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网络问发言稿

网络问发言稿

网络发言稿。

语言是思想传播的工具,每个人都需要在日常生活中掌握一些基本的演讲技巧。发言稿可以帮助您更好地展示您的专业知识和能力,这是趣祝福的编辑认真收集并整理的“网络问发言稿”相关的各种信息,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

网络问发言稿 篇1

我好长时间没回去,你近来身体可好?生活是否幸福?

你在我印象中,能够在家里帮父母做家务,十分孝顺,脑瓜子也十分灵活,很聪明。

可是人无完人,金无足赤。你也有一个看是简单的,却十分严峻的'毛病——网瘾。

网络就像一张巨大的蜘蛛网,稍有不慎便会被网粘住,目前有一大部分人被粘得动弹不得。比如,有的学生因为一直待在网吧沉浸于网络游戏中,睡眠时间太少,过度兴奋而昏死在网吧里。还有一群学生,因为游戏没通关,而想找人发泄,把另一个在网吧上网的人身上捅了好几刀。

表哥,如果长时间在电脑旁。不仅会受到电脑的辐射,还会令人急躁。

表哥,自从你有了网瘾之后,不仅成绩一落千丈,也开始了逃课。还记得你那一次吗,你网瘾复发了,又向你的父母要钱,可是你爸妈不给你钱,你便跟着几个人进行偷窃,被人抓住了,送进了管教所,使你的形象大打折扣。

表哥,浪子回头金不换,到了事情发生时,在后悔也来不及了。所以请你采纳我的建议:以后不要再去网吧了!

网络问发言稿 篇2

一网络的正面影响

1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。

2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

二网络的负面影响

1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。

3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。

4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

内容三上网青年的各种“症状”

第一,认知上的“快餐——硬结”症

对于众多步履匆忙的青年而言,互联网好比知识快餐一样,大大激发了他们急于求知的强烈欲望,在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息,从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。而对网上各种时髦展品,他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他们对真知的内化。

第二,情感上的“狂泻——冷漠”症

对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的`青年来说,虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右,但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友,网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独,宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察到,尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时,总想试图将自己真实的情感深埋心底,不愿向真实世界坦露,并懒得与活生生的人进行情感交流。生活中,这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动,显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。

第三、意志上的“自主——膨胀”症

在互联网这一无人管理的区域内,青年人能够以己为中心,以己需要为尺度,完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计令人惊叹的“小制作”、“小发明”等等,这种无拘无束,随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。但我们也为一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊:一些青年仅仅是为了显示自己的个性,总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人,于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫,甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站,侵入别人系统等过激行为,以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。

网络问发言稿 篇3

同学们:

近来,关于网络所出现的问题,已引起了家长、学校和社会的关注,作为青年学生,我们应该对这一问题有正确的认识。在技术飞速发展的今天,网上冲浪成为了一种流行的时尚,它以速度快、容量大、便于交流的特点,吸引着越来越多的人去浏览它,当然,这股网络世纪风也吹进了我们青少年学生的生活里。

在网络世界里,有网上学校、网上医院、网上新闻、网上音乐等,还有政治、经济、科技、体育、军事等各个方面的信息,在聊天室里跟网友们谈天说地,或来一场象棋大战,和高手一比高低。过节了,发个E—mail,让朋友亲戚感受到你的祝福。的确,网络使我们视野开阔、思维活跃、反应迅速、知识广博。

但是,在浩瀚如海的信息网络中鱼龙混杂,我们学生好奇心重、接受能力强,而处理信息、过滤信息的能力弱,自控能力较低,大量混杂的信息容易被青少年所感知,其中一些不健康的东西会给我们身心带来危害。如果我们过度地沉迷于虚拟世界、聊天游戏,就会荒废学习,影响健康良好的生活,得不偿失,后患无穷!

前段日子,报纸报道一名沉迷网络游戏的某校高三学生余某,在网上游戏时因心理过度紧张、激动而猝死。这样惊心触目的事例告诉我们,到网上游戏时应该正确对待网络这一虚拟的世界,开放就好比打开窗户,呼吸新鲜空气的同时难免会有苍蝇飞过来!我们应该做的是准备好苍蝇拍,而不是关紧窗户!

对此,去年11月,团中央等8个单位发布了《全国青少年网络文明公约》,提倡要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。只要我们正确健康地上网,网络就会成为我们青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

作为新世纪的青少年,我们应该加强网络道德修养,提高自律意识和自我保护能力,学公约,守公约,从思想上筑起防火墙,以新的姿态、用新的思维、展示新的风范、共创网络文明新天地!

网络问发言稿 篇4

各位领导,老师们、同学们:

大家上午好!

为深入学习贯彻网络强国战略思想、主席在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,全旗教育系统以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,紧紧围绕网络安全进校园、上街集中宣讲等网络安全活动形式,认真宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,全面普及广大师生网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,营造健康文明的校园网络安全环境。下面,结合全旗教育系统实际,我强调以下几点意见:

一、加强组织领导,切实提高网络安全工作认识

各校要高度重视,将网络安全工作列入本单位重要议事日程,与学校信息化工作统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施。广大师生要积极参与网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任,不断提升安全管理和防护能力。

二、加大教育宣传,全力营造良好网络安全工作氛围

网络安全宣传周期间,各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,大力弘扬社会主义核心价值观,提高全体师生安全和防范意识。广大师生要自觉加强网络与信息安全教育,不断提高识别、抵制色情低俗、血腥暴力等有害信息的能力,培养良好的自身媒介素养,树立科学健康的用网习惯,培养规范、合法的网络行为,营造安全上网、依法上网的良好氛围。

三、加强督促检查,确保网络安全工作落到实处

网络安全工作责任重大,关乎未来。各校要定期、不定期开展网络安全监督检查工作,通过自查、抽查和远程安全检测等形式,做到尽早发现、提前防范、及时补救。各校要结合学生行为习惯养成教育、网上祭英烈等活动,积极鼓励学生文明用网、健康用网、绿色用网。教育局督导室、教育股、安全股、电教中心等部门将对全旗中小学校的网络安全信息工作开展情况进行专项督查,确保网络安全各项工作落到实处。

我的演讲完毕,谢谢大家。

网络问发言稿 篇5

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

大家好!

我是xx班的班主任xxx,很高兴通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样,我们才能更快和大家在校园里相聚!

那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度,有些家长很赞同,有些家长也保持一个中立,当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的,但是对于现在的情况来说,我认为网络教学是比较合适的一种学习方式,因为它起到了一个督促作用,让孩子们也有一个学习的心理条件。

这次网络教学对孩子们来说也是一次考验,通过孩子们的作业来看,有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务,而有一些孩子就总是马马虎虎,书面潦草。孩子们,你是老师说的哪一种,你的心里清楚,那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分,你都应该把学习放在首位。我们学习过程中,总会遇到一些突发情况,当然我们也应该保持一颗冷静的心,让自己慢慢沉淀下来,把学习也重视起来,这样,我们才能够真正的长大,变成老师和家长们的骄傲和自豪。

这次班会其实主要说明的一点是,在疫情期间,我们要坚持做到停课不停学,虽然学校停课了,但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好,那么就请家长多家监督,孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好,那么也请家长平时多加关心和指导,让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任,在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方,还请各位家长提出建议,我也会继续优化我的教学,让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步,加油向上。

我的发言完毕,感谢大家!

网络问发言稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我是1626班班主任李国滔老师,同时也是实训中心的计算机老师。今天我演讲的题目是《手机网络安全》。

随着互联网和智能终端的不断发展,手机早已成为我们工作、生活和娱乐不可缺少的利器、也正因为它的功能强大,稍有不慎,就容易伤到自己。那么,日常手机网络安全应该如何保护呢?下面我给大家提七点不要:

1、不要从非正规渠道购买手机。有些不法商家会在手机里预先装入窃密软件,再将手机重新包装然后通过网络或实体店销售。这类软件会自动在手机运行,即便是恢复到出厂设置也无法删除。因此建议同学们不要从非正规渠道购买手机。

此外,建议大家不要对手机进行越狱或ROOT等操作,因为这类操作,会让我们手机的所有权限处于开放状态,这样就会给黑客入侵手机系统提供了便利。

2、不要随便从网上下载APP、对安卓或苹果系统的手机来说,通过安装各种APP可以扩展手机的应用功能,然而这也带来了一些安全隐患,一不小心就容易让手机中毒。

建议大家在手机的应用商城中下载经过验证的APP,另外我们也可以从一些知名互联网企业如腾讯、百度等公司开发的手机管家软件上下载APP。

3、不要随便连接陌生的AIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

谢谢大家!

网络问发言稿 篇7

亲爱的老师们,同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《网络安全,从我做起》。每年的9月第三周是国家网络安全宣传周。从今天开始,学校将开展一系列关于网络安全的活动,五六年级举行网络安全的小报比赛,四年级将开展网络安全的主题班会,三年级同学会在信息技术课进行网络安全知识竞赛。

进入21世纪的第十九个年头,现代社会已经没有谁可以轻易的离开网络,网络为我们提供了丰富的信息资源,成为我们学习知识、交流思想、金融支付、休闲娱乐的重要平台。如同百万年前人类祖先对空气、阳光和水的感受那样,网络已经成为了一种悄无声息的状态存在,却有着近乎生命本身一般的分量。但是就像空气会有空气污染,水会出现水污染一样,网络世界,同样危机四伏、暗流涌动。

电脑黑客制造的病毒对网络的攻击往往造成现实世界中的经济损失,有的甚至高达几亿美元。随着大数据时代的到来,数据安全和隐私保护成为社会的重要问题。xx年9月,Facebook因安全漏洞遭到黑客攻击,导致近3000万用户信息泄露。11月,万豪国际集团的客房预订数据库被黑客入侵,约5亿名客人的信息被泄露。这些被泄露的信息包括顾客的姓名、出生日期、电话号码、护照号码、通信地址、电子邮箱等,甚至还包括支付卡号码和有效日期。

没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会的稳定运行。那么我们小学生应该如何正确上网呢?

1、不要随便泄露自己以及家人的个人信息,包括姓名、年龄、电话、地址等,发朋友圈时,最好模糊时间、人物、地点等敏感信息,别让朋友圈泄露了你的秘密。

2、在上网的过程中,尽量打开合法、正规的网站,不随意下载软件,不随便连接公共场合的WIFI;

3、会甄别网络信息,不随意传播不良信息。xx年,网络上曾经盛传肉松面包上的肉松是棉花做的,给一些经营的商家带来不小的经济损失,后经相关部门调查,这一说法纯属无稽之谈。制作视频散布谣言的人被依法刑拘。

国家《司法解释》中说到,如果是诽谤的信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,就属于情节严重,认定为犯罪。公安机关就可以立案调查,追究刑事责任。我们在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时,应该保持一份怀疑的态度,不要轻易相信,在没有弄清真相之前不要“快速分享”。

4、不要贪小便宜,不轻易相信陌生人的短信、红包、邮件等,当发现有诈骗行为时及时向公安机关举报。

5、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

6、根据与父母的约定,控制自己的上网时间,少看电脑、平板、手机等电子设备。

同学们也可以把今天老师国旗下讲话的内容回家告诉自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全,自觉遵守网络相关法律法规,做到网络安全,从我做起,以我们的实际行动践行社会主义核心价值观。

网络问发言稿 篇8

尊敬的各位领导及亲爱的各位同事们大家好

今天外面风和日丽,后院鸡汤热情扬益。从异常繁忙的工作中,走过了XX年。来到今天的xx公司年终会,顾不上去注意新的春天的脚步,但是,这年会的喜悦提醒着我,新的春天确实已经到来。此时此刻,与各位一起共同总结过去、展望未来,这种共聚一堂的喜悦与感慨。在繁忙的工作中,显得如此珍贵。我们的年会或许对外人来讲算不了什么,但是对我们在座的每一个人,都有着沉甸甸的分量,因为,这是我们在xx公司所有人息息相关的年终会。非常感谢公司,感谢陈总及各位领导给我这样的平台与发言机会,让我作为xx公司主管的代表,与各位分享我过去一年的工作情况,及理解与思考。 作为xx科技公司的一份子,我见证了公司这几年的发展,比较深刻地理解公司的理念。但从未像近几天这样的心情,百般滋味揉一体,万千感慨。不同于以前,今天的xx,已经成长为一个连锁公司,从早期的一家网吧开始,xx科技每年都在大踏步地前进,现拥有重庆市内网吧13家、餐馆,旅馆等等多行业发展。并预计在近期取得更大的发展。在新年到来之际,xx公司的所有员工都会更加努力去创造业绩。我的心情如大家一样,深感心潮澎湃、深感我心激荡。身处被各执能部门的严格检查中,我们的企业一样充满了无限的可能,而我们每一个人,也充满了无限的机遇。特别是xx公司xx年的发展。

回望刚刚过去的一年,尽管这过程中有很多的磨砺与曲折,但每个人都得到了公司给予的报酬和奖励。回望过去的一年,当陈总准备送我出去培训的时候,我对他说:“怎么不把让我去学习的费用直接给我。”他很耐心的对我说了一席话:“如果我给你钱,只能度过你一时的难关,但是送你学习,知识确是永远留在你的脑海里面,随时都可以拿出来用,哪怕你不再我xx工作了,没有人可以带走你所学到的知识,在外面也不会被困难压倒,让你学会不断的成长”。我深感公司陈总对我的栽培,让我在过去的一年学到很多,使我慢慢成长起来。感谢公司的各位领导及同事对我不断的帮助与支持,让我有机会去学习,去锻炼我自己,从一个胆小的我,变成今天敢大胆的走出来面对大家发言。我今天把它精炼地总结为:每个人,在每个阶段,都需要成长,成长是人生的常态。这些年,我对成长心态的理解与运用,帮助我在人生、在工作中的每一个关口取得进步,这是受用一生的哲理。经过学习之后,我经常性地会体会这句话,并且不断地发现每个阶段的成长都那么惊人。我相信陈总自己也在用他的行动不断地把这个哲理传递给他所接触到的团队,影响一批人,并通过这一批人,影响越来越多的人和企业。就在我为这次发言做准备时,又有机会深刻体会到,成长,尤如一颗种子,必须经历过狂风暴雨,干涸的土地,与其他种子成长的竞争,才可拥有强大的生命。谢谢大家

网络问发言稿 篇9

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

2、加强对外交流;

3、促进中学生个性化发展;

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端:

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。


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