开学第一课安全教育。
幼儿园开学第一课安全教育教案
一、教学目标：
1. 能够掌握基本的安全常识，有自我保护意识。
2. 能够正确理解伤害和事故的危害性，知晓规避危险和预防伤害的方法。
3. 能够学会怎样正确地处理急救情况，提高自救能力和互救能力。
二、教学方法：
1. 图片展示，引导幼儿认知常见的危险情况。
2. 视频播放，让幼儿模拟日常生活中遇到的安全问题和应对方法。
3. 教师示范和演练，强化幼儿在实践中的安全技能和应对能力。
4. 分组活动，让幼儿们在小组中相互学习，分享学习成果，提高合作意识。
三、教学内容：
1. 安全知识普及
(1) 医疗急救：如何拨打120急救电话、如何进行心肺复苏术、如何处理伤口等。
(2) 防火消防：掌握火源的认识，知晓火警的危害和逃生程序，如何使用灭火器等。
(3) 交通安全：学会过马路的正确方式，如何乘坐公共交通工具，坐车时的注意事项等。
(4) 安全卫生：掌握饮食健康和卫生习惯的重要性。
(5) 感应雷达海上保卫战。
2. 安全技能教学
(1) 避免突发事件发生的方法：如何保持平静应对突发事件，如何避免发生惨剧等。
(2) 保障个人安全的技能：身体的绝对敏捷度（耐力、力量、反应）、如何应对危害的有效方法、如何正确使用物品等。
3. 安全体验活动
(1) 对幼儿园环境的安全评估、防范和提高策略。
(2) 带领幼儿进行责任和感知的实践活动，如为小花盆浇水，将房间清洁拖地等，提高幼儿的安全防范能力和责任意识。
四、教学流程：
1. 教师介绍本次安全教育的重要性，问幼儿对于安全的看法。
2. 展示图片，引导幼儿认知常见的危险情况和应对方法。
3. 播放安全知识视频，让幼儿模拟生活中的安全问题和应对方法。
4. 分组活动，让幼儿相互学习，分享学习成果。
5. 教师讲解安全技能，如何保持冷静、自救等。
6. 分组体验活动，对幼儿园环境进行安全评估，提高幼儿的安全防范能力和责任意识。
7. 教师总结本次活动，并进行安全小测试。
五、教学评价：
1. 观察表现：评定每个幼儿的态度、表现和技能水平。
2. 问卷调查：从家长角度上了解幼儿对于安全知识的掌握情况。
3. 自我评估：引导幼儿对自己的学习和表现进行评价。
六、家园合作：
1. 督促家长，让幼儿在家也能正确使用安全常识。
2. 与家长共同制定安全计划，让幼儿在日常生活中做到老师教育、家长督促、幼儿自我保护的综合教育。
3. 召开家长会，让家长了解幼儿学习和安全防范的情况，做到家园合作，共同呵护孩子的成长。
