培训报告总结。
无论你是在电脑前还是在现实世界中文档都无处不在，范文对于提高写作的逻辑和条理性非常有帮助。杰出的范文能够引导我们认识生命的本质和意义所在，经过反复推敲趣祝福为您编辑出了这份精选的“培训报告总结”，不妨来探讨一下调整思路！
培训报告总结 篇1
月度培训总结报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX部门的XXX，今天我将向大家汇报我所参与的月度培训情况，并总结近期的培训收获和存在的问题。
一、培训情况概述
在过去的一个月里，我参加了公司组织的多次培训活动。主要包括技能培训、管理培训和职业发展培训等多个方面。这些培训旨在提高我们的专业能力、团队合作能力和个人发展能力，以适应日益激烈的市场竞争和公司发展的需要。
二、技能培训
在技能培训方面，我参加了销售技巧提升、客户服务技巧、市场营销策略等方面的培训课程。通过这些培训，我对销售技巧的理论和实践有了更深入的了解，并学会了如何与客户进行更有效的沟通和合作。这些技能对于我日常工作的顺利开展起到了积极的促进作用。
三、管理培训
在管理培训方面，我参加了团队管理、决策分析和沟通技巧等课程。这些培训加强了我对团队协作和领导能力的认识和理解。学习了团队管理模型和团队动力机制后，我能更好地组织和调动团队成员，提高团队的工作效率和质量。同时，决策分析和沟通技巧的培训也让我在与同事和上级沟通时更加得心应手，能更好地表达自己和理解他人。
四、职业发展培训
在职业发展培训方面，我参加了职业规划和个人品牌建设等课程。通过这些培训，我对职业发展的意义和方法有了更全面的认识，明确了个人的职业目标和规划。个人品牌建设的培训也让我认识到形象和形象管理的重要性，并学习了如何通过自我营销来提升个人的竞争力和价值。
五、培训收获与问题
通过这一个月的培训学习，我对自己的能力和职业发展有了更清晰的认识，也掌握了一些实用的工具和技巧。同时，培训也让我与来自不同部门和团队的同事们进行了交流和互动，增进了了解和合作。
然而，我也意识到在培训过程中还存在一些问题。首先，培训内容的质量和实效性需要进一步提高，有些培训课程的实践操作环节较少，无法真正将理论应用到实际工作中。其次，培训时间和频率的安排也需要更加合理和平衡，避免对工作进度产生太大的影响。最后，培训资源的广度和深度还有待拓展，根据不同岗位和个人的需求，提供更具针对性的培训课程。
六、改进建议
综上所述，我提出以下改进建议：
1. 加强培训内容的质量和实效性。增加实践操作环节，将理论应用到实际工作中，加强培训效果的可持续性。
2. 合理安排培训时间和频率。避免对工作进度产生过大的干扰，确保培训与工作之间的平衡。
3. 拓展培训资源的广度和深度。根据不同岗位和个人需求，提供更具针对性的培训课程，满足不同层次和专业领域的员工需求。
七、总结与展望
通过参加这些培训活动，我不仅提升了自己的专业技能和团队合作能力，还对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。但是，我们也需要认识到培训只是一个起点，真正的挑战还是能够将所学到的知识和技能应用到工作中，不断提升自己的实践能力。
在未来，我将继续参加公司组织的培训，不断学习和成长。同时，我也希望公司能够进一步完善培训制度和资源，提供更有针对性的培训课程，为员工的职业发展提供更好的支持和保障。
谢谢大家！
以上是我今年XXX月份的月度培训总结报告，希望对大家有所启发和帮助。对于培训中可能存在的问题和不足，我会积极与团队和领导一起探讨解决方案，共同促进我们的成长和发展。感谢大家的关注和支持！
培训报告总结 篇2
培训课程总结报告
一、 活动背景
为了提高企业员工的专业技能和素质培养，公司于近日举办了一系列培训课程。本期培训涵盖了各种职位的员工，包括销售岗、财务岗、人力资源岗等。通过此次培训，企业意在提高员工的工作能力及绩效，践行“员工至上，客户为先”的企业文化。
二、 培训课程和方式
本期培训分别采用了“讲授理论知识+实践操作”的方式和“小组讨论+案例分析”的方式。培训课程设计合理，内容丰富，既注重理论学习，也注重实践操作和团队协作。
其中，销售岗位的培训主要围绕客户沟通技巧、产品推销技巧和销售策略等方面，通过教师课讲、演练、互动问答等方式来实现培训目的。高质量的课程设置、丰富多彩的活动形式，为销售部门的员工提供了更多的突破自我的机会。
财务岗位的培训则主要围绕会计基础知识、税务政策、财务分析等内容展开，通过讲解、操作演示等模拟环境，帮助财务部门掌握财务工具和技能。同时，为提高员工的团队协作力，特别设置小组讨论环节，让员工们有机会尝试在小组中的协作和沟通，从而达到提升团队协作力和工作效率的目的。
人力资源岗位的培训则重点关注员工招聘、员工培养等，从面试流程到员工认证等方面细化讲解，深入挖掘人力资源管理的精髓。同时，还邀请了相关的企业行业专家，通过案例分析等形式来向员工传授经验和技巧，让员工成为人力资源管理热门岗位的专业人才。
三、 培训效果
此次培训使员工水平、思维意识、协作能力、商业思维和创新能力得以显著提升。系列培训的开展，让员工们感受到了企业的关爱和支持，如此有效的训练也进一步提高了员工迎接更高层次工作的能力。同时也满足了员工个体的成长和企业整体需求的统一性，足见其在企业发展中的长期和战略性意义。
四、 培训反馈
此次员工培训反响热烈，课程丰富有趣，员工们都能够参与，课程的受益和意义令人印象深刻。以下为抽取的培训反馈：
销售岗员工：此次培训让我明白了销售技巧的重要性，掌握了客户沟通的技巧，改变了我以往的沟通习惯，发现了自己的局限，收获不菲。
财务岗员工：此次培训学到了很多实用的财务知识，真实的操作模拟环境也让我们更快速地掌握教程，而且小组讨论环节真正锻炼了我们的协作能力和沟通技巧，十分感谢公司的支持和培养！
人力资源岗员工：此次培训让我更好的了解了人力资源岗位的工作，对于员工招聘、绩效评估、薪酬管理等重要环节进行了较为深刻的讲解。大大拓展了我的知识面和实践技能。
五、 后续计划
基于此次培训的成功，企业将更加注重员工的持续培训和成长，通常培训的结果不是立竿见影的，而是需要在实践过程中不断总结和细化。同时，我们也将根据员工群体、企业业务等确定今后培训计划，使公司员工的素质越来越高，从而增强企业发展的可持续性。
六、 总结
此次培训为企业员工的发展与企业自身的发展搭建了良好的平台，使员工们更加自信地迎接未来的挑战。同时，也提醒培训提供者，培训应在深化理论基础的同时，注意具体业务场景的变化和不断调整，不断优化培训方式和内容，精益求精，才能真正不断提升企业员工与企业自身的发展。
培训报告总结 篇3
培训是企业培训教学活动的负责人,通常肩负着培训策划、培训实施以及结果评估等各环节的工作,需要胜任者具备相当的知识。下面要为大家分享的就是培训工作的总结报告，希望你会喜欢！
培训工作的总结报告篇一
回顾XX年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：
一、培训工作情况
XX年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类：
1、员工必修类： 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3;
3、新员工岗前培训
二、培训费用
XX年培训费用总计为22397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析
(一)取得的成绩：
1、XX年度的培训工作与XX年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在XX年公司通过iso9001：XX标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。
四、改进措施
(一)有利条件
1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施
1、 作好培训基础工作
《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的'不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。
公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
培训工作的总结报告篇二
为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”，狠抓了“三基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练;强化了“三层”培训，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。全年共举办各级各类培训班96期，培训4932人;外出培训608人,其中干部243人;本年学历教育80人、在学266人，毕业87人，其中研究生毕业3人;本厂1193人参加了技能鉴定。我们的具体做法是：
一、完善了培训考核机制
通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培训方面，制定了“xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成XX～XX年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上，从XX年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成72学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写《xxxxxxx厂干部教育培训学分登记表》。干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。三年内超额完成培训任务的，中心将择优给予适当奖励;因个人原因完不成培训任务的，全厂通报;当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。
在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委“青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出;三是构建技能鉴定机制。深入实施了“技能鉴定考核制度”，促进技术工人岗位成才。制定了《一人多证实施办法》，鼓励操作人员在精修本职技能的同时，通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》，逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗，上岗能胜任”的目的。凡通过技能鉴定取得第二或者更多《职业资格证书》者，报销技能鉴定考务费，并由厂员工培训中心设立专门的技术档案，有5人取得了第二个《职业资格证书》。有3人提前进行了鉴定;四是构建技术传播机制。实施了“金牌教练”评比制度，根据多年的教练成果，评聘了8名“金牌教练”。同时将“金牌教练”资源全厂共享;五是构建表彰奖励机制。继续执行“优秀员工学员”和“首席技工”评比制度，大力推进职工素质工程。全年投入10万元为21名公司级“技术能手”、8名厂级“金牌教练”和15名厂级“首席技工”订阅了各类技术书刊和科技图书。同时，按照“一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、短缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训”的原则，选送6名技术能手和技术骨干外出培训(全厂在公司前三届技术比赛荣获荣誉称号的21名技术能手中有19人参加了外出培训)。通过文件、电视、网络等宣传媒体，宣传展示技术尖子风采。对在xx公司技术比赛上获得维修电工和汽车驾驶员金牌的xxx、xxx及在厂XX年度员工技术大赛上被授予“技术能手”称号的xxx等9名员工，厂党委做出了“关于开展向崔振宇、梁海龙等优秀技能员工学习的决定”;六是构建培训考核机制。根据加强基层基础管理工作要求，建立“员工培训月度检查考核制度”。实施“操作人员年度技术考核”制度，提高员工的学习自觉性，全年有27个工种，2618人参加了操作人员年度技术考核，对考核不合格者扣罚当月奖金;有60名技师(高级技师)参加年度技术考核，对7名考核不合格者停发技师津贴一年;对2名技能鉴定双科不及格人员执行了降岗位工资一档半年的处理;建立了培训考试制度，对参加公司级培训考试不合格的2名人员培训费用不予报销。
二、实施了“三基”培训
建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”，使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，成为企业所需要的人才。
1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展经济知识培训;开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决定成败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井诊断，对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。
2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用，鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”，扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况，举办了“水平井技术互动式培训班”，有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训，举办了“单井效益评价软件培训班”1期，培训12人;“计算机操作水平提高班”3期，培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级)，11人取得了登记证书。
3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中，实施了“蓝领技能素质提升工程”，使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局.
培训报告总结 篇4
月度培训总结报告
一、培训背景和目的
本次培训旨在提升全体员工的专业技能，提高团队协作能力，以进一步助力公司的业务发展。通过集中培训的方式，我们希望全员能够积极参与，提高自身素质与能力，为公司的长远发展做出更多贡献。
二、培训内容
本次培训主要内容包括以下几个方面：
1. 产品知识培训：详细介绍了公司的各类产品及其特点，使大家对公司的产品有了更深入的了解，为更好地服务客户提供了必要的理论基础。
2. 专业技能培训：通过专业讲师的授课，我们学习了各个岗位所需的专业技能和操作流程，包括市场营销、销售技巧、客户服务等。
3. 团队协作训练：在培训中，我们进行了多个团队协作训练，通过分组合作完成了一系列任务，提高了彼此间的沟通和协作能力，增进了团队凝聚力。
三、培训效果与成果
通过本次培训，我们取得了以下成果：
1. 提升了专业知识水平：通过系统的产品知识培训，大家对公司的产品有了更深入的了解，从而能够更好地为客户提供咨询和解决方案。
2. 销售业绩的提升：专业的销售技巧培训让销售团队在销售过程中更加得心应手，从而实现了销售目标的提升。
3. 提高了客户服务质量：通过培训，我们学习了更多的客户服务技巧和方法，提高了服务水平，增强了客户的满意度和忠诚度。
4. 团队协作能力的提升：通过团队协作训练，我们加强了互相之间的沟通和协作能力，进一步增强了团队的凝聚力和战斗力。
四、具体问题与解决方案
在本次培训中，我们也遇到了一些问题，但通过积极的讨论和团队合作，我们得以解决：
1. 员工参与度不高：由于工作压力和其他原因，部分员工对培训的积极性不高。为此，我们在培训前加强宣传，提前布置阅读材料，激发员工的兴趣和参与度。
2. 培训时间安排紧张：由于工作繁忙，培训时间较短。为了充分利用时间，我们设置了多个小组，采用小组合作的方式进行训练，提高了培训的效率。
3. 部分培训内容与实际工作的对接不够紧密：为了加强培训的实效性，我们后续将开展针对性的工作实践训练，与培训内容相结合，更好地应用所学知识。
五、总结与建议
通过本次培训，我们取得了较好的效果，但也有不足之处。为了进一步提升培训的效果，我们提出以下建议：
1. 加强前期宣传，提高员工的积极性和参与度。
2. 设置更多的案例分析，将培训内容与实际工作紧密结合，提升应用能力。
3. 增加培训的互动性，引入更多的小组讨论和分享，加强员工之间的交流与学习。
4. 建立培训评估机制，及时收集员工意见和反馈，以不断改善培训质量。
总之，本次培训旨在提高员工的专业能力和团队协作能力，通过系统的培训和实践训练，我们取得了可喜的成绩。在今后的工作中，我们将总结经验，不断改进，为公司的发展做出更大的贡献。
培训报告总结 篇5
某某工商行政管理局
保持共产党员先进性教育活动
学习培训阶段总结报告
根据县委关于保持共产党员先进性教育活动的总体要求和统一安排部署，为确保先进性教育活动在我局高标准、高质量、高效率深入开展，在县委先进性教育活动领导小组的领导和县委督导组的指导帮助下，我局结合实际，认真谋划，精心组织，坚持标准，严格要求，有效地推进了教育活动的扎实开展。现将我局开展先进性教育活动学习培训阶段工作总结报告如下：
一、安排部署情况：
1、高度重视，认真谋划
县委保持共产党员先进性教育活动动员会结束后，我局党组高度重视，当天晚上便组织召开党组扩大会，传达县委动员会议精神，对本系统开展好先进性教育活动进行认真研究谋划。经过认真讨论分析，集思广益，紧密结合本局实际，拿出了县局党组关于开展先进性教育活动的实施方案。重点围绕解决五个不适应问题，按照统一步骤，规定动作，进行边学边改，为全系统深入开展先进性教育活动指明了方向。
2、思想发动，提高认识
2月4日下午，我局又及时组织召开了全系统开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，在认真传达县委动员会议精神的基础上，局党组书记、局长冀维新对全系统开展保持共产党员先进性教育活动进行了动员和工作部署。通过思想发动，全体党员干部充分认识到在新的历史条件下开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，一致表示一定把思想统一到**的重大决策上来，积极主动参加教育活动，严肃认真对待学习评议整改，努力把自己锻炼成为“****”重要思想的坚定实践者，更好地发挥先锋模范作用。
3、建立机构，加强领导
为切实加强教育活动的组织领导，确保此项工作真正见到实效，成立了由局长冀维新任组长，副局长杨玉亮、宋志海、纪检组长张宏君任副组长，人教科、办公室、监察室、各基层工商所队负责人为成员的先进性教育活动领导小组，下设办公室，设在人教科。领导小组全面负责领导、组织实施、监督检查的全过程。形成了一把手全面抓，主管局长分头直接抓，科所长具体抓，全局上下齐抓共学的强大合力。
4、明确分工，严格责任
局机关各科室和各基层工商所队按照各司其职的原则，进行任务分解，明确分工：政治类学习培训由人教科牵头负责，监察室、办公室协助；业务学习和培训由法务部牵头，市场部、经济检查部、登记部协助。各基层工商所队按照县局统一安排，结合本所实际、因地制宜，认真贯彻执行，局领导为第一责任人，牵头单位和各工商所队负责人为直接责任人。
通过纳入目标管理，充分调动各级参加教育活动的积极性和主动性，促使第一阶段学习培训工作真正落到实处，见到实效。
5、大力宣传，加强引导
我局充分利用会议、集中学习、印发文件、编辑发布公报等多种宣传形式，广泛深入开展宣传指导工作。在此基础上，为引导和促进全系统先进性教育活动向深入开展，及时推出“搞好一次回头看、开展好五项活动、组织好四项比赛”。搞一次回头看，提出“五查五看”“一查道德作风，看政治、理想信念强不强；二查学习作风，看学习自觉性高不高；学习成效如何，能否学以致用；三是检查作风，看如何履行职责，是否做到了讲真话、干实事、求实效；四是检查执法作风，执法监督是否严格公正，执法是否文明；五是检查生活作风，坚持艰苦奋斗、廉洁从政的意识是否强烈，是否廉洁、遵纪守法。
开展五项活动，提出“五个一”：一是每个党员学后写出一篇有深度、有见解的心得体会文章；第二，向个人、企业主等管理对象征求意见；第三，每个党支部至少要联系一个个体私营户，帮助解决一个问题；四是个党支部对促进地方经济发展提出好的意见和建议；五是每个党员写出一篇模范遵守党章、忠实践行“****”重要思想保证书。组织四项比赛，提出四个评选：
一是选拔2—3名积极参加先进性教育活动的优秀党员。二是选择1个开展先进教育活动的先进党支部。三是在全系统选择2-3种以法律法规为重点的岗位培训业务模式；四是在全系统评选出2－3名以计算机操作运用为重点的岗位练兵岗位能手。通过这一点，我们应该努力在日常学习中寻求突破，在常规步骤中寻求创新。
6、建章立制，规范运作
为支撑学习培训工作流畅运转，我们从抓建章立制入手，从严管理，从严要求。先后制定了《集中学习培训计划》、《学习培训管理制度》等相关制度措施，就是把学习、培训确定为死任务、硬指标，明确规定实行“不学习、不上岗；不学习、不提拔；不学习、不任职”的制度。学习培训的出勤率和考核结果作为年终干部考核的硬指标记入档案。
此外，还建立了先进性教育活动工作定期汇报制度，每天各牵头科室向主管局长，每周各主管局长向党组汇报先进性教育活动进展情况，以便及时协调、调度。通过狠抓制度约束，促使全体党员对学习培训产生了一种不能不学、不可不学、不学不行的观念，推动了第一阶段学习培训工作的扎实开展。
二、学习培训情况
1认真制定计划，做到勤工俭学。
我局十分重视学习培训计划的制定，包括时间安排、课程安排、讲师选拔等；特别是教学、自学、复习、考试等时间分配都是提前安排好的。对局机关实行每周一下午党小组党员分组集中学习、周三下午党支部党员集中学习、周五下午机关全体人员集中学习；对基层所队，采取灵活的方式，由各单位结合实际，避开基层忙于中心任务的繁忙季节，自行合理安排学习时间，利用早、晚时间集中学习，但必须保证每周集中学习时间不少于2天。同时，学习中需要五种组合
一是与优化环境相结合；二是与行风建设相结合；三是与贯彻“双禁令”、《行政许可法》相结合；四是与年度考核相结合；五是与当前工作相结合。要以教育促工作，以工作促教育，做到劳逸结合、相互促进。
2选好教师，科学安排课程
总结以往的经验教训，我局在选择师资上课既不好高骛远，追求高标准，非要请到专家学者不可，但也不能低就，让一些素质不高的人去登台讲课，而是从实际出发，一方面聘请县委宣传部、组织部同志讲课，另一方面还请业务科长串讲，加上合理安排课程，大家学得进去，听得明白，印象深刻。同时合理衔接预习听课－复习－考试－讨论等环节，这样，既发挥学员个人的主动性、创造性和积极性，巩固所学的知识，又发挥和集中了集体智慧，达到互相学习、互相启发、共同进步的目的。
三。学习培训形式多样化、针对性强
我们先进性教育活动领导小组调动各种手段，全方位地向每一位党员灌输性教育内容。首先，请进，请县委副书记、县委副书记王聪著、副县长辛才和离退休老干部为党员干部作情况汇报。二是走出去。
每个党员到个体私营等管理对象中征求一条意见，并到省局确定的先进工商所－屯垦工商所进行参观学习，用身边的典型来教育大家。三是有重点。进行政治业务学习时不求面面俱到，而是有重点、有针对性地选择学习内容，做到深入浅出，通俗易懂。
四是广交流。每次集中学习后，专门组织一次半小时的座谈会，介绍他们的学习和管理经验，互相学习，为我所用。五是抓点滴。
突出表现在严格参加培训，集中培训实行全员到会制度，大大增强了党员的纪律意识。由于形式多样，组织良好，学员认为自己已经沉迷于知识，更新观念，掌握技能，提高能力。
由于我局党组高度重视学习培训，这项工作取得了明显成效。据初步统计，在短短一个月的时间里，我们充分利用各种时间，集中学习20多个课时，培训党员2000多人。110名党员记读书笔记达几十万余字，撰写心得体会文章110篇。
广大党员普遍反映：
一是学习的自觉性增强了，学习的风气浓了。8小时以外的重要任务不再是打麻将娱乐，而是坐下来看书学习。
二是知识面和视野都拓宽了。通过对党的政策和工商知识的系统学习，我们可以看到希望和差距，明确我们的努力方向。
三是机关组织纪律得到加强。通过抓学习、严格标准和纪律，上下班迟到早退和中间离岗的少了，忙于工作、忙于学习的多了，上班闲聊的少了，机关形象明显好转。
总之，通过学习培训，党员干部形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，确实达到了提高政治和业务素质的目的，为先进性教育活动下一阶段评议的有效开展打下了扎实基础，也有力地推动了我们工商行政管理工作的深入开展。
二○○五年三月九日
培训报告总结 篇6
20xx年xx月xx日至xx日，我有幸参加xx市社会组织联合会党委党建培训班，赴遵义进行集中学习培训。
xx月xx日开班仪式上，王xx副馆长围绕“遵义会议与遵义会议精神”为我们开展专题教学。当天下午，我们踏访遵义会议旧址，参观遵义会议陈列馆、红军总政治部旧址，瞻仰凤凰山烈士纪念碑，重温入党誓词，聆听了女红军王泉媛以及“红军菩萨”的故事，动人的现场教学使人热泪盈眶，充实丰富的参观学习内容使我更加深入认识到遵义会议在革命历史上的重要意义。
xx月xx日，我们来到苟坝、茅台等地参观学习，追寻红军足迹，深入领会遵义会议及四渡赤水的革命历史和精神内涵。1935年3月10日至12日，中共中央政治局在遵义县，枫香镇苟坝村召开扩大会议，会议决定取消攻打打鼓新场的作战计划，成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事小组，全权指挥军事。这一正确决定，表明了新的中央领导地位在党内得到进一步巩固，也标志着毛泽东的正确主张取得了决定性的胜利。苟坝会议第一天，毛泽东的意见遭到与会绝大多数人的反对，但他在服从集体决定的前提下，严格按汇报程序，连夜提着马灯走了2里的小路，找到周恩来同志作说服工作，使自己的正确主张，在第二天得到与会同志采纳，形成领导集体的决定，避免攻打打鼓新场，遭受国民党反动派大军的伏击，充分体现了毛泽东坚决服从组织，严守党的纪律的高度革命自觉。
习近平总书记指出，遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持走独立自主道路，坚定正确政治路线和政策策略建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验，让遵义会议精神永放光芒。
在红军当年四渡赤水的其中一个渡口——茅台渡口，一条铁索桥横跨赤水河两岸，茅台渡口纪念碑屹立在赤水河畔，红军四渡赤水纪念园内，记载着四渡赤水战役详细过程。四渡赤水是毛泽东军事思想指挥红军摆脱数十万敌军追堵拦截的光辉战例，其中在茅台渡口三渡赤水河，更是一次具有战略意义的全军大佯动，为保证整个战役的全胜发挥了独特作用，是红军长征史上光辉的一页，为我们留下无比宝贵的精神财富。
10月15日，我们参观了毛泽东诗词纪念馆。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”在毛泽东诗词馆里看到一首首熟悉的毛泽东诗词，联想到在长征途中，毛泽东告别亲手创建的红色根据地，踏上了凶险难测的长征途程，当他回望山影，感慨地说“从现在起，我们就离开苏区了”。毛泽东诗词是是他在追求中华民族独立和自由，追寻伟大复兴中国梦的过程中留下的壮丽画卷，是我们走好新时代长征路的力量和源泉。当革命出现底潮时，革命出现挫折时，革命先辈们坚信黑暗即将过去，曙光就在前面。我们要学习毛泽东同志对革命的乐观主义精神、“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”的大无畏精神和不断追求真理、追求理想的精神。
在娄山关我们瞻仰了娄山关战斗遗址及陈列馆，听取解说员对娄山关战役的介绍，观看了《娄山关大捷》实景演出。“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”，通过参观学习，我真切感受黔北第一关娄山关“一夫当关，万夫莫开”的险、奇、特。当年红军不畏天险，在易守难攻的情况下，在以毛泽东为首的党中央正确领导下，夺取了长征路上的第一场大的胜利，书写了世界战争史上惊世骇俗的篇章。娄山关大捷离不开毛泽东的运筹谋略，更离不开人民群众的支持帮助和红军战士不怕流血牺牲英勇作战的精神。
对于革命历史，习近平总书记有许多经典论述：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量”；“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈、方可赢得民心、赢得时代、方可善作善成、一往无前”；“面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民”。
习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们要弘扬长征精神和遵义会议精神，坚定理想信念，更加紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央领导下，要走好新时代的长征路，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，以党建引领促进社会组织发展，助力我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，也要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
培训报告总结 篇7
高庙小学校长、主任参加
滕州市中小学教育干部专家汇报会
培训活动总结
为加强中小学教育干部队伍建设，提高学校管理水平，努力造就一支高素质、专业化的教育干部队伍，教育系统积极开展干训活动。3月28日，由市教育局主办，市教师进修学校协办，特邀山东省淄博市周村区中和街小学校长王训斌在教师进修学校作了题为《校长要引领学校文化发展》的学术报告。王训斌现任淄博市周村区中和街小学校长，曾获山东省优秀教育工作者、山东省首届齐鲁名校长、全国百名优秀小学校长称号，其专著《教育奇葩》由人民**出版社出版并获山东省教育科研优秀成果奖。
各镇街教委办分管师训工作的副主任、各镇街师训站站长、全市所有初中学校校长、市直民办小学正副校长和教导处正副主任、镇街中心小学正副校长和教导处正副主任、镇街学区和村级小学校长和教导主任和教育局各科室主要负责人共400余人参加了报告会。报告会由教育局副局长韩超主持。韩校长在报告会上指出，城市教育正处于深化改革阶段，做好学校的校园文化建设具有重要的现实意义。
各学校要把学校文化建设作为基础教育领域一件十分重要的工作，树立只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育的先进理念，要充分认识到，学校的发展在于文化的拓展，学校的兴旺在于文化的发展，学校的名气在于文化的影响。文化既是教育的基本内核，又是学校工作的轴心，也是培养人才的基础。要求学校校长在校园文化建设中发挥好作用，促进学校又好又快发展。
报告对提高教育干部管理水平、推进学校文化建设具有重要作用。
