关于端午节的主持词。
节假日名称正向我们悄悄走来，考验主持人的日子也到了。活动是否成功举办和主持有莫大关系。推荐你看看以下的“端午节活动主持词小学生(推荐13篇)”，本文供你阅读参考，并请收藏！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇1
尊敬的领导、亲爱的观众们，大家好！今天我们相聚在这里，共庆端午佳节。端午节，也叫重阳节，是我国传统的传统节日之一，相传是为了纪念爱国诗人屈原。在这个特别的日子里，我们将感受到浓厚的中国传统文化气息，也将体验到独特的民俗风情。下面，就由我为大家带来这个欢乐的盛宴。
首先，我们先来了解一下端午节的由来。相传在春秋战国时期，楚国的大臣屈原在求得国家的繁荣富强之后，遭到贪官污吏的陷害，并被贬谪到湖南的岳阳。屈原的离去，给楚国带来了巨大的打击。为了缅怀屈原，人们于每年五月初五这个日子，划龙舟在江湖中搜寻屈原，同时也为了避邪毒，人们用香草捆扎成的艾叶，在门窗下熏烤，以驱走瘟疫和邪气。这就是我们今天所庆祝的端午节，是一个源远流长、富有风俗文化的传统节日。
接下来，我们来欣赏一下经典的端午节文化活动——赛龙舟。龙舟是由精心制造的长船，在两侧放置巨型木质龙头，使其像一条龙出水面。每艘龙舟，通常由18至22人组成，其中一人舵手掌舵，其余人手持不同大小的浆，密切配合划动龙舟，划使其迎波逐浪。在一场场激烈的比赛中，各个队伍竭尽全力，通过不断的划浆取得胜利。在现场，你也可以亲自参与这个活动，切身体验端午节的欢乐气氛。
除了赛龙舟之外，端午节的传统食品——粽子，也是让人们倍感水口的一道美食。粽子是一种由糯米包裹着梅干、蛋黄、肉馅和其他各种不同的馅料，最终用羊肠或者金箔纸包裹而成的一种食品。每个地区的做法和口味都略有不同，但是无论哪种口味的粽子，它的鲜香和细腻的口感总是会让人不禁流口水。
在这里，我们也将欣赏到一些非常有特色的民俗表演，譬如高高扬起的凉山铜鼓舞、威猛壮观的梅花大刀队和跳跃舞动的龙狮舞。通过这些民俗表演，我们可以更加深入地了解到不同地域的文化背景，也能够感受到端午节这个节日的独特文化内涵。
最后，我想对所有大家说一声：“祝愿大家端午节愉快！”让我们在这个特别的日子里，感受中国传统文化的魅力，体验民俗风情的独特魅力。让我们齐心协力，和朋友一起搭龙舟，一起品尝美食，共同庆祝这个属于我们的节日。谢谢大家！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇2
亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节，我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家！
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对，吃粽子，当然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节，下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看哈佛摇篮大事记，企业介绍，让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏
好，下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr，已对哈佛摇篮有了一定的认识，接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝福)
感谢曹园长的致辞，也感谢您的祝福。
小朋友们，你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来，让我们通过一个简短的视频，了解一下
播放视频：《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们，请大家配合！
1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动，您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手，保持卫生，材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中，希望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜欢的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字，可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们，请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦！
包粽子期间，主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇3
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好！
男：今天，我们将在古风犹存弥的湖广会馆，举行“中华自有雄魂在”—渝中区“我们的节日•端午”主题活动。
首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……)
男：当我们置身在湖广会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。
走到我们中间，走进我们心海…
上篇：屈原祭
1.礼祭仪式：《祭屈原》
演出单位：重庆巴渝艺术团祭文吟诵：重庆话剧团表演艺术家王建武
男：伟大的爱国诗人屈原，于公元前339年诞生在长江畔的秭归，他从小就有远大的理想抱负，立志为国为民奉献一生。
女：他一生忧国忧民而又饱经沧桑，特别是两次政治流放，使他的命运之路更加坎坷崎岖。
男：灾难、打击、忧愤，似乎从来没有离开过一个真正意义上的诗人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸怀壮志而又才情横溢的屈原，将一切苦难转化成了不朽的诗篇。
一首《离骚》，让长江文化从此有了一座文学艺术的高峰。
男：从《离骚》的问世，到公元前277年端午节屈原投江，距今已有2300多年，他是中国古代最瑰丽的一首抒情长诗，也是世界诗歌最雄奇的诗篇之一。
女：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，就让我们穿过时间的洪流，守望过去，回顾历史，领略这首千古绝唱。
2.配乐诗吟诵：《离骚》(节选)
作者：屈原(战国)领诵：吴博古琴伴奏：陈渝涛
演出单位：渝中区地方税务局
男：端午节是中国的传统节日，又名重午、端五、蒲节，时在农历五月初五。
端有“初”的意思，故称初五为端五。
女：端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为。
人们一想到屈原必然会想起端午，一到了端午必然会想到屈原。
男：屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是一个纪念文人的节日。
女：普天下的黎民百姓，会在这一天以各种方式怀念屈原，祭拜屈原，这在全世界也是一个奇迹。
男：端午临中夏，时清人复长。
就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味。
3.木偶戏：《屈原问渡》
演出单位：重庆市木偶艺术团
4.端午组诗吟诵(三首)：
《和端午》作者：张耒有(宋代)演出单位：山城老年大学
《永遇乐.端午》作者：晁补之(宋代)演出单位：渝中区大同路实验学校
《竞渡歌》(节录)
作者：张建封(唐代)领诵：吴欣文静演出单位：渝中区机关干部
男：悠扬的音乐，仿佛把我们带回到那个战火纷争的年代；绚丽多姿的艺术作品，让我们感受到了古人气拔山河的豪迈情怀。
女：是的，优秀的艺术，自有其永恒的生命力。
它给人以“真”的启迪，“善”的激励，“美”的享受。
男：下面，请欣赏改编自明代诗词《午日观竞渡》的古典舞《飞天》。
5.古典舞：《飞天》演出单位：新嘉华集团
下篇：屈原纪
男：屈原，一个诗人的名字被溶入了江河，一个不屈的灵魂被注入了大海，一个带泪的节日被庄严地写进了历史，写进了一个花团锦簇的季节……
女：求索，对着战火弥漫的原野；求索，面临漫长的茫茫黑夜；求索，直视人生不尽的坎坷，我们的思绪在澎湃，我们的激情在燃烧。
男：岁月更替，光阴流逝，多少英雄豪杰走上这条漫漫求索之路。
学那高风亮节的气度，李白飘逸而来，天生我才；学那忧国忧民的情怀，杜甫低吟：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；学那坚贞不屈的性格，闻一多拍案而起，饮弹仆地……
女：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原，伟大的爱国诗人，他的高风亮节、忧国忧民，为后人树立了一座辉煌的精神丰碑！
6.经典诵读：《雷电颂》
作者：郭沫若(近代)领诵：彭玉沨郭敏捷
演出单位：渝中区疾病预防控制中心
7.红岩组诗吟诵(三首)：《我的自白书》(作者：陈然)
《红梅赞》《有一种死亡叫做高贵》
演出单位：中国农业银行重庆渝中支行
8.舞蹈:《红星闪闪》演出单位：重庆精一民族小学
男：历经风雨，华夏大地沧桑巨变；
女：歌舞升平，祖国山河共此佳节。
男：回望历史，凝结了炎黄子孙多少情思；镌刻了中华儿女几多壮志。
女：今天，让我们慢慢品位这动人的诗篇。
男：今天，让我们仔细聆听着祖国的心跳。
合：今天，让我们共同感受那时代的强音！
9.经典诵读:《微笑雕成的花朵》演出单位：渝中区马家堡小学校
10.配乐诗吟诵：《江山.美城》领诵：石玉峰陈珂
演出单位：渝中区第二实验小学
男：《国家》，是一首洋溢着民族精神、充满着爱国大义、交织着深情厚意的动人诗篇。
女：尽管它的语言异常的简单朴实，但简单中透出纯净，朴实中透出真挚，一字一句都发自肺腑，读起来分外感人。
男：《国家》一经问世后，便迅速传遍了大江南北，在人民大众中广为传颂，足见人们对它的喜爱。
女：是的，爱国诗人屈原，就是一个将国家的生存融入到血液，将百姓的疾苦深入到骨髓的典范。
下面，请欣赏群颂《国家》。
11.诵读：《国家》
领诵：重庆电视台电视剧部主任张民演出单位：全体表演单位
男：浩浩中华，自古雄心犹存，若大鹏展翅，翱翔九天；
女：巍巍华夏，从来浩魂屹立，似擎天巨柱，顶天立地！
男：伟大祖国，一日千里的巨变，多娇的江山更加壮丽；
女：渝中半岛，内陆香港的打造，美丽的山城更加辉煌！
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
男：“中华自有雄魂在”——渝中区“我们的节日•端午”主题活动，马上就要结束啦。
女：请全场起立，让我们共同高唱《歌唱祖国》。
12.全体大合唱：《歌唱祖国》演出单位：全场观众及表演单位
男：朋友们，“中华自有雄魂在”——渝中区“我们的节日•端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。
女：祝大家端午节快乐，再见。
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒的习俗，我们小朋友也要绑彩绳哦，下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下，请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦，一会儿请爸爸们给小朋友们戴上！小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀？好，下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳！
（在家长给孩子系五彩丝绳的时候，主持人可以讲讲：为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗，它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代，至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”，随水冲走的五彩绳就会变成小龙，带走身上不好的东西，烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走，会给你带来一年的好运。）
下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好？哇！好漂亮的五彩手绳哦！宝贝们喜不喜欢啊？宝贝们爱不爱它呀？爱！宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀？爱！爱他请给他一个大大的拥抱好不好？请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸！（此处掌声）
在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，端午节和父亲节携手而来！
父爱同母爱一样无私，他不求回报；正所谓：大爱无声。只有用心才能体会，感谢爸爸默默无闻的付出
为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节，今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱，祝大家在这里开心愉快！德胜幼儿园《爱在端午—爸气十足》亲子活动现在开始！
主持人中间要求活跃气氛，对于表现优秀的家长提出表扬，需要鼓励的家长多多鼓励！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇5
欢迎各位来宾，今天我们举行的是一个特殊的活动——端午节。端午节源于中国古代，是中华文化中的一个重要节日，也被列入联合国非物质文化遗产名录。在这个节日里，我们能够感受到中华传统文化的博大精深，品尝到各种传统美食，还能够体验到丰富多彩的习俗活动。下面，让我们来共同探索端午节这个有趣而神秘的节日。
首先，我们来了解什么是端午节。端午节起源于中国古代，最初是为了祭祀和纪念爱国诗人屈原。传说，屈原因谏逐而归，在楚国时期，绝食自杀于岳阳洞楼，这便是端午节的来由。为了防止小鱼虾吃掉屈原的尸体，人们把糯米包成三角形，扎上彩绸，投入江中，这就是现在我们所知的粽子。端午节是每年农历五月初五，也是中国传统节日中的一个重要节日，被称为“五月节”。
其次，端午节有哪些习俗呢？一般来说，端午节习俗丰富多彩，包括吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、喝雄黄酒等传统活动。其中，最著名的就是赛龙舟了。龙舟溯源古代中国，是为了诞生龙神以求雨水和快乐，具有祭祀和民间娱乐之意义，而现在的龙舟比赛在世界上已经非常盛行了。另外，挂艾叶也是端午节必不可少的一个传统习俗。艾叶上有刺激性的香味，人们将艾叶挂在屋内，旨在镇妖驱邪，消毒避瘟。此外，在端午节还喜欢吃粽子，粽子有很多种上等的食材，例如红枣、芝麻、茭白等。还有一种比较特别的美食——雄黄酒，雄黄酒是以雄黄粉为主要原料制成的，白色碎粉状颗粒，对于它的美味品尝还要请您自己尝试！
最后，端午节意义重大，它不仅是一种文化体验和民俗习惯的休息，更是一种中华民族的精神寄托。在这个特殊的日子里，我们要好好珍惜，品味端午文化，传承和守护我们祖国的传统文化。同时，我们要向着未来，继续发扬传统文化的精髓和内涵，建构一个文明和谐、多元共生的社会环境。
最后，让我们一起祝愿我们的国家和民族繁荣昌盛，每一个人都能在健康、和平、美好的生活中成长并得到更好的体验！谢谢！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇6
男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇
女：今天开心阵阵，今天欢笑声声
男：让我们收集欢乐，共同分享
男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。
女：祝大家端午节快乐，再见。
男：再见。
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇7
端午节是中国传统节日之一，又称为龙舟节、端阳节等。每年的农历五月初五，人们都会庆祝这个节日，以纪念中国历史上的伟大诗人屈原和中国民间故事中的大家名士——伍子胥。在这个特别的日子里，人们会进行一些传统的活动来祈求好运和祝福，比如吃粽子、赛龙舟、插艾叶、挂菖蒲等等，这些活动不但丰富了人民文化生活，更展示了中华民族优秀的传统文化。
首先，我想向大家介绍一个重要的习俗——吃粽子。粽子是一种传统的食品，在端午节时，人们会包粽子来庆祝这个节日。粽子的制作非常讲究，需要用糯米和填料，例如肉、蛋黄、豆沙等，将这些东西包裹在芦荻叶或者粽叶中，再用细绳捆好，然后放入开水中蒸煮即可。各种口味层出不穷，如肉粽、蜜枣粽、咸蛋黄粽等等，可谓是人尽皆知、滋味无穷。
其次，赛龙舟也是端午节重要的活动之一。龙舟赛起源于中国古代，是祭祀龙神的一种活动形式。在端午节这一天，人们会组建一支队伍，承载着所有人的祝愿和心愿，在河中撑龙舟竞速，拼尽全力，冲刺终点线。赛龙舟除了是一项运动健身项目外，更体现了中国传统文化中集体协作、团队精神，倡导君子之交淡如水的信仰。龙舟的造型美观、色彩鲜艳、寓意深刻，既能让人们领略大自然的神奇和美丽，又能让人感受到中国民族拼搏向上的精神。
第三，插艾叶、挂菖蒲也是端午节的传统习俗之一。据说，在古时候，人们用艾叶和菖蒲泡水来祈求清除疫病和除恶驱鬼。后来这个习俗逐渐演变成了插艾叶、挂菖蒲的形式，并成为端午节不可缺少的一部分。插艾叶是在门前和窗户上插上一些洁白的艾叶，艾叶的清香能够驱散蚊虫、消毒保健；挂菖蒲则是将一些菖蒲草放在家中，以祈求家庭和睦、人身和健。这些祈福的习俗营造了一种祥和、美好的氛围，让人们在这个节日中感受到无比的温暖和祝福。
总体来说，端午节是一个充满浓郁人情味和文化气息的节日。粽子、龙舟、艾叶、菖蒲等传统习俗，不仅丰富了人们的文化生活，也传承和弘扬了中华民族的优秀传统文化。让我们在这个端午节中，跟着龙舟赛手们，一起奋力向前；致敬屈原，品尝可口的粽子；插艾叶和挂菖蒲，祈求好运和健康。最重要的，让我们永远不要忘记，端午节背后蕴藏着历史和文化的积淀，它是中国传统文化中最为珍贵的宝藏。
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇8
一、开场词
刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。
周：今天的诗会由我和xx主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的.同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！
刘：好，首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！
二、串场词
1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》
刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏......
2、陈xx、范xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得？请欣赏......
3、周xx、刘xx：《七律端午》
刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏......
4、xx：《致屈原》
周：请欣赏......
5、喻xx：《端午》
刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏......
6、周xx、方xx：《五月五是端阳》
周：xx的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏......
7、xx：《乙卯重五诗》
刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯，
周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏......
8、李想、刘子暄：《端午》
刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、xx：《端午日赐衣》
周：请欣赏......
10、尤诚皓：《五月五是端阳》
刘：xx朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请......
11、xx：《赛龙舟粽子》？
周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏......
12、xx：《端午》
刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏......
13、xx：《和端午》
周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏......
14、xx：《五月五日》
刘：请欣赏......
15、xx：《端午》
周：你听说过端午花吗？请欣赏......
16、xx：《端午花》
刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏......
17、周xx：《五月五是端阳》
周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏......
18、xx：《临江仙》《端午日赐衣》
刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏......
19、xx：《端午》
周：请欣赏......
20、xx：《七律端午》
刘：请欣赏......
21、xx：《端午日赐衣》、《满江红》
周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏......
22、xx：《五月五是端阳》
刘：下面请欣赏......
23、xx：《屈原塔》
周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏......
24、xx：《端午》
刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听xx朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！
25、xx：《漂给屈原》
三、结束词
刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢？
周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
（稍作停顿3秒，酝酿情绪）
刘：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
刘：你就在歌里、风里、水里......
周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！
刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，xx班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇9
1尊敬的领导
2、敬爱的老师
3、亲爱的同学们
合：大家下午好！
1、乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3、节分端午自谁言，
4、万古传闻为屈原
1、两千多年前的一个五月，屈原走了，
2、走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3、天旋地转，沧海桑田，
4、屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光
12、在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34、共同纪念这个特殊节日。
合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1、五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2、五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵
1、听，龙舟竞渡鼓声震天，
2、看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1、请欣赏《端午童谣》。
节目二
3、两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4、他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3、请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目六：
1、你说，读书好不好呢？
2、当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1、是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2、请欣赏相声《读书好》
节目三：
3、少年强则国强，少年富则国富，
4、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备
节目四：
1、接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》
节目五
2、端午的呼唤绵长久远；
4、端午的思念永远不变！
3、请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1、快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》
节目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相随，
3、二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九
1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2、是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3、我们学会了走路，也学会了读书，
4、学会了思考，也学会了感恩！
1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一
2、中国是一个诗的国度。
3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1、轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界
2、乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力
3、让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中
4、让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生
1、古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2、弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3、这就是端午情节。
4、值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
祝大家端午节快乐。
接下来是社团包粽子比赛。
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇10
开场语
(男)各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！
(女)欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。
(男)今天，芒砀山汉博苑广场披红挂彩，古乐悠扬，盛装迎接各位宾客的到来。
(女)今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
(男)再隔一天就是我国的传统节日——端午，值此佳节来临之际，我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福：
(女)艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(齐)祝您端阳节快乐！
(男)今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，经典的诵读，有趣的民俗活动，来纪念中华民族的传统节日_____端午节，弘扬我们的民族文化精神。
(女)“相约芒砀粽香快乐”端午联欢活动现在开始
串词(不含现场活动部分)
(男)今天的活动内容为，健康快乐动起来，一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳，午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的，下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。
(女)时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离_九歌贯千古，傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说，其中又以纪念屈原投江最为。人们一想到屈原必然会想起端午，一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是一个纪念文人的节日。下面请欣赏陈非为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》
(男)过端午节，各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动，可以驱毒气，带来一年的清爽，但不能喝奥！下面我们也给大家洒上雄黄，愿你百病全无，清清爽爽。
猜谜(奖_牌)
(女)中华民族是古老的民族，中华民族也是崭新的民族，在中国共产党的领导下伟大祖国，日新月异，多娇的江山更加壮丽；今年是中国共产党建党__周年，我们要把最美的歌儿献给她，下面有请李创新老帅为我们献上歌曲《最美的歌儿献给妈妈》，来表达我们对党的节日祝福
(女)有一个地方我们永远不能忘记，那儿是我们的家园(男)芒砀山——山青水亦秀，地杰人亦灵。
(女)有一首歌，让我们非常亲切温暖，它唱出了我们的家园；(男)芒砀山——汉兴圣地，中华民族的共同家园请欣赏合唱《芒砀山是咱共同的家园》
结束语：
(女)老节日，如好酒，清清淡淡，越久越醇；(男)真友谊，如好友，简简单单，
(女)愿我们的真友谊在这老节日里，越来越真；希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和，
(男)祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。
端午节的话题就先说这么多，下面一项，大家一起动手包粽子。
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇11
开场语：
男：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
女：吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
男：各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！
女：欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。
男：今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：再隔一天就是我国的传统节日——端午，在此，祝大家
齐：端阳节快乐！
男：今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，
女：优美的舞姿，
男：经典的诵读，
女：有趣的民俗活动，
男：来纪念中华民族的传统节日————端午节，
女：“粽香飘飘”端午联欢活动现在开始！
结束语：
女：又是一年端午节，粽香飘飘！
男：又是一个纪念日，汨罗汤汤（音：商商）
女：让我们珍惜现在的幸福生活，
男：认真过好每一天！
女：各位领导，各位来宾：
男：各位观众，各位朋友：
女：“粽香飘飘”端午联欢活动到此结束。
男：我们明年再见！
女：再见！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇12
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。
乙：校园随处可见端午文化。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
乙：来纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xxx。
乙：今天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
领导：下面我宣布，“xxxx”主题活动现在开始。
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请！
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊。
丙：来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开”。
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：，我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请xxx参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“xxx”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午节活动主持词小学生(推荐13篇) 篇13
端午节是中国传统节日之一，也是我国民间传统文化中的重要组成部分。端午节又称为龙舟节、端阳节、重五节，是农历五月初五日，是我国最盛大的传统文化节日之一。端午节自古以来被人们誉为“五月节”，有着丰富多彩的民俗活动和传统食品，是一年中很受人们喜爱的节日之一。
一、端午节的由来
端午节起源于古代中国的传统节日，有着悠久的历史。相传，端午节起源于中国南方的楚国，远古时期，楚国的民间传说——屈原的故事就成了端午节起源的传说。屈原原是楚国的大臣，为了挽救国家的危亡，他提出了许多救国建议，却遭到了奸臣的反对，被贬为白帝城。为了表达自己的爱国之情，他在汨罗江投身而死。人们为了纪念屈原的忠诚品质，从而开展了端午节的浓郁民俗活动。
二、端午节的庆祝形式
端午节是我国最受欢迎的传统节日之一，庆祝形式多种多样。其中，《屈原》和《太公钓鱼》是两部经典的传说故事，不同的地方会有不同的名目庆祝。有摆龙船、赛龙船、插香、饮雄黄酒、挂菖蒲、吃粽子、穿艾草腰带等，这些活动都具有不同的庆祝意义，让人们在端午节更加热烈欢快。
端午节的庆祝形式多种多样，其中赛龙舟是一项精彩的民俗活动。赛龙舟比赛有许多种类，有竞速赛、技巧赛、趣味赛等，规模之大、热闹程度前所未有。赛龙舟源于中国古代的渔民捕鱼技巧，这种传统的手工艺业态日益稀缺，但在端午节这样一个中华优秀传统文化节日上举行的龙舟比赛中得到了传承，也成为端午的一大特色。
三、端午节的文化意义
端午节作为我国传统民俗文化的代表，其内涵极为丰富，滋润了中国的民族文化，体现了中华民族的智慧和传统价值观。端午节的庆祝活动与中华民族的历史、文化、民间传说等紧密相联，让人们在传承中领悟中华文化的深刻内涵。它使得中华民族的传统技艺、传统文化、民间艺术得到了推广传承，有助于弘扬中华文化、激励和增强国民的爱国情操、增强文化自信心。
端午节的庆祝活动具有传统民俗文化的特色和优势，是一种了解和弘扬中华民族的文化传承、传统价值观的方式。通过传统的龙舟赛、吃粽子、接受鸡肉和其它祈福活动，能够体现尊敬历史、崇尚自然、信仰神灵、珍视生命等方方面面，是中华民族优秀传统文化宝库中之一。
总之，端午节是我国重要的传统节日之一，其庆祝活动丰富多彩、文化内涵深厚。在这一天，人们可以通过各种各样的庆祝形式和活动感受传统文化的传承和繁荣，让人们更加珍视中华民族优秀的传统文化。
