师德承诺书。
师德承诺书【篇1】
为认真积极贯彻落实《教师法》、《小学中学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造优良的教师形象，做一名受学生尊敬、让父母满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1.遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真积极履行岗位职责。
2.坚持依法治教，认真积极执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进，勇于创新。主动参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方式。刻苦钻研业务，精益求精，不断提升自身素质，提升个人业务能力。
4.关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的优良形象教育引导学生。
7.尊重父母，主动与父母联系，争取支持和配合，认真积极听取意见和建议。父母来访热度接待，不指责、训斥学生父母。坚持家访，新接班正副教室领导学期家访率需达100%，原班正副班家访率达30%，任课教师学期家访率需达所教教室总人数的20%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生父母索要或变相索要钱物。
9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
10.关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人：
年 月 日
师德承诺书【篇2】
为树立依法执教、敬业奉献、为人师表、服务育人的行业新风，努力提高师德师风建设的整体水平，办人民满意教育，争做人民满意的教师，市中区实验幼儿园全体教师面向社会、家长、幼儿作出如下承诺：
一、依法执教，忠诚教育。
全面贯彻国家的`教育方针，自觉遵守有关法律法规，规范教育行为，宣传科学文化，不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论，尽职尽责、教书育人，全身心投入工作。
二、面向全体，科学施教。
遵循幼儿教育发展规律，坚持保教并重的原则，面向全体幼儿，实施素质教育。循循善诱、诲人不倦，注重培养幼儿良好品行，激发幼儿的创新精神，促进幼儿全面发展。
三、优质服务，立德树人。
树立全心全意为幼儿、家长服务的理念，关心幼儿的生活、学习等，时刻牢记身正为范，以德立身。
四、尊重幼儿，因材施教。
尊重、关心每一名幼儿，注重幼儿的个性发展，因材施教；不讽刺、挖苦幼儿；不体罚、变相体罚幼儿，建立民主、平等、和谐的师幼关系。
五、尊敬家长，热情服务。
密切与家长的联系，每学期有计划的开展家访活动，主动为家长排忧解难，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
六、团结合作，互相关心。
不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。
七、廉洁从教，依法执教。
不利用职务之便谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长索要财物，不接受家长的礼品及有价证券等，不向幼儿推销教辅读物。
八、遵纪守法，严格自律。
不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈；不做违反法规法纪的事；严格执行单位规章制度，努力提高自身专业技能。
九、举止文明，为人师表。
工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派、举止端庄、言行规范，以自身的良好形象教育、影响幼儿。
十、与时俱进，终身学习。
以终身学习为已任，不安于现状，积极进取，不断拓宽知识视野，潜心钻研业务，敢于探索创新，不断提升自身的专业素养和教育教学水平。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违反，愿意接受幼儿园和教育行政主管部门及其他有关部门的处理。
师德承诺书【篇3】
师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。所以我努力做到学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下：
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。
2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责。
3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。
4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。
5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。
6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。
7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。
8、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
10、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
师德承诺书【篇4】
一、努力实践学校员工精神：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二、廉洁从教。不利用职务谋取私利，不让家长为自己办私事，不向家长和学生索要或变相索要财物。不向学生推销复习资料和教辅读物。
三、不从事有偿家教，不开办收费补习班，未经学校批准不受聘于任何单位和个人担任业余教师。
四、尊重、热爱、关心每一个学生。不讽刺、挖苦学生、不体罚、变相体罚学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。
五、为人师表，举止文明，着装整洁大方。不参与邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。在校区不吸烟，上课不接打电话。
六、密切与学生家长的联系，经常家访或电访，主动为家长排忧解难，尊重家长，不指责、不训斥家长，和家长建立良好的关系。
七、积极进行教育教学改革，严谨治学。不上无准备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。上课不迟到、不早退、不拖堂。
八、在学校为学生提供优质服务，给学生以亲情化的呵护，关心学生的校园生活，组织指导学生的课外活动。以卜承诺，诚请领导予以监督。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
师德承诺书【篇5】
教师作为教育事业发展的核心力量，未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者，从事着太阳底下最光辉的事业，她不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责，真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师。现特作出如下承诺：
一、怀师爱之心，行育人之本
我们要忠诚于人民的教育事业，坚持以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。要热爱学生，热爱教育事业，坚持育人为本，德育为先；要鼓励和引导学生全面发展，健康成长；要因材施教，循循善诱，诲人不倦，让每个学生都感受到教师的人文关怀，创造平等和谐、教学相长的师生关系。
二、修师德之道，崇为人师表
我们要时刻牢记党和人民的重托，铭记教师的神圣职责，身体力行，遵守社会公德，践行社会主义荣辱观；要注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表。要以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，淡泊名利，乐于奉献，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。
三、守为师之规，重依法执教
依法执教，是教师重要的职业行为准则，是师德的重要内容。我们要自觉遵守法律法规及教师行为规范，防止和杜绝有害于学生健康成长、损害学生合法权益的行为；营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。时代赋予我们教育极为艰巨的重任，也对我们教育工作者提出更高的要求。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
