英语角活动总结。
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英语角活动总结【篇1】
初中英语角是一个为学生提供练习英语技能和增强英语交流能力的机会的活动。不仅仅是学生们可以互相交流英语，还可以结交新的朋友，学习不同的文化和语言，以及发现和探索自己的英语学习滞后的领域。在这个角落里，学生们可以完全地放松自己，尽情地练习英语口语。
为了规范这个活动，我们学校每周都会安排不同主题的英语活动。比如说：词汇大比拼、英文演讲比赛、英文歌曲KTV等等。除此之外，还有带有英语学习和交流性质的游戏和小组活动等。正是因为我们将所有的活动都聚集在一个地方，使得学生们学习英语的氛围充满了乐趣和活力。
在活动开始前，我们都会准备活动物品和准备好音响和宣传海报。每个成员都会积极参与这项活动。我们可能会一起制作场景装置、做小手工等，这些活动不仅可以为英语角增添活力，还能够增强学生们的创造力与团队合作精神。
在这个角落里，学生们可以尽情地表达自己的想法和意见，所有的汇报和讨论都是用英语进行的，不仅仅可以加强学生们自己的英语表达能力，还可以帮助学生们更好地教学中学会如何思考和交流。
第一次参加活动的学生们可能会感到有些紧张与不自然，但是这个角落所营造的氛围和其他学生之间的友好关系，都会帮助他们逐渐融入英语角的大家庭，并享受到其中的快乐。每个学生都可以放心地在这里练习口语和英语听取技能，更重要的是，他们可以在这个角落里找到新的朋友。
总之，初中英语角是学生有益又有趣的一项英语活动，可以让学生们在轻松的氛围中学习和交流。他们可以在那里学习新的知识，结交新的朋友，并提高自己的英语口语。通过这个角落，我们相信学生们将会取得更好的英语学习成果。
英语角活动总结【篇2】
男：Ladies and gentlemen ,attention please!Its the show time! 表演后
女：Wow !What a wonderful Clapper talk!Thank you for the
wonderful performance!Now (Well,Good evening),ladies and gentlemen,welcome to our English Corner organized by XXXX(合) 。Its my great honour to be one of the hosts tonight.My names XX.You can just call me XXX for short.And standing here beside me is my partner,XXX.
男：Thank you ，XXX。Good evening,ladies and gentlemen.Im honoured to co-host English Corner tonight .This is the first Ive ever been a host since we came to Guangzhou Campus.
女：Both of us hope all of you have a nice time here.Well,As the
poster shows,our topic is something about a movie named “A Story of Lalas Promotion”,its Chinese name is “杜拉拉升职记”。This movie was very hot some days ago.Im sure that almost everyone has watched it.
男：So,first of all,please allow me to introduce the story.
In this story...........(读稿)。Thats the summary of Lalas story.Now，
ladies and gentlemen I have a question for you.What can we learn from this story?(主持人与观众互动环节)Anyone who wants to share his or her thoughts please just come on the stage.You can talk anything flashing in your mind .Such as “what is the most important thing you have to gain when you are employed ” who wants to have a try?Anyone?Oh,Come on ,dont be shy.May be you can ask yourself a question like“in order to get a better promotion in a company ,what can we do ?That handsome boy ,I see you.That beautiful/lovely/nice girl.Your eyes tell me you have something to talk.Why not?
男：Oh，ladies and gentlemen,here comes a good news.Our foreign friends have just arrived in our school,Theyre XX and XX .lets welcome XX and XX.(与外教互动)
女：OK ,ladies and gentlemen ,the next part is free talk .Please enjoy
yourself.
男：Well,ladies and gentlemen, As time is limited,A and B have to say goodbye to us .Lets give them a big hand.Thank you,XX and
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XX .Thamk you for sharing the time with us.Thank you and byebye.(See you next time).
女：Well,ladies and gentlemen,lets continue our activities.After
communicating with so many friends,Im sure that everyone have learned some knowledge of workplace.Now,lets invite some friends to share his or her flaming thoughts.(观众与主持互动)Again，who wants to have a try?Anyone.Oh,Come on ,dont be shy.Its a good chance to challenge yourself .We come here for what?Of course ,open our mouth and practice our English skills.......
男：Maybe its a little difficult for us to express ideas about workplace.So do you want to play a game?A debate game.As we know,in lalas story ,there is Office Romance.So, Do you agree to Office Romance?If you agree.please stand on the left side.If you dontt agree ,please stand on the right side.Lets begin our debate.So why do you agree to Office Romance?Please Give us some reason.So do you agree with them?Go and fight ! 结束语
女： Oh，ladies and gentlemen,Im certain that we have got a nice
[英语角活动主持稿]
英语角活动总结【篇3】
初中英语角活动总结
为了提高学生的英语口语能力和交际能力，学校开设了英语角活动。在这个活动中，同学们通过互相交流、讨论、聊天等方式大大提高了英语的应用能力和自信心。在这篇文章中，我们将详细地介绍这个活动的过程和效果。
第一次活动：认识新朋友
在初中一年级第一次英语角活动中，同学们通过互相自我介绍，认识了新的朋友。在这次活动中，同学们积极主动地使用英语与对方进行交流，并在交流中加深了彼此之间的了解和友谊。同时，他们也学会了如何用英语表达自己的爱好、特长和兴趣，增加了互相之间的话题。
第二次活动：分组讨论
在第二次英语角活动中，同学们被分为小组进行讨论。每个小组都有一个主题，例如“我的理想职业”、“我的暑假计划”等等。同学们在小组内进行了热烈的讨论，积极贡献自己的想法和意见。通过这个活动，他们不仅提高了口语表达能力，而且也学会了如何团队合作和互相协作。
第三次活动：英语大赛
在第三次英语角活动中，同学们参加了英语口语大赛。这个活动为同学们提供了展示自己英语水平的机会。同学们在比赛中展现了自己的信心和口语能力。比赛结束后，教师对参赛同学进行了评选和表彰，鼓励他们继续努力学习英语。
效果总结
经过一系列的英语角活动，同学们的英语口语能力、交际能力和自信心都有了显著的提高。他们学会了如何用英语表达自己的观点和意见，增强了团队合作和协作的能力，同时也养成了自信和积极的态度。这些都是英语教育中非常重要的方面，能够帮助同学们顺利地度过学习和生活中的各种挑战。
总之，英语角活动是一种非常有益的教育方式，可以为学生提供一个轻松愉快的学习环境，激发他们对英语学习的兴趣和热情。我们相信，在未来的英语角活动中，同学们会继续发扬努力学习的精神，不断提高自己的英语水平，为自己的未来发展打下坚实的基础。
英语角活动总结【篇4】
一、 活动背景：
时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学习，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里，你们会受益匪浅。
二、 活动目的：
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。
三、 活动主题 New Term，New Life！
3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。
1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。
现其价值。
2.2记忆大比拼：
一次3人，参加游戏者先扶着棍子，双手及头抵着棍子，
数报给工作人员就好了。
e.g：What man cannot live in a house
人员那里拿一篇短文，朗读出来，用时最少者获奖！
3、资源需要：
3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具；
3.3音响设备，麦克风；
3.4手提电脑一台；
1、活动宣传 ：
1.1 宣传方式：制作宣传单，宣传海报，微博，飞信，邀请函以及横幅。尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。
1.2 宣传内容：我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点半在1号楼电梯口处举办英语角活动，当晚的节目将会很精彩，还有各项非常有趣的游戏和奖品，你们还可以与我们学院的外教老师进行交流，这对于你们的英语口语水平的提高有很大的帮助，希望喜欢英语的同学们能够积极参与，带领更多的同学掀起学习英语的狂潮！
1.3.宣传途径：
1.3.1策划部干事可以在晨读，听力及播放电影时向会员宣传。
英语俱乐部将举行此活动，并告知时间和地点。
1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。
点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。
2、任务分配：
2.1 外联部：负责拉赞助，接待外宾，到其他院校联谊。（拉赞助过程中可以向商家承诺：我们将在宣传单及横幅上印刷贵企业的商家名，起到加深和宣传的作用，并在活动前和活动后会感谢贵企业对我社团的全面赞助，以达到宣传效果。在接待外宾和联谊的时候要注意礼节 礼貌问题。）
场所用材料及奖品。（调研部可以跟外联部一起合作，顺便在所买商店宣传拉赞助，希望商家能给我们打折甚至是赠送某些商品）
2.3 宣传部：负责绘制海报和宣传单的设计与制作。以及活动现场的布置和准备游戏环节所需道具。
2.4 秘书处：负责申请场地，负责人员签到，负责观众礼品发放，工作调配等细节问题。（包括会场设备效果检查，游戏奖品准备等）
2.5 策划部：写好策划书，制作节目单，嘉宾座位安排，维持现场活动秩序。
2.6 秘书处及策划部应尽快选出主持人，再加以培训.
1、理事会对现场多媒体进行效果检测，活动途中，如出现多媒体失灵等情况，现场人员无法解决难题的情况下，立马请电教人员帮忙解决。
2、全体工作人员遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。会长为总指挥，一切突发事件以会长为神祗，无条件服从安排！两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确，相辅相成！
3、各工作人员要积极带动气氛，让大家一起互动说英语。特别是在《free talk》环节！
4、调研部跟策划部维持现场秩序，带动现场气氛，当游戏环节出现冷场时，各工作人员要积极参加游戏，以保证活动质量。
5、秘书处干事负责后台秩序，管理活动资源及奖品，现场活动派发奖品。
6、宣传部充当游戏环节工作人员。
7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事，要全程陪同，让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。
1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开.
2、全体工作人员帮忙清理会场。
3、调研部做好活动调研工作，综合学生和老师的意见，并写好调研报告，交由俱乐部理事会存档。
英语角活动总结【篇5】
小主题：爱这个主题很广泛，我们这次谈论的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三个部分
买一些特殊道具如彩带，蜡烛，或者灯具，还有剪纸或各类符合主题的装饰，可以把环境营造的很温馨。这样就算不想说英语的人也会去看看。
2.18：30英语角正式开始；主持人的开场辞，热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题，鼓励大家一起学英语，一起说英语。
(2) 主持人用英文喊口令，
(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。
(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。
4.第二个环节：谈论Family Love and Friends Love区别，以及何者在你心中更加重要。 主持人开好白之后，播放一首有关Family Love 和 Friends Love的歌，在这个过程各个学校推荐代表，并积极讨论，歌放完之后请代表人员积极上台谈自己的看法，为了避免这个过程冷场，自己这边先预备几个代表能在关键时拉得出来。而我们的代表可以先做自我介绍，再进入主题的。
5. 游戏环节一：主持人上台宣布游戏规则，一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。 连接词：friends love、三位朋友一组
游戏规则：该游戏叫“踩气球”，需四组人参与，每组要三个人（三个人最好来至不同的学校），当然参与者可以去邀请现场的任何人，一组人员由外教组成。先由第一组上，给他们看一个英文单词，然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球，并摆在地上，而且顺序要正确，即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。踩前先转圈，且必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。
说明：
准备尽可能多的气球。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后，工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。确保每组都有三个工作人员监督，看他们的气球上的字母是否符合，是否真的拿对了那个单词的所有字母，而且还要一个工作人员计时，计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束，不得有误。四个组单词长度（含的字母数）要一样。
之后让来宾们休息片刻，在这个过程中放上轻音乐，并提示输的一组出人员上来唱歌。
6. 表演：接上一环节，输的一组出一人唱歌，（必要时可以请他人代唱），各个学校最好先准备好1-2会唱英文歌的同学，避免冷场，
7. 互动环节：回到今晚的主题，谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样！
8. 游戏环节二：猜单词（能和love联系上）。也是三组（看情况而定，也可以多添加一两组）每组需要与人并排成列，一组结束了再到另一组，不要同时三组进行，限时三分钟。
只有第一个可以看主持人给出的单词，其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能用英语来描述这个单词给下一个，下一个描述给再下一个，直到最后一个才能说出词的`中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督，再要一个人计时，在给出的词量可以是10个，在规定的3分钟内看谁猜的多，猜的快！
9. 最后环节Free Talk，根据老外的人数适当的分组，使每组的老外人数平均，可以交流各自在校的生活，或者不同国家之间风土人情。
10. 结束。
后备游戏：
1、“碰地雷”：用英文从1开始数数，每次至7的倍数，就把手中的气球向上仍，是7的几倍就仍几次，这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，在玩中加强对数字的记忆！
游戏规则：各校推荐1人参加此活动，一轮游戏可以所有人同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的单词并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的单词写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审打分。看单词对的个数，如有重复，再重新一轮。
主持人台词：
Good ** ,Every one .
Enjoy your time at this corner!
Let's welcome **(the teacher's name).
Let's clap for Mr**(the important person's first name).
Thanks for the join .I hope the whole of you can have a good time .This corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.
英语角活动总结【篇6】
The English Corner Society is an organization that aims to foster the learning and use of English among members of the community. As part of its activities, the society holds regular events and gatherings where members can practice their English skills while having fun and creating new friendships.
Recently, the society held one of its most successful events yet – a weekend English camp that brought together over a hundred members from all age groups and backgrounds. The camp was held in a scenic resort area, with plenty of outdoor activities and opportunities for group bonding and learning.
The camp kicked off with an ice-breaking session, where members were asked to introduce themselves and share their reasons for joining the society. This was followed by a series of team-building games and activities, where members were divided into groups and challenged to work together to solve problems and complete tasks.
One of the highlights of the camp was a series of workshops and seminars on various aspects of the English language and culture. These sessions covered topics such as grammar, pronunciation, vocabulary, and idioms, as well as more specialized topics such as business English and academic writing.
The workshops were led by experienced teachers and language experts, who provided valuable insights and guidance to the participants. Members were encouraged to ask questions and share their own experiences, making the sessions interactive and engaging.
In addition to the structured activities, the camp also provided plenty of opportunities for free time and socializing. Members were encouraged to explore the surrounding area, take part in outdoor activities such as hiking and swimming, and bond over meals and games.
As the camp came to a close, members expressed their gratitude and satisfaction with the experience. Many said that they had learned a lot and made new friends, and that they felt more confident and comfortable using English in their daily lives.
Overall, the English Corner Society’s weekend camp was a resounding success, showcasing the power of community and the importance of learning and practicing English in a supportive and engaging environment. The society continues to hold regular events and activities, helping members to improve their language skills and connect with a diverse and welcoming community of English learners.
英语角活动总结【篇7】
为了活跃我院英语学习的氛围，提高学生英语口语的能力，增强人与人之间的交际能力，丰富学生业余活动的生活，我院于12月14日晚6：30举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的举行过程特作了一份总结：
活动前期：
为了让更多的人能加入到英语角的活动中来，我们在全校进行了宣传，宣传内容包括散发传单、海报宣传、网络宣传、设计简单的宣传口号等。在英语角开始前我们还以组织者的名义向外籍老师发出了邀请函。活动当天，部门成员们都要求在活动开始前2个小时到达场地，对场地进行布置。成员们都很积极配合，在活动场地到处都能见到他们忙碌的身影。他们互相配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、挂宣传语等工作有条不紊的进行着。现场的音响设备也由专业人员及时的调到了状态，工作人员负责维持好现场的秩序，参赛人员在指定地点做赛前准备，英语角活动前期的准备为活动的顺利开展打好了坚实的基础。
活动期间：
一切准备就绪后，在同学们的期待中，英语角活动终于开始了。这次活动的形式以个人或团体唱英文歌曲、自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。为了让同学们能充分展示自我，我们为这次活动提供了丰富多彩的内容，有集体大声朗读、同学个人大声朗读、自由交谈以及寝室或者团对形式参与的比赛。活动过程中的气氛非常热烈，同学们都积极配合着现场的气氛，参赛选手们也都激情风扬，为现场带来了一次又一次的高潮。
活动后期：
英语角活动结束后，同学们在现场工作人员的指导下有序的离开了现场，部门成员都自主留下来将场地打扫干净，负责音响设备的人将设备器材归还原地。
总的来说，这次英语角活动还是挺成功的，虽然还存在着不足的成分，例如宣传力度不够，参赛人员不多，活动进行中出现了同学们无话可说的情况，部分原因可能是参与者对本次话题缺乏兴趣，以后我们会选择更贴近大学生活更能引起大家兴趣的话题。我们希望，通过这次活动能激起同学们对英语学习的热情，让更多的学生加入到英语学习的行列中来！
英语角活动总结【篇8】
一、活动目的:
为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，
我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力！
活动口号：Don’t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！
活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
五、具体活动计划：
（2）丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资
活动具体内容：
1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。
2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟
3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。
5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛…….
六、期望：
英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语！
1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导.
2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导
3、圣诞节，元旦前后以Party 形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加，提出建议和意见
3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者 )
英语角活动总结【篇9】
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的英语水平。思想汇报专题我们学生会学习部与生命科学学院学大一各班新生通过积极的准备，于20××年×月26日成功地在一号教学楼举办英语角活动。通过这次活动我们每位参与者与组织者都获益匪浅。为便于以后英语角工作的顺利进行特对本次英语角活动做出如下总结：
一、活动前期：
各班工作总体上做得井然有序。期间学习部成员每人都写了一份策划书，有关英语角活动的主题、开展时间、具体人员安排等多方面的内容。活动前宣传部在图书馆门前通过出海报的方式进行宣传。基本上保证了大多数同学对活动具体时间及相关内容的了解。×月26日下午5：30各班成员就开始进行活动场地的布置，学习部成员到各班查看布置情况并解决他们遇到的麻烦。成员们全力配合，充分体现了团队合作精神。吹气球、挂彩带、办班报、装音响有条不紊的进行着。场地布置与下午6：30时布置工作完成。
二、活动中期：
下午6：40时活动准时开始。主持人介绍完程序之后，首先是舞蹈演员带来一段热舞，点了聊全场同学的激情，然后活动正式开始。
随后就是同学们上演积极准备的英语话剧，话剧表演仿佛让每位同学有种穿越时代的感觉，让每位同学在学习中，有收获到很多的知识。
话剧表演之后同学们又参加模仿猜英文及抢凳子等环节，凡参与者均获得了将品，在游戏环节同学们都表现的非常热情。
9点过几分时活动圆满结束。活动进行过程中个成员之间协调很好，保证了活动的顺利举行。
三、活动后期：
各班成员将相关设备整理并存放好，同时清理了活动场地。
四、活动注意事项：
当然任何活动又成功的地方，也有瑕疵的地方。我们相信用这些缺点去弥补我们在以后举办的活动不成熟的地方。
1、活动中具体流程有关人员的安排不够明确，而导致在活动开展中依然有部分成员不清楚活动的具体流程及安排。而盲目的“东奔西走”不知该具体做哪些工作。
2、活动环节的节目选材不当，涉及英语的地方较少，没有做到紧贴活动主题。
回顾此次英语角活动，各成员工作做得很好，通过英语角这一活动带动了同学们学习英语的积极性，做到了在欢乐中把英语知识轻轻松松地学到。同时期待下次英语角活动会个大家听觉与视觉的更强震撼与享受！
英语角活动总结【篇10】
英语角活动方案（第二期）
一、活动时间
20xx年10月13日18:20-19:20
二、活动地点苏州楼一楼阶梯教室
三、活动主题
Tonguetwistersandfriendship(绕口令与友谊)
四、前期准备
1、海报宣传
2、宣传单
3、布置教室（气球、彩带、褶皱纸）
4、PPT（或黑板）
5、小礼品、纪念品
6、歌词资料（打印）
五、活动流程
1、学生入场，发放歌词资料
2、主持人开场介绍本期英语角活动的相关内容（5分钟）提醒学生整个活动中只能使用英语。
3、疯狂绕口令（10分钟）
写五个英语绕口令的句子PPT上，要求学生选择其中一个进行练习（2分钟），然后请学生自愿上台展示。
4、传话游戏（Chinesewhisper20分钟）1）准备5个与友谊有关的句子，进行5轮学生比赛。每一轮学生自愿报名，从中选取6个学生到讲台上背对讲台，向第一个学生展示句子题板，计时10秒后收题板，让第一个学生依次小声地告诉下一位同学他所看到的句子，依次一个接一个，最后一位同学要说出正确的句子，说对者全组都有奖励。共进行5轮。
2）展示5个句子，让学生讨论着5个句子都写了什么，然后呈现图片，让学生讨论何为友谊。
3）请4位同学上台谈谈他们对友谊的理解。发放小礼品一份。
5、教唱歌曲（singasong）（25分钟）
1）让学生提前把歌词写在黑板上，先教读一边单词，然后再逐句教唱。（8分钟）
2）请全部学生一起唱一遍。
3）请学生自愿上台清唱，给予小礼物奖励。4）再次教唱一遍，然后齐唱结束今天的英语角。
6、活动结束
提醒学生带走自己的垃圾，欢迎鼓励学生再次参加英语角活动。
小学英语节活动方案
小学生英语活动方案
小学英语社团活动方案
小学英语活动设计方案
小班活动区角方案
