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演讲稿六年级

演讲稿六年级

演讲稿六年级。

在正式演讲之前,演讲者需要进行多次的练习,以达到最佳的效果。一篇优秀的主题演讲稿应该具备以下几方面的特点:

首先,主题明确。主题是演讲稿的核心,应该简洁明了,能够准确地表达演讲者想要传达的内容。

其次,结构合理。演讲稿应该有一个清晰的结构,包括引言、主体部分和结尾。引言用于吸引听众的注意力,主体部分详细阐述演讲的主题,结尾总结演讲的要点并留下深刻的印象。

此外,语言简洁明了。演讲稿应该使用简洁明了的语言,避免过多的修辞手法和复杂的句子结构。这样可以让听众更容易理解和接受演讲内容。

最后,要生动有趣。一篇优秀的演讲稿应该能够吸引听众的兴趣,通过生动的例子、幽默的言辞或感人的故事来引起听众的共鸣。

希望您能在阅读本文后有所收获,对于如何撰写一篇优秀的主题演讲稿有更清晰的了解。

演讲稿六年级【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我给大家演讲的是《心有祖国》。

祖国是伟大的,他有着上千年的历史,因此我为中国人感到自豪。

奥运会的成功举办、神舟七号的成功发射…都意味着我们的祖国正在一步步的前进,一步步向世界强国进发。

在祖国迎来一个个成功,人们欢呼一个个胜利的时候,每一个有爱国心的中国人都因此感到自豪。

作为二十一世纪的少年,我为祖国的美丽感到骄傲,更为祖国科学上自豪。

在旧社会时,经历风吹雨打,经历多少困难,不向外国人低头,一步一步艰难的挪动脚步。知道1949年,她挺起了胸膛,向世界证明中国是一个强国!

为了祖国的成长,有太多人舍弃生命,有太多人呕心沥血,将自己的毕生心血和青春年华献上了这片土地上。而今天,我们伟大的祖国已站了起来,不在胆怯。我们的祖国已辉煌腾达,再次冲上云霄。

啊!祖国!你让我们在这片土地上过着幸福的生活,我们有什么道理不爱您呢?现在,我们要好好读书,长大后成为国家的栋梁,让中国在世界上成为一颗闪亮的星!

我爱祖国,爱她的无私,爱她的美丽。祖国,我们爱你!

谢谢大家,我的演讲完毕。

演讲稿六年级【篇2】

各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“端午节的由来”。端午节是中国重大传统节日,端是“开端”、“初”的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。端午节于20xx年5月20日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,20xx年被确立为国家法定节假日。端午节,又称为五五节,因为端午节是在农历的五月五日,是三个重要的中国节庆之一,其他两个分別是中秋节和农历新年。农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲礼。

关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在20xx多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在

农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了泪罗江,当时他62岁。 百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。

让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节!在此提前祝大家端午节快乐!

亲爱的小朋友们以及家长朋友们,

大家下午好!

在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂,让我们用热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天,我们送去了花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节,伴着芦苇叶阵阵清香,我们迎来了端午节。

那么大家知道六一儿童节的来历吗?

要知道,世界上还有许多儿童并不是生活的很快乐,不像我们在座的小朋友一样有父母的爱护,爷爷奶奶的关心,他们需要我们的帮助和关怀。他们需要的帮助可能是方方面面的,比如需要一套学习用品,重新回到学校学习科学文化知识;也许他们从小被迫离开了父母,他们寻求帮助渴望回到父母身边;也许他们吃不饱,穿不暖,需要我们捐出爱心。所以,请在座的小朋友们要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上,尊老爱幼,珍惜现在和爸爸妈妈在一起的美好时光。那么,有哪位小朋友可以告诉我,你们六一节都做了些什么呀好的,说的非常好,看来小朋友们都读过了一个欢快的六一节。

接下来啊,我想问问,大家有谁知道今天是什么节日吗?没错,今天是农历五月初五,端午节,(看PPT)可是有谁知道端午节的由来吗? 好的,我们先来看个短片。大家说刚才的短片好不好看?有哪位小朋友可以告诉我短片在说什么呢?从短片可以知道,端午节包粽子,赛龙舟是为了纪念春秋时期的爱国诗人屈原。

在很久以前,中国分成了许多国家,屈原爷爷是楚国人。他很有学问,本领很大,人们都非常尊重他。当时有个强大的秦国要攻打楚国。屈原爷爷热爱自己的国家,他建议国王派兵抗秦国。可是,楚王只知道吃喝玩乐,根本不问国家大事,也不听屈原爷爷的劝告,还把他赶到很远的地方去了。后来,楚国被秦国打败了。屈原爷爷非常气愤,他不愿意落到敌人手里做亡国奴,就在五月五日这天投进了汩罗江。

人们为了救屈原爷爷,就划着小船到江里去找他,还把米放在竹筒里喂鱼,希望鱼儿不要去伤害屈原爷爷。从此以后,人们就把每年的五月初五叫做“端午节”。每年这一天,人们就组织许多活动来纪念,把划小船改成划龙船,进行赛龙船活动,竹筒子盛米改成用竹叶包粽子。小朋友都知道了吗?

不过,关于端午节还有一个说法,称端午节是恶日,因为农历五月初五正值炎炎夏日,各种疾病比较容易滋生,人们为了驱邪避恶就喝雄黄酒、挂菖蒲和艾草来求平安保健康。

可是到了今天,人们更关注的是端午节可以包粽子。小朋友们你们家里都有没有包粽子呢?请问,你叫什么名字?可以告诉大家你家包的是什么馅的吗?你会不会包呢?

端午节,现在的已经作为我国法定假期了,这充分证明我们要对我们中华民族的传统节日的重视度增强了许多。

大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,这是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有多年历史的传统佳节眼瞅着即将成为他国的国家遗产,我们将有多么尴尬?

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?再比如造纸,我国造纸工业化生产的结果是传统手工业的流失,许多高质量的宣纸要到日本或韩国才能买到,他们不但继承了我们的传统造纸技术,还有新的发展。就拿端午节来说,它已融入各个临近国家的文化中,形成了独特的生命力——在新加坡,每年端午节举行的国际龙舟邀请赛闻名于世;在韩国,端午节被称为车轮节,是插秧结束后祈求丰年的日子。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层甚至扭曲,而精神文明的再次断层又将带来什么?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中华民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧。

谢谢大家!

演讲稿六年级【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学:

地球是人类生存的家园,是人类的母亲,森林有地球之“肺”之美称!生物学家说森林是生命的摇篮。人类学家说森林是人类的乐园。爱护每一片绿叶,保护每一棵绿树是公民以及我们小学生应尽的义务。

妈妈给我讲过:“森林的好处有很多。森林可以给人类提供氧气,吸收二氧化碳;森林可以防沙固尘,防止水土流失;森林还是动物成长的乐园,森林一旦被破坏了,那些在森林里生长的小动物就无家可归了。”

一棵树是一个小工厂,制造人们需要的氧气,大片的森林就是一个巨大的氧气工厂。给人类带来健康与幸福。森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡,还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存储释放功能,能使我们呼吸着新鲜无比的空气。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

为了保护绿色,保护脆弱的森林,为了美丽、可爱的地球,为了我们自己的家园。请叔叔大伯。阿姨大娘们切记,严禁一切野外用火,千万不要吸烟,更不能用火考午食。

演讲稿六年级【篇4】

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!能有机会和大家交流,我感到无比荣幸和自豪。我演讲的主题是“祖国在我心中”。

祖国,中华民族伟大的母亲,您是中华儿女心中的根。翻开昨天的历史,俯瞰江山,多少仁人志士为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中华儿女,在祖国遭受外强肆意践踏之时挺身而出,用自己的血肉之躯,同侵略者进行不屈不挠的斗争。邓世昌、杨靖宇……无数先烈,血洒中华大地。他们心中都有着强烈的民族责任感,他们都有一颗炽热的爱国之心。

“热爱祖国”这铮铮誓言从来没有停息过,而今热爱祖国更是我们少年儿童义不容辞的责任。怎么能忘?爱国诗人屈原忧国忧民,深沉古罗江;抗元将领文天祥,以一腔爱国热忱留下“人身自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言。多少可歌可泣的故事让我们在心中涌起一阵阵感动。祖国,亲爱的`母亲,听,您的孩子在深情的呼唤您。我们要用实际行动来表达对您深深的爱,努力学习,让我们的身心健康成长,让我们的意志如钢铁一样坚强,用我们的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河跟加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史在铸新的辉煌。

最后,让我们深情的说一声,祖国我爱你!

演讲稿六年级【篇5】

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在茫茫的宇宙中,有一个蓝色的星球——地球。她孕育着几十亿人的生命。可她只是宇宙中的一个微小的星球,但是她是我们的生存空间,所以我们一定要保护我们的家园!听!地球母亲在哭泣,她在为她的孩子——人类不保护生态环境而感到悲伤。她是多么希望人类能保护环境,爱护地球啊!这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。

朋友,如果您想吐痰,请吐在纸上,扔进垃圾桶;如果您要扔垃圾,请扔进垃圾箱;如果您要丢掉废纸,请想到纸可以回收再利用;如果您想伤害或欺负小动物,您应该想到,地球上的生灵都应该爱护……

“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

谢谢大家!

演讲稿六年级【篇6】

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。

我们应该团结起来,共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。当你砍伐树木时,你有没有想过你在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,产生0.75千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽。

演讲稿六年级【篇7】

各位家长:

晚上好!

欢迎你的光临。非常荣幸,能够做孩子们的班主任和数学老师,也很高兴认识大家。

开过很多家长会,根据这个班的情况,我最想和大家交流的就是“沟通”这个主题,为什么呢,首先我介绍一下这个班级的情况,这个班级51个孩子,29个男孩,22个女孩,感谢大家的培养,都非常活泼好动,单纯天真,但是,这个班存在着数量不少的“小牛皮糖”,他们活泼好动,自制力差,做事不用心,沉浸在自己的世界,不懂得观颜察色,给班级的管理和教学造成一定困难,这些孩子的教育,不是一朝一夕的努力,非常需要家长的长期配合,坚持不懈的同步教育,方有成效;并且,在和家长的沟通教育孩子的问题上,让我感到,和家长达成共识,合力教育,意义重大。所以,今天我想就沟通这个主题和大家交流。

大家知道,目前的沟通无外乎师生之间、家长孩子之间、家长老师之间,我认为,无论哪个方面,沟道到位,孩子的教育就不会出现大的问题。所以,善于沟通,是教育好孩子的重要技巧。沟通的方法离不开那句老话:晓之以情,动之以理;有情有理,还要讲究沟通的方式,我认为可以从“沟通”这个字本身得到启示,中国人教育讲求点化,不喜欢直截了当,孩子大人也是一样,所谓最高的教育境界是:春风化雨,润物细无声,就是这个道理,而“沟”的三点水启示我们沟通的方法要象水一样,柔性的,渗透式的,不急进,不粗暴,比如,目前的孩子,小学低级阶段,就是鼓励,常说的哄,不要着急看到结果,但做好事,莫问前程,不期然间,孩子就长大进步了。

今天时间有限,师生之间的沟通,也就是我的班级管理,我会略讲,我想就自己的感受,着重讲讲怎样做好和孩子、和老师之间的沟通。

一、老师和孩子的沟通

和父母达成教育共识

希望把孩子培养成怎样的人?我所能想到的是以下这些

整洁(在整洁中学习自立和条理)

温和(好的性格是人际交往的自身心理健康发展的基础,尤其青春期,男孩血气方刚,极其容易做出一时冲动、铸恨终身的事)

兴趣广泛(爱阅读、爱运动,保持对新事物新鲜的好奇心探究心)

懂关爱(善于表达体会情感,是人际交往的基础)

会担当

我在班级管理中如何具体实施以上教育(略)

二、家长和孩子的沟通:

营造良好的家庭氛围,带领孩子进行有益的活动,让温情伴随孩子的成长(教育失败的个案大部分是源自家庭的不和,给孩子造成心灵的损害导致的)

父母要达成教育共识,合力培养孩子(父母相左的教育观点,孩子也会出现一定问题)

多聊天,多寻找关于孩子的话题,了解孩子的生活学习交往以及身心的成长(从小养成良好的沟通习惯,父母既是生命的赋予者,还是孩子的良师益友,孩子的心灵不会离我们太远)

一起品读老师学校的信息、评语、学校通知,和孩子一起感受他的校园生活

利用一切沟通的渠道,签名时附带对孩子或老师的留言,让孩子感受到老师家长和我在一起。

帮助孩子试卷分析,认识自我,不断调整学习方法,自觉学习和进步。

坚定亮出你的态度,全力支持学校老师的工作活动以及决议,即使有看法,寻找新的视角对孩子进行解读宣传动员。

三、家长和老师之间

一切为了孩子,老师家长之间要充分的理解、包容和支持。

学习习惯尚未建立的家长,更应该多联系老师,同步合力教育,效果更佳

多包容理解:发信息、打电话、放学、留堂、调座位、值日、赔偿等,不是惩罚,儿时帮助孩子矫正不良学习习惯。没有适当惩罚的教育是不完整的教育,期待理解。

以身作则:事假病假要和老师请假提前接孩子要知会老师

任务(作业、签名、缴费、带学具等)未完成,要写条说明,以示郑重,垂范于孩子。

孩子的事就是天大的事,父母重视,孩子也不敢轻视,也会学习父母郑重其实的态度,对待学校和老师的指引,自然就培养了责任心。

善于倾听,多方面了解孩子,有则改之,无则加勉。(有的家长不相信孩子在群体中的表现,甚至护短,不是客观正确的对待孩子教育的态度)

结束语

一切为了孩子,有了这个共同的目标,我们之间的沟通一定会愉快的。三方的沟通一定会相辅相成,变得圆融。

养育孩子是累并甜蜜的事业,让我们一起分享和孩子们共同成长的体验。

演讲稿六年级【篇8】

一个良好的人格,应该是有一种理想主义的天空,让你可以有飞翔的翅膀,不妥协于世界上很多的规则与障碍;但是,另外一方面,你还是要有脚踏实地的能力,要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。

一个人的视力是有两种功能的,一个是向外,去无限宽广地拓展世界,另外是向内,无限深刻的去发现自己的内心。孔夫子能够交给我们快乐的秘诀,就是去找到你内心的安宁。

有些奇迹其实就是在坚持中完成。在这个世界上,有时候做一个有信念而不太聪明的人,也许是一种选择。

在这个世界上,其实最重要的那个人,就是眼下需要你帮助,离你最近的那个人;最重要的事,就是要马上去做的事,马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下,一点不能拖延。

每个人的一生中,都难免要面对,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大这种缺憾和不如意,那你将永远生活在阴影之中。也许,我们无力改变生活中的缺憾,也许我们更无法避免人生中的苦难。

其实,《论语》的精华之一,就是告诉我们,心灵的力量是无穷的,如果你用不同的心态,来对待生活中的缺憾和苦难,你就会拥有一个完全不同的人生!

化解遗憾第一个前提,是先要认可这个遗憾的存在,就是你在最短的时间内,把这件事接受下来。说,好了,这就是一种安排,我已经知道有这个遗憾了。那么第二个态度是什么呢?是尽可能的用自己所可以做的事情,去补足这个遗憾。

如何用一种方式正视你内心的遗憾并且改变它。这种改变有可能也是惊人的。

演讲稿六年级【篇9】

尊敬的各位老师、同学们:

大家好。

相信每一位同学静下来的时候都问过自己:我为何而学习?我也如你们一样,迷茫过,问过自己,我为什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活过的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天过的轻轻松松,快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的?是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在?一想到这里,我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚,多么的不负责任、多么的不成熟。

我是个比较腼腆和不善表达爱的人,我对我的父母从来没有说过“爱”这个字。每当我看到他们为了这个家辛苦工作的时候,我都很想去帮忙,但他们总说:“你继续学习去吧,我们不用你帮忙。”我只好回到房间继续写作业,不经意间我发现,岁月在他们的脸上已经悄无声息的留下了痕迹,几缕发丝也逐渐被染白了。

这时,我意识到,我努力学习的目的是为了不让父母再那么劳累,为了让他们能够放心的把自己以后的生活交给我。同学们,若我们连承担这个责任的能力都没有,那可真是失败至极。

同学们!距离小升初还有三个月左右的时间,让我们为了父母的辛苦付出,为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号,明确目标、砥砺前行、奋力拼搏,共同赢得人生的第一次挑战。

谢谢。

演讲稿六年级【篇10】

大家好!

相信每一位同学静下来的时候都问过自己:我为何而学习?我也如你们一样,迷茫过,问过自己,我为什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活过的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天过的轻轻松松,快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的?是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在?一想到这里,我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚,多么的不负责任、多么的不成熟。

我们总在羡慕他人为什么那么优秀,但我想告诉你:一切都不会无缘无故,所谓的好运气,不过是因为他们时刻准备着而已,那些苟且的日子,那些痛苦的经历,他们不是没有,而是你不知道。

同学们!距离小升初还有三个月左右的时间,让我们为了父母的辛苦付出,为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号,明确目标、砥砺前行、奋力拼搏,共同赢得人生的第一次挑战。

谢谢。

演讲稿六年级【篇11】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天是一个特殊的日子。我们聚在一起举行新学期的开学典礼。站在新学期的门槛上,我感慨万千。

在新的学期里,我们应该有能力和信心。学习,说到底就是培养各种能力,比如阅读能力、思维能力、沟通能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试,善于实践,就能在无限的空间里看到全新的自己,为自己的终身发展积累力量。

在新的学期里,我们应该充满活力。只要我们充满信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,脚踏实地跟随老师,夯实基础,一定会取得优异的成绩。

新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信新的、更大的辉煌会属于我们xx小学的全体师生。

最后,在新学期里,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿六年级【篇12】

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋——雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队,我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满热情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。


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