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生活批评发言稿合集

生活批评发言稿合集

经过我们的不懈努力我们最终推出了最新的“生活批评发言稿”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。 高质量的语言表达需要不断的实践和提高,如今需要发言的次数越来越多。发言稿可以让我们更好地掌握演讲的要素和技巧,那样怎么写好发言稿呢?此外,关于演讲稿,您还可以浏览雷锋精神短演讲稿通用8篇

生活批评发言稿(篇1)

最近学校党支部组织我们认真学习了关于“三严三实”的重要讲话,在学习过程中,我了解到,所谓“三严”即严以修身,严以用权,严以律己;“三实”即谋事要实,创业要实,做人要实。在整个群众路线的学习过程中,我了解到,理论学习固然重要,但是,只掌握理论,只停留在理论层面,或者只是将政治理论学习流于形式,这是非常错误的想法。作为一名共产党员,我应将理论学习真正意义地应用在自己平时的工作之中,勤于反思,努力查找问题,积极总结提升;作为一名人民教师,更应该坚持群众路线的原则,时常自省,查找问题,进行反思,为成为一名人民满意的教师而做出努力。

接下来,我将根据我对“三严三实”的学习,围绕“六查六看六改”,对我自身存在的问题及工作中的不足进行自查自省。

一、存在的主要问题

(一)在形式主义方面,主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面,比如在妇女工作中有时下组了解问题只是根据工作需要做一些简单的了解,没能做到全心全意为女教师服务。还习惯于用会议落实工作,会后检查督促力度不大,决心不大,导致工作落实不到位。

(二)在官僚主义方面,主要表现在与师生交流过少。主要包括听取学生意见不够,仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况,对待学生和教师的诉求有的不及时向领导汇报和处理,有时倾听不同意见有些不耐烦。比如在选班干部方面,仅仅以成绩作为标准,所以选出来的班干部管理班级的责任心不够,只知道自己努力学习。另外,在处理师生、生生矛盾上没有听取学生的意见,只凭自己的主观意见武断地解决问题,因此导致个别学生有不信任我的现象发生。

(三)在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的工作经验和教学经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。特别是近年思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了,由此不思进取、缺少底线思维,进而谋划长远少了。

(四)在奢靡之风方面。缺乏艰苦奋斗的精神,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题,在生活和工作中存在浪费现象。

二、存在问题的原因剖析

通过这次党的群教活动相关资料的学习,以及自己提、群众找,深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现,究其主要原因,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。

三、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二是积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。

三是勇于探索,提升工作能力

今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。

四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。

我会借助班主任这个有利职务,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

生活批评发言稿(篇2)

一、###同志:

形式主义方面:1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。

2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

官僚主义方面:有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时,才知道是哪三个行政村。

二、###同志:

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少,不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

奢靡之风方面:有工作日期间喝酒现象。

三、###同志:

形式主义方面:1、学风不正,好玩电脑。

2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。官僚主义方面:不负责任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

四、##同志:

形式主义方面:1、好讲空话套话,有老好人思想。

2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

享乐主义方面:思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

五、##同志:

形式主义方面:有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

官僚主义方面:纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借口。

享乐主义方面:自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

六、##同志:

形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积极主动。

享乐主义方面:1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不强,有早日回城的想法。

2、有走读现象。

七、###同志:

官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思想,存在吃请现象。

八、###同志:

形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,随便找几个群众取几个镜头,应付了事。

官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

奢靡之风方面:有浪费现象,不应该超标准使用空调。

生活批评发言稿(篇3)

1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。

2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。

3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。

4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。

7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。

8、XX同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。

9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。

10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。

生活批评发言稿(篇4)

找问题,转作风,促提高

——批评与自我批评剖析发言

本人在中共惠水县教育工委、惠水县教育局关于开展的“查问题、转作风”专项教育整顿活动中,认真学习《关于开展“查问题、转作风”专项教育整顿活动的通知》(惠教发〔2014〕167号文件)精神,制定本校的专项活动实施方案,学习习近平总书记在十八大中央纪委二次全会上发表的重要讲话、加强作风建设的重要意义、作风不实的危害、当前形势和任务对工作作风的要求、中共中央八项规定、贵州省党员干部纪律“十严禁”、教育系统干部作风建设“十不准”、县局三个“讲清楚”“十不准”“十严禁”等相关内容,认真记学习笔记一本,撰写学习心得,针对要求进行深刻自查剖析,认真查摆自己作风建设方面存在的问题和不足,现查摆、剖析如下:

一、党建工作有待加强

总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起,在战胜困难中不断成熟的一大法宝。在新世纪新阶段,我们更必须坚持运用好这一法宝,应毫不放松地加强党建工作,发挥党先锋模范、战斗堡垒作用。

2014年前我们教育党总支是由和平镇党委领导,可以说只是每年的七月一日党的生日这一天,去参加一下会议,没有进行什么实质性工作上的要求、引领和指导,存在谁都在管,谁都没有管的局面。从2014年起由教育局管理,教育局专门成立了教育党工委,切实加强党的建设工作来推动学校各项工作的开展。在教育党工委的领导下,由于是我的思想意识问题和事务工作繁杂多的原因,没有很好地组织党支部开展好各项工作,支部委员工作变动又没有及时调整,支部学习与组织生活都不大正常,更不要说开展批评与自我批评的民主生活会,致使个别党员同志没有在本系统本校起到先锋模范作用,个别同志甚至还落后于普通教师。

今后要坚持党要管党、从严治党的方针,提高党的领导水平和执政水平,要加强党支部的工作力度,使基层党组织工作充满活力,要把思想建设、组

织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,做好日常工作,解决突出问题。

二、深入教学第一线调研工作不够

联系实际,联系群众,能使事业蒸蒸日上,开拓前进,反之主观主义盛行。本人任校长兼学校党支部书记职务,特别是今年以来,由于忙于处理日常事务,重在会议上强调、指示,不够深入第一线进行教学调查研究,不够及时找出工作任务推不进,教学质量难以提高的问题症结,空于焦急,并无实效。

今后应重视调研,通过深入细致的调研促进自身的建设,努力做到正确领导,密切干群关系,提高分析、解决实际问题的能力。

三、学习思考和心得:

(一)率先垂范。平时学习还不够。忙于学校的一些管理工作,对教育的一些政策法规和教育理论知识学习还不够深入和经常化,了解得比较少。作为一个管理者要做到加强学习,提升素质,不甘平庸。所谓“庸”,就是平庸、无能。现在无论经济建设,还是社会发展,无论客观环境,还是发展要求都出现了新情况,发生了新的变化,对于管理者的知识结构、政策水平和执政能力都提出了新的、更高的要求。就是不断学习、不断探索,有时也难以跟上形势的需要。如果我们再迁就自己,将很难适应不断变化的形势要求。

所以,要加强理论学习,特别是现代法律、科技、学校管理等知识的学习;还要注重向实践学习,做到学以致用。

(二)思想意识。对自己承担的管理工作长远规划还做得不够好,只满足于一时取得的一点成绩和完成上级安排的事务性工作,缺乏创新精神。

要做到工作有所作为,一是要勤于思考。做到“高人一筹”,而不是“高人一等”,要让大家服气。二是善于实践。多干,多做事,不管在什么位置,都要做出自己的贡献。三是思想上要保持坚定信心、迎难而上、锐意改革、大胆创新精神状态,进一步形成求真务实、真抓实干的工作作风。四是在行动上,一定要敢想、敢干、会干。

(三)工作方法。在平时工作生活中有时说话不注意,大大咧咧。不注意管理艺术,说话不够委婉艺术、直接生硬,容易引起教师情绪,影响到工作的进展和效率。

工作方法还需继续加强探索和学习。

(四)严于律己。作为学校领导,手中拥有一定的权力,权力是一把“双刃剑”,能使人高尚,也能使人堕落。

“水清沙自洁,官贤弊自绝”。要模范执行廉洁自律的各项制度规定,牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”,做到以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行,使自己的形象、工作,经得起考验。

总之,一定要在大兴求真务实之风、勤奋好学之风、真抓实干之风、亲师爱生之风、廉洁从政之风、勤俭节约之风,通过作风大转变,促进工作大落实、大提高。

生活批评发言稿(篇5)

各位党员同志:

XX根据金融机构的监管要求,银行始终能够坚持支农支小,不忘初衷,牢记我们的市场定位。在这一点上,我刚刚听到每个人的工作报告。我一直在想,当然,这并不意味着我的思想理论和意识有多高。事实上,这仍然意味着我们的领导团队,从董事会到管理层,再到监事会,再到我们在场的党员,我们始终坚持支持农业和小企业,我们没有偏离县域经济的中心使命。

因此,经过近年来的发展,我们的乡村银行仍然相对稳定。虽然经营中存在这样那样的问题、困难和一些小错误,但我们没有大规模,也没有大问题。这是我们在业务规划中坚持的第一个支农支小,第二个坚持稳定经营,坚持支农支小,我们没有偏离商业银行的初衷,我们坚持一步一步,我们坚持扩大信贷规模,我们坚持到农村,到农民,到基层,一点一点地找到我们的高质量客户,在这个问题上,几年我们都在这里,尤其是现场人员,毅他们更感动。

第一个我们要根据我们自身的能力,找到符合我们要求的客户,另外,还要要求客户能够认同我们,能够相信我们,能够我兴趣跟我们打交道,而且这些客户又能够不受其他金融机构的诱惑,在这个里面和我们竞争的有很多,包括信用联社,包括以前的邮储,包括从去年开始,包括其他国有银行的业务下沉等等,都给我们带来非常大的困难。

在这种情况下,我们仍然毅力不变,走踏实地的做工作,每一笔贷款,每一个客户,每一个农户,走访、调研,我们做的工作非常坚难,也非常仔细,也非常踏实,只有在我们这样大家的不懈努力下,我们的信贷规模才能够做到今天这样,现在咱们的规模也不是很大,按照咱们年初的想法,在这个时候能做到3.5亿,或者是做到3.7-3.8亿,但是现在咱们是3.3亿左右,但是我们做到这儿已经很不容易了,因为我们在做的同时,我们在大力的加大力度清收不良贷款,我们清理以前的不良贷款,在清理以前的不良贷款当中,而且我们的工作也是有成效的,我们的不良贷款由最初的7千万,现在我们清理了现在剩1千万,在这里呢清理贷款让信贷规模的萎缩,这里边都是由我们新的农户给顶上去,所以说呢,在扩大信贷规模的路上,在商业银行经营的路上,我们走的非常稳健,我们一步一个脚印。

在业务上的规划就是说大力清收不良,在清收不良的路上我们走了几年了,去年的力度是非常大的,去年从总行到监管部门到人民银行到上下左右,包括地方政府给我们的压力都是非常大,在这种情况下我们也不得不加快我们的脚步,对不良贷款的清收加大力气,在里面有好多的具体方法,这些方法呢,总之我们的初衷是将不良贷款下降,但是这些方法有点效果有较好,可能有的效果也不好,但是实属无奈,但是我们去年也不得不这样做,因为在去年的不良贷款里面,我们最后大概到2100万的时候这个账,当时行长跟财务部就算这个账我们贷款不良贷款2100万的时候,算过资本充足率、不良率都算过,然后我们又往下,去年的下半年最后剩到1600万的时候,我们的贷款的账还算不清,最后按照规划,剩1600万咱们能达到摘帽的标准,但是我们开始为了摘帽也闹了好多方案,有好几套方案,这几套方案呢,第一个由我们的自身力量压降不良,第二个呢,盘活转化,第三个,法院清收,第四个,最大的一个是政府当时答应我们接收一大块不良资产,当政府接收不良的时候,那个时候我们就变的非常被动,而且时间也变的少,在这种情况下,我们又一套补救方案,这个补救方案最后无奈我们没用,用的是之后的,年底我们成功的摘掉了高风险的帽子。

业务规划方面,我们几年来,从我们行领导班子坚持的三个方向,主抓的三项工作,做的一些成绩,还有第四项工作就是坚持存款营销,今年,咱们的存款现在是保持5个亿以上,现在来看,从去年年底开始,咱们存款出现了一些结构变化,就是定期存款的增加,加大咱们的成本,从贷款方面咱们定价定不上去了,咱们一直是追随信用联社的利率降浮,但是联社也在降,没有办法,我们也降,不然我们的市场也站不住了,这样的话,咱们今年存款的奖励制度和存款的利率,特别是利率,每天都在算这个,一年定期、三年定期如何如何多,成本如何如何大,在这方面自由我们发展,没有办法,我们小的机构,被迫无奈,我们没有长远的打算,今年我们对贷款利率,包括总行、人民银行把基本利率都下调了,这样呢,借这个契机,我们把贷款和营销费用都做了调整,这个不是我们不再追求存款营销了,实际上是实在的出于无奈,我们没有办法,不得不这样做,这是说我们抓在业务规划上的思想工作,第二呢,我们比较大的工作,我们在抓队伍建设,抓员工的队伍建设,从引导员工学习开始,从加强组织纪律开始,大家也都有所感受,要求我们力争,通过抓员工队伍建设使大家的政治觉悟有一个提高,使大家的业务水平也能有一个提高,实际上我们的起点就比较低,正因为起点低,我也看出来好多时候,有些人,在座的自觉性还是非常差的,正因为自觉性非常差所以,包括一系列的措施,包括签到制度,包括轻微违规处罚办法的实行,包括业务检查等等,咱们这个队伍当中也确实存在一些问题,包括离开咱们队伍的一些人,包括他的行为,包括8小时以外的行为等等,都存在问题,但是这些问题又不是一朝一夕就会解决的,我们就是会持续的抓员工的队伍建设,抓业务学习,抓理论学习,希望大家思想水平和业务水平都能有一个提高,也能够通过建立我们蒙银村镇银行的企业文化,凝聚大家的力量,使大家团结在一起,团结在一起了大家思想统一,行动统一,有规划,这样就能拧成一股力量,这股力量体现在业务工作上,就会使我们的工作质量能够提高,使我们的业务水平能有一个飞越,也使我们行的经营成果能有一个大幅度提高,这是我们抓员工队伍的宗旨。

经过这几年,咱们员工队伍,包括工资,工资也一直在给大家涨,千方百计的在给大家涨工资,而且涨工资是很复杂的事情,第一个我们是个高风险的机构,我们没有摘帽,而且我们确确实实是亏损的,没有挣钱,没有挣钱的话呢这个提高员工福利待遇就有好多的障碍,但是近几年我们也是持续的是想尽各种办法在给员工涨工资,比如说以前好多时候员工的固定工资非常少,咱们把活的工资放到固定工资上,让员工每个月的收入有一个提高,并且相对稳定。我们把员工的利益放在我们心里,我们在想着为大家办一些实事,办一些好事。

这是我们近几年做的工作,从咱们行现在的情况来看,从去年的高风险摘帽之后,我们的业务状况来说,第一个,我们没有大的风险隐患,我们的贷款包括按照五级分类也好,我们都是非常真实,没有水分在里面,但是我们的各项指标还是有些时候也不容乐观,因为咱们的规模在这呢,一个银行3个多亿的贷款规模,其中还有上千万的不良贷款,就是这个规模应该说,在咱们这们还是弱不经风的。

所以从咱们的业务开展情况来说,咱们还是谨慎、乐观也不用太悲观,但也不要盲目的太乐观,然后咱们谨慎、乐观,经过按照咱们现在这种做法,在市场没有大的波动的前提下,在经过2-3年,咱们一定能够可以比较业务啊、方方面面都比较健康的金融机构,这是我对这个是充满信心的。

自开展党史学习教育以来,XX银行党支部认真贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实党中央决策部署和上级工作要求,组织引导我行党员群众扎实开展党史学习教育,通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步统一思想、统一意志、统一行动,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程,切实将学习的精神实质贯穿到行动中,真正把学习成效转化为做好本职工作的强大动力。

一、工作开展情况

一是强化组织领导。

XX银行党支部将党史学习教育作为当前重点工作任务,要求全体党员要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,科学把握开展党史学习教育的目标要求,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行学习教育融入日常、抓在经常、贯穿始终,确保党史学习教育取得扎实成效。同时学习和传达了20**年全国两会精神及习近平总书记参加内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,为党史学习教育开好局、起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二是创新学习形式。

XX银行党支部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社区主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和十九届五中全会精神,通读重点书目,坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

1、丰富多种形式,全面学;

XX银行党支部认真组织社区干部重温党的历史,汲取精神之“钙”。通过党支部书记“带头学”、党员大会“集中学”和普通党员“自主学”的模式,实现以点带面、点面结合,一步一个脚印推动党史学习教育走深走实、见行见效,在深学细研中坚定理想信念。目前以开展集中学习12次、自学24次,组织开展党史学习教育知识测试1次。同时将党史学习教育由“书本学”变成“研讨学”,由“一人讲”变成“大家讲”,开展专题研讨,目前已开展新民主主义革命时期历史专题研讨、社会主义革命和建设时期历史专题研讨、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史专题研讨、筑牢中华民族共同体意识专题研讨共4次。

2、聆听支部书记讲党课,集中学;

为进一步加深党员对党史的学习和对初心使命的认识,牢固树立起正确的党史观,增强广大党员的党员意识、宗旨意识和使命担当,坚定始终跟党走的信念,做新时期合格党员,其实把学习成效转化为实际行动,组织开展“支部书记讲党课,银行党员集中学”活动,目前已开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题党课1次。

3、开展“我为群众办实事”实践活动,扎实学;

XX银行党支部立足本职工作,把党史学习教育工作同解决群众实际问题相结合,坚持问需于民、问计于民,重视群众满意度调查,着力解决群众所需所急所盼的问题,努力为群众提供精细化服务,切实落实好“我为群众办实事”的实践要求,通过开门纳谏、实地调研、等形式,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,推动党史学习教育更加深入人心。目前已开展“我为群众办实事”实践活动9次,实践活动走访重点客户45户,解决了居民群众身边的一些烦心事。

4、开展“我帮你”志愿服务活动,践行学。

XX银行党支部大力弘扬社会主义核心价值观和志愿服务理念,成立了志愿服务队,以学促思,以思促行,以行促学,不断激励全体党员群众以昂扬的姿态、饱满的热情投入到为人民服务的实践中。目前共开展志愿服务活动5次。

今天是因为组织这个会,大家开展批评与自我批评,我开始啰嗦的说了这几个事,也顺便说了我的工作思路和我的一些想法,但是我在工作当中呢,也存在的这样那样的缺点:

首先从思想上,我的思想非常波动,也有患得患失,每做一项工作都涉及到方方面面的利益,涉及到社会、政府啊方方面面的事儿,因为这个时候像自己很难决断,这个时候自己不够果断,做出的好多决断也不一定正确,做下自我检讨,再有呢,有时候太过于急躁,工作方面,表现出来就是不讲究方式方法,过于急躁和同事们有时候沟通上,只注重自己发泄不满情绪,不太注重同事们能不能够接受,这都是在今后工作当中需要改进的。总之,今天也是借这个机会,也回忆我来咱们村镇银行这几年风风雨雨走的这几年,第一个还是感谢大家,感谢咱们在座的各位同事,这么多年咱们大家风雨同舟,在各自的岗位上都发挥各自的作用,把我们这家村镇银行从高风险的行列当中咱们爬上岸,虽然还有岸边徘徊,但是咱们下一步会走的更好,也感谢大家对我工作的支持,也祝福大家,下一步,等我退休之后咱们监事长还在,咱们经营班子还在,在座的诸位同事还在,祝愿大家工作当中不断的进步,身体健康,谢谢大家!

生活批评发言稿(篇6)

(一)对党组书记的批评意见

1.组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务,没能坚持参加“双重组织生活”。在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好几次党课中,你都存在着早退的现象。

2.有时存在“官本位”思想。个性较强,长官意志比较浓,不注重倾听同志们的意见,有时当面或通过电话给我们班子成员安排工作,我们没有插话的机会,听不进去我们的意见和要求。

3.工作部署的多,检查的少。一些工作在年初或领导督促时作了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。缺乏常抓的韧劲。

4.政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前,不顾长远,基础工作抓得不实。有些工作推进急于求成,立竿见影的事情做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不够,选择性进行调研、听取意见,摊子铺得大,显得有些仓促。

5.硬起手腕抓队伍失之于软。如:对发现违纪人员批评教育的多,注重协调以达息事宁人,大事化小,小事化了,严肃处理的少,对违纪行为没有起到很好的警示作用。

(二)对党组成员××的批评意见

1.对XXX同志意见:个别工作流于形式。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。

2.对XXX同志意见:思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。安于现状,进取心不强,总认为自己年龄大、又有糖尿病,带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。

3.对XXX同志意见:在全力维护中央权威上做得不够好。比如对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是你很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子,你也没能很好地制止。

4.对XXX同志意见:担当精神不够。谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,工作期间不是你分管,有时怕分管领导和科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。

5.对XXX同志意见:由于有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,由于缺少有效的监督方式和评价手段,致使分管战线有些党内组织生活流于形式,降低了党组织的凝聚力和影响力。

6.对XXX同志意见:艰苦奋斗的意识有所淡化。比如,你看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准较高,我局存在较大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪费,不愿挤公共汽车,而是选择出租车。

7.对XXX同志意见:学风不正,知行不一。不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书,你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。

8.对XXX同志意见:群众观念弱化。联系群众不广泛,与干部职工面对面谈心交流少,缺乏对干部思想状况和生活情况的了解。如对分管的XX登记注册窗口抽调来的6名大学生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。

(三)对班子的批评意见

政府班子在×××同志的带领下,发展思路清晰,工作目标明确,改革创新意识强,工作推进有力,在全县干部群众中树立了良好的形象。但还是存在着一些问题,具体如下:

1.班子内部学习深度还不够。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上不深刻透彻。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

2.执行组织程序不够规范。公务出差、外出招商等虽然进行了请示报告,但电话汇报、口头汇报的多,没有严格履行书面报告和请销假制度。同时,存在少数同志没有及时向组织报告个人重大事项和重大问题,在这方面监管力度不够。

3.谈心谈话制度沟通交流不够。班子成员平时主动与党员干部谈心谈话较少,方式方法简单,接触时谈工作的多,对涉及党员干部思想、生活的问题谈得较少。开展提醒谈话、诫勉谈话的效果不明显,对领导干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够,谈心谈话的效应发挥得不好。

4.抓作风建设的力度还不够大。存在失之于宽、失之于软的现象,致使班子思想作风和工作作风存在时紧时松、时硬时软、时好时差的现象,贯彻力和执行力还有待进一步加强。建议探索和总结作风建设长效机制,进一步增强执行力,更好地推进工作落实。

5.调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研XX天的要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。

6.党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得不好,存在经验主义,习惯于用老办法做新形势下的廉政工作,对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确、不全面,组织反思这些典型案件的力度、深度都不够。同时,党风廉政监督不够,存在被动应付,机制不完善的情况,在严明政治纪律,强化制约监督,推进党风廉政建设等方面措施乏力。

7.担当负责、攻坚克难的精神弱化。由于这几年发展的不错,各项事业都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而班子不同程度上产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“西北望,射天狼”的雄心壮志,那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事,跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化。

(四)对班子成员的批评意见:

1.对XXX同志意见:安排工作主观武断。强迫命令多,不听意见,不讲客观条件,不考虑同志们面临的困难。例如,幸福路改造工程,在个别户附属物赔偿上,给基层征地带来了困难。

2.对XXX同志意见:深入一线时间不够。很少和群众接触,不了解困难企业职工的疾苦,没有真正沉下去听取他们的意见,因此在处理一些企业职工上访时,没有吃透情况,而是直接交给部门办理,造成群众反映的问题不能及时解决。例如,产业集聚区纺织厂职工上访问题。

3.对XXX同志意见:工作上不思进取。到政府工作后,不再有过去那种拼劲了,而是存在不求有功、但求无过、得过且过思想,所以平时缺乏主观能动性。例如,配合县长抓财税工作,就是开开会、听听汇报,被动地听安排。

4.对XXX同志意见:你自我约束还不够严。有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系,面对亲戚、朋友就学、办事等的请托,为了图方便也打招呼。

5.对XXX同志意见:在谋划发展上魄力不够。在责任担当上,对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。如:对“十三五”期间需要重推的“XXX”、XXX等重大项目谋划的多、进展缓慢,效果不明显。

6.对XXX同志意见:工作闯劲不足,医改工作抓得不紧,力度不够大。县医院住院楼建设进展缓慢。建议抓住我县纳入全国医改试点单位有利时机,把医改工作抓深、抓细、抓到位。

7.对XXX同志意见:你学习不够全面,对于党的十九大提出的全面从严治党等内容掌握的比较全面,但是对于生态文明、建设现代化经济体系等内容,认为与本职工作关系不是十分紧密,只是初步的了解,没有全面的学习,对工作效率造成一定的影响,有时候碰到一些工作不得不多方查阅相关资料才能进行。

8.对XXX同志意见:群众观念、基层观念有所弱化,服务基层不够好。这几年你在机关呆久了,与上下级打交道多了,与基层和群众打交道少了,平时深入基层和企业也不够,下去调研也往往是到一些好的企业,而对一些困难企业和小微企业,调研不多,关注较少。对XX县XX村包村点关心程度还有待加强,去年仅去过XX次,只待了比较短的时间,没能很好地帮村里理思路、谋发展。

9.对XXX同志意见:开拓创新的意识不够强。建议在对文化市场管理方面加强探索和研究,深入一线调查研究,创新工作方法,加大对网吧歌厅等文化娱乐场所监管力度,净化社会环境。

10.对XXX同志意见:你理论学习不够自觉,在今年全省党员干部在线学习的时候,要求副县级以上领导网上在线学习时长不少于XX课时,而自己由于平时忙于事务性工作,只是粗略的学习了几课时后,便把剩余任务交给了办公室的人代为学习。


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