宣讲主持词。
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宣讲主持词 篇1
--亲爱的热爱学习的家长和老师们
——大家晚上好！
——感谢大家在百忙中抽出时间来到我幼儿园，参加“父母教育”的学习现场。
--我是这个活动的主持人老师。
——在此我代表中国父母智慧大讲堂，十二五“改变父母教育观念”课题组和幼儿园对各位的到来，表示衷心的感谢！
——在讲座开始之前，请各位家长朋友们和我做两个小小的配合。
——首先，请带了手机的家长，主动将您的手机调整成震动、静音、或者关机的状态。以免待会——教授在讲课的过程中，您的手机响起，从而影响到其他家长的听课（暂停几秒，**），好的，我看见很多家长也已经开始行动起来啦，非常帮的家长——感谢您的配合。第二个小配合，就是我今天的讲座在一个小时左右，所以请在会场的家长，我们从现在开始就不要随便走动，或者是接听**——如果您确实有很重要的**需要接听，我们可以悄悄的走到会场后面去接听，尽量不要打扰到其他家长的听课和学习。
同时，如果您在培训孩子的过程中有任何问题或困惑，可以在讲座结束后到前台进行独立咨询。——这次讲座我们非常荣幸的邀请到，全国著名幼儿教育专家____教授前来我园，进行专家讲座，说到这里让我们结合一段**，认识下____教授。
——当然这次讲座的顺利举行，离不开幼儿园的大力支持，说到这里，我们要感谢_____园长，一直以来______园长都以自己的实际行动带领他优秀的教师团队，一点一滴的关注咋们孩子的健康成长和进步。我相信，此时此刻_____园长一定也有很多话要跟大家说，接下来，就让我们以最热烈的掌声有请______园长。
——非常感谢______教授，让我们再次以最热烈的掌声送给_____教授，______教授，您辛苦了，您请休息会。
——那么同时也感谢在座的各位家长，感谢您对教育事业的关注与支持，一会在讲座结束后，所有在会家长，中国父母智慧大讲堂都将为您的宝宝免费准备了一份儿童益智玩具，大家可以排队在台前领取。买玩具很重要，但更重要的是如何把我们今天学到的东西应用到孩子的培养上。每次讲座结束后，都有很多家长过来咨询，_____教授在讲座中提到的《幼儿国学课堂》，那么它到底是哪种教材呢
这里，请允许我花一分钟向你解释一下。掌声有请助教老师现场展示一下。这套《幼儿国学课堂》是由16张***和一张vcd组成，包括：
三字经、百家姓、千字文、论语、老子、庄子、用动画的形式，利用孩子对动画的兴趣，每天**十分钟，让您的宝宝变成一个懂礼、知孝的好宝宝
这套《幼儿国学课堂》在全国统一零售价为860元，我们学会为了配合____教授的公益讲座，学会课题组仅拨出了一小部分的教材给到大家，如有需要的家长请排队上前领取，因为这次活动是由中国基础教育协会，中国传统文化延展委员会，以及贝因美国际特别赞助，才能将最大的优惠给到各位在座家长，所以在此购买此套教材仅需298元，同时，伴随着它我们还将免费赠送您一本全国畅销书籍《好妈妈胜过好老师》，购买此套教材的家长，还可以获得我们_____教授的亲笔签名和****，如果您以后对培养孩子有任何疑问和困惑，都可以跟我们的教授和他的专家团队进行长期的交流。
宣讲主持词 篇2
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十七载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和五十七载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝聚成一个主题：祖国啊，母亲！
在这我们伟大祖国五十七周岁生日到来之际，我们组织了x地区“我的祖国”演讲大赛，共收到来自机关、社区等50余篇来稿，现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最美丽的语言，为我们伟大的祖国55岁华诞献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
公布x地区我的祖国演讲大赛正式开始。
首先介绍评委，他们是：
………
我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手，他们经过今天上午的抽签，决定出场顺序，他们是一号选手…………
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是x和x。
下面我们有请第一位选手上场演讲…………
第一位选手演讲结束，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请第二位选手；
第二位选手上场演讲，记分员计算第一位选手得分；
第二位选手演讲结束，请评委为第二位选手打分，同时主持人公布第一位选手最后得分，请评委为第二位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第二位选手下场，有请第三位选手；
第二位选手上场演讲，以此类推；
………………
第十位选手演讲结束，请评委为第十位选手打分，同时主持人公布第九位选手最后得分，请评委为第十位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十位选手下场，有请第十一位选手；
第十一位选手上场演讲，记分员计算第十位选手得分；
第十一位选手演讲结束，请评委为第十一位选手打分，同时主持人公布第十位选手最后得分，请评委为第十一位选手亮分，主持人唱分，记分员记录，第十一位选手下场
现在我们要颁发一个非凡奖，他是家住x街10号楼的x老同志。街道、社区搞的征文活动，他每次都是踊跃参与，一写就是洋洋洒洒几千字，为了感谢他对我们工作的支持，我们今天在这里特地为他颁发一个非凡奖。
下面请x为x颁奖。
当然，x只是一个代表，我们还有许多和他一样关心国家、支持我们的老同志，他们为我们学习型社区、学习型城市的创建做出了贡献，我建议我们将热烈的掌声送给他们。
主持人公布第十一位选手最后得分。
公布所有选手最后得分。
颁奖……
领导讲话……
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史，我们的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国。
公布，x地区“我的祖国”演讲大赛圆满结束。
宣讲主持词 篇3
[主持人问候]热爱学习、精力充沛的朋友们，您好！……各位，当我向你们问好的时候，你们回应的声音可不可以更响亮一点？可不可以啊？
因为根据科学统计，一个人对大嗓门的反应和他的健康是成正比的，所以让我们再试一次，好吗？再次问候全场最热爱、最有能量的朋友们，大家现—在—好—！……很好，来吧，给自己一个热烈的掌声！
（鼓掌）
【主持人自我介绍】真诚的友谊来自于简单的自我介绍，我叫***，是本次会议的嘉宾主持，真诚地希望在座的每一位朋友的从认识***的这一时刻开始财源滚滚、家庭幸福、天天开心。愿世界上最美好的事情发生在你和你的家人身上。你同意还是不同意？……好的话，掌声送给自己！
（鼓掌）
【赞美朋友，互相激励】各位亲爱的伙伴们，此时此刻你们的状态好不好？精神好不好？请仔细看一下坐在你左手边的朋友，感觉你左边的朋友长得比较帅、比较漂亮的，请举左手让我看一下，并拍拍你左边朋友的肩膀，告诉他：
“你是最棒的！”……非常好，再看看你右边的那位朋友，感觉长得比较有魅力、比较**的，请举右手让我看一下，并拍拍你右边朋友的肩膀，告诉他：“你是最优秀的！
”……非常好！看看你自己。感觉你是最棒最吸引人的。请举起你的手和脚让我看看！呵呵……我们开个小玩笑，来！
给自己一个高度的自信，掌声鼓励！太棒了，再看看你前面的主持人，好不好？好不好不知道，就是主持之后一辈子也忘不掉！
这样子好还是不好？（好）谢谢，太棒了！再次以热烈的掌声鼓励一下！
[会场秩序]在我们的活动之前，我有两个小要求，我们必须遵守：大家，你们能合作吗？……现在请在座的每一位好朋友，快速地拿出你的手机——不管大鸡、小鸡、公鸡、母鸡还是战斗机，统统调到关机状态或静音状态。
在我们讲师的演讲中，禁止打**或接听任何私人****，因为我们的时间对彼此来说非常宝贵。你同意吗？……我给你五秒钟。 让我们倒数：5、4、3、2、1！
各位，你们准备好了吗？……来请在座的每一位朋友再次举起你高贵的右手拍拍你右边朋友的肩膀跟我一起对你旁边的伙伴说：“我承诺，假如我的手机一响起，我就立刻把它送给你，我言行一致，因为言行一致是成功的开始！
”好，为我们的言行一致和立刻行动再次热烈掌声鼓励一下！……
【推崇老师】今天为我们主讲的老师是***老师，相信在座的每一位都是为***老师而来，***老师是……………………。你认为这样的老师好吗？……让我们有这样一位优秀的**讲师来教我们如何学习，热烈的掌声和鼓励！
[炒气氛]大家，我们老师的演讲有三个原则。第一条原则是幸福！第二个原则是非常快乐。第三个原则是什么，我的聪明朋友们？我们一起大声喊出来……对，非常非常非常快乐，你们太聪明了，各位，你们想不想现在立刻马上快乐起来？
想还是不想？
【世界级按摩放松】接下来，我们即将要做一个小小的互动活动，通过这个活动会让我们学习效果立刻倍增，各位你们说这样好还是不好？……现在请大家放下手中的纸和笔，全体起立！全体向右转，把手搭在您前面伙伴的肩膀上，为他进行一个世界级的免费按摩活动，各位，帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他清醒清醒，加强今天的学习效果，各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，据说耳垂越大，福气越大哦（一二三四，一二三四），各位随着我们的**摆动起来……各位再帮你前面的伙伴，捏捏他的脖子，让他更轻松，不要太大力哦！
只要留下五个手指印就可以了……来，前面的朋友弯弯腰，后面的朋友帮前面的朋友捶捶背，从左往右捶，从右往左捶，从上往下捶，从下往上捶，如果你越爱他，您就越用力捶，直到他发出尖叫声为止，尖叫声在**啊？……各位，下面就要把手放在前面朋友**的胸部，哦不，是腰部，腰部，来，掐下去！现在，将您的手放在您面前朋友的肩膀上，前后推六次
一、二、
三、四、
五、六……
【回报按摩】各位，有付出就有回报，对不对？来，全体向后转，想想他刚刚是怎么对您的，现在有仇的报仇，有冤的抱冤，来帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他学的更多，用的更多……各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，据说耳垂越大未来赚的越多哦（一二三四，一二三四）……各位，再帮你前面的伙伴捏捏他的脖子，哇！不要太大力哦！
只要留下五个手指印就可以了……来，前面的伙伴弯弯腰，后面的伙伴捶捶背，从上往下捶，从下往上捶，从左往右捶，从右往左捶，如果你希望你前面的朋友学习效果更好，未来事业越来越成功，家庭越来越幸福，你就用力的帮他捶，让他喜欢上你，永远都忘不掉你……各位，你们有没有开心一点呀？快乐吗？感觉开心快乐的话就尖叫一声我听一下，各位，再来一声，各位，更大声一点，问一下前面的伙伴，你们还要不要？
来，现在把手搭在前面伙伴的肩膀上用力前后推晃六下，来
一、二、
三、四、
五、六……
【舞蹈热身】各位，你们现在开不开心？快不快乐？要不要更开心更快乐一点？
要还是不要?来，各位伙伴，全体起立一下，双手举过头顶，有请我们舞蹈老师为我们领舞一曲成功学舞蹈《不如跳舞》，来，有请我们最优秀的美女（帅哥）舞蹈老师闪亮登场……（来，拍手，一起动起来…）
【邀请老师登场】好，接下来，全体伙伴伸出你们的左手，在伸出你们的右手，双手击掌，速度越快钱赚得越多，来，尖叫声响起来……各位你们准备好了吗？准备好了吗？（好）……让我们用以最最热烈最排山倒海最掀天覆地的掌声、最兴奋地尖叫声，有请我们…老师闪亮登场！
（掌声，尖叫声）
宣讲主持词 篇4
一男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们。大家
合：晚上好
男：九十一年的光辉历史为一个民族创造了伟大的成就
女人：九十一年的不懈追求，镌刻着世界的传奇。
男：十月，我们点亮人生理想，绽放青春梦想
女：十月，我们即将迎来党的十八大的召开
男：为进一步促进我校党的基本知识教育，更好地帮助入党积极分子和预备党员了解和掌握中国共产党的基本知识，树立共产主义远大理想。
女：展现我校大学生“积极向上，创先争优”的良好风貌，以最好的成绩迎接党的十八大的顺利召开
男：我校决定在第46期入党积极分子和第11期预备党员培训班学员中开展“点亮人生理想，绽放青春风采——喜迎十八大”大学生演讲比赛。
二女：在比赛开始之前请允许我为大家隆重介绍出席本次比赛的各位嘉宾和评委，他们是：全科医学院张海英院长、欢迎您
男：总医学院廖江院长，欢迎光临
女：陈莉敏老师、欢迎您
于佳先生，欢迎，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委
女：欢迎张海英会长为本次活动致辞
三．重温党的誓词
四．男：下面我宣布比赛
合：正式开始
女：接下来请允许我宣读本场比赛的评分细则:本场比赛共14名选手，按照赛前抽签决定的出场顺序依次进行主题演讲。
评分标准：采用100分制评分。去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是球员的最终得分。评分准则主要从朗诵内容、朗诵技巧、现场效果三部分对朗诵选手进行评分。
男：1、诵读内容（40分）（1）主题鲜明、突出、标题醒目（20分）（2）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，事、情、理交融，逻辑严谨选材与朗诵风格相吻合（20分）
女：2、诵读技巧（40分）（1）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）（2）语言生动、形象，节奏优美，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫切合、感情丰富(10分）（3）朗诵内容能准确、恰当地表情达意，富有感情。（10分）4）在动作和表情上准确、直观、灵活地表达内容、思想和感情（10分）
男：3、现场效果（20分）（1）演讲的同时结合表演、唱歌等其他丰富的表现形式，使演讲更加立体、饱满，更富感染力。(10分）（2）朗诵精彩有力，富有创意、激情和魄力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、说服力和感召力。
(10分）
女：下面有请1号选手，来自11级25班的陈先强同学，他演讲的题目是。。。。。请二号选手做好准备
男：谢谢你的演讲。接下来，让我们给12年级30班的韦国龙热烈的掌声？请3号选手莫深杰做好准备
女：感谢2号选手的精彩演讲，接下来让我们用热烈的掌声欢迎3号选手，来自2012级31班的莫深杰，请四号选手孙迎春做好准备。
男：谢谢4号选手精彩的演讲。让我们用热烈的掌声欢迎2012年31班5号选手石丰伟
女：谢谢5号选手精彩的演讲。让我们用热烈的掌声欢迎2011年25届6号选手梁丽萍
男：谢谢6号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎2010年28班的7号选手宾春丽
女：谢谢7号选手精彩的演讲。让我们用热烈的掌声欢迎2010年27班8号选手徐幸华
男：下面我公布1—6号选手的得分情况，首先是一号选手陈先强，去掉一个最高分。。。去掉一个最低分，一号选手的最终得分为。。。。。。。。
女：二号选手。。。。。。。
。。。。。。。。
女：六号选手
让我们以热烈的掌声欢迎11年级26班9号选手秦雪莹。她的演讲主题是
女：谢谢9号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎11年级26班的10号选手潘静霞
男：谢谢10号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎12年级30班的11号选手吕丽红
女：谢谢11号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎10年级27班的12号选手乔园美
男：谢谢12号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎来自10年级28班的13号选手吕茵
女：谢谢13号选手精彩的演讲。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎最后一位选手，28班10班的胡思远
男：比赛结果如何，请稍作等待。接下来让我们**王万青的先进事迹**
女：请陈莉敏小姐对本次比赛进行点评
男：感谢陈老师的精彩点评，
男女：下面公布比赛结果
23 颁奖
24结束语：
男人：在过去，奋斗的汗水刚刚擦干
女人：回首征途，胜利的微笑正在蔓延
男：不管结果如何，感谢每一位选手给我们带来的一场精彩的视听盛宴。。
女：老师，同学们“点亮人生理想，绽放青春风采——喜迎十八大”大学生演讲比赛。
合：到此结束，谢谢
宣讲主持词 篇5
男：尊敬的各位领导，各位来宾，同事们！朋友们！
女：女士们！先生们！
合：大家下午好！
女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们坎达尔公司这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆小年夜，共同庆祝这个欢乐的节日！
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位：
合：身体健康，工作顺利，万事如意！
男：年年岁岁花相似；
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。年会主持人演讲稿女：回首20xx年，我们自豪。
男：展望20xx，我们自信满怀；
女：展望20xx，我们斗志昂扬；
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬；
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀；
宣讲主持词 篇6
比赛主持人串词稿
a：尊敬的各位领导
b:各位评委
a：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a：“最是书香能致远、
b:阅读之乐乐无穷”
a： 这本书像一只蜜蜂，引导我们去欣赏花园里的风景；
b：这本书就像一匹马，与我们一起在无边的草原上奔腾；
a： 书如知己，陪伴我们走过春夏秋冬；
b： 书籍就像一个忠实的向导，引导我们进入知识的殿堂；
合：：今天，我们相聚在这里，开展“浸润书香、点亮人生”“悦读”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：高校长、宗校长、刘校长、赵主任、高主任、王主任、
a： 李翠荣、连玉珍、张海英、李连焕。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
b:参加今天比赛的11位选手是通过预赛进入决赛的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b： 在比赛正式开始前，我将宣布今天的比赛规则：
比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分（得分保留到小数点后两位）。
a、演讲内容：（计45分）
（1） ，贴近主题，丰富生动（20分）；
（2） 是的。语言流畅自然，富有魅力（20分）；
（3） 演讲时间不得超过3分钟（5分）。
b、语言能力：（计40分）
（1） 普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（20分）；
(2)、脱稿演讲（10分）；
（3） ，节奏优美，富有感情，肢体语言运用得当（10分）。
a、综合印象：（计15分）
（1）、上下场致意、答谢（10分）；
(2) 、服装得体，自然大方，气质佳（5分）；
b: 读好书、好读书、读书好蔚然成风，在读书的过程中，涌现了很多生动有趣的故事，接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲与他们一起分享其中的喜怒哀乐吧!
a：首先上场的是：来自三（1）班郑星灿同学的《苹果树书上的外婆》，相信听了她的读书故事，你一定会对“好读书、乐读书、勤读书，和好书”交上朋友的。掌声欢迎！
b： 谢谢（星灿）的精彩演讲。我的同学们，我妈妈就像春天的蚕，我就要死了； 母亲如蜡炬，成灰泪始干； 母亲如春雨，润物细无声.而母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；那么2号选手又会给我们带来怎样的精彩读书感悟呢！
下面请听五六春笋班（ 2 ）号选手赵亚敏的精彩演讲，读《狼王梦》有感！请（ 3）号选手做准备！
a:谢谢（ 2）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 1）号选手的得分，（ 1）号选手的最后得分是（ ）。同学们，你们喜欢听童话吗？
主持人：我也喜欢。下面就请来自
二、一班的（3）号选手，给我们讲一讲有趣的《小猪稀里呼噜》这本童话故事，我们用最烈的掌声欢迎上台。请（4）号选手做准备。
b:谢谢（ 3 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 2 ）号选手的得分，（ 2 ）号选手的最后得分是（ ）。:同学们，《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的，它是以日记的形式，记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。
我相信大家都对这本书很感兴趣，那就赶快听听( 4 )号选手郝佳茜的演讲读《爱的教育》有感！请（ 5）号选手做准备！
a:谢谢（ 4）号选手的精彩演讲，下面公布一下（ 3 ）号选手的得分，（ 3 ）号选手的最后得分是（ ）。相信在场的每一个人都喜欢表演，接下来就让我们赶快欣赏5号二二班的小豆丁们给大家带来的《二年级的小豆豆》的表演吧！
相信会令你笑声不断！请（ 6 ）号选手做准备！
b:谢谢（ 5号二二班可爱的小豆丁门给大家带来的 ）的精彩表演，下面公布一（4号）选手的得分，（4）号选手的最后得分是（ ），同学们，开始大家听了2号选手读《狼王梦》有感，相信还记忆犹新，并意犹未尽，那么让我们再听一听，五一向阳班的小葵花，独自站在舞台上，和大家共同分享他的读《狼王梦》有感吧！我相信你会对这本书有更深的了解。
请（7）号选手做准备！
a:谢谢（ 6 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 5 ）号选手的得分，（ 5 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们， “书犹药也，善读可以医愚”，书好比良师益友，教我们做人，教我们学习，让我们一起来听听四（2）班任晓培同学的读书故事吧。
请（ 8）号选手做准备！
b:谢谢（ 7 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 6 ）号选手的得分，（ 6 ）号选手的最后得分是（ ）。我们做孩子总喜欢和别人比较，比较吃穿，比较父母对自己爱的多少，在童话故事中动物们也是如此，下面请欣赏一二班给大家带来的情景剧表演《猜猜我有多爱你》，掌声有请。
请（ 9）号选手做准备！
a:谢谢（ 8）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 7 ）号选手的得分，（ 7 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们，书是一位睿智的老人，不断地启迪着我们；也像一个真诚的朋友，我们有心灵交流。
他不仅能撼动我们的心，也能使我们的心波动。下面请听来自四一班（ 9 ）号选手巩梦诗的演讲，读《青铜葵花》有感。把她读书的喜与悲和大家一起分享。
相信大家有独特的感受。请（ 10）号选手做准备！
b:谢谢（9 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 8）号选手的得分，（ 8）号选手的最后得分是（ ）。《小猪稀里呼噜》大家已经聆听了二一班小朋友给大家带来的精彩讲述了，想不想再听一听？
或许你有更多的了解哟！下面就请10号，来自2.3班宋焕然小朋友给大家再次讲讲《小猪稀里呼噜》这本童话故事，掌声有请。
请（ 11）号选手做准备！
a:谢谢（ 10 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 9）号选手的得分，（ 9 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们，听-猜，这是名副其实的王子，父母宠爱，家庭关爱；它，不需吃苦，只管享受；不需动脑，只管服从；懦弱的骆驼，自私狭隘的王子，智力低下的孩子。
当家庭遇到强大的敌人时，它选择逃跑；当弱者需要保护时，表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适，它放弃了自由。可悲，可悲，可悲，你知道这就是书吗？
同学们真是太聪明了，对！就是《骆驼王子》，下面请欣赏最后一位来自4.5腾飞之燕班的选手王怡给大家带来的读《骆驼王子》有感！
掌声有请
b:谢谢（ 11）号选手的精彩演讲，下面公布一下（ 10）号选手的得分，（ 10 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们我们稍等评委为最后一名选手合分，我来给大家唱一首《澎湖湾》这首歌吧！
好不好？会唱的一起唱！
a:同学们，他唱的好不好？轻松过后，现在有我公布最后一名（ 11）号选手的得分，（ 11 ）号选手的最后得分是（ ）。
a： 学生：今天的选手就像夜空中闪耀的新星。
b: 今日的“悦读”演讲比赛会，犹如轻松的真情聚会。
a:读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃
a:希望同学们做到开卷有益b:我们爱读书；
a:良师益友b:我们读好书；
a:行万里路b:我们多读书；
a:乐在其中b:我们勤读书
a： 今天，我们在这里互享读书，读书交朋友，分享读书的快乐！
b： 明天，我们将继续以书为友，与书相伴，与书一起积累智慧，与书一起点亮人生
让阅读成为一种学习方式，
让读书成为我们一种生活习惯！
让我们与好书为友，打好人生底色
让我们与经典相伴，丰富我们美好的童年
今天的比赛到此结束。a： 再次感谢各位评委、老师和参赛者！b： 谢谢你。今晚因为你而精彩！合：最后祝大家开心每天！每晚都做好梦！！！
