同时随着第八年各项业务的进行,填制生产部各业务相应的表单。

由于有了第八年工作的经验,到接下来的两年就变得相对简单。根据第八年的工作,在公司经营的第九年与第十年中缴纳ISO认证的维护费用。

第九年与第十年的工作项目与第八年基本相同。根据市场部订货会的订单及信息中心的相关消息我们讨论了生产计划。根据讨论情况,我制定了各年的产销排程。根据产销排程展开了各项生产工作。

在这三年的公司经营活动中,我认真并顺利的完成了作为一名业务主管的本职工作,并协助了生产主管的工作和其他部门的业务联系中互相支持。

四、收获与体会

三年的模拟经营使我们受益匪浅,让我们系统的了解一个企业从采购---生产---销售----结算成本的一系列过程,对企业的运作整体上有了一个系统了解,不像我们在书本上学习那样枯燥和片面;实习将书上的枯燥知识形象了,让我们直接参与到整个企业的经营决策中去,使我们了解各个报表中的数据来源,了解企业内部之间在报表中体现的那种密切关系,在这次学习中我们对“市场”的概念又有了新的认识。虽然在开始时,我们可谓是“一头雾水”,但通过我们的共同探索,在后来理清了企业运作模拟实习真正关键所在。

虽然这次ERP校内实习在很大一定程度上与现实企业运作相一致,但不能否认其与实现中企业运营还存在很大差距。比如说一个比较明显的地方就是:在我国市场的预测信息是很缺乏的,而模拟实习中老师将很准确的市场信息都告诉了我们每一个组。这点区别导致现在的ERP软件是无法借助市场信息进行不同方案的比较,在现实中这一步骤仍然需要CEO要有敏锐的洞察力和对市场正确地把握,不禁深深佩服市场上资深的CEO的能力!

在实习过程中,同学们都非常积极认真的投入其中,同事们也带动了我的积极性,给我一种特别想融入他们其中的感觉.这将对我以后的人生路上一种很大的推进和很大的影响。面对激烈的社会就业竞争,只有坚持学习新的知识,才会使自己更加充实自己,完善自己,而ERP中心就有这样的气氛,而且ERP更有中人性化在里面。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟,创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的一个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

综合实习报告(篇12)

一 企业的基本情况及职位职责

所在实习单位基本情况:

衣然责任股份有限公司前身为衣然责任有限公司,成立于20XX年11月20日,为集体所有制企业,现注册资本1500万元,注册地和主要生产经营地均为广州市,法定代表人陈焕文,经营范围为中高档青年时尚服装产品。公司于20XX年4月1日上市,股本为4800万元。公司主要成员有陈焕文,饶桂清,黄钟崇,杨淑凡,卢素娜,陈晓菲,宁考容,黄艳冰,邓丽芳,陈国新,刘理贤。

主要职责:

1.负责往来帐、银行帐的对账工作;

2.审核各类原始凭证,制作记帐凭证,保证各类凭证真实性、合法性;

3.填制明细帐、总账;

4.负责审查帐务处理业务的真实性、合法性、完整性;

5.审查会计核算的相关报表、计算表的真实性、合法性、完整性;

6.准备公司财务决算工作所需的财务资料;按季编制公司会计报表;

7.负责公司会计核算的日常稽核工作,监督日常财务制度执行;

8. 保管财务票据,管理会计档案。

二 实习的基本情况

1.实习目的与要求

仿真综合实习就是通过构建模拟企业运作的仿真环境,让学生在仿真环境中运用 已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,熟悉企业的运作。从而达到以下目的:

一、检验和巩固专业知识。 二、提高学生的综合素质和能力。

2.各阶段的主要事务

业务部实习项目安排实习期间,严格根据仿真实习课程安排计划,按时完成各项项目内容。 提前准备的工作项目有第2年构建实习环境。 (一)年度工作项目有:

编制年度资产负债表、利润表。

(二)季度工作项目有:审核各类原始凭证,制作记帐凭证;根据记账凭证填制明细帐、总账;负责往来帐、银行帐的对账工作;编制季度报表。(三)月度工作项目有:审核各类原始凭证,制作记帐凭证,根据记账凭证填制明细帐、总账。(四)年底工作项目:向审计交付本年度会计资料,并按时接收审计报告,查漏补缺。

3.实习的时间安排及工作

实习第一周,参与设置公司组织架构,参与公司名称、公司章程、公司产品名称、公司口号等的制定。确定自己的工作岗位——会计主管,并明确自己的工作职责。

在第1年的公司经营中,首先熟悉本岗位的职务,利用自己过往的知识理论及实操经验开始摸索所面临的每个工作环节。财务部的工作极其繁琐,必须根据每个部门提供的原始凭证进行汇总,制作记账凭证,按部就班地完成每一个环节。一开始,由于,组员们对本岗位工作不熟悉,数据出现错误,导致工作进度缓慢。这期间我和组员一起交流,一步步地检讨工作中出现的错误,寻找源头。以防在接下来的工作中出现同样的错误。在第二年到第六年的期间,我们的工作进度渐渐提升,直至摆脱加班时代。在工作的期间,我也在不断提升自己的实操能力,向组员学习,不懂地就问,也及时将自己的收获与成果与组员分享。身为会计主管的我除了本身工作内容之外,也在锻炼自己的领导能力,按时督促跟进财务助理的工作进度。会计的工作是日复一日,年复一年地徘徊在凭证、账本、报表之中。在犯错中寻找解决问题的办法,在反复的工作中,学会更多解决问题的办法。我们财务部在我们的共同的努力下,按时按量完成了本公司的每一项财务工作。在这六年的公司经营活动中,我认真并顺利的完成了作为一名会计主管的本职工作,并协助了其他主管的工作和其他部门的业务联系中互相支持。

4.存在问题及对策

存在问题

(1)会计模拟实习内容涉及企业材料、往来款项、工资核算、成本核算、利润核算等方方面面,内容繁多,在教学中分工很难明确,往往照顾不到每一个环节。传统的会计模拟实习往往是学生每人一套实习资料,相当于一个中型制造企业的一个月业务量,一个人充当企业的各种人员的角色,既是仓库管理员又是销售人员,既是会计又是出纳等等,给学生感觉混乱,理不清头绪,做起来也很繁琐。一个学期以来的实习,一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务,但要他们对实习进行总结的话,却讲不出个什么来,有时甚至讲出来有点外行的感觉,不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。

(2)模拟实习的资料“过于真实”或“过于虚假”,影响了会计模拟实验的可操作性。主要表现在:在选择模拟实验资料时,过于强调“真实”,将某一企业某一时期的会计资料刻板地照抄照搬,缺乏代表性;同时也没有对这些实际资料进行“去粗取精、去伪存真”的分析,加工整理。由于企业个体的特殊性,大量的特殊业务夹杂其中,使学生无从下手。而有些学校所准备的实习资料则与实际相差较远,完全靠凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务,其结果必然造成“

模拟实习就是会计作业的翻版”的现象,缺乏真实感,使学生慢慢地失去了兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实习的有效性,达不到理论与实际相结合的目的。

(3)只重视手工模拟,忽视了计算机模拟。目前,大多数企业都已全部或部分实现了会计电算化,掌握相关的会计知识、计算机知识和操作技能已经成为会计人员的基本要求。但我们看到,在会计模拟实习方面,许多学校还停留在手工模拟阶段,应用计算机模拟实习的相对还较少。这样,学生参加工作后,仍然要经过长时间的适应期才能胜任实际的会计工作。

(4)会计有两大基本职能,即核算和监督。但是我们在教学过程中往往过分强调会计核算,而忽视会计监督。目前的会计模拟实验基本都是要求学生完成“原始凭证

——记账凭证——账簿——报表”的循环,即根据原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证登记账簿,最后根据账簿记录编制会计报表。学生拿到实习资料后,接着就按要求填制相关的原始凭证,像常见的支票、工资结算单、差旅报销单等,再根据原始凭证编制记账凭证,省略了“审核、监督原始凭证”这一重要环节。造成这一现象的原因并非在学生,而是由于我们在准备资料时,就没有准备不真实、不合法的原始凭证供学生选择,使学生从观念上就没有重视或淡化了这一重要的审核工作。显然,这样的会计工作程序是不合格的。

问题对策

首先,应根据模拟单位的经营特点、组织结构、规模大小,模拟设立不同的工作岗位,主要是与财务关系密切的部门岗位,如:仓管员、销售人员、车间统计人员、出纳、会计、主管会计等等,然后让学生分别担任不同的角色,各司其职,让模拟单位运转起来,并在适当的时候对学生在模拟企业担任的岗位进行轮换,使学生体验各个岗位的工作任务、职责及其联系,最终完成会计实习。为顺利进行分岗位会计模拟实践,在实验室中,还要配套与企业有相关业务联系的外部机构,如企业的开户银行、运输部门、税务部门等。这样,在安排实习教学时,就可以根据实际需要进行模拟实践。

其次,就是将学生三年的会计学习根据教学进度分成若干阶段,并在不同阶段安排与之相适应的模拟实习。克服了以往只等到所有课程上完才安排实习的缺点,并能更好地锻炼学生的动手能力,激发学生对该学科的兴趣。

a.在《基础会计》课程上完后的实践,主要是配合会计基础教学的需要,进行一些简单的会计业务操作,从而使学生能够掌握原始凭证的种类、内容及审核;记账凭证的填制;会计账簿的登记;会计报表的编制等一些基础理论知识和基本会计实务操作的程序。

b.在《企业财务会计》课程上完后的实践,主要是进行模拟实习单位一个月的主要经济业务的会计核算过程,从而巩固学生学习企业会计业务的内容,增强对会计核算方法的认识,提高学生的动手能力。但企业并非是独立存在的个体,它要与政府部门、其他企业及个人发生一些业务往来。为此,在进行模拟教学时,还应注意分岗位进行实践,以提高学生认识会计工作的分工与联系。分岗位会计模拟实践,主要考虑企业与外部社会发生业务往来时,会形成各种财务关系,这种关系的发生是通过凭证传递来完成的。在实践时,可以进行会计凭证传递的操作,让学生清楚认识会计工作的复杂性及相关的财务关系。

c.在《成本会计》课程上完后也可以根据学生的实际情况,适当安排一些专项实习,旨在加强成本核算的掌握。

再次,应适时地将手工会计的摸拟实习和会计电算化的模拟实习有机地结合起来。在实际教学中应要求学生把手工会计的模拟实习资料,再在电算化模拟实习中,利用财务软件再次得以重演,从而加深对整个会计核算流程的掌握,又进一步了解和体会到实现会计电算化的意义,取得更好的教学效果。

还有,要解决目前模拟实习重核算、轻审核、轻监督的问题,必须在准备的实习资料中,加入一些有问题的原始凭证,如假发票等。有问题的原始凭证有的比较外露,有的比较隐蔽,让学生自己去思考,去挖掘。当然这种有问题的资料不需很多,只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。

最后,学校应加强会计专业教师的业务培训,以提高其业务素质。创造机会让教师参加会计后续教育的学习;鼓励教师到企业兼职或暑期实习,使教师及时了解会计实务发展变化情况,更好地服务于教学。另外,如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验,如聘请退休的会计人员,或临时邀请模拟实习样本单位在职会计人员指导实习,以增加会计模拟实习现场的真实感。

综上所述,我们要根据学校、教师、学生的具体情况,通过多方面的努力,给学生创造一个优质的实习环境和条件,并充分调动学生的学习积极性,更好地提高会计模拟实习的教学效果。

三 感受及体会

仿真模拟实习给了我一个平台去学习如何更好的工作,去展现自己对工作的热情。在进行仿真模拟之前,我对自己的专业能力并不自信,甚至是自卑。在学业成绩上,我的专业成绩并不出色,我从来没有想过自己可以胜任会计主管这个职位。而往往,挑战与机会是并立的,所以,我欣然接受。

会计的工作,需要每个部门提供的各种单据为原始凭证开始一天的工作,有些时候,我像一台电脑,复制黏贴是我的工作内容,繁重而乏味;很多时候,我像台安检机器,查漏补缺是我的工作内容,烦躁而煎熬;很多时候,我像台计算机,计算数字是我的工作内容,恐惧与忧虑;很多时候……。许多的“有些时候”汇总起来,几经泪腺崩塌的边缘。还好,这些我都扛下来了。从最初的不懂到现在能熟练的掌握公式,计算出所需要的各种数据,精确地掌握每一个财务数字。每一张凭证,每一本账本,每一张报表对我来说,都是一种成长,就是因为经历了,所以,我懂了,我会了。

在工作能力提升的同时,我收获了一段段精致的情谊。也许是因为我们一起面对困难,一起解决困难,一起成长,一起见证了这个公司的成长,使我们的情谊在2个月内,如同六年般熟悉与亲近。其中,我特别感谢,我的财务助理,我们的CFO,一直陪着我面对各种问题,在需要的时候,给与帮助;在无力的时候,提供肯定。我很庆幸自己在这么互助互爱的财务部。当然,整个团队的相互理解,及时沟通,也是非常重要的。正因为团结一心,才有源源不断的动力去坚持这个编制中的梦。在即将结束的时候,一切都化为一种不舍。

当这场模拟实习结束的时候,我们也将离开校园,真正地去投入社会,接触现实。那里不会再有亲切和蔼的指导老师,告诉我,接下来该做些什么;提醒我,还有哪些问题,是我没有做好的。那里也许也没有这样没利益冲突的团队,相亲相爱的组员,一起去面对问题。可不管遇到什么我都会坚强地面对,在经历了每天一个季度,超重的工作量都没有压到我,还有什么扛不过呢?我在这场模拟实习收获的会一直陪伴我接下来的人生路。


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