陈述报告。
趣祝福把与您需求相关的资料整理在以下：“陈述报告”，以下信息只供您作为参考。俗话说，实践是智慧的源泉，在生活中，报告十分的重要。我们会经常使用到报告，养成编写报告的习惯，可以让我们更乐于思考。
陈述报告(篇1)
四年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今四年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的考量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看……有一些话应当写下来。
这四年来，我用了前面两年的时间来浪费青春，来明白一个让我痛彻心肺的道理。我的高考志愿是父母的意愿，当时自己没有多想什么，然后就报上来了，来到生物系。我当时没有想什么，因为觉得自己能够适应这样的生活，报什么专业无所谓，反正都是一样的学嘛。然而，事实与我想象的并不一样。短暂的新鲜感过去之后，随之而来的却是从心底出来的不习惯，我的学习习惯和性格并不适合学习这样的一门学科；然而当时却又没有那个魄力和把握去调整院系，于是就这样浑浑噩噩的过了两年。两年的时间，每次回家都要受到父母大人的盘问和教育，甚至不惜横眉怒目拳脚相加。我知道父母的苦心，但无奈就是做不到。两年过去，我已经疲惫，时间果然是最好的良药，那每天啃噬我精神的懊悔和不满，也渐渐平息下来了，这事情是我这辈子上过的最生动最重要的一课，当然，也是代价惨重，留下的，大致有这样的一些体会：人，不管到什么时候，一定要把自己的命运掌握在自己手里，而不是随着生活去被摆弄。为了做到这个，就要自强，就要让自己有那个实 力去选择，而不是被选择。借用湄豆的一句话：即使看不清未来，也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意，尽可以去考虑换环境，换地方；但一定要记住，在找到新的归宿之前，一定不要放弃手中的，否则后果很可能是一无所得，“死得很惨”。
一定要做自己的决定，而不是别人的，无论如何，无论是什么事。我毫不怀疑父母是为了我好，但还是那一句话：“父母永远是主观上为子女好的”，但客观上究竟起到什么样的效果，不是父母能够预计到的，也不是自己能够预计到的。决定是自己的，只有自己能够对它负责，也只有自己做决定，才能够做到无怨无悔。
决定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率，一定要有提前的准备和考量，否则就会措手不及，就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候，就应该果断一些，要对自己能够承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都无所谓——要知道，有些事情并不是无所谓的，所以说，人要从各种各样的事情中去了解自己，对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，这样才能做出相对正确的决策。必要的时候，要学会调整自己的情绪……性格上的棱角要磨平一些，不能太放纵自己，要学会自我控制。大学，意味着人长大了，很多时候要学会忍耐，学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负，没有别人能够为你负责。或者，这也是珍惜吧，珍惜手中的机会。机不可失，失不再来。
如果让我说四年的时间我学到的最重要的东西是什么，让我用最简短的字来概括这四年我学到的让我觉得使得我四年无悔的东西，那么我想说的就是简单的几个字：爱和责任。几年间（尤其是）遇到的人和事，让我深受触动。人生在世应当与人为善，用善良的心对待每一个值得这样对待的人，这是爱，也是爱的责任。在写过的一段话中，我这样对自己要求：做一个懂得爱、珍惜爱、知道如何去爱的人。让我的爱人因我而感到幸福；让我的亲人因我而感到快乐；让我的朋友因为我而开心。做一个懂得责任、肯于承担责任的人。对于你，我爱，我负有的责任便是和你携手一生，我共享人生酸甜苦辣，以此为最大的幸福；对所有关心我的人，我会让你们放心；对我的祖国——我的生命属于你，在你需要我的时候，我愿不惜一切。做一个懂得中国传统的有中国风格的中国人。我要努力了解和学习中国的传统文化，做一个名副其实的中国人，做一个懂得中国传统的中国人。做一个有专业素养的科学工作者。用手中的技术去实现梦想，探索未知的世界。我用四年的时间思考自己的人生，终究还是有些迷惘。用四年的时间认识自己，一天又一天的发现自己的幼稚。但我相信，只要思考不停止，对自己的要求不放松，人就会不断进步，就能不断突破自我。
回首四年，我走到到今天的样子，不得不说，是比较失败的。其实，对这过去的四年，我基本持否定多于肯定的态度。在彷徨中度过的这段时光，是心里永远的痛楚。我不要毕业照了，不要留影了，如果有回忆，如果那回忆值得记起，那么必定会在若干年后凸现在记忆深处，即使没有照片也无所谓。无所谓了，就把这段让自己觉得羞愧的四年时光尘封起来放在记忆深处吧，让自己记得还曾经这么浑浑噩噩地度过了四年，耽误了四年的时光。愿它能够催我奋起直追。时日不多矣。幸运的是，我还有梦想。未来的日子我们谁也不能说清会如何，但也正是未知的生活带给我们机会和新的希望。青年须努力，男儿当自强。我们共勉！
陈述报告(篇2)
北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨，她与祖国同呼吸、共命运，令多少中华儿女魂牵梦绕。今天，我怀着“引领社会，回报祖国”的理想，带着一颗虔诚的心灵，站在北大神圣的殿堂前，向老师作以下陈述：
我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄；我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考；我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我；我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖；每学期的“三好学生”，更是让我收收获了自信。
上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖；区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影；《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖；《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》（12期）上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，学校综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以学校第一名的成绩，考入江苏省天一中学强化班。
上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”，11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我积极参加学校的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会责任感和分析判断能力，曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务；在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。
高中阶段学科竞赛获奖情况：
高三：“苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛特等奖（江苏省第二名），获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察；
第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛（江苏赛区）一等奖；
20全国中学生数学联赛（江苏赛区）二等奖；
第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛（江苏赛区）二等奖；
无锡市三好学生称号。
高二：“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖；
20XX年江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖；
20XX年11月，代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。
我向往北大、热爱北大，立志北大，这是我心中不变的理想。因为我深信：梦想有多远，就会走多远。追求卓越，勤奋踏实，明天一定会美好！
陈述报告(篇3)
在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。
我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何一门挂科，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛xx等奖。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的'关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。
今天回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我好榜样。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
初中一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
陈述报告(篇4)
学习态度正确，目的明确。各科成绩还可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。能认真听讲，认真参与课堂讨论，能主动完成各项学习任务，自觉独立完成各科作业。
业余时间参加计算机编程专业课程，并获奖。能够合理安排业余时间，按时起床，按时休息。在家里找到学习材料后，你可以主动离线，不要浏览坏网站，从不去网吧，没有网络成瘾。可以控制自己看电视，整理自己的房间和衣服，出去补课不需要父母接送，自我管理和自力更生的能力很强。
我有很强的团队精神，愿意参加群众活动，珍惜群众的荣誉，维护群众的利益。我可以表达我的个人观点。当别人的观点不同意时，我会尊重他的观点。即使是错误的，我也会尊重和鼓励他，以免伤害他的自尊。我善于与他人交流和合作。每当我有快乐的事情，我都会和朋友分享。我的'人际关系也很和谐。我热爱生活，我喜欢观察生活。为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不仅可以认识一些朋友，还可以拓宽我的视野。
认真负责，能把学生团结起来，善于与他人合作"作战"，社会实践能力强，理解新事物能力快，乐观，爱好广泛，能做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。平时注意运动，喜欢打篮球、乒乓球、游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸一起骑赛车。在班级任体委，经常组织学生与其他班级竞争。学生之间的矛盾可以帮助调整，冷静下来，不冲动。
学习后喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从第二学期开始学习萨克斯，坚持每天放学回家吹半小时萨克斯，现在已经达到7级，准备考试后，学习乐器不禁影响学习，也让一天紧张的学习放松。
陈述报告(篇5)
时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。
回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
