辩论主持稿。
小编十分推荐这篇“辩论主持稿”，因为它提供了许多非常有用的信息。在策划活动时，我们必须提前进行充分的准备，这就好像宜末雨绸缪和勿临渴掘井。而主持词的关键在于掌握好现场气氛，这可以让大家更深入地领会活动的内涵。同时，主持词也能够很好地展现时代文化的融合。希望这篇文章能够得到您的喜欢！
辩论主持稿 篇1
请大家保持安静，各位同学，我们的辩论赛即将开始，为了确保辩论赛的顺利进行，请大家将手机调为静音或振动。在比赛过程中，现场观众请安静，文明的观看，不要随意走动。谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家中午好！欢迎大家来到建峰学院医护系辩论赛现场，我是本场主持人陈君健，辩论赛是我们大学生展现青春活力和精神面貌的舞台。那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，让我们性灵之花开得火红，让我们大学生活更加精彩。
首先我要向大家介绍一下本次辩论赛的评委。
感谢各位评委在百忙中抽空参加本次辩论赛，相信我们的辩手们一定有精彩的表现。现在开始进入本场的辩题：网络对于当代大学生的利弊。
（从前，人们是天涯海角各一方，而今人们却是有网千里能相会，从前即使是小国寡民，人们也是老死不相往来。而今，人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理，婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。）
根据赛前抽签的结果，坐在我左（右）手方的是今天的正方：来自护理1班，（他们分别是是骆莉丹黄婧莹李晟马玲王雨佳），他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;坐在我右（左）手方的'是今天的反方：来自医检1班，（他们是郁佳茹贺瑛陈燕彭家俊朱航），他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。为了让大家更进一步地认识今天比赛的两支队伍，我们有请双方队员做一下自我介绍，有请护理1班的辩手们。
主持人：感谢正方的四位辩手。下面同样有请反方为大家做自我介绍，有请医检班的辩手们。
主持人：感谢反方的四位辩手。认识了双方辩手之后，让我们拭目以待他们的精彩表现。希望今天的八位辩手，使出浑身解数，让大家享受一场激情与智慧的较量。在此我们预祝双方辩手取得优异成绩。
主持人：下面首先要进入的是第一环节陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点，时间只剩30秒时，我们的计时员会以黄牌提醒，用时满时会以红牌提醒，辩手必须终止发言。首先有请正方一辩发言。
主持人：感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。
主持人：感谢反方一辩同学的精彩发言。第一环节结束，下面进入第二环节攻辩环节，本环节由双方的二辩和三辩进行发言，正反方交替进行，每一轮攻辩阶段为1分30秒，每位辩手提问时间不得超过15秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，有请——
主持人:感谢正方二辩的精彩提问，接下来有请反方的二辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请——
主持人:好的，感谢反方二辩的精彩提问，让我们再有请正方三辩对反方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请——
主持人：感谢正方三辩的精彩提问，最后让我们再有请反方三辩对正方二辩或者三辩进行一对一攻辩，有请——
主持人：时间到，感谢双方辩手！攻辩环节已经结束，刚才这段面对面的交锋可谓是精彩纷呈，高潮迭起。现在让我们进入攻辩小结环节，本环节由双方的一辩进行发言，时间是
1分钟。用时还有30秒时会以黄牌提醒提醒，用时满时会以红牌终止发言。首先有请正方一辩进行攻辩小结。有请——
主持人：感谢正方一辩。正方一辩的攻辩小结可谓是逻辑严密，条理清晰。现在有请反方一辩进行攻辩小结。有请——
主持人：感谢反方一辩。反方一辩的攻辩小结也是有理有据，论证有力。
主持人;我们正反双方经过了精彩的攻辩环节和攻辩小结环节，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温。那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论环节。这一环节由正方任意一辩手开始，双方交替进行，本环节共8分钟，每方各四分钟，一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始，用时还有30秒时会以黄牌提醒，用时满时会红牌终止发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。若一方时间已用完，另一方还剩余时间的可继续发言，也可放弃发言，请双方辩手注意时间的把握。有请正方辩手——
主持人：时间到，感谢双方辩手！刚才的辩论真是十分精彩，你来我往，唇枪舌剑。双方辩手各执己见，互不相让，可谓是一方防守兼备，一方滴水不漏，让我们见识到了双方辩手的辩论风采。
主持人：那么接下来就是正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。本环节是由双方的四辩进行发言，每方各4分钟，用时还有30秒时会以黄牌提醒，用时满时会以红牌终止发言。首先有请反方四辩为本方作总结陈词。
主持人：谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词。
主持人：谢谢正方四辩的精彩总结。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了。现在有请评委商议比赛结果。
主持人：双方辩手的正面交锋已经接近尾声了，相信在场的观众看到这里，也有了自己的疑问和看法，希望能和双方辩手进行交流。那么现在，就让我们进入到观众提问环节，本环节由正反双方的观众向对方辩手提出问题，四辩不参与作答，每方两位观众，每位观众只能提问一个问题。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。下面有请正方观众向反方辩手提问——有请反方辩手作答——
主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答——
主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请正方观众继续向反方辩手提问——有请反方辩手作答——
主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。现在有请反方观众向正方辩手提问——有请正方辩手作答——
主持人：感谢这位观众的提问和辩手的精彩回答。在胜负还未揭晓之前，我们有请现场的评委对今天的辩论进行点评。
主持人：非常感谢评委的精彩点评。现在本场比赛结果已经在我手上了，激动人心的时刻到了，究竟哪个队能脱颖而出，哪个辩手能获得最佳辩手的称号呢？
主持人：下面我宣布，正方最后得分_分，反方最后得分_分。获得本场比赛胜利的队伍是_____,本场比赛的最佳辩手是____。让我们用热烈的掌声祝贺他们！
主持人：下面有请——上台为我们的最佳辩手颁奖。请全体同学在此为双方辩手献上你们热烈的掌声，感谢他们为我们呈现了这一场精彩的比赛。同时，也十分感谢今天到场的评委们，让我们用热烈的掌声欢送评委退场。
主持人：我宣布，今天的辩论赛到此结束，感谢参赛选手的精彩表现和同学们的大力支持。请同学们有序退场。
辩论主持稿 篇2
谢谢，经过前两个环节之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，辩论双方各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方进行扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在自由辩论正式开始。首先请反方发言，计时开始。
自由辩论的过程是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词，时间为x分钟，计时开始。
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是x分钟，计时开始。
好，谢谢正方四辩的精彩陈词，今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,谢谢双方四辩的总结陈词。
下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。
好，谢谢主席的精彩点评，现在，大家也可以对刚才的这个辩题进行评述，发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访，大家可以举手示意发言，好，辛苦我们的记者团成员，接下来的时间交给你们。
好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的积极发言。
本场比赛双方的得分情况是：xx
获胜的队伍是：xx，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，希望你们有更出色的表现。
从辩手们的得分情况来看，本场比赛的辩手就是：正方xx反方xx。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时x方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。
xx学院x届辩论赛决赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。
辩论主持稿 篇3
观众朋友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。
(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)
今天辩论的双方分别是来自正方“××”代表队和反方“××”代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的自我介绍。（有请正方，有请反方）
下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。
首先进行的是第一环节，陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。
好，我们有请正方一辩开始发言。
接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。
下面将进行一对一质询环节。质询顺序为：正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。
有请反方二辩。
正方三辩。
反方三辩。
（看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。）
接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
有请正方。
有请反方。
好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在某一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。
好，我们有请正方率先发言，计时开始。
下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。首先我们听一下反方辩手的总结，有请。
我们再来听一下正方辩手的总结，时间也是4分钟，有请。
到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”，还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”，到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢？待会我们即将揭晓。
下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评，有请。
最后，宣布结果。
辩论主持稿 篇4
各位领导、各位同事：
大家下午好！
欢迎大家前来观看由分厂综合部主办的“我与中钢共奋进”职工辩论赛分厂决赛现场。
比赛开始之前，让我们认识下今天到场的评委及嘉宾，他们是…….，请大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
众所周知，人力资源是当代企业发展的第一资源，无论是制度的执行，还是创新的实现，都里不用开人的参与，因此企业核心竞争力也越来越表现为对智力之源和智慧成果的培育、配置、调控能力，越来越突出地表现为对人才的拥有、运用和支配能力，也就是说，有了人才，企业才会有实现跨越发展的保证和基石。自古以来，“博求人才，广育士类”一直是成就功业的关键所在，但是当面对巨大的现实压力之时，胸怀凌云寸心之士也往往把“凿石索玉，割蚌求珠”式的人才策略作为行动的第一步。面对以上矛盾，在企业管理过程中，决策者应该如何在通才和专才之间做出抉择呢？当前，中钢提出了“三大提升”发展战略，我们该如何正确把握和践行“人才提升”的精髓实质呢？由此引出我们今日辩论赛的话题：在当今企业管理中，通才和专才哪个更为重要？今日，就请在做的各位，带着这一疑问，认真聆听来自分厂各车间的辩手就这一话题进行辩论，最终思想受到启迪，精神受到洗礼、信心得到振奋、行动得到指引。
接下来，我将就参加本次辩论赛双方的辩手进行介绍：
首先，坐在我右手边的是正方代表队，他们的观点是：在当前企
业管理中，专才较通才更为重要。一辩：王彪，一车间炼焦工段调火工；二辩：杨二小，一车间化产工段曝气工；三辩：薛x，洗煤车间密控主操；四辩：刘xx，一车间化产工段风机集控工。（期间由辩手自我介绍）
坐在我左手边的是反方代表队，他们的观点是：在当前企业管理中，通才较专才更为重要。一辩：车xx，二车间备煤运焦工段集控工；二辩，王xx，二车间炼焦工段xx工；三辩：张xx，洗煤车间组选组长；四辩，武xx，二车间化产工段污泥工。
(一)、接下来，请双方一辩做本方观点陈述，发言时间为三分钟；首先请正方一辩发言；
……
感谢一辩的精彩陈述，接下来请反方一辩陈述。
……
（二）、接下来，进入攻辩环节，本环节的竞赛规则是双方二三辩分别向向对方二三辩进行质询，共计四轮，攻方每次提问时间不得超出15秒，每轮必须突出两个以上问题；辩方每次回答不得超过30秒；用时超时时，主持人终止发言。重复提问或回避问题时，予以扣分；问者只能问，答者只能答。
按照惯例，正方二辩首先开始提问。
（三）攻辩小结。请正方一辩做攻辩小结，时间为1分30秒。开始！
感谢正方一辩小结；有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为1分
30秒，开始！
（四）接下来，就到了本次辩论比赛最为精彩的自由辩论环节。本环节的规则为：正方任何一位辩手起立发言提问，结束后反方任何一位辩手即刻起立回答并进行反问，双方一次程序轮流发言，直至用时完成。
注意：每位辩手的发言顺序、时间、次数不受限制，但是整队的发言时间不得超过6分钟；
很抱歉，时间到！刚才的十二分钟，也许大家都跟我的感受一样，经历了一场唇枪舌战、针锋相对、剑拔弩张、针锋相对，互不想让的`、紧张而又对抗激烈的十二分钟，所以，请大家以热烈的掌声感谢双方队员的精彩辩论；
（五）现在，就到了双方四辩总结陈词阶段。首先由反方四辩做反方总结陈词，时间为4分钟；
…..(表扬的话语)
正方四辩做正方总结陈词，时间同样为4分钟。
在比赛结果揭晓之前，让我以热烈的掌声，邀请xxx就今天辩论进行点评，有请。
感谢xxx的精彩点评，经过评委与到场嘉宾的合意，获得中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛优秀奖的是：xxx、xxx、三等奖的是xxx、xxx；获得二等奖的是xxx;获得本次辩论赛最佳辩手奖的是：xxx;让我们以热烈的掌声，向获奖的同志表示祝贺。
颁奖仪式：
（灵活确定）
一、颁发辩论赛荣誉证书；
二、颁发中钢焦化厂五一首届“奇思妙想”发明创新竞赛获奖荣誉证书。
本次辩论比赛，其形式上是参赛双方就“在当前企业管理过程中，通才和专才哪个更为重要”这一问题进行辩论的一次竞赛活动，但其实际上是围绕给话题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的比拼、综合能力的较量，因此，其意义深远。通过本次辩论赛，希望广大职工同志们能够正确定位自身，明确今后个人职业规划的方向，坚定信念、振奋精神，积极投身与建设中钢、奉献中钢的光荣行动中来。
中钢焦化厂“我与中钢共奋进”职工辩论赛总决赛到此结束，感谢各位的参与，谢谢大家，再见！
辩论主持稿 篇5
尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家晚上好，这里是数理学院20xx年辩论赛总决赛现场。我是主持人余长虹，很高兴能为大家主持这场旷古绝今的比赛!经过前10轮精彩的PK与较量，我们的数092班和信082班脱颖而出，成为我们今天比赛的主角。我们衷心地希望他们今晚能将自己最优秀的一面展示给大家，让舞台因他们而更加闪亮!现在我宣布：今晚的辩论赛正式开始!
首先介绍一下我们今天的到场嘉宾：
现在有请我们今天的两个参赛队上场，首先是正方 ，现在请反方 入场。首先介绍一下正方的队员，他们是 ，下面是反方的队员，他们是 。
今晚的辩题是“爱与被爱哪一个更幸福”。它的中心词是“爱”和“幸福”。在大学生中“爱”是一个很敏感，也很有争议的词汇，这也使得我们今晚的比赛更有亮点，更有看头，更能让我们的辩手尽情地发挥。
我们都知道童话故事的结尾永远是“最后王子与公主幸福的生活在一起”，只有美人鱼为了王子在海中慢慢的变成了泡沫，不知道此时是王子幸福还是公主幸福;泰坦尼克号这艘“梦幻客轮”承载了一段惟美而又凄美的爱情故事，杰克把生存的机会让给了爱人罗丝，自己则在冰海中被冻死，不知道此时是杰克幸福还是罗斯幸福。
在琼瑶剧中，“浪漫唯美，真爱至上”一直是恒定的主题，也是她“战无不胜”的不二法宝。她的作品满足了人们对不现实爱情的想象，成为读者和观众消耗情感的良好载体，而在海岩剧中“爱情+案件”的剧情却大多为悲剧，“背叛”与“死亡”几乎是海岩作品永恒的关键词!使观众无不见之流泪。不管是悲是喜，在恋爱的过程中到底是“爱人”幸福还是“被爱”幸福?
鉴于本人涉世未深，不能给大家一个清晰，全面，无争议的解释，那这个任务又自然而然的落到我们的辩手身上了。
好，现在进入比赛的第一阶段：陈词立论，首先有请正方一辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。 好，现在有请反方一辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。(不愧是能进入决赛的辩手，两位辩手的陈词不相伯仲)
好，现在进入第二阶段：补充立论，首先有请正方二辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。好，现在有请反方二辩陈词，时间3分钟，计时开始： 。(陈词阶段双方表现都非常出色，但能禁得起提问的辩手才是好辩手!)
好，现在进入比赛的第三阶段：攻辩环节，首先有请反方三辩向正方的一辩二辩四辩分别提一个问题： 。(如此精彩的提问，我们期待着正方也能给出同样精彩的回答)好，现在请正方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始： 。(我们说来而不往非礼也)，那现在请正方的三辩向反方的一辩二辩四辩提一个问题： ，好现在请反方的三位辩手回答，时间3分钟，计时开始： 。
好，现在进入比赛的第四阶段(也是整场比赛，最精彩，最激烈，也是对最后结果影响颇大的环节)攻辩环节。双方累计时间各5分钟，一问一答，以对方辩手的落坐来计算另一方的累计时间。双方各5分钟，计时开始：
(刚才的比赛，双方队员显然都意犹未尽)好，现在进入比赛的第五阶段：总结陈词，首先由反方四辩总结，时间4分钟，计时开始： 。现在有请正方四辩陈词，时间4分钟，计时开始：
(伴随着双方四辩慷慨激昂，声情并茂的总结)精彩而激烈的比赛已经结束，现在请评判团离席评定结果。那么，现在的时间又留给了我们现场观众了。
我们说“会看看门道，不会看看热闹”，双方辩手今天的表现到底如何?辩手们自己也可能是当局者迷，那么现在就进入我们的评委点评阶段：
不管今天双方表现的是好还是很好，都会有一位最佳辩手，这是他们今天表现突出的见证。
首先宣布的是正方最佳辩手，他是： 辩 。恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么? 好，现在宣布反方最佳辩手，他是： 辩 。同样恭喜你!请问你现在最想说的一句话是什么?
现在场上的气压很低，所有的人都关注着我手上的最后结果。我想说的是，我们这次比赛的最终目的是让大家在比赛中成长。就像 方，他们的四次比赛都是我主持的，他们的进步是非常明显的，甚至连“诡辩”都学会了。而 方，是把我们班打败的班级，能把我们班都打败，可以看出他们也是非常的强。不管怎么样，经过今晚，你们都是数理学院辩论场上的一朵奇葩。但是，胜利只属于一方，今晚的获胜方，我们本次比赛的总冠军是： 。
辩论主持稿 篇6
院(系)团/党委副书记 老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
(对辩题作简要介绍) ……
首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。 ……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。 ……
感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。 ……
谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。 ……
感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。 ……
谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。 ……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。 ……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：
( 院(系)团/党委副书记 ) XX (老师 )为今晚这场辩论作点评，有请。XX
谢谢 XX 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
辩论主持稿 篇7
尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场，我是来自市政与环境工程学院的张中瑞，非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。
下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们是
再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委，第一位是：
让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。
今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院，由于大家已经经历过很多场比赛了，所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解，在这里我就不再一一说明。下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手，坐在我右手边的是今天的正方，材料学院的四位同学
坐在我左手边的是今天的反方，管理学院代表队
在比赛开始之前，我首先要提醒在场各位观众的是，为了比赛能够正常有序的进行，请您在比赛期间将手机静音，同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静，让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围，在此，我们也衷心感谢您的合作，谢谢!
正如辩手们所介绍的那样，今天的比赛辩题要围绕房价展开，高房价一直是人们所热议的话题，房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象，那么高房价是否能够改变呢，对于这个问题，今天的正反双方有着更深入的思考，正方材料学院代表队认为高房价可以改变，而反方管理学院代表队则认为，高房价可以改变，到底是正方的论点更有理由据，还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。
好，让我们进入比赛的第一个环节，知己知彼，由双方二辩对对方的立论进行猜测，时间为1分钟，由正方开始，有请正方二辩。
下面由反方进行猜测，请反方二辩做好准备，时间同样为1分钟，计时开始。
双方的猜测都有理有据，那究竟辩手们猜对了几分呢，让我们在立论环节见分晓，本环节由双方一辩进行开篇立论，阐述自己的观点，时间各为3分钟。
首先有请正方一辩做立论陈词，有请正方一辩
感谢正方一辩的慷慨陈词，下面有请反方一辩做观点陈述，时间也是3分钟，请把握好时间。
感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋，双方都已经初露锋芒，究竟孰是孰非，就让我们进入比赛的第三环节：攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒，三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结，限时为一分钟，要求被问双方必须回答，不能躲闪。
好，攻守反击现在开始，首先有请正方三遍进行提问
下面有请反方三遍进行提问，有请反方三遍
感谢双方辩手的精彩表现，下面有请正反三遍做置辩总结，限时一分钟，计时开始
正方的总结真的是面面俱到，精彩绝伦，下面我们期待反方三辩的精彩表现，有请反方三辩
反方的总结也是妙语连珠，不落下风。双方辩手的唇枪舌战，你来我往把比赛渐渐推向高潮，好，现在就让我们进入本场比赛最激烈的环节：短兵相接。这一环节要求正反双方八位辩手都要参加，辩论双方交替发言，交叉计时，累计时间为四分钟。在本环节中，提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题让然纠缠不放的，适当扣分。那么接下来首先有请正方发言，请注意时间激烈的唇枪舌战真的很精彩，双方辩手出口成章，语惊四座，妙语连珠，直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一下情绪，听一听双方的总结陈词，在这一环节由双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结，时间为3分钟，我们这次从反方开始，有请反方四辩
反方同学的总结为他们今天的表现换上一个圆满的句号，下面我们来期待一下正方四辩的总结，时间仍为3分钟，计时开始
辩论主持稿 篇8
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！在目前竞争激烈的劳动市场中，对于即将步入社会、没有多少工作经验的我们来说，要寻觅一份理想的工作并非易事。如何引导大家面对就业的问题就显得犹为重要，先就业后择业的观念也就突现出来，。故我们班举行此次“先就业还是先择业”的辩论赛，希望以此来提高同学们对就业问题的重视，达到使同学们能正确就业的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方所持观点是：先就业后择业
反方所持观点是：先择业后就业
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方：一辩手：
反方：一辩手：
下面由我来宣布会场纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。6班上同学不得喧哗，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢好了我们的辩论赛正式开始
一、首先进行的是第一环节——立论
即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。下面请正方一辨发言。…………谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。…………谢谢反方一辨的精彩发言，
二、下面进行第二个环节——攻辩
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。每一轮攻辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过20秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时，请停止发言。提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
好下面请正方二辨向反方二辨提问，反方二辨作答。………下面请反方二辨向正方二辨提问，正方二辨作答。………下面请正方三辨向反方三辨提问，反方三辨作答。………
下面请反方三辨向正方三辨提问，正方三辨作答。………
三、谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
请反方一辩作攻辩小结（时间1分30秒）
四、下面进行第四个环节——自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时8分钟，双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
五、自由辩论结束，下面进行第五个环节——总结陈词
由反方四辩总结陈词（4分钟）由正方四辩总结陈词（4分钟）。
六、总结陈词结束。下面进行第六个环节——评委点评并宣布比赛结果
让我们用热烈的掌声请我们的陈老师来为我们的这次辩论赛做点评。大家欢迎。…………谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——宣布结果
经过对评委打分的统计，此次，辩论赛的获胜方是XXX同时，我们还评选了各方阵中的最佳辩手，正方XXX反方XXX
好了，我们这次以先就业还是先择业的辩论赛到这里就结束了，谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们再次把最热烈的掌声送给我们的评委和辩手们！
辩论主持稿 篇9
请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们，保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委，同学，大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第 1 场半决赛现在开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席 张诗涵、校学生会主席 宋继龙、日德俄团委书记 刘贤，感谢各位评委的出席，下面有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：
本次辩论赛一共分为四个环节：
第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时间为3分钟
接下来是一对一攻辩环节，时间为2分钟，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时间为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结
接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时间，由反方先开始发言
最后是总结陈词，时间为4分钟，反方辩手先发言。再由和分组计算分数，公布比赛结果。
好，大致过程就是这样，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题：
正方所持观点是：现在社会需要专业人才
反方所持观点是： 现在社会需要通用人才
当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，现在社会，专业人才，通用人才二者同时需要。
那么今天双方辩手就要以此为话题，进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论，在发言前，辩手们须了解，当还剩30秒发言时间时，我们的计时员会举手示意，当发言时间结束时，我们的计时员会吹哨示意，发言时间结束后，不得继续发言，请各位辩手把握好发言时间，首先请正方一辩对本方观点进行阐述，时间为3分钟，计时开始。
……
谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩对本方观点进行阐述，时间也是3分钟，计时开始。
……
感谢反方一辩的精彩发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问，答者只能答。时间为2分钟，计时开始。
……
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。
……
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。
……
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为2分钟，计时开始。
……
感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结，时间为2分钟，计时开始。
……
谢谢，现在请反方一辩对本环节进行攻辩小结，时间也是2分钟。 计时开始。
……
谢谢，经过前两个环节之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方辩手，辩论双方各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方进行扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在自由辩论正式开始。首先请反方发言，计时开始。
……
自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩论的魅力以及个人的实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词，时间为4分钟，计时开始。
……
感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是4分钟，计时开始。
……
好，谢谢正方四辩的精彩陈词，今天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵, 谢谢双方四辩的总结陈词。
下面我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。
好，谢谢主席的精彩点评，现在，大家也可以对刚才的这个辩题进行评述，发表一下自己的看法。我们的记者团会进行流动式采访，大家可以举手示意发言，好，辛苦我们的记者团成员，接下来的时间交给你们。
好，辛苦了，我们的记者团，感谢你们，也感谢同学们的积极发言。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。” 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下面我要宣布比赛的结果：
本场比赛双方的得分情况是：-------------
获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。他们将进入最后的决赛，希望你们有更出色的表现。
从辩手们的得分情况来看，本场比赛的最佳辩手就是：正方-----反方--------
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。
大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束，5分钟后，第二场辩论赛半决赛将同样在这里继续进行，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。
辩论主持稿 篇10
各位老师，各位同学，大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场，这里将要进行的是第x轮x场的比赛，欢迎各位的到来。
在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗，谢谢大家配合。
本场比赛辩题为：x
坐在我右手边的是正方x他们的辩题是x有请正方辩手进行自我介绍
坐在我左手边的是反方x
他们的辩题是x
有请反方辩手进行自我介绍
下面请允许我介绍下本场比赛的评委。
他们是：
今天在场的嘉宾有：
让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。
首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)
下面比赛正式开始。
