实习儿科总结。
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实习儿科总结(篇1)
回顾这些日子，是苦是乐，我和同事之间和睦相处，尊敬医院领导，为人处事儿大方得体，回顾起来是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，患者在医院有时候会发脾气，有时候会吵架，这些我们作为护士的多能忍受了，必定实习阶段是最能学习知识的时候，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要完成实习了，在这里我有很多舍不下的同事和老师，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
实习中有很多意想不到的事儿发生，有时候两班倒，刚到家里医院护士长就打来电话，说是医院有点紧急事情需要处理，不得不快速飞奔到医院，有时候一点点的误差就会出事儿，所有在病房的时候，每个人之间说话比较少，怕影响到同事的正常工作，认真履行护士职责是每个做护士的必须遵守的，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想也是我们作为护士应该做到的。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。入党申请书特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，护士长经常告诉我们，在医院和病人打交道，要把病人看成自己的最亲人，只有当作亲人了一切事儿就好解决了。
实习儿科总结(篇2)
儿科实习周报内容总结
本周是我在儿科实习的第一周，通过实地观察和参与医疗工作，我对儿科医学有了更深入的了解。本篇周报将对我这一周的实习经历进行详细总结。
本周，我主要在儿科门诊进行观察和参与医疗工作。在门诊中，我学到了很多与儿童有关的疾病诊断和治疗的知识。例如，儿童常见的上呼吸道感染、腹泻等疾病的临床表现和诊断，以及儿童用药的注意事项等。通过观察医生与患儿的交流，我不仅学会了如何与小孩子进行有效的沟通，还学到了如何在诊治中关注患儿的心理需求。
在本周的实习中，我还参与了一些儿科常见病例的会诊讨论。例如，有一位5岁男孩，主要症状是高热伴有皮肤红疹，经过医生的仔细检查，怀疑是风疹引起的。通过会诊讨论，我们结合临床表现以及实验室检查结果，最终给出了确诊的意见，并制定了相应的治疗方案。这个过程让我意识到在诊断过程中，医生需要综合运用各种临床信息，并与其他医生进行交流，以确保病情的准确判断与治疗方案的制定。
除了门诊观察和会诊讨论，我还参与了一些儿科手术的实习。虽然在手术室内的参与有限，但我通过观察和与医生的交流，对儿科手术的准备和操作流程有了初步的了解。在一次阑尾炎手术中，我观察到医生在手术前进行了详细的术前准备，包括消毒、手术台布置等。手术过程中，医生对患儿进行了细致的观察和操作，并及时处理了手术中出现的各种意外情况。这次手术的经历让我深刻体会到了儿科手术的复杂性和手术团队的重要性。
在本周的实习中，我还主动参与了一些学术讲座和病例讨论。在这些讲座和讨论中，我听取了专家们对儿科医学的讲解和指导，并与其他实习生一起研究了一些有趣的病例。这些学术活动不仅让我拓宽了专业知识的广度和深度，也增强了我与其他实习生的交流与合作能力。
总的来说，本周的儿科实习让我受益匪浅。通过实际观察和参与医疗工作，我对儿科医学的理论知识有了更深入的了解，并学会了如何在实践中应用这些知识。同时，我也体验到了医生在日常工作中面临的挑战和压力，尤其是对于儿科医生来说，需要具备更为细致入微的技巧和持久耐心。我相信，在未来的实习中，我会不断学习和成长，为成为一名合格的儿科医生努力奋斗。
实习儿科总结(篇3)
儿科实习小结
在我的医学专业学习中，进行儿科实习是必不可少的一部分。在这段时间里，我有幸能够接触到各种儿童疾病，亲眼目睹各种治疗方法的实施，也借此机会学习到了很多关于儿科诊断、治疗和预防的知识。
首先，儿科的患者年龄跨度很大，因此我们要掌握各类年龄儿童各自的特点和治疗方式。对于新生儿来说，最重要的是注意到他们生命体征的变化和及时处理各种突发情况，比如心跳骤停、窒息、窒息等。对于婴幼儿来说，要抓住各种发烧、呕吐、腹泻等常见疾病的诊治，特别要注意到少数儿童罕见、严重的疾病，如先天性心脏病、糖尿病、肾病等。对于幼儿和青少年来说，要切实掌握心理健康、营养和运动的知识，尤其是当代社会高度强调学业和压力，家长和医务人员需要共同协作，关注和支持孩子的心理和情感发展。
其次，儿童医生需要具备细心、耐心和亲和力，因为很多小朋友也许不太配合治疗，情绪不稳定，可能会不理解你，或者不愿意接受你的建议。因此，医生强大的沟通技巧和人际关系能力是非常关键的，只有真正了解孩子，和他们建立信任，才能更好地实现治疗和保健的目标。
再次，儿科实习也要求我们熟知各种常见疾病的药物应用原则和剂量掌握，比如抗生素的应用、止痛药的用法、抗病毒和溶菌酶的应用等。此外，还需要熟悉针灸、拔罐、按摩等传统疗法，帮助缓解一些症状，促进治疗的速度和有效性。
总体来说，儿科实习是一门非常有挑战性的学科，需要我们耐心、细致和刻苦的付出和学习。在这个医疗领域，我们不仅是医生和治疗者，更是患者和家庭难以言表的精神支持者。因此，我们需要时刻保持医者的职业操守和人性关怀，更好地为孩子们的健康和幸福贡献力量。
实习儿科总结(篇4)
一、实习概况
儿科是医院机构设置中的重要一个科室，通过在儿科的见习可以巩固和积所学知识累，是未来走上工作岗位的准备。通过在见习中的锻炼，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习，能将课本上所学的知识和理论和实际联系起来，既可加深对知识的透彻理解，又能在实际操作中强化对知识的记忆和理论的深化。通过在医院的见习，还能学习到许多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和经验，这许多都是医院里资深医师通过多年的经验摸索总结出来的。这次见习，将为我今后更好地工作打下坚实的基础。
二、实习内容
医院医护人员较少，有时会忙不过来，主要是病患者比较多，另外由于现在的孩子都是独生子女，年龄又小，所以陪同就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点，给人的印象是小儿哭，大人躁，就诊环境乱糟糟。这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个好的工作环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差错，让孩子愿意，还要让他们的家属满意。
在儿科见习，要多看，多听，因为孩子有的小的还不会说话，这就要看你的观察能力了，这就要你多观察才能得出来的。在就是小孩的输液用量一定要掌握好，比如有些药物如喹诺酮类的药物，就不能用于小儿，因为小儿的肝肾功能还没有健全，用了可能对肝肾功能有影响，厉害的就有可能出现药物性耳聋。
我们面对的这些小乖乖，都是一个个脆弱的小生命，都是全家的心肝，他们是一个非常特殊的患病群。面对这样的医疗人群，我们要有娴熟的技术，更重要的是还必须要懂得如何和他们交流、沟通。对待患儿要和蔼可亲、态度良好，但就是这样，有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言，而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必须换位体会一下他们的心情，孩子生病，谁的心里都会万分着急，说一些伤人的话我们是必须要理解的。我们能做的就是继续为他们服务，力争做到。
三、见习总结和体会
本人在见习期间，基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、语言规范。见习工作的基本安排，实行三班轮流制度，每天上午八点和下午四点是交接班时间，上班的第一任务就是查询病房并记录病情发展状况，明确各类岗位责任，认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。
通过在儿科的实习，我提高了自身素质，激发了学习的热情，增强了工作的积极主动性，提高了独立思维、独立工作、优质服务的能力。能够在工作中遵守职业道德，树立热爱护理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。
在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，对教材上的理论和知识理解的更加透彻，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。
实习儿科总结(篇5)
作为一名即将毕业的医学生，我有幸在过去的几个月中参加了在儿科内科医院的实习。这段时间，我有机会向专业的医生学习，了解了儿科内科的实际工作，并体验了医生的日常工作。在这篇文章中，我将总结我在儿科内科实习中所学到的内容，让大家了解这一医疗领域的医疗工作。
首先，我想简要介绍一下儿科内科的概念。儿科内科是一项专业的医学领域，涉及到对孩子的各种疾病的诊断和治疗。这些疾病包括感冒、呼吸道疾病、肺炎和腹泻等等。儿科内科需要医生有很高的专业知识和技能，因为儿童的免疫系统比成人的更加脆弱，需要更加细心而谨慎地进行治疗。
在我的实习中，我主要参与了患儿的诊断和治疗工作。具体来说，这包括以下几个方面：
第一，收集患儿的病史。 对于每一个患儿，我们都需要进行详细的病史询问。这涉及到患儿的症状、疾病史、既往病史、个人习惯和家庭情况等等。这些信息是帮助我们作出更准确的诊断和制定更有效的治疗计划的关键。
第二，进行身体检查。身体检查是诊断的重要步骤。根据患儿的症状和病史，我们必须进行细致而全面的身体检查，以确定病因和病情的程度。
第三，进行相应的医疗治疗。基于患儿的病情，我们会制定相应的治疗计划。这会包括用药、输液、眼治疗、物理治疗等。儿童是比较特殊的患者，因此我们需要对他们的用药量和药物选择进行精确的计算。
在儿科内科实习中，我还学到了很多诊断和治疗儿童健康问题的诀窍。下面，我将分享一些我学到的有用经验和技巧：
第一，与患儿和家属交流必须到位。有一句话说得很好：“看病的20%在于看，80%在于问。” 我们需要帮助孩子和家属感到他们的关注、信任，这需要我们了解孩子的性格特点，善于语言沟通和咨询，积极的回答各种疑问，让他们更好地理解疾病和治疗过程。
第二，确保药量和药物选择正确。对于孩子，药物的剂量是很重要的。孩子们的身体质量通常比成年人低，需要计算出正确的药物剂量。另外，我们还需要熟悉各种药物的适应症和副作用，避免药物的不当使用。
第三，技能与细心并重。儿童的治疗过程需要细心、耐心、技巧和勇气，必须从最小的细节出发。例如，因为孩子的皮肤感觉非常敏感，因此给他们打针时要小心谨慎，避免给他们造成过多的疼痛，并且疫苗需要在正确的筋肉容量中注射才能起到最佳效果。
最后，从自身实践出发做总结也是为了不断的提升自我，优化自己的知识储备和提升遇到问题的应对能力。在我的儿科内科实习中，我获得了很多实践经验和技能。这段经历不仅让我对儿科医学产生了浓厚的兴趣，而且也鼓励我不断学习、研究并提高自己的专业能力。我相信，我所学到的技能和知识将成为我作为医生的重要基础，并帮助我成为更好的医生。
