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读群众路线心得体会模板

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读群众路线心得体会【篇1】

学群众路线心得体会范文

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在党的十八大中,人民一次出现的频率很高,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。

“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,是十八大报告中加强党的建设的重要内容。作为组织部门,深入学习党的十八大精神,就是要牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线,始终和群众坐在一条板凳上。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将思想植根于群众之中。如何对待群众,是思想政治问题,是党性原则问题。作为干部,就要时时处处将群众安危冷暖挂心上,想问题、办事情将群众利益放在第一位。不管是在什么情况下,必须坚持走群众路线,以群众呼声作为组织工作的第一信号,以群众需求作为组织工作的第一选择,以群众满意作为组织工作的第一标准。坚持“讲党性、重品行、作表率”,在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将身躯下沉于群众之中。工作的重心在基层,力量在基层,成果也在基层。干部要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取工作的智慧和力量。一定要深入群众的实际,群策群力,积极的发动群众,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将情感融合于群众之中。“道始于情”,情感是理性的源头和基础。干部同群众丰富的情感积淀是真挚的血肉之情,是朴素的鱼水之情。只有把群众当做自己的亲人,“为政之要在于安民,安民之要在于察其疾苦”。

在工作中,干部要带着真情走到干部群众中,与群众交心谈心做朋友,真心听取群众的.呼声和诉求,想群众之所需,办群众之所急,切实把党组织的温暖送到群众中去。

坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。

同时要把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的“勤务员”。

读群众路线心得体会【篇2】

机关教师践行群众路线心得体会

前两天,听了顾XX教授讲述的《坚持群众路线培育新的作风》的报告,大家印象最深的是哪个内容呢?顾教授的报告中用古希腊英雄安泰同敌人斗争将身体倒地便能获取力量,战无不胜;离开地面就失去力量,一战就败的故事来说明群众路线是我们的党的衣食父母和生命的源泉的道理。对这一段我印象最深,心想看来很多思想的交集是普天下共存的真理,我们的群众路线对于西方而言也是受用的。

今天,当我面对“践行群众路线争做服务先锋”这个学习交流主题时,想到了不久前看到的一个《女巫与美女》的故事与大家分享一下。国王亚瑟被俘本应处死,但对方国王见他年轻乐观,有几分赏识,于是提出能完美回答出女人真正想要的是什么这个问题就给他自由。亚瑟开始向身边人请教,公主、智者、财富等等答案都没令他满意。期限将至,有人告诉亚瑟,郊外城堡住着一无所不知的老女巫,亚瑟别无选择去找她,女巫答应回答问题,但前提是要和亚瑟他最亲近的朋友最高贵的圆桌武士之一的加温结婚。面对驼背丑陋、身上散发难闻气味的女巫,想想加温高大英俊,诚实善良,是最勇敢机智的武士,亚瑟拒绝了:“不,我不能为了自由强迫我的朋友娶你这样的女人,否则我一辈子都不会原谅自己。”消息传到加温那,他找到亚瑟:“我愿意娶她,为了你和我们的国家。”于是婚礼公诸于世,女巫回答了那个最难的问题:“女人最想要的,是主宰自己的命运。”女巫说出了一个伟大的真理,亚瑟自由了。婚礼上女巫用手抓东西吃,说脏话,令所有人感到恶心,亚瑟极度痛苦,可加温仍旧谦和微笑。新婚之夜,众人劝阻加温走进新房,可加温准备面对一切,然而当他走近房里是看到的却是一个绝世美女,她说:“我在一天的时间里,一半是倾城的美女,一半是丑陋的女巫,加温,你是想我白天变美女,还是晚上变美女?”这是个残酷的问题,如果是你,你怎样选择呢?选择不外乎两种:白天是女巫,夜晚是美女,因为爱人是自己的,不必爱慕虚荣;白天是美女,因为可以得到别人羡慕的目光,回家关灯一团黑,美丑无所谓了。可加温平静的回答:“既然你说女人真正想要的是主宰自己的命运,那么就有由你自己决定吧。女巫热泪盈眶:“我选择白天、夜晚都是美丽的女人,因为你真正的理解和尊重我。”

故事听完有何感受呢?我觉得启示颇多。启示一,加温就是一个先锋,做先锋就要像加温那样,为了国家利益,不顾个人得失;启示二,加温是一个做群众工作的好手,他是一个最懂得理解尊重群众的人。

今天我们谈要践行群众路线争做服务先锋也许有许多方面都得努力,然而在我看来,如果没有真正的理解和尊重群众一切都是徒然的。我是一个借调在机关工作的教师,有着双重身份的我,更应该在自己实际工作中凭借理解和尊重去更好地践行群众路线。

作为教师的我要学会真正的理解和尊重教师这个职业的神圣。教师是什么?有人说,教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说教师是航标,雕塑了自己,引领了心灵;有人说教师是太阳,绽放了自己,创造了奇迹。而我说教师是登上三尺讲台将生命绽放的人。身为教师,就要在那片属于的自己天地中,在那片能够付出亲情收获成长的田野里,在那片能够播种智慧收获神奇的土地上,用自己灿烂的笑容,优雅的姿态,睿智的语言,敏锐的眼光,活跃的思维,激昂的表达,让自己的学生变得自信、自励、自强;变得大度、优雅、从容。只有真正理解和尊重教师这个职业我们才不会在面对今天的学校早已沦陷为文凭集散地的局面时感到倦怠和消沉,也不会因社会的灯红酒绿、物欲横流可自身清贫的现实感到痛苦和迷茫。

作为教师的我要学会真正的理解和尊重每一位家长。要将每一位家长看作朋友,和他们真诚沟通孩子的教育问题;我要彻底解放家长,校园能解决的事情绝不要孩子带回家去让家长监督完成;我要让家长有更多的时间带着孩子游历祖国大好河山,带着孩子阅读名篇巨著;我要给家长更多的话语权,倾听他们对我的希望和建议。

作为教师的我要学会真正的理解和尊重每一位学生。我要将每一个孩子看成独一无二未经雕琢的璞玉,用自己的慧眼发现他们独特的美;我要将每一个孩子看成独一无二花草,精心培育促其自由成长;我要将每一个孩子看成独一无二的精灵,为他们提供放飞梦想的舞台;我还要将孩子看成我独一无二的老师,当我听到孩子面对水杯中放满水后还能放什么的问题从容做答能放阳光、月光时,我会报以最真诚的赞赏;我更要将每一个孩子视为自己的孩子,教授知识的同时,还要教会他们如何做人。

作为机关工作人员的我要学会真正的理解和尊重自己的工作。我不能再同以往那样自称是机关打杂的,哪里需要顶哪里,我要清楚的认识到机关办公室工作人员就是要当好勤务员、服务员、信息员,事情虽小但责任重大;我要将每一项工作看成是对自己挑战,饱含一腔热情倾尽全力做好做实。

作为机关工作人员的我要学会真正的理解和尊重服务对象。服务对象是我们最好的老师,我要向他们学习语言,真实,质朴;我要向他们学习解决困难的手段,简便,实用。服务对象是我们的镜子,我要对照他们的诉求,设身处地,将心比心,明确工作中还需探索解决的问题;我要对照他们的建议和希望,明确工作中的失误和不足,努力改进自己的工作。这些说起来容易可做起来难。昨天区委舆情办发现网上有关于反对拆除十三十四街的言论,发帖人言辞激烈说武汉拆老展览馆,拆蓬字守望台,拆清代江夏民居……武汉拆光了这些历史遗迹,还剩下了什么,眼里只有钱?青山区没有红房子,就必然会沦为“千城一面”。区舆情办要求我们跟帖,正确引导舆情导向。于是很多舆情员一一响应号召,可他们的跟帖大都是一句话直接就说十三十四街早就该拆,拆了最好。没多久网上就出现了“呵呵,一个一句话的帖子就引来这么多人,政府和开发商的水军真厉害!”后来我也跟帖了,我是这样写的“青山的红房子,据我所知,现在大都成为了老人房,学区租用房,真正年轻本地人居住的并不太多,这说明房子的结构,面积,外观等方面与年轻人与时俱进的需求相去甚远,红房子拆了,重建,仍可留有红色的记忆呀,比如不做成高楼大厦,做成像绿景苑那样的环保节能示范小区,取名红景苑,哈哈,红绿辉映,打造全市不可复制的生态小区。这样,不是更能体现青山特色吗?现在的红房子中留存了街坊邻居难舍的情谊所以我们不愿拆,可再过十年,二十年等呢,年轻人都不在这里住了,哪里还有过去那样的勃勃生机呢?重建只要不是滥建,应该会比现在更美好吧!”这则跟帖得到了论坛人的支持,原因在于想到了群众的需求,体察了民情。工作中需要我们这样真正做到理解和尊重的方面还很多很多。

在我看来真正理解和尊重自己的工作、自己的服务对象,才能让我们在面对当今纷繁复杂的社会、光怪陆离的诱惑时,仍能保有一份良知,仍能保有对工作的热情,激情和豪情。当然在践行群众路线的征途上,我们还需要具有很多很多的素养,信念坚定之节气,服务人民之才气,奋发向上之志气,无私无畏之正气,排除万难之勇气,开拓创新之锐气,团结共事之大气,廉洁自律这些都是成为一名服务先锋必不可少的,而一切的基石都是理解和尊重。理解万岁,尊重无价,为了理解和尊重我会一直努力的!

读群众路线心得体会【篇3】

群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。

俗话说“得民心者得天下”,我们党从建立之初到创造辉煌,靠的就是人民群众的力量。

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时代在进步,经济在发展,然而一些党员干部的党性意识、群众意识却逐渐淡薄了:害怕和群众打交道,害怕做群众工作,工作以“搞定就是稳定、摆平就是水平”为宗旨,不了解民情、不讲究方法,简单粗暴、一干了之,群众则往往与其貌合神离、心神各异,从而导致干群关系紧张,阻碍了工作的开展。种种现象看似态度问题、工作方法问题,但其根本原因是我们的一些干部背离了党的群众路线,没有树立正确的群众观。

毛主席说:“我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系,一刻也不脱离群众,全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发。”中国共产党成立九十多年来,始终紧紧地依靠群众、扎根群众、服务群众,以对人民的无限忠诚赢得了群众的拥护和支持。党的历史经验证明,党群关系如何是关系到执政党生死存亡和执政事业兴衰成败的一个根本问题,群众工作是党的工作的永恒主题。

当前,我国社会正处于转型期、矛盾多发期,群众工作头绪多、任务重,面对复杂的形势,我们更要坚定的树立正确的群众观,紧紧依靠群众,把为人民服务作为我们想问题办事情的出发点和落脚点。

一要对群众胸怀感激、心存敬畏

群众是历史的实践者、创造者,是我们的衣食父母。水可载舟亦可覆舟,作为一名党员干部,必须时刻把人民群众放在心中最高位置,常怀感激之心、敬畏之心,牢记党的宗旨,牢记自己手中的权力、身上的职务都是人民群众赋予的,要把群众满意不满意作为检验自己工作的“试金石”。

二要强化责任意识、党性意识

每一个党员都是党的一份子,都代表了党的形象,老百姓看共产党好不好,首先是从身边的党员干部身上看起,我们每一个党员都要严格要求自己,树立“只要我干一天,就要让老百姓都说共产党好”的信念,在工作中严格要求,努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。

三要维护群众利益,多干实事

平遥古城县衙有一副对联道:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”说的就是当官要勤劳案牍,要为官一任,造福一方。维护群众利益是构建和谐党群关系的关键,只有给群众办实事,老百姓的生活得到改善,群众才会支持党、拥护党,我们要用实际行动解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

群众是我们党的力量源泉和活力所在,只要坚持正确的群众观,发挥好这一优势,利用好这一优势,始终和人民群众保持血肉相连,我们就能克服一切困难,走向辉煌!

读群众路线心得体会【篇4】

从事教学工作以来,我一直这样认为:作为教师,天然的职责就是上课,就是改作业,就是对学生进行适当的检测,就是培优辅差。然后,学生在老师的教育之下,能说了,能写了,能算了,甚至能动手做事了,考试能获取理想的分数了,能升学的升学了,能工作的参加工作了,那这个老师也就当的问心无愧了。

通过党的群众路线教育实践活动的开展,我对教师职业、对教育事业、对教育工作者的思想行为有了一些新的看法。

教育必须要具备高度的透明性。一个学年,一个学期,上级组织分派给某所学校的师资,要及时到位,要能填补该校的空缺,避免学校在安排工作时“拉郎配”,勉强凑齐角色而不顾演戏效果;每所基层学校该设置哪些必须的岗位、职位,每个岗位的人员究竟承担哪些职责,完成哪些工作量,作为学校的一线教师有权了解;基层学校内部的评优、晋级、晋职、绩效核算等,上级组织可以给一个指导性意见;各基层学校应该将该校领导班子成员及分工、职责告知学生及家长,将教师的特长与任课情况告知学生及家长;学校的大型活动计划及开展也要征求家长意见,求得家长的理解与支持,尤其是家长最敏感的涉及费用的问题一定要让家长知情。要让家长感觉到学校就是人民自己的学校。

教师对职业的理解要改变。不能把教书仅仅当着谋生的手段,要认识到“教师是太阳底下最光辉的职业”,是因为这份职业有自己神圣的使命,那就是要塑造人的灵魂。这些人灵魂塑造的好坏关乎着国家的兴衰,关乎着民族的未来。所以教师的一言一行都要渗透着爱国意思、民族意识、集体意识,要能舍小我而成就大我。

教师的工作要具有阳光性。要能面对每一位学生及学生的家长。对待优等生、后进生要平等;对待富裕家庭学生和贫困家庭学生要平等;对待外向的学生和内向的学生要平等。给他们以相同的爱,不偏爱一个学生,不歧视一个学生,不放弃一个学生,让每位学生在在自身条件基础上能有更大的收获。

教师的工作更具多面性。教师,尤其是一线教师工作繁杂,工作压力大,为此,学校领导对待教师不要过多的检查工作,也不要责备教师工作的不如人意,而是要多了解教师的工作能力、工作方法、身体状况、家庭状况,让教师在倍感关爱之后努力做好份内工作以回报组织的关怀。那么教师对待学生也要如此。教师要研究科学有效的方法,让学生在兴趣之中快乐之中掌握文化科学知识,教师还要关注学生的'身体健康状况、饮食卫生情况,关注学生的情绪变化,关注学生的家庭状况,以使学生在快乐中学习,在健康中成长。

教师的身份必须兼备保卫职责。作为新时代的教师,不仅要做学生知识的传播者,实现人生理想的引路人,教师还必须要承担更重要的职责,那就是要保护学生的健康,保护学生的安全,当学生遇到危险、受到伤害的时候,教师要敢于挺身而出,成为学生的保护神,哪怕是自己遭遇不测也毫不退避。

读群众路线心得体会【篇5】

践行群众路线心得体会

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。”作为党的生命线,群众路线是党的根本工作路线,是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法,也是加强和创新社会管理的根本方法,也是历史实践充分证明了的。“一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。”“只要我们信任群众,走群众路线,把情况和问题向群众讲明白,任何问题都可以解决,任何障碍都可以排除。”“尊重人民群众的创造,倾听人民群众的呼声,反映人民群众的意愿,集中人民群众的智慧和力量去发展我们的各项事业。”“把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据,使各项决策既体现人民群众的现实利益又代表人民群众的长远利益,既反映大多数群众的普遍愿望又照顾部分群众的特殊要求”。这些都是近日在全行范围内组织学习《论党的群众工作——重要论述摘编》中的重要实践经验结晶。

在这次学习过程中,我们如何将“党的群众路线要求”结合到工作中去,有以下体会。

一、以提升素质能力为核心,关心员工职业发展。把员工素质能力的提升作为“以人为本,关爱员工”的核心,加强对员工的市场竞争意识和爱岗敬业教育。积极做好员工职业生涯规划引导,采取集中学习、以考代训、岗位练兵等方式,不间断地开展与实际业务发展相契合的业务和服务技能培训,强化岗位资格管理,严格持证上岗制度,促进员工加速职业成长,争当发展标兵,主动融入行处的转型发展中。

二、以让群众满意为目标,广泛听取意见建议。通过定期召开座谈会、开展问卷调查、民主评议、谈心活动等,进一步拓宽听取意见渠道,着重听取员工对该行领导班子和领导干部“四风”方面的意见建议及一线员工对丰富业余文化生活、缓解工作压力、改善办公环境等方面的心理诉求,深入了解一线员工普遍关注的热点难点问题,切实关心群众疾苦,体验员工安危冷暖,并认真梳理归纳,采取有效措施认真加以解决,让员工满意,确保活动取得实实在在的效果。

三、以抓好经营发展为根本,积极倡导薪酬理念。坚持一切为了群众、一切依靠群众,明确把“深化经营转型,推动业务又好又快发展”作为提升经营绩效和员工收入的重要途径,引领全行员工扎实工作,突出发展,狠抓经营,强化管理,严控风险,促进各项业务继续保持稳健快速发展,努力靠经营发展赢得绩效。同时积极倡导员工与工行共同发展的薪酬理念,修订完善绩效考核分配办法,以业绩引领、目标激励打造良好的团队合作精神,从根本上激发员工加强发展、调动员工拓展业务的积极性和创造性,实现发展成果共享。

四、以强化案防工作为抓手,营造安全经营环境。加强党风和案防教育,坚持两手抓、两手硬,推动各项业务实现稳健快速发展。开展主题党日教育培训、领导讲党课等活动,通过每日晨会、每周例会、每月案防分析会,组织员工认真学习、熟悉相关的管理制度,熟练掌握应知应会的操作规范,杜绝无知违规;加强风险排查,认真查找内控薄弱环节,落实整改措施,坚持常规业务检查制度、录像点评制度、员工家访制度,切实掌握员工8小时内外工作活动情况,坚决遏制案件的发生;严格责任追究,真正做到以制度管人,公平公正管理,增强管理的刚性和约束力,培育合规文化。

五、以人性化管理为主线,构建和谐企业文化。注重发挥党的政治优势,坚持思想政治工作先行,不断强化企业文化凝聚人心、引领发展的重要作用。诸如通过深入开展员工思想状况调查,开展各项活动,营造积极向上、努力拼搏的竞争氛围;突出人文关怀,建立完善员工关怀制度,开展各项活动,慰问特困职工,慰问一线员工,在全行上下形成了尊重人、关心人、理解人、帮助人的和谐氛围,团队也更具凝聚力和战斗力。


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