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[荐]平安家庭主要事迹材料集锦6篇

[荐]平安家庭主要事迹材料集锦6篇

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平安家庭主要事迹材料【篇1】

说起龙河社区居委会主任田XX那可是妇孺皆知。从九九年底开始从事社区工作至今已有16个年头,但是每每谈起社区工作她都会滔滔不绝,侃侃而谈,那份对社区工作的执着溢于言表之中,那份对社区工作热爱的全写在脸上。难怪她爱人和孩子都调侃她说:你呀一回到家就唉声叹气的,不是这儿痛就是那儿不舒服,一出家门你就像打了兴奋剂一样,那叫一个精神抖擞、容光焕发话虽这样说,但是对于她的社区工作还是非常理解和支持的。在这个幸福的家庭里,她们已经幸福的度过了瓷婚,二十多年来她们夫妻相濡以沫,同甘共苦,真诚相处。

虽然夫妇俩都双双下岗,但是她们不等不靠不要,下岗不落志,凭借着自己的一技之长,重新定位自己,找到了适合自己的新岗位。她把事业和家庭完美地结合起来,搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦,夫妻相敬如宾,举案齐眉;孩子遵纪守法,乐于助人。一个和谐幸福的三口之家深受邻里和社区的好评。

一、家庭和睦、邻里团结

结婚这么多年,她从未热锅婆婆生气。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈呵护关心。婆媳之间相处甚似母女,妯娌之间关系也十分亲近,是一个名符其实的和睦家庭。在公婆的心里、口中是一位乖巧、听话、懂事的媳妇。结婚二十多年,每逢节假日或“母亲节”、“父亲节”她都会给公婆买上礼物送去。

婆婆三个儿子,没有女儿,有时不免会流露出羡慕别人的眼神。为了不让婆婆失望,每逢有闰月的时候,家乡的风俗是———女儿要给娘买鞋,或者买衣服,这时婆婆一定会收到她这个女儿的礼物。因此婆婆也是人前人后的夸,然后穿着儿媳买的衣服到处去“显摆”,逢人便讲、遇人便说,这是我家XX给我买的……在处理邻里关系上,全家人始终奉行“予人玫瑰 手留余香”的为人处世的原则,善待左邻右舍,邻里相互守望,并帮助他们排扰解难,邻里之间亲如弟兄,情同手足。20xx年田XX还被全国敬老爱老助老主题教育活动主委会授予“全国全国孝亲敬老之星”光荣称号。

二、尊老爱幼、助人为乐

在众多的亲戚朋友关系中,他们做到以诚相待,对待双方父母,都孝敬有加。对兄弟姐妹的子女,他们均视如己出。她们经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。在这样一个和谐幸福的家庭氛围的熏陶下,孩子从小就养成了一个好习惯:每天上学下楼经过邻居家门口,倘若谁家门口有垃圾袋,他便会悄悄的把垃圾带下去丢进垃圾箱里。孩子的行动感动着左邻右舍,以至于后来楼上的.爷爷奶奶都不好意思把垃圾放在门口,因为她们不舍得让孩子把垃圾带下去……这是一个学习型的家庭,家庭学习氛围浓厚。

夫妻俩人为了不断提高各自工作的业务水平,她们经常学习业务知识不断给自己充电;同时,每天收看电视新闻,不断地进行知识更新,开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目,让他了解时实新闻、自然知识、科技知识。注重对孩子的道德情操教育,培养他吃苦耐劳的精神,同时该家庭父母做到言传身教,加强自身思想道德的修养。在这样幸福宽松和谐家庭里成长的他,于20xx年以625分的高分考取合肥工业大学土木工程系。爱人下岗不落志,自学数控机床的维修技术,目前在上海一家大型企业担任售后服务部门的负责人。

在这个幸福快乐的三口之家里,到处洋溢着幸福和温馨。她们一家的幸福令邻居羡慕,她们的快乐感染着大家。家是我们每个人的避风港,让快乐住我家!让幸福住我家!让爱住我家!家就是幸福的港湾!

平安家庭主要事迹材料【篇2】

住光湖里社区小闫家庭,老少四人,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在工作上互相照顾,共同进步,共同提高,在事业上取得了成功;在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收。尤其是在社区创建平安家庭的活动中树立了榜样,成为社区所有家庭的楷模。

她在本社区工作,带头遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,努力践行科学发展观。她在工作上兢兢业业,积极上进,为社区的环境卫生事业,勤勤恳恳的埋头苦干。尤其是在创建平安家庭的活动中,作为住本社区的居民,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。

在家庭中,小闫是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对婆婆非常孝顺,为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让婆婆生活的快乐、健康、不孤单。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动,孩子是女孩,正上初三,学习非常紧张,又是一名文艺爱好者,上课、补习及照顾老人的事情都她一个人承担,她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的事业。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。

在社区社工站她主管环境卫生工作,每天穿梭在社区中,巡视社区的卫生,有情况及时上报城管部门,不怕脏、不怕累。尤其在今年光湖里旧楼改造中,更是忙里忙外,楼上楼下的跑,苦口婆心做工作,清垃圾、刮残标,清整社区环境卫生,整天忙于社区之中,在上级领导和她的带头下,对社区20栋楼,49个楼门,更换了管道,粉刷了墙面,安装了报箱和防盗门,社区干净了,环境优美了,受到居民们的好评。

在小区里,她和邻里之间的关系也相处的很好,谁家有困难,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾。楼上楼下邻里相处得很融洽,大家互相尊重、互相关心,楼里有事主动调解,大家都称小闫一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。

是的,一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,社会也才会更和谐。

平安家庭主要事迹材料【篇3】

熊润香一家,家庭人口共4人,全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒,男女老少,和谐发展,是一个名符其实的“平安家庭”。 熊润香,现年65岁,初中文化;退休在家。

熊润香家庭成员思想积极向上,家庭成员积极参与社区开展的各种有益活动,在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识,在他们的带动下,周边的邻居不但提高了自身素质,也倡导了一种文明健康的生活方式,为社区移风易俗做出了贡献。

熊润香一家与邻居的关系一直相处得很好,因为住得是单位宿舍,即是同事又是邻居,俗话说:“远亲不如近邻,做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待,每天出门进门,见了面主动打招呼、问个好。在节假日,她经常主动清扫楼道,打扫公共卫生。更是一个热心人,邻居家有了婚丧事宜,他总忘不了招呼帮忙,遇到有时候居民家中夫妻吵架,他们也总是上门做调解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在邻里间团结互助,经常帮助有困难的邻居,如:辖区一些生活有困难的居民,他经常拿出钱和物接济他们;他们一家把辖区的一些困难受当作自家的亲人来关爱,得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神文明建设活动的开展,是全面提高家庭成员文明素质,促进家风和社区风尚健康向上的有效途径,是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设的重要内容,对促进和谐平安社区的发展起到了积极作用。

平安家庭主要事迹材料【篇4】

社会的和谐稳定事关广大群众生命财产安全,事关广大群众安居乐业,事关广大群众生存发展,是社会发展进步的根本基础。作为社会的组成细胞,个体家庭的和谐平安对整个社会的和谐稳定起着至关重要的作用。

三和乡岭南村妇女主任、计生主任张XX一家坚决拥护党的方针、政策,严格遵守党和国家的政策法令。遵守各项规章制度。自觉学法、守法、用法,具有较强的法律意识。家庭中无吸贩毒、酗酒、赌博等违法犯罪和不良嗜好的发生。

夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在生活上互相照顾,共同提高,共同进步,在事业上取得了成功。在生活中家庭和睦、尊老爱幼,教子有方,团结邻里,积极倡导健康文明的生活方式,取得了家庭、事业的双丰收,尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中为广大村民树立了榜样,成为当地所有家庭的楷模。

张XX和爱人结婚二十多年来一直互信互爱,有问题出现就及时沟通,心平气和地商讨解决,很少吵架,更没有出现过动手打人的现象。在家庭大事决策方面始终坚持“民主平等”的原则。在对重大家庭事件作出决定前都要召开“家庭民主会”,征求各位家庭成员的意见,妥善做出决定。他们夫妻即是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点是先做人后做官,不管社会上的环境如何变化,坚持走自己的路。

为教育好孩子,夫妻二人付出了很多艰辛。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间询问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育她们学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。张XX和爱人虽然很重视对女儿的教育,但他们从来不搞“家长专制”,给予子女们充分的自由成长空间,从没对子女们制定过任何强制学习目标,也没强迫子女们学习过任何他们不感兴趣的东西。在升学、择业时也都是给予他们参考意见,最终还是由子女依据自己兴趣爱好做出决定。

在生活中,张XX和爱人既是生活中的知心伴侣,又是子女们的好父母,更是父母的好儿女。夫妻二人对于双方老人关爱有佳。父母年龄大了,没有经济来源,为了让老人安度晚年,他们夫妻商量后,主动承担老人的经济支出。作为人妻、人母和人媳,张XX尽心尽力地做好一切,照顾好孩子和老人,关心体贴丈夫,并不因工作和学习而有丝毫的怠慢。家人的生日,她记在心里,放在心上,总会烧上一手家人喜欢的可口饭菜;逢年过节,张XX总是不忘给家人买些礼物;天寒了,她早早地就为父母们送上棉衣棉被,还为他们买保暖内衣;天热了,就及时为他们装上电扇。平时还总是给老人们买营养品,让他们加强营养。他们不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上也很关心,经常与老人谈心,让老人心里暖烘烘的。

在村里,张XX不仅细心照顾老人,其负责的计划生育和妇女工作也是业绩突出,多次受到上级的表彰。在日常工作中,张XX主动和邻里之间处好关系,每当谁家有困难,或吵嘴什么的,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾和困难。邻右里有什么困难或是心里话也都愿意与张XX沟通,与她无话不说,隔壁邻居都非常尊敬她。二十几年里张XX一家从未与邻居红过脸。

和未过门的儿媳之间更是无话不说,相处得很融洽,遇到什么事都主动商量,一起出门,儿媳总是挎着婆婆的胳膊,相互说着知心话,婆媳间总有说不完的话,不是母女,胜似母女,村民们都称张XX一家是一个和谐、幸福的家。张XX一家在三和街道上开了一个小型超市,多年来她始终坚持诚信经营,依法纳税,对前来买东西的人,不管别人遇到什么困难,她都能热心帮助,有时候遇到经济困难的人,她就主动低价出售,帮助别人度过难关,在她的诚信经营下,现在超市的生意越来越红火。

张XX一家在努力搞好家庭内部关系和邻里关系的基础上,更是不断加强对各项法律法规和安全防范措施的学习。平时最关注电视里的法制栏目,积极参加并组织好乡、村组织的各类安全知识宣传教育活动,努力学习安全防范技能,提升安全防范意识,并将学来的知识技能向邻居们传授,带领左邻右里一起维护周边环境的稳定和谐,尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中,积极倡导无家庭暴力;无吸、贩、制、种毒;无违法犯罪;无不良嗜好。努力做到防盗窃、防抢劫、防隐患、防诈骗“四防”。

老有所养,平等互爱,邻里和睦,共建和谐,“平安家庭”在张XX家里得到了很好地诠释。在她家的带动下,周围群众不但提高了自身素质,提升了安全防范意识,也倡导了一种文明健康的生活方式,为全村的移风易俗做出了贡献。

平安家庭主要事迹材料【篇5】

家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。

提起丘xx,认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。丘xx是广东省xx县xx镇xx村人,丈夫叶xx,公公婆婆健在,并育有两儿两女,是一个幸福的八口之家。他们夫妻俩结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。

一、注重孩子学习,教育有方

丘xx特别重视孩子的教育,她认为父母是孩子最好的老师,从小就教导孩子要遵纪守法,讲文明讲礼貌,在学校要虚心接受老师的教育和帮助,热爱集体,帮助有需要的同学。她经常督促孩子的学习,耐心教导,鼓励孩子认真学习,积极进取。受夫妻俩的影响,儿子,女儿都形成了爱好学习、待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼的良好品德。在学习方面,四个孩子都很刻苦用功,均获得了许多学习上的荣誉。现今,家里有三个孩子考上大学,一个在读高中。孩子们在学业上的成功离不开父母的教育,丘xx常说:“教育孩子,其实我也没有什么诀窍,就是要身体力行,做好示范作用,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有当父母的做到了,才有资格要求孩子。”他们尊老爱幼、肯于吃苦、勤俭持家、任劳任怨的一言一行,儿子和女儿都看在眼里。

二、孝顺公公婆婆,尊老爱幼

自结婚以来,丘xx就尽力做好作为一个妻子的本分,丈夫叶xx由于工作的原因,一直聚少离多。在工作和生活中,他们互相支持、相互勉励、相濡以沫。在社会、家庭生活中,也是力争做好自己的角色,尽量完美的诠释父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母亲。

和众多的家庭一样,丘xx接过了赡养老人接的义务,过着丈夫、公婆和孩子的生活。两位老人都已退休没有工作,而且年纪也大,丘xx就帮他们做力所能及的家务,照顾孩子。人说最难处的就是婆媳关系,尤其是丈夫无暇照顾家里的时候,但丘xx却没有半句抱怨,每天都做好可口的饭菜,盛好饭等着两位老人一起吃。此外,丘xx还经常在节假日有空的时候陪老人聊聊天,讲讲村里发生的一些趣事,给老人添置衣物用品,嘘寒问暖,把两位老人当成自己的父母来孝敬。说实话,丘xx一直都觉得这是她应该做得,邻居的大爷大娘都夸她是孝顺的儿媳妇,她老公也经常自豪地说:“在外边工作,最放心的就是家里媳妇和公婆相处比我这个儿子还要亲”。

三、勤俭持家,相夫教子

都说穷人家的孩子早当家,丘xx夫妇出生贫困,从小便懂得如何节俭,也养成了勤俭节约的好习惯。就算现在的家庭条件比以前富足,但是在生活中,他们也尽量做到不浪费一滴水,一度电,也经常教育孩子们要懂得珍惜现在的生活,不要乱浪费。

在生活上,丘xx提倡节约,精打细算,用淘米水浇花,用洗衣水拖地。她常和孩子们说“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”、“这些衣服再改一改,补一补还能穿。对于丘xx来说,没有不合穿的衣服,衣服大了就改小,长了就改短,破了就补好,缝缝补补又一件新衣服,除非实在不能穿了,才拿去当抹布,家里的各种脚垫也是她用旧衣服做出来的。她还有一个“小宝盒”,里面有各式各样她收集的扣子以及服装的边角料,要是哪件衣服的扣子丢了就可以从里面挑一个补上。外面买东西回来的塑料袋被她留起来当垃圾袋,打包回来的餐盒可以拿来放饭桌上的那些残羹。丘xx的这些节俭的小举动,无形中为家里省了不少开支。

在丘xx身体力行的带动下,她的儿子女儿们衣着朴实大方,从不大手大脚,养成了勤俭节约的好习惯。他们家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹关系融洽。

四、照顾家人,不离不弃

全家正安于温馨幸福的日子里,坏消息泰山压顶般的袭来,婆婆查出患有脑梗塞,病情极不稳定,需要住院治疗。在工作不能耽误,家务需要料理,孩子的生活需要照顾的情况下,丘xx顶住了压力,自告奋勇承担起照顾老人的责任,每天起早贪黑处理家务照顾老人,孩子们也很懂事,一起帮忙照顾老人。都说患难见真情,村里邻里、亲朋好友在得知老人需要服侍的情况后,纷纷伸出援助之手,前来看望老人并帮忙照顾。在悉心照料三个多月后,婆婆身体渐渐好转,全家人的脸上也再次展露笑容。

幸福是什么,幸福是一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。丘xx是这样诠释他们的幸福生活的。牵手相伴的那么多年来,丘xx夫妻俩相濡以沫、风雨同舟,一同克服了生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着“最美家庭”的深刻内涵。

主要事迹

一、注重孩子学习,教育有方。丘xx特别重视孩子的教育她经常督促孩子的学习,耐心教导,鼓励孩子认真学习,积极进取。受夫妻俩的影响,儿子,女儿都形成了爱好学习的良好品质,四个孩子都很刻苦用功,均获得了许多学习上的荣誉。现今,家里有三个孩子考上大学,一个在读高中。

二、孝顺公公婆婆,尊老爱幼。自结婚以来,丘xx就尽力做好作为一个妻子的本分,尽量完美的诠释父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母亲。两位老人都已退休在家,而且年纪也大,丘xx就帮他们做力所能及的家务。此外,丘xx还经常在有空的时候陪老人聊聊天,讲讲村里发生的一些趣事,给老人添置衣物用品,嘘寒问暖,把两位老人当成自己的父母来孝敬。

三、勤俭持家,相夫教子。在生活上,丘xx提倡节约,精打细算,用淘米水浇花,用洗衣水拖地。她常和孩子们说“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。在丘xx身体力行的带动下,她的儿子女儿们衣着朴实大方,从不大手大脚,养成了勤俭节约的好习惯。他们家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹关系融洽。

四、照顾家人,不离不弃。婆婆查出患有脑梗塞,病情极不稳定,需要住院治疗。在工作不能耽误,家务需要料理,孩子的生活需要照顾的情况下,丘xx顶住了压力,自告奋勇承担起照顾老人的责任。在悉心照料三个多月后,婆婆身体渐渐好转,全家人的脸上也再次展露笑容。

平安家庭主要事迹材料【篇6】

近年来,东甘沟村委会紧紧围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥妇联组织联系妇女、联系家庭的优势,在全镇范围内开展了创建“平安和谐家庭”活动,努力争创“平安和谐家庭”创建活动先进示范村,你全村208户家庭中,创建“平安和谐家庭”户167户,覆盖率达80%,示范户20户。现将主要事迹汇报如下:

一是健全组织机构,加强治安防范网络建设。我村成立了社会治安综合治理和“平安和谐家庭”创建活动领导小组,确保人员到位,确保有经费和办公场所,形成了村干部、小组长、治安中心户长三级治安防范网络,确保了平安工作落到实处。

二是注重宣传引导,不断提高村民素质。我村在创建“平安和谐家庭”活动中,注意以宣传为向导,围绕平安和谐家庭创建目标,深入每家每户进行反赌博、反毒品等法制宣传和防火、防盗、防自然灾害等安全知识宣传。同时大力宣传“八荣八耻”观念,不断提高村民思想道德水平,形成了尊老爱幼、邻里和睦、勇于同不良风气作斗争的良好风尚。村妇代会还组织了丰富多彩的文艺汇演,使“平安和谐家庭”知识家喻户晓,掀起了家家争当“平安和谐家庭”户的热潮。

三是创新工作思路,实现创建工作与妇女维权相结合。我村设立了妇女维权服务站,并将妇女的维权与调解工作结合起来,成立了村人民调解委员会。本着“妇女来访无小事”的原则,热情接待,认真解答,细心指导,及时调处,努力把家庭矛盾、劳资纠纷等新时期出

现的一些社会热点、难点问题消除在萌芽状态;不断深化平安创建活动,牵手结对帮扶贫困户和未就业贫困妇女进行农家乐业务培训,通过大力发展旅游服务业实现了再就业。

四是大力整治村容,美化居住环境。我村结合环境保护村建设,深入开展“家园清洁”行动,专门修建垃圾处理点、污水处理设施,并在村内配备了十余个垃圾桶,按时清理村内垃圾,维护环境卫生。同时教育引导村民告别不文明行为,共创整洁优美的居住环境,形成了广大村民自觉维护卫生、爱护花草树木、共建美好家园的良好氛围。 通过扎实开展“平安家庭”创建活动,东甘沟村基本实现了“六无”(即无突出治安问题、无重大恶性案件、无民转刑案件、无重大治安灾害事故、无村民越级上访事件、村民无严重刑事犯罪)目标,村内治安秩序良好,村民安全感普遍明显增强,全村呈现出一派家和邻睦、村安民乐的祥和景象。

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五星少年事迹材料精选6篇


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五星少年事迹材料(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《我是美德好少年》。

从小,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,让我一天天茁壮成长,成为一名优秀的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,我尊敬长辈,孝顺父母。每天我都会帮父母做些力所能及的家务,洗碗,扫地,收拾房间,我样样都会。爷爷的身体不太好,我每天都会陪他聊天,帮他捶背,让他不再那么寂寞。

在学校,我勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,我快乐的遨游。不断的学习,我养成了良好的学习习惯和自学能力, 掌握了很多知识,当然,我的成绩也很优秀。但是,我并没有满足,我深知“欲穷千里目,更上一层楼。”我要更加努力,才能实现我的梦想。

学习之余,我还乐于帮助同学。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。

在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来往,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。

一分付出,一份回报。作为一名小学生,我没有能力做什么大事,但我可以做很多小事,爱心在于要时时刻刻把爱记在心中。我相信,只要我牢记这一点,世界就会变得更美妙。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五星少年事迹材料(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫庞红艳,来自六一班。同学们,我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己,希望自已能成长为一名真正的“四好少年”。

在课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手,做作业更是一丝不苟,每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。

我的课余爱好很广泛,我喜欢舞蹈、学英语、绘画等,还对舞蹈情有独钟,在去年的六一儿童节文艺汇演中获第一名。我用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。

在班级里,作为一名卫生委员和副班长,我积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都来找我,最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人,每一次看到不按时完成作业的同学,主动去讲解、帮助。我总是在内心暗下决心:今后要去帮助更多的同学,做一个有爱心的人。

在家里,我是妈妈的好帮手:擦桌子、扫地、洗碗、收拾房间……每做一件事情,妈妈都会鼓励我、指导我,使我越做越好。

像我们班的杨艳,她就是一个好榜样:成绩名列前茅,待人和善,从不摆架子,还时常帮助学困生,从每一点、每一滴都十分优秀。

其实,弯下腰,捡纸片;停住脚,护小草;伸出手,扶老人;张开嘴,问声好;站出来,帮助人……这不都是吗?

我觉得我每天都在进步,不过好成绩只能代表过去,未来的路还很长。行为成就美德,从现在起我要为自己订立一个目标:从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明好少年!在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“争做四好少年”的活动中,更加全面地发展,在以后的学习和生活中,戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步!

同学们,鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。真为“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用行动来证明自已,做一个文明守纪的四好少年。让“四个好少年”的活动在我们美丽的校园开花、结果吧!

亲爱的校领导、老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是。

我们每个小学生都是少先队中的一名成员,“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标。要想成为一个优秀的少先队员,我们需要做到“四好”:热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。

古人有云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”梁启超也说过:“少年强则国强,少年富则国富。”周恩来总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们应在我们最美好的年纪,树立起建设强大祖国的.理想,振我中华,扬我国威!

然而,人生价值的实现,单单有远大的理想是不够的,它只能作为一颗远在天边的启明星,指引我们前进的方向。而在向着理想前进的路途中,我们要把自己武装起来,如此才能披荆斩棘,勇往直前。好好学习,奋发向上,我们才能成为国家的栋梁。

社会就像一个大家庭,我们每个人都是这家庭中的一员。我们要团结,应为只有团结我们的家庭才会和谐。鸟美在羽毛,人美在心灵,心灵美才是真正的美。所以我们要懂得谦让,懂得帮助别人。所谓“独乐乐不如众乐乐”,我们与人为善,美化心灵,在帮助别人的同时也就帮助了自己,感到了快乐。我们班就有一位这样的同学,他的同桌病了,他就热情的照顾同桌,还帮助同桌补习落下的功课,看着同桌因为他的帮助而没有落下功课高兴的面庞,他自己也高兴的笑了起来。

生命在于运动。一个爱运动的人,往往是一个爱生命的人,而一个爱生命的人,一定是一个活泼开朗的人。活泼的性格,就像温暖的阳光,感染了他人,也快乐了自己。毛主席曾经说过:“身体是革命的本钱。”如果我们都垮了,还怎么建设祖国呢?

同学们,让我们携起手来,共同努力争当“四好少年成为国家的栋梁之才!

五星少年事迹材料(篇3)

朱文韬,男,现年十一岁,沿河小学五年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

一、勤奋学习,开阔视野

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,朱文韬同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的.作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖,县里组织的“邮政杯”书信征文比赛获一等奖。

二、心地善良,礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

提起朱文韬,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。

平时他坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。

“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、传递爱心,助人为乐

身为中队长的朱文韬同学,在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。

朱文韬同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来他说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,他小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

朱文韬同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

朱文韬同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,他总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。“六一”儿童节汇演,我们班组织的3个节目,都是在他的组织和策划下完成的。受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。他所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”

四、天天向上,兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,朱文韬同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。

五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

五、懂得感恩深受敬佩

朱文韬同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待老师,朱文韬同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有二十多名同学写他。

六、主动热情,阳光自信

几年来,朱文韬同学一直是班级的优秀小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。

朱文韬同学不但学习上名列前茅,而且体育上也是佼佼者,今年全县举行的第二届中小学生乒乓球团体赛中,他代表乡镇参赛选手捧回了“第一名”的奖章。为此,他也成为港口中学全校师生无人不知的“名人”了!

总之,朱文韬同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。

朱文韬同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远?

五星少年事迹材料(篇4)

我叫李丽君,我是孙庄小学小学六年级一班的一名学生。

在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是我。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,我会尽我最大的能力去协助老师做好每件事。我是一名班级干部。我从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我一直都很优秀。能全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将我的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异,专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

二、热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、积极认真,工作出色。所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面我积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、我敬爱父母,从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高是一名优秀的好少年。

五、我平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

六、在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

小学六年来,我一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。

五星少年事迹材料(篇5)

本人是一个乐观开朗,积极向上,始终严格律己,洁身自好。

要求自己的中学生。在学习上,本人勤奋认真,力争上游,上课认真听讲,课后独立完成作业;在生活上,本人严格遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加学校组织的各项文体活动;在政治思想上,本人热爱祖国忠于党,拥护党的领导,积极参加团员活动,从未参加任何非法组织。我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的'团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校表现良好,能遵守纪律,尊敬老师、团结同学,乐于助人,热爱班集体,经常参加有益的文体活动。主动承担学校安排的各项任务。

学习态度端正,依时到校,上课专心听讲,作业能按时按质按量完成。自评为优秀

我自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。我德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面

受父母影响,我热爱自己的国家。通过学习历史,我为有着五千年华夏文明的中华民族面骄傲。尤其是伟大的中国共产党带领中国人民建立新中国。建设新中国。改革开放的三十年,中国的现代化建设取得了举世瞩目的成(绩)就。每当看到中国的奥运健儿站在最高领奖台,五星红旗冉冉升起,听到庄严的国歌奏响,我为祖国面自豪!作为一名临近毕业的初中生,我多么想以优异的学业成绩向祖国报喜。

在老师眼中,我是一名品行端庄的学生。尊敬教师和长辈,遵守纪律,团结同学,爱劳动,爱集体活动。集体荣誉感强,不论是校运会还是艺术节总是奋勇争先。为班级争光,多次获得校运会200米、400米、1500米的年级前几名。多次获得校级演讲比赛、朗颂比赛、歌唱比赛一等奖。

在父母眼中我是一个听话懂事的孩子。由于爸爸妈妈对我从小要求比较严格,在生活上,学习上,我养成了较强的独立性。基本上不用爸爸妈妈操心。

在同学们看来,我是一个肯帮忙的好哥们。不论同问什么、借什么,我总是尽力而为。同学之间从不斤斤计较,好多次帮了同学,坏了自己的大事,总之同学关系一片睛朗。

学习对于我来说应该是较轻松的。我自小喜爱数学,一好自学,二好钻研难题。每当解出一道貌岸然难题,心中总有成就感。一有机会就参加数学竞赛,两次获得长沙市子弟中学系统数学竞赛一等奖,一次获得长沙市教学竞赛二等奖。要不是交通堵车迟到考场还有希望获一等奖呢。平时学校考试只需花少半时间就可以做完。基本上没有不会做的题。物理和化学也形成了自己的一套风格。先在教师讲课前自学一遍,作业花的时间少就少在解题思路较快,然后研究一些解题方法。总的觉得还是能轻松掌握。英语学习我的方法是课内课外相结合。讲究语感,阅读、听力、语法结构已打下一定的基础;完型填空稍差。语文对于我相对偏弱一些。可能是下的功夫不够硬,不过我会努力攻下这一薄弱环节。生物地理我下的功夫不多却也顺利拿下了。政治历史我的知识结构还可以就是解题的训练程度和准确性还有待提升。

我自己认为我是一个合格的中学生,虽然有时不够努力,有马虎现象,但我会改掉自己的缺点,向更高的标准看齐。

五星少年事迹材料(篇6)

邢芯诺同学是一位品学皆优、懂事热情、全面优秀发展的好学生。除文化成绩优秀外,思想道德方面表现特别突出。

一、尊敬师长、团结友善

自从入学以来,能坚持每天早到学校,路上碰到老师能主动问好,早自习期间能按照老师要求认真阅读,遵守纪律,不讲空话。上课积极举手发言,放学能自觉独立完成各项家庭作业,并把老师布置的其他任务传达给父母。

积极参加学校或班级组织的集体活动,集体荣誉感强,在年级组迎面接力比赛、跳绳达标测试中都表现出优良的成绩;对待同学非常友善,在学习上能互帮互助,平时书包里总要多带一本课外阅读书,以备同学不带时,可以帮忙。

二、孝老爱亲、勤俭节约

对待长辈非常有礼貌,每次看到长辈都会主动问好;懂得关爱亲人,每次父母身体不适或劳累时,总能变得更加安静听话,生怕影响休息。

在生活上能做到不乱花钱,能做到勤俭节约,养成了零花钱储存习惯,用于购买学习和体育用品。

三、热爱劳动、恪尽职守

她的每一天都精气神十足,学习之余会把书桌收拾干净,每天自觉整理自己的书包,玩过的玩具看过的书都会及时整理归位。

每当她值日的那一天她都会比平时到校更早一些,打扫卫生时她总是不怕脏、不怕累。

总之,邢芯诺在孝老爱亲、尊敬师长、热爱劳动、勤俭节约、团结友爱五方面都能做到优秀的一面,符合一个五星级美德少年的行为典范。

中学老师先进事迹材料精选


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中学老师先进事迹材料【篇1】

衣带渐宽终不悔为使教育堪寄梦

初夏的清晨,天气微寒,来到大方县第一中学,刚好赶上学校上课。古朴典雅的教学楼里传来阵阵悦耳的读书声,而在不远处的三尺讲台前,那双充满智慧的明眸正深情地凝视着朝气蓬勃的莘莘学子。

沿着他的视线看去,目光所及,仿佛触摸到冬日的阳光,顿时令人倍感振奋和温暖。他,就是该校地理教师穆朝君老师。这样的阅读,看似漫不经心,实则充满着智者的孜孜求索,所以,这也是穆朝君老师为人为学为师的一种方式,一种轻松中不懈师德事迹材料的坚守。

翻开穆朝君老师的履历,我们可以清晰地看到,在他从一名普通农村中学教师到全国模范教师的“成长轨迹”中,虽然工作环境在不断变化,但他心中那份对教育事业的热爱与执著却始终坚定如一、矢志不渝。从1987年毕节师范高等专科学校农师专业毕业参加工作到20XX年西南大学在职研究生课程与教学论专业毕业,穆朝君老师已在贵州大方县的三尺讲台上执教28年。28年的潜心耕耘,教书、育人、科研“三位一体”,穆朝君老师走出了一个“师者”闪光的教育人生。

1998年9月被贵州省教育厅、人事厅授予“贵州省优秀教师”荣誉称号;2002年3月获毕节地区行政公署颁发“毕深”教育奖励基金奖;2004年9月被教育部和人事部评为“全国模范教师”;2009年2月被毕节地区教育局授予第三批“毕节地区中小学名师”称号;20XX年1月被贵州省教育厅评为贵州省“省级骨干教师”;20XX年1月被贵州省人民政府评为“特级教师”;20XX年3月被贵州省教育厅评为“贵州省教学名师”受到表彰和奖励……

作为有着众多学术职务、为社会培养了众多优秀人才和广有影响的地理教师,穆朝君老师28年如一日,一步步,带着执着的追求,闪着荣誉的光辉走在教育教学和科研的第一线。如今,他已先后在《毕节学院学报》、《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《贵州教育科研》、《教师教育科研》等十几种教育教学专业期刊发表科研论文数十篇、获奖近百次;2007年,由北京现代教育出版社出版了学术专著《教育教学理论与实践探索》;教师先进个人事迹材料范文为全国高等学校培养、输送优秀学生千余名,为推动经济社会发展、人才发展做出了重要贡献,堪称“凝心静气做学问,为人师表带学生”的教书育人楷模。

农村磨练十八年

和所有20世纪60年代出生的教师一样,穆朝君老师经历了饥荒纷飞的童年、激情满怀的青年、坎坷曲折的中年、硕果累累的成年。

1987年7月,穆朝君老师从毕节师范高等专科学校读完了大学课程。告别了青涩的学生时代,豪情满怀地开始了自己的人生之旅。80年代,青年人最大的追求就是到祖国最需要的地方去,将自己所学奉献给人民。为此,穆朝君老师大学毕业后自愿来到大方县六龙中学任教,在那里,他一呆就是18年。18年里,穆朝君老师教过语文、政治、历史、地理、生物、英语等多门学科,当过班主任、教研组长、教导主任。但无论教学还是担任领导工作,穆朝君老师样样都干得十分出色;18年里,他的年度考核有10年被连续评为“优秀”等次;18年里,他从一位普通的农村中学教师,逐渐锻炼成长为一名中学高级教师、市级骨干教师、省级优秀教师、全国模范教师。这一切荣誉的取得,全都缘自参加工作的第一天老校长对他的信任——把全校唯一一个高三毕业班很信任地交给他带。“我不能辜负老校长对我的期望,我一定要教出点名堂来”,穆朝君老师在心底默默地告诫自己。接下来的日子里,他勤奋看书学习、勤奋钻研业务、勤奋备课上课,把别人休息的时间都花在了教学和学生身上。功夫不负苦心人,他所教班级当年参加高考,竟然有一名学生考上二本线。一名学生上二本线,这在今天的任何一所农村高中都是要嗤之以鼻的,但对于穆朝君老师当时所在的大方县六龙中学而言,这却是该校多年来高考零的突破,也是教育生涯的良好开端。以后几年中,该校高考成绩连年上升,穆朝君老师也因此获得了许多荣誉和奖励。“农村是广阔的天地,在那里可以大有作为”,这是2005年因工作需要调大方一中时穆朝君老师对依依不舍的六龙中学留下的深刻感慨。

十年辛苦不寻常

在农村中学教过多门学科,还当过教导主任的他,2005年“转战”到大方一中后,专门从事高中地理教学工作。大方一中是省级示范性高中,面对新的教学和工作环境,对全面型而非专长型教师的他来说,是一个严峻的考验,好在有那18年的基层学校教育教学工作经历,不仅锻炼和提高了穆朝君老师的教育教学技能,更磨炼了他的意志和应变能力。很快他就适应了示范性高中的地理教育教学工作,并从普通班教学很快走进了重点班教学。不知不觉间,在大方一中他已送走三届高中毕业生,屈指算来已整整10年。在大方一中的10年,不知不觉间,他已从一名普通地理教师、教研组长、工会委员成长为教务副主任,负责大方一中217名专业技术教师的专业素养提升。在大方一中的10年,年度考核有5年被连续评为“优秀”等次。优秀”的背后,是穆朝君老师受命以来的每个日日夜夜,殚精竭虑地为提升学校每位教师的教育教学水平,为让每个学生都能成长而奔忙。期间,孩子初中毕业即将中考,作为家长的他却因为学校的工作无暇顾及孩子的学习,在计生战线任手术医师,比穆老师工作还繁忙的妻子常常抱怨他什么名师、骨干老师,连自己的小孩都照顾不了,教育不好先进教师先进事迹材料,愧对这些称号啊。穆老师为此常常暗自落泪。是的,因为工作忙,他没法顾及儿子的学习,因为工作忙,他没法照顾好家庭和孩子,以至于自己的儿子竟然连一中都未能考进去。如今,已读到高二的儿子还时常在母亲面前埋怨:“我爸就是工作忙,等到我高三考不取大学他将后悔一辈子”。当妻子把儿子的话“翻译”给他听时,穆老师的心如针扎一般。是啊,自己真的没有完全尽到一个家长、一个父亲的责任。但他仍坚持,这就是人民教师的天职,这就是教务副主任的职责。他说:“我既然选择了教师这个行业,我就有责任把这份工作做好,我就有义务带好我的学生,关心他们的学习,呵护他们的成长,这些就是我的责任,我的选择”。也正因为有了这样的责任,这样的选择,所以,当他看到学校里一个个茁壮成长起来的年轻教师欣欣然走向教育教学的重要位置时,当他执教的高三毕业班学生高考成绩获得全省文綜第一名时,当大方一中的文科教育教学质量从薄弱走向雄厚时,他却又依旧保持着教师那份独有的淡定。他说,这些成绩来之不易,那是师生们用无数的不眠之夜、无数的失败与挫折、无数的泪水、汗水乃至血水換来的,但成绩与辉煌只能代表过去。

中学老师先进事迹材料【篇2】

痛苦与快乐相伴

成为特级教师和名师,对于穆朝君老师来说,勤奋和努力在他人生轨迹中显得至关重要。因为他喜欢一切从零开始,每一次做出选择,他都要把自己逼入艰难困苦的境地,而每一次走出困境,他又都能征服一座教育教学的高峰。

成名后的穆老师,许多私校纷纷慕名找到他,想以高薪聘请其担任学校的高中地理教学工作,但均被穆老师婉言谢绝了,他说:“我的事业在大方一中,在校外兼课,对不起学校领导,也会因此而影响自己的工作”。

成为名师和特级教师的消息不胫而走,大学毕业时的母校闻讯派出采访小组,要对他成功的秘诀进行专访,熟料穆老师对那些即将毕业渴望成功的学弟学妹们,只有谆谆的告诫:教育这条路很苦,要想成功就要先有吃苦的准备,当然,教育也很快乐。如果你视教育为职业,那将很苦,如果你视教育为终身追求和坚守的事业,那将很快乐,天堂与地狱毗邻,痛苦与快乐相伴。穆朝君老师的人生就是从痛苦与快乐中走过来的。

痛苦与快乐相伴的经历使他时常勉励年轻教师:现代社会是学习型社会,只有学习成功,生命才会成功,只有学习精彩,生命才会精彩。正是对教育事业这份执着的爱,才使他至今仍活跃在教学和科研第一线,以“教书育人和科研写作”为其工作的基本理念,把每天的上讲台都当作第一次,从不间断。

不舍的山区教育情怀

如今,在县城省级示范性高中工作了整整10年的他,虽说已在县城买了房高中教师主要事迹范文有了车,但当他踏进一中那宽敞明亮、现代化教学设备齐全的教室进行教学时,他仍时刻不忘在农村工作时的艰难困苦,时刻不忘在大山深处那些穷苦的孩子和艰难的老师们。为此,他时常带着妻子,给偏远的六龙纸厂小学的孩子和老师们送吃的、穿的、用的,以略表自己对农村教育的一份关爱。他还不取任何报酬的为远在大方县大山乡全乡中小学教师作专业技能提升培训,为大方三中申报省示范性高中作示范课教学等等。所有这些,用穆朝君老师的话说,都是为了那份不舍的教育情怀。为了缩小城乡教育的差距,为了统筹城乡教育的均衡协调发展,为了毕节试验区教育美好的明天,穆朝君老师坚守着、坚持着、努力着、奋斗着,衣带渐宽终不悔,为使教育堪寄梦。

为教学画出“重彩”

28年的追求和坚守、28年的修炼和沉淀,使穆朝君老师早已成为大方一中有口皆碑的“魅力”教师。为追求和完善自己酷爱的教育事业,穆朝君老师倾注了全部的激情与热情,28年来,他始终以精湛的业务投身教学,以真挚的情感热爱学生,以高尚的师德回报社会,以全新的观念面向未来,为自己高中教师先进个人事迹材料的教育教学磨出了“浓墨”,画出了“重彩”。

28年来,穆朝君老师所撰写的几十篇教研论文曾先后在《语文教学与研究》、《语文教学通讯》、《生物学通报》、《生物教学参考》、《地理教育》、《地理教学》、《中学地理教学参考》、《贵州教育科研》、《毕节学院学报》等十多种教育教学专业期刊获奖或发表。作为学校主抓教育科研的中层领导,他主持和参与研究的省部级课题《毕节试验区高中阶段城乡学生学业成绩差异调查研究》曾获教育部中国教师发展基金会“十二五”重点课题一等奖。主持和完成贵州省首届教育科学规划课题《新课标下的普通高中高效课堂教学实践研究》。由北京现代教育出版社出版的《教育教学理论与实践探索》教育著作,系统地浓缩了穆朝君老师的主要学术成果,同时也成为他递给读者的一张闪光名片,穆朝君老师为地理教学的画卷留下了浓墨重彩的一笔。

“毕深”教育奖励基金奖、市级教学名师、省级骨干教师、贵州省特级教师、贵州省教学名师……这些奖励及荣誉称号的获得,全都是对穆朝君老师教育教学工作的肯定。

因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以成功。穆朝君老师用一生的时间坚持着自己的坚持。

正是这种精神,使他努力捕捉一切可利用的时间,到西南大学学习,并获研究生学历;正是这种精神,使他28年来始终以教书育人为己任,在自己的工作岗位上默默奉献,把那份对教育事业执着的热爱,深深地影响着他的学生和同事,他的优秀事迹堪称时代的楷模,是我们这一代人学习的榜样;正是这种精神,使他至今仍活跃在教育教学和科研第一线,始终以“教书育人和科研写作”为工作理念,把每天的“讲台”当作第一次,从不间断。

“现代社会是学习型社会,只有学习精彩,生命才会精彩,只有学习成功,生命才幼儿教师师德先进个人事迹材料会成功”,穆朝君老师如是说。

坚守人民教师职业操守和知识分子的报国情怀,凝心静气、为人师表,穆朝君老师正引领着一大批青年教师,行走在教育教学服务的最前沿,书写着教育人生的不老春天。

中学老师先进事迹材料【篇3】

我是xxx,19xx年9月生,19xx年9月参加工作,至今有xx个年头。下面从思想、教学工作、班主任工作、学科长工作四个方面谈一谈。

一、 思想

刚开始教书,分配在一所乡镇中学,月工资110多元,过着清贫快乐又彷徨的生活。清贫吧,工资就这么一点,几乎都是月光族;快乐吧,与几个年轻人在一起,总有这样那样的乐趣;彷徨吧,当时正是下海经商的浪潮中,看着那微薄的收入和周围有本事有头脑的逐渐富裕起来的人们,我的思想是有波动的,是彷徨的,是找不到教书的价值的。也因为这个原因和我的年轻,我选择了再出去走一走,恰巧部队招兵,教书半年的我踏上了当兵的征程。在部队的生活中,我得到了另一种锻炼和提高。三年后我退伍回到家乡,仍然回到了学校,分配到县一中。不同的是我的思想成熟多了,我的意志坚定多了,我做事的毅力和韧性强多了,这得益于在部队的锻炼。我逐渐懂得,平凡的岗位,只要坚持不懈的去做,也一定能发光发热,体现人活着的价值。

二、教学工作

来到xx市中学,真正开始了我的教书生涯。备课,我付出了努力。刚开始教书的头8年,几乎都是写详案,无论格式、教学内容都尽量做到规范。思考教学中存在的问题,然后改进教案。详案虽然费时,但对于教材的熟悉,把握重点、突破难点,是特别有帮助的,经过这样的努力,我对教材可以随手拈来,灵活运用,为长期的教学工作打下了很好的基础。后来虽然不写详案了,写简案,做教学设计、学案,我都有自己的思路,并认真的去完成,为教学走好第一步;上课,从自问自答为主,逐渐使课堂气氛活跃起来,现在,每问几乎都有答,而且还要向答得对、答得精彩方向发展。真正体现教师是主导,学生是主体的现代课堂教学观念。课堂吸引住了大部分学生,大家都回答思考问题了,讲话、开小差的就少了,纪律也就有了保障;辅导,只要学生问到的问题,都耐心的讲解,让那些学有余力的学生更加进步,对想学习但基础差的学生,尽量帮助他们弄懂问题的来龙去脉;批改作业认真到位,作业、试卷有针对性的讲评,达到举一反三的目的。

通过xx年的教学,教学工作逐渐走向成熟。教出了一批又一批的学生。所教班级成绩在同行中是名列前茅的,尤其是进行高中教学以来,取得很好的高考成绩。担任班主任的高99班、高102班、高108班、高134班,每班都取得好成绩,其中高134班,全班54名学生,高考都上线,其中一本2人,二本14人,三本10人,这对于xx这样的生源来说,无疑是辉煌的了。102班的xxx同学高考文综以269分名列全州第二名。因为教学工作出色,多次被评为校级优秀教师和先进工作者。并有6年在年终履职考核中评为优秀。

为了提高教学质量,积极参加学校组织的各种活动,在活动中锻炼自己,提高自己。20xx年学校组织的第二届中青年教师课堂竞赛中,荣获文科组第一名,并代表学校为全县17所乡镇中学校长、教务主任、教学骨干上观摩课,受到大家的一致好评。在学校组织的教案比赛中,教案《中国的行政区划》荣获一等奖,论文《变式训练在地里教学中的应用》荣获省级一等奖,论文《班主任对高中阶段后进生的教育应从做人抓起》荣获省级一等奖。其它还有很多获奖,不一一列举。

新阶段教育教学改革,尤其是配餐制教学改革,在教学设计的编写过程中,在问题串的设计过程中,在变式训练中,在专家对课堂教学的点评中,我得到了成长和提高。跟上了改革的步伐,教学工作游刃有余,实现了生存的人生价值,我的努力使我活的有尊严,活的有意义。

三、班主任工作

担任过xx中学初51班班主任、xx市中学高99、高102班、高108班、高134班、高177班班主任,班主任工作相当辛苦,付出了很多劳动和代价,遇到了很多麻烦和困难,做了一个又一个学生的思想工作,把他们从不太懂事培养成比较懂事,养成比较好的学习习惯和生活习惯。在与同学们的朝夕相处中,虽然苦,但也有乐。与同学们拉拉家常,开开玩笑,看到同学们的青春,我也感觉自己年轻了。生活,本身就是精彩的,与同学们在一起,我也是精彩的一部分。4次荣获优秀班主任,这就是对我班主任工作的最大肯定。尤其值得一提的是,当了这么多年的班主任,带了那么多班,没有发生过死亡等重大安全事故,这是引以为豪的。这与我常年重视安全工作有很大关系。只要学校布置安全教育方面的问题,我都做到讲深讲透,用具体的案列启发学生吸取深刻的教训。从思想上、组织上、心理上打牢安全防线,让每一个想健康成长的学生都能快乐成长。通过师生的共同努力,我所带的班,都有良好的班风、班纪,许多班委的带头作用很强,尤其是班长,学习委员,成了班主任的左膀右臂,带领全班一起向前走。

四、学科长工作

20xx年担任地理学科长,并担任年级备课组组长。带领全组11(刚开始8人)位老师,兢兢业业搞好教学科研工作。带领全组教师到州民族一中听课,学习对方的先进教学方法;进行磨课,主要针对年轻教师,通过磨课,使代家磊、陈小燕、杨耀邦老师迅速得到了成长;组织参加各种竞赛活动,并从中组织协调好各方面的工作,使地理学科组屡屡获奖:代家磊在学校组织的中青年教师课堂竞赛中,荣获文科组一等奖,可以这样说,xx的课堂竞赛,一等奖几乎被地理学科包了。xxx老师在20xx年5月12日举行的全州优质课展评中荣获全州一等奖,并在5月底举行的第八届中青年教师课堂竞赛中荣获文科组一等奖,陈小燕和我在学校举行的新老教师“同堂异构”教学活动中,受到州教研员、学校领导和同行们的好评。这些成绩的取得,是全体地理组成员共同努力的结果,我为在这样团结的集体里工作感到自豪,我愿意为这个集体的发展做出自己的努力。

中学老师先进事迹材料【篇4】

和所有20世纪60年代出生的教师一样,穆朝君老师经历了饥荒纷飞的童年、激情满怀的青年、坎坷曲折的中年、硕果累累的成年。

1987年7月,穆朝君老师从毕节师范高等专科学校读完了大学课程。告别了青涩的学生时代,豪情满怀地开始了自己的人生之旅。80年代,青年人最大的追求就是到祖国最需要的地方去,将自己所学奉献给人民。为此,穆朝君老师大学毕业后自愿来到大方县六龙中学任教,在那里,他一呆就是18年。18年里,穆朝君老师教过语文、政治、历史、地理、生物、英语等多门学科,当过班主任、教研组长、教导主任。但无论教学还是担任领导工作,穆朝君老师样样都干得十分出色;18年里,他的年度考核有10年被连续评为“优秀”等次;18年里,他从一位普通的农村中学教师,逐渐锻炼成长为一名中学高级教师、市级骨干教师、省级优秀教师、全国模范教师。这一切荣誉的取得,全都缘自参加工作的第一天老校长对他的信任——把全校唯一一个高三毕业班很信任地交给他带。“我不能辜负老校长对我的期望,我一定要教出点名堂来”,穆朝君老师在心底默默地告诫自己。接下来的日子里,他勤奋看书学习、勤奋钻研业务、勤奋备课上课,把别人休息的时间都花在了教学和学生身上。功夫不负苦心人,他所教班级当年参加高考,竟然有一名学生考上二本线。一名学生上二本线,这在今天的任何一所农村高中都是要嗤之以鼻的,但对于穆朝君老师当时所在的大方县六龙中学而言,这却是该校多年来高考零的突破,也是教育生涯的良好开端。以后几年中,该校高考成绩连年上升,穆朝君老师也因此获得了许多荣誉和奖励。“农村是广阔的天地,在那里可以大有作为”,这是20xx年因工作需要调大方一中时穆朝君老师对依依不舍的六龙中学留下的深刻感慨。

小学自强之星事迹材料900字


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小学自强之星事迹材料【篇1】

张文瑄是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

在学习上,>班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的`年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

在同学心中,张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

小学自强之星事迹材料【篇2】

小莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴小莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极,富有热情刚进初中,小莉同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

四、全面发展,素质优良小莉同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。总之,小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,

不懈努力。我们相信,小莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

小学自强之星事迹材料【篇3】

xxx是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,xxx是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!

从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,xxx都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

在学校,xxx是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了xxx的爱国之情。

对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。

面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。

小学自强之星事迹材料【篇4】

小晶曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛,赢得了一个又一个的奖项,为此同学们都亲切地称她为“世界冠军小晶晶”。小晶的父母均为外来务工人员,父亲曾远赴浙江打工,现在又回到东莞等地务工,她的妈妈便跟随着父亲,带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间,但小晶并没有因此受影响。

在学习和生活上,小晶坚持自我管理,自我约束,将学习、训练、生活安排得井然有序,在老师和同学心目中,她一直是一个自立自强,品学兼优的人。

小晶从小就开始学习花样跳绳,并一直积极参加各种比赛。初为新手时,小晶在一次比赛上落选了,为此没能代表学校进行参赛,让小晶很受打击。但她并没有放弃,继续按照老师的要求加强训练,最后在花样跳绳路上越走越远。

小晶曾在全国及国际比赛中,获得4x30秒单双摇接力冠军五次,个人花样冠军三次,双人同步花样冠军三次,30秒单摇冠军六次,大师赛总冠军两次,10人长绳八字跳冠军,3分钟单摇冠军,交互绳花样冠军,1分钟双摇冠军……

小晶在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异,表现突出,获得“顺德区优秀学生金奖”;在20xx年被评为“顺德区三好学生”,同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”。

小学自强之星事迹材料【篇5】

xxx,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学五年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。

在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我要时刻牢记!”正是如此,她每天都会早早起床,自己洗漱完毕后,都会替家人把牙膏挤好放置茶杯上,去鼓励弟弟积极起床,养成良好的习惯。在学校,她团结同学,尊敬师长,班里的活动都是积极参加,她总说,这些都是锻练的机会,我必须要参加,正是这种积极向上的精神,所以老师和同学们都非常喜欢她。

良好的生活习惯和心灵上的自强不息,在她的学习上更是得到了出色的体现,进入小学后,勤奋好学,把良好的生活习惯、谦虚上进的态度和一丝不苟的精神完美的融入到学习中去,遇到不会的题目,她会通过询问老师同学,查阅资料等方法,把题目搞懂,每次考试,有失利的地方,她都会从中找出原因,并加以巩固练习,避免错误的情况再次发生。在学校里也是和同学互帮互助,先后担任学习委员等班级职务,从一年级到现在,学习一直是班里前茅,每学期都是三好学生,为了增加自己的兴趣爱好,她还学习了弹钢琴,用她的话讲。钢琴可以陶冶人的情操,锻炼双手的灵活程度。

不仅如此,她还讲公德,有爱心,在公共场合十分注意自己的言行举止,当她看到周围有一些别人乱扔的垃圾,她会主动捡起来扔到附近的垃圾桶,同时告诫别人不要随手乱扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她会经常去陪他们聊天解闷,带点小礼物,有时候遇到路边的流浪小猫小狗,她也会从家里带些食物去喂养它们,但她自己却非常的勤俭节约,从不乱花一分钱。

“少年强,则国强,少年志,则国志”,这句话,是她觉得最励志的一句话,她说,我们是新时代的接班人,是祖国未来的希望,虽然我还是一名小学生,还做不了惊人的大事,但是,我可以努力地朝前进的方向不断发展,壮大自己,做一个爱国的新时代好少年!

小学自强之星事迹材料【篇6】

小刘,女,现年10岁,大方县理化中心小学学生,现任五年级二班班长。小刘性格开朗,从小爱好广泛,勤于学习,上学以来,她一直是班级的三好学生、优秀少先队员、优秀少先队干部,并且以优良的道德品质、优秀的学习成绩、全面发展的综合素质无可争议的成为班长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不夸口称赞。

她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。在老师和学校的精心培育下,小刘同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅;一年级被评为优秀学生,二年级被评为优秀队员,三、四年级被评为优秀队干。在第六届全国语文规范化知识大赛贵州赛区获小学组三等奖。从小就对计算机情有独钟,在大方县2010年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获一等奖、在大方县2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获二等奖、在毕节地区2011年中小学生信息技术应用素质竞赛小学组幻灯片制作获优秀奖。被大方县教育局评为“十佳少先队员”。

从上学前班开始就积极参加班级、学校组织的各项文艺表演,几年来

在各科老师的精心培养下,在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,把活动搞得丰富多彩,为班级赢得了很多的荣誉,也丰富了自己的多彩的生活。

她勤奋学习、兴趣广泛,先后获得书法竞赛三等奖、作文竞赛一等奖、数学知识竞赛一等奖、普通话演讲比赛一等奖等等。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

她充满爱心,四川的地震发生后,主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区。理化初级中学的沈萌老师和牛场中学的杜士灿老师患病,她也毫不犹豫地捐出自己的零花钱。

她还是一个热爱集体、勇于负责、乐于奉献的好学生。自入学以来,她一直担任班长,在学校里她力争成为老师的好帮手,同学们的好服务员。因为她是班干部,处处以身作则,率先垂范,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿;在中队活动中,她是带头人,是组织者,她团结大家,把活动搞得丰富多彩;在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,珍视班集体荣誉,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩有了很大的提高,成为老师的好帮手。

小刘的成长离不了老师们的谆谆教诲。她懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习。她一定会无愧于“十佳才艺学生”的荣誉称号。

小学自强之星事迹材料【篇7】

我叫唐金旭,是一个乐观的女孩,平时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,各科的学习成绩稳固在95分以上。

我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学习方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学习时间。

在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

小学音乐教师先进事迹材料(合集3篇)


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小学音乐教师先进事迹材料 篇1

邵建玲。

从踏上讲台的那天起,我在青春的芳草地上编织着美丽的梦想。那就是成为优秀的小学音乐教师。多年来,我在教育这个沃野上辛苦工作,用爱、耐心,用慧心把梦想变成了现实。

一、把乡下的孩子带到艺术殿堂

回到家乡的中心小学,学校领导非常重视,委托重任,由于缺乏乡村艺术特长教师,音乐课基本上陷入了一节课教一首歌的旧泥潭,学生一般不懂音乐理,不能理解歌的感情情况。面对这种现状,作为专业的音乐教师,真正感受到肩负的沉重,坚定了她奋斗的目标:打破音乐课的旧教育模式,真正把乡下的孩子带到艺术殿堂。因此,因地制宜,因材施教,制定了将电子琴转移到教室,将打击乐器转移到教室,将表演舞台转移到教室,将规范的声乐技术带入教室。从基本的音乐知识开始,从简单的乐器吹奏开始,从简单的歌曲状况理解,从基本的歌曲舞蹈表演开始。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析,首次让孩子们感受到音乐课的兴奋文章,有开始、发展、高潮。孩子们上音乐课像过年一样高兴,像进入艺术宫殿一样。

如果有付款,就会有收获。我带来的学生音乐艺术素质与以前相比有了明显的提高,学生音乐知识了解,音乐感强,音乐理解能力提高,歌唱技术和表演能力提高。在过去的学校教育检查和评价中遥遥领先,受到全校师生和家长的一致好评。

二、专心科学研究:让艺术之花在乡下绽放

独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但一个人不行,必须提高整个城镇的艺术教师水平。中心小学是全镇小学基础教育的领导者,校长为了能够做好全镇的艺术课程,特别让我担任全镇的艺术教育研究领导,我再次感到肩负重担的份量,我自愿邀请,开设音乐舞蹈教育班,我作为负责人积极开展音乐示范分为高、中、低三段)。认真讲课,讲音乐课教材分析,学情分析,教法分析认真讲课,展示教育程序,认真评价规范教育结构,组织城镇艺术教师体验,总结经验。

音乐教师这个职业给了我生命历史上不断的热情和美的享受,面对未来,我想一如既往地扎根于这片热土中,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

小学音乐教师先进事迹材料 篇2

作为小学音乐教师,吕影教师深刻知道只有自己获奖是不够的,要更加培养学生。多年来,她一直负责学校的音乐兴趣小组,总是放弃休息时间,每天早点来学校练习,为了让兴趣小组的学生学到更多、更新的知识,她利用业馀时间外出研修学习,00年取得江苏省器乐考试级电子琴拾取级(最高级)的资格证书,根据自己的特长和学校条件开设了电子琴兴趣班,现在形成了学校的一大特色,多年累月的支付使学生在每年的器乐考试中取得了优异的成绩。除此之外,她负责学校多个兴趣小组的训练,精心指导学生在各级比赛中取得好成绩:xx5月指导学生参加区东华商贸杯鼓号队比赛获得二等奖,个人获得优秀指导教师奖xx10月指导学生参加区健美操比赛获得集体道德风尚奖xx4月指导学生参加区青少年歌手大会获得集体优秀组织奖xx5月指导学生参加区健美操比赛获得集体二等奖,个人获得优秀教练员xx7月指导学校集体优秀组织奖。

一、她是孩子心目中的好老师。

着名儿童工作者孙敬修说:教师应该笑。如果你不笑,我建议你换成法官。笑容是爱的表现,教师的笑容这种内在感情的外部流露可以直接传达给孩子舒适的感觉。教师的笑容有时会给孩子带来动力。在工作中,沈洁老师总是提醒自己用笑容把爱的感情和所有的孩子联系起来。她用自己的言行影响,感化学生,学生是老师的影子。生活中的她乐观上升,以开朗的心情迎接每一天,在孩子的心中,她总是笑着友好。孩子们都喜欢这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届我心目中的好老师评选中获得了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号。

天生的美丽给人以美感和喜悦,但作为教师更重要的是塑造孩子的内在修养,教师本人的学识和内在素养尤为重要。沈洁老师非常注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文学,在日常生活中加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。沈老师通过大学学历后也对自己要求很高,继续参加本科学历训练,只有不断学习才能完善自己。

二、她是一名青年教师。

从8年前第一次上讲台,沈洁老师一直在努力工作,不断进步。从小学习音乐和舞蹈为她在音乐教育中的优秀表现奠定了坚实的基础,形成了自己的教育特色,她的课程清晰,创造性新颖,感受到音乐之美、艺术之美。她的课程多次在区内展示,获得教育比赛一等奖。xx10月,沈洁老师代表虹口区参加了上海市青年教师教育比赛,获得了一等奖。为了比赛,她从6月开始准备,选择课题,决定目标,构成框架,寻找资料。从9月入学的第一周开始进入紧张的试验阶段:上午的试验,下午的试验,内容的修改,晚上的媒体的调整,半夜的教案的整理,早上的记录,第二天的试验,第三天的试验。的双曲馀弦值。的双曲馀弦值。随着体重的不断减轻,对于这门课程的理解也越来越深入,每一次试教都有不同的进步。好事多磨,比赛前第二天,由于持续疲劳抵抗力下降,高烧持续39度。但沈洁老师主张,医院学校跑了两头,终于完成了优秀的比赛任务。

作为音乐教师,个人的专业素养非常重要。xx5月,沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对音乐教师有挑战力,要求所有项目都优秀。参加比赛的选手是各区县选拔的专业最优秀的教师,竞争非常激烈。因此,沈老师放弃了所有休息时间练习基本工作。全校师生都走了,音乐教室的灯还亮着,她一遍又一遍,一遍又一遍通过几个月的努力,沈洁老师终于获得了二等奖,再次为学校争取荣誉!

三、她是校园文化的传播使者。

沈洁老师不仅学科成绩突出,在学校的各种艺术活动中也付出了很多心血。在分公司的校园里,她是音乐老师,所有的音乐活动都由她一个人负责,每年的区学生艺术节,每周的快乐周演,在学校大小的各种庆祝节目中都能看到她忙碌的身影。辛勤劳动总能换来丰富的果实,今年沈老师荣誉地被评为虹口区艺术教育的先进工作者。

工作需要持续的耐心和创造力,今后的道路还很长,她继续为同学们服务,踏踏实实,一步一步地为脚印服务。我相信她会实现自己的梦想。为孩子们做清凌的河,永远承载着他们的幸福!

小学音乐教师先进事迹材料 篇3

给孩子插上飞往音乐艺术殿堂的翅膀。

我是大新庄小学的普通音乐教师,也是年轻的共产党员。教育一年半以来,我对音乐教育事业有着无限的爱,在这个平凡的职场上发出了年轻教师应有的光辉。

一、提高个人音乐素养,努力成为学生们喜欢的音乐教师。xx年,河北科技师范艺术学院毕业后,偶然的机会与音乐教育工作结下了困惑的缘分。我爱我的音乐教育工作,上班后,学校领导非常重视,重任,让我担任三到六年级的音乐教育工作,我出身于班级,但对小学生的音乐教育没有什么经验,我从来没有对工作懈怠过,我利用课馀时间,专心研究教材,参考书,学习其他音乐教师的课程方法和技术,终于总结了自己的教育方法在我看来,音乐教育是学校育人、传知的主要组成部分。我根据孩子活泼、好奇心强的特点,以特色音乐教育为载体,为孩子提供更多接触音乐的机会,在传播过程中达到育人的目的。

二、开展特色教育,让孩子们感受到音乐的无限魅力。

为了给孩子们更多的音乐发展空间,在区领导和学校领导的大力支持下,我相继组成了60人口风琴乐队和80人合唱队,在全校普及了口风琴这种乐器。终于,下功夫不是有心人,而是在xx年的中心学校组。

在编织的庆六一表演比赛中,我编织的口风琴合奏小星、欢乐赞获得三等奖,大合唱保护黄河、让我们摇滚获得一等奖的xx~xx校园文化艺术节活动被选为优秀节目。大合唱在xx年欢庆教师节大会上再次登场,受到学校领导、镇领导和区领导的好评。学生们通过这一系列的演出、比赛,他们的音乐素养和舞台表现力大幅度提高,更重要的是他们对音乐有了更多的理解,充分感受到了音乐的无限魅力。现在我在学校领导的大力支持下训练小学生的电声乐队,进一步加强学生们对音乐的感知力和创造力,通过我和学生们的共同努力,相信这个小乐队一定会在xx年丰南区的小学生艺术节上闪闪发光。

我在丰南区我的中国梦主题演讲(教师组)的评价中获得过二等奖,在丰南区首届教师才能展示大会上获得优秀奖,被大新庄镇政府评价为xx年度优秀教师。

有人说我是事业的宠儿,成绩和荣誉总是笑着向我走来,我只相信一句话勤奋,踏踏实实地走去,相信耕作有收获,我继续抱着爱音乐教育事业的心,给农村的孩子们带来飞往音乐艺术殿堂的翅膀,让他们自由飞翔!

家庭评语锦集


在社会不断发展的现在,要用到评语评价的时候越来越多了。积极的评价是个体在人生经历中不断成长的基石,可能你想看看"“家庭评语”"这种类型的文章,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深刻的思考!

家庭评语(篇1)

1. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

2. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

3. 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

4. 鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

5. 能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

6.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

7. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

8. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

9. 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

10. 文静少言的你对待学习总是那么刻苦,对待工作总是那么尽责,你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩,你几乎很少受外界的干扰,一直在静心地做着自己的事情,你既有足够的耐心,又有顽强的毅力,这是你的优势,仍需继续保持,但与他人的主动交往也是必不可少的,这样才能取人之长,补己之短,有利于自己的全面发展。

11. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

12. 你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

13. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

14. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

15. 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

家庭评语(篇2)

1. 规范的书写与洁净的书面,可以使你养 成良好的学习习惯!

2. 对待每一次作业练习,做到思练 结合,才会有效!

3. 用心思考,你就会进步!

4. 经常回顾与反思,可以加深对数学方 法的理解!

5. 对于不太明白的问题,课后可以多向 别人请教!

6. 做作业并非做完了事,要用心分析知 识间的联系!

7. 从第题中, 你发现了什么?

8. 列出算式后,你弄清算式所表示的意 义了吗?

9. 专心听讲,才能更好地提高学习效率!

10. 弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

11. 你知道括号在运算中的作用了吗?

12. 你知道求近似值有几种方法了吗?

13. 把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

14. 列出的算式,要明确所表示的意义是 否与题意相符!

15. 审题一定要明确有关信息的意义及相 互关系!

16. 括号可以改变算式的意义!

17. 上课时请抬头听讲!

18. 思考问题要有顺序!

19. 思考问题要有深度!

20. 请多考虑一些为什么?

家庭评语(篇3)

1. 纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

2. 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力吧!

3. 你本来是个挺文静的女孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,这学期你的勇气大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么有时变得心不在焉呢。知道吗,如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

4. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!

5. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。相信你能更好的。

6. 你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给同学作出了榜样。所以,你取得了很大的进步。你的数学还要更加努力,在假期里好好地补一下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你"山外有山,人外有人",谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续努力,老师关注着你的进步。

7. 你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步,老师还记得你生病时仍坚持上学,真令老师感动。但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你把握机会,多多努力,勇攀高峰,在渴求知识的同时,努力完善自我。

8. 你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

9. 你是一个很可爱的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强。愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手?!

10. 你既聪明又活泼,待人诚恳有礼貌,你团结同学,组织能力强,讲究卫生,热心班级工作,是老师的很得力的助手,老师很喜欢你;课堂上你举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,同学们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象,那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。加把油,努力干,你会更出色!

11. 你为人诚实,与同学关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不已。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!

12. 你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进一步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高一个档次,争取在下个学期中有更大的进步。

13. 你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布臵的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样老师想,如果你能提高你做作业的速度,那么你会更加出色!

14. 你性情温和,言语不多。你工作积极,乐意当老师的小助手;与同学关系融洽,深得同学们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生!

15. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是同学的榜样。希望你继续努力,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

家庭评语(篇4)

1、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

2、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

3、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

4、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

6、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

7、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

8、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

9、你尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,争取好成绩!

10、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

11、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

12、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的.“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

13、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

14、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

15、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

16、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

17、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

18、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

20、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

21、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

22、黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。如果你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩一定会突飞猛进!

23、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

24、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

25、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

26、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

27、你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步。

28、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

29、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

30、你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学习成绩优秀。老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

31、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

32、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

33、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

34、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,()也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

35、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

36、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

37、你是个聪明、直爽的女孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

38、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

39、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

40、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

家庭评语(篇5)

1. 许多数学问题都离不开想像!

2. 在解决数学问题的同时,要多问几个 “为什么”!

3. 多一些回顾与反思,你就会形成自己 的数学知识网络!

4. 理解括号的作用,才能正确使用括号!

5. 对于学过的知识,要善于归类!

6. 你现在知道是怎样错的了吗?

7. 弄清算理,才能列出正确的算式!

8. 运用表格法解决问题,也是很不错的!

9. 你能把解决问题的依据画出来吗?

10. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

11. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

12. 放松要求了吧……

13. 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

14. 一份耕耘,一份收获!

15. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

16. 鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!

17. 相信你能做得更好!

18. 这么端正的作业,一定下了很大功夫!

19. 我忍不住要多看两遍,真好!

20. 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

家庭评语(篇6)

1. 理解括号的作用,才能正确使用括号!

2. 对于学过的知识,要善于归类!

3. 你现在知道是怎样错的了吗?

4. 弄清算理,才能列出正确的算式!

5. 运用表格法解决问题,也是很不错的!

7. 老师相信你,本学期你一定能行!

8. 解决问题的方法与步骤,一定要想明白, 弄清楚!

9. 计算时,一定要注意精确!

11. 方法要灵活,计算也要精确!

12. 喜欢你的认真劲儿!

13. 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

14. 我发现你的成绩又提高了!

15. 今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

家庭评语(篇7)

1. 你对待学习的那份专注与勤苦值得所有同学去学习,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

2. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

3. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

5. 你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

6. 你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

7. 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

8. 伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

9. 在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

10. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

11. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

12. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

13. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

14. 你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

15. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

16. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

17. 你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

18. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

19. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

20. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

21. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

22. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

23. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

24. 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

25. 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

26. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

27. 你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

28. 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

29. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

30. 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

家庭评语(篇8)

1.李晓贤从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

2.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报爸妈,回报父母。希望爸妈多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望爸妈严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

3.这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。

4.通过看李晓贤的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

5.谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒

6.九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

7.从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.

8.谢谢爸妈这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

9.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问爸妈和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

10.努力过,奋斗过,并有所进步,这值得高兴。只是学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

11.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

12.活泼可爱的你,每节课都能给同学和爸妈们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了小组得了第一,高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究作业,可惜!爸妈和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧!

13.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

14.吴宇:乐观开朗的你在挫折面前永不屈服,你学习踏实不怕苦不怕累,在三年学习中成绩平稳上升。能与同学和睦相处的你总能在同学有难时出现。你总能积极参加集体活动,并且有较强的组织能力。在爸妈心目中你是一个品质优秀勇于进取的好学生。爸妈祝福你有一个辉煌的前程。

15.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,爸妈都为你感到高兴。每次爸妈表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让爸妈深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

家庭评语(篇9)

16. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

17. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

18. 我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

19. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

20. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

21. 居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

22. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

23. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

24. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

25. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

26. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

27. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

28. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

29. 你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!

30. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

家庭评语(篇10)

1xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

2你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

3课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

家庭评语(篇11)

1. 学习退步,我会注意你!

2. 你没有认真完成!

3. 放松要求了吧

4. 为什么总有错字?我等待你的回答!

5. 这不是你的水平!

6. 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

7. 骄兵必败!

8. 你的朋友们快超过你啦,还不努力!

9. 后面没有前面认真,持之以恒!

10. 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

11. 加油!超过别人!

12. 放飞梦想,突破渴望!

13. 让大伙儿看到更出色的你!

14. 相信你能做得更好!

15. 加油!加油!!加油!!!

个人述职材料


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个人述职材料【篇1】

甘肃省建筑构件工程有限责任公司

普法依法治理示范单位

汇报材料

2011年是实施“六五”普法规划的启动年,也是实施“十二五”规划的开局之年。今年上半年,为了做好全司普法依法治理工作,我司坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,顺应提高全司职工收入的新期待,以转变经济发展方式和提高公司管理科学化水平为重点,围绕维护职工权益、促进企业和谐稳定,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治企工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,为实现我司经济平稳发展营造了良好的法治环境。现将上半年普法依法治理工作总结报告如下:

一、精心筹备,认真组织“六五”普法启动工作

今年是“六五”普法启动年,在全面总结“五五”普法工作的基础上,积极组织“六五”普法启动工作。结合实际情况,根据西固区“六五”普法依法治理工作要点要求,通过广泛征求各单位意见,我司制定了普法依法治理工作要点,为法制宣传和依法治理工作的开展起到积极促进作用。根据西固区委、西柳沟街道关于征订2011 年“五六”普法法制宣传材料有关通知要求,我们精心组织了此项工作,将教材征订工作列入上半年工作重点,认真落实了教材征订工作。

二、突出重点,不断推进普法依法治理进程

半年来,切实加大了领导干部和党员的学法力度,一是以领导干部学法为龙头,提高依法决策水平。通过举办法制讲座、中心组理论学习、警示教育等多种形式来提高两级领导干部的法律素质和法治化管理水平,使领导干部学法用法逐步走上制度化、规范化。我们把领导干部学法摆上重要的议事日程,不断增强领导干部法治意识,提高法治化管理水平,为两级领导干部依法决策、依法管理及时充电。二是以“六五”普法统编教材《干部法律知识读本》为主教材,深入开展普法教育,将法律、法规知识纳入公司学习计划,订阅《法制日报》等报刊杂志,在OA局域网编发《法制知识期刊》,通过各种方式宣传教育,增强了全司干部职工的法律意识,要求领导干部、党员和职工认真学习社会主义民主与法治理论、依法治国、宪法,以及合同法、劳动保护法等法律法规知识,不断提高全司职工学法、用法、守法的自觉性。

通过“六五”普法工作的扎实开展,取得以下成效:

(一)全司干部、职工的法律意识和法律素质进一步增强。

全司职工通过认真学习宪法等基本法律以及自身工作、生活密切相关的法律法规,进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性,越来越多的人能够依靠法律解决各类矛盾,形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务、运用法律武器同违法行为作斗争的良好习惯,推动了公司的依法经营、管理的进程。同时全司职工进一步明确了公民的法律地位,增强

了依法纳税、依法尽社会义务的自觉性,也增强了民主意识和监督意识。

(二)领导干部和管理人员依法办事能力明显提高。提高了广大干部特别是领导干部的法治理论水平,切实加强了管理层学法用法的制度化、规范化建设,不断提高了两级干部依法决策、依法管理、依法办事的自觉性和能力。领导干部坚持带头学法用法,做到依法决策,依法经营。各单位和部门深入开展了专项法制宣传学习教育活动,加强了各专业法的学习,建立健全了依法管理的规章制度、管理目标和管理标准,推动了企业管理逐步走上法制化轨道。为了维护企业和职工的合法权益,公司法律事务部常年聘请法律顾问、职业律师,在经济纠纷、清收外欠款等经济和经营活动中依法办事,通过法律途径有效地维护了企业的经济秩序、经济利益和职工权益。

(三)落实综合治理责任,维护了企业稳定。按照综合治理工作的总体要求,结合工作实际,我们狠抓任务责任的落实,取得了一些明显实效:

1.明确工作责任。我们依据《社会治安综合治理责任书》任务,把社会治安综合治理的各项指标进行了量化分解,落实到单位责任人和各基层单位和部门负责人头上,使公司综治工作有,有效地提高了干部职工做好综治工作的责任意识。

2.落实管理制度。认真贯彻执行公司制定的安全保卫管理制度、节假日值班制度、财务管理制度等,坚持用制度管人管事,取得了良好的效果。我们坚持门卫和节假日安全值班制度,对门

卫、现场、办公楼、变电所、仓库实行24小时值班,常年坚持对来访人员进行登记。在元旦、春节、五

一、端午等重大节假日和活动期间,我司安排节日期间安全事宜,制定24小时值班表,安排人员轮流值班,确保了节假日期间的安全稳定。我司经常性组织人员对各单位和部门的重点部位开展安全检查,督促各单位和部门人员加强防范意识;同时督促物业公司对家属院落、出租房屋等进行日常检查,消除事故隐患,杜绝意外事件的发生。

3.加强消防技防建设。为全面落实“防火、防盗、防破坏、防事故”防范措施,我们进一步加大了对“技防”设施的投入:办公楼安装了报警器;各单位和机关办公楼配置了消防灭火器材120多瓶。通过这些措施,增强了综治能力。

4.搞好“两会”期间的维稳工作。今年3月在全国“两会”召开之际,我们会同社区民警一同研究分析了社会治安形势,根据实际,对公司办公场所,厂区社会治安存在的薄弱环节进行了排查摸底,加大夜晚值班巡查力度,紧盯影响稳定的苗头性倾向,强化了防范治理,确保了“两会”期间的稳定。

5.以解决职工的实际问题来促进企业稳定。今年分别对历史拖欠的职工子女办学费和医药费进行了报销,为职工解决了实际问题,稳定了下岗放假职工和退休职工的情绪。

6.加强安全生产管理,预防安全生产责任事故。公司今年3月份颁布实施了《安全生产管理制度》,安全生产部对各基层单位加大安全生产监督检查,预防了安全生产责任事故。

通过采取以上措施,提升了全司上下对综治、维稳、禁毒、防范处理邪教等工作的认识程度,保证了各项工作扎实开展,稳

步推进。今年上半年,我公司未发生刑事和治安案件,没有出现火灾安全事故,没有职工上访事件,没有新增吸毒人员,没有职工参与邪教活动。

2011年7月6日

个人述职材料【篇2】

为进一步严肃节后工作纪律,切实转变工作作风,发改局根据市纪委《关于督查落实厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动的实施意见》和《关于加强纪律建设巡查监督的通知》要求,迅速贯彻上级部署,认真组织深入开展,加强纪律建设和厉行勤俭节约工作取得了明显成效。

一是思想重视,提高认识。活动开展以来,我局召开了党组会,统一思想认识,要求高度重视,认真落实。同时成立了领导小组,召开了全体机关干部专题会议,对市纪委《关于督查落实厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动的实施意见》和《关于加强纪律建设巡查监督的通知》两个文件原原本本进行了传达学习,并对整治目标、工作重点、职责分工、时间安排、工作措施进行了具体安排,使各项工作井然有序、顺利展开。

二是强化督查,严格追究。结合我局实际,层层分解各项工作目标任务,实行局领导、科室主任、机关干部“三级责任制”,组成督查组加大对干部职工工作纪律作风的检查,重点检查有无大吃大喝、互相宴请、超标准接待、违规用车以及违反禁酒令、上班时间玩游戏等其他违反工作纪律的行为,一旦发现问题,要求立即整改。

三是加强管理,多点结合。从贯彻落实、市纪委会议精神出发,努力加强机关纪律作风建设。把加强机关纪律作风建设同厉行勤俭节约反对铺张浪费活动、建设仁孝等各项工作紧密结合,用良好的机关纪律作风保证工作目标的完成。

四是创新服务,加快发展。结合当前正在开展的深化机关作风建设年活动,进一步强化服务意识,优化发展环境,努力创建“便民、利民、亲民、为民”的服务窗口,树立良好的发改形象,加快推动全市经济社会跨越发展。

个人述职材料【篇3】

1、我校原来占地仅十多亩,只有一栋两层教学楼,在校学生有160多人,教职工14名。2009年在开发区管委会和教育分局的的关心领导下,我校重新规划并建设了新教学楼,现在我校占地50多亩,校舍建筑面积21000平方米,可容纳60个标准班级;学校环境优美,交通便捷,硬件设施配置一流,学校各种功能室齐全,有全市一流的录播教室、微机室、广播室、开发区校园信息中心、心理咨询室、实验室、图书室及音乐、美术、书法专用教室等,教师备课网络化,教学多媒体化。20xx年在开发区人事局和教育局的关心下,我校引进一大批年轻教师,学校现有教职工31人,其中高级教师10人,大学本科以上学历24人,;并拥有一批市、区级教坛新星、教学能手.教师踏实敬业,业务精湛。现有在校生700多人,留守儿童100多名。

2、贫困生救助由中心学校贫困生救助工作小组负责,每学年开学初由各小学对家庭经济困难的学生进行调查摸底登记。

3、根据学校办学条件,我校2011年建设了农村“留守儿童之家”,并配备了相应的设备(电话、电脑、电视机、图书等),使之真正成为留守儿童学习、生活的温馨家园。

各位领导,以上是我校近年来在教育民生工程方面做的工作,今后我们将严格按照教育民生工程实施办法,明确工作责任,强化机制建设,认真落实教育民生工程,真正把教育民生工程办成放心工程、惠民工程,为创办人民满意教育,推动我校教育事业又好又快发展作出更大贡献。

个人述职材料【篇4】

从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以下是和大家分享的教师个人年终述职报告材料资料,提供参考,欢迎参阅。

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡_同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。3、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、班主任工作:

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来,我带过许多班级。每届都认真地进行常规的教育,使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、其他工作:

从20__年上半学年,我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。

五、个人学习:

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。

六、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

尊敬的领导:

本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。现对本学年教学工作进行述职报告如下。

一、思想表现

本人恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

二、班级管理

一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。

我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

三、教学工作

在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。

四、培训学习

我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。

此致

敬礼!

述职人:___

2020年_月_日

尊敬的领导:

班主任是学生班群众的教育者、组织者,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,以下是我的述职报告:

一、心态要端正

在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。

一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,职责并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。

二、思想方面

本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失。

三、德育工作

德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是最伟大最神圣的,师爱是人类复杂情感中最纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

四、爱就是了解

首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作,避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件,了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展。爱就是关心、关怀

师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱。

五、爱就是尊重

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。

六、爱是职责

爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感情色彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。

总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华。

此致

敬礼!

述职人:___

20_年_月_日

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。

 

个人述职材料【篇5】

中博建设集团有限公司

淮安康居花园简汇

一、康居花园项目简介:

淮安康居花园小区为淮安市委市政府惠民政策的重点建设项目,目前被定为江苏省淮安市第一个经济适用房国家康居示范工程。该工程位于淮安市清河区健康西路,由4栋24层及17栋18层高层住宅楼组成,总建筑面积22.3万m2。一期工程(1-3#、8-9#、16-21#楼)已于2011年4月14日开工。

该工程设计单位为:无锡轻大建筑设计研究院有限公司;

勘测单位为:江苏华信勘察设计有限公司;

建设单位为:淮安市保障性住房建设管理中心;

监理单位为:江苏万源工程咨询有限公司;

施工单位为:中博建设集团有限公司。

二、中博建设集团公司简介:

中博建设集团有限公司成立于1979年,其前身为浙江中博建设有限公司,于2004年改制扩资时更名为现名。公司诞生于人文荟萃、百工竞技的建筑之乡—浙江省温岭市,历经30多年峥嵘岁月的磨砺与锤炼,目前已发张成为具有:工业与民用建筑施工总承包特级资质、设计甲级资质,并具备多项专业施工资质和房地产开发二级资质的大型股份制建设集团,注册资金30300万元,能够独立设计、开发与建设各种风格迥异、结构复杂的工业、民用、市政和公共建筑,年施工能力达500万m2。集团公司已于2005年通过质量管理体系认证、环境管理体系认证、职业健康安全管理体系认证,公司法人代表(董事长)陈于玲,总经理赵伯昌。

中博建设集团有限公司始终秉承“崇尚诚信,追求卓越!”的企业宗旨,坚持“以科学发展为核心,以人为本,以创新为劳动力!”的管理理念,不断追求品质和服务保障,全面提升企业综合竞争力,竭诚与社会各界携手同赢共进。

江苏淮安康居花园项目

中博建设集团有限公司

三、工程在建情况简介:

本工程为淮安市保障性住房建设管理中心投资建设的惠民工程,受到市委市政府的高度重视。拟建工程充分体现现代建筑特点和知识经济时代的特征。鉴于本工程的重要性和影响力,我们施工组织的指导思想是以质量为中心,建立工程一体化管理体系,编制项目质量计划,选配高素质的项目经理、项目总工程师及专业工程技术管理人员,按国际惯例实施项目管理,组建“淮安康居花园小区工程项目部”。积极推广新技术、新工艺、新材料、新设备的应用。

中博建设集团有限公司很荣幸能承建淮安康居花园小区,由于本工程工程量大、工期紧密、质量要求高,为此公司专门调配人员,组建优秀的项目施工管理团队,在集团公司项目主管江云平同志及项目经理谢作华同志的领导下对淮安康居花园小区的建设进行施工管理。

本公司将按照多年来积累的成功项目管理经验来运行和管理本项目,形成以项目经理责任制为核心,以项目合同管理和成本、进度、质量控制为主要内容,以科学系统管理和先进技术为手段的项目管理机构。同时,项目经理部在总公司领导下充分发挥企业的整体优势,按照“总部服务控制、项目授权管理、专业施工保障、社会协力合作”具有公司特色的项目管理模式,以此高效地组织和优化生产资源。严格按照依据GB/T19001-2000idtISO9001:2000、GB/T24001-2005idt ISO14001:2004、GB/T28001-2001、GB/T50326-2001标准建立的项目一体化管理体系来运行,形成以全面质量管理为中心环节,以专业管理和计算机管理相结合的科学化管理体制,以便最大限度地实现公司及本项目经理部的一体化管理目标、以及对业主的各项承诺。为规范本项目的管理工作,项目经理部严格执行公司颁布的一体化《管理手册》、《程序文件》和各项管理规定,用公司独具特色的项目管理方法,严格施工现场管理,遵守施工所在地的法律、法规及各项施工管理规定。

江苏淮安康居花园项目

中博建设集团有限公司

项目部制定健全的项目组织机构及项目组织机构责任制,并充分落实以使各管理环节最大化发挥职能作用。

1、质量方面:

由于本工程为淮安市首个国家康居示范工程,自建设单位、监理单位至施工单位,为表达优质建设、高效施工的决心,定为整个小区21栋楼创淮安市“翔宇杯”优质工程奖,其中18-21#楼争创江苏省“扬子杯”优质工程奖。

工程施工组织过程中,本项目部在市建局、质安站、业主、监理等职能相关单位的通力指导、协作下严格控制工程各环节、各工序的施工质量。项目部组建专门的质量检查小组,以严格控制原材料进场为源头,各阶段施工作业为步骤,随时、全面跟踪检查工程质量,对发现的问题及时整改,将工程质量控制责任落实细分到各班组施工作业人员。

2、工程形象进度方面:

项目部前期积极组织、精心施工、对整个场地进行合理布局,力创最佳的办公管理及施工作业区域。

工程开工前,深入学习图纸及地方条例法规,编制严密合理的工程总进度计划;在工程组织施工过程中,将总进度计划具体细分到月进度计划、周进度计划中,并在项目施工生产过程中严格控制实施。

截止目前,一期工程已开工1#、2#、3#、8#、16#、17#、19#、20#、21#楼,其中1#、2#、19#楼正在进行地下室结构施工;3#楼土方开挖完毕;8#、16#楼土方开挖因近期天气原因停滞;17#楼施工至五层结构;20#楼施工至三层结构;21#楼施工至四层结构。

3、工程安全管理方面:

项目部组建专门的安全管理小组,制定实施健全的安全管理责任制度,对工程施工全过程进行动态有效管理。

截止到目前,整个工程的质量、进度及安全均处于积极良好的受控状态。

江苏淮安康居花园项目

中博建设集团有限公司

四、现阶段小结:

国家康居示范是以推进住宅产业现代化为标准,旨在带动住宅建设新工艺、新材料、新设备、新技术的应用,提升住宅设计、施工高标准、生活高质量,以达到健康环保的效果。作为施工方,我公司将秉承“崇尚诚信、追求卓越!”的企业宗旨,坚持“以科学发展为核心,以人为本,以创新为动力”的管理理念,力争把该项目按照国家标准,真正做为淮安市标杆国家康居示范工程节能省地的样板,全面提升企业综合竞争力,为淮安市建设贡献一份力量!

中博建设集团有限公司 淮安康居花园项目部

2011年7月7日

江苏淮安康居花园项目

个人述职材料【篇6】

根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。下面是小编为大家整理的材料采购职员总结汇报资料,欢迎参阅。

冬雨随风而至,20XX年也将随着深冬的来临而将翻去最后一页,20XX年是我人生的转折点,从以前的个体到了一个集体——江苏启安这个大家庭当中来了!我虽然在公司才两个多月,但是就这两个月让我感触很深,让我思考很多------在这辞旧迎新之际,我把这几个月的工作做个总结:

刚到公司的时候,公司安排我到庐江做采购员,作为一个刚接触这个职业的新手,我没有多的经验和阅历,但是我要求自己要有一个平常的心,进取的心,不止千遍的和自己说:这个岗位的担子是重之又重,一定不能辜负了公司领导的期望。

对于材料的采购,我从短短的工作实践中也总结出了以下的一些经验:

一、尽量收集多一点材料信息

我不熟悉的材料,我会尽我的努力找懂得这个材料的人,从别人那去学到到自己本来不知道的东西。那怕是一点一滴都算是学习和进步。

二、做事情要有条理、有计划

我基本上会每天都会对我所做过的工作,处理的事,进行一个心里的小结,对没有处理好的事,要求次日,或紧接处理的,尽量做到问题不推迟,尽最快解决。对于明天的主要事情,做个计划。俗话说:好记性不如烂笔头!事情较多的时候,我会记录下来,逐个去处理,处理和没有处理的做个记录,这样工作就会更加清澈明朗。

三、学会主动与人沟通

经常与工地上的仓管、施工队长等相关人员接触和交流,这样便于自己更好的了解材料,以及跟踪需要,减少工作失误,提高工作效率。

四、做好对供应商的管理

尽量用条款有效的文件去约束牵制他们,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题,让其感受有压力又有动力。工作中要严谨,要主动出击,不寄希望于供应商肯定没有问题,及时的做好跟催工作,要分析供应商的每一次看似合理的理由,是否隐藏着丝丝供货风险或其它东西。要做好记录,便于查询和统计,及配合工程需要做好工作。

五、职业习惯

让自己有一个好的职业习惯,有成本概念,有利润思维,有风险意识、有统筹能力、有交流沟通好习惯。这些都有助于自己向一个更优秀的采购靠近,做一名真正优秀的采购员。

六、打业务电话的一些经验

想好打电话的目的是什么?是询价、是讲价、是订价、是分析市场变化等。组织好自身谈话内容的概要,做到谈话流畅,语言丰富,用语专业,亲切自然大方,热情大度。对供应商所销售的这个材料及其它供应商(同种材料)的信息要了解,以此好回应对方的谈话。需要采购年终总结的可以加微信一三六八一二五九二四三领取要记住对方所销售这个品种现在的大约价格,及你上次所订购价格,或上次你报给对方你购的价格及你虚拟报给对方的价格。在关心业务的同时,不妨多给予客户出了业务关心外,工作身体等也做个善意问侯。对新客户多介绍并展示一下自己公司的实力和优势等。

以上的一些经验是我在工作过程中总结出来的,想要做好一个合格的优秀的采购员必须严于律己,在实践中不断的加强自己的业务水平的提高,只有这样才能更好的展现自己,为公司的发展做出贡献!

在庐江的那段日子,我能够从心里上及时的转变,从以前的一个个体能及时而又融洽的融入到这个团体,也是对自己的一个要求和挑战,在吴江我能够和同事们相处的非常好,本不是一家人,但是胜似一家人的情谊始终让我们的这个团体工作有力,工程进展顺利。11月份我被调要到南京工作,参加南京沙达旺仓储工程,岗位是后勤的管理。

后勤管理对于我来说又是一个新岗位,但是我总是有这样的自信:一定能做好!在平时的生活中和同事多沟通,随时掌握他们的心理和一些想法,并能尽量的在现实条件中随心所愿,这样就从后勤方面保证了员工的有一个良好的工作心态,无后顾之忧!及时的合理的制定了一些后勤制度,和对制度的宣传以及监督,对后勤上面的一些设施、设备做一个完整的数量和现状统计,需要维修的及时维修,需要整改的及时整改,让大家有一个比较舒心,安全,温暖的后期生活环境!

20XX年即将过去,下面将迎来崭新的20XX年,在新的一年里,我将发扬不怕苦,勤学习的精神,更加努力的做好自己的工作,树立公司荣誉感,尽自己的努力,为公司的发展壮大,也为证实自己的能力,恪尽职守,永不懈怠。

我于XX年x月xx日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利; 并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。

我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。关于我们目前的状况,我提一点看法,就是关于月末结账的问题,应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致,统一时间结账,便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念,盘点就是要进行账实核对,目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据,所以盘点时一定要处理好未达单据,不仅是送货单,入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况,都要列全,而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单,只列单据号不易区分),需要采购年终总结的可以加微信一三六八一二五九二四三领取单据的情况(做废或改单)现在这些方面做的还不够,未达单据提供不是很全,有些入库单未提供,未达单据如果不准确,库存核对就无法有效的进行,更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后,不能再出现同一天的单据,有的是盘点前,有的是盘后的情况,这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。员工转正申请书 尊敬的领导:我于XX年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高。

在公司又一个月过去了,感觉在公司里一天天成长,同样,每天也感到非常充实。在谷主任的教导下,感觉自由又向采购这份职位走进了一步!下面,我将九月份个人工作总结汇报如下,敬请各位提出宝贵意见及建议。

在本月的采购过程中,先后出现了询价难、厂家出货难两大问题:再向部分厂家询价时,绝大部分厂家报价总报过高价格或不报价。针对这类情况,需对产品的原材料价格和工艺有所了解,才能获知厂家的最终价格或最底价格,所以在询价前需对产品的材料及工艺要求了解后再询价,另外,往往我们询价的产品仅只有一种模糊的产品样子,并没有实际的产品,对于这种情况,需问部分厂家或贸易商,先了解产品后再询价,这样为进一步的询价得到更快更准得到最终价格。在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。

另外对于厂家出货难的情况,一般厂家总是以为我司交货期可以延迟,所以往往在交期上作最后安排,这样时间一久给工厂形成了一种惰性,这也是工厂拖延我们货的最主要原因,这对我司销售部在客户那边的信誉都有所影响,此类问题虽然在七月份已经发现,但似乎厂家在上个月里还是有拖延交货的现象,似乎根本没有什么解绝,在这个月里,合同签定之前,先和工厂沟通,在确定交货期后再签定合同,如再有拖延交期问题,并和工厂说明严重性。尽量杜绝这种情况的发生。

最后,感谢公司领导和同事对我的帮助和教导,我会在下个月工作中,不断努力学习、努力工作,做好个人工作计划,希望大家齐心协力,更希望公司蒸蒸日上!

来到xx公司从事xx采购工作已有半年时间,在此期间,感触良多,想法也多,现在汇总近期的工作感悟如下:

1.身为采购员,应第一时间完成领导交代给我们的工作,在完成领导吩咐工作的同时,应多总结汇报,多和领导交流沟通;

2.要有预测能力,把自己的定位提高。想象:自己不单单是一个采购员,把自己想象成采购主管、采购经理,时刻试想采购主管、采购经理在做什么事?负责哪些东西?他们的思想是什么?他们遇到问题怎样解决的?他们的定位是什么?他们和各部门、各供应商是怎么沟通交流相处的?他们的工作是什么?

3.把手头上的工作做好做细致,不断的优化采购业务,要让领导放心满意。领导交代一个工作给我们做,我们不仅要把工作做好,还要做细致,想想什么方法更好?有什么更好的方案?在完成本职位的同时多了解其他不受自己负责的区域,扩大自己的知识面处理食物的能力;

4.对待供方来料异常,必须严格控制。不管是现在做还是以后去新的公司,面对质量异常,在生产允许的情况下全部安排退货,强制让供应方整改,退到厂家怕为止,退到厂家知道怎么做为止;

5.和供应商沟通、和各部门沟通,必须坚持自己的原则,树立正面威严的形象;

6.要有可以刁难供应商的习惯,让他们知道自己该怎么做

7.别做老好人。

 

个人述职材料【篇7】

年我们按照县委、县政府的统一部署,认真对照治县办[20xx]9号、金委发[20xx]21号、治县办[20xx]13号文件精神和要求,对我局的普法、依法治县工作进行了自查。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,确保普法依法治县工作的开展

建立了普法依法治县工作领导小组,组长由局党组书记、局长担任。副组长分别由各位副局长、副主任担任,具体负责分别工作的相关法律、法规的宣传与普及工作,行政执法工作分别由胡云华、王心毅负责。安排了专项资金用于开展相关法律、法规的宣传与普及。

二、普法教育工作

(一)法制宣传教育工作

1、我局将普法、依法治县工作摆上了局工作的议事日程,制定了20xx年度普法依法治县工作方案,做到有计划、有步骤地组织实施,建立了法制宣传骨干队伍。

2、以“科普活动月”、“科技周”、“科技三下”活动为载体,大力宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国无线电管理办法》等相关法律、法规;充分发挥“公众信息网”的作用,通过网络技术,加大法律、法规的普及力度。

3、加强了干部队伍普法与用法工作。建立了学习制度与法律、法规考核制度,每年初下达学习计划,年终进行考核,考核成绩计入个人年度绩效之中。在行使行政职能时,必须依照法律、法规的有关规定依法行政。

三、行政执法工作

加强了执法队伍建设,全面实行执法责任制,建立了和完善了行政复议制度和对不履行执法职责或违法行使职权行为的过错责任追究制。全年没有一起行政诉讼和过错行政执法。

个人述职材料【篇8】

近段时间,党的群众路线教育实践活动在我局深入开展,通过这段时间对党群众路线的教育实践活动的学习,我对党群众路线有了更加深入的认识,对自身存在的不足进行了全面的反省和自我检讨,现将对照检查情况总结如下: 存在的主要问题是:

一是学习不够深入。真正投进学习的时间很少,没有把中断的时间连接起来,没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上,真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪,有时比较懒惰,固然学了些政协理论和业务知识,但停留在表面的多,深进不够。

二是工作不够积极。工作主动性还不够,多数时候是领导安排了什么做什么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。虽然基本能够熟悉在班组业务,但由于不够细心、不够严谨,还是会出现一些不应当出现的错误和失误,有的错误乃至很明显。责任意识不强,完成工作任务局很多时候停留在做上面,对做的效果好不好、质量高不高,对怎样样更好地完成工作任务思考不够。

三是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响,工作精神状态还不是很好,不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强,循规蹈矩、默守陈规的时候多,锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强,不能够敢为人先,总觉得自己管好自己就不错了,他人怎样看不重要,有时满足现状、不思进取,工作特点不突出,成效不够明显。

存在的这些问题的思想根源是:

一、忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定信念。但是由于放松了学习,不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。

二、在工作中,经常抱有“交差”的思想,觉得做多与做少、做好与做坏没有多大的区别,只要循序渐进处理好班组事务就能够了,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性也下降了。

整改措施及今后努力方向:

一是增强学习意识。 作为一名年轻党员,我还有很多知识需要学习,要通过学习,努力把握和应用中国特点社会主义理论体系,坚定政治态度,更新观念,改善工作方式方法。通过系统地学习党的精神,深入领会科学发展观理论精华,领会党的政策、理论导向,为今后工作指明方向。

二是增强责任意识。创先工作在我局持续开展,作为年轻一代的我们,应该主动承担责任,结合实际岗位工作不断创先,以更高的标准要求自己,把安全放在第一位,坚决抵制违章作业,始终牢记使命,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。

三是增强纪律意识。加强党性修养,严守党的纪律,要身体力行,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,深化岗位廉政教育,明确岗位职责,认清权利风险,强化廉政意识,进步防范廉政风险的能力。

总之,要以群众线路教育活动为新契机,从自身做起,向优秀党员学习,不断在强化党性修养上有新进步,在创先工作中有新进步,为党的事业发展不断作出新的更大贡献。

个人述职材料【篇9】

夯实农业基础造福民生努力争创跨越式发展新成果

xx镇“三万”活动总结汇报材料

自全省“万名干部进万村挖万塘”活动启动以来,在市委的统一部署和领导下,在各级工作组的大力协助下,我镇以“邓小平理论”和“****”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“挖塘堰、强基础、惠民生”为主题,认真贯彻落实2011年**、省委、荆州市委和市委一号文件精神以及**水利工作精神,走村入户宣传党的强农惠农政策,帮助群众解决实际困难,开展农田水利建设,整治农村四小水利工程,大力改善农业生产条件,促进农村发展,改善农村民生,为推动xx争创跨越发展新成绩奠定坚实基础。

活动开展两个多月以来,取得了明显成效,群众反响热烈。现将我镇“万名干部进万村入万户”活动工作总结汇报如下:

一、基本情况

xx镇位于长江北岸,与***城区隔江相望,地势西高东低,由合作垸、北碾垸、春风垸和人民xx四个民垸组成,西北与横市、新厂接壤,东傍麋鹿和白鳍豚两个国家级自然保护区,是江、监、石三县的边缘结合部。这个城镇面积140平方公里。它辖32个行政村、一个社区和一个农业队。人口5.9万,面积2

全镇人口12000人,耕地面积64179亩。xx镇“三万”活动驻村单位有36家,其中,省级单位1家(省参事室),县级单位21家,镇直机关13家。

按系统划分,共有水利系统单位5个、卫生系统单位4个、农业系统单位5个。

二、 工作进展

自新一轮“三万”活动开展以来,驻我镇的36个工作组在第一时间下到村级,坚持驻村开展活动。各工作组先后开展义务劳动累计( )天,撰写工作日记( )篇,积极走访农户( )户,发放政策宣传手册( ) 本,慰问困难群众( )人,发放慰问金元,化解各类矛盾( )宗,为镇党委**提供建议意见( )条。同时,还特别邀请省文化厅在农村举办大型现场演出。

截止2012年2月20日,我镇已完成沟渠()条,总长()米,土石方完成()立方米;疏通(1)堰塘,完成土方工程()立方米;已建成和维护的泵站共有()座,总功率为()千瓦。整个项目总投资()万元,其中工作组资助3万元,社会捐款()万元。

三、 具体做法

1加强领导,统一认识,全力推进。

镇委、镇**坚持把开展“三万”活动作为当前农村工作的重中之重来抓,高度重视,周密部署。成立了由市委常委、xx镇党委书记杨帆同志任组长,镇长余军同志任第一副组长的“三万”活动领导小组,负责领导本次活动的开展。抽调精兵强将、改善办公条件、安排专项经费支持“三万”活动办公室开展工作。

镇水利站,安排镇农机服务中心等农业相关部门全面负责本次活动的技术指导。

镇委、镇**先后多次召开专题会议,明确了“三个认识”,即开展“万名干部进万村挖万塘”活动是巩固扩大“万名干部进万村入万户”活动成果,回应农民新期待的现实要求,是切实贯彻落实去年**一号文件和**水利工作会议精神的重要举措,是转变机关作风,培养干部的有效途径;理顺了“三个关系”,即总体规划与分布实施的关系,部门帮扶与发动群众的关系,工程建设与机制建设的关系;要求做到“三个到位”,即人员安排到位,资金筹措到位,项目落实到位。在全镇上下形成统一的共识,为“三万”活动的顺利提供了强大的思想保障。

镇领导( )多次深入第一线,实地调研挖塘堰、疏沟渠等工作,带头开展“三万“活动起到了很好的表率作用;( ) 同志先后两次组织各工作组、各村负责人等召开“三万”活动“四小”水利建设现场推进会议,实地研究解决活动中出现的问题;各工作组吃住在联系村,深入农户了解情况,促进“三万”活动深入开展;镇“三万”办认真总结工作经验,培植典型,加强**宣传,努力争取上级主流**的关注与宣传,为“三万”工作注入强大的活力。在市级党委的支持下,在各方的共同努力下,全镇上下形成强大合力,全力推进“三万”活动顺利开展。

2明确目标,突出重点,明确目标。

本次“三万”活动的重点是整治农村“四小”水利工程,即整治小塘堰、维修小泵站、疏挖小沟渠、维修小水窖。xx镇党委、**突出工作重点,从五个方面扎实推进“四小”水利工程建设。

(一)、科学规划设计

镇“三万”活动领导小组对全镇“四小”水利工程现状进行全面的摸底调查后,结合实际制定xx镇“四小”水利工程总体规划。各村结合全镇“四小”工程水利规划,按照“统一规划、分步实施,量力而行,不负新债”的原则,在驻村工作组的指导下,结合农村产业发展和环境整治需要,制定本村在“四小”工程规划。同时明确,所有工程规划需报经镇“三万”活动领导小组同意后方可施工建设。

(二)、多方筹资资金

镇委、镇**同各驻村工作组、各村一起,群策群力,千方百计筹措“四小”水利资金。目前主要的筹资方式有:一是争取财政专项资金,二是在充分尊重群众意愿的情况下,用好“两工”、“一事一议”政策,组织群众筹资筹劳,三是财政“一事一议”奖补资金,四是驻村工作组帮扶,五是社会捐赠,六是通过拍卖造林权等创新筹资方式。

目前,我镇共争取财政专项资金( )万元,组织农村筹资( )万元,投入2011年、2012年我镇“一事一议”奖补资金( )万元,驻村工作帮扶( )万元,社会捐款( )万元,其他途径筹资( )万元。

(三)、严把施工质量

活动所有“四小”水利工程的发包严格实施招投标制度,对于每个项目,都要求签订项目责任书。本着质量第

1、 按照安全第一的原则,所有工程必须按照国家有关水利工程建设标准进行施工,确保质量和安全。工程实行责任包干制,全体机关干部和村干部、驻村工作组负责联系所在村水利工程的具体监督工作,对工程质量承担相应责任。镇“三万”办每周定期统计、发布一次工程建设进度和质量情况,促使工程按时保质完工。

(四)、规范经费使用

按照市委统一要求,“三万”活动资金只能用于“四小”水利工程建设,严禁各村截留、挤占活动资金。各类建设资金在第一时间直接到专户。资金实行封闭管理,各项财务及时公开,群众积极监督。

镇纪委、金融所全程参与资金监管,使项目实施延伸到**,监管延伸到**。工程建设完成后,经统一验收合格后,工程款支付方直接由镇财政所向建设单位和物资**商支付。

(五)、严格验收程序

实行**工程验收制度。各村组织干部和群众代表对工程进行自查合格后,由镇“三万”办组织驻村工作组和水利技术人员对所有工程进行核查。核查通过后报市级申请验收。

市政工程专业组验收合格后,方可支付工程款。凡工程验收不合格的,坚决返工,驻村工作组不得撤离,直至工程合格为止,确保工程建一处,成一处,受益一处。

(六)、把好管护关卡

管理和保护工作直接关系到工程效益能否充分发挥,群众能否实现长远效益。为此,我们要求把好“四小”工程管护“四道关”,。一是把好思想关。

开展工程管护宣传和教育,坚决避免“重建轻管”的观念;二是把好责任关。签署项目管理保护责任书,明确责任主体,落实到人;三是把好经费关。多方举措,筹措管护经费,规范经费使用程序,确保专款专用;四是把好监管关,明确监管机构,制定监管方案,定期开展检查监督,发现问题及时处理。

2建立规章制度,加强监督,树立形象

(一)、建立工作机制

坚持“三万”活动领导小组例会制度,定期碰头研究分析前段工作、研究部署下段工作,实行一周一安排、一周一检查;建立属地负责制,明确各村党支部书记是本村“三万”活动第一责任人,负责领导本村“三万”活动开展;坚持信息报送制度,及时向市“三万”办报送信息,反应工作动态、活动进展、典型经验。同时,各村、各工作组也定期向镇“三万”办报送活动情况和工程进展;建立工程规划备案审批准度、工程招投标制度、工程标准化施工制度、建设经费管理制度、工程管护制度,确保“四小”水利工程用得上、建得成、管长远。

(二)、加强督查力度

镇“三万”办分阶段对各工作组和村级开展活动情况进行巡回检查督办,发现问题及时提出整改意见,保证活动实效;镇“治庸问责”办公室充分发挥治庸问责在“三万”工作中的作用,对活动中消极懈怠的工作组和村级治庸问责,对表现庸、软、散、懒的干部敢于亮剑;镇安监办、镇水利站组织人员定期对工程操作规程和施工质量进行专项检查;镇纪委、镇金融办要全程监督资金使用,确保有限资源发挥最大效用。

(三)树立良好形象

各工作组按照镇委、镇**要求,对照“六不准”原则,密切联系群众,严守工作纪律,注意言行举止,讲究工作方法。体察民情,珍惜民力,轻车简从,不得扰民,对基层只能予、不能取,只帮忙,不添乱;各村充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的模范作用,发动群众开展农田水利建设;各镇直单位以“三万”活动为平台,以“争先创优”为抓手,转变干部工作作风,提高工作效率。

四、 总结

以“挖塘堰、强基础、惠民生”为主题的“三万”活动牵动着农民群众的热切期盼,承载着广袤田野的绿色希望。我们一定会继续总结上阶段工作中的不足、发扬好的经验和方法,提振精神,扑下身子,打一场漂亮的水利建设大会战,向组织和人民交出一份满意的答卷,为争创xx跨越发展新业绩打下坚实的基础!

个人述职材料【篇10】

戏曲以彩调为主,素有彩调之乡的.美誉,是彩调的主要发祥地,同时又是中国民间文化艺术之乡,历史文化源远流长。我县历来高度重视文化建设,大力支持戏剧精品剧目创作,坚持不懈地实施“文艺精品”战略,文化艺术事业得到了长足发展。大型彩调剧《凤山竹》荣获第三届彩调艺术节优秀剧目奖和第八届戏剧展大型剧目展演桂花铜奖;彩调剧《老拐》荣获全区小戏小品比赛优秀创作奖;()彩调剧《书记大婚》获文化厅举办的“纠风惠民保民生”文艺作品评选一等奖。现代彩调剧《追梦》荣获第五届中国戏剧奖・小戏小品奖大赛优秀剧目奖。彩调歌舞《彩调》入选电视台2013年元宵晚会节目并得到好评。

一、争取各方面重视和支持,形成艺术创作合力。

首先是争取县委政府的重视和支持,县委县政府主要领导亲自过问彩调艺术的发展,要求创作2-3个精品彩调剧,给题目压任务,同时协调解决资金问题。在每年安排专项资金的同时,协调解决艺术创作的具体经费。2013年我县排练的彩调剧《追梦》赴复赛和参加江苏张家港决赛经费20万元都是政府财政专门安排的;2012年我县排演的大型彩调剧《凤山竹》的前期排练经费30万元就是由政府出面协调女子企业家协会解决的。

其次是争取上级各有关部门和单位的支持,区文化厅将列为“彩调艺术传承创新基地”并由区彩调团给予具体支持;区文联、区戏剧家协会将列为“文艺志愿者创作基地”并多次派专家到点评指导;市文化局将列为“市戏剧创作基地”,并由市艺术研究所具体实施,给予人力、物力方面的支持;市彩调团以反哺的形式给予导演、音乐、服装道具方面的支持。此外,中国戏剧家协会周光老师,齐致翔老师,等各位老师对文艺创作都给予高度关注和具体指导。

二、建立有利于文艺创作的体制机制,促进文艺创作有序发展。

首先是修改完善了《县戏剧创作奖励办法》,规定获国家级奖项由县人民政府对编、导、演给予奖励,大型彩调剧《凤山竹》,彩调剧《追梦》获奖后就是由县人民政府召开表彰会或座谈会进行表彰的;获区、市奖励的作品由县文化局分别给予编、导、演一定的奖励,包括参加市“漓江之声”的作品获一、二、三等奖和优秀奖都分别给予奖励;参加我县一年一度举办的“茅江之夏”农村彩调大赛的作品给予作品采用奖,获一、二、三等奖和优秀演员奖的另给予奖励。去年一年,县政府和县文化局发放的文艺创作奖金达13万多元。由于加大了奖励力度,大大调动了编导演的积极性,一批体现鲜明时代精神,充满浓郁生活气息,具有地方特色的作品不断呈现。

三、加强文艺创作队伍建设,夯实基础。

一是加强编剧队伍建设,每年举办2-3期创作人员培训班,每期时间2-5天,参加人员每人带一至二个剧本参加培训,聘请有资质有造诣的老师授课和点评,提高他们的创作水平。对那些在业余创作中已崭露头角有培养前途的好苗子进行重点培养;对时代特色鲜明,立意好,点子新的作品进行重点修改,以期提炼精品;对长期从事创作的作者给予重点支持和鼓励,目前我县从事彩调创作的作者已达30多人。

二是加强演出队伍建设,去年文艺院团改制,我县将彩调团成建制改为“县非物质文化遗产(彩调)传承保护中心”,为财政全额拨款事业单位,编制24人,主要从事彩调的传承,展示工作,保留了一支基本队伍。同时建立严格的管理制度,传承保护中心人员苦练彩调基本功,着力提高他们的演出展示水平。

三是加强对馆办文艺队和农村业余彩调队的扶持力度,落实专人对他们进行辅导,想方设法解决他们的服装、道具、音响问题,仅去年就投入16万元解决了30多个业余彩调队的服装道具。

尽管取得了一定的成绩,但也存在创作人员年龄老化,后继乏人,新创作剧本数量不能满足舞台演出的现实需求,剧本创新能力不足,质量不高的问题。我们将乘这次会议的东风,认真贯彻落实会议精神,学习兄弟县的好做法,好经验,促进艺术创作工作更快更好的发展。

个人述职材料【篇11】

检修车间电工班共9人,该班组始终把安全生产检修作为全体工作的核心,做到从我做起,积极完成车间以及公司的各项检修工作任务。该班组自09年01月至今,连续12个月无工伤事故,为公司的安全生产工作做出了榜样。

电工是一个危险性较高的工种,稍有不慎就有可能造成安全事故,但是我们电工班每日都把职工“安全第一”的放在第一位,员工安全意识增强了,安全防范也落到了实处。我们要求在处理电器设备故障时,必须两名电工在现场才能进行检修操作,一直以来坚持这样的做法。一年来,电工班无一例事故发生。

由于电机线圈老化、生产负荷增加电机超负荷运行容易造成电机烧坏,电工班为了设备安全以及减少维修电机的费用,积极组织全员参与,为主要设备的电机安装二次保护,减少了电机烧坏而造成的停机以及造成的维修费用等,为公司节约了各项费用。

为了响应公司修旧利废的号召,电工班积极参与,把生产检修中不能使用的废旧电缆回收利用,把不能利用的电缆交到公司进行统一处理。并且经常利用下班时间,自己维修电焊机、小电机等,为公司节约了生产费用。

每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学习专业知识、生产检修制度、安全等相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各设备的运转状态,做到心中有数,最大程度的保障了正常生产。

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