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文艺汇演通用主持稿7篇

文艺汇演通用主持稿7篇

趣祝福演讲稿(编辑 飞翔的鱼)经过精心编辑趣祝福小编为你整理了文艺汇演通用主持稿相关内容。一个人做事,在行动之前,当然要详慎考虑,主持可以塑造和影响公众的观点和态度。主持词能够展示主持人组织节目的能力和管理能力,主持词可以对主持的流程和节奏起控制作用。希望能对你有所帮助,请收藏!

文艺汇演通用主持稿(篇1)

甲:今夜,我们燃起熊熊的篝火,用歌声和微笑迎接中秋佳节的来临。

乙:在xx山下美丽的校园里,在xx江岸边清凉的晚风中,我们欢聚一堂,同庆佳节。

丙:在艰苦的军训中,20xx级新同学用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份出色的答卷。

丁:在这里,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的教官们道一声“辛苦了”!

甲:怎能忘记,训练中那力可拔山的臂膀,是我们风雨中的避风港。

乙:怎能忘记,烈日下的那一片橄榄绿,是我们心头永不漂移的荫凉。

丙:忘不了啊,从校园到军营那难以割断的鱼水深情。让我们以更优异的成绩向部队首长和教官汇报。

丁:“春种一粒粟,秋成万颗子。”在这个成熟的季节,我们对自己提出新的挑战、新的目标。

甲:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

乙;在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。

丙:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的篝火为我们的未来燃起幸福,燃起希望。

丁:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。

甲乙丙丁:xx学院中秋篝火联欢晚会暨军训文艺汇演现在开始!

文艺汇演通用主持稿(篇2)

黄:今晚,我们用动听的歌声抒写母校的礼赞。

余:今晚,我们用开拓的姿态迎接崭新的未来。

田:在这里,我们敞开心扉,感受快乐。

万:在这里,我们演绎喜悦,舞动青春。

黄:传播学院是一个团结友爱的大家庭,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行。

余:我们相信,在学校和学院的正确领导下,在全院师生的共同努力下,我们的传播学院一定会迎来一次又一次新的飞跃。

田:朋友们,XX学院20xx年“峥嵘70载,弦歌看今朝”迎新晚会到此结束,祝大家

合:晚安。

文艺汇演通用主持稿(篇3)

首先请欣赏由五一班同学们带来的《幸福拍手歌》。

幸福是每个人的追求,也是共同的梦想,希望所有人都能幸福快乐的生活。有歌声自然少不了舞蹈,瞧,四二班的同学已经迫不及待的要展示她的舞姿了,大家欢迎。

谢谢xx同学的精彩表演。的文学家、教育家梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏诗朗诵《中华少年》。

下面是四二班同学带来的舞蹈,请大家把目光聚焦到这个小天使的身上吧我们的小朋友多才多艺,不但会唱歌会跳舞会诗歌朗诵,还会说评书呢。评书是我国劳动人民创造的一种口头文学,它历史悠久。下面有请六一班带来评书《武松打虎》。

四一班的XX小朋友,她也要用她的歌声为爷爷奶奶们带来欢乐和祝福,掌声有请。

当小马长上了翅膀,当我们怀着梦想去飞翔,我们可以骄傲的说声请让我们飞吧!最后是四二班为爷爷奶奶带来的舞蹈。

老人是社会的财富,更是生活的宝典,让我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人,让我们身边的老人幸福快乐的生活。最后再一次衷心地祝愿爷爷奶奶们身体健康,万事如意,健康长寿!今天的表演活动到此结束!

文艺汇演通用主持稿(篇4)

A:尊敬的各位家长、各位来宾、老师们:

B:亲爱的小朋友们:

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎来六月的时光

A:我们的心儿像花朵怒放

B:荡起一片欢乐的海洋!

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

B:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。

A:让我们迈着喜悦的步子走进六月,

走进我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

B:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

A:七彩虹早教园20xx年庆祝六一儿童节文艺会演

合:现在开始!

A:六月里花儿香,

B:六月里好风光。

A:六一儿童节,歌儿到处唱。

B:首先请欣赏:大合唱《快乐的六一》、《春晓》、《悯农》

A:小朋友们唱得太好了!经过几个月的适应和学习,七彩虹早教园的小朋友都有了很大的进步,特别是豆豆班的小朋友,从刚入园时哭鼻子到现在喜欢上幼儿园,还学了不少才艺呢!下面我们请豆豆班的小朋友们给我们进行才艺表演。

A:豆豆班的小朋友太可爱了!下面让我们看看苗苗班的小朋友表现如何吧!

B:请欣赏打击乐《大中国》!

A:新世纪的太阳是宝宝,

B:新世纪的鲜花是宝宝。

A:下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

A:小朋友们跳得太棒了,接下来请欣赏王明宇、王小敏、贾皓月三位小朋友给我们带来的钢琴联弹《洋娃娃和小熊跳舞》。

A:家长和幼儿园互相配合,家长和孩子心心相连。下面我们请豆豆班的小朋友和他们的家长一起来做一个亲子游戏《吹球跑》。

我们分两组进行。首先请张梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他们的家长上场!

第二组:请尉建鑫、穆立凡、张扬和他们的家长上场比赛。

A:七彩虹培养出各具特色的宝宝,下面我们让小朋友展现他们自己独特的声音!

B:请欣赏歌曲联唱《我有一个家》。

A:幼儿园真好,幼儿园的老师像妈妈,幼儿园就是我的家!请欣赏三句半《幼儿园,我的家》。

A:小朋友表演得太精彩了!下面请陈敏、王晓敏、贾皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘给我们表演舞蹈《咚巴拉》,请欣赏。

A:三个月一转眼过去了,小朋友在幼儿园的收获如何,让我们看一看吧!接下来展示我们的国学诵读《三字经》、古诗、汉字、英语、拼音速成。

A:小朋友在幼儿园里学的东西可真不少!下面请欣赏我们的4位小帅哥给我们带来的歌表演《三个和尚》。

A:下面我们请苗苗班的小朋友和他们的家长来做亲子游戏《打保龄球》。

我们还是分两组进行。第一组:请陈敏、潘广阔、贾皓月、王明宇4位小朋友和他们的家长上场。

第二组:请董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他们的家长上场参加比赛。

A:让孩子更开心,让家长更放心是七彩虹早教园的办园宗旨

合:让我们一起祝福七彩虹早教园的明天更美好!

最后我们请全体幼儿和家长、老师一起表演歌伴舞《手拉手》,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

A:七彩虹早教园20xx年庆六一文艺汇演到此结束,再次感谢各位家长的光临!

合:祝小朋友们节日快乐!

文艺汇演通用主持稿(篇5)

甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点

乙:当皑皑的白雪即将敲响新年的钟声

合:20xx年的元旦如约而至

甲:回首往事,让我们展望未来

乙:放飞梦想,让我们点燃激情

甲:今日,灯光闪烁,诉说着一种喜悦

乙:今日,歌舞升平,传送着一份祝福

甲:看,闪烁的灯光,这是新年绚丽的色彩

乙:听,朗朗的钟声,那是新年动人的旋律

甲:让动听的歌声唱响春天的旋律

乙:让优美的舞姿秀出我们的风采

甲:菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念

乙:桃李芬芳争创一流是我们二小人的情怀

合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让20xx年舥艚二小“舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响

甲:首先请方校长为我们带来新年致辞,掌声欢迎

甲:秧歌舞,又称扭秧歌,历史悠久

乙:是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式

甲:也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术

乙:好,请欣赏四年级同学给我们带来的秧歌舞《红红火火过新年》。掌声有请

甲:红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上

乙:水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱

甲:请欣赏二(3)班小朋友给我们带来的歌舞《让我们荡起双桨》。掌声欢迎

甲:猫妈妈教小猫们抓老鼠,但小猫们没有把妈妈的话听完,就去抓老鼠了,结果闹出了笑话。到底闹了什么笑话呢?一(2)班的小朋友们将会告诉我们。请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》。掌声在哪里?

乙:有人用诗词赞美我们的二小,有人用歌声赞美我们的二小,二(1)的小朋友却用优美的舞姿来赞美我们的二小。掌声请出新疆舞《欢腾的二小》

甲:感谢爷爷奶奶,为我们奉献了一切

乙:感谢爸爸妈妈,为我们创造了一切

甲:感谢敬爱的老师,为我们付出了这么多的心血

乙:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感谢》。掌声

甲:《喜洋洋与灰太狼》是小朋友们最爱看的动画片了,今天,一(1)的小朋友们把它编成了舞蹈。请欣赏《大家一起喜洋洋》。掌声有请一(1)小朋友

乙:东方一条龙,儿女是英雄,天高地远八面风,中华有神功。请欣赏三(2)小朋友给我们带来的武术表演《中国功夫》。掌声响起

甲:葫芦丝是我国少数民族一种古典的吹管乐器,它的音色独特优美,亲切婉转,温馨醉人,会给人一种全新的感觉。掌声有请一(1)小朋友章弘睿的葫芦丝独奏《望春风》

甲:童年是无忧无虑的,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的时装秀《多彩的童年》,怎一个“酷”字了得!掌声请出

乙:相声是一种曲艺形式,以引人发笑为艺术特点,以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。下面,大家将欣赏到的是由六(2)林宵竹和应雯雯俩的对口相声《你爷爷,我爷爷》。掌声有请

甲:当我们撕去20xx年的最后一张日历的时候,新年的太阳即将升起

乙:是的,新年的脚步声近了,新年的太阳就要升起来了

甲:请欣赏二(2)小朋友带来的舞蹈《太阳出来喜洋洋》。掌声

甲:哎,你知道不?这个学期我们学校里请了外教老师啦!

乙:啊!什么啊?什么是外教啊?

甲:嘿,你这都不懂啊!我是说,我们学校里请了外国的老师来教英语啦!

乙:哦,这说明我们二小人对英语的重视嘛!

甲:这不,三(1)的小朋友要给我们表演英语童话剧呢!

乙:好,掌声有请童话剧《三只小猪》

甲:勤俭节约,热爱劳动是我们中华民族的美德,你看,一群小姑娘正在刚收割完的农田上拾稻穗呢!请欣赏五年级同学带给大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌声

乙:快板,也是曲艺的一种。有些地区叫“顺口溜”、“练子嘴”。词儿合辙押韵,说时用竹板打拍,节奏较快。下面,掌声有请四年级的同学为我们表演快板《夸夸我们和谐文明的新校园》

甲:俗话说得好,好戏在后头,你若不相信,请你瞧一瞧。啊瞧啊瞧!哈哈,瞧什么呢?好,隆重推出六年级的舞蹈《姥姥门前看大戏》。掌声有请

甲:鲜花曾告诉我,你怎样走过

乙:大地知道你,心中的每一个角落

甲:甜蜜的梦啊!谁都不会错过

乙:终于迎来,今天这欢聚时刻

甲:同样的感受,给了我们同样的渴望

乙:同样的欢乐,给了我们同一首歌

甲:请欣赏六(4)带来的合唱《同一首歌》

文艺汇演通用主持稿(篇6)

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

文艺汇演通用主持稿(篇7)

主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,主持人年元旦如约而至。

主持人乙:新年拉近了我们成长的距离。

主持人甲:新年染红了我们快乐的生活。

主持人乙:新年让我们截取下了四季的片段。

主持人甲:新年给了我们人生的禅想。

主持人乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持人乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

主持人甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持人乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

主持人甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

主持人乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

主持人甲:今天,我们送去我们的祝福。

主持人乙:带着祝愿、带着嘱托。

主持人甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.

主持人乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

主持人甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

主持人合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始!

主持人结束语

主持人合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

主持人同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

主持人甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。

主持人乙︰让我编织你们,用青春的金线。

主持人甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。

主持人乙︰编成绚丽的岁月。

主持人甲︰编成遐思的年华。

主持人乙︰过去的日子是充满遐想的日子。

主持人甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

主持人乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

主持人甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。

主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

主持人甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

主持人乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

主持人合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

主持人甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

主持人乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

主持人合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

主持人合:本次庆元旦联欢会,到此结束!


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