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读书学习计划(精选十一篇)

读书学习计划(精选十一篇)

读书学习计划。

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读书学习计划 篇1

读书学习计划

阅读是一种重要的学习方式,可以丰富我们的知识、扩展我们的视野,也可以提升我们的思维能力和表达能力。但是,很多人在阅读方面却没有一个良好的习惯,甚至有些人很少读书。在这种情况下,建立一个科学的读书学习计划,可以帮助我们更好地利用阅读的力量。

首先,我们应该根据自己的兴趣和需要选择适合自己的读物。这些读物可以是小说、散文、杂志、报纸、科普书、经济学、管理学等等。我们可以从自己的兴趣爱好出发,选择相关的图书。比如,如果我们喜欢读小说,可以选择一些经典的文学名著,这样既可以锻炼我们的阅读能力,也能增加我们的文学素养。如果我们的工作和学习需要,可以选择一些专业书籍,从中获取所需的知识和技能。

其次,我们应该制定一个可行的读书计划。这个计划应该包括读书的时间、读书的内容、读书的频率等。比如,我们可以每天晚上挤出半个小时的时间来读书,也可以利用节假日或时间空隙来读书,这样可以形成一个良好的习惯,也可以使我们逐步积累阅读的时间和量。在读书的内容方面,我们可以根据自己的需要和兴趣,选择一些有意义的书籍来阅读。最重要的是,我们必须坚持不懈地贯彻这个计划,从而形成一个持久的阅读习惯。

除了读书以外,我们还可以利用一些其他的学习方式来提高我们的知识水平。比如,我们可以利用互联网、电视、电影等媒介来获取最新的信息和知识。在这些领域,我们应该注重选择一些有真正价值和含金量的信息和内容,这样才能帮助我们提高自己的素养和能力。

最后,我们应该不断地反思和总结自己的学习过程和成果。这样,我们才能及时了解自己的不足和问题,及时进行改进和调整。我们可以通过写读书笔记、写心得体会、和朋友交流等方式来反思和总结自己的学习过程,不断提高自己的学习效果。

总之,读书学习计划对于我们的自我提升和成长至关重要。只有通过制定一个具体、可行的计划,并且认真落实,才能够让我们真正从阅读学习中受益,提高自己的知识水平和能力。

读书学习计划 篇2

一、自主学习

熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧!同学们是不是都已经尝试过自主学习了呢!自主学习不仅可以自己对自己进行测试,还可以对以前做错的题目进行统一的分析与改正,而且还可以自己增加新的单词,便于自己记忆。这样才会对知识加深印象,更加巩固哦!

步骤: 登录 - 进入书房 - 自主学习

一个学期的课程已经上完了,同学们,你们的错题本里面的题目是不是已经都弄明白了呢?生词本里面的单词是不是已经都记住了呢?要一个一个的消化,这样才能把它们都吃透,下次看到已经被你解决的题目的时候你就是强大的胜利者啦!

二、读书计划

小学段:安徒生童话故事集 小王子 狮子王 格林童话集 窗边小豆豆 机器猴传奇

初中段:哈利波特与魔法石 木偶奇遇记 汤姆.索亚历险记 北欧的神话传说 日本民间童话故事集

高中段:钢铁是怎样炼成的 庄子传 欧.亨利短篇小说集 京华见闻录 隐蔽的历史

读书最好要留下读书资料,你可以直接把你的感想发表在文章的评论里面和同学们一起讨论,你也可以做读书笔记,比如专门制订一本读书笔记本,写读后感,经典句子摘抄等。而且我们可以通过读书笔记更好的理解书本的知识,加深对书本知识的印象哦!

你也可以把你想要读的书全部记录在书房的读书计划中,这样你就不会忘记了。上学期的读书计划都有没有实行呢?不要忘了哦,赶紧去记录你要看的书也看看你还有哪些书没有读吧!进入读书计划>>

步骤:登录 - 进入书房 - 个人设置 - 读书计划管理

三、在线学习

除了在书房里面可以学习,不要忘了还可以在习网的各个页面都可以自由地学习哦!比如你可以进入在线听力去听你想要听的英语和中文听力,有各种寓言故事,英语广播,英语歌曲,美文赏析,英语名著,同步课文还有中文小故事等各种听力哦,推荐:

小学段:the monkey and the dolphinlittle snowmansally, go round the sun

初中段:friendsbbc learning english - red carpetyou're not sorry

高中段:the weekly address of presidentmy happy endinga new house

同样的,你也可以进入在线口算去锻炼你的口算能力,也可以在第二课堂里面自由的阅读各种书籍,猜字谜,脑筋急转弯等各种趣味活动。

四、和同学老师在线交流

寒假期间同学们虽然都没有在一起学习了,但是同学们同样的可以在习网上互相交流呢!有什么问题不懂的可以 发消息 给老师,有好玩的可以发表在 班级空间 给同学们一起分享哦!比如同学们可以把在寒假期间拍到的好玩好看的照片上传至班级空间,把在寒假里面发生的趣事发表在 班级博客 里面,遇到疑惑的问题也可以在 班级讨论区 里面和同学们一起讨论呢! 进入班级空间>>

五、注意安全

寒假了,同学们一定要注意安全与自我保护,平时不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所,注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全,学会基本的救护常识,加强防范意识。不和陌生人接触,不经家长允许或无家长陪同不擅自外出,养成良好的安全习惯。

读书学习计划 篇3

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”知识日益更新令人吃惊的今天,死守一桶“死水”远远跟不上时代的步伐。做为学校教育教学必须牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽教育教学“活水”渠道,结合自身专业发展需要,制定个人读书学习计划如下:

一、读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学管理能力,进行教育创新。

2、通过学习教育经典理论,树立正确的人生观、价值观,塑造自己良好的教师形象及学校管理者形象。

3、通过学习教育经典理论,丰富自身的人文涵养,让自己的生命在阅读中更精彩。

二、读书内容:

1、研读校订各级各类刊物。

2、阅读有关学校管理层面的书籍:《学校发展策划理论方法与实践》、《校长时间管理质量与效率的维生素》等。

3、读经典教育著作:《给教师的一百条建议》、《陶行知文集》(其中的教育名篇)《爱弥尔》等。

三、主要措施

1、每日确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读1—2本教育刊物;每学期研读一本教育名著,每学期撰写一篇有价值的读书心得。

2、充分利用学校图书室现有藏书,读一些文学名著,加强自身的文学素养。

3、善于将读书活动中所取得的理论与实践有机地结合,在实践中加强反思与学习。

4、将个人阅读与集体阅读有机结合,积极参加各类部门组织的读书活动。

读书学习计划 篇4

一、读书目标:

1、通过活动,让我爱读书,让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高我的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

4、通过读书,提高我的表达和写作能力。

二、阅读内容

以阅读四大名著和故事类小说为主,涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

1、第一个月:故事类 《神话故事》

2、第二个月:散文类《小蜜蜂》

3、第三个月:名著欣赏《西游记》

4、第四个月:科技类《小学生科学知识故事》

5、《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。

三、个人阅读的措施

1、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。

2、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。

3、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说 后语,对名联。这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况。

4、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等。

5、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等。

我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。

读书学习计划 篇5

教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会游刃有余,精彩纷呈。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

3、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

3、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时

间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、必读数目:《给教师的100条新建议》、《教师如何备好课》、《教师如何提高课堂教学技能》、《教师如何上好公开课》、《教师如何上好课》、《新课程怎样教的精彩》、《教师课堂教学技术与艺术》。

3、选读书目:《教师如何进行学法指导》、《教师如何进行反馈与测评》、《教师如何进行学困生转优》、《教师如何进行发展性评价》。

“一个数学教师的阅读,如果仅仅局限在数学教育范畴,那么他的发展必然有限。只有广泛涉猎,博采众学,方能海阔天空。“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

读书学习计划 篇6

一、制定计划

1、领会学校颁布的“教师读书活动方案”,参加读书活动启动仪式。

2、选定必读、选读书目。《xxxx教师培训读本》《给教师的100条建议》《陶行知教育名篇》。

3、制定个人读书计划。

二、重点阅读《xxxx教师培训读本》

三月份:学习第一章、第二章,联系实际思考,上网查找相关资料。阅读《小学数学教师》,做好读书笔记,进行教学反思。

四月份:学习第三章,联系实际思考,备注。上网查找相关资料。阅读《小学数学教师》,做好读书笔记,进行教学反思。

五月份:学习第四章教育实践。小结自己的案例。学习第五章师德楷模。联系实际思考,学习身边的楷模。参加学校和教研组组织的交流活动。阅读《小学数学教师》,做好读书笔记,进行教学反思。

三、重点阅读《给教师的100条建议》

六月份: 《给教师的100条建议》,联系实际思考,参加教研组的读书活动,做好读书笔记。阅读《小学数学教师》,做好读书笔记,进行教学反思。

四、学期读书活动总结

七月份:提交一份读书心得、一份读书笔记。阅读教育杂志《小学数学教师》。

五、继续阅读《给教师的100条建议》

八月份:继续阅读《给教师的100条建议》,联系实际思考,参加教研组的读书活动,做好读书笔记。阅读《小学数学教师》,联系实际进行反思。

六、重点阅读《陶行知教育名篇》

九月份:通读全书,联系实际思考,做好读书笔记,参加教研组的读书活动。阅读《小学数学教师》。

十月份:重点阅读有关“教育即生活”的文章,做好读书笔记,联系实际思考,参加教研组的讨论。阅读《小学数学教师》。

十一月份:重点阅读有关“教学合一”的有关文章,做好读书笔记,联系实际思考,参加教研组的讨论。阅读《小学数学教师》,联系实际指导教学,进行教学反思。

七、学期读书活动总结

十二月份:提交一份读书心得、一份读书笔记。参加“教师阅读年”考试。做好读书活动总结。

读书学习计划 篇7

读书学习计划

随着现代社会的发展,人们的生活质量与学习水平要求也越来越高,阅读已经成为一种不可或缺的生活习惯和工作需要。阅读可以增长知识、拓宽视野、提高思维能力,甚至可以影响一个人的性格和人生态度。因此,建立和实施一个科学合理的读书学习计划,对个人的成长和发展大有益处。

一、读书目的与意义

读书是为了获得知识,而知识则是人类文明的核心和源泉。读书掌握知识可以帮助我们更全面更深刻地理解人生、社会和世界;是提高实际工作能力的重要条件,也是培养个人素质和充实自我精神生活的必要手段。

二、制定读书计划

1.制定读书目标

目标要具体可行,要符合个人兴趣和实际需求,同时也要具有相应的挑战性,能够为个人成长带来一定的鼓舞和学习动力。

2.选择优质书籍

选择优质书籍即选择适合自己的阅读口味和题材,也是选择能真正提高自己的素质和能力的书籍。

3.按照时间安排读书计划

读书计划要具体可行,时间的安排也必须有序实际。制定读书计划的时间时,要做好时间预估、时间规划和时间管理。尽量保证每周有固定的阅读时间,不要影响其他工作和学习任务的完成。

4.开启读书计划

读书越多越有感觉,而且还可以提高阅读速度和有效阅读的能力。当完成计划中的任务,个人的自信心也会得到提高而不断向前。

三、有效阅读技巧

1. 学会选择阅读的内容

首先,在众多的书籍中要有选择,留下优质的著作去读。这样才能有针对性的提高自己的技巧。

2. 学会阅读速度和时间管理

在读书中,好的速度和时间管理是非常重要的。数量并不等于质量,所以,学会掌握速度与交替加强效力想好自己的读书计划,尽可能做到质量与数量的完美平衡。

3. 学会与他人交流学习

学会和朋友,同事等讨论所读的书籍,相互交流并提高彼此的阅读体验和技巧水平,将阅读转化为一种社交行为,会让你有更大的兴趣和更多的正反馈。

四、坚持阅读的不二法则WWW.Zf133.coM

建立阅读习惯,坚持书籍的阅读习惯。在繁忙的工作、学习中抽出时间阅读,既是一种生活习惯,也是对自己负责的一种表现。

总之,建立并实施正规的读书计划将帮助您更好地享受阅读的乐趣和所带来的好处。好书一定会使人品格与智能不断充实、提高。阅读不仅是一个好的生活习惯,更能为我们的实际生活与工作带来更多的益处,既能丰富我们的知识、更能使我们更好的成长与进步。

读书学习计划 篇8

一、《读书学习计划:提升自我素养,精进个人能力》

作为一条不断前行的人,学习不仅是人生中必备的部分,更是持续成长的源泉。在职场、日常生活、社会交往种种场合中,我们都离不开学习和读书。因此,《读书学习计划》就成为许多人提升自我素质、精进个人能力的必由之路。本次计划旨在为广大读者制定一份科学、实用的学习计划,引导读者健康阅读,更好地利用时间和资源,实现自我提升。

1.明确自我目标与需求,规划个性化的阅读计划

不同人有不同的知识需求和实际目标,因此每个人所要读的书籍和学习内容也大不相同。在制定读书计划的初期,我们应该首先了解自己所需的知识类型和深度,然后根据自己的时间安排,制定个性化的阅读计划。可以利用闲暇时间看一些轻松的读物,增加自己的知识层次;也可以利用假期或周末,挑选一些专业性较强的书籍,系统地学习生活或职业领域的基础知识与应用技能。

2.构建资源多元化的学习环境

如何营造良好的学习氛围,培养阅读学习习惯?这是影响学习效果的另一个重要因素。针对不同的学习场合,我们可以使用不同的资源建立多元化的学习环境。例如,如果你想在工作日读书,那么可以尝试使用较为高效的读书方法,例如碎片阅读法、随手写笔记法、40分钟学习法或使用电子书等。如果你有更多的时间,不妨尝试去书店或图书馆,感受书香,体会地道的学习气息,或者加入一些读书会、半日谈等社群组织,与志同道合的朋友一起分享学习心得。

3.培育良好的学习习惯与方法

能否培养好的学习习惯、实现有效学习,与个人的学习态度和方法密切相关。为了成就一份合理的读书计划,我们需要建立良好的学习习惯和方法。学习习惯不仅包括阅读、听讲、笔记和总结等方面,还包括时间管理、经验回顾、学习报告等。学习方法则包括策略启发、信息处理、归纳分类、比较分析、问题解决、创新思考等多个方面。在这个过程中,最为重要的是学习态度:坚持学习的信念和热情、不断调整学习目标和方法,保持良好的心态。

4.实现读书与学习的高效率与高品质并存

一份优秀的读书计划,并不仅仅是看到了阅读量的提升,更要强调读书质量的提高。这里的质量不仅仅包括单纯的阅读速度和理解程度,还需要学员认真思考、充分探讨、区分细节、体现思想的提升。在读书与学习的过程中,我们需要学会抓住关键点与难点,形成自己的批评与总结,不断改进自己的思考能力和创新能力。同时,我们需要为自己设定量化的目标,注意时间管理和生活、工作的平衡。

5.形成持久化的自我进步态势

最终,读书与学习计划的最高目标,是建立一套有利于自我提升和高质量人生的持续进步机制。这是一个以个人为主角的,全方位、全周期的覆盖。在此基础上,我们不断总结经验,寻求突破,实现自我价值和贡献。这需要我们深刻认识到读书与学习所能带来的长期积极影响和重要意义,养成将其视为自我的必需品的态度。和读书一样,持续不断的学习,才能创造终身的高质量人生。

6.总结

《读书学习计划》不仅仅是一份为读书制定的计划,而是在职场人员和普通百姓中不可或缺的人生规划。只有通过不断的学习,才能提高自己的能力、拓展自己的知识面,才能在这个快速发展的社会中具有竞争力。当然,制定计划,执行计划,不仅仅是个人行为,也需要社会各方面的支持和鼓励,共同努力,才能更好地实现自我价值和共同进步。

读书学习计划 篇9

一、背景

阅读对于我们每个人都极为重要,这是一种非常需要现代人学习的技能。现在懂得优化自己的学习习惯已经成为一种必不可少的素质。我们需要阅读更多的书籍,不断地学习新的知识,丰富自己的思想,以更好的去迎接未来.

二、目标

我的目标是通过制定一份完整的读书学习计划,帮助自己更加有计划地进行阅读学习,不断提高自己的个人能力和素质。

三、计划

1. 确定阅读计划的阶段性目标.

首先,我将制定一个整体的阅读计划,并将其分成不同的阶段。每个阶段都将有一个特定的目标。目标的设定不仅是朝着最终目标的方向而行,同时也能够让我们更加清晰地了解自己学习阅读的过程,能够更好地把握时间,从而留出更多的时间来学习其他的技能。

2. 按照自己的兴趣去选择书籍.

第二个步骤是选择书籍。我会按照自己的兴趣来选择阅读的书籍,因为对于我来说,兴趣至关重要。因为我知道,如果我读的是自己不感兴趣的书籍,那么在学习的过程中很难保持对这本书的兴趣。反之,如果我能够选择一些自己喜欢的书籍,那么在学习的过程中,我就会感到非常愉悦。

3. 制定一个每天的安排.

第三个步骤是制定一个每天的阅读计划。我会将每天的时间安排得非常好,私人时间和阅读时间之间的平衡也非常重要。我会选择我最喜欢的时间段,集中精力来阅读。这样,我就能够更加效率地利用我的时间去学习。我还需要设置一个合理的目标,使我在阅读期间不会感到过于疲倦或无聊。

4. 分享我的读书计划.

最后,我将向朋友和家人分享我的读书计划,这样我可以得到更多的支持和鼓励。我还可以与同样热爱阅读的他们一起分享读书心得,这样我们就可以互相学习,并从中受益。当我告诉我的朋友和家人我正在努力阅读和学习的时候,我会感到更多的责任感和动力来推动自己。

四、结论

阅读对于每个人来说都是重要的,需要我们投入更多的时间和精力来学习。这就要求我们要有一个很好的读书计划,有目标地去学习。通过我的计划,我相信我可以更加有效地提高自己的阅读水平,以及更加高效地学习新的知识。

读书学习计划 篇10

读书学习计划

作为现代人,我们常常面对生活中的各种压力和挑战。为了更好地应对这些挑战,保持健康和积极的心态,不断学习与提升自身素养是必不可少的。因此,做出一个科学合理的读书学习计划是十分必要的。

首先,制定计划应该考虑自身现状。我们要对自己的能力和需求做出客观的评估,确定需要学习的领域和深度。如果是刚刚开展学习计划的人,建议从通识类书籍开始学习。通识类书籍包括文化、科技、政治、哲学、宗教等各个领域。通识类书籍可以拓宽我们的视野,增长知识面,帮助我们理解社会和人生的现象,提高自身的思考能力。如《哲学引论》、《宗教的本质》、《科技简史》等。

其次,制定计划时,要考虑时间规划。学习不能急功近利,要保持一定的时常,长期坚持,才能有所收获,才能发挥出学习的积极作用。在时间安排上,我们可以根据个人情况和节奏来定。一般来说,在每天日常工作的空闲时间里,我们可以安排半小时到一小时的读书时间,或者在周末时抽出一天的时间进行深度的阅读或研究。适量的阅读时间可以使我们在忙碌的生活中保持学习的能力和信心,同时,也能提升我们的阅读效率和质量。

第三,选择好的读书名著和阅读方式也是制订计划时要注意的。随着社会的发展和技术的更新,我们可以选择多种方式进行读书学习。如纸质书籍、电子书、有声书等方式。

建议大家在读书时多尝试多种读书方式,让阅读更加丰富多彩。另外,对于阅读的名著选择,可以根据个人兴趣爱好、知识储备和读书目的来选择。生活中有很多精品书籍都能为我们提供丰富的思想和知识帮助。如《百年孤独》、《罗生门》、《麦田里的守望者》等文学作品,以及《人类简史》、《未来简史》等科普作品或文化类图书都是很好的选择。

最后,学习计划制定完成后要坚持,不断检验和调整自己的计划。通过实际行动来判断自己所制定的计划是否科学、合理和可行,如果不行,就要及时调整,让计划更切实可行。同时,只有坚持不懈地学习才能有效提高自身素养和能力。

综上所述,运用科学合理的思路和步骤制定读书学习计划,可以帮助我们提高自身素养,与更多的人建立深刻的思想交流,探索丰富的知识世界。这种进步的感受和成就感将相信也会促使我们在日后的人生旅程中不断迈步向前,实现自身价值的增长和人生目标的实现。


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