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书法班发言集合7篇

书法班发言集合7篇

书法发言。

我们整理了书法班发言,并分享给您,写范文的注意地方有很多,大家都清楚吗?撰写前,先找到可参考的范文很重要。掌握范文的撰写方式和思路使我更加熟知科技写作的规律,希望本文能够帮助到大家!

书法班发言【篇1】

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们:

大家上午好!我是来自安阳市第一实验小学的学生代表xxx,今天我很荣幸地参加“文字之都?魅力安阳”青少年万人书法活动,我的心里是多么激动啊!

我们安阳,是中国八大古都之一,国家级历史文化名城,是甲骨文的故乡,周易的发源地,上古颛顼、帝喾二帝陵所在地,岳飞故里,红旗渠精神发源地,中国文字博物馆也座落在这里;安阳殷墟已列入《世界文化遗产名录》,安阳也是首批被中国书法家协会命名的“中国书法名城”。出生在这样的文化名城、书法名城,我是多么骄傲和自豪!

亲爱的朋友们,当今社会,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,我们中小学生的汉字书写能力有所削弱,为继承与弘扬中华优秀文化,提高国民素质,今年8月,国家教育部发出关于中小学开展书法教育的意见,在中小学校通过有关课程及活动开展书法教育,要求在小学三至六年级的语文课程中,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文等相应课程中设置与书法有关的选修课程。中小学校还可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。

亲爱的少年朋友们,我们是古都安阳的孩子,我们是书法名城的幼苗,让我们从小把闻名世界的中国汉字写好,传承古老而闻名的中华文化。今天,就让我们在这片神奇的土地上,一起挥毫泼墨,书写魅力安阳的秀美华章!

谢谢大家!

书法班发言【篇2】

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!在这满眼丰收和孕育希望的金秋时节,在神州翘首期盼即将召开的喜庆之际,由市委宣传部、市环保局、市文广局主办,秦东书画院承办的“书画环保宜居渭南”书画展,经过近半年的耕耘和浇灌,带着成熟的果实和大家见面了。在此,我代表组委会向热情关心和支持这次书画展的领导、老同志表示崇高的敬意,向为办好书画展付出辛勤努力的书画爱好者表示诚挚的感谢,向前来观看书画展的各位来宾表示热烈的欢迎!

近年来,我市按照“赶超跨越”的要求,努力推动社会事业全面进步,构建和谐社会,不断推进了经济社会又好又快发展。渭南变强了,一批实力雄厚、品牌突出的大企业大项目纷至沓来,招商引资成果丰硕,GDP突破了1000亿元;渭南变大了,开发区和东部城区建设不断提速,城区面貌日新月异;渭南变美了,全市环境质量持续改善,中心城市成功创建国家卫生城市和省级园林城市,创建省级环保模范城市和绿色生态陕西东大门建设深入推进。正是在市委、市政府的正确领导下,五百多万勤劳、智慧的渭南儿女追赶跨越的信心、率先崛起的决心、阔步前行的风发英姿和渭南经济社会发展的进步成果,为我们书画爱好者留下了取之不尽、用之不竭的好题材,激发了无尽的艺术创作灵感。

我们举办这次书画展,目的就是通过喜闻乐见的艺术形式,大力宣传生态文明理念,动员社会各界和全市人民深入贯彻落实市委市政府关于加强生态环境建设的战略部署,以不断改善环境质量、增进人民群众福祉的优异成绩迎接党的胜利召开!

环境保护涉及世世代代的利益,是每个人义不容辞的使命。让我们在市委市政府的正确领导下,围绕生态文明、绿色宜居新渭南建设,坚持在发展中保护,在保护中发展,不断推进绿色发展、循环发展、低碳发展,为人民群众创造良好生产生活环境,共同谱写我市建设生态文明的崭新篇章!

预祝渭南市“书画环保宜居渭南”喜迎书画展取得圆满成功!

谢谢大家。

书法班发言【篇3】

尊敬的`各位领导、董老师、在座的各位同仁:

大家好!

我是xx小学的张xx,今天我能站在这里作为学员代表讲话,深感荣幸。首先,让我代表xx区书法培训班的全体学员对关心和耕耘我区教师书法培训工作的董老师,对高度重视我区教师书法培训工作的教育局领导,以及进修学校的领导、老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

回顾八期培训的点点滴滴,我想用三个词来概括我的心路历秋:幸福、收获、提升。

我们很幸福。幸福在教育局领导对教师书法基本技能普及的高度重视,精心为我们搭建了高层高效的平台,让我们有幸与家乡书法协会的领军人物――董老师零距离的接触与学习的机会。幸福在董老师对我们孜孜不倦的指导,一次又一次地指点迷津,一次又一次地亲临范写。还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是师训部老师们的精心组织和严格的管理,及时地鼓励和鞭策,保障了我们这些酷爱书法的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

在幸福的浸润中,我们有了收获。“冬练三九,夏练三伏”。我的眼前总会浮现出董老师带领我们刻苦练功的一幕幕。从每一个笔画的运笔技巧,到每一个偏旁的处理要点,再到每一幅作品的布局设计,让我们每一位参培教师对书法领域的种种困惑,拨云见日,受益匪浅。开阔了我们的视野,洗礼了我们的心灵,更陶冶了我们的情操。

在幸福与收获中,我们也不断提升了自己。我们全体参培教师有效地将书法培训中所学到的技能融入到自己的工作中,不仅练功质量得到显著提高,而且指导学生写字的功底也深厚了许多。正所谓:打铁方须自身硬。站在学生面前,我们不再因写不好字而胆怯,我们不再因无法提高学生的书写技能而变得无助,我们不再因拿不出像样的作品而变得羞愧。我们可以自豪地挺起脊梁,用我们手中的笔向学生证明:老师的字真漂亮!

培训给我们补了元气,去了骄气,添了灵气。书法培训班虽即将结束,但我们学习、思考、苦练的进程不会间断,我们提升、践行、传承的脚步不会停止。我们将与时俱进,锐意进取,不负领导和董老师的嘱托与教诲,在东昌教育这块沃土上,将祖国书法艺术的瑰宝桃李芬芳、春色满园。

书法班发言【篇4】

尊敬的张主席、郑书记、各位领导、全体同仁:

大家好!作为学员代表在此发言,我深感荣幸!

首先,衷心感谢张主席、县委、县政府及县教育局举办了这次高规格的书法培训班,给全县中小学书法教师提供了一次宝贵的学习机会,让我们能在专家的指导下学习书法,提高我们自身的书写能力和书法课堂教学水平。

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。书法艺术,博大精深,源远流长,但在电子科技日益发展的今天,最能体现中国传统文化精髓的书法艺术面临着被弱化的危险,加之学生书写能力偏低,作为一名书法教师,我清醒地认识到,我们有责任提高自己的书写能力,传承书法艺术。

在教育部要求“书法教育进课堂”的规范下,已经唤起了全社会保护继承书法艺术和民族文化的责任意识,更令人欣慰的是,张主席心系故乡,时常牵挂着家乡的书法教学工作和传承事业,给我们请来了最好的老师,举办这次高规格的书法培训。

各位学员朋友:作为此次参加培训的学员,我们深感荣幸又感责任重大,让我们在接下来的学习时间里,端正态度、遵守纪律、勤学苦练、心领神会,争取在书法教育理念和书写能力方面有较大的提升,为传承我们名族优秀文化传统而献绵薄之力。

最后,预祝本次培训圆满成功,对本次培训的工作者和承办方道一声你们辛苦了!

书法班发言【篇5】

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

大家好!

纳吾热孜节民族团结书画展经过几个月的精心准备,今天就要开展了。在此,我代表哈巴河县县委宣传部向组织这次书画展的全体同志表示衷心的感谢,向参加今天开展仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。

我县的书画等业余文化活动有着比较好的发展势头,不仅在全县成功地举办过个人书画展,而且有书画作品还在地区级和省级展览中展出。这些成绩的取得,首先得益于各级部门倾心指导、大力支持和作者的自身努力。

在纳吾热孜节来临之际,我们举办此次画展,来共同庆祝这个团结的节日,和谐的节日。纳吾热孜节是哈萨克族的传统节日,纳吾热孜节标志着新的一年开始,为欢度节日,家家户户要在节日前清扫屋内外,修整棚圈,准备过节食品。节日这一天,大家串门拜访,吃“纳吾热孜饭”,唱《纳吾热孜歌》,互相拥抱,祝贺新年。此次画展则充分展现了各族人民和谐美好的幸福生活,歌颂了各族人民团结友爱的精神,体现了各族人民建设美好哈巴河的愿望。

这一次的书画展览,我们共收到来自送参展作品达多幅。参赛作品之多、参赛热情之就高都超历年之最,县委宣传部为做搞好这一次活动专门拨出经费和安排

领导全程参与指导筹备。其次纳吾热孜节民族团结书画展活动得以举行,得益于广大哈巴河县人民勤奋好学、多才多艺和较为深厚的文化底蕴以及极其广泛的民族团结群众基础。由于我县文化底蕴深厚,民族团结氛围浓郁,从而造就了一大批爱县爱家的书画爱好者。到目前为止,哈巴河县书画协会已经拥有在册会员名。这支队伍活跃在我县的各个系统,有力地推动了全县书画活动的蓬勃开展。

我县这次举办以民族团结为主体的书画展,是为了展现我县在创建民族团结模范先进县过程中所取得的成果,提供展示成果、学习交流的平台,我僅代表县委宣传部再次向一向支持、关心我县民族团结工作的各级表示感谢,并真诚地希望各们领导、各位来宾观展后留下宝贵意见。最后预祝:纳吾热孜节民族团结书画展取得圆满成功。

谢谢大家

书法班发言【篇6】

尊敬的陈市长、各位领导:

大家上午好!

非常感谢各位领导在百忙之中于第__个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们__中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

我们__中心小学前身为西南隅蒙学堂,至今已有__年历史。__年撤镇后,学校终称瑞安市__中心小学。

学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。__年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们__中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在__、__学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在__年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为__年度瑞安市教育教学规范化a类学校和__年度瑞安市教育工作先进集体。

随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中__中心小学发展的规模。

其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们__中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝__魅力。

最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

书法班发言【篇7】

各位家长,

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。

老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

7、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。

二、汇报班级工作

我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不理想的约6人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中,他们取得了优异的好成绩,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排名14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。

(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。

(4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

三、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。zf133.cOm

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、期中考试

作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有33名学生,男生较少,但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响,成绩有所下滑。另外,由于各种原因,这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。

下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因:主要是时间短,任务重,没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完,需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间,更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。

大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的加减法熟练了,二十以内的就学得快了,二十以内的熟练了,百以内,万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了,乘法就好学了,乘法熟练了,除法就简单了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。

总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。

4、小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

6、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

7、其他方面 :

1.提醒孩子每天佩戴红领巾。

2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

4.每六、七名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。

5.晨检。学校要求每天上午7:30前要测量体温,提醒学习提前到校,别担误上课,这些工作需要您的配合。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

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