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毕业班教师代表发言稿

毕业班教师代表发言稿

毕业班教师代表发言稿。

笔者整理了这篇“毕业班教师代表发言稿”的内容。语言是表达思想的有力工具,在演讲大会上,每个人都有机会被倾听并表达自己的思想。一份出色的发言稿能够增强演讲者的自信心。您是否想了解如何写一篇优秀的发言稿呢?希望本文对您有所帮助!

毕业班教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们:

大家上午好!

今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。

为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。

三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。

我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的宝贝!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

毕业班教师代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:你们好!

我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。

六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是北园小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为北园小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

毕业班教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

瑞兔辞旧岁,金龙迎新春。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期里身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期。新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的学习与工作中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

作为毕业班的一名老师,为了把本学期工作做好,我打算做到以下几点:

1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学教书育人是教师的职责

教学工作来不得半点虚假,教学中时刻牢记双中“严谨、务实、创新”的教风。抓好课堂,优化教法,指导学40分钟课堂教学一定要充实高效,对学生的学习要求,尤其是作业设计,根据学生基础分层要求、分类进行。在今后冲刺中考的100多天勤勤恳恳工作,踏踏实实教学。

2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”

抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境爱学生是搞好班级工作的基础,用爱心对待班上的每一个同学,用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作,要有耐心、细心,充分发挥班委会的作用。加强思想教育,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。强化学生在校时间的学习、活动管理。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风,努力争创学校先进班级。

3、刻苦钻研教学业务,虚心向别人学习。

通过多种渠道,提高自己的教学水平。平时要精心备课,上好每一节课。在完成教学任务的前提下,刻苦钻研教学业务,认真进行教学总结,积极撰写教学论文。要虚心向老同志学习,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。为了能有这充足的水源,就要学习优秀教师的宝贵经验,同时,积极参与各种业务学习,通过多种渠道提高自己的业务水平。

4、为人师表,做好学生的表率榜样的力量是无穷的”。

在工作中,我们不仅要求学生严格按照双中学生常规去做,自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。这样,用实际行动去感染,影响学生,以取得良好的教学效果。

5、做好扶优抓差工作,提高教学质量。

通过作业观察、检测分析,摸清学生情况,然后根据学情分别设计巩固提高题、基础训练题,力求适应不同学生的学习水平;每次月考,我们都要认真分析,研究学生每一学科的学习状态,调整教学思路,以保证学生良好的学习状态。学困生个别辅导,指导他们改进学习方法;

增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展。

相信每一个学生,不放弃每一个学生,全面提高教学质量。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;我们会用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!作为毕业班教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。

最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师身体健康,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、再创辉煌!谢谢大家!

毕业班教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!

踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

三年幼儿园的生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你们到能说上一口流利的普通话;从爱哭,胆小的你们,变成一个个勇敢的孩子!老师们知道你们在慢慢成长,告别幼儿园意味着你们已经长大,是你们成长岁月中一个大标志。真的舍不得你们每一个小朋友,和你们在一起的点点滴滴,是老师们人生中最珍贵和美好的回忆,老师们将如同珍宝一样深藏在心底,希望在若干年后,你们依然还能记得曾经的我们!还能记得你对滑滑梯说的悄悄话!

你们每个人有爱你们的老师,更有深爱你们的爸爸妈妈,你们的未来是幸福和美好的!此时我想对你们说:还记得老师们讲过的丑小鸭和白天鹅的故事吗?它之所以能变成白天鹅,是因为它在面对困难和挫折时,能够坚持不懈,努力的活着,你们将来也许也会面对同样的困难和挫折,但是只要你们勇敢的付出努力,坚持不懈,你们终将会变成翱翔于天际的美丽的白天鹅!

毕业班教师代表发言稿 篇5

毕业班教师代表发言稿

在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编整理的毕业班教师代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

四年前,你们怀揣着各自的梦想踏进学院的大门,四年后,你们收获了知识、技能和友谊。时光静好,默然回首,离别的歌声已在老师和同学的心间共同回想。在今天这个特殊的日子里作为教师代表发言,我倍感荣幸。首先,我代表全体教师向顺利毕业的20__届同学表示最衷心的祝贺和最诚挚的祝福!祝愿你们乘风破浪,逐梦前行。

岁月无痕,时光飞逝。大学生活即将成为你们生命中最美好的记忆。此时此刻,往日的点点滴滴仍历历在目:你们入学时的羞涩迷茫,军训时的浑汗如雨,运动场上的奔跑驰骋,元旦晚会上的热情奔放,课堂上的心无旁骛,宿舍中的欢声笑语;我们一起迎来墨子湖畔熹微的晨光,一起送走树人广场满天的星辰……这些,想必你们一定还记得?多年之后,我们把这个夏天叫做“那年夏天”。那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。请我们记住那每一个温暖的瞬间,感恩我们生命中这一次美好的遇见。

回想你们的一举一动、一笑一颦,仿佛就在昨天。而今天你们毕业,迎接你们的将是更加广阔的天地,老师为你们高兴、为你们自豪!今日踏出校门,母校为你背书,你为__代言,老师有几句话要对你们说:

一、你们要拥有思想的阳光

林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,唯有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。我坚信,当我们对人生有了更多的思考和理解,有了精神之无限的视点,我们便能以一种审美的态度,超越生存、诗意地栖居!

二、你们要承负应担的责任

人生在世,总要承担起对国家的责任、对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。唯有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。当国家和人民需要我们义无反顾的奉献时,老师希望你们做一个有担当、有责任、有抱负的人。我坚信,你们的奋斗会使你们成为更好的自己。

三、你们要学会爱的宽容

未来的日子,有风雨兼程、也会有雨雪初霁,有阳光照耀和花朵芬芳,也有荆棘坎坷、风雨冰霜。宽容是一种镇静剂,可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是一座桥梁,可以将彼此间的心灵沟通。对自己,保留一份爱的宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活会多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱的宽容,你们的心境将变得豁然开朗,与众不同!

四、你们要坚持终身的学习

著名作家龙应台对儿子说过这样一段话,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”知识的海洋没有穷尽,技术的创新永不停止。过去的四年你们取得了一技之长,未来的职业生涯你们应以“读书为舟”,在社会这个大舞台“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

亲爱的同学们:你想,或者不想,同学的友情就在那里,对你一直不更不改;你念,或者不念,老师的掂念就在这里,对你始终不灭不减;你恋,或者不恋,母校的希冀就在这里,对你永远不离不弃!希望你们始终牢记“兼爱至善笃学励能”的校训,发扬专注、创新、精益求精的工匠精神,努力在社会上把自己打造成母校的一张靓丽的“名片”。

今日依依别,明朝四海展翅飞。当校园奏响起最后一曲骊歌,我期待同学们常回母校看看,也再次祝愿各位同学:脚踏实地,不忘初心,在最美的年华,写最好的诗,走最好的路,圆最好的梦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,各位同学:

大家好!

毕业,是一件很庄重的事情,因为它代表着我们已经长大,也代表着我们即将迈入一个新的征程。我相信,今天在座的每一位学生心里都是有些许的激动的。因为毕业是我们期待已久的事情,而毕业也是我们重获自由的一件美事。所以在这里,我还是想把最美好的祝福送给同学们,祝愿大家毕业快乐,今后前程万里,蓬勃发展!

作为你们的教师,在这欢乐的一天我自然也是欣喜的.,我一路看着大家长大,一路和大家同行。这一路上的风风雨雨我们共同经历,岁岁月月一路成长,与其说我们是师生,不如说我们已经成为了彼此的知己和好友。作为一名教师,我是自豪的,我不仅可以带出这么优秀的你们,也能交到你们这么多优秀的朋友,这是我最为幸运的一件事情。

但是今天,老师也很舍不得大家,这一次离别,今后再见也不知是何年何月了。这三年的日子仿佛就在眼前,而我们也终将要把这个装满时光的盒子藏起来,带着心中的那一份感动继续前行。所以尽管要面对离别,我也希望孩子们可以振奋起来,在往后的日子里继续奋发向上,为我们母校争光,也为自己赢得骄傲!你们说,能不能行!

孩子们,你们是否知道,其实你们在老师的眼里都是一颗明珠,每一颗珠子都有自己独特的光芒。老师是喜欢每一个孩子的,因为老师不仅仅是作为你们的师长,更是你们的“家长”,没有家长是不爱自己的孩子的。家长爱自己的每一个孩子,因为你们都是我们最重要的一部分。你们不仅是我们作为教师的责任,更是我们传递爱的对象。

所以孩子们,请相信你们自己,也请相信老师,在今后不管别人对你有怎样的评价,只要在不影响他人的情况下,这些评价都是不重要的,你们需要做的,只是做好自己,做好身边的事情。这是老师作为师长、作为家长送给你们最后的话,而接下来的道路,则需要你们自己去走了。

每一段旅程我们都会遇见不同的人,有些人成为了我们的朋友,有些人成为了人生的过客。这些都是让我们成长的事情,我希望孩子们今后可以更加的勇敢,更加努力,在学习上勇往直前,在生活上乐观热情。我相信大家可以成为一个更加优秀的人,也成为老师们最为幸福的骄傲!

亲爱的同学们:

你们好!

“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。今天在这里召开五年级毕业班动员大会,因为小学毕业是人生中关键的第一步!我想从一个老师的角度给同学们几点建议。希望同学们能够做到“三个不”。

一、不忘记

不忘记毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了你们,你们要从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩;在过去的的四年多的日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记,3个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦

我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。作为教师,我们早已做好不怕苦的准备,也请同学们做好不怕苦的思想准备。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,毕业考试我们肯定会考出好成绩。付出多少,收获多少,任何成功都不会轻易到手。任何一个不怕苦的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,写好每一份作业,学好每一门功课,争分夺秒。希望全体同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!

三、不浪费时间。

陶渊明写有这样的一首诗――“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”我们在小学学习生活时间不多了,希望同学们合理利用自己的学习时间,不在学习时做无意义的事情,不贪玩,不沉迷于电视和网络游戏中,做自己学习的主人。在学习中,发扬雷锋的钉子精神,从现在做起,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天。

送给了大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”

最后预祝大家在毕业考试中人人都能取得最优异的成绩!

谢谢大家!

同学们好,今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

六年磨一剑,明朝见分晓。我们在Xx小学习生活将近六年了。在这六年中,体验过成功的喜悦,感悟过失落的彷徨,付出过辛勤的汗水,也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余,在剩下的有限时间内,我们应该怎样做呢?

我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

尊敬的校领导、老师,各位选学生们:

大家早上好!

今天是我初三的学生的毕业典礼,我很高兴自己能作为学校教师代表在这次的典礼上发言,感谢大家的支持,让我有机会站在这里,和大家一起为这届的初三毕业生送上祝福,为他们即将初中升入高中而高兴和骄傲。

我们教的这一届学生就要毕业了,我相信教过这些学生的老师们,心中定然对学生的毕业是不舍的,一步步的看着他们成长,也是不容易的,虽然不是父母,虽然只教了一年或者零三年,但各位老师对学生的情感一定是没有减少的,只多不少。看着这群青少年长大,其实是从心中对他们有着满满的自信和祝福,是希望他们未来的路能够走得更加长远的。亲爱的学生们,老师在这里就只希望你们取得好成绩走向一条更宽广的道路。我相信你们肯定能做到的,考取到自己喜欢的高中学校,未来还会有更高的学府。

今天在典礼上,老师就想告诉你们,我们老师会一直在这看着你翱翔,飞向更高的地方,希望你们能够坚持,走上你们的人生高度,现在的你们有多努力,未来的你们就一定距离成功更加近,我想你们自己肯定也是有感觉的,初中的你们为了有好的成绩,也在也在不断的努力着,那我相信熬过这个初中遇到的挫折,在以后的道路上就算好会遇见挫折,你们也会去做好自己的。未来的路还有很长,希望现在是学生的你们,能够找准个人的前进的方向,并为之奋斗,不要轻易的说放弃,亦不要轻易丧气,你们现在那么年青,怎么可以被一点小困难就难倒了呢,不能够啊。所以我们老师在这里对你们予以祝愿,只希望大家在将来的生活你,有坚定的理想,坚定的一直走下去,朝着你们的目标更近,当你们看到更好的自己时,也是会很骄傲的,会想要不停的去努力。

相信自己,同学们,尤其是将要毕业的你们,面临着各样的选择时,不要太过犹豫,有时候过多的犹豫反而还会造成自己的不确定性增加,那不如早点决定下来。当然,未来的路是自己的,那无论你们遇到什么,都要往前走,不可以往后看,向前看,才是明智的。最后祝愿各位初三毕业生人生路越走越顺利,尽情的翱翔在天际。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!经历了种种考验,劈荆斩刺,现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来的237班的教育教学工作以及前段时间的学习,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

第一,强化班级常规管理,营造良好的学风。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风,学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长,多让学生自己动手,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力,养成自觉自主学习习惯。为了加强相互约束力,我把本班同学分为9个责任小组,组长负责好本组同学的学习及表现。在纪律上,实行责任连带制,如小组一人违纪,全组受处罚;在学习上以小组为单位进行综合实力评比。

第二,团结协作,增强战斗力。

班主任应团结全体老师,调动一切积极因素利用各种机会和任课老师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生,七科老师对这些学生齐抓共管,发挥集体效应。让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和老师都挺重视我的,我应该更加努力读书。

第三,走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,每次月考后,及时总结班里情况,对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生,及时发现问题,鼓舞他们的士气。

对待尖子生,鼓励其独立的思维方式,鼓励其保持和发展良好的个性。我自己认为只需鼓励和尊重他们的学习方式和思维方式,鼓励他们保持个性成长,就够了,没有必要约束很多,因为有些优秀生的智力比我们当老师的要强的多,所以干涉太多反而影响到他们的思维,所以只需鼓励和正面教育即可。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生,其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在,比如学习缺乏毅力,懒惰,时间观念不强,情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫,只有心动没有行动,这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个,不轻言放弃!在工作期间,我强化他们的升学意识,分析他们的优势与不做之处,每个时段给他们定一个目标,指导学生定的目标一定是跳一跳,够得着的。

后进生的转化工作是一个难点,我们不要放弃任何一名学生,后进生同其他学生一样都有渴望得到家长、老师和同学的尊重与爱抚的心理需要。但由于学习成绩差或某些行为习性差,很难达到家长和老师的期望,因而经常受到指责和批评,或由于家长长期的溺爱而形成骄横傲慢,唯我独尊、谁也惹不得的过度自尊心理,引起教师和同学的反感。长期下去,他们便渐渐产生严重的自卑心理,要么意志消沉、自暴自弃、惴惴不安回避现实。要么走向另一个极端——玩世不恭,“破罐子破摔”,形成明显的怀疑心理、戒备心理、逆反心理。我就利用他们平时喜欢上网玩Q的爱好,同他们进行网上交流,通过一段时间的聊天,消除了他们对我的对抗心理,而后对他们采用外松内紧的办法,经常关心他们生活中的细节小事,细节往往最让人忽视,但也是最为感动人的地方。这样让他们觉得在老师的心中有地位,由原来的回避,疏远老师到主动接近,信任老师,从而由被动受教育变为主动自愿接受老师的教育。

第四,与家长的沟通是一种艺术。

得到家长的理解和支持是我打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长都望子成龙,他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,特别是多次向家长投诉,家长也对你有反感,甚至对学生的教育也起不到作用,尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感,所以,投诉学生也要看他犯的错误是否严重,一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就,如:他的考试成绩提高了,他常帮老师收作业,他自动帮人打扫卫生,他的字写工整了等。家长在听了这些好话后,自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异,运用不同语言。老师与家长语言不通,或受教育程度不一致,不注意语言的运用,就难以沟通。对于受教育程度低,平常也不关心教育的家长,沟通时就要找好切入点,满口“教育理念”,家长哪里听得懂。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

另外,班主任还可以设置倒计时牌,冲刺中考的口号,目标上墙等,积地营造中考的氛围。各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制向阳中学美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信:20xx年6月,向阳中学中考会更加硕果飘香,向阳中学7月的笑脸将更灿烂!

最后祝各位同事身体健康,合家幸福,谢谢大家。

亲爱的同学们:

你们好!

毕业考试已经结束,毕业考试的结束也就意味着中招的临近,临近中招也就意味着相处一年的我们就要分别了,对个别学生而言,我们这一别也许就是永远的分别了。同学们,我们相处虽然只有短短的不足一年,但是你们给老师留下的印象却是美好而深刻的。回想起我们相处的点点滴滴,犹如一幅幅美丽而又耐人寻味的画页,它们都将沉淀在我记忆的深处,成为永恒的回忆。在即将分别之际,老师真的有好多的话要说,却不知从何说起,话未出口,不争气的眼泪却先流了出来。同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?以前是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨自己无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不犹豫的选择教师,还愿和大家成为师生。

还记得刚入班时的劳动场面吗?大家聚在一起,在炎炎烈日下一起铲草,汗水湿透了衣衫,阳光晒红了脸膛,你们没有人叫苦叫累。还记得教师节的庆祝会吗?其它班虽是欢声笑语却不留痕迹,我们班班会的沉默却让人怎么也无法忘记(我班入班摸底成绩太差,大家高兴不起来)。这个没有赞美之辞,没有热烈气氛的班会让我感受到了同学们的真诚善良,感受到了你们的善解人意,也就是从那一刻起,我在心里发誓要尽力把你们领好,让我们班成为一个令人羡慕的优秀班集体。从此以后,我们师生携手奋进,风雨同舟,心照不宣。我们一起起早贪黑,一同上楼下楼,有喜一起乐,有忧一起愁。一路走来,有的是相互的关心,相互的理解。教室里有我们师生探讨问题的激烈争辩,操场上有我们师生一起跑步的身影,寝室里洋溢着我们师生推心置腹的话语不;校园的小路上随处可以听到你们对老师简单真诚的问候,办公室的抽屉里我可以找到一些提前离校的学生那一封封写满对老师感激之情的短信… …

俗话说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对老师一点一滴的爱,我都记得:劳动时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音沙哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一块儿冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰等同学除夕夜的幸福骚扰——祝福短信,颖超困境中捐出的大水箱,书慧紧急情况下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在教室对老师的静静等待,生病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰老师的一句句感人肺腑的滚烫话语… …一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝聚人世间最纯真、最美丽情感的细节都将成为我记忆中最美丽的画面。

也许是上天被你们的真诚所打动,也许真的是“一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们班在大大小小的考试(除第一次的摸底考试外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦努力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的真诚让我自豪,让我感动,更让我好难忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的劲头,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们真诚的问候语… …老师的鼓励,在你们眼中是爱;老师的斥责,在你们眼中是情。你们对老师的理解,你们对工作的配合,真的让我无可挑剔。我常想,我何德何能成为你们的老师,我几生修来的福气,让你们成为我的学生。任何美丽的语言,都无法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢上苍,赐给我们这段珍贵的师生缘。

两行感激泪,满纸荒唐言。同学们,不要觉得我不正常,也不要认为我太脆弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,拥有你们的爱,我今生无憾!

谢谢同学们!

伴随着20xx届高考辉煌的喜悦,我们带着压力也进入了高三,在学校领导的动员后,我们收拾心情,整顿思想,整装待发。当然,有思想还要有行动,为了更好的面对高考,迎接挑战,完成高考目标,我准备从以下几个方面谈谈我的想法。

一、班级情况分析

我班现在在册人数61人,通过晚自习的一次高三动员,学习氛围相对以前有了明显改变,但整体学习有点沉闷。部分学生仍然较差,出现两极分化,我正在极力引导他们,让他们树立自己目标。班级本次月考仍然存在很大问题,部分学生仍然存在落腿学科,成绩质量上不去,并且缺乏尖子生,这也是我以后工作的重心。

二、行动措施

针对学生落腿学科问题,我准备把存在薄弱学科的学生发给每一位授课老师,让授课教师在以后教学过程中有针对性的注视他们,弥补他们的差距。

另外,在高三一个学年多注意学生的思想问题,在今后的教育教学和班级管理中,多观察学生的状态,注意思想引导,提高与学生谈话频率,防微杜渐。

最后,我们都知道,作为学生本身就存在携带性,需要老师陪着、看着,在这一年高三的学习生活中,我决定要陪着学生走完这段路,争取做到学生在,我就应该在。

高三很累。学生很累,老师也很累,但为了学生高考,为了升学目标,我们应该全力以赴,不遗余力的投入到学习中来。

毕业班教师代表发言稿 篇6

各位领导、老师,同学们:

大家新年好!

X岁刚饮祝捷酒;X年又放报春花。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的XX中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝XX中学的初一同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝初二的同学稳扎稳打,科科是强,为明年进入初三储备充足的电量!祝初三年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物勃发的春天,XX中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位XX中学中的桃李竞放,才有了我们XX中学今天的美丽芬芳。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有X豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝XX中学师生。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福XX中学全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

毕业班教师代表发言稿 篇7

大班的宝贝们,家长朋友们:

下午好!

每年到了这个时刻,我的心情都不知用什么词语来表达。高兴,因为宝贝们长大了;伤感,因为宝贝们要离开幼儿园了。真是舍不得,尽管你们曾经是那么调皮捣蛋,爱哭爱闹,甚至一次次给老师找麻烦,到了这个时刻,我还是舍不得你们走。三年了,我们已经成为了一家人。但是时间就是这么快,小学的大门已经向你们敞开,他们已经做好了迎接你们的准备。在分别之际,我有几句话想对宝贝们和家长朋友们说。

宝贝们,觉着自己长大了吧?长大了就要学会感恩,首先感恩父母长辈,是父母给了我们鲜活的生命,让我们看到蓝天白云,绿树红花,飞禽猛兽,让我们听到虫鸣鸟叫,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,让我们知道人世间有这么多美好的东西。长辈们每天接送我们,回到家中,我们一边吃着美味一边看着喜欢的动画片,长辈们呢,开始忙活做饭,洗衣服。碰到宝贝们头疼脑热,长辈们更是着急上火,心疼得流眼泪。他们为了我们这么付出,我们不应该感恩吗?再是感恩幼儿园的老师们,如果说家长是第一任老师,幼儿教师就是你们的第二任老师。想想你们刚进幼儿园时,大多数都是衣来伸手饭来张口,现在呢,我们学会了好多技能,唱歌跳舞做游戏,读书写字画图画,我们学会了自己解决与同伴间的矛盾,我们也在一次次矛盾冲突中交到好朋友,知道了一些为人处世的道理,这里面有老师们的苦口婆心,谆谆教导。我们是不是也应该感谢老师们呢?最后就是感恩幼儿园。开发区中心幼儿园是你们的母校,是为你们在求学路上登上的第一个台阶,我们要记住这里的每一个角落,这里留有我们成长的足迹,无论走到哪里,无论过了多久,请记住,这里永远是你们的家,这里有关心爱护你们的老师。

我还要对家长朋友们说几句话。家长朋友们,孩子一天天在长大,他们渐渐挣脱我们的束缚,要独立面对生活。作为家长,我们必须要跟上孩子们成长的速度。不同的年龄段孩子会有不同的表现,作为家长,你们必须要时刻保持和孩子平等地位的沟通,让孩子永远信任你,愿意告诉你任何事情,高兴的,悲伤的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小学的老师们不会再像我们幼儿教师这样温柔平和了,你们也要和老师们保持步调一致,请相信,每一名老师都想好好对待孩子,都在认真扎实地教学,可能在某一件事的处理上,老师做的不合你心意,请换位思考,多站在对方的立场上考虑问题,不要斤斤计较,只有这样,才能把孩子培养宽容、随和的人,这对孩子今后的家庭组建、事业发展都很有益处。

在今天这个非常的日子里,我再送给宝贝们一句话,是雄鹰就到蓝天上翱翔,是骏马就在草原上驰骋。不管干什么,做一个阳光宝贝,把自己最出色的一面呈献给周围的人。

祝宝贝们前程似锦,祝家长朋友们快乐幸福!谢谢大家!

毕业班教师代表发言稿 篇8

亲爱的同学们:

你们好!

毕业考试已经结束,毕业考试的结束也就意味着中招的临近,临近中招也就意味着相处一年的我们就要分别了,对个别学生而言,我们这一别也许就是永远的分别了。同学们,我们相处虽然只有短短的不足一年,但是你们给老师留下的印象却是美好而深刻的。回想起我们相处的点点滴滴,犹如一幅幅美丽而又耐人寻味的画页,它们都将沉淀在我记忆的深处,成为永恒的回忆。在即将分别之际,老师真的有好多的话要说,却不知从何说起,话未出口,不争气的眼泪却先流了出来。 同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?以前是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨自己无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不犹豫的选择教师,还愿和大家成为师生。

还记得刚入班时的劳动场面吗?大家聚在一起,在炎炎烈日下一起铲草,汗水湿透了衣衫,阳光晒红了脸膛,你们没有人叫苦叫累。还记得教师节的庆祝会吗?其它班虽是欢声笑语却不留痕迹,我们班班会的沉默却让人怎么也无法忘记(我班入班摸底成绩太差,大家高兴不起来)。这个没有赞美之辞,没有热烈气氛的班会让我感受到了同学们的真诚善良,感受到了你们的善解人意,也就是从那一刻起,我在心里发誓要尽力把你们领好,让我们班成为一个令人羡慕的优秀班集体。从此以后,我们师生携手奋进,风雨同舟,心照不宣。我们一起起早贪黑,一同上楼下楼,有喜一起乐,有忧一起愁。一路走来,有的是相互的关心,相互的理解。教室里有我们师生探讨问题的激烈争辩,操场上有我们师生一起跑步的身影,寝室里洋溢着我们师生推心置腹的话语不;校园的小路上随处可以听到你们对老师简单真诚的问候,办公室的抽屉里我可以找到一些提前离校的学生那一封封写满对老师感激之情的短信… …

俗话说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对老师一点一滴的爱,我都记得:劳动时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音沙哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一块儿冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰等同学除夕夜的幸福骚扰——祝福短信,颖超困境中捐出的大水箱,书慧紧急情况下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在教室对老师的静静等待,生病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰老师的一句句感人肺腑的滚烫话语… …一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝聚人世间最纯真、最美丽情感的细节都将成为我记忆中最美丽的画面。

也许是上天被你们的真诚所打动,也许真的是“一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们班在大大小小的考试(除第一次的摸底考试外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦努力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的真诚让我自豪,让我感动,更让我好难忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的劲头,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们真诚的问候语… …老师的鼓励,在你们眼中是爱;老师的斥责,在你们眼中是情。你们对老师的理解,你们对工作的配合,真的让我无可挑剔。我常想,我何德何能成为你们的老师,我几生修来的福气,让你们成为我的学生。任何美丽的语言,都无法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢上苍,赐给我们这段珍贵的师生缘。

两行感激泪,满纸荒唐言。同学们,不要觉得我不正常,也不要认为我太脆弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,拥有你们的爱,我今生无憾!

谢谢同学们!

毕业班教师代表发言稿 篇9

小学毕业班质量研讨会发言稿

何建华

尊敬的校长、老师们:

大家下午好!

六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开2013年的毕业班教学教师座谈会。目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

去年我乡毕业班教学成绩直线下滑,并由此受到了县教科局的通报批评,今年我们如何提高毕业班的教学成绩,扭转这个败局?这是摆在我们面前的一项艰巨的任务(在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师),我希望全体毕业班教师要清醒以下几点:

一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的一届学生了,因为学生多,成绩差,所以教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。

因为本届学生基础知识薄弱,学困生居多,知识断成现象严重,鼓励老师们结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

三、要保证向时间要质量,力求培优补困有针对性。

今年相对往届学生来说,结束新课的时间较长,要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导,我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷,所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

四、树立高调做事、低调做人的风范。

我们在座的个别毕业班教师,思想意识上仍未对毕业班的教学工作引起足够的重视,这是极其危险的信号,你或许将来会为自己的思想意念和

行动付出一定的代价。毕业班教学成绩不但是事关整个学校的办学声誉和荣誉,也与我们每位毕业班教师的个人荣誉紧密相联。教师的声誉就是在毕业班上去体现,教师的业绩就是在毕业班成绩上去展示,我们日常闲聊中,个别同志文者相轻,说话谁也看不起谁,自命清高,自我满足感强,结果您的本事到底如何?在全县35个乡镇的毕业班上去比比,我们就可以看出你有几斤几两。大家不要忘记,在去年,我们曾在这个地方做出了庄重的目标承诺,作为教师,一言九鼎,我们要对自己所说的话负责任,我们要牢记着,我们如果不能完成承诺目标,我们不但会誓言与我们自己,并要承担相应的惩罚。或许你会因为自己的今天不努力,在今后的一段时间的工作中,你会背上沉重的思想负担并倒霉一段时间。

五、高效的团队,才能出好的成绩。

在我们的个别科目、个别班级,个别教师身上,任然存在教学上我行我素,唯我独尊的意念和行动,这是极其危险的信号。无论是同学科的几位教师之间,还是跨学科的教师之间,以至于整个小学毕业班15位教师,我们是一个整体,一个不可分割的团队,我们要有高度的集体主义荣誉感,我们要维护我们的团队精神,在团队中,我们每个人尽职尽责做好自己的本职工作,就是对团队的最大贡献,我们尽最大的努力让自己的学科出成绩了,我们这个团队也就出成绩了,团队也就因为有我而精彩。

各位老师,学校选定了我们,把这副重担扛在了我们肩上,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作,以自己的实际行动证明自己有本事。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

谢谢大家!

毕业班教师代表发言稿 篇10

各位家长:

下午好!很高兴又在这儿与大家见面了。时间过得很快,再过两个月不到,我们六年级的孩子就要迎来小升初的毕业考试了。作为毕业班的英语老师,我觉得肩上的压力很大,因为毕业考试对每个学生来说都是非常重要的,它关系到孩子升入初中后,新教师、新同学对他的一个最初的印象。所以,今天,和大家在这里一起探讨如何让孩子在最后的两个月中,在英语学习上有所进步,考到一个比较满意的成绩,我觉得是非常有必要的。

首先,给家长们分析下六年级毕业考试,将要考查的内容。毕业考试和一般的期末考试不同,它要考的是三到六年级所有的内容,换句话说就是要复习八本书,所以内容还是很多的。虽然考试内容多,但教研员在出卷的时候,还是考虑到了大部分同学的学习情况,具体是这样定考试标准的。

基础分占试卷的75%,也就是说如果将八本书上的单词、句子都背出、默出了,会读、会认单词,考到75分是没有问题的。家长也可以用这个标准来评判下您的孩子到底在学习上态度是否放端正了。就比如这次期中考试,我班75分以上的同学有 个,这些孩子在平常的默写或者抽背中都是非常出色的,基本都能全对。而个别考试不及格的同学,家长也可以看出,不是孩子智力高低的问题,关键还是自身努力程度不够,花的时间太少了,不然75分完全是可以拿到,至少及格应该来说并不困难。

灵活运用占20%,因为毕竟是毕业考试,试卷的难度肯定大于平时的单元考或期末考,在基础知识牢牢掌握的同时,对一些句型进行修改,或者考查一些文章的阅读。所以,在课堂上,我们都会在书本的基础上,进行拓展,并要求学生多开动脑筋,思考一些较难的问题,这对于拿到这20分大大有帮助。

另外,还有5分,的确是比较难的题目,这五分也可以说是拉开差距的,所以家长要求孩子考100分,99分,对孩子来说也是比较难的。这次期中考试的试卷就比较灵活,我们班有 位同学考到了95分以上,我还是很佩服的,说明他们不仅学得扎实,而且善于动脑。

在了解了试卷比分之后,接下来,我们就来分析下如何让孩子在接下来的两个月中有所提高。让学得好的学生掌握更多语言知识技能,同样可以在复习中让那些学习落后的学生重拾一些信心。

首先,我的想法是做好基础知识的复习工作。现在课本上的内容还没有结束,但是,我们已经进入了复习阶段。在教授新课的同时,我会不断地将以前学过的单词和句子加到里面去。虽然,我参加工作的时间不长,但我已经教过了八本书中的六本,对于教材还是非常熟悉的,所以复习的内容应该来说还是比较完整的。

除了课堂的复习,其实最重要的还是孩子自己在家里花时间读和背。就像这个周末,我布置孩子回去将本册书的单词抄写一遍,星期一默写。目的就是督促孩子在家不要老是玩和看电视,花点时间背背单词和句子,好好复习。家长也可以回去抽测下孩子背诵的情况。在今后的复习中,肯定每天都会布置孩子在家里读和背,也希望家长有空的时候关心下孩子有没有在家里拿出英语书看一看,读一读,背一背。

第二,在基础知识掌握较好的前提下有所提高。以前,我从未要求过学生买课外练习做,但这学期开学初,我要求考试成绩能达到75分以上的同学买一些课外练习做,因为英语是除了作业本和抄写本以外是没有配套作业的。这些作业我们都在学校里完成了,也比较机械。说句实话,好成绩还是要多做多练做出来的。我们班有近二十位同学买了课外练习,买不到的我帮他们去平湖书店买了。做好以后,我都一本本批改了。批改这些作业花的功夫其实蛮大的,因为每本都不同,学生做一本,老师要做好几本,但我想只要对孩子有所提高,我们辛苦点,还是值得的。

最后,在这里也想给家长提点小建议。毕业考临近,希望家长们能多关心孩子的学习情况,有空多问问孩子最近默写的成绩、模拟考试的成绩,让孩子觉得家长对他们的学习还是很关注的。若有可能,家长可以把前面三到五年级的英语书找出来,让孩子在家里默默单词和句子。懂英语的家长可以帮孩子批改下,不懂的家长也可以让孩子把自己默写的本子带到学校来,我来帮他们批改。平常学得好的孩子,家长也可以督促他们做些课外练习,这样对他们的学习提高是很有帮助的。

在此,感谢家长认真地聆听,若有不当之处请家长们指出。让我们一起努力,争取让每个孩子在毕业考的时候取得自己满意,家长满意的成绩。如果您对孩子的英语学习有什么建议,可以会后跟我讨论。谢谢!

毕业班教师代表发言稿 篇11

象3年前你们各位家长恋恋不舍地把孩子送到幼儿园时一样,今天我也很不舍得可爱的孩子离开我们。因为3年来,我们把他们看成但我们的孩子要长大,要离开我们去开创自己的人生。我们

首先感谢各位家长。因为你们的信任,3年前把你们可爱的孩子、你们的宝贝送到我们手上,让我能实现自己的人生追求,实现自己的教育梦想,让个孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培养成独立、自信、乐观向上、好学上进的小少年。看到一批又一批的孩子在我领导的团队的辛勤培育下茁壮成长,我有时会从梦里笑醒。我想,可能在我人生的最后时刻浮现在眼前的将会是一个个孩子天真烂漫的笑脸,我将会微笑着、微笑着、微笑着…..在此,我要向你们——各位家长致以诚挚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中家长代表上台,园长和毕业班老师献花)

3年来,我和我的团队中每一位成员,沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中,使我们每天快乐地工作,快乐地生活,快乐地度过每一天,使我和我的同事们越活越年轻,越活越开心。感谢你们,孩子们,衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光!(鞠躬)

(在掌声和音乐声中毕业班儿童代表上台,园长、老师鲜花)

亲爱的同事们,3年来,你们每时每刻陪伴在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育,有时为了班上的孩子而没时间照顾自己的亲骨肉,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,使我这个园长没有辜负家长们的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们,请接受我对你们的最诚挚的感谢。

(在掌声中毕业班老师上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向老师们鞠躬,园长、毕业班家长、孩子代表献花)

3年来,你们为了孩子们的安全,为了孩子们的健康,为了孩子们吃上可口、有营养的饭菜,你们起早贪黑在幕后默默无闻地工作者,使孩子们一个个长得更高,长得更壮,也使我这个园长开心地度过每一天。所有后勤工作人员,请接受我真诚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中所有后勤人员上台,一字排开,接受家长、孩子们的掌声,园长向后勤人员鞠躬,园长、毕业班家长代表献花)

孩子们,你们能拥有幸福的童年,最应该感谢的是你的爸爸妈妈和其他亲人。是爸爸妈妈他们给你们买食物,买衣服,买玩具,买学习用品,供你们上幼儿园,可能他们不善表达,但他们是这个世界上最爱你们的人。你们在一天一天地长大了,你们就要成为小学生了,感谢你们的爸爸妈妈为你们付出的一切吧!

(孩子们可把自己制作的纪念品赠送给自己的爸爸妈妈和其他亲人,或者给他们一个拥抱)

一个成功的男人背后一定有一个好女人,一个精彩的女园长背后一定有一个好男人。感谢我的先生——帅哥先生在各位的孩子在园3年的时间内给我的大力支持和帮助,使我这个园长在工作上越来越出色,越来越有成就感,越来越受员工和孩子们的喜欢。

也感谢我的孩子让我切身感受到一个母亲对孩子的无私的爱,对孩子的期盼,使我和我的团队中每一个成员对待幼儿园里的每一个孩子象对待自己的孩子那样去精心地培养,使我成为受孩子们心目中最爱戴的园长妈妈。

如果您对您眼前的孩子很满意,对孩子在园3年的学习和生活很满意,那就鼓掌感谢我的先生我的孩子对我的支持吧。

(在掌声中先生(太太)、孩子上场,接受家长、孩子们的掌声,园长拥抱自己的爱人5秒钟。拥抱自己的孩子5秒钟。老师代表、毕业班家长代表献花)

爱人:我为我的太太(先生)自豪。孩子:妈妈(爸爸)是我永远的骄傲,我的楷模。

3年来,我和我的团队有这么好的工作环境,使我们能安心地实现我们的教育追求,培养出一个个可爱的孩子,还要感谢我们的主管单位、教育局、居委会、派出所、城管办等单位的领导和同志们的大力支持,在此,请接受我们的诚挚的感谢和祝福!

(在掌声中各单位代表上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献花。)

最后,我要感谢家委会的同志们,3年来,你们给幼儿园工作给予了无私的支持,牺牲自己的休息时间与幼儿园沟通交流、组织亲子活动,使我们的工作不断取得进步,孩子们发展的越来越好,请接受我和我的团队的由衷的感谢。

(在掌声中家委员全体成员上台接受家长、老师、孩子们的掌声,园长、老师、家长代表献,园长给每人一个拥抱)

3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……我舍不得你们,你们的老师舍不得你们,你们的门卫叔叔、司机叔叔、厨房的叔叔阿姨们舍不得你们。但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的心血付出。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐,幸福!祝你们的家庭永远幸福,快乐!

毕业后,请把你们的每一个进步,每一个成就告诉我们,我们将永远为你们感到骄傲和自豪!

孩子们,祝福你们!

舍不得你们的园长。

毕业班教师代表发言稿 篇12

大班的小朋友们:

你们好!三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,这天为你们召开毕业典礼,此时此刻我情绪凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;因为你们将要成为一名光荣的小学生了。

三年了,你们与这秀丽的幼儿园已经融为了一体,习惯了在幼儿园中看到你们熟悉的身影,喜欢应对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮和率真,三年的师生情谊,似一杯淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永久难以忘记。

望着这天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而这天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而秀丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。这天,你们是一只只快乐的小鸟,要在那里起飞,这天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄。

再见了,我最亲爱的孩子们!我会从心底里永久关爱着你们,孩子们,准备好了吗梦想的舞台就在前面,我们期盼着欣赏你们梦想的展示!永久祝福你们,愿你们永久健康、快乐,早日成为栋梁之材!


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