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校长开学教师会上讲话稿系列

校长开学教师会上讲话稿系列

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校长开学教师会上讲话稿 篇1

新年伊始,万象更新,首先请允许我代表后勤人员给大家拜个晚年:祝大家在新的一年里身体健康、家庭幸福,工作顺利、事业有成。

关于后勤工作,在此只讲两点:一是对上一年工作简要回顾。二是对今年学校后勤工作的具体安排。

一、简要回顾一下上一年的工作

1、历经大半年的时间,我校顺利完成了学校宿舍楼和一号楼的校安工程加固改造任务。这期间,后勤人员密切配合,积极响应,提前行动,历时近两个月将一号楼及宿舍楼内各个库房,包括红房子和原来一号楼上的小四楼等库房内的桌凳、床架、床板子、床垫子及多年来陈积和废旧物品全部清除。确保了施工队的及时入住并按时得以开工。

2、在施工过程中,积极配合施工队并在其住宿、办公及水电供应等方面做了大量的工作。整个暑假后勤的张成、孙显国两位主任自始至终,起早贪晚守候在施工现场,为把好两项工程的质量关,安全关、进度关,不辞辛苦,哪里有事哪里到,发现问题及时反映,及时得到处理,最终使我校两项工程顺利完工,尤其宿舍楼工程,成为全旗进度最快质量最好的一家工程,确保了我校8月1日按期开学。

3、前后利用20多天的时间,后勤人员在体育教师们的配合下,测量定点,挖坑打桩,修缮场地,立架化场,借助五一长假 休息时间,完成了两个蓝球架,两个排球场的安装与更新。

4、自九月下旬开始学校致力于部队房屋的收缴拆迁工作,在学校校委会的运筹下,利用十月一放假期间基本回收完毕,接着利用近半个月时间将搬迁户的房屋主体拆迁完毕。并将二号楼前的小楼及时改建,及时将600多万的建筑、汽驾设备得以安置。

5、一年来,我校后勤人员,工作积极主动,不攀不靠,密切合作,及时有效地做好了学校教育教学的日常服务和保障工作,如水暖电照、桌凳、黑板等都能及时供应,及时安装。有事之时,即使在下班时间,只要一个电话,随叫随到。

二、新一年的工作

(一)先布置一下开学初的工作

1、做好物品的采购供应。要求按计划单,科学采购及时发放,做到货问三家,择优廉价,既要保证质量,又要厉行节约。同时抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱,多办事,以后,学校对水电器材的维修更换,要实行以旧换新,并在修旧补废的过程中,做好手续,签字记录,明确责任,减少浪费。

2、敦促食堂,备好原料,搞好卫生,供餐及时。保障学生到校后正常就餐。关于食堂的具体问题和管理工作,下去之后要专题例会,这里不再强调。

3、做好开学初的收费工作。我曾说过,学校收费是涉及我们全校教职员工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦 促本班学生到校后首先交款,这即是本职工作,也是为学生负责。收费的时间最好是一天半完成。两天后还没有交费的学生,班主任要给后勤一个书面交代,把学生没交款的原因说清楚。

4、做好全校水暖电照的检修工作,工作要实,检查要细,由张主任带队,小到门鼻子、电开关,大到暖气片、门窗桌椅,认真清查,发现问题及时修好并做好记录,同时对各室办、班级履行签字手续,明确好责任。

5、在春季新生到来之前,做好两个“务必”,即务必将学生桌凳备齐;务必将住宿的床位备好。(二)今年的主要工作

第一方面,今年是我校晋升为国家级示范校的关键一年。因为学校硬件建设是评估的先决条件,因此,针对后勤工作来讲,时间紧迫,任务繁重,压力很大。这主要原因是:我校搬到一中去,晋升示范校不成问题,而且我们会成为全区一流的示范校;如果搬不到一中那院,主要硬件不能达标,晋升示范校也就不可能了;所以搬到一中之前,我们要有很多工作要做,尤其是一中后面新征校园面积部分,几乎是重建校。这样一来我们的工作就显得很繁重,但是,思路却是很清晰。所以我们在开学初首先要做好以下两件事:

1、提前做好新校址的校园整体规划,依据一中原有建筑物和新征地的实际情况,重新测量,准确数据,精心规划,尽快拿出建筑设计方案,为项目建设施工提前做好准备。

2、积极主动配合部队房管处,对至今还没有搬迁的几户履行法 律诉讼,尽快完成校园整体拆迁任务。

第二方面,本年度的常规工作

1、加强后勤队伍建设。后勤人员要加强学习,不断提高自身技能。树立三种意识,一是“分工不分家”的合作意识;二是永不满足的创新意识;三是校荣我荣的主人翁意识。牢记三个“第一”,即、时刻把师生的呼声当作第一信号,时刻把为师生服好务当做第一选择;时刻把师生满意度当做第一标准。做到:岗位明确,责任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。在工作作风上,要做到多学习,多思考,多听反映,多听意见,遇事雷厉风行,说干就干,对学校各部门及班级提出的报修事情,要在最短的时间内做好处理,同时做好记录。

2、加强后勤工作的档案管理,这项工作不仅是迎检的需要,也是学校规范化管理的必需。新校址校园建设档案、学校后勤管理的各项制度,职责,考评档案、食堂管理、房屋出租、仪器设备使用与管理以及财会档案等等。必须提前做好,不能在软件上出现丝毫差错。

3、加强校产管理,明确任务,责任到人。上一年学校引进建筑、汽修六百多万得教学设备,加上前些年晋升精品专业时购进的设备,前前后后近千万元,所以学校设备仪器的使用与管理则显得格外重要;一是对近年来购进的设备清单进行审查核对,该建帐的必须建帐,同时把各部门仪器设备管理使用的组织建设,制度建设,人员分工,定岗定责落实好,设备仪器档案要分 部门、分块完善好。如音乐器材部分,体育器材部分,电教仪器部分,图书部分,电子电器、汽驾、建筑、农学、畜牧等专业设备部分,由本部门出专人全权负责。由分管主任负总责,定人定责,责任到位,争取在四月末将各部门清查结果及软件文书档案和电子档案一式三份(报教导处、后勤处各一份、自己留一份)完成好。

4、加强财务管理,严格财经制度,规范帐目程序;严格报账手续,做到应该收的收齐不遗漏,不该开支的分文不开支。开源节流,收支平衡,账目清楚,依法理财。尤其是针对学生助学金、学费、书费等减免费用的定人发放和使用,要做到账目清晰,手续齐全,收支合理,审计无误。

5、做好校园的美化绿化工作。经过上一年的努力,我们现在的校园基本建设成型,今年校园美化绿化的主要任务就是种植管理好花坛和及时浇灌、剪修好院内树木,任务不多,但也要高度重视,有关事宜(如订购花苗,准备肥料)要想在前面,做在前面。栽花品种要精心设计。

6、做好后勤保障,从本学年的工作历可以看出,本学期政教,教导和各专业室活动较多,后勤人员对学校组织的各项活动都要全力以赴,尽最大努力做好优质服务,确保各类活动正常有序的进行。

7、积极配合安监办做好校园安全工作。学校安全无小事,因此,我们必须树立学生第一,安全第一的思想。以防为主,杜 绝一切可能存在的安全隐患。除了食堂、食品店的饮食安全外,还有防火、防地震、防交通事故等等。这里我要给大家阐明一个观点,虽然我校成立了安监办,虽然大部分安全工作范围都在后勤这块儿,但切不认为,安全工作就是安监办的事,后勤的事;就是领导们的事,门卫的事。要知道,安全工作人人有责。我举几个例子,床板子掉了砸坏了学生,实验教学弄伤了学生手脚,学生在库房角落吸烟引起了火灾,开水炉子使用不当烫伤了学生,体育器材不坚固砸伤了学生,学生过横道上课被车刮伤,室内墙壁开关坏了,学生发生了触电现象等等。我不说大家也明白,这里面几乎牵涉到各个方面的教学人员和管理人员。所以,我们每一个人都时时刻刻肩负着对学校、对学生的安全管理责任和义务,除非你不在学校工作。所以凡是在我校工作的教职员工,在学校安全方面,要人人留心,人人上心,时时留意,处处防范,却不可掉以轻心,麻痹大意

8、按时做好学校出租用房的租金和离岗教师雇人顶岗工资的收缴工作。

9、做好学校放假其间的校园管理,以及日常学校安排的随机性工作。

总之,我校的后勤工作任重而道远,虽然我们在以往做了一些工作,取得了一些成绩,但天道酬勤,没有最好,只有更好。我们知道,学校的发展和广大师生的需要就是我们后勤人员的责任。我们有决心,也有信心,在新的一年里,做到:服务更优化,保障更有力。同时,在创建国家级示范校的工作中,尽力做出我们每一个人应有的贡献。

校长开学教师会上讲话稿 篇2

出去考察两个星期回到学校,发现学校一切教育教学工作井井有条,我心里非常高兴。我想我们的老师在这次申报省一级学校的过程中得到了锻炼,思想更加成熟、工作更加努力了。这是我非常乐意看到的,也是我这个校长引以为豪的。我在这里谢谢你们!你们辛苦了!

随着我们学校申报一级学校的成功,我们均安镇又将迎来一件大事——申报广东省教育强镇。创建教育强镇是我镇经济和社会持续、快速发展的需要,是均安镇教育发展的必然。教育强镇的申报将极大地促进全镇教育事业的更大发展,使教育提升到一个更高的位置,这对我们全体老师来说也是一件大事,我们应该全力支持。

为做好这项工作,镇党委、镇政府多次召开会议,制定了切实可行的实施方案,成立了创建教育强镇领导组,欧阳镇长担任组长,何书记担任副组长。主要从以下几方面抓好创建工作:一是加大投入,加快实施教育信息化工程;二是全面推进素质教育,促使教育质量上新台阶;三是加快集约办学和学校上等级步伐,全面提高教育效益;四是坚持依法治校、完善各项规章制度;五是优化结构,建设一支高素质的行政和教师队伍。值得一提的是:镇委、镇政府将大力推进“百、千、万”名师工程,每学年评选一次镇级名师,制定名教师的评定制度和待遇从优政策;同时改革教师分配制度,实行重岗重酬,继续实行教师浮动工资评奖制度。

在这次教育强镇的创建工作中,我认为我们最重要的一点就是打造一支高素质的教师队伍。加强师资队伍建设,努力提高教师素质,是摆在我们面前的紧迫任务,也是均中发展的必然要求。评估期间专家对我们教学的评价我想大家还没有忘记吧。今天在会上我想给大家提几点要求和希望:

一、我们要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

“学高为师,身正为范”。作为一个合格的教师,就应该模范地履行教师的职业道德,要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。我们均中是均安镇的教育龙头,我们均中的教师就应该是全镇教师的楷模,我们应该做爱岗敬业、任劳任怨、脚踏实地、埋头苦干、以德修身、以德治教的模范。

二、我们要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。

教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书的知识,帮助学生去发现,获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生崇高的情操、博大的胸怀。前段时间我们学校处分了一批打架、偷单车、破坏公物的学生,现在又出现了学生集体投注赌外围现象,涉及的学生很多,主要集中在高二年级,高一和高三也有个别几个。事情的不断出现,处分不是目的,而是教育的一种手段,我们的老师应该意识到这点,平时的班级管理和教学中要特别关注学生的心理活动变化。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、诚心、细心、耐心和苦心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

三、我们要更新观念,开拓创新,做实施素质教育的先行者。

我们的教育要适应新世纪的需要,就必须实实在在地实施以学生全面发展的为目标、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我们的广大教师要真正从思想上、行动上顺应素质教育的要求,就必须切实转变教育思想、更新教育观念。

要做实施素质教育的优秀教师,就必须养成爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学的职业道德,热爱教育事业,热爱学生,积极上进,乐于奉献,公正,具有健康心态和团结合作的团队精神;就必须全面了解、研究、评价学生,尊重学生,关注个体差异,鼓励全体学生充分参与学习,形成相互激励,教学相长的师生关系,从而赢得学生的信任和尊重;要做实施素质教育的优秀教师,就必须依据新课改的要求,确立教学目标,积极利用现代教育技术,选择利用校内外学习资源,设计教学方案,使我们的教学适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力,善于与学生共同创造学习环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会,引导学生创新与实践;要做实施素质教育的优秀教师,就必须积极、主动与学生、家长、同事、领导进行交流与沟通,对自己的教育观念教育行为进行反思,不断改进自己的教学,真正树立新时期教师的新形象。

四、我们要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。

二十一世纪,已经进入信息时代,知识更新的周期越来越短,社会各方面的发展都在突飞猛进。人们时刻面临着知识和能力的挑战。“十年寒窗,终身受用”的观念已被现实否定。只要一段时间不学习,就要成为“功能性文盲”,这也越来越成为人们的共识。我们要推进教育改革,全面实施素质教育,更教育观念是前提,没有新的观念,就不会有新的实践,理论和观念是不断发展的,作为为人师表的教师,要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。与新一轮的课程改革相适应的校本培训工作,给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战,展示了新的空间,教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验,因此我们要真正树立起职业的发展观。在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断地发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。

我知道我们的教师都非常关心工资分配问题。有的老师抱怨说现在工作没少,收入却少了,对学校有意见。我想这个问题并不是校长说几句话就能解决的问题,大家心里也明白。我想今天在会上同大家谈谈这个学期我们学校的资金分配情况。(材料由罗主任提供)

我们很多老师关心奖教奖学金的发放。在这里我说明一下,由于省一级学校的申报,影响了奖教奖学金的发放。现在何校长正和有关人员计算核实,很快就可以发给大家了。

其实对大家的收入我是非常关心,也是非常着急的。我也清楚在整个顺德区的完全中学中,我们均安中学教师的收入确实不算高,这次我也向镇政府反映了这个情况,希望能为我们的老师多争取一些利益。作为一校之长,我当然希望我们的老师能用自己的努力工作换得更多的报酬,我也是尽力从多方去争取了。看到大家工作这么辛苦、这么努力,看到均安中学不断发展,我这个做校长是非常感谢大家的,我也希望我们的老师能安心工作,为学校的发展尽心尽力。

时间过得很快,转眼我们又将迎来期末考试了。这次期末考试意义非同一般。为什么这样说呢?这是我们申报省一级学校后的第一个期末考试,我们要考出我们省一级学校的水平。为了做好期末考试迎考工作,我在这里给大家提点要求:

为了克服盲目复习,在有限的时间内提高复习效率,各任课教师就要制定一个切实可行的计划。

复习不是简单地再现和机械地重复,将教材重讲一遍,或搞大运动量的“题海”训练,频繁的不加选择的测试,都是不明智的做法。我们每个老师都要想办法,找到最佳的复习途径,探究科学有效的复习课教学模式。

不超“纲”,不离“本”。

()不搞“题海”战术。

()教师要特别关注差生,要注意提高整体水平。

()教研组要制定学科复习计划,每天一课时年级集体教研、集体备课,要有中心发言人,并要求作好记录。

()学校行政要深入班级、教研组,积极参与年级和教研组的复习工作;要把复习工作做到最细、最精、最好。

我们很多老师积极备考,工作热情非常高,责任心非常强。很多老师在下午第八节课给学生进行辅导,有些老师甚至晚修的时候也回到班上对学生进行个别辅导,比如:×××等。我们毕业班的老师更是一心扑在工作上。对老师们这种无私奉献、一心为学生的精神我是非常敬佩的。我想我们均中应该提倡这种默默耕耘、无私奉献的精神。在今天的会上,我如果我们所有的老师都能一心扑在工作上,想方设法提高教学质量,那么我们的均安中学一定会创造更大的辉煌,更多的奇迹!

最后还有一件事告诉大家:从××年月日起,所有退休老师入德安保险。退休工资由国家出一部分,德安保险出一部分。以后我们老师退休后都是这样。

最后希望大家认真备考,顺利圆满地完成期末考试工作!

校长开学教师会上讲话稿 篇3

1 . 我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

2 . 在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

3 . 桃李满天下,师恩如海深!

4 . 愿变成小哥哥小姐姐的你们可以更加开心,更加懂事!

5 . 人生三大定义:性格决定命运,心态决定成败,成功取决于(源于速度。

6 . 换位思考,才能达到家园的共识!

7 . 人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

8 . 投之以桃,报之以李,教师节快乐!

9 . 在人之上要把别人当人,在人之下要把自己当人。

10 . 在踏入大学校门的时候,祝愿您万事如意,桃李满园!

校长开学教师会上讲话稿 篇4

各位老师,同志们:

度过了一个愉快、充实的暑期,我们又开始了新学年的征程。今天,在这里召开新学年教职工大会,首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此,也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭,为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智,不辜负郧阳区一中对你们的期盼,也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间,高三年级全体教师及相关部门的同志,由于工作需要,放弃了休息,坚守在第一线,不辞劳苦地辛勤工作。在此,我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!

老师们,今年上半年,经过我们大家的共同努力,学校顺利通过了省级示范高中的评估验收,阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后,我们究竟该怎么办,这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题,也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台,当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇,走什么样的发展之路,是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际,围绕这个话题,结合新学年的工作安排,和大家交流以下几个观点:

一、我们必须坚定不移的走质量提升之路

教育教学的高质量是每一个教育人的'永恒追求。区一中作为省级示范高中,更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。

提高课堂教学效益,向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地,对提高教学质量起着决定性作用。因此,提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习,善用启发式的教学方式,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,为学生提供自我构建、自我生成知识的条件,发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。

二是要继续推进和完善课堂教学改革,通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革,不怀疑,不摇摆。课改实效已被实践广泛证明,课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题,而是课改并没有真正推进到位而产生的问题,课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题,通过课堂教学改革的不断优化、完善,达到预期的课改效果,不断提升教学质量。

做好培优补差工作,向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略,做好学困生的转化工作,带动中间层学生,使优生更优差生不差,提升全体学生的整体素质,向全体学生的共同发展要质量。

一是要进一步解放思想,科学合理的确定培优目标,扩大优生培养面,让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势,估计今后几年一本招生计划会进一步扩大,我们的思想要跟上形势的变化,并在行动上作出相应的调整。

二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制,切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处,确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年,学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制,确立了优质生源一本上线率达到50%的目标,达到加奖,完不成处罚,扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理,全方位辅导、服务优生群体,并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

三是要加强实验班教学管理,落实好实验班的培优补差工作。就目前来说,这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作,并采取切实可行的管理措施,让实验班的培优补差工作落到实处,取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任,不辜负学校对你们的重托,全身心投入到教育教学中,做好培优补差工作,力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

四是立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地,教师心中要有优等生,更要优待优生,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透“培优补差”思想。

五是要以班级为单位加强学风建设,尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题,千方百计做好学困生的转化工作,力争让每位学生都有所收获,有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒,长久抓,抓长久;要多发现学困生中的闪光点,多一些鼓励,少一些批评,多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯,激发学习兴趣,激起他们学习的勇气和自信心,让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”,相信他们会慢慢地成长。

二、我们必须坚定不移的走规范办学之路

规范办学,不仅是省级示范高中的必备条件,也是当今社会的时代要求。

要不断规范我们的办学行为。过去,甚至直到现在,高中教育由于过于受应试教育的影响,办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程,提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是,我估计从今年开始,这些问题将会不断得以校正。今年六月份,教育部等五部门发布了《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后,对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面,社会对高中违规补课的关注越来越高,另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下,高中学校就不得不作出调整,不断规范办学行为,并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实,不仅仅是十堰,其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说,武汉从今年夏天起,学校一律不再收补课费,高三补习教师的辛苦费由教育局负担,高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

要规范我们教师的教育行为。大家知道,近几年,师德问题已成为社会高度关注的热点问题,教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点,(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明,整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下,我们作教师的,如果对这一社会趋势和社会现实把握不准,认识不清,就可能犯下严重的错误,给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此,我特别强调以下四个禁止:一是禁止体罚与变相体罚学生,二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品,三是禁止与异性学生非正常接触,四是禁止有偿家教。

要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要,也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理,最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理,做到没有政策依据的坚决不违规发放,有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实,确实做到有规可依,有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设,加大对干部履行管理职责的考核力度,以强化干部管理职责的落实,增强干部队伍的执行力,从而提升整个学校的执行力。

三、我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

今年秋季开始,学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后,高中教育经费补偿机制迟迟不能出台,这将意味着学校每年收入减少一半。所以,精打细算,勤俭办学,必须成为新常态,否则学校发展将难以为继、举步维艰。

一是必须加大教育宣传力度,倡导并厉行节约,在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径,大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育,积极倡导“学校是我家,节约靠大家”“人人勤俭节约,为学校发展做贡献”的思想,让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则,率先垂范,自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应,带领学生积极行动。节约无小事,节约从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,营造浓厚的节约氛围。

二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理,坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理,尽可能减少人为破坏与非正常损坏,最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理,杜绝不应有的浪费与流失。

三是要进一步健全财务管理制度,加强学校设施及物品采购等的管理,科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度,坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度,切实做到货比三家,严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理,进一步大幅度压缩“三公”经费,对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障,对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

四、我们必须坚定不移的走和谐发展之路

和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐),更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所,学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥,没有人际关系的和谐,学校的办学目标就难以实现。

走和谐发展之路必须转变观念,不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础,也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科,顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题,老师们往往感到学生难教难管,教得苦、管的累,学生也往往认为学得苦、学的累,对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题,我认为,主要责任在学校、在教师,在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始,我们要逐步转变教育理念,回归育人本质,把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中,老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀,培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

走和谐发展之路必须牢固树立群众观点,走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富,是学校发展的根本。走依靠教师之路,要求学校始终关注民生,为教师谋福利求发展,要求管理人员改变工作方式,到老师中去,接地气、转作风,充分理解老师们的心声与感受,做好温暖的服务工作。走依靠教师之路,要求学校在治校方针上善于依靠教师决策,进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性,在决策过程中充分听取教师的意见与建议,把广大教师好的意见建议上升为学校意志,从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路,也需要广大老师积极以主人翁的态度,担当起学校可持续发展的重任,用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生,成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来,学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索,建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制,旨在通过这些激励机制的运行,发挥制度的导向功能,调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看,尽管还有一些大家不满意的地方,但总体上来讲,其积极作用是主要的。现在,职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩,奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献,教职工聘任主要不凭关系凭能力,可以说在全校范围内,基本形成了凡事不听表白看作风,不凭关系凭能力,不重人情重业绩的运行机制。今后,学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度,使各项制度更加科学化,使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位,得实惠,真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求,为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力,共谋发展,以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评,实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐,是学校得以良好发展的前提,也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势,在郧阳乃至十堰范围内享有盛名,深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降,部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决,从学校内部发出的杂音太多,社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传,这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件,更使学校处于舆论的风口浪尖,极大的伤害了学校形象,可以说学校目前处于危难之际。当前,要从根本上扭转这一局面,唯有全体干部职工团结一心,凝心聚力,切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力,以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可,重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题,用发展的目标凝聚人心,用发展的办法解决问题,用发展的成果鼓舞士气,实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

老师们,同志们,新的学年,新的目标,新的征程,新的奋斗。让我们振奋精神,昂扬斗志,同心协力,锐意进取,为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

校长开学教师会上讲话稿 篇5

同志们:

天仪再始,岁律更新。今天,我们相约春天,在这里召开20__年春季开学工作会议,共同谋划、全力推进__教育事业新发展,合力奏响__教育强县的最强音。首先,我代表县教育局,向全县教育系统广大教育工作者致以新春的问候,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!县委、县政府高度重视这次会议,__书记、__县长分别作出重要指示,__书记、__主任听取了专题汇报,__县长、__主席、__县长多次调度筹备工作,稍后__县长将作重要讲话,请大家认真学习领会,切实抓好落实。

峥嵘岁月,春华秋实。20__年,在县委、县政府的正确领导下,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持改革创新的发展理念,凝心聚力、攻坚克难,强执行、促均衡、提质量、增效能、创特色,呈现出蓬勃发展的良好势头,成功通过国家县域义务教育基本均衡督导评估。

这一年,教育教学质量取得新进步。修订出台了《__县中小学教学质量监测评估办法》,坚持选调进城看质量,评优评先看质量,晋职晋升看质量,在全县营造起了“以教学质量论英雄”的良好氛围。初中学业水平考试一次性全科合格率为70。2%,综合排名从全市第4位上升到全市第3位。加强高中教学质量管理,整合教研力量,加大激励力度,强化统筹协调,取得明显的成效:20__年高考本二以上上线958人,同比增加9。74%,其中本一上线246人,同比增加50人,增幅25。5%。高二学考合格率87。35%。中考全科合格率75%,同比提高3%,优秀率同比提高5%。

这一年,教育管理改革迈出新步伐。改革教师交流制度。加大城乡教师交流力度,进城考试中将教师的平时成绩提高到60%的权重,并为边远山区学校任教经历加分,进一步明确了用人导向。创新中小学招生方式。根据学校分布、招生计划、招生能力、生源分布等,出台了《__县义务教育学校20__年招生工作实施方案》,对各种择校行为进行规范,秋季城区小学一年级、初中一年级彻底杜绝了超大班额。改革高中招生办法。从普通高中录取中安排50%的指标,按初中毕业生人数分配到各初中学校,保障了农村学生接受高中教育的权利。扩大办学自主权。县一中、二中、三中、县职业中专开始实行自主招聘,进一步扩大高中、职业中专学校的人事自主权。目前已招聘教师16名。加大对民办学校扶持。秋季在__、__、__、__4所民办学校分别招收公办班,享受与公办学校同等待遇。

这一年,办学条件改善有了新突破。城乡学位建设全面推进。以义务教育均衡发展迎国检为契机,快速推动全县城乡学位建设“三年攻坚行动计划”,官桥等六个幼儿园、新二中、新一中、七小、八小等项目进展顺利。目前,__学校已经招生开学,东城幼儿园开园招生。全年新增城区学位6500个,学位建设工作领先全市,并在全市学位建设工作会议上作典型发言。薄弱学校改造力度加大。改造贫困村薄弱学校16所,建成标准教学点26个。十小综合楼、__、__中心校、__小、__小等乡镇学校综合楼或教学楼建设完工。学校基础设施设备不断完善。安排540余万元购置功能室相关设备设施,安排400万元购买图书37万册;整合资金851万元用于改善学生课桌椅、铁床、宿舍衣柜以及功能室等。计算机教室、多媒体教室、电子备课室、录播室及电脑全部安装调试完毕交付学校使用,“班班通”、视频会议室、校园网、城域网、云平台等信息化建设顺利推进。

这一年,教师队伍建设带来新气象。教师队伍得到有效补充。多渠道补充教师537名,其中:省特岗教师87名、自主招聘369名、引进(调入)19名、免费师范生分配50名。教师待遇得到有效落实。全面落实《乡村教师支持计划》,按要求落实了乡村教师的乡镇工作补贴、基层教育人才津贴和乡村班主任补助;组织在职乡村教师开展了免费体检。对在职在岗考核合格以上的教师,按照人平1。2万元标准发放年终绩效考核奖。队伍素质得到全面提升。围绕全面提升教师队伍素质这一目标,通过“请进来、走出去、自己做”相结合的培训模式,借力“国培”、“省培”等平台,全年共培训教师10000余人次,其中“县培”便达8500余人次。教师普通话抽测,我县跃居全市第一方阵。扎实推进“三名”工程,评选了首批县级骨干教师80人、学科带头人65人、名师28人、名校长3人、名校9所。

这一年,各类教育发展再上新台阶。义务教育和普通高中巩固提高。全县小学生辍学率为零,初中生年辍学率控制在2%以内,初中毕业生升入高中阶段的比率达到92%,高中学生的年巩固率达95%。职业教育来势喜人。职业学校教学质量不断提高,县职业中专在对口高考、学生技能竞赛、各项检查评比中均进入全市同类学校前三。对口高考本科上线42人,创下历史新高。秋季县内中职招生2232人,超额完成招生计划。学前教育不断提质。现有公办幼儿园20所,在园幼儿3281人。184所民办幼儿园中有普惠幼儿园104所,占比56。5%。公办幼儿园和民办普惠性幼儿园占全县幼儿园总数的60。78%。特殊教育不断发展。跟踪管理,分级负责,形成了以特教学校办学为主、随班就读为辅的发展格局;因人施教,分类教学,深化特殊教育育人理念,“三残”儿童入学率达到91。6%,有力地促进了特殊教育的健康发展。

这一年,党建党风廉政推出新举措。营造党建氛围。举办了“党在我心中”师生艺术节、“童心向党”才艺展示演出和“坚持党建引领,铸造教育辉煌”手抄报竞赛活动,召开了七一表彰大会,组织了庆七一文艺晚会。开展了党务工作者党建知识竞赛、党员优质课竞赛和党支部书记半年述职。夯实基础工作。出台党务规范性文件21个,召开党务培训会3期,培训党务干部360人次。共调整党组织负责人9人,整顿软弱焕散党组织1个。强化执纪问责。加大对不作为、慢作为、乱作为行为以及教师体罚学生、违规有偿补课、违规征订教辅材料等行为的查处。年内共通报批评、诫勉谈话184人次(单位),扣发绩效工资74200元,清退违纪金额20550元,免除校长职务2人,降低岗位等级7人;给予党纪政纪处分19人,其中留党察看一年处分5人,党内严重警告处分3人,党内警告处分2人,行政警告处分2人。

这一年,教育精准扶贫结出新硕果。深入开展“护翼行动”、“起跑线工程”,不断壮大“护航部落”,在全省率先实行“两补齐一统一”,率先对建档立卡高中生按最高档次发放助学金,率先免除初三、初二毕业考试报名费。__月__日《__日报》对我县教育扶贫工作进行了专版报道。20__年上期全县资助学生26511人1884。49万元,其中建档立卡学生7858人538。02万元;20__年下期对我县20090名建档立卡贫困学生发放生活补贴和助学金1216。875万元。组织发放大学生生源地贷款2876。52万元,金额排全省第二。发动社会组织开展助学活动,共募集资金505万元,秋季扶助贫困学生591人次86。09万元。学生资助工作被评为全省先进。在全县所有农村义务教育学校中实施学生营养改善计划,5。1万余名学生吃上了营养餐。

这一年,教育品牌打造再创新亮点。20__年全市中小学生“三独”比赛,我县获一等奖7个,列全市第一。在全省“__蒲公英”奖评选活动中,我县3个节目参赛获得“两金一银”。继__三中后,实验中学、__十小又被评为“全国足球特色学校”,建制班合唱比赛初中组获省一等奖,高中组获市二等奖。__八中与师大附中__实验学校签订结对帮扶协议,零距离接受名校先进的教育理念和优质的教育资源。__小学被评为“全国国防教育特色校”、“__省禁毒教育示范校”。在第__届全国青少年五好小公民“老师您好,我的好老师”主题教育活动中,教育局关工委被国家教育部、省教育厅评为先进集体。校车安全管理连续两年被评为省先进单位。

这一年,均衡发展通过国家督导评估。在县委、县政府的坚强领导下,全县相关职能部门按照《__县义务教育均衡发展整改工作实施方案》的总要求,千方百计合理配置教育资源,全力缩减城乡、区域、学校间教育发展水平的差距,全面提升教师整体素质,大力提升学校办学水平,努力办好每一所学校。经过集体攻坚,全县义务教育学校达到国家规定的义务教育发展基本均衡标准。国家和省市考评专家团队均对此给予了充分肯定和高度评价。

一路上风雨兼程,再回首已是万水千山。发展中的__教育,是让人骄傲,值得自豪的。在此,我谨代表县教育局向长期以来关心支持教育工作的各级领导和社会各界人士,向为此而努力工作和辛勤付出的教育系统全体干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

行百里者半九十。“决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩”。____提出的“三个决不能”,是警示,是告诫,是期望,振聋发聩、催人奋进。我们不能沉湎于鲜花与掌声,更需要看到存在的主要问题及困难:当前,师资整体力量薄弱,教师年龄结构、性别比例不合理,学科和岗位结构矛盾比较突出。学校管理不够细化,有待加强;城区大班额问题突出,农村教学点教学条件和生活条件还很艰苦,办学条件还需要进一步改善。在学校行政中,有的行政面对前进道路上的风险挑战、教育改革发展中的硬骨头,存在畏难情绪,怕担责任,不敢干;有的行政奋斗精神衰减,安于现状,不想干;有的面对新情况、新的教育理念及管理模式,没有新思想、新方法,新举措,不能干。领导的榜样示范作用不到位,执行力有待提高。在教师队伍中,部分教师敬业意识和奉献精神不强,小成即满,不求有功、但求无过。少数教师师德师风低下,存在校外兼职兼课和有偿补课、办班、变相推销教辅资料等违规行为,严重影响学校教师形象及学校声誉;部分教师教学方法陈旧、个体素质不高,教学效果不佳。

过去的成就是开启未来的基石,存在的问题是砥砺奋进的动力。新的高度催生新的起点,面对机遇与挑战,我们要找准方向,突出重点,真抓实干,勇往直前。

20__年全县教育工作的总体思路是:以____思想为指引,以立德树人为根本,面向新时代,把握新矛盾,落实新要求,担当新使命,推进教育发展“十大计划”,写好教育“奋进之笔”,促进学校管理水平、办学思路理念、教师整体素质、教育教学质量全面提升,推进均衡发展,促进教育公平,砥砺奋进开启__教育强县新征程。

根据这个总体思路,着重从以下九个方面持续发力:

一、在深刻领会时代要求上持续发力,自觉担当新的使命

党的__大作出了______的重大判断,对教育工作作出全面部署,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。我们必须深刻认识新时代、新矛盾、新要求的根本内涵,更加自觉地担当起新的历史使命。

要面向新时代。从历史坐标来看,教育新时代意味着从“有学上”向“上好学”迈进,群众对教育的需求转型升级了,教育的供求关系也发生了重大变化;我们要主动适应形势变化,推进教育供给侧结构性改革,优化教育结构布局,增加优质化、多样化、特色化的教育供给,努力为群众提供公平而有质量的教育。从发展维度来看,教育新时代意味着从“大起来”向“强起来”迈进。近年来,自己跟自己比,我县各级各类教育都有了长足的发展,但教育发展的整体水平与我县的经济发展水平在全省的排位还不够对称,对经济社会发展的支撑作用还有待进一步发挥。由教育大县向教育强县奋进,意味着教育发展的目标和任务发生了战略性转变,教育发展方式和工作重心必须相应调整,这就需要我们创新教育理念,转变发展方式,坚定不移走内涵式发展道路,着力提升教育发展质量和效益。

进入新时代,__教育事业站到了更高层级的历史方位上,面临着新的形势任务,呈现出新的时代特征。我们要立足新时代,认识新时代,正确把握时代大潮的走向和教育发展的趋势,因时而动、顺势而为,牢牢掌握工作主动权。

要把握新矛盾。新时代教育领域主要矛盾集中体现为:人民日益增长的更高质量更加公平的教育需求与发展不平衡不充分之间的矛盾。具体到我县,教育发展的新矛盾主要表现在:一是全县教育整体发展很快,但城乡、校际、人群之间的差距仍然较大。从城乡来看,“农村学校弱、城镇学校挤”的局面没有根本改变,部分农村学校学生开餐、寄宿的条件和教师的工作环境还比较简陋。从校际来看,既有内部管理严格、教育质量优秀的学校,但还有一大批管理不规范、质量比较差的薄弱学校。从人群来看,教育普及总体水平较高,但特殊困难群众的入学权益有待进一步保障。二是“学有所教”基本得到保障,但群众的获得感有待增强。从民意调查来看,群众满意度并没有随着教育发展水平的提高而同步攀升。究其原因,主要是一些热点难点问题长期没有得到根本解决,严重削弱了群众的获得感和幸福感。比如,公办和民办普惠性幼儿园还没有全面普及,学前教育“入园贵”问题仍很突出;中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等问题还很突出;中职教育被社会的认可度以及对学生的吸引力还有待提高;高考上线人数逐年增加,但由于缺乏高分考生,特别是清华北大学生连续多年断线,家长和社会对教育的总体评价始终不高。三是人才总供给水平显著提升,但结构性矛盾仍然突出。20__年以来我县采取申报特岗教师、自主招聘、引进外地优秀教师等方式补充教师共1051人,其中20__年就补充了537人,目前各校教师配备已得到很大改善,但仍有部分学校未达标。数学、音体美和科学等学科教师少,教师队伍学科结构矛盾还较突出。四是素质教育理念已经树立,但应试教育冲动仍然强烈。素质教育在实践中没有得到很好的落实。有的学校违规掐尖招生、违规办学,变相举办重点班,挤占音体美课时,忽视学生品德和身心素养培养;有的家长只关注考试成绩,忽视孩子的道德品质、习惯养成和实践锻炼;一些社会培训机构更是推波助澜,以提高考试成绩和升学率为噱头牟利。这些做法,严重违背了教育的根本目的,损害了学生的身心健康。五是内涵发展已形成初步共识,但工作重心、资源配置、制度机制仍未转换到位。办教育既要普及,也要提高,但不同历史时期的侧重点会有所不同。解决“有学上”问题,应当以普及为主,重点在规模扩张;解决“上好学”问题,应当以提高为主,重点在内涵发展。目前,教育外延发展的惯性力量仍然存在,工作重心还没有转移到内涵建设上来,资源配置和体制机制还没有体现内涵建设优先的导向。

以上这些问题,是教育发展不平衡不充分的集中体现。其原因是多方面的,既有经济社会发展的客观现实,城镇化进程加速的客观条件,人口空间布局深刻变化的社会背景,也有我们主观努力不够的因素。但不管什么原因,无论什么困难,这些问题都躲不开、绕不过。我们要坚持问题导向,把这些问题作为新时代教育工作的主攻方向,迎难而上、攻坚克难,推动教育新发展,彰显教育新作为。

要落实新要求。党的__大对教育工作做出了全面部署,主要有六个方面:一是特殊地位。__大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这是我们党首次正式提出建设教育强国并写入党代会报告之中。这一论述,将教育与我国历史进程、现实国情、新时代的任务紧密而直接地联系在一起,更加凸显教育的基础性先导性全局性作用。二是基本战略。__大报告强调,必须把教育事业放在优先位置,这充分表明了党中央始终坚持优先发展教育的坚定决心,向全党全社会释放了强烈而又明确的信号。三是总体要求。就是要深化教育改革,加快教育现代化,办人民满意的教育,其中深化教育改革是方法手段,加快教育现代化是推进路径,办人民满意的教育是检验标准,三者内在统一、密不可分,充分体现了以人民为中心的发展思想,贯穿了全面深化改革这个时代主题。四是根本任务。就是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这一论述,强调了我国教育的社会主义性质,进一步回答了新形势下教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个重大问题。五是发展取向。就是要推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,在幼有所育、学有所教上不断取得新进展,这是以人民为中心、办人民满意教育的具体化。六是重大部署。__大报告对当前和今后一个时期教育发展作出系统部署,明确了推动城乡义务教育一体化发展,普及高中阶段教育,完善职业教育和培训体系,加快一流大学和一流学科建设,健全学生资助制度,支持和规范社会力量兴办教育,培养高素质教师队伍等十多项重点任务。

__大报告的这些论述,系统回答了教育工作的方向性全局性战略性重大问题,深刻阐述了新时代教育工作的新理念新思想新战略,明确了今后一个时期教育改革发展的任务书和路线图,为我们指明了前进方向,提供了行动指南。我们要从报告确定的战略定位中深刻认识教育的作用,从报告标定的发展目标中深入分析教育的现状,从报告明确的任务要求中认真思考教育的发展思路和举措,进一步增强做好新时代教育工作的责任感和使命感。

二、在切实加强党的建设上持续发力,牢牢把稳政治方向

__大报告指出:“______”。教育担负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务,加强党的领导,是中国特色社会主义教育最本质的特征,也是加快教育现代化,办人民满意教育的根本保证。

深入推进“三进”工作。全县教育系统要把推进____思想进教材进课堂进头脑,作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓。有计划、分层次举办__大精神学习研讨班,开展“____教育思想学悟行”等系列宣讲、征文和手抄报竞赛,推动全体师生多形式、全覆盖学习培训。抓好课堂主阵地,建设学习贯彻党的__大精神示范课堂。

加强党的政治建设。旗帜鲜明讲政治,以强烈的政治意识抓政治建设。严守党的政治纪律和政治规矩,教育引导广大干部师生牢固树立“四个意识”,不断坚定“四个自信”,坚决维护以____为核心的____权威和集中统一领导。压紧压实主体责任,推动教育系统全面从严治党纵深发展。认真落实“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

夯实学校党建工作。进一步完善“承诺、述职、考评、激励(问责)”四位一体的基层党建工作责任体系。深入开展“强师德、正师风、树榜样”主题活动,全力锻造师德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。开展“观摩评比”“支部互查”“经验互鉴”等活动,强化对“一把手”履行党建职责的动态监督。以基层党组织“五化”建设为载体,深入开展“树旗帜、强堡垒、增活力”主题活动,全面提升学校党建工作水平,努力把优秀教师培养成党员,把优秀党员培养成名师、名学科带头人,以党员先锋引领教育教学的全面发展。

抓好意识形态工作。____曾指出,“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。____多次强调,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。全县各级各类学校(幼儿园)党组织,要严格落实意识形态责任制,守土尽责,敢于亮剑、及时发声。加强微信、QQ、网络舆情监管,办好“__教育微信公众号”,管好用好网络阵地,不信谣不造谣不传谣,不给错误思想留下传播空间,做新媒体时代正能量的传播者和监督员。

三、在贯彻落实立德树人上持续发力,不断提高教育质量

着眼学生全面发展,大力培养担当民族复兴大任的时代新人。

着力提升学生政治素质。组织开展“爱国·奋斗”精神教育和“牢记时代使命,书写人生华章”主题党、团日活动,深入开展“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”等主题实践活动,引导学生树立崇高理想,坚定“四个自信”,增强时代精神和社会责任感。对未成年人进行思想品德教育,就是培养和提高学生的思想政治素养。要推进学校思想政治工作质量提升工程,提高思政课教学效果,抓好网络思想政治教育,配齐配强思政课教师和专职辅导员队伍。

着力提升学生道德素质。落实《中小学德育工作指南》,从德育的总体方向、总体目标和根本任务着眼,从一事一例、一点一滴做起。坚持常抓不懈,不轻易换镜头,保持德育主题的恒久性,促进广大中小学生对良好道德品质的内化。大力培育和弘扬社会主义核心价值观,深入开展中华优秀传统文化教育,加强公民意识教育。

着力提升学生学科素质。我们每一位老师的授课,关注的应该是学生学习的过程和方法,以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和学科素质。要加强学生培训力度,组织好全县语、数、英、理、化等学科知识竞赛,通过学科知识竞赛,提升学生学科素质。推进基础教育课程样板学校建设,修订完善地方课程,落实普通高中新课程方案和课程标准,加强职业学校课程建设和教材管理,规范职业学校学生实习管理。

着力提升学生创新素质。实施创新教育的主阵地是课堂。要创新课堂教学方法,推广自主学习、探究式学习,启发学生的好奇心、求知欲。加强中小学校劳动教育,开好综合实践活动课程,引导学生参加力所能及的校内外劳动。举办职业学校技能大赛和创业规划大赛,加强创新创业课程和实践基地建设,培养学生的工匠精神。

着力提升学生身心素质。关注师生心理健康,每所学校都要设立独立的、环境布置温馨的心理健康咨询室,完善中小学心理健康教育机制,提升心理健康教育水平。加强学校体育工作,推进体育教学改革,把体质健康和运动技能作为学生综合素质评价的重要指标。推进校园足球特色学校建设,加强大课间建设,办好田径运动会和篮排球、乒乓球比赛,开展多层次、多样化美育活动。

四、在统筹推进事业发展上持续发力,全面促进协调发展

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。我们要认真践行新的教育发展理念,聚焦目前我县教育发展不平衡不充分的突出问题,精准发力、综合施策,全面推进各级各类教育协调发展。

学前教育抓普惠。实施第三期学前教育行动计划,加快构建覆盖城乡的学前教育公共服务体系。加快天堂幼儿园、保安幼儿园、新开幼儿园建设的扫尾工作,建成保和幼儿园及10所贫困村村级附属幼儿园,积极发展普惠性民办园,提高普及普惠水平。落实“以县为主”的学前教育管理体制,争取县政府加大对学前教育的经费投入和政策支持。规范办园行为,坚决纠正“小学化”倾向,提高保教水平。加大创建市示范性幼儿园、市级骨干幼儿园力度,促进全县学前教育水平不断提高。

义务教育抓均衡。认真贯彻落实全省城乡义务教育一体化发展现场推进会精神,加大校长、教师交流轮岗力度,推动校际之间常态化流动。坚持新进教师资源向农村学校政策性倾斜,提升农村师资力量。以集团化联盟办学为载体,加大对农村学校的扶持力度,建立以城区优质学校为主体的教育共同体,探索实行资源共享、活动同步、管理互动、招生对接,缩小城乡校际差距。围绕建设“小而美”的农村学校,加强科学管理,开齐开足课程,狠抓教学质量,丰富校园文化,提升办学水平,认真办好每一所农村学校。

高中教育抓质量。切实加强初高中衔接,深入落实《普通高中学校课程改革行动指导意见》,细化学生培养方式,加强学生选课指导和生涯规划教育,让每个学生找到适合的跑道。要主动适应高考招生变革需要,加强备考研究和综合科目研究,抓好关键节点,强化复习研讨和达标诊断检测,提高备考效益,力争高分考生培养有新突破。

职业教育抓对接。认真落实教育部等六部门下发的《职业学校校企合作促进办法》,构建“面向市场、优胜劣汰”的专业调整机制;通过“校企互聘互兼”建设高水平师资队伍;抓好职业教育联盟落地工作,加强产教融合,推动学校与园区对接,专业与产业对接,课程与职业对接,教学与生产对接,确保职业学校学生招得进、稳得住、学得好、能就业,努力提高吸引力,打造全市乃至全省职业教育新标杆。加强中职对口高考的研究,强化教学管理,实现职业中专对口高考上线人数取得新突破。

特殊教育抓普及。充分发挥特殊教育学校的骨干作用,从“找出来、安置好、强保障、有质量”四个方面,因地制宜、因人制宜实施第二期特殊教育提升计划,加强普通学校随班就读,提升残疾儿童少年义务教育普及水平。筹办好全省特教研讨会,积极创建全市示范性县级学校。

五、在全力聚焦群众关切上持续发力,稳步实施惠民工程

紧紧围绕“学生满意、家长满意、社会满意”的工作目标,以迎接全省教育工作“两项督导评估”为契机,补短板、强弱项、解难题。

聚力推进教育扶贫攻坚。脱贫攻坚非朝夕之功,教育扶贫任重道远。要进一步落实好“两补齐、一统一”等资助政策,全面涵盖建档立卡学生,切实保障贫困学生就学、升学权利,实现所有贫困家庭学生(含非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生和农村特困救助供养学生)应助尽助、应贷尽贷。抓实“三帮一”劝返复学工作,出台控辍保学方案,实行动态销号管理,不让一个学生主观失学。加强农村学校布局调整,优先改善偏远贫困农村学校办学条件,保障义务教育学生就近入学。扎实开展贫困家庭“两后生”创业培训和就业培训,积极探索拓宽就业梁道,保证百分之百的就业率。

聚力化解热点难点问题。大力实施全县学位建设“三年攻坚行动计划”,20__年建成七小、八小、九小和二中新校区,完成天堂中心校、逍遥岩中学、三中、五小、官桥完小等学校扩容提质,完成1。42万个城区学位建设,逐步解决“大班额”问题。通过资源整合和倾斜投入,重点调优做强农村中小学,使其布局更加科学合理,校园建设不断推进,师资队伍进一步优化,现代教育技术和仪器设备的装配水平大幅提高,越来越多的农村学生享受到与县城学生同样的优质教育资源。认真落实教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局四个部委办公室印发的《关于切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》精神,大力整顿和规范校外教育培训机构,解决中小学生课外负担重的问题。

聚力落实教育惠民政策。实施农村义务教育学生营养改善计划,确保农村孩子吃上营养餐、放心餐。落实建档立卡中小学生免除教辅费和建档立卡普通高中学生免除教材费、教辅费等政策,完善义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助政策,健全中职学校学生资助体系。健全关爱保护体系,加强对留守儿童的情感关怀、心理辅导和安全防控,帮助留守儿童茁壮成长。

聚力实施“保校护苗”行动。牢固树立“人人都是安全管理者”的理念,以校车安全、食堂食品安全、学校卫生健康等工作为重点,实行台账清单管理,切实加强督查整改。加强矛盾纠纷排查化解,全力做好信访维稳工作。实施学校“饮水工程”,让每一个学生喝上干净卫生的饮用水。加强师生谈话制度,及时了解掌握学生思想动态,及时疏导不良情绪。认真开展“防拐卖、防性侵、防校园暴力、防意外、防灾害”及防溺水工作,强化隐患排查、整治的全过程监管,提高师生安全防范和应对突发事件能力。切实做好“校园欺凌”事件的研究和整治,及时排查、化解学生间矛盾,避免出现恶性事件。加大学校技防建设,年内各中小学监控系统全部更新换代。

六、在不断深化教育改革上持续发力,充分激发发展活力

今年是改革开放__周年,中央将开展纪念活动,召开最高规格的全国教育大会,统筹推进“奋进之笔”行动,出台《中国教育现代化20__》。我们要以实际行动紧跟步伐、协同作战、攻坚克难,推动全县教育改革再出发、再深化。

深入推进“互联网+教育”改革。通过多种途径和方式,促使教学手段由“传统的旧时代”向“大数据时代”过渡,广泛开展网络教研、网上教学、网络阅卷、在线监控、云端资源库、电子书包、微信平台、QQ群的普及与应用,使学校成为先进科技应用的“前沿阵地”。

推进招生制度改革。落实教育部《关于做好20__年普通中小学招生入学工作的通知》,尽快修订和出台我县中小学招生入学办法,规范学校招生秩序,严格控制初中、小学起始年级班额人数,促进生源均衡。完善省级示范性高中招生名额分配到农村初中和薄弱初中办法,扩大分配比例。

支持发展民办教育。认真落实支持民办教育的相关政策,鼓励和支持社会力量进入教育领域,为群众提供更多的优质资源和多样的选择机会。本着“宜民则民、宜公则公”的原则,从规划和资源配置上为社会力量办学留出空间。认真落实同等资助政策,保障依法自主办学,加强监督管理,引导民办学校把办学重点转到提升教育质量上来,努力向着有特色、高质量、满足群众多样化需求的方向发展。

完善教育教学改革。在全县义务教育学校全面推行柏万城完小的教育教学改革经验,在立德树人,提高学生核心素养上下功夫。坚持以中小学质量评价工作改革为抓手,把质量评价工作作为引领教育教学管理的核心工作来抓,激励先进,鞭策后进。要加强对教学工作绩效考评工作的探讨,进一步完善教学质量评价考核办法,以质量评价改革引领教学,管理教学,推动教学工作提质量、上水平、出效益。

深化人事制度改革。配合编制、人事部门开展新一轮教师核编定岗,研究出台教师“县管校聘”实施方案。进一步加强对校长和学校班子的考评与监管,进一步修改完善选人用人机制,按照“责、绩、权、利”相统一的原则,要让想干事,能干事,能成事,有担当的同志有更大的发展空间,树立正确用人导向。完善制度,充分发挥绩效考核奖的激励导向作用,调动广大教职工的工作积极性。

七、在全面加强队伍建设上持续发力,大力提升师资素质

中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的文件,具有里程碑意义。我们要结合实际,对接上级的文件精神,全面加强教师队伍建设。

做好教师补充。20__年拟通过特岗教师、自主招聘、人才引进、引进外县在职在编教师等多种渠道补充教师400-500名。配合组织人事部门大力做好人才引进工作,培养高学历层次教师。继续落实乡村教师支持计划,鼓励退休高级教师、骨干教师到乡村学校支教讲学。

优化教师培训。落实专项培训经费,继续实行教师培训学分制管理,让校本培训、全员培训、专题培训相结合,国省市县四级培训灵活搭配,提高培训实效,持续提升教师素质。年内,组织骨干教师下乡镇、边远山区及薄弱学校进行巡回示范教学两次以上,组织所有校长到名校轮训一次。全力提升全县教师普通话水平,力争今年我县教师普通话水平测试成绩进入全市前三名。开展研说教材比赛、优质课比赛、小学初中命制试卷竞赛等专业竞赛和论文评比活动。通过“一师一优课”“名师工作室”“教师工作坊”等平台,引导教师不断更新教学理念,提高师资能力和水平。继续实施“三名”工程,培养优秀校长和优秀教师。

端正师德师风。实施师德师风建设工程,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一,构建融教育、管理、考核、监督于一体的师德建设长效机制,大力提升教师思想政治素质和师德涵养。强化典型引领,开展“__好老师”评选活动。强化考核监管,推行师德考核负面清单制度,在教师评职评优评先中切实落实师德“一票否决”,严肃查处各类有悖师德的行为。

落实教师待遇。继续落实乡村教师乡镇工作补贴政策、乡村教师人才津贴。推进农村教师周转房建设。健全完善特困教职工档案,开展好“送温暖工程”活动,实施乡村教师荣誉制度,大力倡导尊师重教,厚植尊师文化,营造尊师氛围,重塑师道尊严。

八、在更加强化保障条件上持续发力,着力夯实发展基础

充分利用好上级政策及保障机制,认真贯彻落实教育优先发展战略,建立健全教育经费投入增长机制,确保教育经费增长,推进我县教育事业优先发展、科学发展。

规范教育经费管理。强化教育部门内部审计,提高教育经费使用效益。加强县域内教育经费的统筹安排,保障规模较小学校正常运转;加强义务教育学校预算管理,细化预算编制,硬化预算执行,强化预算监督。规范义务教育学校财务管理,修订《中小学校财务管理制度》,坚持依法理财,全面加强对学校财务工作监管和审计,建立健全学校财务管理水平动态评价体系。

推进学校项目建设。根据我县五年“薄改”规划及三年学位攻坚行动计划,结合工作实际,积极争取,科学规划,精心制定,大力推进新一中、新职业中专等学校各项建设、改造计划,全面完成“薄改”工程五年规划内建设任务、完成20所学校食堂标准化建设及贫困村学校建设任务。组织实施好学校小食堂、小澡堂、小阅览室、小卫生间“四小工程”。加强现场监管和安全质量管理,统筹协调施工中的矛盾和问题,确保施工安全和质量。

加快教育信息化进程。加快教育信息化建设进度,为探索网络条件下的新型教学、学习与教研模式提供技术支撑。今年村小以上学校要全部接入宽带网,进一步配齐配强多媒体教室、计算机教室、电子备课室,扩大互动录播教室的配备,加快“班班通”校园网、视频会议室等项目的落地安装调试,争取早日投入使用。

九、在全面严格执纪问责上持续发力,努力营造清正风气

打铁必须自身硬。越是在教育事业爬坡过坎的关口,越要加强教育自身的治理能力建设。

强化自身建设。全体教育局领导要以身作则,带头垂范,要坚持深入基层,面向师生,多抽时间进校园、进课堂,切实帮基层解难题。局机关工作人员要深入开展联系服务学校活动,准确掌握学校学情、师情、校情,全方位参与学校教育、教学、管理,帮助学校理清工作思路,制定符合学校实际的发展规划,每月至少开展一次联系服务活动,每学期开展一次蹲点驻校活动,每年至少帮扶一名家庭困难学生。局机关各股室要积极换位思考,加强机关公务活动监管,精文简会,整合评比活动,统筹安排各项督导检查,切实为基层、为学校、为师生排忧解困,努力减轻学校、老师的工作负担,保证将更多精力用在教育教学上。校长要用更多的精力研究学生、学校的问题,对学校的发展有长远的规划,对工作中的细小环节一件件抓落实。要经常反思自己的管理,写几篇理论性、实践性较强的文章。

强化教育督导。在督政方面,要重点协调城乡学位建设、为民办实事工程,扎实做好乡镇(街道)和县直有关部门的教育督导评估工作,确保我县教育整体水平保持全市先进位次。在督学方面,要进一步完善“底线+质量+特色+满意度”的多维度办学绩效评估方案,对检查内容、检查时间和评估形式进行充分论证,注重结合学校的实际情况,实现最大合理性,突出针对性,调动积极性,同时要组织开展教育热点难点专项督导。继续加强督学责任区建设,完善职能,细化考核,打造督学责任区的升级版。

强化依法治教。贯彻落实教育部《依法治教实施纲要20__-20__年)》,以多种形式,对教育系统全体干部、学校管理者、教师进行全员法治培训,着重增强法治观念,树立依法治教、依法执教的意识。学校都要聘请法制副校长、法制辅导员,利用校本课程、社会实践、班队会等课时,对学生加强法治教育。同时要加强依法行政、依法治校能力,加强民主监督,切实发挥教职工代表大会、校务委员会及家长委员会作用。

强化正风肃纪。要始终坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党,从严治教。加大对教育系统党风廉政建设和反腐败工作的警示教育,继续开展“廉政文化进校园活动”,营造浓厚氛围,做到警钟长鸣。认真贯彻中央“八项规定”精神和省委、市委、县委关于作风建设的系列规定,扎实开展好纠“四风”、治“陋习”专项整治、反腐败斗争及“违规征订教辅材料专项整治”工作。零容忍推进教育系统严肃查办违规违纪案件,强化监督执纪问责力度,同时做好建章立制工作,筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,全面净化教育生态。

同志们,新的学期又将开始,为了确保开学工作平稳、顺利、和谐,各学校(幼儿园)务必要重点做好四项工作:

一是做好充分准备。一要及时到岗,及时收心归位。所有教职员工务必于明天上午到岗,组织好春季开学工作,确保开学即开课。二要开好学校领导班子会议和教职工大会,传达学习春季开学工作会议精神,做好开学工作部署,收心聚神,进入状态,做到各项工作早布置、早准备、早落实。三要做好各项后勤保障工作。四要及早制订各项工作计划。五要做好校园净化、美化工作。新年要有新气象,要搞好校园清洁卫生,确保校园干净整洁、靓丽,营造浓烈的开学氛围,气象一新地迎接新学期的到来。

二是规范收费行为。要严格执行收费政策,明确收费标准,坚持收费公示制度。中小学教材、教辅资料严格遵循“一科一辅”原则,严禁学校强行或变相强行统一征订教辅资料。任何单位和个人都不得进入学校宣传、推荐和推销教辅材料和学习用品。学生保险、学生期刊、校服等商业服务性收费,要在完全自愿的原则上由家长自行购买,严禁教职员工参与其中。

三是确保安全稳定。各学校要在开学前,以用电线路、食堂宿舍及饮用水源为重点,做好安全排查,坚决消除各类安全隐患。要对重点部位和人群密集的地方进行消毒,同时要加强食品安全和春季传染病的预防工作。开学后,要上好安全、法制教育第一课,增强师生安全防护意识。要严格落实校园门禁制度,严查学生携带管制刀具及其它危险物品,确保平安开学。

四是抓好“防流控辍”。开学后要对学生流动情况进行认真核实,对未到校学生要摸清去向,及时与乡镇、街道、村、学生家长取得联系,确保所有适龄少年儿童按时入学。要妥善解决外来务工人员随迁子女入学问题,严禁以任何理由劝退、拒绝或剥夺学生就学权利。开学后,由督导室牵头,组成督导检查组,对全县中小学春季开学工作进行专项督导检查,确保各项工作落到实处。

同志们,因为有梦想,我们披星戴月;因为有承诺,我们勇往直前!让我们在追逐梦想的旅程中不忘初心,牢记使命,谋好开篇之局,夯实发展之基,推动我县教育实现更高质量、更有效率、更可持续的发展,用今天的努力浇筑明天的辉煌,为建设宜居宜业宜游生态文化公园的新__作出新的更大的贡献!

值此元宵佳节来临之际,祝同志们元宵节快乐,工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!

校长开学教师会上讲话稿 篇6

各位老师,大家好:

今年暑期教育系统领导进行了调整,由我担任红花梁子小学新一任校长。在座的个别老师给我打来电话,向我表示祝贺,在这里先说声谢谢,能回到家乡任职,心理很高兴,高兴之余,我也深感肩上责任的重大。我该怎么做,原来是副职,现在角色如何转变。下面我从五个大方面和大家谈一谈。

一、追忆过去,追寻教育之梦。

说句实话,今天能坐在这里,还要由衷的感谢在座的各位和三道沟小学全体教师,是各位和沟小老师对我的信任和照顾,我才能一步一步走到现在。我对红小有着非常深的感情,在座有我的老师、同学、亲属、校友、同事。我在这里曾经工作,时隔7年4个月零6天又重新回到了原点,回到了自己教育之梦开启的地方。的工作中,和同事们一同工作过,是大家的助推,让我走上了今天的领导岗位,我们曾经累过、苦过,更多的时候是笑着,收获着感动、收获着快乐。

二、走马上任,不负领导重托。

新的学期8月初阿荣旗政府对全旗教育人事进行了调整,调整人数空前,力度之大。辞职和免职10人,交流任职10人,新拟任10人。旗政府党组成员共10人于8月5日召开会议,投票表决产生以上20位校长。1、免职校长:一看11—综合分排名,二看上任时成绩多少,下降多少,三看年龄结构,四看是否出现安全事故。2、提拔校长:看11—15年教学成绩综合分排名,中学前三名,小学前五名。3、交流校长:原则是6年,后改为9年。

我的任职令是8月17日发的,教育局副局长关景威宣布了我的任职决定,送我上任,对红小教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。

我首先对旗政府和教育局的信任表示深深地谢意!我深知作为一校之长的分量,因为在他的背后是旗政府和教育局的信任、是全体师生的期望、是全体学生家长的重托。当今天走上校长岗位的时候,我确实感到了担负校长责任的重大。

但是,我有信心、有决心把工作做好。以下三点让我充满信心。

一是好在在汤校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了很大提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;

三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上、团结协作的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。

三、提出希望,明确努力方向。

各位老师,今天是新学期第一次全体教师会议,下面我向大家讲五个方面,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

1、 勤奋敬业,不辱使命。

“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

2、凝心聚力,同心同德。

任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个团队里,不应该出现刺耳的杂音,作为班子成员,要通力合作、率先垂范、敢于负责、勇挑重担、善于处理矛盾,为教师做好服务工作,各项检查打分应做到公平、公正,认真做好记录,检查后及时公示,并做好记录。

3、制度第一,校长第二。

在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

4、追求细节,做好小事。

细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们是一所寄宿制学校,更要精致化,不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

5、成就教师,发展学生。

这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励(教学成绩奖励办法将大幅度修改,成绩高的将得到更多的实惠)。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

四、发扬团队精神,做好六项重点工作。

下面我把本学期学校几项重点工作简单给大家传达一下,希望大家熟记,按照学校思路,争取达到学校总体目标:

1、确立一个工作核心,全力提高教育质量。

确立我校在全旗基础教育学校中的“窗口”地位。保持小学组第一方阵(前五名),我们的目标:保五争三夺一。新任副校长没上任前教学工作全全由高主任牵头,每个学期对教师教案、作业等业务材料进行四次检查打分;对教案、作业等常规材料的检查排名后的分值档差我们不拉开太大,我们每位教师的综合评估分重点看教学成绩,但如果个别教师的教案和作业出现应付检查、糊弄人现象也要在分值上多体现。每个学期坚持进行一次月考和期中考试(科学和品德纳入,一张卷),奖励年级组前十名和优秀学生、进步学生,扩大奖励面,充分调动学生学习积极性;同时要高度重视单元检测工作,做到单元结束后及时检测,单元检测试卷要做好留存,教导处业务检查打分把此项纳入,制定教师查课制度,要有查课记录;教师要实行候课制度。修改教师教学成绩奖励办法,奖金提高幅度将加大。让教学成绩高的教师得到更多实惠。

认真落实绩效考核机制,严格按照《绩效考核方案》对教职工进行考核。

2、树立安全第一意识,构建和谐平安校园。

要高度重视学校安全工作,旗长说只要是上课时间每天都担心,要牢固树立安全第一的意识,克服麻痹思想和侥幸心理,要警钟长鸣,时刻防范,努力遏制安全事故发生,开展安全演练活动,定期进行安全排查,定期对学生进行安全教育,严防食物中毒事件发生(扎兰屯案例)。家长反映问题,班主任要安抚、劝说、做工作,化解矛盾,不能与家长对着干,态度蛮横,这事儿我不管,找校长,激化了矛盾,事情越闹越大就不好处理了。要定期召开住宿生安全、纪律、卫生工作会议,严格要求,切实加强舍务管理。我们的安全重点是:食堂食品安全、住宿安全(校内和校外)、各室电路安全、交通安全(超员车辆)。带班领导当班期间高度重视安全工作,尤其是学生下晚自习后这段时间,生活教师在宿舍里多多巡视,带班领导要到校园巡视。(案例:我们本校下自习期间两个孩子打闹出事)如果晚上查寝时学生有头痛脑热、肚子痛等现象,要及时给家长打电话接回家,不能接的让家长自己找亲属接回治疗。(案例:复兴小学教师家招学生,晚上学生头痛撞墙,没有及时联系家长,第二天送医院途中死亡。)

安全工作不是一个人的事,全体教师都有安全职责,校长是第一责任人,分管安全工作的校领导具体抓好落实,安全目标要层层分解,要层层签订安全责任状,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。把安全工作做实、做细,想到细微之处,时刻绷紧安全这根弦,实行安全、师德一票否决制和事故责任追究制度,出现问题不评优,不晋级,年度考核定为不合格,造成经济损失的由当事人自己负责。

3、营造浓郁校园文化,培养学生良好习惯。

抓住立德强校这个重点,提高德育工作的实效性,提升校风建设的水平;形成校风正、教风实、学风浓的良好氛围。开展好师生读书活动,做好创建书香校园的档案建设工作,重在实效性。教导处纪主任具体负责此项工作,王贵和局长表扬红小校园文化全面,有内涵,有教育意义,我校提出的师生最高境界“我工作 我幸福 我学习我快乐”。浓缩了工作和学习的精髓。王局长给我们校长开会讲到自己外出学习看到的文化:认真就是水平,实干就是能力。希望大家在工作中践行。

我校新布臵的校园文化六块展板:感恩、宽容、善良、诚信、节俭、文明。这几个主题王贵和局长在会议上多次提到,希望我们好好学习,切实领会其精神实质,实际行动中践行,少先队抓好落实工作。

4、提升后勤服务质量,创建管理先进学校。

后勤是学校各项工作正常运行的重要保障。兵马未动,粮草先行,总体宗旨是:服务教学、服务教师、服务学生。加强学校食堂和宿舍管理。向管理要效益。厉行节约,杜绝浪费。食品留样,索证索票齐全。。

5、落实督导迎检工作,抢先抓早追求质量。

①做好国家级成职教示范县创建工作,我们成教被教育局列为必检单位,这是局领导对我们工作的认可,我们要抓住这一有利契机大力宣传自己,要安排好参观路线、到一处参观点要给与会人员进行解说,现在各项工作准备的井然有序,8月30日前,局里要求完成文件档案归档、“三室”建设及村民文化技术学校布臵管理工作。

②做好三化三高迎检验收工作,按照评估细则,切实开展好查缺补漏工作,开展自查自评工作并撰写自查报告,按要求上报有关表册材料、做好材料的收集、整理与归档工作,开学后,教育局将对各学校进行检查。

③做好年末责任状档案建设工作,对照目录,及时布臵任务,收集好材料。不能等到还剩最后1个月集中弄,累够呛。把工作分解在平时工作中。既充实自己,又完成了任务。

关于档案建档工作说明和要求:全体班子成员是牵头人,对自己分管的工作认真梳理,缺啥补啥,不要求检查的材料别给教师增加负担,必须写的教师要配合。文字材料标题二号黑体,正文四号仿宋。开展活动有方案、过程材料、总结及图片和视频。

④加强体卫艺工作。

高度重视校园足球工作,每周安排1节足球课,课表中要体现“足球”字样。9月15日举办全旗首届校园足球节暨秋季“旗长杯”校园足球三级联赛,男女队都参加,程宪龙具体负责。

9月23日举办全旗中小学生“中国梦 中华颂”演讲比赛,选好参赛选手,认真写演讲稿,纪凤莲主任具体负责。

6、创建幼儿教育亮点,打造优质幼儿教育。 上半年,幼儿情景剧表演荣获第一名,我园已经晋升一类甲级园、市级示范园,这些成绩的取得来之不易。我们的远景目标是晋升区级示范园,现在要做的就是要打好基础,为晋升区级示范园做好准备,我们能做的要做到,而且要做好,不能做的我会向局里争取,这是我的事。 我们幼儿园办园宗旨是“办人民满意的幼儿教育,兴社会认可的儿童乐园”

1、要加强政治、业务理论学习,学习幼儿教育指导纲要、3—6周岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准。提升自身素质。

2、认真开展好幼儿教育活动,开齐上好各科课程,以寓教于乐的形式,通过游戏活动学习知识,培养幼儿兴趣和能力。

3、做好幼儿园环境创设工作,旧的该换赶快着手。利用现有的环境和设备,开展好乐高教育活动和区角活动,每周每班各上1节,在周日活动计划表上要体现出来。 充分利用两小时幼儿户外活动时间,开展好两操、拍球、跳绳、晃呼啦圈、足球等体育活动。要求全员、规范、高质量。

4、加强幼儿安全教育工作,上好安全教育课,幼儿所有活动教师必须全程跟踪,认真履行幼儿持卡接送制度,谁出事谁负责。

5、10月份召开全旗学前教育现场会,11月份开展农村公办园学前教师基本功达标。每月至少报送1篇学前教育信息。

五、近期各项工作安排,共八项。

1、认真做好收费工作,及时上交责任人。

一、小学收费明细:

新一年:作业本20元,桌套10元,古诗书6.5元,春秋季校服2套共220元,保险费80元,合计:336.5元

四五六年级:作业本20元,保险费80元,伙食费:共1130元,合计:1230元

其中新入住学校宿舍的还需交2套床单50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、整理箱35元。共99元(四年级新入住的共1329元)

一次性交齐费用:

1、作业本20元,班主任开票,收齐交给高云富,高主任收齐后及时转交胡书勇。

2、伙食费:共1130元,每月260元,收四个月。班主任开票,收齐交给王金满,王校长收齐后及时上缴信用社,存入账户。

3、床单新入住的2套共50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、桌布10元、新一年(补定)古诗书6.5元。牛主席负责发放,班主任收齐交给牛洪波,牛主席记好数量,费用收齐交给我。

4、校服费:补订春秋每套110元,夏季每套80元,新一年2套春秋装220元。班主任收齐交给纪凤莲。

教职工校园责任险100元,本人自愿参保,交牛主席,做好信息登记。截止时间:开学第二周周五10月28日。

6、新入住(原来住宿生没有的要补定)的整理箱35元交给王金满。

9、班级物品缺啥补啥。

4—6年住宿生必须住校,校外不享受国家补助。

1、幼儿保育费共840元,每月210元,4个月。班主任开票,收齐交给赵振华,赵园长收齐及时转交胡书勇,及时入账户。

2、书费80元,班主任开票收齐交给赵振华。

3、接送卡5元,交赵振华。

要求学生姓名、出生日期、身份证号采集好,与户口本要一致。

5、园服:新入园的订1套春季,夏季2套,220元。合计1245元

本校教师子女、孙子孙女、外孙女外孙子保育费减免一半,交420元。 2、新一年入学,必须年满6周岁,必须带户口本,以户口本为准班主任把家长和学生个人信息采集全,尤其是电话号码,必要时要留2个号,此项工作高主任全全负责,亲自坐镇,严把关口。

3、拟定各项工作计划(班主任、教学、培优辅差、特长生培养、学困生辅导记录等)。力求切合实际,可操作性强。

4、抓好教学工作,不放弃任何一个学生。杨明霞不算的话我们今年的成绩稳居前三。所以我们从一年级起一定要消灭差生,差生一年差点、一年差点,你再不管他,放弃了,反正也得不多少分,那就把这个学生毁了,等于给这个学生判了死刑或死缓,教师教学奖励办法修订后,成绩名次计算方法将以平均分、优秀率和合格率三项名次之和倒叙排列排名,举全校之力提高教学质量。注重对青年教师的培养,建立师徒结对制度,举行仪式,教导处拟定青年教师师徒结对帮扶培养计划,即:业务领导—骨干教师—青年教师。

A、安全班主任要写;研究和书法语文教师;心理和劳技数学教师;平行班教师可以写1本教案。

语文:一二年级写话,三—六作文;生字本;听写本;练习册必批;课堂作一课一做;日记(每周3篇,教师要有等第批语);

英语:课堂作业本必批,要求上一节课留1次作业。听写本。

平行班比较:数学相差最小0.23分,最大5分;语文最小1.82,最大2.86分;英语一个差2.28,一个差3.9分。希望大家努力缩小差距。

D、数学抓好计算教学,每天坚持做几道计算题,提升计算速度和质量;语文落实好三分钟口语训练,抓好学生听说读写能力的培养,让学生多读书,扩大学生的阅读量,增加积累量,储备更多的好词佳句。

英语教学:

要坚持晨读,大约10分钟,内容包括单词、句型等,刚开始时老师一定要跟班指导,利用好课代表这个小助手。

每节课都要有听写内容,用听写本,如果没有听写内容也可以抽查以前的,要及时批改,及时让学生改错,当天必须完成。

每节课都要有作业布臵,注重实效性。要有计划地进行考试反馈,特别要加大毕业班的考试反馈,及时查缺补漏。听力分值大,易得分,不可忽视,每次考试应有听力试题,最好安排一些有利于提高兴趣的竞赛。 基础要抓牢,控制差生,千万不可以甩学生,放弃不管更要不得。

5、收好心态,尽快进入工作状态。上好早晚自习,本学期教学时间共4个月零10天,利用一切可以利用的时间,努力提高自己学科的教学成绩。

6、遵守工作纪律,严格遵守考勤制度,别扣钱的时候噘嘴。上班期间不做与工作无关的事儿。应该是你干的活到时间找不到你,去干别的去了,如果是家里的事情耽误了工作,希望你克服一下,把家里的事情安排妥当,以学校工作为主,不能总为你个别人开绿灯,全体老师怎么看。另外应多研究研究教学,别没事乱窜办公室,当然有事可以,说完了、交代完了及时回到自己办公室,别在那儿唠个没完。

7、筹备开学典礼,召开学生表彰大会,王校长拟定程序。

9、卫生工作常态化,带班领导高度负责,经常巡视,值周教师密切配合,创健康、舒适、清洁校园。主管旗长和教育局长随时可能来校视察,看看工作开张情况。

各位老师,今天的会议时间较长,以后我会压缩会议次数,压缩会议时间,不开泛泛的会议,不开没有用的会议,我会把属于大家的宝贵教学时间还给你们,如果时间给你了,教学成绩还上不去,我就要找你谈话了。我坚信,有教育局的正确领导,有全体教师的共同努力,我们的明天一定会更加美好。最后,有一段话很好,与大家共勉:学会感恩,常怀感恩之心,常念感恩之人,常做感恩之事,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。让我们以感恩之心对待工作,我们的工作将蒸蒸日上;让我们以感恩之心对待生活,我们的生活将幸福吉祥;让我们以感恩之心对待社会,我们的社会将更加发展进步!

祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意。

谢谢大家!

校长开学教师会上讲话稿 篇7

各位老师:

大家好!

度过了轻松、愉快的署假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体还不够理想;2、新时期德育工作针对性实效性不强;3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重;5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;6、个别教师重个人利益,轻师德修养,不顾全大局不服从领导;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面,课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈。

一、和谐共处,具备健康向上的心态

首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,各处室要狠抓管理和落实,按照学校精细化管理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从细微做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

二、坚定信仰,树立强烈的责任意识

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重

三、努力工作,无私奉献

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境界。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿”

此外,我们必须树立“教育服务意识”,家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。!

二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度,时时处处严格要求自己。听从学校领导,服从工作安排,尊重上级领导,关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校

四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途.力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

因此在这里我要强调“四个气”:

第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

第三,灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

六讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思,千方百计迎头赶上。

校长开学教师会上讲话稿 篇8

1 . 老师,感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安如意健康快乐。

2 . 不要等待机会,而要创造机会。

3 . 如果没有您,我无法知道自己的不足;如果没有您,我无法领略知识的快乐;如果没有您,我无法憧憬美好的明天。老师,谢谢您!节日快乐!

4 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

5 . 让我再一次谢谢大家。

6 . “少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

7 . 做什么事都要坚持不懈地努力,要脚踏实地一步一步地往前走,希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

8 . 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

9 . 世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!

10 . 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,感恩节快乐!

校长开学教师会上讲话稿 篇9

亲爱的全体一中同仁们,大家兔年好!

自从去年__月__日大家紧急离校后,经过将近4个月的超长待机,我们终于又回到了属于我们的一中大家庭,我很激动,也很兴奋。

下面仅就本学期我校的教学工作的一些思路想法,向老师们作一简要汇报:

提高教学质量,是一所学校永恒的话题,也是一所学校以一贯之的最高价值追求。作为我们一中的老师,长期以来已经形成了踏踏实实、任劳任怨、精益求精的优良传统,这也是我们学校之所以能够长期勇敢地站在义马教育最前沿的力量之本。新的学期,我们将继续发扬我们的优良传统,提升业务素质,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。

第一,教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。例如我们的赛课活动以及校级公开课活动,由于长期的形式单一,也就出现了一部分教师钻空子和应付的现象,听课是为了完成任务,评课基本上销声匿迹。教导处将在开学后第一次教研组长会议上,拿出新的讲课、听课、评课的具体要求。

第二,广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师不但要注重如何教知识,还要注重教学生如何学,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。这就要求,我们要在我们的大小教研上做做文章。教研不是说课,它是要解决一些课堂中的实际问题。教研不仅仅是知识上的,也应该包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研组长一个人的事,它是每个教研组成员共同的事。教研不仅仅要研究课,还要研究题,研究学生。新学期的教研活动,不再局限于一节课时间,三个年级要把课程表做一下调整,力争有教研活动的那一晌,每个成员都没有课。各个教研组还要提前一周拿出大教研的主题,交教研记录时,要交每个人的发言提纲。每学期一次的教学经验分享会,今年我们拟采取一种全新的方式,题目统一为青年教师“我最得意的一节课”,老教师“我最失败的一节课”,自己填充内容。把我们曾经的教师论坛要再开起来,让大家来讲讲自己的成长故事或教育故事。有可能的话,还要举办“出试卷、讲试卷(之所以出的目的、原因)”大赛。

二是充分利用好课后延时服务,向促进学生共同发展要质量。

课后延时服务,为我们立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学又提供了一种新的可能。

第一,学校总体的教学要求是保住优等生,抓住中等生,促进后进生。我一直认为,好学生大多都是习惯好的学生,好学生谁教都不会太差。最优秀的教师,始终是那些,能把中等生教优秀,后进生教进步的老师。也就是说我们要把优秀率的增长点放在中等生上,把平均分的增长点放在后进生上。下一步我们将要修改的教师教学效果考核办法,将要继续考虑增值评价的因素。这也要求我们在平时的课堂教学中,继续重视培优补差工作。

第二,课后延时服务是培优补差最便捷、最适宜的阵地。每个教师心中不仅要对自己班级的优生和差生心中有数,而且要优待他们,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透培优补差的思想。

第三,重视社团工作。尤其是每周二下午的社团时间,七八年级均不准安排正课,所有老师不准以任何理由阻止学生参加社团活动。

三是进一步强化年级管理,特别是毕业班管理工作,用让人们满意的教学效果彰显质量

第一,认真做好每月的学情监测工作。每次都要认真进行学情分析,对各学科成绩情况向各班教师做出分析,将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

第二,要认真开好利用好“三会”:每周的教师例会、每天的学生集会、不定时的家长会。反思每一个阶段的经验教训,不断提升老师们的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

第三,强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想及心理教育。二抓学生的三大习惯养成教育。三抓周清和纠错本,让他们真正发挥起应有实效。

第四,做好毕业班的毕业考试、百日誓师大会、理化生加试、体育考试、一练、二练等各个阶段性工作。

四是关于疫情防控工作

虽然三年疫情,我们从来没有像今天这样,对它的未来发展趋势有如此清晰地认识。但是作为人员最密集、复杂的学校,疫情防控仍然是开学后相当长一段时间,学校的一项常态化工作。因此,关于疫情防控工作,我再提几点要求

1、正月__上午十点前,各年级处室要将所有师生中,谁阳了,谁还没阳,谁有什么样的基础病等信息,以及那些学生因阳或因害怕阳等信息摸排清楚,并以书面形式报教导处。

2、各年级处室要利用教师会、明天的班会、或者微信群,在开学前后进行一次日常传染病防控知识宣传,提高师生员工防病意识和自我防护能力。

3、正月__,以年级处室为单位,对自己所属的重点部位和重点区域进行一次清洁消杀。

4、要求全体学生开学前进行健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应经抗原或核酸检测,结果异常的要延迟返校,不得带病入校。

5、开学后师生继续坚持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。

6,各年级处室继续做好每日晨午晚检、工作。

总之,新的一学期,我坚信,在倪校长的带领下,始终坚持教学第一,坚持质量第一,坚持教师第一的理念,每天生长一点点,只要我们行而不辍,一中的未来一定可期。

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双减家长会讲话稿系列


趣祝福为您整理了和“双减家长会讲话稿”相关的完整内容,请细心阅读。随着生活中需要发言的场合逐渐增多,发言稿已成为激励个人和他人学习、进步和热情的重要手段。如何让自己的发言稿具有逻辑性?相信这些内容对您的学习和工作有所帮助。

双减家长会讲话稿【篇1】

尊敬的各位家长朋友:

你们好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你能来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。孩子到校学习快两年了。在这将近两年的时间里,孩子们从刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路、能积极动脑,各方面都有很多进步。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

一、介绍本学期数学教学的重点难点

二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。比如:万以内的数数,部分学生显得比较困难,特别是遇到几个9连续翻坎。就糊涂了。像5099,有孩子就数到6000。还有时间的认识,内容较复杂,要准确到几时几分,还要进行时分秒之间的单位换算(不是通常10进制,而是60进制)以及简单的算经过时间。这些知识都很抽象,如果没有生活经验做铺垫,学起来是比较吃力的。所以这就要请我们家长在平时的生活中,要有意识的引导孩子去发现这些数学知识,并锻炼孩子解决基本数学生活知识的能力。

二、谈课堂管理

下面我将谈谈我的教学工作。数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂学习实际上就是听、思、说、写这几个过程,每个环节都很重要。为了提高课堂效率,从上学期开始,我实行了学习小组评比制:将班上44名同学分成了7个学习小组。各学习小组长以加减分的形式负责记录本小组成员的课堂表现:包括课前准备,课堂纪律,积极思考,踊跃发言等。除此之外,学习小组还记录了学生的作业情况:包括有无按时完成作业,解题正确,书写整洁等。针对此评比还制定了相应的奖惩措施。每两周总结一次:得分前5名和进步最大的5名分别以“模范之星”“进步之星”的称号颁发喜报。家长可以根据实际情况满足孩子的一个小愿望。而最后3名我要求学生写200字以上的反思日记。以前没设计惩罚形式,想到总会有最后一名的出现。但现在发现有个别孩子属老油条型号了,所以从今天家长会之后开始实施。我会以短信方式告知家长,请家长监督,并及时的从正面教育鼓励孩子向前进。班上同学都很喜欢这样的竞争形式,大多数同学的学习积极主动性发挥到及至,课堂上眼、耳、手、脑并用,注意力高度集中,开小差的人明显减少了,书写速度加快了,我感觉孩子的学习效率有很大的提高。

孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭。所以家庭教育起着举足轻重的作用。下面我就家庭教育方面提几点建议:

(一)重视学习习惯的培养。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境,如果在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。作业就很容易出错,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好

以如果您发现孩子没有用心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要及时表扬。

(三)指导学习。

我知道有的家长忙于工作,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。有必要时可以指导孩子写写数学生活日记,让孩子的快乐成为家长多大的快乐!

(四)准备工具。

我们的数学课有很多内容要准备学具,比如要一个钟面认识时间,要一个计数器拨一拨促进对数位的理解等等,没有学具你上课怎么学呢?虽然东西很常见,但是上课的时候还是有很多孩子没有准备好,上课干瞪眼,有的东西孩子自己会准备,家长只要提醒一下,有的东西就需要家长帮助准备了呀。,但提醒孩子不要把学具当玩具要爱护。

(五)重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。

(六)理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,让我们一起努力吧!

总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!

下面就大半个学期来你们孩子在校情况向大家做个汇报:

一、半期总结

首先讲讲期中考试情况,我班36人。数学90分以上的有25人,80-90分的有5人,70-80的有6人。总的来说本次考试成绩还算不错,本次的试题并不难。为什么还是有少数同学没有取得理想的成绩呢?我觉得原因有几点:首先,个别学生上课不认真,导致基础知识不扎实,其次,不认真审题,看题不仔细。第三,计算不仔细,犯“低维错误”。

有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论,三年级是一个过渡阶段。要想拿高分,还是有一定的难度。我想在座的大部分家长应该经常翻看孩子的书本及天下通练习,那么一定发现了现在的知识较深,涉及的知识面也较广。

二、教材分析

本册教材包括9个单元,其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及统计是本册教材的重点教学内容。商中间有0的除法、平均数、判断闰年平年、求两天间的经过时间、面积、是本期的教学难点。如面积这一单元,部分孩子多出现1、对求面积和求周长混淆不清。2单位换算出错多,3、单位不带或者错带等现象,我分析原因如下:

1、知识较深,问题实际化,如:天下通39页快乐训练第3题(读题分析:本题孩子们多用大长方形的面积÷小正方形的面积,得到答案刚好15个,但是他们没有考虑实际情况,长15分米只能分成7个2分米要余1分米,宽4分米能分成2个2分米,7×2=14个,所以正确答案是14个),这就要求学生对周长面积要有本质的理解,部分同学上课理解了,但由于缺乏练习和记忆,一段时间后就混淆不清了,甚至忘记了。所以要加强理解和记忆。也就是在理解的基础上把计算公式“背”下来。

2、涉及的知识面广了,变化多了。如:第六单元试卷上填空题第3、4小题求组合图形的周长和已知正方形的周长求面积,选择题第2题、解决问题第5、6题等等。这就要求学生多练,熟能生巧还是有一定道理的。

三、这学期工作重心

为了让学生更好的理解掌握本期的重难点,这学期我主要的工作重心放在作业的纠错上。怎样让学生更有效的改正错误呢,这是我一直思考的问题。于是我设置了一个错题集,让孩子们把自己所有的错题都工整地抄到了本子上,渐渐的,错题就集成了本子。

这样做的好处是非常多的。把自己做错过的每个题都抄在本子上,平时让孩子多看看,以后再遇到相似的类型,思考起来的速度就会快很多,效率也会很高的,也不会出现同一个题或者同一类型的题错两次的现象。积累的题目多了,各种题型都被包括在其中,复习时或者要找题目做练习时,就不必再翻其他练习卷了,直接翻翻纠错本就行了。从设置了的错题集之后,大部分孩子都做得非常的好,但还是有一部分做得不够到位,没有真正的运用好错题集的作用!

当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的,本学期进步较大的有吕霄、龚卓凯、张浩然、马跃奇、陈漫妮、张秋一、冯诗羽、陈若菲、王智衡、冯瑞阳。

四、最后我说说学好数学的几个习惯

1.专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力,同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力~!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。比如班上的冯钦楷,冯瑞阳,申折谦,蘧迦森,孙路棋,吕霄、陈若菲、张秋一、冯诗羽、陈漫妮、马跃奇、董一蕾、张浩然、龚卓凯、李冠宏、郭美汐、张馨雨、黄婉一、王云扬、谭耀琪等同学就做得非常好。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。这一点我们班做得较好的同学有:冯钦楷、冯瑞阳、申哲谦、孙路奇、吕宵、陈若非、冯诗羽、董一蕾、黄婉一、王梓涛、王云扬等。这些孩子善于动脑,喜欢问“为什么”我非常喜欢他们身上的那股钻劲和学习的干劲。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在校写作业时,我都要求学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。(我想部分家长可能也遇到过这样的事情,一道题目一开始做错了,然后你帮他读一遍之后,他又会做了,这说明他当时读题不仔细,没思考、不理解。)

4.培养自觉订正错题的习惯。

据我分析,现在很多小孩子做作业纯属完成任务,对错不管,写完为止。就拿第六单元来说吧,刚接触面积,学生很难牢记常用的面积单位,求面积时,大多数学生仍然写长度单位或不写。还有少数同学,连抄写题中的数据都抄错。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。我每天布置家庭作业时,也做了这方面的要求,写当天作业的基础上还要更正上一次作业中的错题,并能把它写在错题本上,如果每个孩子都能做到及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

做作业时要做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,如:董一雷、张馨雨、陈若菲、张译丹、余佳、魏子昕、张骏聪、陈漫妮、王云扬、李昱林、马艺珈、、吕霄、郭美汐、黄婉一、袁帅等。而学习好的孩子各方面都比较优秀。良好的书写应做到书面清洁、书写整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

最后,我再次感谢你们来参加这次本次家长会。祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿你们的孩子、我们的学生蓬勃向上,全面发展。谢谢大家。

双减家长会讲话稿【篇2】

1、多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

2、多严格,少溺爱。少上网,电视少看,不玩手机。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

进入XX中学,考上好的学校是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持。

双减家长会讲话稿【篇3】

大家好!

近日,教育部印发的“双减政策”引起不少家长和老师的注意,因为今年秋季正好是中小学全面落实“双减”的第一个学期。

双减政策具体指全面压减孩子作业负担,还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是,一减轻作业负担,二减轻校外培训负担,但主要针对的是小学生和初中生。

“双减”政策的出台,让我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的出台,将减轻家长的负担,让“还孩子一个快乐的童年"有了希望。

我认为“双减”政策坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是利好政策。“双减”政策促进学生全面发展,这就要求学校的教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间,开展体育、阅读、文学、艺术等教育,满足学生多样化需求,制定课后服务实施方案,提升学校课后服务质量,增强课后服务的吸引力。

把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量:

一是抓好课堂主阵地,教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识储备丰富、能力训练到位,打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证学生“吃饱”“吃好”。

二是加强课后服务,满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后服务供给,开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践,丰富学生的校园生活,帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。

三是完善作业管理,深化评价改革。形成并完善学校作业系统,减少作业总量,提升作业质量。同时,探索探究性、实践性、综合性、跨学科作业。

谢谢大家!

双减家长会讲话稿【篇4】

尊敬的各位老师,亲爱的.家长朋友们:

大家好!

我是一年级六班xx的妈妈,首先请允许我代表家长们感谢学校和老师对孩子们的辛苦付出。

前段时间,接到班主任侯老师的电话,问我是否愿意跟家长们分享一下教育孩子的经验。

说实话,对于这份邀请我觉得有些意外,但却又十分的珍贵,这是对自己孩子的一份认可。

承蒙老师的信任,非常荣幸我今天站在了这里,和大家分享孩子的家庭教育,也借此机会,我们一起共同学习,共同进步。

现在我们国家推崇家庭教育,我个人也非常重视。但是,伴随孩子的成长,有三个问题一直萦绕在我的心里。第一个问题是,是不是陪着孩子做作业就是好的家庭教育?是不是给孩子报很多兴趣班就是好的家庭教育?还有那家庭教育要给孩子什么呢?我想了很久,直到今天让我和大家分享的时候,我想,好的家庭教育应该是给孩子健康的身心、保护孩子的自尊心,激发他的上进心。

初为人母的我,一开始并不知道如何去培养一个优秀的孩子。于是,我买了很多关于教育孩子的书,关注了很多公众号,微博,我就像海绵一样急需吸收和学习这类的内容。我相信在座的各位和我一样都关注过李玫瑾、魏坤琳、金韵蓉、樊登等等这些育儿名人吧。其实,从始至终并没有刻意的去培养他,并且总觉得自己做的还远远不够好。对于他的教育我更多的是顺其自然。

那如果非要说点什么,我回想了一下他从小到大我是怎么做的,简单的总结了几点:

一、首先就是言传身教。

父母是孩子最好的老师,孩子是父母的影子。这句话大家估计听得耳朵都长茧了,但是这么简简单单的一句话做起来可不简单。我们做父母的,要时刻注意自己与孩子相处过程中的一言一行。孩子在三岁之前是性格养成的关键时刻。有本书说过:三岁以前学习的信息量是三岁之后学习信息量的总和。所以在此之前我们尽可能让他们学会去爱、给他们耐心,给他们养成好的习惯、给他们正确的价值观、给他们能自主学习的能力。小时候他们没有分别是非的能力,他们只会学着身边最亲近的人的样子。就像等他们大一点了,妈妈会发现,孩子说话的语气和自己很像。走路的姿势和爸爸一样,等等。所以,如果你希望孩子跟你一样,你就先做好榜样。如果你打游戏,你孩子一定打游戏,如果你爱看书,你的孩子也一定爱学习。这个榜样,老师是带不来的!管控好我们自己,就是给孩子最好的教育。

二、正面管教神器——优点清单。

之前读《男孩的自驱型成长》这本书时,作者提到了一个叫做“优点清单”的工具,清单里包括了宽容、活跃、有冒险精神、适应力强等等100多个孩子的优点形容词,居然可以有这么多,是不是和我一样很吃惊,接下来呢,他就建议家长可以把孩子展现出来的优秀品质圈出来,以排解我们每天排山倒海的焦虑感。其实这份清单有更大的用途。第一步打印出两份优点清单。家长把你觉得孩子拥有的优点圈出来,沾边就行。这样我们就会对自己的孩子有一个正面、客观的认识。相信我,圈完之后你会身心愉悦。优点可不仅仅只有学习好,原来我家娃还挺棒的!然后拿出另外一张和孩子一起坐下来,让孩子自己圈出来他们认为自己的优点,对一些孩子比较难理解的词我们可以给他解释:比如说幽默、风趣,在解释过程中呢,孩子也对自己有了一个积极全面的认识,“哦,原来我还有这么多的优点”自信心就慢慢建立了起来。最后观察两份清单的不同之处,带着孩子一起复盘,我们可以告诉孩子,他们拥有却没有意识到的优点,比如我会跟xx说,妈妈觉得你是个很爱干净,有条理的孩子,做完作业都会把书桌收拾干净,玩完的玩具都会放回他原来的位置。孩子这时就会觉得:原来我还隐藏着这么多优点啊。前面这几步能把孩子的优点具体化,除此之外,这份清单还有纠错的作用呢!相信我,没有孩子会拒绝多一个优点的。和孩子一起看一下,像是没有圈出来的优点呢,就是我们下一步努力的方向,每一到两周让他自己选择一个新的优点,比如上周,我和xx新圈出的优点是勇敢。然后带她去打疫苗的时候他没哭,特别得意说:“妈妈。我是不是勇敢的男孩”这种自发性的行为会比我们唠叨一百遍都管用!然后过一段时间再跟他们看一遍这个正面清单,看看他们的正面标签是不是又增加了!建议大家可以把这个清单贴出来,这样可以更加直观的看到孩子们的进步,在这个过程中,孩子的自信心,自我驱动力,自我掌控感都能得到很好的提升!

三、高质量陪伴。

樊登曾提议“黄金时间”的概念。什么叫黄金时间呢,就是那个画面能让孩子记一辈子。我到现在也会经常想起一些小时候印象特别深的那种父母陪伴的温馨画面,不是有句话是这样说的吗,要给孩子高质量的陪伴,并不是他在那看电视你在那儿玩手机就是陪伴,而是拿出全部的身心去关注孩子,看他的一举一动,与他共情甚至参与进去,放下一切目的性功利性的去陪他玩,看着他玩的开心你也可以陪他哈哈大笑,这样才能提高你的陪伴质量。我和他爸爸的工作都比较忙,好在,就算再晚,哪怕只有10分钟20分钟,我们回到家也会陪他认真地玩一会。你跟孩子玩了一件事,让孩子很开心,让他觉得父母很关注他,这对他来说就是黄金时间。

四、适当放手,做一个“懒妈妈”。

我是一个比较懒惰的妈妈,从小,选择放养式的带娃方式,他喜欢干什么我尽量不去打扰他,玩具给他,如果他要玩,就一直等到他玩够了再去逗他,给他足够的独处时间,从他几个月大就可以独立玩将近半小时了,我觉得这对于孩子的专注力是一个很好的培养方式。这大概也是懒妈妈的好处吧。

等他大一点了,周围朋友都会说,等孩子上了小学,你就不这么自在了。我一度陷入了孩子上小学的恐慌之中。可等他真上了小学,我竟然没有一点不适应,xx每天六点半准时起床,从不赖床,反而是我这个当妈的,常常起不来。现在我儿子都会给我热好牛奶催我起床了!孩子他爸常取笑我说,也不知道你俩谁是妈谁是娃!看,原来我才是孩子养成好习惯最大的收益人啊。

五、男子汉从小就要培养。

从他懂事起,我就没有把他当成一个孩子,我们之间的关系是平等的,更像是像朋友一样,他可以要求我,可以批评我,可以关心我,可以帮助我,我常跟他说,你是男孩,妈妈是女孩,男孩要帮助女孩子的。我经常会让他帮我做一些事,帮我拿东西,帮我扔垃圾,帮我做一些他可以做的事情。从小就养成了独立的性格,不会过分依赖家长。我也会跟他分享今天的不开心,他的小手抱着你安慰的那一刻,瞬间就觉得世界如此美好。看,他们就是有这种魔力!

我记得有一次,我感冒了,吃完药后就准备休息,孩子和他爸爸去外面玩,回来的时候给我买了我爱吃的水果,但是因为我刷牙了,就说不吃了。一会儿,他就端着洗好的水果跑到我跟前说:“妈妈,这是我洗的,可甜了,你吃完漱漱口就行”然后端着盘子站在我床头看我吃了几口,完事又跑到卫生间拿着我的漱口杯和脸盆,说:妈妈,漱口吧,把水吐盆里就行。那一刻,我真挺感动的,一个六岁的小男孩变成了一个细心温柔的男子汉。

六、把学习当成一种兴趣。

学习本来就是一件快乐的事,虽然我也是工作之后才刚明白。但是我们要把这种获取知识的快乐传递给我们的孩子,让他们感受到其中也是有很多乐趣的。大部分时间我都是鼓励他的,比如他学会了一个新的字词,一首新的诗歌,我都会很开心的夸他,表扬他。这样他就更能找到其中的成就感了。

xx上幼儿园时候,有朋友问我,你孩子学什么了?学声母韵母了吗?数学学到10还是20了?我竟然答不上来。我一直觉得孩子学习都是上学之后的事,就算是读到大学毕业,他们也有十几年甚至更久的课堂时间,当下就是好好玩。突然一天,我开车带她出门,他竟然念出了好多广告牌上的字,我真的很意外,我说你怎么认识这么多字啦?他说这都是幼儿园老师教的啊。我说你可真厉害,妈妈那时候都是上学之后才认识的字呢!你看,孩子就是这样,总能在不经意间给我们一些意外之喜!该玩的时候尽情玩,学的时候才是全身心学。我们不要在孩子们玩的时候植入学,那孩子也就不会在学的时候惦记着玩了。

我们都知道,教育孩子不单单是学校的事情,更是家长的事。在他小学之前我们家可以说一直都是散养娃,直到他到走进小学的校门,我和孩子爸爸互相监督,以身作则,比如:回家后把手机收起来,尽可能少看电子产品,晚上没事的时候我们会在他的小书房里读一些书,自己喜欢看什么就读什么,可以是小说,可以是任何的书。一开始孩子不愿意阅读,我也不去叫他,就自己在那看,看到好玩的地方还会跟他分享,说:你知道吗,我今天看了一本书,里面可有意思了,讲了什么什么之类的。就这样,没过几天,他觉得看书原来是个挺好玩的事,每次吃完晚饭,就会跑到书房坐在我旁边自己找一本书,饶有兴致的看起来。他现在爱上阅读,也发现了“书中自有黄金屋”的真谛了!

我并没有要求他背诵多少古诗,读多少名著,我个人觉得现在孩子会背多少真的没有那么重要,让孩子理解传统文化才、培养阅读兴趣才是更重要的。在这我推荐几部我觉得不错的几部动画片《中国唱诗班》,还有几本书《淘淘故宫奇遇记》《如果历史是一只喵》大家有时间可以和孩子一起看看,孩子看看喜欢的动画片就把知识默默的印在脑子里,一举两得。

我们每个孩子都是一个宝藏,他们有无限的可能,不管如何,他们都是我们的天使,不是吗?

最后我想说,家长和老师的配合才是最重要的,孩子在学校的情况老师清楚,在家里的情况家长更了解,所以,遇到问题经常和老师沟通,一起商量着去寻求解决孩子问题的好方法,我们家长和老师更像是一个战壕里的战友,都有一个共同的目标,那就是把我们的孩子教育好,老师冲锋在前线,我们家长做好后勤保障工作。所以家校合作才是取胜法宝!

好了,今天就和大家分享到这,希望咱们能够互相学习,分享经验,在孩子成长的路上少走弯路,育儿育己,未来可期!加油!

双减家长会讲话稿【篇5】

1、本班共有学生XX人,其中女生XX人,男生XX人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年半来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

2、成绩情况:

我班是我校文科重点班,各科成绩都是年级第一。(具体情况见表格,学校对我班的要求。)

3、存在的一些问题:

(1)、部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习,考前没仔细复习。

(2)、个别同学学习态度不端正,不珍惜时间,作业马马虎虎。

(3)、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

(4)、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

(5)、玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

双减家长会讲话稿【篇6】

初中是学生从幼稚的童年向少年转变,逐渐形成个性的时期。是人生重要的转折点。当学生从小学进入初中时,他们将面临许多新的问题,如课程设置、学习内容、学习方法、人际关系和身心发展等。很多初一新生由于对新的一段缺乏了解或不了解,无法根据初中生活的新特点进行调整。结果上了初中就不知所措了。

与小学相比,初中学科多、内容多、难度大、要求高、作业多。

比如在学习方法和要求上,中学要求学生在理解的基础上记住所学,在记忆的基础上灵活运用。在初中阶段,教师不再像对小学生那样手拉手地引导学生,因此大一新生逐渐从小学教师走向独立,培养其独立学习能力就显得尤为必要。分数分布也不一样:语文120,数学120,英语100,政治历史生50。

有的孩子小学成绩好,是班里的学生干部。进入中学后,因种种原因不能再当班干部而失望;有的学生小学毕业成绩差,与同学有一定差距,产生自卑心理;有的同学想尽办法表达自己,希望得到老师同学的认可,实际情况却适得其反,等等。所有这些条件都可能导致学生的心理问题。

第二,现在我来说说初中生的生理特点

中学是整个人生历程的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。在这个阶段,孩子的生理和心理发展变化很快,很快,这个时期处于人生成长的转折点,应该给予足够的重视。

(1)独立性增强。青春期的孩子总想得到别人的认可和尊重,想摆脱大人的束缚,想独立。

(2)人们的世界观开始发生变化。青春期的孩子不愿意像“孩子”一样顺从父母和老师。他们想要和“成年人”一样的权利,所以常常固执地顶撞父母。

所有这些变化和发展都在进行中,而不是完成。他们各方面都还不完善,不成熟,无法真正独立,还没有形成相对稳定的人格,还没有发展出成熟的情感世界。所以,在这个特殊时期,孩子的发展需要父母的关注和帮助,才能顺利度过这段青春发展期。

三、班级介绍

(1)我想先给家长介绍一下72班的基本情况

我简单介绍一下班级情况。这个班目前有100名学生,包括100名女生和100名男生.经过一个多月的观察,我觉得我们班的同学整体表现很好,品行也很好。当然,这和良好的家庭教育是分不开的。感谢父母对孩子的精心培养。对于管理班级,我主要是从好习惯入手,班干部主要负责卫生纪律。我主要是注重学习,定期与学习委员和班代表联系,掌握作业完成情况和课堂学习情况,及时沟通,了解学生的学习问题。并通过交流学生的学习方法来提高学生的学习效率。最近和几个老师沟通过,现在班里纪律很好,作业收集提交也很好,班里的工作也都很好。应该说这是一个很好的势头。从这学期开始,我就要求学生以积极的态度对待学习和生活,把“生活有梦想,走在当下”作为我们的班训。希望每个孩子都能树立自己的理想,从现在开始努力学习,踏实学习。我觉得这应该是我们父母的共同愿望。

(二)该班开学以来的突出表现:

1.我们班有很多班干部对班级工作很热情:

2.我们班有很多热爱学习,成绩优秀的学生。例如:

3.我们班有很多积极回答问题的同学,比如:

这里就不一一列举了。这些孩子是你的骄傲,也是我们班的骄傲。

(三)该班自开学以来存在的问题

1、有些好动的学生,上课很难专心听课、说话、玩耍,影响其他学生。

2.作业习惯差,作业完成质量低。对于做不到的问题,我没有问其他同学或者老师的习惯。不懂就不懂。作业写错了,我没有及时改正。周末不要做作业。

3.不会听课,不知道如何做笔记,如何融入新的课堂。

4.粗心大意,粗心大意,经常迷路。每天都有几个同学忘记写作业或者修改作业,尤其是周末。有些学生在学校不得不抄。

5.个别同学有点自私,不关心班级事务和同学。

双减家长会讲话稿【篇7】

1、学习用品的准备。由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较玩皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完家庭作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本和饭卡放进书包,为星期天上学做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能专心,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。学生一周上学期间尽量不让学生看电视,保证孩子有充足的睡眠时间,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分地溺爱孩子。望子成龙,望女成凤,人皆有之。但在家里,我们不能把孩子的一切包办代替。尽量让孩子做一些自己能做的事情,学会关心家里的每一个人,学会感恩家人。

总之,我们和你们所做的一切都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。最后我以卡拉。詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为最棒的学生。

双减家长会讲话稿【篇8】

大家好!

双减又称“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。

对于课余时间,鼓励从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。保护好学生的身体健康、心理健康、家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。

“双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署,是构建教育良好生态、促进学生全面发展,健康成长的国之大计。

在我看来,“双减”不是让学生远离学习,虚度光阴,轻视教育,更不是在教育质量上做减法,不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求:我们要提高课堂教学效率,我们要认真备课,引导学生敢于质疑,提出问题,发现问题,鼓励学生自主探究问题,解决问题;要健全作业模式和形式,减轻学生过重的作业负担;同时转变教育评价方式等。

谢谢大家!

双减家长会讲话稿【篇9】

1、首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在句容市教育局和镇政府的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。在安全教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

2、关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校深入已经三令五申,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间。根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午8点20分到11点15分,下午12点30分到3点35分。教师上班时间是7点50,值日教师到岗时间是7点半。因此,校方7点半开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保洁区清扫等工作。有了值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但我们现在发现在7点半前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点半以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

双减家长会讲话稿【篇10】

亲爱的家长、同学们:

大家好!

“双减”政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己,向做更优更强的校内教育努力。

1、打造高效优质课堂。

抓牢课堂,向课堂要效率,让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生,课本,教师构成了课堂的三要素,三者只有真正有机结合起来,才构成了完整的课堂链。

2、优化作业设计。

双减政策之一,是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求,作业的梯度,作业的分层,作业的时长,作业的质量等。作业负担虽然减轻,但教育质量不能减轻,课后作业是课堂知识的巩固与延伸,温固而知新,是学习环节不可缺少的一部分。因此,作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

3、加强学生学习习惯的养成。

学生作业负担减轻,自己可支配的时间也会相应增加,这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间,养成良好的学习习惯,高效高质完成作业的同时,更要注重阅读,自学预习,复习巩固。

双减政策的出台,对学生,对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量,培养更加全面的新时代接班人,办人民满意的教育,初心所在,甘之如饴,作为教育人,义不容辞贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

亲爱的家长、同学们:

大家好!

“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家对教育和对青少年成长的关心,这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。

作为xx区人大代表,同时也是一位工作30年的教育工作者,我认为“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育发展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策,切忌“一刀切”,做到“一学一案”,发挥学校特色来提升课后服务的水平,增强课后服务的吸引力。

当然,“双减”政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探索新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。

教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。

谢谢大家!

双减家长会讲话稿【篇11】

今天,我分享的话题是“好习惯成就好人生”。教育家叶圣陶先生曾经指出:“教育就是培养习惯。”好的习惯,会成就人的一生。正因为如此,如何培养学生良好的学习行为习惯,已成为目前教师和家长最为关心的问题之一。特别是“双减”政策落地后,学校作业大幅减轻,学科类培训机构全面叫停,孩子居家的时间越来越多,但“双减”不减质量、“双减”不减责任、“双减”不减成长。“双减”政策下,家长怎样配合学校,培养孩子良好的行为习惯呢?下面,我就结合自己的本职工作,分享几一些自己的认识和看法,与各位家长共勉。

一、创造温馨、和谐、安定的家庭环境。

家是孩子的港湾,只有家里环境轻松快乐,充满爱与关怀,孩子自然愿意把精力用在学习上。家长要不断自我成长,提高自身的文化修养和内涵,创造宽松、民主的家庭环境,建立和睦的亲子关系,让家成为亲子双方温暖的港湾,也有利于孩子健康成长。

二、做孩子学习的好榜样。

真正好的教育是行为层面的,让孩子行动的方式永远是言传身教,我们的孩子也许不会听我们说了什么,但他一定会看我们做了什么。孩子成长的过程中,父母不是监督师,不是纠错师,而是引领师。家长要有正确的价值观和是非观,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。我们要成为孩子眼中的榜样。当父母发自内心的爱上学习,不断成长,孩子自然能从中汲取充足的能量。父母要终身成长,让孩子从你身上看到惊喜,让孩子看到你对生活的态度是积极的,向上的,孩子才会向你看齐,努力进步,因为你的榜样行动将会影响孩子的一生。

三、要及时称赞和鼓励孩子,无条件的爱孩子。

真正好的教育契机不是孩子犯错误的时候,而是他做对事情的瞬间。发现孩子无意中有良好的行为表现时,家长应立即给予称赞,以示鼓励,强化孩子的这种行为。及时抓住机会,给予孩子真诚的鼓励和赞赏,激发孩子发生质的转变。对于孩子出现的错误也要及时纠正。不是孩子优秀了我们才爱他,而是你爱他了,孩子才会更优秀。一个被父母好好爱过的孩子,会有充足的心理能量,能够更加勇敢,自信有底气的面对生活,不管以后身处何处,内心都能有阳光照进来。

四、走进孩子内心,给孩子一份心灵的力量。

当孩子遇到烦恼时,我们要让他敞开心扉,放心倾诉;当孩子遇到挫折时,我们要及时发现给予他精神力量;当孩子遇到问题时,我们要及时安慰、鼓励;当孩子出现错误时,我们也要解读他的心灵密码,关怀他内心的温度。要知道,培养孩子阳光,诚实、自信、坚强,成为身心健康的人,比什么都重要。

五、监督孩子养成好习惯,为孩子成长护航。

如何养成孩子良好的行为习惯呢?根据小学生的年龄特点和成长发展的规律,我们提炼总结出了“十会”,从生活到学习,从做事到做人,为培养学生良好的行为习惯指明了方向。“十会”即会学习,从听课开始;会做人,从感恩开始;会做事,从合作开始;会自律,从守纪开始;会健体,从运动开始;会劳动,从家务开始;会交往,从微笑开始;会创新,从思考开始;会坚强,从吃苦开始;会生存,从自理开始。

此外,我们还要协助孩子养成如下良好习惯:

①养成专心做一件事的习惯。孩子专心玩耍或做事的时候,我们能做是尽量不打扰。如果你的孩子专注力不够,做事缺乏耐心,那是因为他经常被打扰,不被尊重。

②养成阅读的习惯。一个热爱阅读的孩子,一生都能拥有精神力量的滋养,我们可以和孩子共读一本书,用父母的力量影响孩子,感染孩子养成阅读的习惯。

③养成自律的好习惯。心理专家研究证明,一个人的自律性是来自他的自尊水平,自尊水平越高,自律性越强。父母停止唠叨,理解,尊重,接纳孩子,孩子会更加优秀。

家长们,教育在于日积月累,成才在于点滴进步。孩子的全面发展,需要良好的学习习惯,乐观的精神,良好的品格,强健的体魄。孩子是你们心灵的寄托,是你们生命的延续,也是我们老师的希望。“双减”政策下,家长对孩子习惯的养成负有重要的责任。陪伴是最好的教育,建议家长朋友们也要“双减”,把不必要的应酬、追剧、玩手机的时间减去;把唠叨、抱怨、浮躁的情绪减去,把最宝贵的时间留给自己的孩子,和孩子共同成长。

双减家长会讲话稿【篇12】

大家好!

“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”,教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。要用专业的水准精彩上好每节常态课,把课堂作为立德树人的主渠道;要用专业的视角设计学生作业,推行作业改革;要用专业的视野完善课后服务水平,丰富学生的课后学习生活,满足学生多样化需求。通过高效落实“双减”工作,尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式,最终实现学生德智体美劳全面发展。

通过学习,让我感受到“双减”是贯彻党的教育方针的重要举措。其核心是减负提质多措并举,强化学校育人主体地位,从根本上满足学生多样化教育需求。这就要求我们抓好课堂主阵地,提高教育教学质量,丰富课后服务内容,扩大覆盖面,促进家校社协同等方面下功夫。

在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务,更新工作理念,拓宽工作思路,厘清工作重点,切实为学生服务,实心实意办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

谢谢大家!

开学教师校长讲话精选9篇


在生命的某个重要时刻,我们会面露微笑得对同伴送上祝福语,美好的祝福是值得被记录的,让身边的人都收到我们衷心的祝福吧!写的祝福语千篇一律怎么办?以下是小编收集整理的“开学教师校长讲话精选9篇”,还请多多关注我们网站!

开学教师校长讲话(篇1)

各位队友大家好,我是xxxx艺术高中部校长,胥鹏飞。

首先,欢迎大家回到和来到xxxx,为什么我没有讲各位老师好呢?我想xxxx是让大家成为老师的开始,而现在我们还不能算的上真正的老师,未来我们期待与大家共同成长,最终成为一名合格的优秀的老师。

今天是一个令人高兴的日子,因为我们有幸迎来了一批有多年教学经验的成熟队友,当然还有各学科的新星们,xxxx欢迎你们的到来。

有人可能要问,咱们这是一个中职学校吧,怎么会是高中呢?是不是骗人的呢?在这里我向大家说明的是中职学生是可以参加高考升学的,xxxx是与希望教育集团唯一联合办学独立运行的升学部,我们主打艺考和单招升学教育,所以我们开设的课程与普高是一致的。我们注重学生的行为规范养成和学科成绩提升,因此我们的办学是合法合规的,而且联合办学也将是未来发展的主流,就是让想办学,能办学,办的好学的团队和机构积极参与到各类办学中,实现私立教育去高资本低品质化,最终让私立教育走向高质量发展的道路。

在过去的一学年里我们积极完善合作细节,力争让我们的老师在职称和收益上得到提升,目前教师职称问题正在加速推进,当然我们的待遇也是超越了同类学校整体水平的,这点是xxxx坚持办好中职升学教育的初心和底气,但是我们依然需要各位队友的大力支持和帮助。

xxxx从开始办学以来一直坚持真诚待人的基本原则,努力服务师生,我们始终鼓励想干、能干、干的好的老师,不断挑战提升刷新自己的能力,在xxxx这个平台上成长成熟并获得成就!当然我们也害怕遇到那些对教育工作意志还不够的队友,教育是一个连续性和责任性很强的工作,任何一个老师的不负责任都将深深伤害学生和家长的权益,同时还会破坏教师的社会形象,这是一件很可怕的事情,因此我希望我们的全体队员要想好自己是否甘心投身教育,教育工作从来不伟大,但责任却无比重大!

今年7月以来中国教育战火纷飞,国家强势规范长期以来野蛮生长的教育培训,明确要求教育必须回归学校,课后延时服务再度加时。教育回归学校,教师也必将回归学校,想靠培训挣快钱的时代将不复返,今天能看到在座的各位,是xxxx的幸运,同样也是大家明智的选择的结果,因此我坚信xxxx因你们而未来可期。

最后,我向全体队友郑重承诺,xxxx将全力为大家做好服务工作,全力维护好大家的合理合法权益,坚持诚心待人真心教育的基本原则,与大家携手并进克服困难,共同打造全新中职升学教育模式!

再次欢迎大家来到xxxx!谢谢大家!

开学教师校长讲话(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同事们:

下午好!

光阴流转,岁月更替;欢聚xx,华章日新。请允许我代表学校,向全体xx实验人致以新学年的诚挚问候和美好祝愿;向加入xx大家庭的新同事表达衷心祝贺和热烈欢迎!

回首20xx—20xx学年,我们用实际行动书写了教育奋进之笔,向建党xxx周年献礼:xx省中考单科状元人数居xx市前列;三所卓越高中上线人数及比例位居xx市前列;全国信息学竞赛获一等奖和总获奖人数位居xx市前列。此外,我校毕业生陈xx提前被中国科技大学少年班录取,黄语然高考总分位列全省文科前十,成为今年xx市仅有的两名高考屏蔽生之一,录入北京大学中文系。成绩的取得离不开每一位教职员工的辛勤奉献,在此,请允许我向各位同事表达崇高的敬意和衷心的感谢!

亲爱的同事们,世界处于百年未有之大变局,教育改革也在持续深入中迎来创新发展的新契机。作为xx市第一所实验类学校、中国教育部“未来路线图”领航实验学校,如何在变局中与时俱进地办好人民满意的教育?新学年开始之际,我想借用不久前更新的奥林匹克格言(OlympicMotto)与大家共勉:“更快、更高、更强——更团结”(Faster,Higher,Stronger-together)。

更快:争分夺秒——更快的响应速度

东京奥运会上,xx健儿苏炳添凭借优异成绩闯入百米飞人的决赛,创造了新的历史,也让“中国速度”这个词语再次刷屏。xx实验学校的快速发展、持续辉煌也离不开大家共同创造的“石实速度”:日常教育教学工作,我们提前安排,有条不紊;临时接到的各项任务,我们快速反应,保质保量,用最快速的反应助力学校创造辉煌。放眼全局,国家人才培养战略与时俱进地不断调整,教育教学改革已经进入深水区,新课标颁布、新教材普及、新的考试与评价体系逐步确立,各项新的政策、措施、办法陆续出台,新形势下我们更加需要快速响应、及时执行、切实落地,不能顺势而为、创新发展、攻坚克难,就无法践行立德树人的根本任务,就无法担当为国育人、为党育才的历史使命。

更高:勇于担当——更高的政治站位

老师们,同事们,无论是教育教学的实践、疫情防控的落实,还是育人方式变革的探索,站在实现中华民族伟大复兴的高度,把立德树人置于全社会的大格局之中,我们的工作才能百尺竿头、更进一步,我们的事业才能蒸蒸日上、蓬勃发展。有了更高的政治站位,我们对于党和政府的教育改革决策,就能更有信心地拥护、更有决心的执行。近期陆续发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及规范民办教育的一系列文件,引发了高度社会关注和一系列热议,无论减负还是改制,都是党和政府围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标而采取的提质、增效、优化、赋能的举措,不必担忧,不必顾虑,积极主动地落实上级决策,我们的教育教学成效让党和政府放心,党和政府的决策、举措一定会让我们满意!

更强:立德树人——更强的综合实力

“打铁必须自身硬”,新形势下必须提升综合实力,才能胜任教育教学工作。每一位教职员工都要树立自己的专业理想,不断拓展自身专业知识,多阅读专业书籍、报刊,多参加各项培训,多与专家进行交流,用过硬的专业素养践行立德树人的初心使命。成事、成人、成功是我反复强调的管理思路;在专题化的研究、团队化的协作、项目化的推进中成就教育事业,实现教师发展、学生成才、学校成功的良性循环,让教育品牌更好地成为改变的力量——这也是本学年开展扬长教育科研周活动的原因和愿景:期待每一位同事、伙伴,都能够借力学校搭建的各类平台,扬长发展,在真实的成就感和幸福感中,增强综合实力,书写美好的教育故事。

更团结:凝心聚力——更团结的协作拼搏

“团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。”习近平总书记多次阐述“团结的力量”,强调要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。“科学、协作、拼搏”是我们耳熟能详的xx校训,我们今天的发展成就,是全体教职员工同心同德、同心同向努力的结果。各位同事,只要我们心往一处想、劲往一处使,乘着教育改革的浩荡东风,加满油,把稳舵,鼓足劲,激发风雨同舟、万众一心的团结合力,凝聚努力奔跑、同心逐梦的团结伟力,xx实验学校这一艘教育战舰必将在新征程上劈波斩浪、扬帆远航。

“不驰于空想,不骛于虚声。”同事们,新学期即将开启,让我们以更快、更高、更强、更团结互勉,在xx实验学校这一方教育热土上延续教育荣光,成就教育理想!

谢谢!

开学教师校长讲话(篇3)

老师们、同志们:

大家好!

就新学年和下一步学校工作的思路和意见,跟大家谈一谈我的思考和想法,不当之处请批评指正。

首先,我认为学校工作的指导思想应以科学发展观为指导,立足于四个方面,即细化管理,提高质量;凝心聚力,打造品牌;立足本职,彰显特色;抓住机遇,跨越发展。

根据这个指导思想,我思考了我们二中的发展思路可以概括为八个主题词:定位、质量、特色、教研、文化、服务、创新、发展。

第一个主题词是“定位”。

办好xx二中,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛努力,还要调动多方面的积极因素。我想,首先是办学思想的正确定位,要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我们学校是公立学校,首先要执行党的教育方针,按照教育规律去办学,让教育回归教育本质,引领社会进步,守护社会良知,服务老区人民。具体来说,xx二中应该为每一位师生的卓越成长与发展提供可能的教育,使教师与学生的生命个体都得到激扬。

其次,发展目标的定位。总的目标应是办令全社会尊重的学校。分解来看,就是要办让党和政府放心的学校,让家长满意的教育,让学生喜欢的校园,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。具体来说,xx二中应成为先进教育思想和现代教育理念的聚集地,教育教学质量的领跑者,教师成长与发展的人才库,学生素质提升和未来多元发展的基地,基于信息化平台的现代教育技术的示范校等等。

第二个主题词是“质量”。

新课程明确提出,基础教育应“为学生的终身发展奠基”,这是对初中教育的基本定位。不论教育发展到什么程度,升学率永远是重要的评价指标之一。牢固树立“以加强教学管理促发展,靠提高教学质量求生存”的观念,我们提出追求符合素质教育的高升学率——也可以叫做“绿色升学率”,把教学质量放在首要地位,把教学投入放在优先地位;以教师、学生、教学的需要为出发点和落脚点,增强全校上下为教学工作服务的意识,这是学校追求的永恒主题。提高教育教学质量是没有止境的,这是一篇永远写不完的煌煌巨著。所以我们要旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,一心一意抓教学,凝心聚力抓课堂。我们不要因生源不理想,有定局论的思想,我们要积极主动把握机遇,更重要的是要全校上下心正气顺。要经常不断地给学生鼓劲:只要努力,成功没有人们想象的那么难。同时,基础年级要抓好习惯养成教育,让优秀成为习惯,用优秀的素养为提高教育教学质量添彩助力。

第三个主题词是“特色”。

如果浏览一下最近报刊,你就会发现特色学校是出现频率非常高的词。这个特色是什么?特色就是不可替代性、独有性和不可模仿性。特色就是优势,优势所在,竞争力所在,也就是个性所在。每一所学校只有彰显特色,才有生命力。比如北大的特色就是学术自由、兼容并包,而清华的特色是严谨治学。

可能有人问:xx二中的办学特色是什么?每一个二中人都必须认真地思考,我们的特色是什么?我们的特色应该是什么?我们还能创造出怎样的特色?

我想,xx二中应有“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的思路,努力建设成为办学有特色、教学有特点、人才有特长的优质创新型中学。就此,我们可从以下五个维度思考:

第一,构建二中独特的核心文化;

第二,建设学校课程体系,开设国学文化、淇河文化等区域文化的校本课程,形成xx二中的特色课程;

第三,形成学生系列主题教育体系;

第四,成立众多的学生社团、学生自治组织;

第五,我们还将构建“艺术、足球、篮球、棒垒球”等多种特长生培养模式。我们还要举行艺术节,进行绘画比赛、流行歌手大赛、主持人大赛等,发现人才,相关处室要做好这项工作。会弹奏交响乐的学生、会跳拉丁舞的学生,不会是坏学生。没有歌声、笑声的校园,是沉闷的,是不符合青年特点的,是没文化的校园。咱们大部分班级保持的下午课前一首歌就和不错。学校要构建丰富、自主、灵动、充满生机的校园文化。

第四个主题词是“教研”。

无论是常规教研活动,还是科研课题研究;无论是教师个人的专业发展,还是学校学科水平的整体提高,都必须依赖于各学科教研组规范高效地开展工作。因而,重视教研组的发展,充分发挥教研组长的工作积极性,就成为提高教学质量、提升学校层次的重要一环。

加强课堂教学研究,努力提高课堂教学的有效性、实效性。课堂教学要追求三种境界:有效教学、高效教学、魅力教学。高效课堂的关键有两个,一是看学生课堂教学的参与度,二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高,就不会有真正的高效课堂。课堂教学的好坏是衡量教学水平高低的重要因素,学生能从教师主导的课堂上得到什么,提高了什么,实际效果如何,检验标准则是学生。

师资队伍建设是学校的主体工程,是真正意义上的固本强基工程。这个工程做好了,学校的水平就上来了。清华大学校长梅贻琦说,大学者,非大楼之谓也,大师之谓也。中学也同理——名校者,名师之谓也。青年教师要根据自己的知识能力、兴趣爱好和职业需要设计人生发展规划,做一个十年的人生规划线路图。实现“一年适应、三年胜任、五年扛大梁”的培养目标,促使大批青年教师尽快脱颖而出。所以好的教师就是好的学校,在任何一所学校里,教师都有资格代表学校。因此,培育优秀师资队伍永远是学校的头号工程,也是最重要的任务。

第五个主题词是“文化”。

我们说,单位散乱,是因为没有共同信守的价值理念和文化。学校文化是一个“场”,核心就是共同的信念和价值观,有了共同信守的价值理念,大家才会对学校有归属感。我们二中的核心价值观和文化特征有哪些?我想是否从以下几方面思考——

第一,我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园,是我们的“家”。

第二,我们坚信制度治校方可使学校持续发展,无论做什么事情都要有章法,做到公平正义。

第三,我们的成功在于培养了值得我们崇拜的人;

第四,我们不能忽视业已建立起来的名校声誉,要让xx二中的品牌发扬光大;

第五,我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业,我们的工作应干得很阳光,很干净,有滋有味,人人有职业幸福感。

第六,我们不能违背学校教育的良知,要时刻牢记教书育人的神圣职责,不忘党和人民的深情重托。

第七,我们不能忽略教师个人价值的实现;

第八,全校应树立六种意识,即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。

第九,我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。与他人共事,要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为反对自己的人鼓掌。

第十,我们要努力培植独特的二中文化,使文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的价值取向和令人肃然起敬的二中精神。

我们兴盛,二中兴盛;我们跌倒,人人跌倒。“xx二中”是一个品牌,品牌效应很重要。学校形象要内外兼修,用我们的教育教学质量和学校文化来提升学校形象。从今天开始,每个人都应珍视“xx二中”这四个字,神圣而崇高。校长主任代表xx二中的形象,在座的每一位都代表xx二中的形象。今后要加强人文教育,人文教育就是做人的教育。xx二中的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡,使师生们在万变不息的世界上闯荡时,有一种内在的资源。当你需要帮助的时候,想到xx二中,让我们共同分担;当你获得快乐时,想到xx二中,让我们一起分享。xx二中永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。

我们要喊出一个响亮的口号:因为有我在,xx二中更精彩。

当然,要塑造学校的文化是十分艰难的事,那需要全校师生的共同努力,并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与,就没有真正意义上的学校文化,因为学校文化不是强制的结果,而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与,没有全新的奉献精神,没有全新的牺牲精神,那么,这变革就不可能发生。所以,让我们凝聚起爱校精神,凝聚起责任感,我们每个人下定决心,全情投入地工作,并且,不仅仅关照自己,也彼此关照。我的好人的标准很简单:别干坏事,为二中努力工作。

第六个主题词是“服务”。

服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务,校长为老师服务,xx二中为社会服务”的思想。让我们的学生在二中受到最好的教育,在他离开二中后,每当谈起母校,就会有一种自豪感,因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的,如果老师能够受到家长的尊重,受到校领导及管理层的尊重,他就会保存住应有的尊严。我校的工作人员尽管有些不教课,但你们是二中大家庭的一员,是学校正常运转的重要力量之一,你们在守护着xx二中,你们所做的工作,都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情,二中的一点一滴的进步,都使我们的工作人员有充分的成就感。

当学生的自豪感、老师的尊严感和工作人员的成就感“三感”同时产生的时候,xx二中一定是非常和谐的。我们倡导这样的人生理念:“以优秀的工作成绩创造满意的人生,以良好的生活习惯创造健康的人生,以和谐的人际关系创造快乐的人生”。简单说,“有尊严的工作,过体面的生活”。校长不是“管”教师的,而是为教师服务的,为教师服务的第一责任人是校长。我得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?为二中的学子做了什么?学校不是孤立的,不能独立于社会之外,加强与有关部门协调,保证师生利益最大化。在学校的物质利益分配上,当涉及到福利利益的时候应该是均衡化,应该以公平为追求。但当涉及到对一个人的贡献评价的时候要实行效率化,实行多劳多得,优劳优酬。今后将陆续出台惠及教师的利好政策。我们学校领导班子承诺,在执行上级政策的前提下,一定要不断改善我们老师的待遇。

老师们,同志们,我刚才讲了六个主题词,谈得比较粗浅。关于创新和发展我们下一次再谈。总之,我们前面的路还很长,我们要攀爬的坡还很陡。今后一定会有诸多挫折,也会有很多个出师不利;还会有人对校长所作出的每个决策不认可。实话说,我真想读懂老师们的心,请给我一定的时间;但我们都明白,学校不可能解决得了每个问题。不过,我一定竭尽所能,与你们坦诚面对,直陈我们面临的各种挑战。我一定会倾听你们的声音,尤其当我们意见不一样时,我更会倾听。

我深知xx二中所肩负的担子很重,使命也很崇高,我恳切地希望得到全体师生员工的支持和帮助。为了二中,我或许会一次次地向您讨教,那就请给我以耐心;或许需要您的主意,那就请给我以智慧;或许需要您做出奉献和牺牲,那就请给我以慷慨;更有时候如果我的工作中出现失误,那就请毫不客气提出批评。我希望能够成为一任合格的校长,也希望能与大家进行深层次的倾听和交流,能自由地、创造性地讨论一些那怕是微妙的话题,更希望能成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持,我衷心感谢!谢谢大家!

开学教师校长讲话(篇4)

各位老师们、同志们:

大家好!

“三x开景泰,双燕舞春风”,大地在沉睡了一冬之后,正满载着春风扑面而来。我们也刚刚度过了一个紧张又祥和的xx假,xxxx的就走进了被称为史上最短的一个新学期。在此,请允许我向大家致以新春的问候和新学期的祝福!在中华源远流长的文化中,人们期盼的“吉祥”二字,就是由“吉x”谐音而来。今年是x年,那我就期盼大家:天天开心“喜xx”;工作愉快“美xx”;合家幸福“暖xx”;x年喜气“xx”!

过去的一年里,我们全校师生同心同力同拼搏,在付出汗水的同时收获了无数的喜悦。让我们一起再来回顾一下我们的足迹:

1、南教学楼竣工并投入使用,建设了各种专用教室,让学校的教育元素丰富多彩

我们对学校环境文化进行了整体规划设计,力求在有限的空间里打造最有效果的育人功能文化。一进校门,修建了德育景观墙,“立德树人”刻字、“弟子规”竹简都反映了我们的核心理念文化。操场东侧的大树下面,我们精心建设了一个文化园——本根园。操场边的隔断网上面悬挂造型柔和的十个圆型教育挂版,内容是中华传统文化中的“十德”。假山、花草绿树中凸显的是造型原味的文化长廊,这个美丽的长廊是学生的“经典诵读长廊”,是xx小学的“弘德长廊”,是孩子们“植根”的地方。长廊的前面,设计了一个梦想小舞台,怀揣梦想的孩子在这里“秀少年风采”。我们坚信:出彩的少年梦必将汇成精彩的中国梦。老师们和同学们自发加班加点义务劳动,用最短的时间将专用教室进行了布置、美化,终于给孩子们创设了优美的学习环境。上学期我们接待了省市区各级观摩检查十余次,大家对我校的新貌特别是校园文化建设赞不绝口。有好几所兄弟学校还前来取经学习。俗话说,吃水不忘挖井人。我们不能忘记为教学楼建设、校园文化建设做出贡献的人们。比如:加固北教学楼,整整两个半月,王校长、吴校长以及司机王海龙没有休息一天;加固工程前期和竣工,涉及到大量的财产搬移,学校很多教师特别是男教师冯xx、王xx、索xx等等一趟趟搬走搬回,不叫苦不喊怨。南楼拆迁的艰难岁月中,校领导班子成员走家串户一遍遍做工作,第一户搬迁,他们又背包袱、又搬家具;为了寻找长期居住在外地的住户,王xx、王校长陪着校长在榆次城内一条条街一栋栋楼找寻;为了支持拆迁建设,王伯阳是唯一一户每月花千元租房过度的住户。拆迁期间突降暴雨,校长外出学习,王书记带领王校长、吴校长、刘xx等冒着暴雨排险,一个个浑身淋透。公厕建设时期,为了第二天的开学,吴校长跟着校长一晚上不回家指挥工程队连夜抢工,直到次日早上学生到校报到。南教学楼投入使用,各个器材室及专用室搬移整理,刘xx梅、许xx、周xx、邓xx、张xx、孙xx及艺术组等各个专用室管理员夜以继日,牺牲了多个双休日,没人推诿。有的甚至动用家属帮忙,如刘xx、孙xx、周xx等。还有人自费购置必要的用品布置专用室,南楼启用始初,王xx安置位置,分配财产,部署搬移,一个月没有按时下班过。由于南楼刚刚竣工,马上就要接受xx市校园文化建设验收,吴校长、刘xx、陈xx、李xx等跟着我整整一周白天连着夜晚忙,在xx月xx日晚上,一直工作到半夜一点。吴校长后半夜在办公室沙发上将就了一会,第二天就迎接xx市校园文化的验收。所以,在此我提议:向所有为了学校建设做出贡献的教职工和家属送上我们的掌声。

2开设了传统文化教育“养正大课堂”,让学校处处充盈正能量

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”传承中华优秀文化,我们教育工作者责无旁贷,我们学校教育责无旁贷。造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣使命。

我校创新了传统文化教育的新形式,开设了《养正大课堂》,xx月xx日首次开讲。我们的养正大课堂有教师篇、学生篇、家长篇,每周定期举行,至今教师期、家长篇四期、学生期。我们邀请了著名的国学大师如中原坤子学院的焦金鹏院长、唤醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹联专家、国学研究员王xx老师、山西青年报记者、团省委传统文化讲师孟xx、xx一中副校长穆xx、弘德国学院李xx老师等等为我们讲经送典,传经送宝。通过接受传统文化教育的洗礼,重拾文化信仰,修身养正,传播正能量,传统文化的魅力让师生陶醉,使老师们增长了智慧,激发了大家对自身价值观的重新思考和定位。

3、组建了校、班两级家长委员会,搭建了家校合作的新桥梁

为进一步拉近了家长与学校之间的距离,促进学生的快乐、健康成长提供保证,20xx年xx月xx日我校“家长委员会成立大会暨第一次会议”隆重召开。我们的目的就是要让“家长委员会”成为家长与学校沟通的有效桥梁,对进一步加强家校合作起到推进作用,也为共同教育好孩子奠定良好基础。上学期,家长委员会一共参与学校和独立活动六次。相信在家校携手的共同努力下,一定会为xx孩子们的快乐成长创造良好的环境。

4、与上站小学八名教师互派交流,开启了教师交流的新路子

为促进教育的均衡发展,教育部提出用3至5年实现县(区)域内义务教育阶段教师交流的制度化、常态化,以达到师资资源的均衡配置。根据上级部署,我校史xx、武xx等7名教师到上站小学交流。岳xx、杨xx等8名教师从上站来到我校交流教学。一个学期来,我们从上站来的八名教师身上学到了很多东西,特别是他们的敬业、严谨、钻研和对学生高度负责的情结让大家有目共睹,为我校教师提供了学习的范本。在这里,让我们一起为他们送上感谢和祝福的掌声。

5、阳光体育大课间活动接受了教育部专业摄制组的拍摄,跑操“相约4:05”新貌再现

我们把体育和艺术紧密结合,创编体育形体操,在“全国阳光体育活动优秀案例”征集活动中,获得全国优秀案例。在20xx年xx月我校作为全国二十所学校之一接受了教育部专业摄制组为期两天的专业拍摄。刚才会前播放的就是教育部为我们寄回来的光盘。为了让所有学生都能实现“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,我们新设计实施了每天下午的跑操,“相约4:05,一起121”。每天下午二节课后,伴随着振奋的音乐,口号声此起彼伏。我们看到,班主任带跑,体育教师组织带跑,校领导带跑,中层、科任教师的身影也越来越多。付xx、赵xx、葛xx、岳xx、杨xx——等等很多班主任几乎没有中断过,特别是郗xx、孟xx等五十多岁的班主任依然跟跑,他们诠释了教师的崇高与伟大。让我们再次送上我们的敬意,掌声响起。在年前学科质量分析会上,体育教师反思剖析到我校的课间操秩序有待改进,我经常观察,发现操场西侧的几个班级一直秩序井然,认真做操,所以我们要为这些班级点赞,为认真负责的班主任点赞

6、新的校本研修模式逐步成型,多位教师被选荐参加各级教学竞赛;

经过新课改的多年历程,我校校本研修模式在继承中创新,在坚守中传承。如:教导处周秀德带领数学教师形成了大教研格局、教研员登台示范格局。教师的基本功训练得到加强,举办了教职工粉笔字比赛等,一部分年轻教师基本素质得到提高。持续举办红烛杯教学竞赛,人人登台上展示课,同课异构共唱一首歌练兵,让每个教师在比武中迅速成长。还有很多教师参加了上级组织的技能竞赛和素质大赛,都获得了好的成绩,为这些教师点赞。

7、接受了市心理健康教育示范校的验收,公开选聘了心理健康专职教师,呵护学生生命有了“心灵氧吧”;

南教学楼建成,心理健康教育终于有了总部,有了辅导场地。特别是我们采用首次公开选聘的方式,经过演讲、答辩、笔试等环节在短短两天之内配备了心理健康专职教师,开启了我校人员岗位设置的新举措。值得一提的是秦芳老师在竞聘之前就已经自费报名参加心理辅导师的培训认证,成为了“机会是留给有准备的人”的最好注脚。祝贺秦芳

8、组团参加第十届全国创造力大赛成绩突出,学校再获“全国创新名校”称号

20xx年初新学期开学。由校领导组成的评委组到每个班对孩子们做的“变废为宝”作品,进行现场评判,现场打分。孩子的创意创想让评委惊叹。20xx暑假,我校组队赴xx参加了全国第十届创造力大赛,到目前为止我校先后已有12名同学参加了比赛,取得了8金3银1铜的好成绩,我校连续两年荣获全国创新型名校,郭xx校长被评为“全国创新型名校长”。从去年xx月我校在3-5年级开设了轻松发明课,孩子们的创新意识和动手实践能力明显提升,更值得庆幸的是xx月xx日我校应邀赴xx参加了全国创新名校大会,聆听了教育部领导及教育名家的指导,分享了全国同仁的的理念经验。我要特别提的是几位科技创新竞赛辅导教师闫xx、周xx、王xx、冯xx、赵xx、王xx、梁xx、袁xx等连续两年在辅导孩子们参赛上做了贡献,孩子们的证章上有他们的一半。我们感谢他们。(掌声)

9、接受了省市区义务教育均衡发展工作的验收,让学校顺势得到了跨步发展

义务教育均衡发展工是我校20xx年的重头戏,先后接受了省、市领导莅临我校检查验收教育均衡工作。在校领导的陪同下,检查组一行参观了校容校貌,查看了各功能室和教室设施设备,对我校整洁美丽的校园校貌和抓特色、促均衡的做法给予了褒扬,对学校重视均衡发展,将均衡的教育理念渗透到素质教育的每一个环节给予了充分肯定。遗憾的是城区没有被准予教育部验收。不过今年,这项工作会继续进行。让我们查漏补缺,改进不足,争取过关。

10、建设了xx小学网站和微信公众平台,搭建了师生学习和家长社会了解学校的平台;

全媒时代的进入,学校也要更新服务宣传理念,让学校和社会进一步融合接洽。我们率先在全区建起了网站和公众微信平台。特别是公微从元旦开始没有拉过一天,我亲自编辑。直到几天前配备实习教师张国英。(介绍新同事)目前,我校公共微信平台关注人数1028人。很多家长留言非常拥护,鼓励我们要办下去办好。放假前,保证每天有一篇学校新闻或是活动报道。放假后推出“xx出彩少年秀”。在这里,特别要感谢几个中层刘xx、李xx、陈xx、刘xx他们每天将学校工作撰写成报道文章,并采集丰富的照片上交,废了很多心血。所以,大家才看到那么多图文消息和我们教职工靓丽的身影。给她们也送上掌声。

11、党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动取得实效,党风廉政建设和干部教师的作风建设得到了改变。

xx假前,我校教师经历了不同寻常的一周工作。继党的群众路线教育实践活动后,我校根据督导组的安排开展了行之有效的学习讨论落实活动,我们通过深学习、大讨论、细落实三方面有序地集中学习、分层讨论、举办誓师大会,并通过实施新的工作纪律制度,在全校牵掀起了立师德正师风铸师魂的师德师风建设活动,是全校教职工思想有了提高、灵魂有了触动、作风有了转变、工作有了实效。相信在新的学期我们每一位教职工都能以爱为基,责任为石,以德治教,塑造教师新风采,展示教师新形象,让好作风成为新常态!

这满满的收获是全校教职工携手同行的结果,在这里作为校长,要为所有老师点赞!20xx年,xx小学建校满50年,让我们共同祝福拥有半世纪的xx,祝福所有为学校发展作出贡献的xx人!

同志们,老师们,进入新的学期,我们的工作目标和策略更加明晰,那就是:

持之以恒转作风,打造师德高尚的教师队伍;

集中精力抓管理,重置法制规范的办学行为;

群策群力提质量,助推学生素质的整体发展;

坚持不懈创特色,构建生命价值的育人内涵。

我们的工作口号是“让特色靓丽,让课堂魅力,创师生共赢,助学校腾飞”。

希望全校师生从“三x开泰”学进取、从“羔x跪乳”学感恩、从“羚x飞渡”学奉献。

让我们共同凝聚示范力量,用更加饱满的激情和智慧继续书写xx小学的新篇章!

最后,我真诚的祝愿我们的老师更加团结、向上。恭祝大家新年快乐!工作顺利!阖家幸福!万事如意!

开学教师校长讲话(篇5)

转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。2、工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,(1),存在职业倦怠感;(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

从我所掌握的信息来看,我们有的'老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:①不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。②自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。④不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

开学教师校长讲话(篇6)

一个温暖、开心的春节过去了,我们又满怀倦恋之情回到了学校,见到可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校行政、党支部对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意!

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;我们年终目标管理考核连续三年优秀,教学质量全县排名第四、农村组排名全县排名第一,荣获质量进步奖。过去的一年我们有自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,没有大家的努力,学校不可能取得这么好的成绩,在此对各位老师表示我最诚挚的谢意!

老师们,新的一年,是充满活力的一年,对我们教师的师德和人格挑战更加严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和更快发展。

当前学校还存在很多的问题:1、教学质量整体稳步上升和提高还存在一些问题;2、德育工作实效性不高的问题;3、教学名师少的问题;4、畏难情绪比较重,工作推进特色少。5、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与其它学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

第一,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校领导我非常理解老师们的工作,并充分信任老师,过来的这几年我也是这样做的,所以老师们才会放开了手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中也才有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上,从刚性上谈,教导处要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。

要求教导处,少先队大队在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成生活的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育来说是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我希望大家要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着祠小的形象,代表着祠小教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看得见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见……

第三,努力工作,无私奉献。

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。杜威说,教育人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。 但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。而我在这里要强调的“教育服务意识”,那就不同了。“教育服务意识”的理念是:我是接受了他人的委托,必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮,社会对教育的期望值越来越高,望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强,这对于学校还是对教师而言,都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。看起来是减低了要求,其实更科学更规范了,也符合以法治理学校的理念。首先保证我们教育工作者人人服务到位,遵守服务规则,然后,让一部分觉悟高的人真诚奉献爱心,也许我们的教育可能会发展得更好些,更令绝大多数群众满意。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”也就不是一个口号的问题了!

二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

加强自身学习,坚持做到每天看报读书,看新闻了解时事,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平,并每年都有新进步。

当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校。

三讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。搞教育工作一定不能浮躁。在这个物欲横流的年代,教育有许多根本性的东西还是不变的;力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。科学的生活和学习首先讲积极进取的生活学习态度,讲劳逸结合,负担过重必然导致肤浅;科学的工作方法最重要的是严谨,是合理安排时间;要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;才能使自己时刻处于清醒状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心浮气躁。

现在的学生普遍存在:对人不感激,对己不克制,对事不努力,对物不爱惜。这实际上是成人社会中的浮躁在孩子身上的表现。作为教师,这就要求我们要静下心来备好每一节课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子交流;静下心来研究学问;静下心来读几本书;静下心来总结规律;静下心来反思自己的言行和教学方式;以便更好的超越自己;静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝自己的工作乐趣和意义。静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。我们在做任何一项工作时,要 “不图其表,但求其实;不图其速,但求其久;不图虚荣,但求其效。”少一些浮躁,多一些踏实,少一些务虚,多一些务实。为人做事既要解放思想、积极热情,又要心平气和、沉着冷静、自我反盛修身养性,只有这样才能走向成功。

五讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。人争一口气,因此在这里我要强调“五个气”:

第一、 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二、 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

第三、 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四、大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的六讲实绩。祠市中小要形成这样一种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。要努力提高业务能力。各学科的备课笔记、听课记录、作业要求、检查方法和上学期一样。而且要注意保存归档,为防止上学期出现各项检查流于形式的再次发生。魏书生说,做教师,就要爱这个职业。如果不爱它,就趁早离开它;如果离不开它,就趁早爱它。魏书生认为,一个人是否快乐,主要不取决于他在什么岗位,而取决于他爱不爱自己的岗位。

一般来说,人对待工作有五种境界:①无心无意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。

“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂。”爱岗敬业其实要求的是一种职业态度。衡量一个教师的工作,无非有三个维度:工作态度,工作能力,工作成效。其中,工作态度最重要,工作成效最能说明问题。积极心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极心态像月亮,初一十五不一样。

这里,我们是把教师作为普通人的角度来给教师提建议的。总的建议就三句话:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

我们应该向教师的楷模——魏书生学习,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。“十心”对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。“五情”对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份激情 对学生要有一份亲情。快乐的人不是因为拥有的多,而是因为计较的少。不满足的人,不是因为他得到的太少,而是他想要得到的太多。教师的职业是平凡的,很少有轰轰烈烈,更多的应该是扎扎实实。教师的待遇虽然在不断提高,但总体来讲,教师的职业古往今来都是比较“清贫”的。所以,大家要有“安贫乐道”的准备。

古人云;忘也“人之有德于我也,不可忘也,吾有德于人也,不可不忘也”。用今天的话来说就是别人对我们的帮助,千万不可忘记;别人倘若有愧对我们的地方,应该乐于忘记。经常记住别人好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激欺骗你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人;因为他提醒了你的缺点。当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。

3、“静座常思己过,闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论做人能不能避开别人的议论?我们先来听一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴过于残忍;于是爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;两人都不骑了,路人又议论说放着驴不骑太傻。”这就是社会,这就是人群,这就是人性,这就是我们赖以生存的环境,谁也别想改变,谁也改变不了。做教师的应该控制好自己的情绪,特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。只要你行的端,走的正,非议算什么。“走自己的路,让别人说去吧!””“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”

四十岁的羡慕三十岁的活力四射,三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬,二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈,相当一部分内容也都是比,人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的,这无可非议,但关键是怎么比。正确的比能比出进步,比出振奋,比出博学,比出善良,比出真诚,比出愉快,比出幸福;错误的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。“比”是一门学问,它可以不用物质,不用金钱,不用地位就可以使人获得幸福、快乐、自信、进步、勤奋等等。“比”确实神奇。通过比有多少人化委靡为振奋,化痛苦为幸福,化自卑为自信,化懦弱为勇敢。

其实,人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿,你比得上刘翔吗?同是一个地球村上长大的,你比得过比尔盖茨吗?,我们必须承认先天条件和个体差异,也得承认天分、机缘和悟性。当然,努力向上,拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣,为了名利,为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命,则大可不必。魏书生提出的比的方法是:机遇和差的比;干劲和足的比;待遇和低的比;生活和过去比;道德和高尚的比;将来和强的比;目前和接近的比。我们提倡干劲和足的比,那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏,下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结束语吧:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马宰掉,总还能拿到一张马皮吧!”

最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。

开学教师校长讲话(篇7)

同志们!

我们在新学期开始之始召开这样一个全校的教职工大会,就是想通过表彰先进,营造一个人人比学赶帮,力争上游的学校工作氛围。

20xx年是建党xx周年,各个单位每个人都需要有优异的成绩向党献礼汇报,我们xx学院也应该这样做。xx学院的教职工代表大会通过了我们的“十四五”规划方案,我们“十四五”规划方案有一个主基调:就是“抓住机遇,攻坚克难,为奠定xx学院百年基业而努力奋斗”。我们围绕着这样一个主基调,规划了我们“十四五”应该如何去做,应该达到怎样的一个目标。

20xx年是我们起步之年,必须笔扫千军整理要有很好的一个工作基础才能实现我们整体的五年计划。那么,怎么样去做20xx年工作?我们已经做了一些谋划,在寒假放假以前,我们把20xx年的工作总体的考虑就跟相关方面做了一些交流。我们也确定了教育教学方面需开展质量提升年活动,日常的工作部署也安排了很多,我在这地方不再多说。

寒假期间,根据新的形势发展和上面的一些文件的精神,我在认真的思考,我们重点应抓什么,我们的发力点在什么地方?在前几天校领导班子会议上,我谈了我的想法,我今天在这地方和我们全体教职工再做一些交流。

首先,我们必须要强化政治责任,强化政治引领。

我觉得这是我们20xx年乃至“十四五”期间,都必须要做到的。国家再三强调,教育是国之大计,教育要为党育人,为国育才。这是我们每一个学校都应该承担的政治责任。“十四五”规划,我们要努力实现,必须要有强有力的政治保障,要有强大的精神动力。因此我们今年这个学期要召开学校的思想政治工作会议,这个会议要传达学习习近平总书记有关教育的一系列重要论述,贯彻落实党中央、国务院有关加强高校思想政治工作的一系列文件精神,要研究做好思政课程与课程思政工作。真正把我们的思想政治工作做好,把党的教育方针落实到位。

同时要根据我们学校的实际,扬新风,树正气,立规矩,守底线,为我们学校的发展营造风清气正的氛围。

第二,我们要内强筋骨,外树形象。

内强筋骨是什么意思?如果说把一个学校作为一个人体的话,我们学校前几年应该来说是在一个逐渐恢复的时期,到现在应该要达到身强体壮的时期。身强体壮必须要强筋健骨,而内强筋骨首先要打通血脉,怎么叫打通血脉?还是要通过深化改革,破除一切阻碍发展的机制体制的障碍。通过深化改革,打通血脉,再通过凝心聚力增强体力,增强我们的战斗力,增强我们攻坚克难的能力。这其中一个很重要发力点,就是我们专业团队的建设。对接市场与校企结合的要求,来组建我们适应职业教育发展的专业团队。

这地方要跟大家要报告的是年前教育部发布了文件,职业教育体系的建设进入了一个新的阶段。以后职业人才培养,本科层次的教育将落脚于专业,怎么理解?一个职业技术学院名称不一定改,但是你有一个专业,符合本科专业的要求,你就可能去申报这个专业为本科。也就是说,如果xx职业技术学院在总体上还是专科层次,但其中有一个或者两个专业,已经达到本科的条件,经过申报批准,你就可以招本科,实现层次更高。

职业教育体系化建设已经到了一个新的阶段,我们不要再像过去的那种思维在想,是不是整个学校去升本,要着眼专业升本,而专业升本核心的要素就是要一个符合本科条件的专业团队。所以我在两年前就强调我们专业群团队建设。寒假期间我请刘校长根据教育部文件,对照我们学校的专业做了分析,看有哪些专业有可能符合本科的的条件,哪些专业缺什么,我们需要补什么。关于建设一个强有力的专业团队,现在看来必须要整合校内的教师资源,这个就要我们在内部打破内墙,所以各种改革的措施我们都需要考虑。否则,我们要在“十四五”期间实现办学层次更高,是难以落实的。

外树形象就要提高我们的美誉度、知名度。我们学校办了20年,我们在社会的知名度如何?我们在社会的声誉到底怎么样?我们要有一个清醒的意识,要反思我们工作做得怎么样?在现代传媒条件下我们要改进我们的宣传工作。我想要开一个宣传工作座谈会,来研究怎笔扫千军整理么样利用新媒体,抓住重点的事件、环节来宣传扩大我们xx学院的知名度、美誉度。总之,我希望我们全面的认真的去思考我们的工作。针对现在新的形势的变化和发展,每一个人都献计献策,都努力的去思考二级单位怎么做,个人怎么做。刚才两个发言,一个代表二级单位,一个代表个人,都做了很好的思考。我希望在座的每一个同志都向他们学习,以主人翁的精神认真的做好工作。在新年新的环境、新的形势下,大家共同努力。

xx学院已经出现向上攀升的良好势头,预祝我们20xx年工作更加精彩。

谢谢大家。

开学教师校长讲话(篇8)

同学们,新的学期,迎来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都要站在新的起跑线上认真审视自己,胜不骄,败不馁,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中。

多年来,凡是走进海铁一中这所学校的同学都感受到了学校严格的管理和规范要求,感受到了老师们的尽心尽力、兢兢业业、苦口婆心,但是有一些同学不理解,有的还很逆反,甚至抵触,我曾经多次说过,有些同学成绩不理想,根本原因不是智力有问题,而是没有养成良好的习惯,缺乏持之以恒、坚韧不拔和专心致志的毅力。除此之外,还缺乏良好的心态,遇到点困难和挫折就自暴自弃,心灰意冷。同学们,人生无论哪个阶段都很难一帆风顺,学习更是一项艰苦的事情,高中时代是每个人为自己一生奠基的关键阶段,因此,老师要帮助你改掉不良习惯,只要你理解学校和老师的良苦用心,就会积极配合学校的管理,自觉严格要求自己,经过三年的高中生活,你一定会有很大收获。

新学期,相信每个同学一定都有自己新的学习计划、新的奋斗目标和愿望,高一的同学刚刚进行了文理科分班,许多同学离开了原班,来到了新的班集体,希望这些同学从心理上到行动上尽快适应新的环境,与新班级的同学搞好团结,另外,要求你们不要找各种借口回原班,影响原班的秩序和学习,如发现有这种情况学校要给予严肃处理。同时也希望没有调换班级的同学以广纳百川的良好的心态,与新同学友好相处,这样才能通过大家的共同努力形成良好的班风,为自己和他人营造出良好的学习环境。

无论是高一还是高二的同学,千万不要有现在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的时候再学的思想。因为,无数事实证明,学习如同一场汽车拉力赛,沿途没有休息的驿站,只有加油站,指望三年的学习任务在一年中突飞猛进,那是不现实,也是不可能的(这一点现在高三有些同学会深有体会)所以说,一定要丢掉幻想,学习也跟行路一样不积跬步无以致千里。高三年级的同学们,再过几个月,你们就将走进高考的考场,去接受人生的重大挑战和考验,我希望你们多一点努力拼搏的精神,也多一份科学合理的安排,保持临战的最佳精神状态。任何时候、任何情况下,都要抱定“不抛弃、不放弃”的信心和决心,学校、老师和家长期待着你们的成功,也相信你们一定能成功。

借此机会我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

第一、自我调整,把精力集中到学习上来。

新学期,意味着紧张的学习生活已经开始,同学们要自觉调整心态和生物钟,把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来,要明白一个道理,中学生的主要任务就是学习,努力学习是你们的本职所在,要做学习的主人。

第二、严格遵守校规校纪,使文明守纪成为自觉行为。

在新的学期里,希望全体同学能从我做起,从身边的小事做起,形成一个“讲文明光荣,不讲文明可耻”的群体氛围,使校园环境整洁、美丽。同学们还要在道德修养上下功夫,学会与他人和睦相处,与同学团结友爱,把自己塑造成诚实好学、勤奋努力、懂得感恩、文明守纪的好学生。

第三、以“自信”为基点,通过勤奋学习实现自己人生的理想

自信是走向成功之路的第一步,希望同学们继续信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作桨,用坚持作帆。同学们要知道自信必须植根于勤奋好学的基础上,而绝不是固步自封、自命不凡。要学会学习,善于学习,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。

新的一年同学们又长了一岁,希望同学们长的不仅是年龄,还要长知识、长智慧,更明事理,更知道尊敬师长,更懂得感恩。每天给自己一个希望,一个目标,懂得享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

最后,预祝各位老师和同学们,在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成。

开学教师校长讲话(篇9)

各位同事:

大家好!

在新学期来临之际,我谨代表学校领导班子,欢迎大家愉快返校!一年之计在于春,站在新学期的大门前,你有什么梦想?对于真正有梦想并朝着梦想不断努力的人,我们应该高度称赞!

回首20xx年,我们学校曾经的梦想很多已经实现。在xx市高考文理科前一百名中,我们排在深中实验深外深高之后名列市属学校第五,本科率排在全市第八!本学期有两项最重要的工作:招生与高考。20xx年科高招生艰难地从16名前进一名到15名,我们还有很多工作要做。希望大家埋头苦干把工作做细抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取高考优异的成绩。

在此我着重强调几点:

一、各部门要尽责。

年级、教学处、学生处、总务处等各部门作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门认真负责,管理也有一定水平,但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,各部门要创新工作思路,解决问题多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施,落到实处,干出成绩。尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

二、提高团队意识,强化执行能力。

人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和。

三、学校要加强“三全教育”。

我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一,教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常重要工作上来,每一位教师都要树立质量意识,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不能成为优秀教师。

第二,班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班主任的人文素养、责任意识、师德修养都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三,不断加强学习,促进自身成长。不断反思,促进进步更快。我们处在一个变的时代,社会在变,教学内容在变。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习反思充实自己,才是与时俱进的最好办法。

认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好。希望我们大家认真把每个人、每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。科高人和谐共处和同心同德,共同努力,每个成员的发展促进大家庭的发展,科高的发展必将带动每个人的发展!祝愿每个同事明天更灿烂!

谢谢!

以上是网小编精心帮大家整理的开学教师大会校长发言稿精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班家长开放日讲话稿系列


我们都有许多事情要去庆祝,人们对于祝福的态度是非常积极的,祝福语能让人感受到真切的情感,幸福每一天,健康到永久。日常生活中您会经常使用祝福语吗?以下是小编精心收集整理的小班家长开放日讲话稿系列,带给大家。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

小班家长开放日讲话稿 篇1

亲爱的家长们,大家好!

非常感谢各位家长今天来参加我们的小班开放日活动。在这里,我代表整个小班团队向家长们介绍我们班级的情况,并分享一些孩子们在学习和生活方面的点滴。

小班是孩子们入学后的第一步,是他们走向大班、中班、大班的关键时期。在这段时期内,我们班级的教师和家长们将共同努力,为孩子们创造一个良好的学习、成长环境。

首先,让我们介绍一下小班的各位老师。我们班级里有李老师、张老师、赵老师和刘老师。他们是经过了专业的幼儿教育培训,拥有多年的幼教经验的优秀教师。除此之外,我们班级还有专业的卫生保洁员,日常卫生保洁工作做得非常到位。

在学习方面,我们班级的教材涵盖了语言、数学、社交、科学等各方面,所有教材经过精心筛选,编制合理。孩子们在学习的过程中,会有不同的学习方式和活动,学习内容生动有趣,目的是为了提高他们的学习兴趣,激发他们的学习热情。在语言学习方面,我们班级通过各种课程方式刺激孩子们学习兴趣,帮助他们增强对语言的敏感度,促进他们的口头表达和语言能力。在数学方面,孩子们学习认知数字和数量,培养逻辑思维能力,提高数学思维能力。在科学方面,孩子们学习观察和发现自然规律,认知自然之美,增加对科学的认知。

在生活方面,我们班级严格执行公平、公正、公开的原则,在每位孩子的成长过程中,我们班级注重开展健康生活教育、生命教育、情感教育、社交教育、安全教育等活动。我们班级里有许多精彩的活动,比如家庭日、儿童节、海滩派对等,让孩子们在活动中更好的融入群体,培养孩子们的社交能力、交友能力、团队协作精神和各种才能。

我相信,每个孩子都是独特的个体,有着不同的性格、爱好和优点。在这里,我们班级的每一位教师和学生都在努力向着自己的目标前进,我们引导、鼓励孩子们不断挑战自我,发挥自己的特长和优势,成为健康、快乐、自信、有爱心的孩子。

最后,再次感谢家长们的支持和关心。我们将会持续提高教学质量,坚持普及教育,致力于让每一个孩子都能在这里收获知识,寻找自我,成长成为优秀的未来公民。

小班家长开放日讲话稿 篇2

早上好,所有的父母。非常感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会。每天早上,我都会在门口迎接孩子们进幼儿园。很多家长都对我有点了解,经常和我交流。为了讨论一些育儿方法,我想在这里介绍一下自己。我姓赵,是这所幼儿园的校长。在以后的教学过程中,希望家长多多提宝贵意见。我表扬二等班陈致远的妈妈和一等班的胡欣奶奶。这两位家长经常和我交流,可以及时向我们汇报孩子的一些情况,也给我们幼儿园很多宝贵的建议。就是因为有了这样的家长,我们的幼儿园才不会被淘汰,我们的幼儿园会更加完善。希望各位家长能像这两位家长一样给幼儿园提供宝贵的意见。如果您遇到任何问题,您可以直接与我沟通。我要感谢所有来到这里的父母!谢谢!

除了孩子们的日常科目外,幼儿园还开设了四门特色课程(英语、美术、汉字宫、我玩音乐游戏)。这些科目由专职教师教授,舞蹈和舞蹈。一直都是湘潭红旗老师教的,但是专业的老师下课要赶回来,不能一直陪孩子,孩子的年龄是培养音乐感的最好时机,所以现在我们的舞蹈课都是我们班主任经过专业老师审核的。经过这样的改革,我发现我们大部分的孩子在音乐上都有了很大的进步,不仅仅是学了一个舞蹈,记住了一些舞蹈动作,而是把这个舞蹈课当成一个游戏来玩了。我发现孩子们比以前更喜欢舞蹈课。每次都吵着要和老师玩游戏,不仅培养了孩子们的兴趣,而且在学习了专业知识之后,这样的舞蹈课气氛真的很好。在家时,家长也可以邀请孩子玩幼儿园学过的音乐游戏。

0-6岁也是孩子语言发展的最佳时期。然而,英语是世界的标准语言。我们要从小就为孩子提供良好的学习环境。我们幼儿园也设置了英语。英语由小星星的专职教师授课。肖先生已经认识我们的许多父母。如果家长有任何问题,他们可以稍后与我们的英语老师联系。学习英语就是在我们身上学习。在普通话好的基础上,让孩子随便说一口流利的普通话。孩子在幼儿园会说普通话并不是一个单一的要求。我们的父母也在家里为孩子创造了这样的氛围。我们幼儿园开设的汉字殿堂,就是为了提高孩子们未来的普通话和书写能力,为孩子们日后的识别打下了良好的基础。有的家长告诉我,孩子学的单词不认识等,让孩子死记硬背一些东西,往往这些东西很容易忘记。主要目的是让孩子明白。我现在在幼儿园的汉字宫教书。在教学期间,我让孩子们每天给父母读书。有些孩子做得很好。一年级孩子陈傲表现不错。家长每天签到。孩子需要别人带领。家长每天花20分钟陪孩子做作业,相信这个孩子进步很快。

最近,我们幼儿园安排了很多活动。在上一届秋游中,很多孩子玩得很开心,在秋游的活动中,看到了孩子们的团队精神,互相帮助,互相关爱。这种行为不是与生俱来的,而是我们养成的。如今,大多数家长认为,只要孩子在考试中学得好,好学生就可以成为人才,而好学生不仅仅是单纯的、有道德的。这也是非常重要的。我们看了很多报纸,有的是关于大学生自杀的,有的是关于学习好但没考上大学的。为什么?为什么会这样?现在社会压力这么大,他们的心已经承受不住了。如果他们不能面对社会,他们会选择自杀。这些都是我们需要从小培养孩子的东西,所以家长一定要重视孩子的早期教育是非常非常重要的。我们的大多数孩子都是 4 到 5 岁。 4-5岁是学习书面语言的关键时期;然后2到3岁,是第一次口语发展。关键期,也是计数发展的关键期;也是培养品格的关键时期。人们常说:“你3岁显老,7岁显老。”习惯塑造性格。因此,3岁之前的教育非常重要。习惯了整洁的孩子,看到地面不干净,就会自觉收拾东西,主动清理地面。被大人照顾太多的孩子,自己不动手,经常等别人收拾。

家庭是孩子成长发展的第一环境,父母是孩子的第一任老师。因此,家庭教育对孩子的影响最为直接。 ,把握严与爱的尺度,多鼓励,树立孩子的自信心,少批评。永远不要用“你很笨”、“你比谁都不如”之类的话来责骂孩子。这样很容易伤害孩子的自尊心,反而会形成心理阴影。因为,我们不仅要关注孩子的身体发育,更要关注孩子的心理发展,让他们快乐、活泼、积极、勇敢、自信、勤奋、善良,这样我们才能看到孩子的早期阶段。教育非常重要。无论是大脑发育还是性格形成,三岁之前的孩子都是关键期和敏感期。一旦错过这个时期,就只能进行“补课”。如果您对孩子的教育感到头疼,那么,从现在开始,从改变自己开始吧!

现在我们幼儿园为0-6岁儿童推出了更好的“国网早教”教育方式。现在我们的老师已经将早期教育融入到我们的日常教学活动中。训练孩子,比如:现在每天早上进幼儿园,孩子都会主动跟老师打招呼。这是为了培养孩子的社交能力,他们会主动和别人交流等等。还有很多其他的例子我这里就不一一列举了。我们的幼儿教育不仅是老师的工作,也离不开父母的工作。我们教育孩子不要穿得最好,吃得最好,用得最好。我们教育他们成为对社会和国家有用的人,在过去的几个月里,我们根据早教评估的试题对我们幼儿园的孩子进行了测试。具体测试结果可向班主任索取。最后,还是要特别感谢我们。家长们非常配合我们孩子的工作,谢谢!

[关于家长开放日校长致辞]

家长开放日校长致辞(共2篇) 要求,请在范文网站上搜索更多其他家长开放日校长范文。

家长开放日致辞

家长开放日校长致辞

2020小班家长开放日致辞

小班家长 开放日演讲(共 7 篇)

家长开放日演讲

小班家长开放日讲话稿 篇3

亲爱的家长朋友们:

大家好!首先,对大家如期参加今天的家长会表示衷心的感谢。今天来参加家长会的家长们,都表现出对孩子教育的重视。或许你来之前就在想,校长召开这次家长会的目的是什么?会说什么?有必要浪费时间听吗?我可以坦率的告诉你,参加这次家长会后,你会想再参加一次。因为我今天要讲的或者我将来要讲的,都会对你的教育或者孩子的成长有好处。

也许这里的大多数父母都知道并理解我。我是新区八区新城道幼儿园的原园长。八区幼儿园是我区第一所,唐山市第四个省级示范园和省级双语教学示范园。八社是我开的(规模不大),已经运营管理了11年。在全区具有一定的社会影响力和良好的声誉。今年全国人大通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,将于9月1日实施。为此,领导们决定提前退休主办这个企业园区,以鼓励和支持。发展民办教育。在上级领导的支持和帮助下,经过两个半月的努力,目前的金童双语幼儿园具备了接收幼儿的条件,硬件设施达到省级示范园标准。

用专家的话来说:因为幼儿教育不仅仅是幼儿园教育,幼儿园和家庭都是重要的合作伙伴。一个孩子的好坏,不只是孩子选择了哪所幼儿园,幼儿园的教育环境、教学方式、内容和家长的教育方式都对孩子的成长进步起着同等重要的作用。作用和影响。但目前,很多家庭教育或多或少都存在一些误区。只有不断向家长宣传现代学前教育理念,改变家长过时的教育观念或一些极端的教育观念,才能真正促进孩子的健康发展。例如,有些家长宁愿把孩子放在办公楼里,既没有活动空间,也没有时间让孩子锻炼。四五岁的孩子一天有六节课。这样的父母,看到自己的孩子一天学的知识多一点,学的单词多。事实上,这样的短期效应和急功近利的实现,毁掉了孩子的快乐童年。而我的教育理念不是这样的。

因为我了解幼儿身心发展的规律,我知道一些著名的科学家,或者一些名人,并不是在几岁就被关起来学习一些知识或者成名的,但在他年轻的时候,他观察得更多,操作得更多,玩弄把戏,做他喜欢和感兴趣的事情。Gardner Research 的发明者有八种智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然学习智能和内省智能。作为父母或从事幼儿教育的人,我们不应该只专注于一个孩子的发展和培养,而影响他人。因此,我想向您指出:如果任何父母只是想让他们的孩子学习更多并把他们送到金童那里,那您就错了。我不会违背孩子身心发展的规律,迎合这样的长期成长。做一些对不起下一代、伤害下一代的事情。父母们,你们想一想,一个人有多少个婴儿期和童年期?童年和童年如何让孩子度过?你知道孩子的记忆规律吗?事实上,无论孩子在五岁之前学到了多少,孩子都会忘记他在生活中不经常接触的东西。因为当时只是暂时的记忆,那为什么要让孩子获得一些只是暂时记忆的东西,而牺牲了孩子童年的快乐和幸福呢?

正因为如此,我在给幼儿园命名的时候选择了金童,就是为了给孩子一个金色的童年,一个快乐的童年,一个快乐的童年。但是有的家长会说:你就让孩子在这个花园里玩吗?你什么都没学到吗?我想告诉大家:我们希望孩子们不仅从书本上学习简单的知识,更要让孩子在活动中学会交流,丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友谊合作。更重要的是培养孩子对知识和探索的兴趣,这将使孩子受益终生。如果让孩子学几句,家长就能明白,当天就明白,这叫显性教育,孩子综合素质的发展和培养不是一蹴而就的,一两天就能见效。但是如果你在幼儿园生活和学习半年,一年或两年。那么,等孩子上小学之后,你就会发现孩子的综合素质是好是坏。这被称为隐藏教育。因此,我们幼儿教育工作者或家长朋友们必须认识到这一点,为孩子一生的发展打下优质的基础,是我们共同努力的目标。

下面我来和大家谈谈双语教学:

1、双语教育的目标和方法:学前双语教育是指在幼儿园的教育活动中,以孩子为先母语的习得,要根据儿童身心发展的特点和语言学习规律。通过营造适宜的环境和初步的双语口语交际能力,促进其全面发展。换句话说,学前双语教育不是简单地教几个单词、几个短句,也不是每周只专注于学习一两次英语,它不是学科教育。不是全英文教育,也不是简单的中英文相加。学前双语教育应采用自然习得的原则,按照儿童语言学习的规律,营造积极的双语环境和氛围。这种环境包括教师在有针对性的活动中有目的地使用双语组织,有意识地使用双语在日常生活中启发和与儿童进行双语交流,以及双语沉浸在各种活动中。 (如:音乐、故事、游戏、表演、运动等) 其目的是让孩子从小接触不同的语言和文化,在他们语言学习的关键时期,从而激发他们学习第二语言——英语的兴趣。提高英语语言的敏感性,让孩子了解英语文化背景下孩子的生活语言,培养孩子听、主动教、敢说的良好学习习惯。培养他们初步的英语口语、日常沟通能力和运用英语进行简单思考的能力,促进孩子的全面发展,为他们日后的深造打下良好的基础。

2.目前家长对孩子双语学习的误区:

①为学单词而学单词:家长评价孩子英语学得好不好,老师教得怎么样。他们只看孩子背了多少单词,却不关注孩子学习英语的兴趣。兴趣比多学几个词更重要。

②学英语都是在幼儿园完成的。在家里,却忽略了为孩子们创造学习英语的环境和氛围。有的家长工作忙,懂英语,却不注意抓住机会用英语与孩子交流;英文,但是没有考虑买几张CD给孩子看英文动画,让孩子反复看之后可以从他们身上学到一些英文。

③学英语要特别注意发音。一旦孩子的发音错了,首先,老师认为老师错了。 (两种可能:一是教学错误,二是孩子的学习时间有误);二是你对自己的发音大惊小怪,不是这样说,而是那样说,这让孩子不知所措,逐渐对学习英语失去兴趣。专家提出:学习英语,纯发音固然重要,但对于年幼的孩子来说,没有必要刻意追求发音。因为孩子在学说话的时候难免会犯语音错误,但是长大了自然会说话。其实学习英语的重点应该放在那些喜欢听、愿意说、会听、会说的人身上。如果你说错了,孩子敢说愿意说,总比不想说或不敢说要好。有时候你会发现你的孩子一开始说错了某个词,但过了一会你没有纠正孩子,他却说对了。 (因为周围的语言环境影响了他,他让他改正。)当然,如果你发现老师的教法有误,你应该先改正老师的发音,但不要让孩子觉得单词错了。错了还是英文不好。而且家长要知道,英语本身的发音并不总是一样的:在英国说英语和在美国说英语是不一样的,有些录音带又不一样,和中文普通话一样。先听听。底线:不要让您的孩子因为单词发音错误而失去学习英语的兴趣。上面谈到了英语学习的目标和应该克服的误区。

再说说幼儿园孩子的安全:我说过,家长不仅送孩子,而且责任重大。首先是幼儿园孩子的安全,我们有责任确保孩子的安全。但由于孩子年纪小,平衡能力差,身体发育不完善,加上孩子完全没有民事行为能力,孩子的行为后果无法自行预测。所以幼儿园意外也时有发生。由于事故的不可预测性,中华人民共和国教育部于2002年3月26日发布第12号令,颁布了《学生(含幼儿园)伤害事故处理办法》。 《学生伤害事故处理办法》第三十条规定:幼儿园幼儿伤害事故,

根据完全丧失行为能力儿童的特点,参考《事故处理办法》。 幼儿园应承担的法律责任有: 设施不符合国家规定的标准或存在明显不安全因素。

②因管理混乱,安全、消防、设备等存在重大安全隐患,未及时采取措施。

③幼儿园为幼儿提供的药品、食品、饮水等不符合国家或行业相关标准和要求,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但是,在一些事故中,幼儿园并没有过错,所以要由孩子的监护人负责。

小班家长开放日讲话稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!今天是我们小班的开放日,我很高兴能够在这个机会向大家展示我们孩子们在校园生活中的点滴,同时也感谢每位家长的关心和支持。

我们小班的孩子们目前已经学习了很多有趣的内容,包括语言、数学、音乐、手工艺等等,其中最让我欣喜的就是孩子们如何通过这些学科内容去探索和发现新的事物,提高他们的好奇心和探索精神。这不仅对孩子们的学习有着很积极的影响,也能够增强他们在日后生活中的独立性和创造力。

在语言方面,孩子们已经学会了一些基础的汉字和日常用语,可以运用他们所学的语言知识进行简单的交流。日常生活中,我们也会引导孩子们去通过听故事、问答、讲故事等方式来培养他们的语言表达能力。同时,我们也会给家长们提供有关孩子语言发展的专业知识,让家长们能够更好地了解孩子在这个阶段的语言发展情况。

数学是一个比较抽象的学科,但是孩子们在这方面的学习也进展颇丰。孩子们已经学习了数字和数学基础,如数数和简单的加减法,我们也会在课堂上鼓励他们去运用他们的数学知识去解决小问题。这可以让孩子们看到数学不仅是书本上的内容,而是可以运用在生活中的实际情况中。

音乐和艺术是我们小班的重要组成部分。孩子们可以自行选择自己感兴趣的乐器,并且学习基本的乐理知识,这有助于他们培养音乐鉴赏能力。同时,我们也会在手工艺方面给孩子们提供更多机会,让他们能够发挥自己的创造力和动手能力。

在课程外,我们也会为孩子们安排不同的活动和游戏避免他们的孤独和无聊,我们和家长一起积极参与这些活动,给孩子们提供更多的支持和帮助。

小班是孩子们对外世界的第一步,我相信我们班的孩子们有着很大的潜力和能力,他们需要家长们的支持和鼓励。让我们携手共同努力打造一个良好的学习环境,为孩子们构建一个更美好的未来。谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿系列10篇


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学生秋季开学讲话稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家上午好!

很荣幸能够代表高一新生在这里发言。今天是一个新的起点,我们将在新的旅途收获新的快乐。

我是高一375班的z,来自钢湘一中449班,三年初中,毕业之时,深深感恩可爱的钢湘一中,感恩449班一班活泼可爱的同学,感恩一群尽职尽责的老师,感恩一个幽默智慧的班主任。三年,我们携手同行,欢笑与泪水交融,阳光和风雨相伴。

今天,我们开始新的航程,兴奋之时我们更懂得高中生活注定进一步的成长,成长就注定要写满汗水与辛勤。我们将满怀梦想,去迎接风浪,就当是冲浪;去展翅翱翔,逆风也飞翔。我们懂得拥有梦想就拥有希望,拥有希望就用有前行的动力。我们拒绝“四十五度抬头望天,不让眼泪滑下来”的伤春悲秋,我们拒绝“为赋新词强说愁”的无病呻吟。即使是“为伊消得人憔悴”,我们仍会决定前行,因为“灯火阑珊处”的那个“人”实在太美,因为梦想实在太美,更因为青春只有一次,错过了,并永远“后会无期”。听吧,亲爱的,亲爱的同学,校歌在叩响我们高中的奋斗之门——“莫负青春好时光”!

亲爱的同学,梦想总让我们充满激情与力量,而反思会让我们宁静,会让我们走得更远,登得更高。我的初中班主任总是告诫我们要全面认识自己,深刻反省自我。今天,我对反思有了更深刻的理解。我们总是喜欢去羡慕别人的成功,欣喜自己的进步,可很少能深刻反思自己。《论语》有云:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,这句话至少告诉我们两点:其一,人要天天反省事事反思,就像一日要三餐;其二,作为君子,品德为先,所以我们首先要反思的是自己德行,待人是否真诚,是否有信任,然后才是反思自己的学习是否努力。同学们,像《论语》里告诫我们的一样去反思吧,然后付诸行动,我们最终必能成为厚德至善、自强不息之人!

亲爱的同学们,我们现在生活的时代,她“不是小时代123”,而是国家变革,民族崛起的大时代,一个属于我们的大时代。我们对这样的大时代里的种种变革满怀期待,例如,即将出台的高考改革,老师和家长可能心怀忐忑,担心我们这些“像白鼠”不能适应,但今天我要说的是,高考你该或是不改,我就在这里,不来不去;高考你是今天改还是明天改,我都在这里,不悲不喜。因为我们本来就对伟大的变革满怀期待,因为未来的三年我们都是要拼搏到底的节奏!

亲爱的同学,此时此刻,秋天的金色阳光洒满这座美丽可爱的校园,我们坐在了这里,成为这里新的一员。未来三年,钢湘一中将是我们的大树,守护我们青春奋斗的日出日落,撑起我们人生翱翔的蓝天白云;而三年后,我坚信,我们必定成为这棵树上一颗颗红彤彤的“小苹果”!

谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿 篇2

各位尊敬的领导、来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

今天是华中师大一附中贵阳学校校区启用仪式暨秋季开学典礼的重要日子!首先,我代表学校向今天参加典礼的领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向全体老师、同学致以最诚挚的问候!

所谓“物成亦大艰,搔绝谁当奇。”说的是竹的生长不易,首先需要将根在土壤里延伸数百平米,这才有地面上的苍翠峭拔、摇曳多姿。也可以此比况我们华一嘉禾这所刚刚在筑城扎下根的年轻而充满活力与希望的新校。20xx年,我们从过渡校区启航,40多名教师怀揣共同的信念,风霜浸染,雕心刻梦,云程发轫,奋力开拓。学校开篇有序,锋芒初露。,对世界都是极不平凡的一年。我们所有人凝心聚力、共克时艰。

今天,我们180多名教职工和1000名学生,济济一堂,精神振奋,以崭新面貌迎来了开学季。在贵州省、贵阳市、白云区各级各部门领导大力支持下,在华中师范大学、总校华师一附中的倾情帮扶下,华中师大一附中贵阳学校已走上平稳发展的道路。

借着今天这个隆重的时刻,我代表学校,对关心、支持学校建设发展的各级各部门领导表示最衷心的感谢,对给予学校指导、帮扶的华中师范大学、总校华师一附中表示最诚挚的感谢,对所有心系学校发展的社会各界人士、家长朋友们表示深挚的感谢!

作为贵州省引进的重点学校和华中师大一附中教育改革和创新基地,华中师大一附中贵阳学校肩负着教育扶贫、立素质教育标杆和办人民满意教育等重要使命,我们以“培养未来世界引领者”为办学理念,积极践行“知行合一、和合共生”精神,以华师一附中先进的教育理念为引领,立足贵州教育实际,积极探索形成了融合与创新的发展路径,品牌影响力和辐射力进一步扩大。

今天,我们新校区正式启用,华中师范大学基础教育贵阳研究基地也正式授牌。这体现了华中师范大学对贵州基础教育和华师一贵阳学校的关心和厚爱,我们将充分发挥好基地功能,加强基础教育理论研究,引领贵阳基础教育改革,促进贵阳基础教育发展。今后,也将会有越来越多的基地落户我校,学校将走上蓬勃发展的快车道。

希望全体教师,砥砺奋进,不改初心,始终以昂扬的斗志、饱满的热情,投入到教育教学中去。要永葆学习的热情,跟上时代的鼓点,禀博约之怀,育时代英才。

华中师大一附中贵阳学校拥有最好的教育资源、优质的教师队伍、一流的学习条件和生活环境。希望同学们珍惜机会,以华师一的优秀学子为榜样:

要志存高远,树远大理想。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。以鸿鹄之志,引领人生航向。而人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是志向的底盘,也是人生的脊梁。

要勤学为本,励志成栋梁。滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。青春时期,是学习的黄金时期,要让勤奋学习成为青春远航的驱动力。

要追求卓越,敢于做先锋。追求卓越是华中师大一附中贵阳学校的精神坐标,也是对所有学生的要求。正是有这种不懈的追求,华师一的学子们才能在高考、竞赛中屡创傲人的佳绩。希望你们把这粒追求卓越的种子埋进心间,敢做先锋,精彩自己的人生。

最后,我也希望同学们能保持健康的身心、完善的人格,打好明亮的精神底色,走好前行的每一步。

老师们、同学们,“华一“ 的“华”字代表茂盛、希望;而“嘉禾”的“禾”则是“得时之中的嘉谷 ”。我相信,华一嘉禾会因为你们而更加绚丽精彩,而你们也将留下自己光荣的足迹,实现校名中的美好寓意。

同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。希望你们拿出青春的激情和勇气,在追求卓越的菁菁校园,创造出属于华师一贵阳学校/也属于你们自己的最大辉煌!

谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿 篇3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

转眼,太阳褪去了它咄咄逼人的光芒,迎来丝丝沁人心脾的凉风,但我们愈发磅礴的气势和辉煌的未来注定一发不可收拾。这个暑假,我们都是战争前夕的战士,竖起耳朵蛰伏,亦或是抢着硝烟短暂停止在独自一人的空间为未来打下坚实的基础。

首先,我们要将热烈的欢迎之情真诚地传递给东校区的初一的学弟、学妹。衷心地祝贺他们加入如东县实验中学这个大家庭,也将迈向人生的新台阶,走向人生的新历程。

初二的同学,接下来的两年你们将会在这美丽的深红校园里度过人生中最关键的时光。这将是个圆梦的旅程,深红校园是哈佛大学的别名之一,希望你们在这所小小的深红校园里,勤奋锻造、拼搏努力,终将实现迈入哈佛的梦想。

初三的伙伴们,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。” 一直很喜欢“爱拼才会赢”这句话,虽短促,却有力,彰显着一个亘古不变的朴素真理。鲁迅先生曾说:“即使慢,驰而不惜,定能达到他所想的目标。”只要生命依旧鲜活,我们便没有理由停止前进的脚步。纵使前方布满荆棘,充满艰辛,我们也要坦然面对,轻扬嘴角,将这段布满荆棘和艰辛的征程走得一路花香,一路欢畅,收获自己希望的辉煌。

同学们,我们有自己的.理想,也有肩上承担的太多太多的期望;有老师无微不至的指导和支持,更有父母倾心倾力的坚强后盾;还有自己绚烂勃发的青春。拥有如此多的优势,我们怎能向困难屈服,怎能轻言放弃?我们坚信成功一定属于我们,未来一定璀璨无比!

同学们,作为一个生长在海边的孩子,让我们拿出海子牛“不待扬鞭自奋蹄”的精神,在实验中学这片天地里,学好知识,练就本领,充分施展自己的特长和才华,展开一场动人心魄的放逐。这一场放逐之后,我们的收获会让实中因我们而辉煌,会让实中为我们而骄傲!

谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿 篇4

在这金风玉露、芬芳四溢的季节,带着憧憬与渴望,我们从四面八方相聚在这红山脚下的百柳之乡,终于迈进了梦寐以求的韶华中学校门。在开学典礼大喜日子里,在教师节即将来临的今天,请允许我代表全体新同学,向为迎接我们的到来做了大量筹备工作的领导老师,表示衷心的感谢和节日的问候!向热情迎接我们的老同学致以诚挚的感谢!

走过九载的寒窗苦读,经历三年的初中磨砺,我们幸运地搭乘上了驶速更快的求知列车——赤峰韶华中学。这里的绿树红墙,蓝天白云,寄托了我们太多的期待;这里干净整齐的校园环境,热情周到的老师同学,无不让我们心存感动。特别是老师们激情洋溢的讲课风采、幽默风趣的生活谈吐更是让我们无比敬重。在这里我们将要度过三年美好而辛劳的同窗生活。三年的时光也许在人生中只是短暂的一瞬,但它在我们的求学履历上却是浓墨重彩的一笔。因为我们将拥有同一片蓝天,用有同一首歌,生命的乐章有同一种旋律!在这里我们将设计人生新的坐标,指点江山,激扬文字。我们会珍惜这美好的三年时光,积极进取,努力拼搏。作为韶华中学的新生,我们清楚等待我们的不是轻松愉快,不是花季的享受,而是踏踏实实共同奋斗的“三年寒窗”,是国家、社会、父母、老师用心血和希望为我们铺就的成长之路。我们为着一个共同的目标相聚在崭新的韶华中学校园里,我们要严格实行自我教育,自我服务,自我约束,自我管理的“四自”教育,做全面发展的“四有”新人。

值此新学期开始之际,让我代表新生祝愿老师们雄姿英发,倜傥潇洒,吐日月精华,挟时代风雷,握灵蛇以绘条幅锦绣,圆你育万丛桃李的梦想,建构人生不朽的丰碑!祝同学们少年意气,挥斥方遒,含英咀华,激扬文字,铺彩螭文,描绘人生美好的蓝图,升华你的人生理想,指点江山,主大地沉浮!

前面的路还很艰苦而漫长,我们带着父母的新的嘱托,对未来的新的渴望,走进这知识的殿堂,汲取着知识的琼浆,遨游在知识的海洋。只有用心力穿通的“针”去密缝知识的行装,明天我们才能插上理想的翅膀。让我们从现在做起,从自我做起,从小事做起,相信一定能克服困难,像初升的太阳那样蒸蒸日上、光芒万丈!

我是__级__班的__。今天,我非常荣幸能够代表__级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)

很荣幸能有机会代表同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了__学校。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。

领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向__学校的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自己的学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自己:

一、养成良好的习惯,从现在起步。

我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。

二、掌握方法,为终生学习做准备。

我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。

三、培养能力,为终身理想积蓄力量。

学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量,努力奋斗吧!

新的学期开启新的希望,新的`空白承载新的梦想。在这里,有一句话与大家共勉:知识改变命运,态度决定未来。

同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在__的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。

学生秋季开学讲话稿 篇5

同学们:

金色秋风送走了炎炎夏日,同时也吹开了司竹镇中心小学新学年的大门,迎来了一年级百名新同学。孩子们,首先,请允许我代表全体师生真诚地欢迎你们加入学校这个大家庭,祝贺你们成为一名正式的小学生。

亲爱的孩子们,昨天,你们还是一群小不点儿,眼泪汪汪地牵着妈妈的衣服不肯放手,今天,你们已经快乐自信地跨进小学的大门,正式成为一名小学生了。因此,你们应该时刻以小学生的标准严格要求自己,为此,老师给同学们提出几点要求:

一、要养成良好的学习习惯

在课堂上要认真听老师讲课,不做小动作,不乱说话,发言提问要举手;放学回到家先认真做完作业,然后再玩耍。

二、要养成良好的生活习惯

要养成早睡早起的好习惯,在家吃早餐,不挑食;手帕、袜子自己清洗;积极参加体育锻炼;学会体谅他人,关心他人。

三、要养成良好的行为习惯

要懂得尊敬老师,团结同学,学会使用礼貌用语,看见老师主动行礼问好;要爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;课间不在教室、楼道及操场上追逐打闹。

老师们,同学们,在这样一个充满朝气的新生活里,让我们心手相牵,共同成长,用我们的实际行动来证明:从今天开始,我们一定会做得更好。

最后,我衷心祝愿同学们在这个新的环境里快乐学习,健康成长,也祝愿我们的老师们工作顺利,身体健康。谢谢!

学生秋季开学讲话稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五一中队的___x,今天,我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。

九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝锦绣小学的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又回到了熟悉而亲切的校园,我们发现,在暑假里,工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮,同学们感到焕然一新!

当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了四年前的我。那时,我对锦绣小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。

谢谢大家。(敬礼)

学生秋季开学讲话稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

大家早上好!一个炎热而充实的暑假过后,我们回到了美丽的校园。首先,我代表学校,向返校的师生,向新调过来的老师,新来的一年级小朋友,新来的学生,表示热烈的欢迎。

同学们,新的学期开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表我们学校的少先队员,给大家一些希望和要求。

一、认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯。

首先从自己的衣服开始,开学第一天整理好自己的仪容。不穿吊带背心和拖鞋进入校园,戴小黄帽、校徽和红领巾。注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲,男同学不留长发。

文明礼貌对一个人来说非常重要。我们学校少先队口号:好习惯造就美好生活。希望同学们继续努力,在文明礼仪方面做得更好!早上到校,和老师同学见面打招呼;别人帮你说“谢谢”;如果你不小心遇到了一个人,说“对不起”.只有懂得文明礼貌,才能让你受到欢迎,交到朋友。

第二,爱护我们的校园,保持整洁。

认真做好学生值日工作,保持教室卫生和公共场所整洁。不要随地吐痰,不要随地乱扔纸屑,看到地上的纸屑要主动捡起来。不要乱倒垃圾,要倒在指定的地方。如果每个学生都把校园当成自己的家,那么我们的校园会变得更加美丽!

第三,注意安全。

安全不是小事,要牢固树立安全意识。向右上下楼梯,脚步要平缓,不要拥挤。在班级活动中,没有老师的保护,我们不追逐打闹,不爬树,不爬体育设施。注意食品卫生,不吃三无食品,过期食品,不买流动摊贩的东西,不喝生水。天气热的时候,学生可以自带茶水,保证身体健康。每天上学放学,交通安全不要忘记。过马路时,你必须走人行横道,而不是走三不准车。按时上学,不要在河流、池塘、山坡、养老院、工地等危险的地方玩耍。尤其是初入学校的一年级儿童,在对校园和周围环境不熟悉的时候,更应该注意自身的安全。如果他们不明白什么,应该多问老师。

这学期我们要进行弯曲和弯曲动作。整个活动的目的是让我们的校园更加美丽,动员所有的学生参加这个活动。每个学生都主动维护自己公共场所的卫生,做到不随手扔,随手捡的好习惯。

然后我们会为旅委开展竞选活动,邀请初三——同学自带才艺展示,在大部分学校报名。我们将在第三周举行竞选活动。

同学们,学校的作息有很多方面需要你的关注。你的班主任会在班会上继续强调,希望学生好好学习,尽快适应新学期的学习生活。最后,衷心祝愿大家在黄山学校度过快乐的一天。每天都有进步,每天都有收获!

谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿 篇8

我是一只小鸟

飞翔在你浩茫的天廓

你时而阴时而雨

阳光,却从没有消失

我是一尾小鱼

穿梭在你连天的碧波

你时而平静时而翻腾

最终,还是还给我清澈

祖国啊……

这是一个多么动人的字眼

亲切如慈母的微笑

缠绵如恋人的诉说

你是我春天葱茏的绿荫

你是我秋天金黄的收获

你是我夏天清凉的微风

你是我冬天温暖的篝火

祖国啊……

想起你

我的心弦就忍不住颤动

歌声弦上流淌

淌成汩汩江河

想起你

我的情怀便无法静止

思绪羽化成轻云

飞上高天,飘向大地

俯瞰辽阔的山河

祖国啊……

你是我童年的梦幻

是飘忽的油灯下

老祖母神奇迷离的故事

是生离死别的码头上

父亲含泪的叮嘱

你是故乡的.泥土

那么浑厚那么朴素

你是祖先镌刻的碑林

凝结智慧也凝结血泪

你是三峡绝壁的栈道

中断而又开凿

你是黄河岸边的堤坝

倒塌而又垒筑

你是远航的风帆

从古到今,高扬不落

穿越千滩万壑

祖国啊……

你不只是一幅

形似雄鸡的地图

更不是几句口号的组合

你是历史,你是现实

你是延续了一代又一代的

希望和寄托

在出土的青铜和陶瓷里

有你斑驳丰繁的回忆

在崛起的高楼巨厦中

有你神采飞扬的风格

你的叹息是那样深沉悠长

你的召唤是那样不可抗拒

祖国啊……

我曾为你悲哀

也曾为你骄傲

我曾为你痛苦

也曾为你欢乐

你是一颗种子

在我心中发芽抽叶

长成一颗绿荫婆娑的大树

你永不会枯萎,永不会倒伏

因为你的根

已经深扎进我的灵魂

融入我的血液我的骨骼

祖国啊……

忧伤迷茫的时侯

我一遍一遍呼喊着你

你是海潮荡涤污浊

把澎湃的激情

注满我的肺腑

你教我爱,教我真

哪怕面对绞索

也不能把赤诚的良心

拱手交出

活一天

就要全心全意爱你一天

直到我化成飞灰尘土

祖国啊

名人歌颂祖国的诗歌

远古时代

在这片美丽而神奇的土地上

美丽善良的女娲

手捧着彩石飞向天庭

勇敢强壮的后羿

手持弓箭去追射烈日

不畏艰苦大禹治水十三年

三过家门而不入

我的祖国啊

那时的你就是神奇动听的传说

公元前246年在这片四分五裂的土地上

一位叫嬴政的君王

驾长车

挥利剑

踏碎六国

一统山河

他修建万里长城

为中国的统一建下了千秋不朽的功勋

然而他疯狂焚书的浓烟弥漫了整个天空

他残无人道坑儒的惨叫至今在耳边回响

我的祖国啊

那时的你就是野蛮就是残暴

汉唐时期

那声声优美的驼铃叮铛

打破了边关大漠的宁静和荒芜

琵琶轻弹伴着轻盈的歌女起舞

美丽缤纷多彩的丝绸走向了世界各地

才子佳人写下华丽动听的诗篇词章

我的祖国啊

那时的你

是一片景象繁荣

学生秋季开学讲话稿 篇9

各位老师,各位同学:

大家早上好!带着对暑假生活的美好回忆和对新学期新生活的美好向往,我们回到了宁静的校园,相聚在一起,相聚在庄严的国旗下。这时,老师和你一样高兴。

对于我们可爱的同学来说,今天是我们成长过程中全新的起点;对于我们可敬的老师来说,今天是另一个辉煌事业的开始。对于我们这个和蔼可亲的学校来说,它所引领的必将是群石小学辉煌的一天!

秋天是收获的季节,永远属于努力的人。在过去的一个学年里,师生共同努力,艰苦奋斗,教育教学取得了可喜的成绩,学校各方面稳步发展。亲爱的同学们,我们的成就已经成为过去。面对新学年的新任务和挑战,我们应该更加努力。新学期,我们每一位老师都满怀期待地期待着你在阳光下健康快乐的成长,希望你长得更高,变得更懂事。而你也一样,会用你的一言一行,让老师由衷的觉得出现在自己面前的学生更可爱。

新学期开启新希望,新空白承载新梦想。为了让我们的梦想成真,在这里,我代表学校,给同学们一些希望和要求:

1、自我调整,按时到校,专心学习。新学期的开始,意味着紧张的学习来了。学生要自我调整,把基于休息的假期生活调整为基于学习的校园生活,把全部精力投入到学习上;要调整作息时间,晚上按时睡觉,保证第二天有足够的精力投入学习。准时,服从学校和老师的安排。

2.在行为礼仪上,你要严格遵循《守则》和《规范》。我们学校是一个大家庭,里面的每一个哥哥姐姐都要真心为这个大家庭做贡献,学校里的每一株植物每一棵树都是我们共同的财富。孩子们,希望你们从今天身边的小事做起,做好学校的主人,做好个人清洁,勤洗澡,勤换衣服,着装整洁;爱护校园卫生,不乱扔,不乱涂;节约一滴水,用一次电,做一个合格的环保卫士。每个人都应该遵守学校的规章制度,努力成为文明学生。

3.在安全和纪律方面,一定要按照学校的要求,听从老师和学校领导的指示,上下楼梯、做练习、课间活动、上学途中都要把安全放在第一位,绝不进行危险的游戏和活动,发现问题及时通知学校或班主任。

4.在学习中,每个人都应该找出一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些坏习惯,不要浪费课堂上的每一分钟,发扬刻苦学习的精神,开展帮助学生比别人学得更好的活动,设定学习目标,为自己的理想目标而奋斗。这里要特别提醒那些在学习上有些困难,在之前的考试和比赛中留下遗憾的同学们。你应该吸取教训,加倍努力缩小与其他学生在学习上的差距。

师生们,新学期奋进的号角已经吹响。让我们一起努力,让我们放下理想,共同为白楼小学创造新的辉煌!

谢谢大家!

学生秋季开学讲话稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家新年好!一元复始,万象更新。沐浴着早春的甘露,我们结束了轻松、愉快的寒假生活,满怀希望和欣喜回到了亲爱的学校。今天,我们在这里举行隆重的开学典礼,很荣幸,我能作为教师代表在这里发言。

今年是我在xx小学的第五个年头了。在这五年里,我见证了春来小学的迅速崛起,和大家一起缔造了春来小学的辉煌。作为豫东名校----春来小学的一员,我感到无尚的荣光。如今的春来小学处处充满了青春的活力,昂扬着奋发向上的力量。他像一位健壮的青年,有铁一般臂膀,朝气蓬勃,带领我们奔向前方。因为他洋溢着勤学、求实、创新的良好校风,为我们每一个人充分展现自己的才华,搭建了广阔的平台;因为他有着团结、务实、求真的领导团队,为我们每个人的专业成长,铸就了坚实的后盾。我们每一个春来人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪!一直以来,我始终坚持“传授知识,育人为本”的原则,在学生的管理上“捧出真心、奉献爱心、给予耐心、做到细心”。在教学上,虚心向名师、老教师学习,深入钻研教材,潜心备课,努力探寻适合自己的教学方法。再加上领导的关心和支持,我的教学水平、班级管理水平都得到了很大的提高。在此我想表示三个感谢:一是感谢春来小学为我个人的进步提供了一个良好的机遇和平台。二是感谢春来小学各位领导对我的培养和厚爱。三是感谢我的同事们对我的支持和鼓励。谢谢你们!可爱的孩子们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?孩子们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用你们的勤奋和汗水,用你们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天。“谁持彩练当空舞,且看今朝春来人。”让我们鼓起勇气,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,把握航向,扬起风帆,放飞希望,努力走向成功、走向辉煌!同事们,孩子们,命运只垂青那些有准备的人,成功只属于那些付出努力的人。让我们做好准备,继续努力,扼住命运的咽喉,走向成功。

我努力、我奋斗、我在路上!最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的xx小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!

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