六年级学生演讲稿。
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六年级学生演讲稿(篇1)
六年的时光转眼即逝，我们从一个个天真无邪的小孩子长成了一个个有知识的少年，在这六年的时间里我们为校园献出了自己的一份力。
在校园里到处可见我们五年级时制作的校园提示语，“上下楼梯慢慢走”，“小草有生命我们要珍惜”，“点点滴滴你我珍惜”这一类广告语都用各种形状的卡片衬了起来，在校园的楼道里、在绿草如茵的草地里、在洗手池的墙面上……随处可见提示语的身影，它们在阳光的照耀下，五彩斑斓，十分引人注目，成了我们学校最亮丽的一道风景线。
在六年的光阴里，我们班几个同学的家庭发生了破裂，他们的爸爸都因为意外而失去了生命，离开了自己的家庭。为了帮助他们度过难关，我们班组织了全校的捐款活动，还在课间给他们讲笑话，不仅解决了他们生活上的负担，也给予他们心理上的一种安慰，使他们尽快走出失去亲人的痛苦，赶快进入新的学习生活中，和我们一起知识遨游的海洋。
愿我们的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李满天下，成为国际知名的学校。
六年级学生演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“无可奈何花落去似曾相识燕归来”，时间过得真快呀，一眨眼，我就毕业了。我总是抱怨时间过得慢，但是，六年的小学生活就这么结束了。我想挽留些什么，可是记忆转瞬即逝。
在这六年的生活里，同学们陪伴了我一个又一个春夏秋冬。我总是盼望着自己快些毕业，体验一下初中生活。现在，时间满足了我这个愿望，但我却依依不舍了。是啊，六年的生活不是说忘就忘，总要有些回忆。
在毕业时，我们举行了一次活动，来抒发我们念念不舍的感情。天，还是阴的，飘起了雨丝，雨丝打落在同学们的脸上，不知是雨还是泪……老师拿着相机，拍下了许多感人肺腑的照片：同学们相互拥抱，谁也不想分离。那些照片，镶嵌了我们的童年回忆，镶嵌了我们的小学记忆，镶嵌了我们真挚的友情。我珍惜着这每分每秒的时光，盼望时光再过得慢些吧。我期末考了个好成绩，算是给老师和家长们的一个回报吧，毕竟，这也是小学生涯里最后的时光了。
在一个初夏的早晨，我独自一人来到了我的母校。那点点滴滴的风景，都是我的回忆。我走进教室，坐在我的椅子上，仿佛老师正在上课。教室里冷清清的，没有嘈杂的说话声，没有同学们的嬉戏声，只有柔和的风声和美妙的涛声。两颗眼泪在我的眼眶里打转，很不是滋味。我擦去两颗淘气的眼泪，转身离去了……
谢谢您，我的老师。是您把我们培育成祖国的花朵，我的母校，后会有期!
谢谢大家!
六年级学生演讲稿(篇3)
上午好,今天我讲话的题目是上下楼梯靠右走，做到不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化不随意触摸各种电器，不不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
同学们，只要你平时养成良好的文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
六年级学生演讲稿(篇4)
随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我叫杨玲，来自泥河镇朝晖小学，今天我演讲的题目是《安全永驻心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，提高安全意识、遵守安全规则。为了他人，也为了自己，齐心合力，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌!
同学们，当你看见步履蹒跚的小孩子在父母的呵护下初学走路时，当你在母亲的千叮咛、万嘱咐中出门远行时，你是否想到在你身后，有多少双关切的目光在注视着你，有多少人在牵挂着你!中国有句俗话叫“儿行千里母担忧”，母亲担忧你什么?她担忧你的衣食住行，她希望你一路平安，一帆风顺。
当前，我们上上下下都在讲安全，社会讲环境安定，企业讲生产安全，我们学校更需要一个安全舒适的学习环境。因为我们的安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，关系到祖国的未来。校园安全不仅靠老师，靠员工，他更需要你和我遵规守纪，自律自护。
安全对于生命是重要的，它关系着千家万户的幸福与欢乐，更关系着国家财产的安危!然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：
六年级学生演讲稿(篇5)
相信每一位同学静下来的时候都问过自己：我为何而学习?我也如你们一样，迷茫过，问过自己，我为什么努力?明明不愁吃，不愁穿，生活过的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天过的轻轻松松，快快乐乐的多好。但你是否想过这一切轻松快乐是谁给予你的?是谁在用他们的辛勤与汗水来换取你现在所谓的舒适和自在?一想到这里，我便觉得刚才自己的那种想法是多么的幼稚，多么的不负责任、多么的不成熟。
我是个比较腼腆和不善表达爱的人，我对我的父母从来没有说过“爱”这个字。每当我看到他们为了这个家辛苦工作的时候，我都很想去帮忙，但他们总说：“你继续学习去吧，我们不用你帮忙。”我只好回到房间继续写作业，不经意间我发现，岁月在他们的脸上已经悄无声息的留下了痕迹，几缕发丝也逐渐被染白了。
这时，我意识到，我努力学习的目的是为了不让父母再那么劳累，为了让他们能够放心的把自己以后的生活交给我。同学们，若我们连承担这个责任的能力都没有，那可真是失败至极。
大家都知道，现在的大学生一抓一大把，每个人都希望能被一家不错的单位选中，但如果这样的话，自己的命运也就被别人掌握在手中了，但同学们，谁不想掌控自己的未来呢?曾经有人告诉我，让你有更多的选择，我们不用像摆在商店里的展品一般，等待着别人的选择而是成为选择别人的人。因此，学习是为了使我们可以按照自己的意愿更好的生活，而不是被强迫着做自己并不喜欢的事情。
我们每个人都渴望别人能够喜欢自己，如果想让别人喜欢你，就请先让自己变得优秀。学习虽不能改变你的外在形态，但可以丰富你的内涵，让自己变得有气质，可以在人群中脱颖而出，这样，自然而然也就会有人喜欢你了。所以啊，学习是为了让自己变得优秀，成为更好的自己。
每次开完家长会都有家长问到我：“你怎么学习那么好?是不是有什么学习方法啊?”其实我每次都很不好意思，因为我并没有他们认为的那么优秀，还有许多人比我优秀太多太多，我实在不敢给予他们建议。如果真的'要说的话，那我一定告诉他们：没有什么特别的捷径，只有一步一个脚印，用自己的努力去不断练习，才会熟能生巧。耐住性子，用好自己独处的时间，每天问问自己，我有没有浪费时间。这样，终有一天，这些努力会带给你意想不到的惊喜。
我们总在羡慕他人为什么那么优秀，但我想告诉你：一切都不会无缘无故，所谓的好运气，不过是因为他们时刻准备着而已，那些苟且的日子，那些痛苦的经历，他们不是没有，而是你不知道。
同学们!距离小升初还有三个月左右的时间，让我们为了父母的辛苦付出，为了老师的谆谆教导、为了给这短暂且幸福的小学时光画上一个圆满的句号，明确目标、砥砺前行、奋力拼搏，共同赢得人生的第一次挑战。
六年级学生演讲稿(篇6)
拥有梦想，才拥有未来每个人都拥有自己的梦想，有了梦想才有未来。我的梦想是当一名作家，我曾幻想过自己写了无数本小说。你也许会说我做白日梦，你可以这样说。有了自己想做的白日梦，才会动手去干、去创造。
记得我小的时候，妈妈会经常问我，长大要干什么、当什么。我总是毫不犹豫地回答我要当作家，我要超过某某某作家。直到现在，作家这个梦想不但没有退去，反而在我的心里生根发芽了。五年级的时候，自己偷偷地开始写小说了，我对自己的要求很严，写出来的没有一本满意的。我的好朋友发现了这个秘密，说：哟！写的不赖嘛！我到说写的一点也不好，总是写到一半就没有灵感了。好朋友帮我想了想，编了编，让我总算写完了一本。现在，我总是在网上找一些写小说的pk一下。找找自己的缺点、找找自己的优点。让自己提升一下实力。拥有梦想，才拥有未来。
也许你会问为什么，你想，如果没有梦想，哪里来的未来呢？拥有梦想，才拥有未来。请你记住，为了未来，我们要从现在开始打一个好的基础，才会有一个璀璨的未来。拥有梦想，才拥有未来。难道不是吗？
六年级学生演讲稿(篇7)
亲爱的同学们：
水，是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝;有了水，世界才有了盎然的生机。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，每年因缺水造成经济损失达100多亿元，水资源短缺已成为人类社会面临的重大危机。
在建设节约型社会、倡导“低碳、绿色、环保”的进程中，越来越多的人从日常生活、消费细节做起，减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强同学们的节水意识，今天我们开展这样一次主题班会：“节约用水，从我做起。”
二、养成节水习惯。洗衣物时可先用脸盆接水，不在水龙头下直接冲洗。放热水时，先用桶接冷水。用水时，将水龙头调至最小。可再利用的水资源，预先用容器留存。
三、开展节水活动。当看到水龙头开着时，要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时，应及时告知学校有关部门;当遇到人为浪费水资源的行为时，应及时制止并向学校有关部门反映，敢于同不良用水行为作斗争。同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿怀填满我们的心房!
勤俭节约是美德!节约用水，从我做起!
南苏村学校
六年级班主任班爱群
xx年11月6日
六年级学生演讲稿(篇8)
亲爱的六年级娃们：
你们好！
想给你们写这封信，一直从昨天酝酿到现在，已是周末最后一天的深夜，想到明天就要见到你们，不禁有些忐忑。也许你们听到这句话会有些惊讶，老师也会害怕见到学生？是呀，老师也是人，是个平凡的人，也有自己的喜怒哀乐和担心。其实，不是怕见到你们，而是怕看到你们后想到其中有些人的话，而再次伤心。
自认为我是用自己最真诚的心与你们相处，每每听到或看到你们的欢乐，我都会从内心而感觉欣慰，我一直以为你们也是一样看待自己的老师。直到上周五，从上午到下午，一句“不想学英语”不止一次地传到我耳朵里，一次次地敲击着我对自己建立起来的信心。我表面装作淡定，可心里却像这冬天的夜晚，降至零下，冰冷不已。我强打精神上完最后几节课，还好，放学后，上届已送走的六年级学生回来看我，告诉我，他们很想我，很想念以前小学的美好生活。他们陪我聊天，让我的心又渐渐温暖起来。
回到家，我打开了一新给我的信，整篇的“对不起”“请原谅”，我的心开始微微颤抖，我想到了钰倩为我而难过流泪，想到几个女生跑来安慰我……再看看一新为了不让我伤心而写的这封信，我的情绪更加复杂，感动、欣慰、意外、难过……五味杂陈，原来我并不孤单，原来你们会理解我。
我又打开了一张纸条，是科磊写的。他写出了自己不想上英语课的原因，也写出了看到老师难过他也很难受……我开始反思自己：刚开始教你们就有人反映语速太快，我做出了调整。后来以为一个学期了，大家一定都已适应，结果我忽略了其中一部分接受力慢点的同学。请大家原谅老师的心情，因为你们班课少，而且老师这学期又兼任五年级的语文、英语和班主任，大部分时间都呆在五年级，所以每次来咱班上课都觉得时间不够用，总想多讲些，不免语速会加快。所以对不起，老师接下来会做出调整。
还有背书的问题，我先谈谈自己的想法。小学英语，确实没有强制要求篇篇课文都背会，我和王老师自从来到咱们学校便对你们做出背书要求，主要是想训练你们的语感和记忆力，因为当如果升入初中，你们的背书任务会更重，像语、英、政、史、地、生物都有大篇要求背诵的，如果现在习惯养好，到时候会轻松许多，不然你会有巨大反差导致不适应。可能你们还小并不理解，终有一天你们会明白。当然如果因为背书使你们中的一部分产生了厌烦心理，更是我所不愿看到的。每位学生的能力都不同，是老师忽略了“因材施教”原则，再次跟你们道歉。在背书要求方面我会针对你们能力的不同、课文的`难易做出不同要求，比如划分重点语句、段落等。
一不小心写了这么多，有点啰嗦，希望谅解。总之，我想告诉你们：老师爱你们每一个人，哪怕你们曾让我伤心难过生气，我都会努力调整自己，以最好的状态来面对你们。我不想自己教过的任何一个学生放弃对学习、对生活的信念，我希望你们坚强、勇敢、有毅力、心胸开阔、不计较小事、眼光长远，我希望你们能做一个有爱心，有责任心，敢做敢当的人。
亲爱的孩子，老师也会犯错，但知错能改就是好老师，对吧？我也期待那些放弃学习，丢掉书本的你或你们，能重新捡起来，让我们微笑面对生活中所有的困难挫折，过好仅剩不多的小学光阴，且行且珍惜！！！
六年级学生演讲稿(篇9)
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好！
今天，很高兴在这里和大家分享我的故事： “徘徊在这片蓝天下”
飞翔是鸟儿的自由，芳香是花朵的内涵，憧憬是我们展望未来的期盼。我们用生命绘制着人生的蓝图，用那未泯世俗的心，保留着这最纯真的记忆。
人生是一场无法重播的电影，就像四年前我义无反顾地离开，却开阔眼界，如今，我又回来了，老师，您似乎在原地待待着我，四年前是您 的学生，四年后依旧是。一切都已回到原点，但唯一不同的是：现在，请让我来守望您—因为您是守望麦田的精灵，所以手抄报的题目是《守望的天空》；因为您的头发是金色的，所以才给画中的女孩染上阳光般的颜色；因为您曾笑着安慰我，要抛开世俗，做真正的自己，所以征文写了篇《不要为了伤害而伤害》不知为什么，您总喜欢在蓝天下这样教导我，让金色的阳光随着您的语言，袅袅地钻进心中。
很久以来，我都记得数学老师讲的那个故事；在遥远的非洲丛林中，干旱、饥饿、疾病无时无刻不袭击着那里的动物，于是，撕杀与血腥遍布整条亚马逊河岸，这些坚毅的勇士们捍卫着弱肉强食的生存法则，没人会觉得残忍，因为生命需要优胜劣汰，那遍地的尺骇，仰天的长啸，是弱者的悲哀，强者的欢呼……这就如我们的生活一样，逆境是狮子，我们是羚羊，狮子垂涎于羚羊的美味，就如逆境企图将我们吞噬，我们必须予以反击，绝不能被生活所扶持，必境人生的光明与黑暗掌握在我们自己手里。
在人生的十字路口，我们都会面临选择，路不会影响你的选择，影响你的只有心，但不必懊恼、不必后悔，请铭记：我们可以选择放弃，但约不能放弃选择。尽管我们没有优异的成绩，没有出色的表现，没有一切美好的东西，但上帝却给予了我们这个时代所匮乏的东西，那就是真诚。
当爱的年轮又旋满一周时，那积绽已久的情感如发酵了的面包，瞬间膨胀开来，随着时间一起倒记着纯真时代的结束。分离是一种难得的幸福，我讨厌啼哭来渲泄不舍，只愿我们都微笑着，默默为教师、同学送上最美好的祝福，不需要华丽的语言，不需要隆重的仪式，不需要苦心措词造句，只须仰望校园上空那片澄澈的蓝天，用心与心铭记这时刻。
让我手挽手共同吟诵那诗一般的语言，心愿是风，快乐是帆，幸福是船，我们乘着心愿的风，扬起快乐的帆，开启祝福的船，驶向幸福的彼岸。对着美好的明天呐喊：我们都是一只最好的羚羊！
祝全体师生幸福快乐！
谢谢！
六年级学生演讲稿(篇10)
我做合格小公民
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，朱老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。
前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“我做合格小公民”。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：婉怡，爸爸要到番禺工作，明天才回来。妈妈到了广州要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。
我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“李婉怡呀李婉怡，你真是胆小鬼。”
等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”
我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭！我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了！
六年级学生演讲稿(篇11)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
您们好！
首先感谢大家能给我这样一个锻炼自我的机会。很荣幸能够与来自各个班级的精英们一起展示自己。我叫赵凯歌，来自初一十二班。是一个品学兼优，聪明漂亮的女孩子。作为一名班长，我很清楚干部责任的重要性，我有着强烈的工作心和责任感。一向热爱集体，珍惜荣誉，乐于助人，与同学们真诚相交。因此，我赢得了老师，同学们对我的信任和支持。
学生会是一座桥，学生会是一条纽带，她连接心灵，沟通理想。学生会是一个学生组织，最根本的目的是为同学们服务。组我教育，自我管理，自我服务。正是我们双语学校学生会的工作职能。如果我能成为学生会的一员，我一定要进一步完善自己，提高各方面素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。要更进一步增强责任心，虚心向老师，学长，学姐们请教学习，在工作上大胆创新，锐意进取，绝不盲目从事。我将以奉献学校，服务同学为宗旨，调节好各班关系，增进部门间的合作。团结一致，努力工作。以增进同学友谊为重心，与各位学长，学姐相互沟通交流，相互团结协作。密切配合学校开展的各项工作，积极地向学校有关部门反映同学们在学习，生活方面的意见和建议。我相信，学生会将成为同学们的第二个家，成为同学们信赖的精神家园。
既然是花，我就要绽放，既然是树，我就要长成栋梁！今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任。怀着锻炼自己，积累经验，服务同学的目的，让我毫不犹豫选择了学生会这个大平台。在这个平台上我会把握自己，挖掘自己，展示自己，实现自己。老师们，同学们。我期待着您们的信任和支持，也绝不会辜负您们的信任和支持。我会努力并且一直努力下去，竭尽全力的使我们的校园生活更加丰富多彩。请不要犹豫，拿起您们手中的笔，投上您们真诚信任的一票给：赵凯歌！一个美好灿烂的明天在向我们招手，让我们热情的去拥抱她吧！
谢谢大家支持！谢谢大家！
六年级学生演讲稿(篇12)
在社会发展不断提速的今天，很多地方都会使用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学生会竞选发言稿-小学六年级演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的学校领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家——上午好！
我叫xxx。我性格活泼开朗，处事沉着、善于接受别人的意见，勇于创新，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我想要成为学生会学习部的一员”我对这份工作有着浓厚的兴趣，因为我非常愿意为大家服务，我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，让学生会成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在此之前身为班干部的我，本着认认真真、兢兢业业的负责精神，一直以来都是尽己所能地把班级工作做到最好，并得到了老师和同学们的认同。我认为要做一个合格的学生干部，就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，从而更好地服务于同学们！
假如我竞选成功，我的第一个打算就是让每一个同学充分享有自己的民主权，大家可以向学生会提出自己的意见，我会谦虚接受所有良言和建议，使学生会的.工作做到最好。在同学、老师们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做好、做出色！
假如我竞选成功，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
在其位，谋其政。我有信心承担工作任务，希望大家支持我、鼓励我，竭力发挥自己的热量，结合团队，为我们的学生工作贡献一份力量。最后，希望大家给予我肯定。
