趣祝福演讲稿（编辑 快乐魔法师）为了让自己在演讲时声情并茂，演讲稿的目的是帮助演讲者在演讲时不失控或漏掉重要内容，演讲者应该尽可能地使用现代技术手段。那么，如何动笔写出满意的主题演讲稿呢？这份特别定制的“师德演讲稿”特别适合您，相信您会在本文中发现不少惊人的收获。
师德演讲稿(篇1)
各位老师，大家好!
今天，我们在这里召开加强师德师风建设动员大会。主要任务是，进一步动员广大党员干部和教师统一思想，提高认识，振奋精神，加强师德师风建设，加强学校软环境建设，树立学校教育新形象，努力办让人民满意的学校教育。
今天这个大会，就是为了动员大家进一步学习教育理论，更新教育观念，深化教育改革;进一步明确师德要求，提高师德修养，树立师德形象;进一步以师德师风带动校风学风，促进教学质量再上新台阶，推动学校工作开创新局面。
师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好。
我们这次活动的指导思想是：以邓小平理论和****重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以学为人师、行为示范为准则，以爱岗敬业、关爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以弘扬师德精神、规范办学行为、构建和谐校园为主题，以解决教师队伍中存在的突出问题为关键，引导广大教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实加强行风建设，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
主要目标：
全力打造一支队伍品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;
要大力推进两个转变：师德师风明显转变，校风明显转变；
着力解决四大问题思想认识、工作作风、业务能力、教育行风等四方面，存在的一些问题。
努力实现三个提升在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校管理和教育教学质量上有新的提升。
一。加强师德师风建设，是深入贯彻“以德治国”重要思想的迫切需要。
师德演讲稿(篇2)
20xx年师德演讲稿【三篇】
篇一尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”?是人类灵魂的工程师;师者，传道授业解惑也。但在我看来，“师德”是爱、是责任。
每个人都有梦想，我也不例外，但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心，并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我正努力让这个梦想一步一步实现，让他变得更好，让他成为现实。
我深深理解做幼儿园教师的爱和责任。因为我不仅是孩子们的母亲，也是我们幼儿园许多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。
我相信，幼儿园老师对孩子的爱，可以用母爱来衡量。情系幼儿，像母亲般热忱地爱着每一个幼儿，看着孩子们进步、成长、学会的本领没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。
从而使我对幼教事业更加的热爱，更加的投入。我深深体会到了学前教育带来的快乐和幸福。
作家冰心说过：“有了爱，就有了一切;有了爱，才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同，他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。教好这些孩子不是一件简单的事，需要付出很多。
教师的爱是滴滴的甘露，即便枯萎的心灵，也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也能消融。现在我们的豆豆班的小朋友，通过一个月的耐心引导下，从九月入园不适应新环境，完全不听指挥，到现在可以基本坐在小椅子上完成教学活动，按老师规则开始游戏、欣赏故事、学习语言。孩子们还可以熟练地进行手指练习等技能，并在语言方面取得了很大的进步。
我们感到如此的开心愉快。
我们是孩子们的老师和母亲，幼儿园的园长是我们的老师和母亲。范先生一直告诉我们，面对孩子，我们应该先把自己变成孩子，然后进入孩子的世界。所以我学会了带着永远童心走进孩子们的世界，去发现、理解、帮助和教育他们。
孩子们的纯真、活泼、可爱是不掩饰、不隐藏的。每天我们都以微笑和热情迎接每一个孩子。
教师的职业不仅光荣，而且是一种责任。 父母给我们他们正在children呀学语的孩子。 儿童的安全是上帝，教育是基础。幼儿教师这个职业有其苦，有其乐。我们是人类灵魂的工程师。
能感染同事，感染家长，一心一意做好工作。老师和家长的心是一样的。培养优秀的学生和影响孩子生活的好习惯。“学为人师，行为世范”我们身为人师，必须做好孩子们的榜样。
我希望每一个幼儿园老师都能成为一个聪明的老师。希望自己也是。在学习中更要做到：
自我反思、自我发展、自我完善可以在自我超越中实现人生价值。“立师德，铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我永远不会忘记肩上的责任，在孩子们心中传播知识，播种爱心。
感谢社会，感谢幼儿园，感谢家长给我这个当幼儿园老师的机会。选择当幼儿园教师很好。它使我年轻而孩子气。
篇二尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我叫xx，来自***x，首先向共同奋战在白水教育战线上的各位领导、各位老师表达最诚挚的问候和最衷心的祝福!在蛇年里，祝愿大家身体健康，阖家欢乐，工作顺利，万事顺意!
民族运动的兴衰以教育为基础，三尺讲台关乎未来。作为一名年轻的特岗教师，踏上三尺讲台，能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力，对于当初的选择，我的内心依然笃定不悔，我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式。
面对工作我积极要求上进，面对生活乐观进取，虽然说实话云台的环境着实艰苦，但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事，始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里，我既是严格负责的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长，但我在平凡的工作岗位上，懂得学习和拼搏，我是学美术出身的，到云中后跨行语文，这对我来说是个不小的挑战，但有挑战就有动力，所以在业务能力上我不断地努力、勤奋，用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师，德高为范”的真旨。
师德是教师最重要的素质。老师德一言一行，无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的质量往往影响和决定着学校的师风和学风。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师，面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”，更应该严格要求自己，树立良好的教师形象。
给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书，还要培养好人。他们要做各方面的教师，有高尚的道德情操，以德治人、以德育人。用一颗温暖的心，用高尚的情操引导学生的全面发展和不断进步。
初到云台时就仰慕云台山的绮丽，恰巧我是个喜好游山赏水的旅客，还有一点喜欢低碳的自然旅，记得那是一个深秋的周末，我整装待发，早已耳闻从学校到云台山的路途之遥，费时之久，据说有的路不是很好走，何况我还是步行……虽然听上去有些艰辛，但是丝毫没有挫败我前往的意念，其实动力来自于我的几个学生，他们的家就住在那里，从平时观察看可能家庭条件比较艰苦，上学放学这么远的路从没有父母接送，全靠他们的一双脚……的确，我走在了他们上学放学的必经之路上，哎，怎一个远字了得!也比较偏僻，路人很少，就算想搭个顺路车，这还得碰碰运气，就这样走着，腿脚已经很困了，我的心里也有些黯然，这么远的路学生上学全靠走，这远就不说了，要是遇到个雨天雪天，连个躲雨的地都没……可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上，几个放牧的孩子向我招手，慢慢的向我这边跑来，原来是我的一个学生，后来才了解到他们回到家除了完成作业，多数时间是帮家里干农活，放牧。
看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群，我的心顿时沉重了些许，想想城里的学生，家长车接车送，生怕淋着冻着，和他们一样的同龄人，谈论的是贾斯丁比伯的流行乐，商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实……而我的学生们，他们闲暇谈论更多的是**的草茂便于放牧，那个地方是他游玩的“新大陆”……刹那间，阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上，顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群，我越发的耸了耸衣服，暗暗地在心里下定决心，更好的用真心去关爱他们，更真切的把心系在他们身上，不断地区努力，为他们插上翅膀，飞出大山!
虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?
我们是欢乐的引导者，也是享受者，同时更多的是分享和传播，一时间晒晒微博，成为我晚睡前的必修课，云台的学生很淳朴，更懂得感恩，平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心，每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物，他们没有阔绰生活费，我知道他们每周也就代20块钱，更不懂得用多高贵的东西来奉承老师，他们明确的只有一个，那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”，他们知道我不是本地人，时不时就一个通红的苹果映在我的窗台，那种红很温暖，携裹着阳光的颜色!这种爱很纯真却很厚重，这种爱很随意却很可贵!于是，我收集，我记录，晒在微博上，分享欢乐，让过多的人关注欢乐，传播欢乐!
是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，作为一名农村教师，我深感自己责任的重大，工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授所说：把一个信念播种下去，收获的将是行动;把一个行动播种下去，收获的将是习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是性格;把一个性格播种下去，收获的将是命运。
让我们与时俱进，学习，再学习，用爱心铸起学生成功的翅膀，让他们飞得更高！飞得更远！
篇三各位领导，老师们，大家好
我对这里老师德道德教育很紧张。面对在座德高望重的老师，我不敢妄言师德。我只想讲一下我在特校一年来的一点点体会。
今天我的演讲题目是《爱在路上》
世界上最神圣的是生命，哪怕是一朵残缺的花，也想绽放全部的美丽，哪怕是一棵受伤的小草，也愿献出一点绿阴。这些残疾的孩子，因为上帝的一个午睡，使他们成为一朵残缺的花，一片残破的草。我们在选择特殊教育的同时，也选择了一种生活——一种由爱构建的生活。
今天，在座的甘为人梯的老师们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春，但在你们眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业教书的执着，更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。也因此你们正用爱、包容和尊重接纳着一个个神圣的生命，倾其所有帮助他们展示自己生命的全部美丽，献出全部的绿阴。这其中也包括我。
斯霞老师说过：“没有爱就没有教育。”是的，在特校的一年中，我几乎是在震撼与感动中度过每一天。
一个7岁的男孩发烧，喘不过气来。值班老师给校医打**。校医说很严重。我们赶快去医院吧。我和一位女教师穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的严严实,抱上就走,虽然我们隔壁就有个医院路程很近,可是一趟下来,我的胳膊已经酸了,找到儿科医生,简单的先测体温说是38.3,咳嗽声音不对,让化验血和做一个*,我们就这样楼上楼下,这楼那楼的跑着,心理很着急,怕孩子有什么问题。
在抽血化验的时候，当那个很尖的针扎在孩子的手指的时候,他打了个哆嗦一声也没哼,我不禁为这个孩子的见前所感动,我的眼睛里充满了泪水。
这份震撼与感动不仅来自我们纯真可爱、自强不息的孩子们，更有来自各位老师对孩子的那种真诚而又博大的爱……
一个朋友曾经问我如何在课堂上教你的特殊教育老师。我说是用两只手。他很惊讶，觉得自己无法思考。是的，我们的老师用这两只手和一颗心在学生和知识之间架起一座桥梁。让学生从不知到知之甚少，从知之甚少到知之甚多，这是一个过程，也就在这这样的路上铺满了我们特教老师满腔的热忱。
学生不懂，五遍，十遍，反反复复：用手语结实不清，用图画、用演示，用尽各种可以想到的方法，这是在课堂上。在生活中，对那些生活能力比较弱的学生，我们的老师就如慈母一样，端饭倒水、铺床叠被、问寒问暖，用真诚的心去温暖着每个残缺的生命。
爱，挂在嘴边是苍白无力的，只有落实在行动上，才是感人至深的。在生活区生活的一年中，我听的最多的、也最让我感动是，是学生们对生活老师常说的一句话：您就象我们的妈妈……是的，只有火才能点燃火只有爱才能融化爱，这才是教育对爱的诠释。
爱在特校，我们的老师正是用自己的行动，为残疾儿童撑起了一片晴朗的天空，用自己的爱书写了平凡而出色的人生。也让我们用爱搭建一座通向未来的平台，将爱延展成一条漂满阳光和花朵的大河，使我们和学生沐浴其中，欢畅其中。
谢谢大家!
师德演讲稿(篇3)
还记得,小的时候,\老师与学生\的游戏是我的最爱.还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使.
我还记得，中学毕业时，我毫不犹豫地在志愿者栏里写下了往事
#from最新师德演讲稿精选范文3篇来自end#15岁,我背着行囊走进师范.最新师德演讲稿精选范文3篇最新师德演讲稿精选范文3篇.
在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：\学高为师,身正为范\.18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中.
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：\捧着一颗心来,不带半根草去\,\春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干\.我深深地知道：
作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从***x年至今,我走过了我人生不平凡的五年.
曾两次获得县英语交流教育二等奖，并获得全国高等教育自学考试大专文凭
20xx年5月，我被选为全县模范团员。去年，我参加了全国高考，考上了xx大学英语系
最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师.我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20***年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外.
我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求.\一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾\,我无悔我的选择.
\撑一支长篇,向青草更青处漫溯\,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会\满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌\.最新师德演讲稿精选范文3篇一提到\感动\二字,我们不由得会联想到\感动中国\.
也许我今天所说的人或事感动不了中国,因为她们太平凡,太平凡了,但是,她们却真真切切地感动着我,日复一日,年复一年,用汗水浇灌,用言语播种,用心血滋润,从青春的笑容直致双鬓斑白,带着对教育事业的憧憬与挚爱,在日月的穿梭轮回中奉献自己,成就孩子,她们平凡而伟大,她们就是我那平平凡凡的同事们.最新师德演讲稿精选范文3篇文章最新师德演讲稿精选范文3篇出自wk-78500000595572.html,此链接!.
有这么一位老师,她不仅有丰富的教育教学经验令我羡幕,她那严谨求实,精益求精,持之以恒的态度更让我佩服得五体投地.她就是我的同事张老师.
有这么个事例,深深感动着我.有一回,张老师班上转入了一名与众不同的女孩-----亮亮.
据说，不同之处在于孩子衣衫褴褛，面色苍白，忧郁，从不与人交流。这孩子引起了张老师的注意
原来，孩子一岁多的时候，妈妈就离家出走了。她父亲和哥哥靠做临时工为生，每月几百元
不幸的是，他的兄弟也死于一场事故。没有母爱，失去亲人的痛苦让亮亮越来越沉默
了解了这些情况后,张老师什么都没有说.亮亮每天来到幼儿园,张老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服,时不时地摸摸孩子的头,拉拉孩子的手这一切,都是那么的不经意.
渐渐的,孩子.
开始与老师有了目光上的交流.有一次,别的小朋友笑话亮亮没有妈妈,张老师伤心急了,她立刻在班级里严肃地对小朋友说：\谁说亮亮没有妈妈,老师就是她的妈妈呀.
在这个大家庭里,老师就是你们的妈妈,你们就是我的孩子.\那一天,亮亮怯生生地问张老师：\老师,您真的能当我的妈妈吗老师,我能叫您一声妈妈吗您能跟我过生日吗\听着这一连串的问题,作为一名老师,张老师心疼无比;作为一个妈妈,她更是为这个可怜的孩子揪心.
生日聚会上,张老师给亮亮买了一件漂亮的公主裙.亮亮穿上平生从未穿过的裙子,怀抱从未摸过的布娃娃,在老师、小朋友的祝福声中开心地笑了,笑得那么的灿烂,那么的甜.
何谓师德何谓师爱看她,你就找到了答案.像这样感人的事情,在张老师班级里还有很多很多,像张老师这样爱孩子的老师在幼儿园这个战线里也还有很多很多.
最新师德演讲稿精选范文3篇演讲稿.比如我们幼儿园的行政领导们,她们的忙碌是可想而知的,但她们坚持在一线开展教育教学活动,常常牺牲自己的休息时间,利用周末精心设计教案,尝试各种新型的教学模式.
我常常在想：我一天应付正常的教学工作,就已经忙得不可开交了,她们哪来的那么多精力呢张老师博客里的一段话回答了我的疑惑,也让我的心久久不能平静：\开学了,又开始了忙碌而疲惫的生活.
我早上8点来到幼儿园，全身心投入到紧张的工作中。我下午6点才回家
一步、一步累了,真的累了.累得饭也不想吃了,累得觉也睡不着了,累得腰也直不起来,累得脚也酸了,腿也肿了,嗓子也哑了.
累了,真的累了,常常告诫自己,不用那么拼命,那么拼命干什么,身体要紧.可是,一看见孩子们,就什么也忘了.
其实不是自己有多么的高尚,只是自己的一种本能,一种教师的良心罢了听了这些,也许有人会说做的这些太平常,太普通了,可正因为有了这样的老师,小朋友才有了一年年的成长;正因为有了这样的老师,幼儿园才有了一份份的荣誉;正因为有了这样的老师,社会才有了一次次的进步.我怎能不为这样的老师而感动这样的平凡难道不足以让我们感动吗各位老师、各位同仁,让我们为自己是一名教师而骄傲吧!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
用双手托起明天的太阳.
师德演讲稿(篇4)
真可谓是煞废苦心呀!上厕所,有的孩子不会擦屁股,洗手,不会卷袖子,做游戏,没有规则意识,就连喝水这个环节都要老师去督促,去检查,是不是谁没有喝水,检查一下嘴巴,是不是干干的.户外活动回到教室看一看,摸一摸,是不是流汗了,要不要换衣服,每天如此循环等等在别人看来都是一些极其琐碎的事情,再加上家长的不支持,不理解,一个月下来,嗓子哑了,多了些怨言,.
很快我就摆脱了内心的包袱,进入了角色,将自己融入到孩子们的学习与生活中.假如,您问我：如果让你重新选择,你还会选择这个行业吗？
我会毫不犹豫的告诉您：会,明天的明天,答案依旧如此.
当我发现娇惯的孩子可以独立,自我的孩子可以助人,任性的孩子可以协作……我所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业.这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任.
是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了.久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会.
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值.有人说,幼儿教师这一行,工作琐碎,枯燥无味,可我要说：幸福是要靠自己去品味的,当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗？
当你假装生气，听到这样一句温暖的话——老师，我们就不会再调皮了。当你不生气的时候，你会不高兴吗？当你觉得累了，想休息一下，孩子们喊着要我帮老师捶背的时候，你不觉得开心吗？使的，我既没有科学家的渊博知识，也没有企业家的灵活头脑，更没有白衣天使重返天堂的本领
然而，为了让摇篮里的生命成长起来，怎么会没有幼儿园老师呢？一个人当他有所建树,名扬天下时,也许是老年、青年或是少年？在支持他伟大成就的宝塔基地，幼儿期不乏良好的教育
这让我坚信：教师的影响可以在孩子的成长中留下烙印,一直到久远,这样想着,心就更静了,而由此体会到做教师的幸福感就更浓了.
师德演讲稿(篇5)
各位评委、老师，大家好！
我今天演讲的主题是毫无遗憾的选择。
学生时代，曾见到过这样一副对联，这幅对联给我心灵以巨大的震撼：生活的目的在增进人类全体之生活;生命的意义在创造宇宙继起之生命。而人类灵魂的工程师，教师，是促进所有人的生命，创造宇宙生命的神圣职业。
我们的教师队伍是一支忠诚于党、忠诚于人民教育事业的队伍。通过几年的教学实际，特别是在深入学习了“全国教师模范”吴玲、马祖光、陈学求、孟二东等先进事迹后，我深刻的理解了教师职业的艰辛。古语云：
作经师易，作人师难。的确，要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷，*不写一句空”的事迹呢?我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花;我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。
我为之努力奋斗了十数载，终于求得了一枚不悔印章——教师。
“十年磨一剑，今日试锋芒”，人生又有几个这样属于自己的十年呢?我们的教育工作者们，为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人，奉献出的岂只十年，老师们用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花，直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。
教师是一个寂寞的职业。也许又是一个没有月亮的夜晚，暗黄的灯光，沉重的文案和疲惫的身体，已经很多年了。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者，教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想，他们“以学生为本”，教人务实，教人求真，教人创新，他们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。
教师更是一个美丽的职业。她的美在于她的匿名，她的不攀比，她的本性没有改变，她的冷漠和高贵。她是一种生活，她的存在并不是为了取悦人，她优雅厚重的品质描述了他和她的生命本质。
有人说孟二冬老师是一个“阳光男孩般教授”，从北京到新疆，一路留下了孟老师从容不迫、坚定、自信、喜悦，更是快乐、美丽的足迹。这些品质使他成为真正的学者和优秀的教师。他把生命交付给了书籍和寂寥，他把生命交给了他所爱的学生，他了在其中，乐在其中，美在其中，这是他此生不悔的选择。
在我们的教育领域，极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念，他们不再坚持学术民-主，不再坚持潜心钻研，不再坚持以德育人，把自己教师的尊严抹灭了。虽然这种现象只是少数，但在这里，我想告诉他们，浪花的清水可以洗我的流苏，浪花的浑水可以洗我的脚。清凉也好，混浊也罢，只要自己守住一颗奉献的心，守住自己当初这个不悔承诺，“任尔东西南北风”，“我自窥然不动”。
“教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士，老师骨子里是一个有良知的生意人;讲课自然会问：自己给了学生什么?学生有给了自己什么?
如果只是给没有收，老师便退;如果只是收没有给，老师更当退。”我想学生对社会的回报就是对老师最大的回报了吧。
学问就是一张鱼网，一个结一个结，才结出了捕鱼的工具。如果只是急功近利而教化出几批陶陶不知有他的工匠，这样的老师无疑是失败的，所教的学生也不会有所作为。
清华原校长梅贻琦先生曾说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，其濡染观摩之教，自不求而至，不为而成。”我校一直以来都坚持以“学生成才”为宗旨的教学目的。
“学高为师，身正为范”，更是激励了一代又一代的师大学子孜孜以求的信念。我必将秉承“团结奋进求实创新”的校训精神，一步一步地完善自己，为学校的建设和发展积极进取，勇于创新，无私奉献，无怨无悔。*
师德演讲稿(篇6)
什么是师德？所谓师德，是教师最基本的道德品质。师德师这个职业的风尚。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。
对小学教师来说，最好的回报就是得到孩子们的真诚支持。一个好的师德师风的具体体现就是保持一种师生人格平等。作为一名小学教师，如何加强师德建设？
1、 加强师德师风建设必须提高思想政治素质
政治素质是最重要的素质，小学教师肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠**人的重任，坚持坚定正确的政治方向是师德师风建设的灵魂。广大教师要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵蚀;牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;坚决拥护中国共产党领导，拥护社会主义，热爱祖国，热爱人民;坚持正确的政治方向，拥护党和国家的路线、方针、政策，在大是大非问题上，立场坚定，旗帜鲜明。要积极参与社会实践，联系实际，了解国情。
认真学习宪法和有关法律法规，严格教育和教育学生。要高度重视小学生的思想道德建设和思想政治教育，以良好的思想政治素质影响和引导学生。
2、 加强师德师风建设，必须培育爱岗敬业精神
爱岗敬业，具有强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，史使德师风建设的核心。教师必须热爱工作，尽职尽责，把时间和精力用在教育教学上。教师要认真对待教学工作，遵守学校的教学管理规定。
任课教师必须按照教学要求，执行教学大纲，充分备课，认真讲课;按时、认真、热情答疑;及时按质按量批改作业和批阅试卷;对于教育教学过程中的任何一个环节，均不得敷衍塞责，误人子弟。教师要对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研。当我们选择教育的时候，我们应该不后悔自己的选择，不计较名利，积极进取，努力创新。
认真完成每一项教学任务，不是为了最好，而是为了更好。只有这样，学生才能在教师的影响下努力学习，不断进取。
3、 加强师德师风建设，必须树立教师意识
教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行都对学生健康成长起着潜移默化的影响，为人师表，以教师的人格魅力影响学生是师德师风建设的重点。广大教师要牢固树立社会主义荣辱观，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，努力提高道德素质，以身作则，严于律己，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。在教学活动中，教师要自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，仪态端庄，衣饰整洁，举止文明，语言得体，以自己良好的言谈举止和形象熏陶感染学生。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
4、 加强师德师风建设必须强化教书育人责任
教师在阳光下从事着最光荣的事业，教书育人是教师最神圣的职责。广大教师要树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，不断提高教育教学质量，承担起教书育人的神圣职责。作为一名说教老师，只有不断更新知识，不断提高素质，不断提高自我，才能把学生教好。
提高自身素质，需要小学教师听取学生和老教师的意见。并且自己不断学习，积极学习，不断开拓新的教学方法。教师要对学生满腔热忱，在思想、学习和生活上关心学生，不得以冷漠、粗暴的态度对待学生，不允许以任何理由收受学生财物，不得以教谋私。
要深入了解学生的思想、生活和学习情况，结合教学工作做好学生思想政治工作和管理服务。
作为一名新时期的小学教师应该具备高尚的职业道德，这是新时代的要求，作为新时期一名小学教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任，承担着提高整个中华民族素质的使命，教师的职业道德的高低，直接关系到国家的兴旺发达，所以我们广大小学教师必须加强师德师风建设。
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